Evaluare initiala Matematica cls a IV a testcdn2.aradon.ro/2011/09/matematica-cl.a-IV-a.pdf ·...
Transcript of Evaluare initiala Matematica cls a IV a testcdn2.aradon.ro/2011/09/matematica-cl.a-IV-a.pdf ·...
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
Test de evaluare iniŃială – Disciplina Matematică Clasa a IV-a
Pagina 1 din 2
TEST DE EVALUARE INIłIALĂ
Anul şcolar 2011-2012
Disciplina Matematică Clasa a IV-a
MODEL Numele şi prenumele elevului:
Data susŃinerii testului: • Timpul efectiv de lucru este de 30 de minute.
PARTEA I
1. Marian a scris trei numere cu litere. Tu scrie-le cu cifre!
• opt sute şaptezeci şi şase. □□□□□□□
• zece mii patru. □□□□□□□
• patru sute nouă mii cinci sute douăzeci. □□□□□□□
2. Descompune numărul în sute, zeci şi unităŃi, completând casetele date.
839 = □□□ + □□ + □
3. Compară numerele, scriind semnul matematic potrivit în casetă.
438 □ 275 392 □ 501 714 □ 714
4. Rezolvă exerciŃiile şi uneşte rezultatul cu denumirea operaŃiei pe care ai efectuat-o:
a) 385 + 176 =
b) 402- 154 =
c) 16 x 5=
d) 32 : 8 =
PARTEA a II-a
5. Calculează.
produs
sumă
cât
diferenŃă
4 x 1 0 0 + 7 5 0 : 1 0 + 2 x (1 9 6 : 7) - 7 x (1 0 3 - 5 6) =
Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului
Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare
Test de evaluare iniŃială – Disciplina Matematică Clasa a IV-a
Pagina 2 din 2
6. Află numărul necunoscut.
7. Citeşte cu atenŃie şi rezolvă problema, cu plan de rezolvare. Dintr-o cutie cu 428 de bomboane, Ana ia un sfert din ele. Câte bomboane rămân? Rezolvare:
8. Radu are de recapitulat unităŃile de măsură învăŃate; el trebuie să completeze tabelul de mai jos pe fiecare rând cu câte o unitate de măsură, un multiplu al ei, un submultiplu al ei şi un instrument de măsură corespunzător. Completează-l şi tu!
Unitatea de măsură
Un multiplu al ei Un submultiplu al ei Un instrument de
măsură corespunzător
• O unitate de măsurat lungimile - ………………….
• O unitate de măsurat masa corpurilor - …………
• O unitate de măsurat timpul - …………………..
9. Prin desen, descompune figura alăturată într-un dreptunghi şi două triunghiuri.
a x 9 = 8 1 8 x a = 4 7 2 a : 4 = 3 6