Proba pentru cunoaterea vrstei psihologice a limbajului adaptat dup Alice Descoeudres

- cuprinde 7 probe, fiecare stabilind o anumit vrst a limbajului pentru aspectul pe care l vizeaz.

Proba I: Contrarii (cu obiecte i imagini)

Se prezint copilului 10 obiecte cu proprieti contradictorii (n stare real sau imaginea lor):

1. Imaginea unei ciuperci mari i a uneia mici;

2. O carte nou i una veche;

3. O bucat de fier tare i o bucat de cauciuc moale;

4. Imaginea unui bloc nalt i a unei case scunde;

5. O bucat de hrtie neted i un glaspapir zgrunuros;

6. Imaginea unui btrn i a unui tnr;

7. O bucat de stof clcat i una mototolit;

8. Imaginea unui copil vesel i a unui copil trist;

9. desenul unei linii drepte i al uneia curbe;

10. Dou cutii de aceeai mrime i aceeai form: una goal i a doua plin cu cuie. Se aeaz una pe o mn i cealalt pe cealalt mn.

Se prezint obiectele (imaginile) succesiv, spunnd: Aceast ciuperc este mare i se arat imaginea - , iar aceasta este. copilul spune adjectivul.

Alt calificativ nu e luat n consideraie. Se consemneaz numrul de rspunsuri corecte. Se reia proba invers. Se prezint mai nti imaginea ciupercii mici. Se consemneaz rspunsurile exacte i se face media.

Proba II: Completare de lacune

Instructaj: i voi spune o mic poveste. Acolo unde m opresc, trebuie s m ajui tu s gsesc cuvntul potrivit. Se noteaz numrul de rspunsuri corecte.

1. S-a fcut frumos, cerul e

2. Soarele este foarte..

3. Ioana i Maria se plimb pe cmp. Ele adun ..

4. Ele sunt ncntate de ciripitul micilor .

5. Deodat cerul se ntunec, se acoper de

6. Fetiele se grbesc s se ntoarc.

7. ncepe o mare ..

8. Fetiele se sperie de zgomotul ..

9. Ele roag s fie adpostite ntr-o cas, deoarece plou tare, iar ele n-au .

10. Hainele lor sunt complet

Proba III: Repetare de numere

Anunm: Eu i spun nite numere. Tu trebuie s repei aceste numere. Dac copilul nu a neles, se repet chiar de 3 ori, dar seria respectiv nu se ia n considerare. Dac se repet doar prima serie primete coeficient = 2.

Pentru seria a II-a=3; a III-a=4; a IV-a=5; a V-a=6

Se consemneaz coeficientul ultimei serii reproduse:

Seria I:

2,4

Seria II

5,6,3

Seria III:

4,7,3,2

Seria IV:

8,4,6,5,9

Seria V:

6,9,2,3,4,8

Proba IV: Materii

Instructaj: Din ce sunt fcute:

cheia

masa

lingura

fereastra

pantofii

casele (cel puin 3 materiale: crmid, ciment, lemn)

Se consemneaz rspunsurile corecte.

Proba V: Contrarii

Instructaj: Se explic ce nseamn contrar prin exemple concrete.

Vom expune 8 termeni. Copilul va da termenul contrar

1. cald (frig / rece)

2. uscat

3. frumos

4. neasculttor

5. curat

6. mare

7. uor

8. vesel

Proba VI: Culori

Se prezint culorile: VERDE, NEGRU, ROZ, ALB, VIOLET, GRI, GALBEN, MARO, ALBASTRU

Se cere s le denumeasc: Se noteaz rspunsurile de la 0 la 10, dup numrul exact de rspunsuri corecte.

Proba VII: Cunoaterea sensului verbelor

Seria I: a tui, a friciona, a ctiga, a arunca, a spla, a respira, (mimm tusea, etc.)

Seria II: Imit (arat-mi prin aciune) sensul verbelor: a scrie, a se apleca, a se balansa, a se ridica, a sri, a mpinge (ceva).

Se consemneaz numrul de rspunsuri corecte. Se noteaz de la 0 la 12.

Avnd valorile realizate de fiecare copil la cele 7 probe, le scriem n ordine pe vertical i n dreptul lor scriem vrsta limbajului corespunztor din tabelul urmtor. Adunm cele 7 vrste ale limbajului i suma o mprim la 7.Obinem vrsta psihologic a limbajului care corespunde sau nu vrstei cronologice.

ProbaCoeficientul corespunztor vrstei

3 ani4 ani5 ani6 ani7 ani

I. Contrarii456812

II. Lacune23468

III. Cifre33455

IV. Materii34566

V. Contrarii45678

VI. Culori23468

VII. Verbe468911