Comert_2006
2
Ministerul Educaţiei şi Cercetării CONCURSUL NAŢIONAL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE DECLARAT VACANTE/REZERVATE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR 17 – 18 iulie 2! P"#$% &'"i&( l% COMERŢ – )"#*e&#"i – V%"i%+,% - ♦ T#%,e &u$ie',ele &u+, #$li.%,#"ii Se %'#"0( 1 )u+',e 0i+ #*i' ♦ Ti )ul e*e',i 0e lu'"u e&,e 0e 3 #"e SU4IECTUL I 5- 0e )u+',e6 1 Produsul, în optica de marketing, se cere considerat într- ansamblul instrumentelor care declanşează cererea exprimată de con care înglobează, alături de substanţa materială a bunului, înconjoară, ormată dintr-o paletă largă de elemente! % "einiţi ciclul de #iaţă al unui produs$ $ "escrieţi care sunt componentele care deinesc un produs în o ' Precizaţi patru obiecti#e ale strategiei de produs care se st resursele întreprinderii şi condiţiile de mediu! 51)6 2 Piaţa este o categorie economică complexă! % E#idenţiaţi prin ce se deosebeşte piaţa ser#iciilor de argument%nd răspunsul$ $ Prezentaţi patru caracteristici care dau speciicitatea pieţe 51)6 - &n rol important în distribuţia mărurilor alimentare şi nealiment amănuntul şi comerţul cu ridicata! % Prezentaţi a#antajele pentru cumpărători alecomerţului stabil, realizat prin intermediul reţelei de automate$ $ E#idenţiaţi uncţiile comerţului cu ridicata$ ' Clasiicaţi sortimentul de ăină care poate constitui obiectu şi cu ridicata, după două criterii alese de #oi! 51)6 SU4IECTUL II 5- 0e )u+',e6 1 &n magazin de îmbrăcăminte a #%ndut în perioada ' o , ()** paltoane dama, de l%nă, preţul de (** lei perec+ea şi )** paltoane dama, material sinteti perec+ea! .n perioada ' , preţul paltoanelor de l%nă a crescut cu */, iar din material sintetic a scăzut cu )/! Magazinul a #%ndut *** palt paltoane dama material sintetic! Calculaţi următorii coeicienţi de elasticitate şi interpretaţi re % 2ndicaţi ormula de calcul a coeicientului de elasticitate! $ coeicientul de elasticitate în uncţie de preţ pentru palton ' coeicientul de elasticitate în uncţie de preţ pentru material sintetic! 0 coeicientul de elasticitate încrucişată a cererii pentru pal sintetic în uncţie de modiicarea preţului paltonului de l%n 51)6 2 3lcătuiţi un eseu cu tema 4 Aditivii alimentari 5, după următoarea structură de idei1 c substanţelor c+imice din produse, indic%nd grupe, pro#enienţă, nat substanţe aditi#e, preciz%nd scopuri, utilizare, clasiicare şi sc restricţii de utilizare! 52)6 SU4IECTUL III 5- 0e )u+',e6 Examinaţi structura şi #aloarea teoretică şi practică a programei şc din perspecti#a acti#ităţilor de proiectare, realizare şi e#aluare l N#,( Probă scrisă la Comerţ 6 proesori 7arianta (
-
Upload
robert-visa -
Category
Documents
-
view
218 -
download
0
description
Comert_2006
Transcript of Comert_2006
CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR/CATEDRELOR VACANTE N NVMNTUL PREUNIVERSITAR 2004 profesori
Ministerul Educaiei i Cercetrii
CONCURSUL NAIONAL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE DECLARATE VACANTE/REZERVATE N NVMNTUL PREUNIVERSITAR
17 18 iulie 2006
Proba scris la COMER profesori
Varianta 3 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul efectiv de lucru este de 4 ore.
SUBIECTUL I
(30 de puncte)
1. Produsul, n optica de marketing, se cere considerat ntr-o concepie de sistem, drept ansamblul instrumentelor care declaneaz cererea exprimat de consumator pe pia i care nglobeaz, alturi de substana material a bunului, ntreaga ambian care l nconjoar, format dintr-o palet larg de elemente.
a. Definii ciclul de via al unui produs;
b. Descriei care sunt componentele care definesc un produs n optica de marketing;
c. Precizai patru obiective ale strategiei de produs care se stabilesc n funcie de resursele ntreprinderii i condiiile de mediu.
(10p)2. Piaa este o categorie economic complex.
a. Evideniai prin ce se deosebete piaa serviciilor de piaa bunurilor materiale, argumentnd rspunsul;
b. Prezentai patru caracteristici care dau specificitatea pieei rurale.(10p)3. Un rol important n distribuia mrfurilor alimentare i nealimentare l ocup comerul cu amnuntul i comerul cu ridicata.
a. Prezentai avantajele pentru cumprtori ale comerului stabil, realizat prin intermediul reelei de automate;
b. Evideniai funciile comerului cu ridicata;
c. Clasificai sortimentul de fin care poate constitui obiectul comerului cu amnuntul i cu ridicata, dup dou criterii alese de voi.
(10p)SUBIECTUL II
(30 de puncte)
1. Un magazin de mbrcminte a vndut n perioada To, 3500 paltoane dama, de ln, la preul de 300 lei perechea i 2500 paltoane dama, material sintetic, la preul de 150 lei perechea. n perioada T1, preul paltoanelor de ln a crescut cu 10%, iar preul paltoanelor din material sintetic a sczut cu 5%. Magazinul a vndut 2000 paltoane ln i 2600 paltoane dama material sintetic.Calculai urmtorii coeficieni de elasticitate i interpretai rezultatele obinute:
a. Indicai formula de calcul a coeficientului de elasticitate.b. coeficientul de elasticitate n funcie de pre pentru paltonul de ln.c. coeficientul de elasticitate n funcie de pre pentru preul paltonului de dama material sintetic.d. coeficientul de elasticitate ncruciat a cererii pentru paltonul de dama material sintetic n funcie de modificarea preului paltonului de ln.
(10p)2. Alctuii un eseu cu tema Aditivii alimentari, dup urmtoarea structur de idei: clasificarea substanelor chimice din produse, indicnd grupe, provenien, natur, efecte, restricii; substane aditive, preciznd scopuri, utilizare, clasificare i scurt caracterizare a aditivilor, restricii de utilizare.
(20p)SUBIECTUL III
(30 de puncte)
Examinai structura i valoarea teoretic i practic a programei colare la disciplina de concurs din perspectiva activitilor de proiectare, realizare i evaluare la clas.
Not:
Pentru subiectul de METODIC, n acordarea punctajului se iau n considerare i organizarea prezentrii, structurarea argumentelor i a exemplelor, precum i nota personal, creativ a analizei.
Prob scris la Comer profesori Varianta 3
