8/16/2019 CE Activitatea2 Edu

1/1

1

Activitatea 2

Cum mă simt azi... 

COMPETENŢA GENERALĂ: competenţe emoţionale.COMPETENŢA SPECIFICĂ: conştientizarea emoţiilor, exprimarea emoţiilor, etichetarea corectă a emoţiilor.

PERSOANA CARE APLICĂ ACTIVITATEA: părinte/educator/psiholog.

DURATĂ: 10-15 minute. 

MATERIALE: coli de hârtie, creioane colorate.

PROCEDURA DE LUCRU:

Daţi-i copilului o coală de hârtie şi creioane colorate. Rugaţi copilul să deseneze cum se simte (permiteţi copilului să folosească orice culori doreşte).La final, discutaţi cu copilul desenul. Încurajaţi-l să identifice şi să denumească emoţia desenată.

Nu criticaţi desenul copilului, important este să identifice corect emoţia trăită! Acceptaţi şi emoţiile negative ale copilului dumneavoastră! 

OBSERVAŢII:

a. prin această activitate copiii învaţă să identifice corect emoţiile proprii şi etichetele verbalecorespunzătoare; 

 b. prin această activitate copiii învaţă despre emoţii prin intermediul desenului, o activitate specificăvârstei.

DE CE DEZVOLTĂM ACEASTĂ COMPETENŢĂ:a. permite copiilor să achiziţioneze prerechizitele necesare conştientizării trăirilor emoţionale

 proprii;

 b. ajută copiii să dobândească strategii adecvate de reglare emoţională şi, ulterior, de relaţionareoptimă cu ceilalţi. 

Vârsta

3-4 ani

Obiective:

 Să identifice şi săconştientizeze emoţiiletrăite;

 Să asocieze o etichetăverbală expresieiemoţionale din desen.