8/14/2019 educatie_plastica_7_8

1/10

Anexa n r. la ordinu l min istru lui edu caiei, cercetrii i inovrii nr . /

ucaie plastic clasele aVII- a aVIII- a

MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII I INOVRII

PROGRAMCOLAR

EDUCAIE PLASTIC

CLASELE A VII-A - A VIII-A

Aprobate prin ordin al ministrului

Nr. _______/ ________

Bucureti, 2009

8/14/2019 educatie_plastica_7_8

2/10

Anexa n r. la ordinu l m inistru lui edu caiei, cercetrii i inovrii nr . /

ducaie plastic clasele aVII- a aVIII- a 2

COMPETENE GENERALE

1. Dezvoltarea capacitii de exprimare plastic utiliznd materiale,

instrumente i tehnici variate2. Dezvoltarea sensibilitii, a imaginaiei i a creativitii artistice

3. Cunoaterea i utilizarea elementelor de limbaj plastic

4. Dezvoltarea capacitii de receptare a mesajului vizual-artistic

VALORI I ATITUDINI

o Manifestarea interesului pentru cunoaterea i interpretarea operelor de art plastici decorativ.o Manifestarea iniiativei n aprecierea critic a operei de art, compararea propriului punct de vedere cu

celorlali. Evaluare i autoevaluare.

o Motivaia pentru ocrotirea i punerea n valoare a patrimoniului artistic naional i universal.o Disponibilitatea pentru cultivarea capacitilor estetice ca fundament pentru participarea la viaa cultural.o nelegerea i aprecierea diverselor forme de expresii din patrimoniul artelor plastice universale.

8/14/2019 educatie_plastica_7_8

3/10

Anexa n r. la ordinu l m inistru lui edu caiei, cercetrii i inovrii nr . /

ducaie plastic clasele aVII- a aVIII- a 3

CLASA A VII-A

1. Dezvoltarea capacitii de exprimare plastic utiliznd materiale, instrumente i tehnicivariate

Competene specifice1.1 reprezintarea dup natur a aspectului

exterior i structura interioar a formelor

Exemple de activiti /coninuturi

exerciii de msurare, proporionare, paginare ide raportare la ntreg a obiectelor;

exerciii de valoraie n creion sau n crbune;

exerciii de observare i de reprezentare a

deformrilor aparente, n funcie de linia de orizont,de poziia desenatorului i de punctul de fug;

schie de redare a volumelor prin culoare, pentruobinerea unei uniti cromatice a compoziiei.

2.Dezvoltarea sensibilitii, a imaginaieii a creativitii artistice

Competene specifice*2.1 utilizarea modalitilor de proiectare i

de reproiectare a produselor (design)

2.2 identificarea caracteristicilor definitoriiale designului

Exemple de activiti /coninuturi

observarea designului produselor i al procesului de proiectarei de reproiectare a

acestora;

discuii privind domenii de manifestare ale

designului (grafic, de produs, ambiental);

elaborarea unor proiecte de design grafic pe o temdat (copertde carte, disc, C.D. etc.).

3. Cunoatereai utilizarea elementelor de limbaj plasticCompetene specifice

3.1 organizarea elementelor de limbaj plasticntr-un spaiu dat

3.2 evidenierea centrelor de interes alecompoziiei prin mijloace plastice

Exemple de activiti /coninuturi

discuii pe baza unor exemple, imagini-reproduceri de art, pentru alegerea unei anumiteorganizri a elementelor de limbaj;

exerciii de stabilire a relaiilor dintre culoare icelelalte elemente de limbaj plastic;

compoziii aplicative, coninnd culoarea caelement principal de limbaj plastic;

exerciii de recunoatere, pe imagini-reproduceride art, a centrelor de interes ale compoziiei;

compoziii aplicative avnd unul sau mai multecentre de interes (folosind linii de for, mrime,detalii, culoare).

discuii pe imagini-reproduceri de art pentruidentificarea contrastelor;

exerciii de obinere a contrastelor cromatice; compoziii aplicative, folosind efectele contrastelor(complementar, calitativ, cantitativ);

8/14/2019 educatie_plastica_7_8

4/10

Anexa n r. la ordinu l m inistru lui edu caiei, cercetrii i inovrii nr . /

ducaie plastic clasele aVII- a aVIII- a 4

Educaie plastic

8/14/2019 educatie_plastica_7_8

5/10

Anexa n r. la ordinu l m inistru lui edu caiei, cercetrii i inovrii nr . /

ducaie plastic clasele aVII- a aVIII- a 5

*3.3 realizarea compoziilori statice idinamice, unitare din punct de vedere

cromatic

3.4 exprimarea prin culoare, apropierea ideprtarea, senzaia de greu-uor i decald-rece

exerciii de recunoatere pe imagini-reproduceride art a trsturilor caracteristice celor dou

tipuri de compoziii;

exerciii de obinere a unor acorduri cromatice

prin ruperea tentei complementare cu alb, negru saucu altculoare;

compoziii aplicative cu organizarea staticsau

dinamica elementelor unitare cromatic;

observaii pe imagini-reproduceri de art a efectelor

spaiale i termodinamice ale culorilor;

compoziii aplicative folosind efectul termodinamical culorilor;

4.Dezvoltarea capacitii de receptare a mesajului vizual-artistic

Competene specifice4.1 recunoaterea trsturilor dominante ale

operelor unor reprezentani de seam ai

picturii i ai sculpturii

4.2 realizarea unor comentarii cuprinzndjudeci de valoare asupra unor imagini-reproduceri de art

CONINUTURI

Exemple de activiti /coninuturi

identificarea pe imagini-reproduceri de art amodalitilor de expresie specifice;

analizarea imaginilor pe baza datelor cunoscute,n dialog cu colegii i cu profesorul;

stabilirea unui algoritm de ntocmire a

comentariului de art;

comentarii ale unor opere reprezentative pentruperioada studiat.

1. Redarea n perspectiv a liniei, a suprafeei i a volumului: studii dup natur ( natur static, *peivaloraie creion - crbune, culoare- efectul spaial al culorilor2. Forme plane i forme spaiale obinute n urma observrii naturii3. Compoziia plastic cu mai multe centre de interes - compoziia statici compoziia dinamic.4. Compoziia decorativ; principii decorative: stilizarea, repetiia, alternana i jocul

de fond. Ritmul n compoziia decorativ5. Noiuni generale de Istoria Artelor: curente i reprezentani, secolele XVII, XVIIIi XIX, curente i reprezentani; aplicaii.

8/14/2019 educatie_plastica_7_8

6/10

Anexa n r. la ordinu l m inistru lui edu caiei, cercetrii i inovrii nr . /

ducaie plastic clasele aVII- a aVIII- a 6

Educaie plastic

8/14/2019 educatie_plastica_7_8

7/10

Anexa n r. la ordinu l m inistru lui edu caiei, cercetrii i inovrii nr . /

ducaie plastic clasele aVII- a aVIII- a 7

CLASA A VIII-A

COMPETENE SPECIFICE I EXEMPLE DE ACTIVITI /CONINUTURI

1. Dezvoltarea capacitii de exprimare plastic utiliznd materiale, instrumente i tehnicivariate

Competene specifice*1.1 realizarea unor construcii grafice pe

baza racordrilor de drepte i cercuri, precum

i prin mprirea cercului n pri egale

1.2 reprezentarea punctului, dreaptei isuprafaein spaiu i n epur, pe celetrei plane de proiecie

Exemple de activiti /coninuturi

exerciii de reprezentare grafic (arce, rozete)realizate cu instrumente geometrice;

proiect de vitraliu cu ancadrament realizat nculoare;

schia faadei unei construcii n care se

regsesc arcul de bolti rozetcu vitraliu; exerciii de intuire a spaiului tridimensional,

reprezentat de triedrul de referin;

executarea proieciilor unor suprafee pe bazacoordonatelor punctelor.

2.Dezvoltarea sensibilitii, a imaginaieii a creativitii artistice

Competene specifice2.1 organizarea unui spaiu decorativ, cu efect

cinetic, pe baza unei reele

Exemple de activiti /coninuturi

exerciii de descifrare a unor tipuri de reele,pe baza imaginilor;

exerciii de compunere a reelelor, cu un

algoritm de lucru; compoziii decorative realizate n contrastnchis-deschis, organizat pe baza unei reele.

3. Cunoatereai utilizarea elementelor de limbaj plastic

Competene specifice*3.1 realizarea unui studiu dup

natur, valorificnd o problemde culoare

3.2 integrarea reprezentrii corpuluiomenesc n micare, n compoziiiplastice de toate tipurile

Exemple de activiti /coninuturi

exerciii de observare a formei obiectelor, araporturilor dintre planuri, a paginaiei;

studii n culoare, pe baza contrastelori aarmoniilor de culoare studiate;

schie de micare a corpului omenescrespectnd proporiile acestuia;

exerciii de compunere a spaiului plastic, prindiferite scheme compoziionale;

compoziii aplicative cuprinznd corpulomenesc n micare i o problem de culoare.

8/14/2019 educatie_plastica_7_8

8/10

Anexa n r. la ordinu l m inistru lui edu caiei, cercetrii i inovrii nr . /

ducaie plastic clasele aVII- a aVIII- a 8

Educaie plastic

8/14/2019 educatie_plastica_7_8

9/10

Anexa n r. la ordinu l m inistru lui edu caiei, cercetrii i inovrii nr . /

ducaie plastic clasele aVII- a aVIII- a 9

4.Dezvoltarea capacitii de receptare a mesajului vizual-artistic

Competene specifice4.1 utilizarea criteriilor valorice proprii n

analiza operelor de art

CONINUTURI

Exemple de activiti /coninuturi

discuii pe imagini, n vederea recunoateriicaracteristicilor curentelor n art;

exersarea activitii de comentare pe baza uneireproduceri din epoca studiat.

1. Studiul dup natur, creion i culoare: natur static, *portret, proporiile corpului omenesc2. Elemente de desen proiectiv:

- reprezentarea puctului, a dreptei, a formelor i a corpurilorgeometrice (cub, prism, piramid), n proiecie ortogonal, pe cele trei planede proiecie i n epur

- reprezentarea puctului, a dreptei, a formelor i a corpurilor geometrice n perspectiv

3. Compoziia decorativ pe baza modificrii succesive a spaiului in cadrul unei liniaturi iniiale.4. Noiuni generale de design; design grafic, design de produs, design ambiental

5. Noiuni generale de istoria artelor - sec. XX.Arta romneasc n sec. XIX - XXOriginal - reproducere, *kitsch-ul

8/14/2019 educatie_plastica_7_8

10/10

Anexa n r. la ordinu l m inistru lui edu caiei, cercetrii i inovrii nr . /

ducaie plastic clasele aVII- a aVIII- a 10

Educaie plastic