Bucures ti, 26 iunie 2013 PARTENER P5 APROMECA
description
Transcript of Bucures ti, 26 iunie 2013 PARTENER P5 APROMECA
CONFERINŢA CONFERINŢA DE INCHEIERE A PROIECTULUIDE INCHEIERE A PROIECTULUI
DEZVOLTAREA EDUCAŢIEI PENTRU VIABILIZAREA PIEŢEI DEZVOLTAREA EDUCAŢIEI PENTRU VIABILIZAREA PIEŢEI MUNCII PRIN VECTORI INOVATORI MECATRONICA-MUNCII PRIN VECTORI INOVATORI MECATRONICA-
INTEGRONICA (M&I)” INTEGRONICA (M&I)” CONTRACT POSDRU/90/2.1/S/62144CONTRACT POSDRU/90/2.1/S/62144
BucuresBucuresti, 26 iunie 2013ti, 26 iunie 2013
PARTENER P5 APROMECAPARTENER P5 APROMECA
I. APROMECA – ROL IN PROIECTI. APROMECA – ROL IN PROIECT APROMECA APROMECA - Asocia- Asociaţia profesională Patronatul ţia profesională Patronatul
Român din Industria de Mecanică Fină, Optică şi Român din Industria de Mecanică Fină, Optică şi Mecatronică are un număr de 22 de membri, unităţi Mecatronică are un număr de 22 de membri, unităţi de CDI şi IMM-uri (INCDMTM, ICPE-CA, PRO de CDI şi IMM-uri (INCDMTM, ICPE-CA, PRO OPTICA SA, INOE 2000-IHP SA, OPTICA SA, INOE 2000-IHP SA, OPTOELECTRONICA 2001 SA, HESPER SA, OPTOELECTRONICA 2001 SA, HESPER SA, UPB-CCDM, INFO SIT SA, etc)UPB-CCDM, INFO SIT SA, etc)
Obiectiv: Obiectiv: Implicarea unităţilor APROMECA în Implicarea unităţilor APROMECA în amplul program, promovat de proiect, de revigorare amplul program, promovat de proiect, de revigorare a sistemului de practică productivă pentru studenţii a sistemului de practică productivă pentru studenţii aparţinând domeniului Mecatronică – Integronică şi aparţinând domeniului Mecatronică – Integronică şi respectiv de consiliere/ orientare profesională respectiv de consiliere/ orientare profesională pentru elevii colegiilor tehnice de profil, în vedereapentru elevii colegiilor tehnice de profil, în vederea asigurării de facilităţi de recrutare de personal asigurării de facilităţi de recrutare de personal tehnic prin contact direct şi permanenttehnic prin contact direct şi permanent
Sarcini:Sarcini: - Organizarea unei campanii de conştientizare, inclusiv pentru conducerea - Organizarea unei campanii de conştientizare, inclusiv pentru conducerea
unităţilor APROMECA, privind obiectivele şi rezultatele proiectuluiunităţilor APROMECA, privind obiectivele şi rezultatele proiectului - Selectarea şi formarea personalului cu rol de tutori în întreprinderile gazdă, - Selectarea şi formarea personalului cu rol de tutori în întreprinderile gazdă,
pentru pregătirea practicii studenţilorpentru pregătirea practicii studenţilor - Derularea stagiilor de pregătire practică a studenţilor în unităţile - Derularea stagiilor de pregătire practică a studenţilor în unităţile
APROMECA în conformitate cu programele universităţilor politehnice (P1, APROMECA în conformitate cu programele universităţilor politehnice (P1, P2, P3)P2, P3)
- Selectarea şi pregătirea de consilieri pentru orientarea şi îndrumarea - Selectarea şi pregătirea de consilieri pentru orientarea şi îndrumarea profesională a elevilor din colegiile tehniceprofesională a elevilor din colegiile tehnice
- Contactarea colegiilor tehnice/ liceelor tehnologice, selectarea celor - Contactarea colegiilor tehnice/ liceelor tehnologice, selectarea celor interesaţi de proiect şi încheierea de interesaţi de proiect şi încheierea de Convenţii pentru oferire de servicii de Convenţii pentru oferire de servicii de consiliere şi orientare profesională în Mecatronicăconsiliere şi orientare profesională în Mecatronică
- Constituirea grupurilor ţintă de elevi şi implementarea programului de - Constituirea grupurilor ţintă de elevi şi implementarea programului de servicii de consiliere şi orientare profesională (prelegeri, vizite de servicii de consiliere şi orientare profesională (prelegeri, vizite de documentare, difuzare de materiale promoţionale)documentare, difuzare de materiale promoţionale)
- Prezentarea oportunităţilor de carieră şi perspective de angajare în unităţi - Prezentarea oportunităţilor de carieră şi perspective de angajare în unităţi din cadrul şi din afara APROMECA (cu participarea P1-UPB şi P4-CCIB)din cadrul şi din afara APROMECA (cu participarea P1-UPB şi P4-CCIB)
- Crearea bazei de date a absolvenţilor de liceu- Crearea bazei de date a absolvenţilor de liceu - Stabilirea unor căi de comunicare directă şi permanentă cu absolvenţii de - Stabilirea unor căi de comunicare directă şi permanentă cu absolvenţii de
liceuliceu - Incheierea de - Incheierea de Contracte de parteneriat Contracte de parteneriat pentru schimb de experienţă şi bune pentru schimb de experienţă şi bune
practici în tranziţia de la şcoală la viaţa activăpractici în tranziţia de la şcoală la viaţa activă , cu unităţi de învăţământ , cu unităţi de învăţământ preuniversitar de profilpreuniversitar de profil
II. APROMECA – REZULTATE IN IMPLEMENTAREII. APROMECA – REZULTATE IN IMPLEMENTARE A. Practica studenţilor în unităţi APROMECAA. Practica studenţilor în unităţi APROMECA - Au fost selectaţi şi instruiţi un număr de 10 tutori din care 8 - Au fost selectaţi şi instruiţi un număr de 10 tutori din care 8
tutori din unităţile APROMECA (ROMFLUID SA, INOE 2000 IHP tutori din unităţile APROMECA (ROMFLUID SA, INOE 2000 IHP SA, PRO OPTICA SA, ICPE CA, INFO SIT SA)SA, PRO OPTICA SA, ICPE CA, INFO SIT SA)
AnulNumăr studenţiAnulNumăr studenţi2011532012602013în curs2011532012602013în cursTotalTotal B. Consiliere/ orientare profesională elevi din colegiile tehnice de B. Consiliere/ orientare profesională elevi din colegiile tehnice de
mecatronică (mecanică fină, electronică, automatizări), clasele mecatronică (mecanică fină, electronică, automatizări), clasele terminaleterminale
- Licee de profil contactate: 9; Convenţii semnate: 5- Licee de profil contactate: 9; Convenţii semnate: 5 - Elevi în grupul ţintă, total 137- Elevi în grupul ţintă, total 137 - Necesarul de personal tehnic cu pregatire superioară: - Necesarul de personal tehnic cu pregatire superioară:
Chestionar redactat de către APROMECA şi P1-UPB şi difuzat Chestionar redactat de către APROMECA şi P1-UPB şi difuzat periodic de către P4-CCIBperiodic de către P4-CCIB
- Contracte de parteneriat - Contracte de parteneriat pentru schimb de experienţă şi bune pentru schimb de experienţă şi bune practici în tranziţia de la şcoală la viaţa activă: 2 contracte (Liceul practici în tranziţia de la şcoală la viaţa activă: 2 contracte (Liceul Tehnologic „Mecanică Fină” şi Colegiul Tehnic Tehnologic „Mecanică Fină” şi Colegiul Tehnic “CAROL I”) “CAROL I”)
- S- Studii, analize, strategii – tranziţia de la şcoală la viaţa activă: 3 tudii, analize, strategii – tranziţia de la şcoală la viaţa activă: 3 studii studii
Unitatea de învăţământ preuniversitar Elevi în grupul ţintă
Absolvenţi BAC
Continuare studii
Anul 2012Colegiul Tehnic de Poştă şi Telecomunicaţii
“Gh. AIRINEI”
55 19 12
Colegiul Tehnic “MEDIA” 12 3 3
Anul 2013Colegiul Tehnic “CAROL I”
26 în curs în curs
Liceul Tehnologic “UNIREA” 26 în curs în curs
Colegiul Tehnic de Poştă şi Telecomunicaţii “Gh. AIRINEI”
18 în curs în curs
Total 137
III. APROMECA – INDICATORII DE PROIECT
Indicatori
Valoare prognozată (şedinţa din 04.12.2012)
Valoare realizată
%
Realizare
Indicatori de realizare imediată (output) [265] Numărul de studenţi sprijiniţi în tranziţia de la şcoală la viaţa activă
- - -
[266] Numărul beneficiarilor serviciilor de consiliere în carieră
50 137 274%
[268] Număr de participanţi la instruire – tranziţia de la şcoală la viaţa activă
8 11 138%
[270] Numărul de studii, analize, rapoarte, strategii – tranziţia de la şcoală la viaţa activă
3 3 100%
[271] Numărul parteneriatelor încheiate pentru schimb de experienţă şi bune practici – tranziţia de la şcoală la viaţa activă
2 2 100%
Indicatori de rezultat [267] Ponderea elevilor/ studenţilor sprijiniţi în tranziţia de la şcoală la viaţa activă care au obţinut un loc de muncă sau au participat activ la cursuri ulterioare
55% în curs1),2) în curs
[272] Număr de persoane care au beneficiat de consiliere/ orientare şi au găsit un loc de muncă – tranziţia de la şcoală la viaţa activă
20 în curs2) în curs
[273] Persoane care au beneficiat de consiliere/ orientare şi au continuat studiile – tranziţia de la şcoală la viaţa activă
25 15/2012 în curs1)
în curs
Indicatori de realizare imediată (output) adiţionali [1] Numărul de elevi sprijiniţi în tranziţia de la şcoală la viaţa activă
50 137 274%
Grup ţintă [102] Personal din întreprinderi cu atribuţii de tutori/ maiştri de ucenicie/ mentori
8 11 138%
[180] Elevi înmatriculaţi în sistemul naţional de învăţământ
50 137 274%
[181] Studenţi înmatriculaţi in sistemul naţional de învăţământ
- - -
Notă 1) Examenul de bacalaureat 2013 este în curs de desfăşurare 2) Se dispune de date parţiale, furnizate de aplicaţia IT de urmărire operativă a
stării ocupaţionale a elevilor/ studenţilor
IV. APROMECA – REZULTATE FINANCIARE
Categorii- subcategorii
Valoare actualizată
Realizat cumulat (R1-
R9)
%
Realizare
1. Resurse umane 563.134 318.438 56,54%
2. Participanţi 4.000 2650 66,25%
3. Alte tipuri de costuri 187.572 103.771 55,32%
- cheltuieli de tip FEDR 67.477 32.920 48,78%
- materiale consumabile 70.110
- cheltuieli publicitate 724
- alte 17
4. Rezerva de contingenţă 1.461 0
5. Total costuri directe 756.167 425.600 56,28%
6. Total cheltuieli generale de administratie
23.935 11.486 47,98
Venit net din proiect (dobânzi) 195
Total costuri proiect 780.102 436.150 55,90%
Notă. La cap. cheltuieli de tip FEDR a fost achiziţionat un software IT de ultimă generaţie de proiectare asistată 3D, SOLID WORKS, pus la dispoziţia studenţilor practicanţi