evaluare finala biologie clasa a VI-a

3
NUMELE ŞI PRENUMELE ELEVULUI DATA: CLASA TEST DE EVALUARE FINALĂ DISCIPLINA BIOLOGIE CLASA A VI-A Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi din Partea a II-a se acordă 90 de puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte. Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute. PARTEA I (45 de puncte) I. Coloana A cuprinde exemple de organe ale plantelor şi de denumire a unor grupe de animale, iar coloana B o funcţie caracteristică şi reprezentantul grupei respective. Scrieţi, în spaţiu liber din dreptul fiecărei cifre din coloana A, litera corespunzătoare din coloana B: A B ___ 1. frunza a) rechin ___ 2. rădăcina b) fotosinteză ___ 3. peşti c) euglena verde ___ 4. protozoare d) absoarbe apa cu substanţele minerale 12 puncte II. Citiţi, cu atenţie afirmaţiile următoare, numerotate cu cifre de la 1 la 4. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi, în spaţiul din dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că afirmaţia este falsă, scrieţi, în spaţiul din dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Afirmaţia modificată se scrie în spaţiul de sub afirmaţia falsă pe care o modificaţi. 1. Vasele de sânge sunt: atriile, ventriculele şi capilarele. 2. Substanţele preparate în frunze formează seva brută. 3. Funcţiile organismului uman sunt funcţiile de: relaţie, nutriţie şi reproducere.

description

test sumativ

Transcript of evaluare finala biologie clasa a VI-a

Page 1: evaluare finala biologie clasa a VI-a

NUMELE ŞI PRENUMELE ELEVULUI DATA:CLASA

TEST DE EVALUARE FINALĂDISCIPLINA BIOLOGIE

CLASA A VI-A

·Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi din Partea a II-a se acordă 90 de puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.

·Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.PARTEA I (45 de puncte)

I. Coloana A cuprinde exemple de organe ale plantelor şi de denumire a unor grupe de animale, iar coloana B o funcţie caracteristică şi reprezentantul grupei respective. Scrieţi, în spaţiu liber din dreptul fiecărei cifre din coloana A, litera corespunzătoare din coloana B:

A B ___ 1. frunza a) rechin___ 2. rădăcina b) fotosinteză___ 3. peşti c) euglena verde___ 4. protozoare d) absoarbe apa cu substanţele minerale

12 puncteII. Citiţi, cu atenţie afirmaţiile următoare, numerotate cu cifre de la 1 la 4. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi, în spaţiul din dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că afirmaţia este falsă, scrieţi, în spaţiul din dreptul cifrei corespunzătoare afirmaţiei, litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. Afirmaţia modificată se scrie în spaţiul de sub afirmaţia falsă pe care o modificaţi.

1. Vasele de sânge sunt: atriile, ventriculele şi capilarele.2. Substanţele preparate în frunze formează seva brută.3. Funcţiile organismului uman sunt funcţiile de: relaţie, nutriţie şi reproducere. 4. Funcţiile frunzei sunt: fotosinteza, respiraţia şi transpiraţia.

18 puncteIII. Pentru itemii 1, 2, 3, 4 şi 5 încercuiţi litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă o singură variantă de răspuns.

1. Unitatea fundamentală structurală şi funcţională a tuturor organismelor vii este:a) celula;b) un organ vegetativ;c) ţesutul.

3 puncte1. Din categoria animalelor vertebratelor face parte:a) nutria;b) racul;c) cărăbuşul de mai. 3 puncte

3. Rizomul este:a) rădăcină;b) tulpină subpământeană;

c) o frunză. 3 puncte

4. Seminţele se formează din:a) cotiledoane;

Page 2: evaluare finala biologie clasa a VI-a

b) ovule fecundate;c) ovar.

3 puncte5. Din categoria animalelor vertebratelor face parte:a) nutria;b) racul;c) cărăbuşul de mai. 3 puncte

PARTEA a II-a (45 de puncte)

Rezolvarea completă a cerinţelor din Partea a II-a a testului se realizează, pe foaia de test, în spaţiul rezervat rezolvării acestora, de la sfârşitul testului de evaluare iniţială.

1. Aparatele şi sistemele sunt specializate în realizarea unor funcţii ale organismului. a) Descrieţi un aparat specializat pentru îndeplinirea funcţiei de nutriţie, precizând rolul şi componentele sale. 6 puncte

b) Formulaţi o concluzie cu privire la importanţa aparatului pentru organism. 5 puncte

c) Desenaţi aparatul, notând componentele pe desen. 6 puncted) Explicaţi motivul pentru care trebuie respectate câteva reguli de igienă ale aparatul

descris. 5 puncte

e) Stabiliţi relaţia dintre respectarea regulilor de igienă şi riscul îmbolnăvirii produse de protozoarele parazite. 5 puncte

2. a) Pe data de 5 iunie în fiecare an se sărbătoreşte Ziua Mediului. Daţi exemple de 3 activităţi prin care poţi sărbători această zi ecologică. 12 puncteb) Daţi exemple de două plante pe care le-aţi planta sau aţi vrea să le plantaţi cu ocazia sărbătoririi unei zile ecologice. 2 punctec) Faceţi o evaluare asupra rezultatelor pe care le-aţi obţinut sau să anticipaţi rezultatele obţinute în cadrul unei astfel de acţiuni de ecologizare. 4 puncte Spaţiu repartizat rezolvării cerinţelor din Partea a II-a a testului de evaluare iniţială.