COMISIA PENTRU EVALUAREA ŞI ASIGURAREA...

1

str.NICOLAE IORGA, nr. 19, 710200, BOTOSANI, ROMÂNIA,

tel. 0231/512885, fax 0231/512173,

pagina web : www.laurian.ro

e-mail: [email protected]

COMISIA PENTRU EVALUAREA ŞI ASIGURAREA CALITĂŢII

RAPORT DE EVALUARE INTERNĂ

pentru anul şcolar 2010-2011

finalizat la data de 20-X-2011 de către CEAC, având următoarea componenţă:

1. Tanasă Ana-Gabriela

2. Bădrăgan Marcel

3. Mangîr Gabriela

4. Bucătaru Magda-Mihaela

5. Ș otropa Alexandru – elev

6. Neagu Emilia - reprezentant Asociaţia părinţilor

7. Aionesei Mircea - reprezentant Consiliul Local

PARTEA I. INFORMAŢII GENERALE

A) DATE DE IDENTIFICARE:

2

Denumirea unităţii de învăţământ: COLEGIUL NAŢIONAL „A. T. LAURIAN”

Localitate/judeţ : BOTOŞANI / BOTOŞANI

Adresa:Str. Nicolae Iorga , nr. 19

Cod poştal: 710200

Telefon-fax (incluzând prefixul de zonă): 0231 512173

E-mail : [email protected]

Niveluri de învăţământ acreditate : gimnazial şi liceal

B) INFORMAŢII PRIVIND EFECTIVELE DE ELEVI la începutul anului şcolar:

Nivel de

învăţământ

Număr de

clase

Număr de

elevi/copii/adulţi

Forma de

învăţământ

Limba de

predare

Preşcolar - - - - -

Primar,

din care

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - -

Gimnaziu

Din care

cl.a-V-a 1 24 zi lb.română

cl.a-VI-a 2 56 zi lb.română

cl.a-VII-a 2 41 zi lb.română

cl.a-VIII-a 1 23 zi lb.română

Total 6 144

Liceal,

(ciclul

inferior)

din care

cl.a-IX-a 8 224 zi lb.română

cl.a-X-a 8 230 zi lb.română

Total 16 454

SAM - - -

3

- -

- - -

An de

completare

- - - - -

Liceal

(ciclul

superior)

cl.a-XI-a 8 228

cl.a-XII-a 8 238

cl.a-XIII-a - - - -

Total 16 466

Postliceal,

Din care

Maiştri,

Din care

An I - - - -

An II - - - -

An III - - - -

total - -

Postliceal,

Din care

An I - - - -

An II - - - -

An III - - - -

Total - -

Distribuţia efectivelor de elevi, din anul şcolar curent, în funcţie de filieră, profil / domeniu, specializare/ calificare profesională:

Nr.

Crt.

Nivel Filieră Profil /

domeniu

Specializare/

Calificare

profesională

Număr clase Număr elevi

1. Liceal Teoretica Real Matematică - informatică cl.a-IX-a 4 123

Ştiinţele naturii 1 31

- - Matematică - informatică cl.a-X-a 4 114


- - Matematică - informatică cl.a-XI-a 4 111


- - Matematică - informatică cl.a-XII-a 4 116

4


Uman Filologie bilingv engleză cl.a-IX-a 1 31

Filologie bilingv franceză 1 29

Stiinţe sociale 1 32

Filologie bilingv engleză cl.a-X-a 1 32


Ştiinţe sociale 1 31

Filologie bilingv engleză cl.a-XI-a 1 30


Stiinte sociale 1 33

Filologie bilingv engleză cl.a-XII-a 1 31


- - Stiinte sociale 1 30

2. SAM - - Calificare

profesională

cl.a-IX-a - -

- - cl.a-X-a - -

- - Calificare

profesională

- - -

3. Postliceal - - Calificare

profesională

An I - -

- - - An II - -

- - - An III - -

Maiştri - - Calificare

profesională

An I - -

- - An II - -

- - An III - -

C) INFORMAŢII PRIVIND RESURSELE UMANE

C 1. PERSONAL DIDACTIC DE CONDUCERE

5

Nume şi prenume: Director: Onofrei Ioan, grad didactic I, vechime în învăţământ 21 ani, are norma de bază în unitatea de învăţământ,

modalitatea de numire în funcţie (delegaţie, concurs) : concurs.

Nume şi prenume: Director adjunct: prof. dr.Prăjinariu Mihaela Liliana, grad didactic I, vechime în învăţământ 18 de ani, are norma de

bază în unitatea de învăţământ, modalitatea de numire în funcţie (delegaţie): Delegaţie: Decizia Isj 8. 1.09.2010

C 2. PERSONAL DIDACTIC

Personal didactic

angajat:

Total Preşcolar Primar Gimnazial Liceal Postliceal

-cadre didactice

titulare 49 - - 4 45 -

-cadre didactice

suplinitoare cu norma

de bază în unitatea de

învăţământ

12 - - 3 9 -

Distribuţia pe grade didactice a personalului didactic angajat:

Număr personal didactic calificat: Număr

personal

didactic

necalificat:

Cu doctorat Cu gradul I Cu gradul

II

Cu

definitivat

Fără

definitivat

8 43 13 13 2 -

C 3. PERSONALUL DIDACTIC AUXILIAR

Total personal didactic auxiliar: 10 , din care calificat pentru postul ocupat: 10

6

Gradul de acoperire a posturilor existente cu personal didactic auxiliar, conform normativelor în vigoare: 100%.

C 4. PERSONALUL NEDIDACTIC (ADMINISTRATIV)

Total personal nedidactic angajat: 22 , din care calificat pentru postul ocupat: 21

Gradul de acoperire a posturilor existente cu personal nedidactic, conform normativelor în vigoare: 100%

D) INFORMAŢII PRIVIND SPAŢIILE ŞCOLARE

NR.

CRT.

Tipul de spaţiu Număr spaţii Suprafaţă (mp)

1. Săli de clasă / grupă 40 1200 m.p.

2. Cabinete 6 180 m.p.

3. Laboratoare 10 350 m.p.

4. Ateliere 0 -

5. Teren de educaţie fizică

şi sport

5 2814 m.p.

6. Spaţii de joacă 0 -

7. Alte spaţii 2 50 m.p.

Unitatea funcţionează într-un singur schimb, durata orei de curs / activităţilor didactice fiind de 50 de minute iar a pauzelor/activităţilor

recreative fiind de 10 minute .

E) INFORMAŢII PRIVIND SPAŢIILE AUXILIARE

NR.

CRT.


1. Bibliotecă şcolară + Depozit carte 1+2 120 m.p.

2. Sală pentru servit masa 1 234 m.p.

7

3. Dormitor 30 1050 m.p.

4. Bucătărie 1 88 m.p.

5. Spălătorie - -

6. Spaţii sanitare 27 260 m.p.

7. Spaţii depozitare materiale

didactice

16 180 m.p.

8. Mediatecă - -

9. Centru de

informare şi documentare

1 20 m.p.

F) INFORMAŢII PRIVIND SPAŢIILE ADMINISTRATIVE

NR.

CRT.


1. SECRETARIAT 1 26 m.p.

2. Spaţiu destinat echipei manageriale 1 30 m.p.

3. Contabilitate* 2 35 m.p.

4. Casierie* 1 15 m.p.

5. Birou administraţie* 1 15 m.p.

G) CURRICULUM

Curriculum utilizat de unitatea de învăţământ este cel naţional / alternativ aprobat prin OMECT: cu numărul 4237 din data 23-08-1999

8

PARTEA A II –A

DESCRIEREA ACTIVITĂŢILOR DE ÎMBUNĂTĂŢIRE A CALITĂŢII REALIZATE

Nr.

Crt.

Activitati Tipul de

activitate

Obiective Termene Responsabilitati Indicatori de realizare

1. Elaborarea în cadrul CEAC a

instrumentelor de lucru

necesare evaluării şi asigurării

calităţii educaţiei în şcoală:

6. Revizuirea responsabilităţilor trecute în fişa postului

Îmbunătăţirea sistemului de colectare a datelor

Îmbunătăţirea sistemului de evaluare a personalului didactic

1 septembrie 2010-15

iunie 2011

Director, Onofrei

Ioan

CEAC

chestionare, fişe de lucru,

fişe de monitorizare la

nivelul comisiilor metodice,

fişe de autoevaluare a

personalului didactic, fişe de

observare a lecţiilor;

Comentarii:

Realizat în proporţie de 80%

Ce am învăţat din realizare: că lucrul în echipă şi optimizarea comunicării au contribuit la îmbunătăţirea procesului instructiv-educativ şi a

rezultatelor acestuia, implicit a performanţelor instituţiei şcolare.

2. Oferta educaţională aferentă

anului şcolar 2010-2011 a fost

mediatizată prin mijloace

clasice şi moderne, fiind

corelată cu dotarea existentă şi

cu planul de şcolarizare;

1., 2., 6. Cresterea calitatii

resursei scolare si

imbunatatirea

imaginii unitatii

scolare

1-15 mai 2010 Director, Onofrei

Ioan

Director adj.

Prajinariu

Mihaela

Consilier

educativ: Agache

Elena

Profesori, elevi

Plan de scolarizare 2010-

2011

Standul de prezentare in

cadrul Targului Liceelor

Comentarii:


Ce am învăţat din realizare: strategiile moderne si tehnicile aplicate pe grupul tinta au condus la atingerea buna a obiectivului propus.

9

3. Amenajarea si dotarea bazei

materiale a unitatii scolare

2., 3 Asigurarea spatiului

propice desfasurarii

activitatilor

didactice

Permanent Bazei sportive a C.N.”A. T.

Laurian”,

CDI

Laboratorul TIC

Comentarii:


Ce am învăţat din realizare:sa implicam resursa umana in proiectele cu finantare externa si sa consolidam strategiile echipelor de lucru in vederea de

noi aplicatii.

4. Introducerea de activitati

extracurriculare cu impact

european

2. Cresterea nr. elevilor

care aplica pentru

ECDL, DELF,

DALF,

CAMBRIDGE

Permanent Badragan Marcel

Mangîr Gabriela

Aniculaesei

Ovidiu

Certificate internationale si

europene ale elevilor si

profesorilor

Comentarii:


Ce am învăţat din realizare: ca stimularea si promovarea valorilor europene poate contribui la cresterea calitatii actului educativ.

Partea a IV –a

Planul de imbunatatire a calitatii educatiei oferite pentru anul scolar 2011-2012

COMISIA PENTRU EVALUAREA ŞI ASIGURAREA CALITĂŢII

Nr.

Crt.

Activitati Tipul de activitate Obiective Termene Responsabilitati Indicatori de

realizare

1. Participarea cadrelor didactice la

cursuri de formare şi perfecţionare

TIC/ Programe europene de

formare

6. Formarea si

dezvoltarea

competentelor

digitale

1 octombrie 2011-

23 iunie 2012

Carpen Manuela

Mangar Gabriela

Formatori CCD

Formatori

Certificate,

atestate de

competenta.

10

Nationali

2. Completarea si modernizarea

bazei materiale

3. Asigurarea

spatiului de studiu

in vederea

cresterii calitatii

educatiei si

reducerea

absenteismului

scolar.

permanent Director:

Prajinariu Mihaela

Mangar Gabriela,

Responsabili

comisii metodice

Tabla interactiva

Mijloace

multimedia

Materiale sportive

Calculatoare

3. Aplicarea proiectelor scolare si

extrascolare in vederea atragerii

de fonduri europene, externe.

5. Atingerea

standardelor

europene de

protejare a

mediului

inconjurator.

permanent Dirigintii

Comisia Chimie-

Biologie

Om si societate

Proiectele

accesate

Contracte de

sponsorizare

Parteneriate cu

factorii de decizie

ai comunitatii

locale

4. Scoala altfel 2., 4. Schimbarea

mentalitatii de

invatare prin

educatiea

nonformala

7- 14 aprilie 2011 Responsabilii

Comisiilor

Metodice

Profesorii

Activitatile de

voluntariat

Club pentru elevi

Ateliere de lucru

si vizite de

documentare

Etc.

PARTEA A III – A

NIVELUL DE REALIZARE A INDICATORILOR DE PERFORMANŢĂ, CONFORM STANDARDELOR DE ACREDITARE ŞI DE

EVALUARE PERIODICĂ (H.G.nr. 21/18.01.2007) şi STANDARDELOR DE REFERINŢĂ – document supus dezbaterii publice

11

Nr. crt Indicatori de

performanţă

Nesatis-

făcător

Satis-

făcător

Bine Foarte

bine

Excelent

DOMENIUL : A. CAPACITATE INSTITUŢIONALĂ

a)structurile instituţionale, administrative şi manageriale

1 Existenţa, structura şi

conţinutul

documentelor

proiective (proiectul de

dezvoltare şi planul de

implementare)

X

2 Organizarea internă a

unităţii de învăţământ X

3 Existenţa şi

funcţionarea sistemului

de comunicare internă

şi externă

X

4 Funcţionarea curentă a

unităţii de învăţământ X

5 Existenţa şi

funcţionarea sistemului

de gestionare a

informaţiei;

înregistrarea,

prelucrarea şi utilizarea

datelor şi informaţiilor

X

6 Asigurarea serviciilor

medicale pentru elevi X

7 Asigurarea securităţii

tuturor celor implicaţi

în activitatea şcolară, în

timpul desfăşurării

programului

X

8 Asigurarea serviciilor X

12

de orientare şi

consiliere pentru elevi

b) baza materialăX

9 Existenţa şi

caracteristicile spaţiilor

şcolare

X

10 Dotarea spaţiilor

şcolare

X

11 Accesibilitatea spaţiilor

şcolare X

12 Utilizarea spaţiilor

şcolare X

13 Existenţa,

caracteristicile şi

funcţionalitatea

spaţiilor administrative

X

14 Existenţa,

caracteristicile şi

funcţionalitatea

spaţiilor auxiliare

X

15 Accesibilitatea spaţiilor

auxiliare X

16 Utilizarea spaţiilor

auxiliare X

17 Dotarea cu mijloace de

învăţământ şi cu

auxiliare curriculare

X

18 Existenţa şi dezvoltarea

fondului bibliotecii

şcolare / centrului de

informare şi

documentare

X

19 Dotarea cu tehnologie X

13

informatică şi de

comunicare

20 Accesibilitatea

echipamentelor,

materialelor,

mijloacelor de

învăţământ şi

auxiliarelor curriculare

X

21 Procurarea şi utilizarea

documentelor şcolare şi

a actelor de studii

X

c) resurse umane

22 Managementul

personalului didactic şi

de conducere

X

23 Managementul

personalului didactic

auxiliar şi personalului

nedidactic

X

DOMENIUL: B . EFICACITATE EDUCAŢIONALĂ

a) conţinutul programelor de studiu

24 Definirea şi

promovarea ofertei

educaţionale

X

25 Existenţa

parteneriatelor cu

reprezentanţi ai

comunităţii

X

26 Proiectarea

curriculumului X

27 Realizarea

curriculumului X

b) rezultatele învăţării

14

28 Evaluarea rezultatelor

şcolare X

29 Evaluarea rezultatelor

la activităţile

extracurriculare (extra-

clasă şi extraşcolare)

X

c) activitatea de cercetare ştiinţifică sau metodică, după caz

30 Activitatea ştiinţifică X

31 Activitatea metodică a

cadrelor didactice X

d) activitatea financiară a organizaţiei

32 Constituirea bugetului

şcolii X

33 Execuţia bugetară X

DOMENIUL: C. MANAGEMENTUL CALITĂŢII

a) strategii şi proceduri pentru asigurarea calităţii

34 Existenţa şi aplicarea

procedurilor de

autoevaluare

instituţională

X


procedurilor interne de

asigurarea a calităţii

X

36 Dezvoltarea

profesională a

personalului

X

b) proceduri privind iniţierea, monitorizarea şi revizuirea periodică a programelor şi activităţilor

desfăşurate

37 Revizuirea ofertei

educaţionale şi a

proiectului de

dezvoltare

X

c)proceduri obiective şi transparente de evaluare a rezultatelor învăţării

15


procedurilor de

optimizare a evaluării

învăţării

X

d) proceduri de evaluare periodică a calităţii corpului profesoral

39 Evaluarea calităţii

activităţii corpului

profesoral

X

e) accesibilitatea resurselor adecvate învăţării

40 Optimizarea accesului

la resursele

educaţionale

X

f) baza de date actualizată sistematic, referitoare la asigurarea internă a calităţii

41 Constituirea bazei de

date a unităţii de

învăţământ

X

g) transparenţa informaţiilor de interes public cu privire la programele de studii şi , după caz,

certificatele, diplomele şi calificările oferite

42 Asigurarea accesului la

oferta educaţională a

şcolii

X

h)funcţionalitatea structurilor de asigurare a calităţii educaţiei, conform legii

43 Constituirea şi

funcţionarea

structurilor

responsabile cu

evaluarea internă a

calităţii

X

COMISIA PENTRU EVALUAREA ŞI ASIGURAREA...

Documents

Transcript of COMISIA PENTRU EVALUAREA ŞI ASIGURAREA...