tc ""Cuprinstc "Cuprins"Cuvnt ctre cititor15

Preface27

Povestea Marelui Vrjitor din Oz i a lui Rumpelstiltskin29

Comentarii despre tiin33

Partea 1. Fundamente ale psihopatologiei ca tiin 51

Capitolul 1. Definiii i precizri conceptuale51

1.1. Definiia Psihopatologiei ca tiin51

1.2. Sntate i boal52

1.3. Rolul i atribuiile psihopatologului58

1.4. Orientri teoretice n psihopatologie. O scurt introducere 59

Capitolul 2. Structura unui studiu de caz64

2.1. Diagnostic i evaluare clinic 64

2.2. Conceptualizarea clinic 71

2.3. Planul de tratament i descrierea interveniei76

2.4. Concluzii i urmrirea evoluiei pacientului 78

2.5. Un exemplu de studiu de caz. Cazul Dana 79

Partea 2. Psihopatologia Psihopatologiei. Analiz de caz 91Capitolul 3. Diagnosticul i evaluarea clinic a pacientului

Psihopatologie91

3.1. Semne i simptome. Tabloul clinic al pacientului Psihopatologie91

3.1.1. Probleme ale Psihopatologiei cu modalitile de a face diagnostic i evaluare clinic923.1.1.1. Numrul exagerat de mare de categorii diagnostice

i tendina de patologizare a vieii cotidiene.

Malleus Maleficarum92

3.1.1.2. Utilizarea unui instrumentar psihologic depit

i problematic sau Carul cu Boi100

3.1.1.3. Diagnostic nosologic descriptiv versus diagnostic nosologic etiopatogenetic. O ncremenire n proiect105

3.1.2. Probleme ale Psihopatologiei cu modalitile

de intervenie i tratament1073.1.2.1. Numrul exagerat de mare al formelor de tratament

sau Labirintul Minotaurului107

3.1.2.2. Bree n validitatea tiinific a tratamentelor.

Ecce Mesmer110

3.1.2.3. Lobby i tradiie mpotriva tiinei;

Cazul stimei de sine116

3.1.3. Probleme ale Psihopatologiei cu modalitile

de a face cercetare1213.1.3.1. Cazul medicaiei antidepresive sau

Victoria marketing-ului mpotriva tiinei 122

3.1.3.2. Cazul efectului placebo sau

Cum s ucizi cu minile curate 125

3.1.3.3. Cazul psihoterapiilor n psihosomatic.

Victoria dorinei asupra datelor i

Rezervare pentru locul doi 144

3.1.3.4. Cazul ntemeierii logice n cercetarea tiinific sau

Era pe cnd nu s-a vzut, azi o vedem i nu e160

3.1.4. Probleme ale Psihopatologiei cu modalitile

de a face educaie i formare/training1703.1.4.1. Structura programelor de formare/training

n psihoterapie sau Hirotonirea171

3.1.4.2. Provocarea psihologiei pozitive172

3.1.4.3. Provocarea paraprofesionitilor176

3.1.4.4. Provocarea terapiilor autoadministrate179

3.1.4.5. Contestarea experienei clinice180

3.2. Istoricul tabloului clinic al pacientului Psihopatologie

(pentru detalii vezi Sarason i Sarason, 1999)184

3.3. Istoria personal i social a pacientului Psihopatologie186

3.4. Statutul mental al pacientului Psihopatologie187

3.5. Rezultatele diagnosticului i evalurii clinice

ale pacientului Psihopatologie188

Capitolul 4. Conceptualizarea tabloului clinic al pacientului Psihopatologie191

4.1. Mecanismele etiopatogenetice specifice 191

4.2. Mecanisme etiopatogenetice nespecifice sau psihopatologia psihopatologilor200

4.3. Factori de protecie i rezisten.203

4.3.1. Nivelul ridicat al capacitilor intelectuale

ale psihopatologilor204

4.3.2. Spiritul critic al psihopatologilor204

4.3.3. Presiunea caselor de asigurri de sntate

i paradigma medicinei validat tiinific207

4.3.4. Globalizarea i interdisciplinaritatea tiinei214

Capitolul 5. Tratamentul pacientului Psihopatologie216

5.1. Tratamentul pentru problemele n modalitile de a face

diagnostic i evaluare clinic. n cutarea sfntului Graal 216

5.2. Tratamentul pentru problemele n modalitile de a face intervenie i tratament. Sfnta Treime217

5.3. Tratamentul pentru problemele n modalitile

de a face cercetare. Cele ase porunci219

5.4. Tratamentul pentru problemele n modalitile de a face

educaie i formare/training. Briciul lui Occam222

Partea 3. Realiti romneti, concluzii i discuii 227Capitolul 6. Psihologia clinic n Romnia sau fuga din Turnul Babel.

Un pamflet fundamentat tiinific228

Capitolul 7. Psihologia clinic versus psihologie aplicat n alte domenii sau Cenureasa248

Capitolul 8. Remarci finale sau Un nou nceput255

English Summary258Bibliografie/References261

Anexe283Anexa 1. Lista tratamentelor psihoterapeutice validate tiinific

i instruciuni de utilizare a lor283

Anexa 2. Componente validate tiinific

din relaia psihoterapeutic314

Anexa 3. Setul de instrumente psihologice pentru expertizarea

i evaluarea copiilor/elevilor n vederea orientrii colare aprobate

prin Hotrrea Guvernului Romniei nr. 218 din 7 Martie, 2002316