Călători şi călătorii în corpul uman

Puncte tari

Diversitatea şi calitatea filmuleţelor didactice Abordarea temei este motivantă pentru elevi Stimularea creativităţii elevilor Dezvoltarea spiritului de echipă Crearea premiselor unei competiţii

constructive

Stimularea interesului pentru căutarea de informaţii

Formarea deprinderilor şi capacităţilor de sinteză şi analiză

Prezentarea grafică a materialului este bună

Puncte tari

Abordarea prea detaliată a conţinuturilor referitoare la anatomia sistemului digestiv şi a noţiunilor de biochimie

Abordarea superficială a fiziologiei sistemului digestiv; nu este prezentat suficient de coerent procesul de digestie şi absorbţie

Acurateţea informaţiilor ştiinţifice din unele materiale nu este întotdeauna perfectă

Puncte slabe

Unele link-uri nu sunt potrivite temei abordate şi/sau conţin publicitate nerecomandată minorilor

Lipsa aspectelor legate de igienă

Puncte slabe

Oportunităţi

Predarea în echipă Existenţa unor cadre didactice formate

pentru implementarea unui curriculum transdisciplinar (Ex. Prof. de biologie formaţi pentru predarea opţionalului Educaţie pentru sănătate)

Proiectul permite deschideri spre alte opţionale

Abordarea temei în corelaţie cu medicina naturistă – studierea plantelor cu un conţinut ridicat de: Se, Li, Mn, Cr, Mg etc

Tema permite cultivarea respectului pentru tradiţiile culinare autentice

Oportunităţi

Ameninţări

Detalierea exagerată a conţinuturilor poate duce la pierderea esenţialului şi incapacitatea elevilor de a sistematiza informaţiile primite

Condiţiile materiale existente în şcoli Imposibilitatea implementării opţionalului la

liceele tehnice, deoarece lista CDŞ prevede doar discipline în specialitate

Vă mulţumim!

Felicia Boar

Simona Gîrbu

Violeta Sarca