CL_X_2011.pdf

1

BIOLOGIA_CLASA a X-a Olimpiada Republicană, 2011

TEST A

Varianta RO Varianta RUS

1. Majoritatea lor înfloresc pînă la apariţia frunzelor:

a) Curcubitaceele

b) Rozaceele

c) Brasicaceele

d) Betulaceele

1. Почти все они цветут рано, до распускания листьев:

a) Пасленовые

b) Лилейные

c) Крестоцветные

d) Березовые

2. La majoritatea lor frunzele şi seminţele sunt toxice:

a) Asteraceae

b) Solonaceae

c) Fabaceae

d) Apiaceae

2. У большинства из них, плоды и семена ядовиты:

a) Asteraceae

b) Solonaceae

c) Fabaceae

d) Apiaceae

3. Conţin substanţe nutritive, îndeosebi proteine:

a) Rozaceae

b) Curcubitaceae

c) Lamiaceae

d) Fabaceaea

3. Обладают богатыми питательными веществами, особенно

белками:

a) Rozaceae

b) Curcubitaceae

c) Lamiaceae

d) Fabaceaea

4. Apare pe tulpini, rădăcini, rizomi, tubercul în momentul cînd

epidermul nu-şi mai poate îndeplini funcţia sa:

a) Perii

b) Cuticula

c) Suberul

d) Sclereidele

4. Появляется на стеблях, корнях, корневищах, клубнях в то

время, когда эпидермис уже не может выполнять свою основную

роль:

a) Волоски

b) Кутикула

c) Пробковая ткань

d) Склереиды

5. Bulbul este caracteristic pentru:

a) Monocotiledonate

b) Dicotiledonate

c) Plante cu spori

d) Gimnosperme

5. Луковицы характерны для:

a) Однодольных

b) Двудольных

c) Споровых

d) Голосеменных

6. Majoritatea lor înfloresc devreme, înainte de apariţia frunzelor:

a) Solanaceele

b) Liliaceele

c) Cruciferele

6. Почти все они цветут рано, до распускания листьев:

a) Пасленовые

b) Лилейные

c) Крестоцветные

2

d) Betulaceele d) Березовые

7. La lumină leucoplastele se pot transforma in: a) Cromoplaste

b) Cloroplaste

c) Mitocondrii

d) Cambiu

7. На свету лейкопласты могут превращаться в:

a) Хромопласты

b) Хлоропласты

c) Митохондрии

d) Камбий

8. Este foarte bine dezvoltat în fructe, seminţe şi rădăcini îngroşate: a) Ţesutul de rezervă

b) Ţesutul mecanic

c) Ţesutul secretor

d) Ţesutul meristematic

8. Особенно сильно развиты в плодах, семенах, корнеплодах:

a) Запасающая ткань

b) Механическая ткань

c) Секреторная ткань

d) Образовательная ткань

9. Transportă şi modifică din punct de vedere chimic substanţele care

nimeresc în el:

a) Nucleul

b) Aparatul Golgi

c) Mitocondriile

d) Ribozomii

9. Функция данного органоида – транспорт и химическая

модификация поступающих в него веществ: a) Ядро

b) Аппарат Гольджи


d) Рибосомы

10. Pe structurile respective au loc sinteza moleculelor de proteine:

a) Mitocondrii

b) Ribozomii

c) Centriolii

d) Vacuola

10. На них происходит синтез белковых молекул:

a) Митохондрии

b) Рибосомы

c) Центриоли

d) Вакуоль

11. Participă la formarea presiunii osmotice în celulă:

a) Mitocondriile

b) Vacuolele

c) Granele

d) Nucleul

11. Участвуют в создании осмотического давления клетки:


b) Вакуоли

c) Пластиды

d) Ядро

12. Lăstar subteran modificat, purtător de frunze solziforme şi muguri:

a) Bulbul

b) Rizomul

c) Cladodiile

d) Ghimpii

12. Видоизмененный подземный побег, несущий чешуевидные

листья и почки:

a) Луковица

b) Корневище

c) Кладодии

d) Колючки

13. Prezente în mezofilul frunzei la plantele acvatice:

a) Plazmodesmele

b) Scufia

c) Camerele aerifere

13. Присутствуют в мезофилле листа водных растений:

a) Плазмодесмы

b) Чехлик

c) Воздушные камеры

3

d) Stomatele d) Устьица

14. Este considerată ca o familie primitivă:

a) Poaceae

b) Magnoleaceae

c) Liliaceae

d) Lamiaceae

14. Рассматривается как очень примитивное семейство:

a) Poaceae

b) Magnoleaceae

c) Liliaceae

d) Lamiaceae

15. O parte din floarea lor o constituie papusul:

a) Asteraceae

b) Fabaceae

c) Lamiaceae

d) Poaceae

15. У них своеобразная часть цветка – паппус:

a) Asteraceae

b) Fabaceae

c) Lamiaceae

d) Poaceae

16. Pteriliile sunt caracteristice:

a) Polichetelor

b) Insectelor

c) Mamiferelor

d) Păsărilor

16. Птерилии характерны:

a) Полихетам

b) Насекомым

c) Млекопитающим

d) Птицам

17. La larvele amfibienilor rinichii sunt de tip: a) Protonefrotic

b) Mesonefrotice

c) Nefridial

d) Metanefrotic

17. У личинок амфибий почки представлены:

a) Пронефросом

b) Мезонефросом

c) Нефридиями

d) Метанефросом

18. Hiomandibularul face parte din scheletul:

a) Axial

b) Visceral

c) Neural

d) Cervical

18. Гиомандибуляр является составной структурой скелета:

a) Аксиального

b) Висцерального

c) Неврального

d) Мозгового

19. Anadrome sunt migraţiile:

a) Din mare în rîu

b) Din rîu în mare

c) Din ocean în mare

d) Din rîuri în lacuri

19. Анадромными являются миграции:

a) Из моря в реку

b) Из реки в море

c) Из океана в море

d) Из реки в озера

20. Corpus colossus este prezent la:

a) Mamalia

b) Reptilian

c) Aves

d) Cyclostomata

20. Corpus colossus присутствует у:

e) Mamalia

a) Reptilian

b) Aves

c) Cyclostomata

21. Glanda cochilieră se întîlneşte la: 21. Скорлуповая железа встречается у:

4

a) Amfibieni

b) Reptile

c) Peşti cartilaginoşi

d) Peşti osoşi

a) Амфибий

b) Рептилий

c) Хрящевых рыб

d) Костистых рыб

22. Ocelii Hesse sunt prezenţi la:

a) Ascidia

b) Turbelariate

c) Ciclostomate

d) Cefalocordate

22. Глазки Гессе присутствуют у:

a) Асцидий

b) Турбелярий

c) Круглоротых

d) Головохордовых

23. Valvula spiralată este parte componentă a:

a) Sistemului digestiv la peştii cartilaginoşi

b) Sistemului uro-genital la insecte

c) Sistemului respirator la amfibii

d) Sistemului circulator la viermii plaţi

23. Спиральный клапан является составной структурой:

a) Пищеварительной системы у хрящевых рыб

b) Выделительно-половой системы у насекомых

c) Дыхательной системы у амфибий

d) Кровеносной системы у плоских червей

24. Reptilele fac parte din:

a) Anamnii

b) Amniote

c) Agnate

d) Anure

24. Рептилии относятся к:

a) Анамниям

b) Амниотам

c) Агнатам

d) Гнатостоматам

25. Organul Iacobson îndeplineşte funcţia de:

a) Termoreceptor

b) Fotoreceptor

c) Receptor ultrasonor

d) Receptor chimic

25. Якобсон орган выполняет функцию:

a) Терморецептора

b) Фоторецептора

c) Ультразвукового рецептора

d) Химического рецептора

26. Pentru prima dată chiazma optică apare la:

a) Reptilii

b) Peşti

c) Amfibieni

d) Cefalocordate

26. Впервые зрительная хиазма появляется у:

a) Рептилий

b) Рыб

c) Амфибий

d) Головохордовых

27. Arhitomia este caracteristică:

a) Peştilor

b) Rotatoriilor

c) Celenteratelor

d) Oligochetelor

27. Архитомия характерна:

a) Рыбам

b) Коловраткам

c) Кишечнополостным

d) Олигохетам

28. Merozoizii sunt caracteristici:

a) Larvelor amfibienilor

b) Embrionilor păsărilor

28. Мерозоиты характерны для:

a) Личинок амфибий

b) Эмбрионов птиц

5

c) Coccidiilor

d) Trematodelor

c) Кокцидий

d) Трематод

29. Musculatura nematodelor este formată din:

a) Muşchi inelari şi diagonali

b) Muşchi longitudinali

c) Muşchi inelari şi longitudinali

d) Muşchi diagonali şi longitudinali

29. Мышечная система у нематод образована:

a) Кольцевыми и диагональными мышцами

b) Продольными мышцами

c) Кольцевыми и продольными мышцами

d) Диагональными и продольными мышцами

30. Tergitul se întîlneşte la:

a) Hidrozoare

b) Crustacee

c) Ctenofori

d) Gastropode

30. Тергит встречается у:

a) Гидрозоев

b) Ракообразных

c) Гребневиков

d) Брюхоногих

31. Spermatogoniile se înmulţesc prin:

a) Meioză

b) Mitoză

c) Endomitoză

d) Amitoză

31. Сперматогонии делятся путем:

a) Мейоза

b) Митоза

c) Эндомитоза

d) Амитоза

32. Numiţi hormonul elaborat de către pancreas:

a) Hormonal creşterii

b) Adrenalina

c) Insulina

d) Tiroxina

32. Укажите гормон, вырабатываемый поджелудочной железой:

a) Гормон роста

b) Адреналин

c) Инсулин

d) Тироксин

33. Eritrocitele pot transporta oxigenul şi dioxidul de carbon, deoarece

conţin:

a) Apă şi săruri minerale

b) Anticorpi

c) Fibrinogen

d) Hemoglobină

33. Эритроциты могут переносить кислород и углекислый газ, так

как они содержат:

a) Воду и минеральные соли

b) Антитела

c) Фибриноген

d) Гемоглобин

34. Cu ajutorul encefalogramei se înregistrează potenţialii electrici

apărute în rezultatul activităţii:

a) Creierului

b) Inimii

c) Muşchilor scheletici

d) Intestinului subţire

34. С помощью энцефалограммы регистрируются электрические

потенциалы, возникшие при работе:

a) Головного мозга

b) Сердца

c) Скелетных мышц

d) Тонкого кишечника

35. Coardele vocale la om sunt dispuse în regiunea: a) Alveolelor

b) Laringelui

35. Голосовые связки у человека расположены в области:

a) Альвеол

b) Гортани

6

c) Traheii

d) Esofagului

c) Трахеи

d) Пищевода

36. Stadiul de segmentare în dezvoltarea embrionului este precedat de:

a) Formarea diferitor ţesuturi

b) Formarea diferitor organe

c) Fecundare

d) Gastrulaţie

36. Стадии дробления в развитии зародыша предшествует:

a) Образование различных тканей

b) Образование различных органов

c) Оплодотворение

d) Гаструляция

37. Primul organ hematopoietic în perioada intrauterină este:

a) Sacul vitelin

b) Ficatul

c) Splina

d) Măduva roşie a oaselor

37. Первым кроветворным органом во внутриутробном периоде

развития является:

a) Желточный мешок

b) Печень

c) Селезѐнка

d) Красный костный мозг

38. Lizozomii sunt bine dezvoltaţi în:

a) Fibroblaste

b) Miocite

c) Macrofage

d) Eritrocite

38. Лизосомы хорошо развиты в:

a) Фибробластах

b) Миоцитах

c) Макрофагах

d) Эритроцитах

39. Celomul se localizează între:

a) Ectoderm şi endoderm

b) Endoderm şi foiţa parietală a splanhnotomului

c) Ectoderm şi foiţa viscerală a splanhnotomului

d) Foita parietală şi viscerală a splanhnotomului

39. Целом располагается между:

a) Эктодермой и энтодермой

b) Эктодермой и париетальным листком спланхнотома

c) Энтодермой и висцеральным листком спланхнотома

d) Париетальным и висцеральными листками спланхнотома

40. Glandele care au duct excretor ramificat se numesc:

a) Compuse

b) Simple

c) Holocrine

d) Apocrine

40. Железы, имеющий ветвящийся выводной проток, называются: a) Сложными

b) Простыми

c) Голокриновыми

d) Апокриновыми

41. La leucocitele agranulare se referă:

a) Neutrofilele

b) Euzinofilele

c) Bazofilele

d) Limfocitele

41. К агранулярным лейкоцитам относятся: a) Нейтрофилы

b) Эозинофилы

c) Базофилы

d) Лимфоциты

42. Subunităţile ribozomale se formează în:

a) Lizozomi

b) Peroxizomi

c) Nucleol

42. Субъединицы рибосом образуются в:

a) Лизосомах

b) Пероксисомах

c) Ядрышке

7

d) Aparatul Golgi d) Комплексе Гольджи

43. Cromozomii se aranjează în regiunea ecuatorului în:

a) Profază

b) Metafază

c) Anafază

d) Telofază

43. Хромосомы выстраиваются в экваториальной плоскости в:

a) Профазе

b) Метафазе

c) Анафазе

d) Телофазе

44. La organite de tip general se referă:

a) Cilii

b) Flagelii

c) Mitocondriile

d) Microvilozităţile

44. К органеллам общего значения относят:

a) Реснички

b) Жгутики


d) Микроворсинки

45. Endoreproducţia reprezintă un proces în urm căreia se formează:

a) Celule cu o cantitate sporită de ADN

b) Celule sexuale

c) Fusul mitotic

d) Zigotul

45. Эндорепродукция представляет собой процесс в результате

которого образуются:

a) Клетки с повышенным содержанием ДНК

b) Половые клетки

c) Веретено деления

d) Зигота

46. La organite amembranare se referă:

a) Mitocondriile

b) Ribozomii

c) Lizozomii

d) Peroxizomii

46. К немембранным органеллам относят:


b) Рибосомы

c) Лизосомы

d) Пероксисомы

47. Melanina se referă la incluziunile:

a) Trofice

b) De secreţie

c) De excreţie

d) Pigmentare

47. Меланин является разновидностью:

a) Трофических включений

b) Секреторных включений

c) Экскреторных включений

d) Пигментных включений

48. Celula ce posedă un reticul endoplasmatic rugos bine dezvoltat se

specializează în sinteza:

a) Lipidelor

b) Glicogenului

c) Proteinelor

d) Pigmenţilor

48. Клетка, имеющая хорошо развитую гранулярную

эндоплазматическую сеть, участвует в синтезе:

a) Липидов

b) Гликогена

c) Белков

d) Пигментов

49. Periostul nu poate asigura:

a) Creşterea osului în lungime

b) Sensibilitatea osului

c) Alimentarea osului

49. Надкостница не может обеспечить:

a) Рост кости в длину

b) Чувствительность кости

c) Питание кости

8

d) Concreşterea osului după fractură d) Срастание кости после переломов

50. Nucleolema este:

a) Conţinutul intern al nucleului

b) Membrana nucleară

c) Nucleolul

d) Un cromozom despiralizat

50. Нуклеолемма это:

a) Внутреннее содержимое ядра

b) Ядерная оболочка

c) Ядрышко

d) Одна деспирализованная хромосома

51. Face parte din cadrul plantelor heterosporice:

a) Selaginela

b) Feriga de pădure

c) Coada calului

d) Muşchii verzi

51. Входит в составе разноспоровых растений:

a) Селягинелла

b) Щитовник мужской

c) Хвощ полевой

d) Зеленые мухи

52. Pot fi considerate organe ale înmulţirii asexuate cît şi sexuate:

a) Florile

b) Rădăcinile

c) Lăstarii

d) Frunzele

52. Их можно считать органами как бесполого, так и полового

размножения:

a) Цветки

b) Корни

c) Побеги

d) Листья

53. Dintre însuşirile principale, caracteristice lor se pot enumera:

macrofilia, lipsa cambiului şi a strobilelor:

a) Rinofitele

b) Licopodiofitele

c) Ecvizofitele

d) Polipodiofitele

53. Для них характерно сочетание ряда признаков, из которых

главнейшими являются:

a) Риниофиты

b) Плауновидные

c) Хвощевидные

d) Папоротникообразные

54. Ţesut important din componenţa frunze în celulele căruia este

clorofila şi are loc fotosinteza:

a) Epidermul

b) Sclerenchimul

c) Mezofilul

d) Colenchimul

54. Важнейшей тканью листа, в котором сосредоточены

хлоропласты и происходит фотосинтез является:

a) Эпидерма

b) Склеренхима

c) Мезофилл

d) Колленхима

55. La care plante, fructele la maturizare se îmbogăţesc cu licopină:

a) Mazăre

b) Cartof

c) Roşii

d) Nuc

55. У данных растений, в процессе созревания плоды обогащаются

ликопином:

a) Горох

b) Картофель

c) Помидоры

d) Орех

56. Rădăcinile pot îndeplini funcţia de fotosinteză la:

a) Epifite tropicale 56. Корни могут выполнять функцию фотосинтеза у:

a) Тропических эпифитов

9

b) Parazite

c) Efemerofite vernale

d) Plante carnivore

b) Паразитов

c) Весенних эфемерофитов

d) Насекомоядных растений

57. Perispermul se află în:

a) Frunze

b) Tuberculi

c) Bulbi

d) Seminţe

57. Перисперм находится в:

a) Листьях

b) Клубнях

c) Луковицах

d) Семенах

58. Amidonul floridian este substanţa de rezervă la:

a) Ascomicete

b) Lichenofite

c) Rodofite

d) Briofite

58. Багрянковый крахмал – запасное питательное вещество у:

a) Аскомицетов

b) Лишайников

c) Родофитов

d) Бриофитов

59. Conidiile se întîlnesc la:

a) Ciuperci

b) Alge

c) Muşchi

d) Ferigi

59. Конидии встречаются у:

a) Грибов

b) Водорослей

c) Мхов

d) Папоротников

60. Alegeţi substanţele biologic active:

1- tanine; 2 - auxine; 3- glicogen; 4- glicozide; 5- gibereline;

6- antociane; 7- fitoncide; 8- alcaloizi

a. 2,4,5,

b. 1,3,5,6,

c. 1,4,7,8,

d. 2,5,7

60. Выберите биологически активные вещества:

1- танины; 2 - ауксины; 3- гликоген; 4- гликозид; 5- гиббереллин;

6- антоциан; 7- фитонциды; 8- алкалоиды

a. 2,4,5,

b. 1,3,5,6,

c. 1,4,7,8,

d. 2,5,7

61. Care din cationii prezentaţi asigură repolarizarea membranei

neuronului în faza ascendentă a potenţialului de acţiune:

a) Na+

b) K+

c) Ca2+

d) Fe2+

61. Какой из катионов способствует реполяризацию мембраны

нейрона в нисходящую фазу генерации потенциала действия?

a) Na+

b) K+

c) Ca2+

d) Fe2+

62. Unitatea structurală a pancreasului este:

a) Acinul

b) Lobul

c) Segmentul

d) Lobul

62. Структурно-функциональной единицей поджелудочной железы

является:

a) Ацинус

b) Долька

c) Сегмент

d) Доля

10

63 Indicaţi componentul mediului intern al organismului:

a) Limfocite

b) Lichidul intercelular

c) Limfa

d) Eritrocite

63. Компонентом внутренней среды организма является:

a) Лимфоциты

b) Внутриклеточная жидкость

c) Лимфа

d) Эритроциты

64. Hormonul care asigură efect inhibitor maximal asupra eritropoiezei

este eliminat de:

a) Glanda tiroidă

b) Corticosuprarenalele

c) Testicule

d) Ovare

64. Гормон, оказывающий наибольший тормозной эффект на

эритропороз, выделяется:

a) Щитовидной железой

b) Надпочечниками

c) Семенниками

d) Яичниками

65. Capacitatea de a realiza fagocitoza este specifică pentru:

a) Trombocite

b) Neutrofile

c) Euzinofile

d) Toate răspunsurile sunt corecte

65. Фагоцитоз осуществляют:

a) Тромбоциты

b) Нейтрофилы

c) Эозинофилы

d) Все ответы верны

66. Surfactantul alveolar:

a) Asigură absorbţia optimală a oxigenului

b) Stimulează circulaţia sanguină în capilarele alveolare

c) Reglează tensiunea superficială a alveolelor la inspiraţie şi expiraţie

d) Contribuie la regenerarea alveolocitelor

66. Альвеолярный сурфактант – это вещество, которое:

a) Обеспечивает оптимальную абсорбцию кислорода

b) Стимулирует кровоснабжение альвеол

c) Регулирует поверхностное натяжение альвеол при входе и

выходе

d) Обеспечивает регенерацию альвеолоцитов

67. În toate sinapsele formate de terminaţii a nervului cubital

transmiterea excitaţiei realizează:

a) Adrenalina sau noradrenalina

b) Dofamina

c) Acetilcolina

d) Serotonina

67. Во всех синапсах, образованных нервными окончаниями

локтевого нерва передачу возбуждения осуществляет:

a) Адреналин или норадреналин

b) Дофамин

c) Ацетилхолин

d) Серотонин

68. Sporirea sintezei şi secreţiei ACTH (hormonul adrenocorticotrop)

provoacă:

a) Majorarea secreţiei corticoliberinei hipotalamice şi secreţia hormonilor

glucocorticoizi a corticosuprarenalelor

b) Micşorarea secreţiei corticoliberinei hipotalamice şi secreţia

hormonilor glucocorticoizi a corticosuprarenalelor

c) Sporirea sintezei şi secreţiei hormonilor glucocorticoizi a

corticosuprarenalelor şi diminuarea secreţiei corticoliberinei

d) Sporirea sintezei şi secreţiei adrenalinei

68. Увеличение синтеза и секреции АКТГ (адренокортикотропного

гормона гипофиза) приводит к:

a) Увеличению секреции кортиколиберина в гипоталамусе и

глюкокортикоидных гормонов коры надпочечников

b) Торможению секреции кортиколиберина и глюкокортикоидных

гормонов коры надпочечников

c) Увеличению синтеза и секреции глюкокортикоидных гормонов

коры надпочечников и торможению секреции кортиколиберина

d) Торможению секреции адреналина

11

69. Factorul hematopoetic intrinsec Castle sintetizează elimină în

cavitatea tubului digestiv:

a) Celulele pancreatice

b) Celulele principale ale glandelor gastrice

c) Celulele parietale ale glandelor gastrice

d) Celulele mucoase ale glandelor gastrice

69. Внутренний кроветворный фактор Касла синтезируют и

выделяют в полость пищеварительной трубки:

a) Клетки поджелудочной железы

b) Главные клетки желудочных желез

c) Обкладочные клетки желудочных желез

d) Слизистые клетки желудочных желез

70. Sporirea concentraţiei cationilor de hidrogen în plasma sanguină

provoacă:

a) Micşorarea frecventei de respiraţie

b) Majorarea frecvenţei de respiraţie

c) Frecvenţa respiraţiei nu se schimbă

d) Reţinerea respiraţiei

70. Увеличение концентрации водородных катионов в плазме

крови вызывает:

a) Уменьшение частоты дыхания

b) Увеличение частоты дыхания

c) Частота дыхания не изменяется

d) Задержку дыхания

71. Mişcarea stomatelor reprezintă:

a) Mişcări conştientizate ale organismului spre un excitant extern

b) Închiderea şi deschiderea stomatelor doar sub acţiunea turgescentei

celulelor

c) Este declanşată doar de factorii interni ai organismului

d) Este declanşată de factorii de mediu (lumină, cantitatea de apă din

organism, CO2, etc.)

71. Движение стоматит (устьиц) является:

a) Осознанное движение организма к определенному

раздражителю

b) Открытие или закрытие обуславливаются только тургором

клеток

c) Вызвана только внутренним состоянием организма

d) Вызвана экологическими факторами (освещение, количество

воды в организме, СО2, и др.)

72. La baza tropismelor plantelor stau:

a) Iritabilitatea sistemului nervos ca reacţie de răspuns a organismului la

diverşi factori ai mediului intern

b) Iritabilitatea sistemului conducător ca reacţie de răspuns a

organismului la diverşi factori ai mediului extern

c) Iritabilitatea citoplasmei celulelor ca reacţie de răspuns a organismului

la diverşi factori ai mediului

d) “b” şi “c”

72. В основе тропизма растении лежит:

a) Раздражимость нервной системы как ответной реакций на

различные факторы внутренней среды организма

b) Раздражимость проводящей системы как ответной реакций на


c) Раздражимость цитоплазмы клетки как ответной реакций на


d) “b” и “c”

73. Grooming-ul reprezintă:

a) Acţiuni comportamentale active îndreptate spre dobîndirea hrănii

b) Acţiuni comportamentale active (individuale sau în grup) îndreptate

spre îngrijire

c) Comportament altruist în vederea obţinerii de facilitate din partea

indivizilor dominanţi

d) “a”, “b” şi “c”

73. Груминг это:

a) Активное поведение животных, направленное на добывание

пищи

b) Активное поведение животных, направленное на очистку

поверхности тела

c) Альтруистическое поведение для получения поблажек от

доминантов

d) “a”, “b” и “c”

74. La încrengătura Coelenterata se referă: 74. К Coelenterata относятся:

12

a) Spongia, Nematoda, Anelida

b) Hydrozoa, Nematoda, Anelida

c) Anelida, Anthozoa, Nematoda

d) Hydrozoa, Scyphozoa, Anthozoa

a) Spongia, Nematoda, Anelida

b) Hydrozoa, Nematoda, Anelida

c) Anelida, Anthozoa, Nematoda

d) Hydrozoa, Scyphozoa, Anthozoa

75. Reprezentanţii din clasa Ratitae se referă la: a) Amphibia

b) Reptilia

c) Aves

d) Mammalia

75. Представители класса Ratitae относятся к:

a) Amphibia

b) Reptilia

c) Aves

d) Mammalia

76. Reprezentaţii clase Cetaceea se referă la:

a) Amphibia

b) Reptilia

c) Aves

d) Mammalia

76. Представители класса Cetaceea относятся к: a) Amphibia

b) Reptilia

c) Aves

d) Mammalia

77. Unicul reprezentant al ordinului Rhynchocephalia face parte din:

a) Amphibia

b) Reptilia

c) Aves

d) Mammalia

77. Единственный представитель отряда Rhynchocephalia

относится к:

a) Amphibia

b) Reptilia

c) Aves

d) Mammalia

78. La Amniotele contemporane se referă:

a) Cyclostomata

b) Pisces, Amphibia, Reptilia, Mammalia

c) Amphibia, Reptilia, Aves, Mammalia

d) Reptilia, Aves, Mammalia

78. К современным Амниотам относятся:

a) Cyclostomata

b) Pisces, Amphibia, Reptilia, Mammalia

c) Amphibia, Reptilia, Aves, Mammalia

d) Reptilia, Aves, Mammalia

79. Din subclasa Metatheria fac parte:

a) Mamiferele marsupiale

b) Mamiferele ouătoare

c) Mamiferele placentare

d) Mamiferele arhaice dispărute

79. К Metatheria относятся:

a) Сумчатые млекопитающие

b) Яйцекладущие млекопитающие

c) Плацентарные млекопитающие

d) Древние, уже исчезнувшие млекопитающие

80. Din subclasa Eutheria fac parte:

a) Mamiferele marsupiale

b) Mamiferele ouătoare

c) Mamiferele placentare

d) Mamiferele arhaice dispărute

80. К Eutheria относятся:

a) Сумчатые млекопитающие

b) Яйцекладущие млекопитающие

c) Плацентарные млекопитающие

d) Древние, уже исчезнувшие млекопитающие

81. Ce ştiinţă se ocupă de studierea relaţiilor dintre organism şi mediul

ambiant?

81. Какая наука изучает отношения между организмами и средой

обитания?

13

a) Ecologia

b) Biologia

c) Genetica

d) Entomologia

a) Экология

b) Биология

c) Генетика

d) Энтомология

82. Cine este fondatorul ecologiei?

a) E. Haeckel

b) Ch. Darwin

c) Aristotel

d) J. Buffon

82. Кто является основателем экологии?

a) Э. Геккель

b) Ч. Дарвин

c) Аристотель

d) Ж. Бюффон

83. Care savant este autorul cărţii “Ecologia animalelor” (1927)?

a) Ch. Elton

b) G. Morozov

c) V. Sukaciev

d) A. Beketov

83. Какой ученый является автором книги «Экология животных»

(1927)?

a) Ч. Элтон

b) Г. Морозов

c) В. Сукачѐв

d) А. Бекетов

84. Bifaţi noţiunea ce reprezintă lumea energetică şi informaţională a

universului:

a) Natura

b) Mediu

c) Mediul înconjurător

d) Mediul ambiant

84. Отметьте определение, которое характеризирует совокупность

материальной, энергетической и информационной компонентов

вселенной:

a) Природа

b) Среда

c) Окружающая среда

d) Среда обитания

85. Cum se defineşte acomodarea organismelor la mediul ambiant?

a) Concurenţă

b) Adaptare

c) Lanţ trofic

d) Neutralism

85. Дайте определение приспособлению организмов в среде

обитания?

a) Конкуренция

b) Адаптация

c) Трофическая цепь

d) Нейтрализм

86. La care factor se referă temperatura, lumina, radiaţia, presiunea şi

umiditatea aerului?

a) Biotici

b) Abiotici

c) Relativi

d) Biotop

86. К каким факторам относятся температура, солнечный свет,

радиация, давление и влажность воздуха?

a) Биотическим

b) Абиотическим

c) Относительным

d) Биотоп

87. Indicaţi sistemul de navigaţie al păsărilor:

a) Înnăscut (instinct)

b) Dobîndit (acumulat)

87. Укажите, характер системы навигации птиц:

a) Врожденный (инстинктивный)

b) Приобретенный

14

c) Neorientativ

d) Neastronomic

c) Не ориентируемый

d) Не астрономический

88. Care componentă a Biosferei se referă la factorii edafici?

a) Pedosfera

b) Litosfera

c) Hidrosfera

d) Atmosfera

88. Какую часть биосферы можно отнести к почвенным факторам?

a) Педосфера

b) Литосфера

c) Гидросфера

d) Атмосфера

89. Cum va evoluţiona populaţia de vrăbii, daca într-un ecosistem au fost

înregistraţi 30 de indivizi adulţi, din care 18 femele şi 12 masculi?

a) Populaţia în creştere

b) Populaţia va rămîne la acelaşi nivel

c) Populaţia în descreştere

d) Vor predomina masculii

89. Как будет развиваться популяция воробьев, если в экосистеме

было выявлено 30 взрослых особей, в том числе 18 женского и 12

мужского пола?

a) Численность будет расти

b) Численность будет сокращаться

c) Останется на прежнем уровне

d) Будут преобладать особи мужского пола

90. Ce organisme sunt mai rezistente la secetă:

a) Insectele

b) Peştii

c) Plantele

d) Lumbricidele

90. Укажите организмы более устойчивые к засухе:

a) Насекомые

b) Рыбы

c) Растения

d) Дождевые черви

91. În telofaza diviziunii mitotice au loc următoarele procese: a) Condensarea şi scurtarea cromozomilor

b) Sinteza de ADN, proteine şi alte component ale cromozomilor

c) Eliminarea învelişului nuclear

d) Diferenţierea peretelui care separă cele doua celule fiice

91. В телофазе митотического деления происходят следующие

процессы:

a) Конденсация и укорачивание хромосом

b) Синтез ДНК, белков и других компонентов хромосом

c) Исчезновение ядерной оболочки

d) Дифференциация клеточной стенки, которая отделяет две

дочерние клетки

92. O celulă cu 20 cromozomi se divide prin mitoză. Cîţi cromozomi vor

avea celulele fiice?

a) 10

b) 20

c) 5

d) 40

92. Клетка с 20 хромосомами делится митотически. Сколько

хромосом будет у каждой дочерней клетки?

a) 10

b) 20

c) 5

d) 40

93. În ce perioadă are loc dublarea cantităţii de AND în celulă:

a) Interchineză

b) Presintetică

c) Sintetică

d) Postsintetică

93. Назовите период клеточного цикла, для которого характерно

удвоение количества ДНК в клетке:

a) Интеркинез

b) Пресинтетический

c) Синтетический

15

d) Постсинтетический

94. Cel mai important moment al diviziunii celulare este:

a) Diviziunea membranei

b) Diviziunea citoplazmei

c) Diviziunea nucleului

d) Diviziunea cromatinei

94. Самый важный момент деления клеток:

a) Деление мембраны

b) Деление цитоплазмы

c) Деления ядра

d) Деление хроматина

95. In legătură cu depistarea reverstranscripţiei, astăzi postulatul central

al geneticii moleculare este exprimat astfel:

a) ADN ARN proteine

b) ADN ARN proteine

c) proteine ADN ARN

d) ADN proteine ARN

95. В связи с установлением обратной транскрипции сегодня

центральный постулат молекулярной генетики выражается

следующим образом:

a) ДНК РНК белок

b) ДНК РНК белок

c) белок ДНК РНК

d) ДНК белок РНК

96. Poetul Lucretius Caro, cel mai mare naturalist al antichităţii romane,

susţinea idea:

a) Despre metamorfoza unor specii de plante în altele

b) Că pamîntul a generat totul: plante, animale şi, în sfirşit, specia umană

c) Despre hazard, ca bază a edificiului vieţii

d) Despre mitul creaţiei speciilor de plante şi animale de către Duhul Sfînt

96. Поэт Лукреций Каро, величайший натуралист древнего Рима,

поддерживал идею:

a) О превращении одних видов растений в другие

b) О том, что земля породила все: растения, животные и, в

завершении, человеческий вид

c) Об опасности, как основы построения жизни

d) Создания различных видов растений и животных Святым Духом

97. Unul dintre cei mai prestigioşi sistematici ai epocii Renaşterii a fost:

a) Ch. Darwin

b) Epicur

c) G. Buffon

d) Ch. Linne

97. Одним из самых престижных систематиков в эпоху

Возрождения был:

a) Ч. Дарвин

b) Эпикур

c) Г. Бюффон

d) К. Линней

98. La baza filozofiei lui CH. Linne stă concepţia:

a) Materialistă, conform căreia, totul se transformă în Univers şi pe

Pămînt

b) Despre acţiunea selecţiei naturale

c) Că lumea vie este statică, ceea ce însemnă că există atîtea specii, cîte

forme diferite a produs la început Atotputernicul

d) Că lumea întreagă, adică tot ce ne înconjoară, este opera Naturii

98. На основе философии К. Линней базируется концепция:

a) Материалистическая, согласно которой все во Вселенной и на

Земле трансформируется

b) О действий естественного отбора

c) Что живой мир является статичным, что означает, что

существует столько видов, сколько изначально различных форм

создал Бог

d) Что весь мир, то есть все то, что нас окружает, является

созданием Природы

99. Care dintre concepţii dă o argumentare ştiinţifică dezvoltării istorice a

lumii organice pe Pămînt?

99. Какая из представленных концепций дает научную

аргументацию подлинности исторического развития

16

a) Preformismul

b) Creaţionismul

c) Darwinismul

d) Transformismul

органического мира на Земле?

a) Преформизм

b) Креационизм

c) Дарвинизм

d) Трансформизм

100. În procesul elaborării teoriei sale, despere acţiunea selecţiei naturale,

Ch. Darwin a folosit drept premize:

a) Concepţia transformistă a lui J.B. Lamarck despre menţinerea

caracterelor dobîndite

b) Concepţia creaţionismului

c) Concepţia preformismului

d) Rezultatele obţinute de către om în procesul de selecţie artificială a

plantelor de cultură şi a animalelor domestice

100. В ходе разработки своей теории о действии естественного

отбора, Ч. Дарвин использовал в качестве прямой предпосылки:

a) Концепцию трансформизма Ж. Ламарка о сохранении

приобретенных признаков

b) Концепцию креационизма

c) Концепцию преформизма

d) Результаты, полученные человеком в процессе искусственного

отбора сельскохозяйственных культур и домашних животных

TEST B

1. Notează prin „+” în faţa organitelor celulare tipul structurii. (10 p.)

Organitele celulare

1

Monomembranare

2

Bimembranare

3

Structuri

tubulare

4

1. Nucleu

2. Aparatul Golgi

3. Vacuolă

4. Reticulul

endoplasmatic

5. Plastide

6. Cloroplaste

7. Mitocondrii

8. Microtubuli

9. Microfilamente

10. Centriolii

1. Отметьте знаком «+» перед соответствующей клеточной

структурой. (10 б.)

Клеточные

органоиды

1

Мономембранные

2

Бимемранные

3

Трубчатые

структуры

4

1. Ядро

2. Аппарат Гольджи

3. Вакуоль

4. Эндоплазматический

ретикулум

5. Пластиды

6. Хлоропласт

7. Митохондрия

8. Микротрубочки

9. Микрофиламенты

10. Центриоли

2. Asociază tipul de polenizare cu plantele prezentate şi indică litera

respectivă în locurile rezervate: (5 p.)

1. Mesteacăn _________ a) entomofilie

2. Сопоставьте типы опыления с представленными растениями и

впишите соответствующие буквы в отведенных местах: (5 б.)

1. Береза _________ a) Энтомофилия

17

2. Vişin _________ b) autopolenizare

3. Ciuboţica cucului __________ c) hidrofilia

4. Cosor __________ d) anemofilia

2. Вишня _________ b) Самоопыление

3. Первоцвет __________ c) Гидрофилия

4. Роголистник __________ d) Анемофилия

3. Plasează în desen (în pătratele goale), ce reflectă ciclul de dezvoltare la

hidrozoare, cifrele structurilor corespunzătoare din legendă. (10 p.)

1. Hidroteca 2. Oocitul 3. Tentacule 4. Gastrozooizi 5. Hidrocaulus

6. Colonia de polipi cu bastostili 7. Planula 8. Gonoteca 9.

Gonozooid 10. Meduza

3. Вставь в рисунок (в ячейки), который описывает цикл развития

гидрозоевых, цифры соответствующих структур из указанного ниже

списка. (10 б.)

1. Гидротека 2. Яйцо 3. Щупальца 4. Гастрозоиды 5.

Hydrocaulus 6. Колония полипов с бластостилем 7. Планула 8.

Гонотека 9. Гонозооиз 10. Медуза

4. Numiţi consecutivitatea (1-5) în care au loc procesele în

spermatogeneză: (5 p.)

A. Formarea spermatidelor

B. Formarea spermatozoizilor

C. Formarea spermatocitelor de ordinul doi

D. Înmulţirea mitotică a spermatogoniilor

E. Formarea spermatocitelor de ordinul întîi

Consecutivitatea 1 2 3 4 5

Procesele

4. Установите, в какой последовательности (1-5) происходят

процессы, характерные для сперматогенеза: (5. б)

A. Образование сперматид

B. Формирование сперматозоида

C. Образование сперматоцитов второго порядка

D. Митотическое деление сперматогониев

E. Образование сперматоцитов первого порядка

Последовательность 1 2 3 4 5

Процессы

18

5. Analizează organul auzului. Notează indicaţiile în tabel. (11 p.)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

5. Орган слуха. Напиши обозначения в таблице. (11 б.)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

6. Răspunde la următoarele întrebări. (4 p.)

1. Numiţi celulele indicate pe desen (1 p.) ________________________

2. Numiţi cantitatea lor în sînge la om matur sănătos (1 p.) ____________

3. Numiţi funcţia lor de bază (1 p.) _______________________________

4. Majoritatea acestor celule au formă de (1 p.) _____________________

6. Ответь на представленные ниже вопросы. (4 б.)

1. Назовите клетки, представленные на рисунке. (1 б.) ____________

2. Назовите их количество у взрослого здорового человека. (1 б.) __

3. Назовите их основную функцию. (1 б.) _______________________

4. Основная форма этих клеток. (1 б.) __________________________

19

7. Asociază grupurile de organisme (din stînga) cu reprezentanţii din

dreapta şi indică litera respectivă în locurile rezervate: (5 p.)

1. Angiosperme ____________________ a) Hepaticele

2. Plante acvatice ___________________ b) Alge verzi

3. Muşchi _________________________ c) Gingko biloba

4. Plante criptogame ________________ d) Monocotiledonate

5. Gimnosperme ___________________ e) Ferigile

7. Сопоставьте группы организмов (слева) с представленными

растениями и впишите соответствующие буквы в отведенных

местах: (5 б.)

1. Покрытосеменные _____________ f) Печеночники

2. Водные растения ______________ g) Зеленые водоросли

3. Мхи _________________________ h) Gingko biloba

4. Криптогамы __________________ i) Однодольные

5. Голосеменные ________________ j) Папоротники

8. Repartizează pigmenţii – 1) ficoeritrina 2) ficociana 3) fucoxantina 4)

clorofila (4 p.)

A. Algele roşii _________________________

B. Algele brune _______________________

C. Algele cianofite _____________________

D. Algele verzi ________________________

8. Распредели пигменты – 1) фикоэритрин 2) фикоциан 3)

фукоксантин 4) хлорофилл (4 б.)

A. Красные водоросли _____________________

B. Бурые водоросли _______________________

C. Сине-зелѐные водоросли ________________

D. Зелѐные водоросли _____________________

9. Asociaţi grupele de organisme di Coloana A cu noţiunile sistematice din

Coloana B (pentru fiecare asociere corectă 0,5 p – Total 10 p.). Exemplu: I.

Pisces – 1, 2, 3, 4 …

Coloana A Coloana B

1. Crocodilia I. Pisces

2. Impennes II. Chondrichthyes

3. Squamata III. Osteichthyes

4. Ecaudata IV. Amphibia

5. Chelonia V. Reptilia

6. Ptototheria VI. Aves

7. Ratidae VII. Mammalia

8. urochordata

9. Volantes

10. Cephalochordata

11. Elasmobranchii

12. Anura

13. Batotrichia

14. Ascidia

15. Chondrostei

16. Batoidea

9. Ассоциируете название групп животных из Колонки А с названием

таксонов из Колонки В (каждая правильная ассоциация 0,5 баллов –

Всего 10 баллов). Пример: I. Pisces – 1, 2, 3, 4 …

Колонка А Колонка В

1. Crocodilia I. Pisces

2. Impennes II. Chondrichthyes

3. Squamata III. Osteichthyes

4. Ecaudata IV. Amphibia

5. Chelonia V. Reptilia

6. Ptototheria VI. Aves

7. Ratidae VII. Mammalia

8. urochordata

9. Volantes

10. Cephalochordata

11. Elasmobranchii

12. Anura

13. Batotrichia

14. Ascidia

15. Chondrostei

16. Batoidea

20

17. Eutheria

18. Selachoidea

19. Caudata

20. Holostei

Răspuns

Cifrele corespunzătoare

denumirilor din coloana

A

I. Pisces ____________________________ II. Chondrichthyes __________________

III. Osteichthyes ____________________

IV. Amphibia _______________________

V. Reptilia _________________________

VI. Aves ___________________________

VII. Mammalia _____________________

17. Eutheria

18. Selachoidea

19. Caudata

20. Holostei

Ответ

Соответствующие

цифры из Колонки А

I. Pisces ____________________________ II. Chondrichthyes __________________

III. Osteichthyes ____________________

IV. Amphibia _______________________

V. Reptilia _________________________

VI. Aves ___________________________

VII. Mammalia _____________________

10. Asociaţi principalele deteriorări şi modificări: (5 p.)

А В

1. Modificări la nivel individual

_____________ .

2. Modificări apărute la nivel

populaţional _______________ .

3. Modificări apărute la nivel

biocenotic ____________ .

a) Poluanţii produc intoxicaţii

acute.

b) Se modifică distribuţia în spaţiu

a indivizilor.

c) Se modifică structura şi

funcţionarea biocenozei.

d) Se schimbă relaţiile numerice

dintre populaţii.

e) Pot să dispară unele populaţii.

10. Сопоставьте основные модификации и нарушения: (5 б.)

А В

1. Модификации на

индивидуальном уровне

_____________ .


популяционном уровне

_______________ .


биоценотическом уровне

____________ .

a) Загрязнители вызывают

серьезные интоксикации

b) Нарушается пространственное

распределение животных

c) Нарушается структура и

функционирование биоценоза

d) Изменяются численные

взаимоотношения

e) Могут исчезнуть популяции

11. Stabiliţi corespondenţa corectă între caracterul de inervare indicată

cu cifră şi denumirea nervului craniocerebral indicată cu literă, de pildă,

f-1. (5 p.)

a) Nervul olfactiv

b) Nervul trohlear

11. Используя цифру, обозначающую характер иннервации

(чувствительный, смешанный, двигательный) и букву,

обозначающую название черепно-мозгового нерва, составьте

соответствующие сочетания. Свой ответ представьте в таблице

только в форме сочетания буквы и цифры, например, f-1. (5 б.)

21

c) Nervul glosofaringial

d) Nervul vag

e) Nervul accensor

1) Motor

2) Senzitiv

3) Mixt

a) ______________ b) ______________ c) ______________ d)

______________ e) ______________

a) Обонятельный нерв

b) Блоковый нерв

c) Языкоглоточный нерв

d) Блуждающий нерв

e) Добавочный нерв

1) Двигательный

2) Чувствительный

3) Смешанный

a) ______________ b) ______________ c) ______________ d)

______________ e) ______________

12. Din lista cu denumiri a ilustraţiilor care caracterizează diferite forme

de cromozomi, alegeţi denumirea corespunzătoare pentru fiecare schemă

prezentată: (6 p.)

12. Из предложенного перечня названий иллюстраций,

характеризирующих различные формы хромосом, подберите

соответствующее название для каждого из представленных

рисунков: (6 б.)

22

A. Structura cromozomei în metafază ____________________________

B. Structura moleculară a unui cromozom politen ___________________

C. Structura moleculară a cromozomilor perie-de-lampă ______________

D. Cromozomii uriaşi din glanda salivară la Drosophila melanogoster ___

E. Cromozomii omologi din cariotipul la Crepis bcapilaris ____________

F. Cariograma cariotipului Triticum aestivum var. milturum ___________

A. Структура метафазной хромосомы ___________________________

B. Молекулярная структура политенной хромосомы ______________

C. Молекулярная структура хромосом типа «ламповых щеток» ____

D. Гигантские хромосомы слюнных желез Drosophila melanogoster __

E. Гомологичные хромосомы кариотипа Crepis bcapilaris __________

F. Кариограмма кариотипа Triticum aestivum var. milturum _________

CL_X_2011.pdf

Documents

Transcript of CL_X_2011.pdf