CONCEPTE DE BAZĂ

CORP. PROPRIETATE. CLASIFICARE. ORDONARE.

COMPARARE

În fizică, obiectele şi fiinţele se numesc corpuri.

CORP

EXC. Să realizăm o listă cu corpurile studiate de noi în Activitatea 1. Alte exemple:

Concurs: faceţi o listă, în echipă, de cât mai multe corpuri.(timp 3 min.)

Corpurile au anumite însuşiri, caracteristici, trăsături specifice. Acestea se numesc proprietăţi.

PROPRIETATE

Exc.1. Pe baza foilor de prezentare de la Activitatea 1, realizaţi pe caiet o listă a acestor proprietăţi. (3 min)

Exc.2. Lucrând în perechi, grupaţi proprietăţile în două categorii:

•Proprietăţi care se pot măsura

•Proprietăţi care nu se pot măsura. (4 min.)

Într-adevăr, proprietăţile care nu pot fi măsurate sunt:

Forma

Starea de agregare (gaze, lichide, solide)

Gustul

Culoarea

Mirosul

Materialul/materialele din care este alcătuit

Acestea se numesc proprietăţi nemăsurabile.

Exc. Ce proprietate nemăsurabilă este sugerată de desenul de mai sus? Ce alte proprietăţi mai poţi descoperi în desen? De ce?

Proprietăţile care pot fi măsurate sunt:

Lungimea

Lăţimea

Înălţimea

Volumul

Masa (cât cântăreşte)

Aria

Temperatura

Acestea se numesc proprietăţi măsurabile.

3cm

EXC. Acesta este un cub de lemn. Răspunde pe caiet la următoarele întrebări:

1. Ce proprietate a cubului este exprimată prin indicaţia verde?

2. Ce fel de proprietate este?

3. Ce arie are o faţă a cubului?Câte feţe are cubul? Ce arie au toate feţele la un loc?

5. Ce volum are cubul?

6. Explică cum ai găsit răspunsurile la întrebările 3-5.

7. Cât crezi tu că este masa cubului?

7. Ce fel de proprietăţi sunt aria, volumul şi masa?

Observă că proprietăţile măsurabile ale unui corp sunt exprimate printr-o valoare, adică un număr urmat de o unitate de măsură.

Miniproiect de grup: proprietăţile corpului. În echipă, realizaţi următoarea prezentare pentru corpul primit. (15 min)

Aici desenaţi schematic

corpul

Ce proprietăţi nemăsurabile are? (concret)

Ce proprietăţi măsurabile are? (măsuraţi, calculaţi sau

estimaţi)

Ce utilizări are?

Unde te-ai întâlnit cu el?

O ghicitoare de 4 versuri a cărui răspuns să fie numele

corpului.

Ţinând cont de ceea ce am discutat împreună pe baza materialelor realizate te voi în Activitatea 2, putem spune următoarele:

Clasificarea este gruparea corpurilor după o anumită proprietate (măsurabilă sau nemăsurabilă).

Proprietatea după care se realizează

clasificarea se numeşte criteriu de

clasificare.

În urma clasificării se obţin grupe. Aceste grupe se numesc clase.

Când clasificăm corpuri trebuie să specificăm criteriul de clasificare, ce clase se obţin şi să aşezăm corpurile în clasa căruia aparţin.

Exemplu:

Clasificarea animalelor din imagine

Criteriul de clasificare - după modul de hrănire

Clase:

•Ierbivore: girafa, elefantul, zebra

•Carnivore: leopardul

EXC. Scrieţi pe caiet două dintre clasificările realizate de echipa voastră după modelul de mai sus.

Ţinând cont de ceea ce am discutat împreună pe baza materialelor realizate te voi în Activitatea 3, putem spune următoarele:

Ordonarea este aranjarea corpurilor în ordine crescătoare sau descrescătoare după o anumită proprietate măsurabilă.

Proprietatea după care se realizează

ordonarea se numeşte criteriu de ordonare.

În urma ordonării se obţin şiruri.

Când ordonăm corpurile trebuie să specificăm criteriul de ordonare şi modul de ordonare (crescător, descrescător).

Atenţie! Ordonarea nu se poate realiza după o proprietate nemăsurabilă.