I)ocumentele educatoareiGrupamare

Semestrul I

Tematica semestrului I

Tematica semestrului al Il-lea

Sugestii metodologice

Exemple de activitiif in concordan!5 cu figele din Caietul preScolarului iste!

rGt

CUPRINS

Descrierea Caietului pregcolarului iste!. Grupa mare .......... ..................3

Tematica semestrului al ll-lea ....... s

Bine te-am gdsit grddinild, Sdptdmdna 1 .......... .................7

Acum sunt la grupa mare!, SdptdmAna 2 .............-.. ...........9

Cine sunU suntem? - Lumea unui copil

Totul despre mine, SdptdmAna 3 ...................9

Familia mea, Sdptdmdna 4 ......... .................12

Localitatea mea, SdptdmAna 5 ........ ............'14

CAnd/ cum 9i de ce se intAmpls?- Jurnalde toamnd

Frunze fel de fel, Sdptdmdna O ................ ....................... 16

Curcubeultoamnei, SdptdmAna 7 ................ ...................19

Cum este, a fost gi va fi aici pe Pdmdnt? - Animale fel de fel

Ferma giimprejurimile ei, Siptdmdna 8 ......20

in pddure, Siptdmdna g ................ ...............22

La grddina zoologicd, Sdptdmdna 10 .............. ...............24

Cine sunU suntem? - Evenimente

Sunt romdn, SdptdmAna 11 .............. ...........27

Cdnd, cum gi de ce se intdmpld? - Anotimpuri

larna, anotimpul bucuriilor, Sdptdm6na 12 .......... ...........28

cum este, a fost 9i va fi aici pe Pdmant? - Tradilii si obiceiuri de crdciun

E timpul colindelor, SdptimAna 13 .............. ...................29

Se intdmpld de Crdciun, Sdptdmdna 14............... ...........31

Cum este, a fost giva fi aici pe PdmAnt? - Mijloace de transport

Pe uscat, Sdptdmdna 15............... ................33

Pe apd, Sdptdmdna 16 .............. ..................35

Pe calea aerului, SdptdmAna 17 ............... .......................3g

Cum este, a fost giva fi aici pe Pdmdnt? - Universul

Caietul pre;colarului istel oferd copiilor din grupa mare, in doud volume, un mod plicutpentru a invdla combindnd o varietate de activitSli. Acest caiet consolideazd, concepte qipromoveazdinvd[areain jurul domeniilor prevdztte de Cuniculumul pentru educalia timpurie:

I Domeniul Limbd qi Comunicaret Domeniul $tiinJea Domeniul Om qi Societatei Domeniul Estetic qi CreativPentru a sprijini motivafia pentru invdfare, Cuietul prescolarului istel propune teme

atractive incurajdndu-i pe copii sd exploreze lumea din jurul lor qi sd aplice ceea ce au invSlatin situalii variate. Copiii sunt provocali sd discute despre teme diferite, sd cerceteze, sdcompare, s[ scrie mesaje, sd continue desene, sd completeze tabele, sd trtilizeze diferiteinstrumente qi materiale, sd inventeze jocuri, jucdrii qi poveEti, si rdspundd la intrebdri, sdrezolve probleme, sd facd insemndri, s[ devind autori ai unor c[rfi, poveqti sau lucrdri de artd,toate specifice vdrstei 1or.

Frumos ilustrate intr-un mod realist cu cerinfe clar formulate, f,rqele caietului ?ndeamndpreqcolarii sd explice in scris ceea ce ei qtiu sau ceea ce tocmai au inv6lat. Acest lucru iidetermind sd gdndeascd qi sd iqi organizeze propriile idei qi infelegeri.

Fiqele de lucru sunt insolite de informalii referitoare la:- tema anuald de studiu;- tema;i subtema proiectului;- numdrul sdptdm0nii;- domeniul din care fac parte;- numdrul activitdfii din sdptdmdna respectivd;- loc pentru scrierea datei completirii figei;- concepte, abilitdli qi atitudini.

Proiectele tematice propuse au o intindere care vaiazdintre l-4 siptdmdni qi 1in contde interesele copiilor, de etapele de dezvoltare qi de invdfare anterioare qi menlin progresia inprocesul de invdfare.

Activitdlile propuse pentru perioada celor doud slptdmAni de evaluare iniliald ofer6orientiri specifice gi pot fr utllizate intr-un mod flexibil de cStre educatoare pentru a mdsuraabilitdfile copiilor la inceputul anului qcolar, astfel inc6t si cunoascd fiecare copil in parte.

IncepAnd cu prima activitate qi continudnd pdn[ la incheierea acestuia, Caietalpre;colarului iste!, constituie un document practic al portofoliului preqcolarului care atestdevolulia cunogtinlelor acumulate de copil, dar qi un suport real in sprijinul intocmirii uneiplanif,rcdri eficiente de cdtre educatoare, oferindu-i un mijloc unic de evaluare a progresuluipreqcolarului.

Educatoarele gi pdrinfii vor aprecia accesibilitatea qi varietatea fiqelor propuse pentrua spori abilitdfile copiilor qi pentru a introduce concepte noi intr-o manierdlejer5.

Gheorghila Dorobanfu

TEMATICA SEMESTRT]LTJI I

TEMA ANUALADE STUDIU

DENT]MIREAPROIECTTJLUI

SUBTEMELEPROIECTELOR

INTERVALDE TIMP

Evaluare inifiall Bine te-am gdsitsrddinitd!

Bine te-am glsit! s[pt5mdna I

Evaluare initialSAcum, sunt la grupamare!

Jocurile unui copil dinqruDa mare sdpthmina2

Cine sunt/suntem? Lumea unui copilTotul desore mine sdotimina 3

Familiamea sflotdm6na 4Localitatea mea sdotimdna 5

Cind/cum si de ce se

intimpli? Jurnal de toamndFrunze fel de fel sdotimina 6Curcubeul toamnei sdptdmina 7

VACAI{TA

Cum este, a fost;i vafi aici pe pimint? Animale fel de fel

Ferma qi imprejurimileei

sdptiimdna 8

in pidure siotimdna 9La eridina zooloeicd sflotimdna 10

Cine sunt/suntem? Evenimente Sunt rom6n! s[ot5mina I ICind, cum gi de ce se

intimnll? AnotimpuriIama,bucuriilor

sdptiimdna 12

Cum esteo a fost qi vafi aici ne nimflnt?

Tradilii gi obiceiuride Crdciun

E timoul colindelor sdotimdna 13

Se intimol[ de Crdciun s5otimflna 14VACAITTA

Cum este, a fost;ifi aici pe pdmint?

Mijloace delocomolie gitransport

Mijloace de transportpe uscat

sdptilmdna 15

Mijloace de hansportoe ao[ s[ptiimina 16

Mijloace de hansportpe calea aerului

sdptimina 17

Cum este, a fost si vafi aici oe oImflnt? Universul Cildtorie tn Cosmos sdptimdna 18

TEMATICA SEMESTRULUI al Il-lea

TEMA ANUAIADE STT]DIU

DENUMIREAPROIECTULUI

SUBTEMELEPROIECTELOR

INTERVALDE TIMP

Cum ester'a fost qi vafi aici ne nimint? Lumea uimitoare a dinozaurilor sdptdmdna I

Cu ce qi cumexprimim ceea cesimtim?

Cele 5 simfuri sdptdmdna2

Cind, cum;i de ce se

intf,mnli? Anotimpuri - primivara sdptdmdna 3

Cine qi cumplanificd/organtzeazil oactivitate?

Evenimente speciale - Ziuamamei sdptdm0na 4

Cum este, a fost si vafi aici pe pimAnt? Cele 4 elemente

Pdmdntul sdptdmdna 5

Apa sdotdmAna 6

Aerul sdntdmdnaTFocul sSotdmdna 8

Cu ce si cumexprimlm ceea cesimtim?

Sdrbdtorile pascale sdptdmdna 9

VACANTACum este, a fost gi vafi aici pe pimAnt? O lume frumoasd - tot ce ne inconjoard sdptdm0na 10

Cine;i cumplanifici/organtzeazil oactivitate?

Evenimente speciale - Zita tatdlui sdptdmAna 11

$coala Altfel ,,Cum se fabrici?" sdotdmdna 12

Ce;i cum vreau sifiu? Diversitate

Meserii siotdm6na 13

In iurul lumii s5otimdna 14

Sdotdmdna cdrtilor siptdmdna 15

Voi fi qolar(Evaluare final5)

sdptdmdna 16