chestionar_profesori
-
Upload
alexandru-cozma -
Category
Documents
-
view
216 -
download
0
Transcript of chestionar_profesori
-
8/7/2019 chestionar_profesori
1/5
CHESTIONAR PENTRU PROFESORII DIRIGINI
Vrst:Sex: Feminin Masculin
1. Care credei c ar trebui s fie principala funcie a colii: (Bifai numai o singura variant)De formare profesional
De transmitere de cunotine
De formare a cetenilor
De socializare a elevilor
Altele....................................................................................................................................
2. Cum reacionai cnd un elev v corecteaz la o greeal atunci cnd predai? (Bifai una dintrevariante)
V suprai i atragei atenia c e obraznic
Nu-i acordai atenie l felicitai pentru spiritul de observaie
V corectai fr s dai nicio explicaie
Alta variant.............................................................................................................................
3. Ce probleme v semnaleaz elevii? (Bifai una sau mai multe variante)Legate strict de disciplina pe care o predai Legate de coal n general
Legate de relaiile cu profesorii Legate de conflicte
Legate de starea de sntate Legate de viaa din familie
Altele...................................................................................................
4. Care dintre urmtoarele probleme credei c afecteaz elevii cel mai mult: (Bifai una dintrevariante)
Probleme de familie Certuri cu prietenii
Nenelegere din partea profesorilor Notele mici
Sanciuni colare Lipsa banilor
-
8/7/2019 chestionar_profesori
2/5
5. Care este modalitatea cea mai utilizat de dumneavoastr n predare: (Bifai una dintre variante)
Dictai lecia Facei schema leciei pe tabl
Implicai activ elevii n activitate didactic Realizai activiti pe grupe Dai sarcini individuale elevilor Implicai toi elevii n desfurarea leciei
6. Care credei c este rolul familiei elevului n viaa colii? (Bifai una sau mai multe variante)s contribuie financiar la diferite achiziii din coal
s participe la activitile organizate de coal
s se implice n organizarea unor activiti extracolare
s-i ajute elevii la teme
s gseasc modaliti de a le rezolva problemele colare
altele..........................................................................
7. Ce modalitate de comunicare cu prinii adoptai cel mai des? (Bifai una sau mai multe variante)edine cu prinii informri scrise
lectorat discuii individuale
vizite la domiciliu convorbiri telefonice
implicare n activitile organizate de d-voastr
altele....................................................................
8. Temele majore de discuie cu colegii de cancelarie sunt: (Bifai una sau mai multe variante)
politic via de familie
probleme conflictuale la nivelul clasei probleme de comunicare cu eleviimodaliti de evaluare modaliti de lucru cu elevii
altele..........................................................................
9. Ce fel de relaii exist ntre d-voastr i colegii de cancelarie? (Bifai una sau mai multe variante)
-
8/7/2019 chestionar_profesori
3/5
de respect de prietenie de invidie
de colaborare de ntrajutorare reciproc conflictuale
suspiciune vinovie altele........................
10.Echipa managerial a colii dumneavoastr (Bifai una sau mai multe variante)fixeaz obiective?mparte sarcinile?urmrete constant ndeplinirea sarcinilor propuse?aplic sanciuni pentru nendeplinirea sarcinilor propuse?recompenseaz activitatea?se implic n rezolvarea problemelor aprute n ndeplinirea sarcinilor?
11.Ce nseamn s fii un bun manager al clasei? (Bifai una sau mai multe variante)
s ai ntotdeauna soluii la toate problemele
s faci elevii s asculte
s implici elevii n rezolvarea problemelor clasei
s realizezi regulile clasei i s le afiezi
s stabileti cu elevii care sunt responsabilitile fiecruia
s te iubeasc toi elevii
12.ntr-un conflict n clasa de elevi cum gestionai situaia? (Bifai una dintre variante)
l lsai s se sting de la sine
informai directorul i-l lasai pe el s se ocupe
ntrerupei conflictul i aplicai sanciuni
discutai cu toat clasa pe marginea conflictului
discutai cu elevii implicai i ncerai s rezolvai mpreun cu ei situaia
solicitai ajutor din partea psihologului colar
13.Ci elevi (din clasa la care suntei diriginte) se confrunt cu urmtoarele probleme n familie:
consum de alcool n familie _____
violen n familie _____
-
8/7/2019 chestionar_profesori
4/5
certuri, scandaluri _____
situaie financiar precar _____
altele _____
14.De ce credei c elevii chiulesc? (Bifai una sau mai multe variante)
dezinteres pentru materia respectiv
permisivitate din partea profesorilor
obinuin
antipatie fa de profesori
teama de a lua o not mic
plictiseal
pentru a putea petrece mai mult timp cu prietenii
alte motive .............................................................
15.Care credei c sunt cauzele pentru care un elev are comportament inadecvat la coal? (Bifai unasau mai multe variante)
elevul consider c materia este ncrcat
relaionarea defectuoas profesor-elev
probleme n familie
dezinteresul familiei fa de coal
probleme n relaionarea cu ceilali colegi
elevul consider c materia nu-l ajut n viitor
altele .......................................................................
16. Care considerai c este cea mai eficient modalitate de schimbare a unui comportament inadecvatal unui elev. (Descriei comportamentul inadecvat i msurile luate de dumneavoastr)
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
-
8/7/2019 chestionar_profesori
5/5
17. n ce cazuri trimitei un elev la psihologul colar?
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................