Criterii pentru evaluarea unui manual alternativ

1. Respectarea programei aprobate de Ministerul Educatiei ,

Cercetarii, Tinerului si Sportului.

2. Obtinerea acordului Ministerului Educatiei , Cercetarii, Tinerului

si Sportului.

3. Continuturile –sunt adaptate in functie de particularitatile varstei

pentru care a fost conceput?

4. Varietatea exercitiilor , alternarea acestora cu jocuri atractive.

5. Formularea clara si precisa a cerintelor , precum si explicarea tot

clara a conceptelor noi.

6. Modalitatea in care manualul este redactat, cum este oreganizat :

textul sa fie urmat de exercitii ce au in vedere fixarea acestuia, de

evaluare.

7. Limbajul sa fie adaptat nivelului elevilor.

8. Aspectul estetic .