8/18/2019 Cu Privire La Caz de Manifestare a Veolentii Si Agresivitatii in Institutul de Invatamint

1/2

Cu privire la caz de manifestare a veolentii si agresivitatii in institutul de invatamint

Siguranţa şcolară se constituie într-una dintre principalele condiţii preliminare pentru existenţa unuiînvăţământ de calitate.

În cadrul cercetă rii realizate, am optat pentru urmă toarea definiţie operaţională : violenţa în şcoală esteorice forma de manifestare a unor comportamente !ruscante.

În acest scop gimnaziul nostru a organizat un sir de responsa!ilităţile, atri!uţiile şi competenţele pe care se !azeaza si care tre!uie respectate

"recum:

• #ontrolul accesului în şcoală, în special al persoanelor din exterior$ a comportamentului copiilor în pauze, împiedicarea acţiunilor de pertur!are a activitatilor cadrelor didactice de catre alte personae.

• #rearea climatului optim intern pentru facilitarea proceselor educaţionale, activităţilor curriculare şiextra-curriculare:

• %sigurarea unui sistem-suport extern al şcoli &pro!leme legate de temperamentul elevilor, decomportamentul acestora, de modul în care relaţionează cu colegii, profesorii, părinţii etc. "ot apelala psi'ologul scolar(

)ar pentru a inparti parerea elevilor din g'imnaziu sa facut un sonda* la care au participat + de elevi .

SCOP: Scop studierea in prufunzime a fenomenilor legate de violenta

Ghestionarul

1. %i primit vreodata o!servatii din partea profesorilor sau colegilor din cauza compartamentului

neaecvat pe care l-ai avut $a) da-4 nu-!" . #are crezi ca sunt cele mai frecvente forme de manifestare a comportamentului violent intre elevi$

a$violenta ver!ala - !( violenta fizica - c( certuri conflicte -/ d( furtul inre elevi -#. +( ai asistant la scene de violenta in scoala a( da -0 !(nu-14. (ai fost vrodata victima unui comportament agresiv in scoala a(da-+ !(nu-2$. 3(ai fost agresat vreodata de un coleg de clasa a( da- !(nu -/!.  /( care tre masuri consideri ca ar fi cele mai eficienta pentru reducerea comportamentelor violente

in scoala a( scaerea notei la purtare -1 !(consilierea psi'ologica -1 c( exmatricularea -3 d (activitati de readucare -/ e( amenda aplicata parintelor -/f( activitati eucative suplementare -2 g (

 profesori sa le acorde mai multa atentie -0 ' (mai multa supraveg'iere di partea pparintelor -13

i(instalare de camere vidio -1 *( colectivul clasei sa ia atitudine prompt si ferm-3%. 2( in cazul in care esti victima unui comportament agresiv in scoala cum procedezi a( raspund si eucu agresivitate -+ !( anunt dirigintele - c(anunt conducerea scolii -1 d(imi anunt parintii - e (anunt politia -1 f ( nu raspund la provocari -+ g ( cer a*utor colegilor -1 '( incerc sa aplanezconflictul -

4( care crezi ca sunt cele mai frecvente cauze ale comportamentului violent in rindul elevilor -a(invidia-1 !( teri!ilismul specific virstei - c( lipsa de educati de cultura - d( televiziunea si filmele care prezintasi induc violenta -1 e( lipsa dragostei parintesti -1 f( agresivitate nervosivitate innascuta -+ g(dorinta e a fiin

În concluzie, putem afirma că şcoala, în eforturile sale de a asigura atât condiţiile materiale cât şispirituale pentru a crea un climat optim de învăţare5predare, căt şi pentru asigurarea siguranţei elevilor şi

8/18/2019 Cu Privire La Caz de Manifestare a Veolentii Si Agresivitatii in Institutul de Invatamint

2/2

 profesorilor săi, este atât actor cât şi 6grupul-ţintă6 al tuturor strategiilor, politicilor şi măsurilor legate desiguranţa şcolară şi crearea unui climat optim de învăţare5predare.

&. centrul atentiei-3 '( diverse frustari personale - i( consumul de !auturi alcoolice sau droguri - *(certurile si agresiunele la care sunt supusi in familie -1

'.  0( ai fost vreo data agresat de catre pofesori a(da-1 !( nu -0

1(. 1( care sunt cele mai frecvente forme de manifestare a comportamentului violent al elevilor fata de profesori in clasa ta a( indisciplina la ore - !( deteoriorarea salii de clasa si a mo!ilierului - c (refuzul indeplinirii sarcinilor scolare - d(in*ururi *igniri - e (o!raznicia -1+