Cum a fost creata educatoarea

Bunul D-zeu crea cadre didactice.Era in a SASE zi de munca peste program

si stia ca avea o responsabilitatea extraordinara,caci ed.aveau sa influenteze

sufletele pline de sensibilitate ale atator copilasi.Deodata aparu un inger si-I

spuse:-

-Iti ia mult timp sa-l duci la bun sfarsit.

-Da ,zise D-zeu,dar ai citit ce specificatii tehnice are aceasta

comanda?’’EDUCATOARE

-Trebuie sa se ridice deasupra tuturor copiilor,desi trebuie sa se puna

la mintea lor.

-Trebuie sa fie capabila sa faca 180 de lucruri in acelasi timp care

nu au nici o legatura cu obiectul pe care-l preda..

-TREBUIE sa comunice cunostiinte fundamentale pentru ei si in

cele mai multe cazuri sa si aiba dreptate.

-SA-SI GASEASCA MAI MULT TIMP PT. ALTII DECAT

PT.SINE.

-Sa aiba vesnic pe fata un zambet care poate rezista reduceriilor de

salariu,copiilor problema si parintiilor ingrijorati.

-Sa continuie sa-si faca meseria atunci cand parintii isi pun fiecare

miscare la indoiala si altii nu o sustin.

-Sa aiba sase perechi de maini.

,,Sase perechi de maini ‘’,zise ingerul –asta e imposibil’’

EI ,BINE ,zise D-zeu.nu mainile problema.Cel mai greu e cu cele trei

perechi de ochi’’

Ingerul il privi neincrezator..Trei perechi de ochi ..la unmodel standard?

D-zeu aproba din cap.,,O pereche sa-l vada pe copil asa cum e in realitate si

nu cum l-au etichetat altii.ALTA pereche este la spate pt.ca ed.sa vada ceea

ce nu –e de vazut,dar trebuie cunoscut.Ochii din fata sunt doar pt. Ca sa

inteleaga cum actioneaza copilul,pt.ca sa mai poata reflecta asupra acestuia

astfel:

,,Inteleg si cred in tine’’.fara macar sa-i spuna copilului un cuvant.

Doamne ;;zise ingerul ,acesta e un proiect foarte mare si cred ca ar trebui

maine sa lucrezi la el.’’

Nu pot ,zise D-zeu,caci sunt f.aproape de a crea ceva asemanator Mie. Am

unukl care vine la nunca si cand este bolnav..are un loc special in inima

Pt.copiii care nu sunt ai lui..intelege toate framantarile prin care trec cei

aflati in dificultate..

Ingerul se uita cu atentie la modelul pe care-l crea Dzeu.

-Are inima blanda’’spuse ingerul.

,,Da ‘’zise D-zeu ,dar si dura.Nu-ti poti inchipui ce poate indura sau ce poate

face aceasta educat.,daca e nevoie.

-,,Poate sa gandeasca’’?,intreba ingerul?

Nu numai sagandeasca ,dar si sa faca rationamente si compromisuiri.

Ingerul se apropie sa se uite bine la modelul pe care l-a creat D-zeu.si-i trecu

degetele peste obrazul acestuia.

EI ,bine Doamne;;zise ingerul,se pare ca ai facut o treaba buna,dar pe

undeva pica.ti-am spus eu ca ai pus prea multe in acest model.Nu-ti poti sa-ti

imaginezi ce stres ai pus pe umerii acestei educatoare.

D-zeu se apropie si culese picatura de apa de pe obrazul ed..Picatura sclipea

in soare.

-,,Nu curge nimic ,spuse ,El.Este o lacrima.

O lacrima?CE ESTE aceea ?INTREBA INGERUL,,La ce foloseste o

lacrima?

D-zeu raspunse dupa indelunga CHIBZUIALA:

-este pt.bucuria si mandria de a vedea un copil cum reuseste sa rezolve si cea

mai nica sarcina.’’

-este pt.singuratatea copiilor carora le e greu sa se adapteze si

pt.compasiunea fata de sent. Parintiilor lor.

-,,Vine din durerea de a nu putea sa ajungi la unii copii si dezamagirea pe

care o simt acei copii.

-Vine adesea atunci cand ed a stat un an cu o grupa si trebuie sa-si ia ramas

bun de laacei copii si sa fie gata sa intampine o noua grupa.’’

Doamne ! zise ingerul .CHESTIA cu lacrima E GROZAVA ...ESTI UN

GENIU!

D-ZEU II ARUNCA O PRIVIRE GRAVA:

-,,N-AM PUS-O EU ACOLO’’