II

Fi de lucru

Profesor:

clasa:elev:I. Citete cu atenie textul i rspunde la ntrebrile de mai jos:Cmpia Romn este strbtut n principal de rurile din grupa sudic, precum i de cteva din grupa estic, toate culese din Dunre i avndu-i izvoarele n Carpai; i numai cteva n cmpie.

Principalele ruri sunt (de la vest la est): Jiul, Oltul, Argeul, Ialomia. Din grupa estic menionm Siretul, rul cu cel mai mare debit 222mc/sec., dintre cursurile interioare cu afluenii: Buzu, Putna i, al doilea, amintim Prutul 85mc/sec..1) Ce informaii ofer textul?

2) Ce tip de descriere ofer textul?

II. Citete cu atenie textul i rspunde la ntrebrile de mai jos:Aburii uori ai nopii ca fantasme se ridic i, plutind deasupra lumii, printre ramuri se despic

Rul luciu se-ncovoaie sub copaci ca un balaur

Ce n raza dimineii mic solzii lui de aur.

Eu m duc n faptul zilei, m aez pe malu-i verde

i privesc cum apa curge i la cotiri ea se pierde,

Cum se schimb-n vlurele pe prundiul lunecos,

Cum adoarme la bulboace, spnd malul nsipos.

Cnd o salcie pletoas lin pe balt se coboar,

Cnd o mrean salt-n aer dup-o viespe sprintioar,

Cnd slbaticele rae se abat din zborul lor,

Btnd apa-ntunecat de un nour trector.

i gndirea mea furat se tot duce-ncet la vale

Cu cel ru care-n veci curge, fr-a se opri din cale.

Lunca-n giuru-mi clocotete; o oprl de smarald

Cat int, lung la mine, prsind nisipul cald.1. Extrage din text: a) un epitet cromatic

-b) epitet personificator-c) epitet inversat

-d) o comparaie

-e) o personificare

-2. Care este peisajul descris i ce elemente identificm?

3. Care sunt sentimentele eului liric?III. Continu urmtoarea descriere subiectiv/literar insistnd asupra imagini cerului ce se oglindete n lacul luciu, folosind figuri de sil i imagini artistice:

Pe lacul luciu din gradina cu florile neclintite de nicio adiere, cu crengile nestrbtute de niciun fonet, pe lacul adormit ce pare o uria lespede de cristal ce acoper o alt gradin fermecat, lebda... trece ca o nchipuire, cu aripile ca dou scoici de argint, cu gtul lsat ntre ele, subire, ondulat...(Emil Grleanu Singuraticii)IV. Citete cu atenie textul i rspunde la ntrebrile de mai jos:

Pupila albastr i se dilata ncet i fcea loc negrului celui mai negru al ochilor dulci fcui parc din scorioar. Buzele i se fceau i mai roii dect macii cmpului i cu limba mic de pisic le umezea de emoia cea mai vie. Obrajii i schimbau culorile ca cerul dup o ploaie... Degetele ca grisinele proaspete... apoi picioruele se puneau n micare i tot trupul de pstaie prindea via i devenea de nestpnit... (Doru Pop Uimirea).1) Asupra cror detalii fizice se oprete naratorul?2) Identificai figurile de stil folosite n realizarea portretului.

3) Prin ce v impresioneaz acest portret?

V. Realizeaz, dup imaginea prezentat, descriereapeisaj.