Brosura Vara 2016

Tabere de limbi strine englez i german

Im nuts about ENGLISH! Ich bin verrckt nach DEUTSCH!

http://tabaraengleza.ro http://tabaragermana.ro

Contact: [email protected]

Tel: 0744.325.209

Pagina 1

Despre noi

Din 2006 i pn n prezent echipa noastr (Progressive Sports si Agentia de cursuri si Traduceri - ACT) a organizat peste 80 de tabere, cu peste 3000 de copii, fiind unul dintre cei mai experimentai organizatori de tabere private pentru copii din Romnia.

Programele noastre au o metodica adaptata vrstei i condiiei fizice a participanilor i sunt destinate att copiilor de vrst att colar ct i precolar. Copiii sunt organizai n grupe n funcie de nivelul lor individual. Metodica de predare este prin exerciii specifice, adaptat la nivelul de nelegere al copiilor.

Programul nostru de dezvoltare personal, integrat in programul taberelor, ofer copiilor posibilitatea de a iei din rutin i de a i dezvolta noi abiliti de comunicare, creativitate, lucru n echip i nu n ultimul rnd ctigarea independenei.



Tel: 0744.325.209

Pagina 2

Serii de tabr

FEBRUARIE 2016 Tabr tematica educaional de limba englez / german

Enchanted world of stories Locaie: Valea Haiducilor Rucr i Zrneti - Plaiul Foii Perioada 7 13.02.2016 Tarif : 1190lei / persoana Vrsta: cls 0 - VIII

Vara 2016

Tabr tematic educaional de limba englez

Harry Potter Camp Locaii: Valea Haiducilor - Rucr Perioada 39.07, 10-16.07, i 17-23.07 Tarif : 1190lei / persoana Vrsta: cls 0 - VIII

Summer Camp Adventure in English Locaii: Valea Haiducilor - Rucr Perioada 7-13.08, 14-20.08, 21-27.08 Tarif : 1190lei / persoana Vrsta: cls 0 - VIII

Tradiie i ecologie pentru copii Locaii: Zrneti - Plaiul Foii Perioada 39.07, 10-16.07, 14-20.08 i 21-27.08 Tarif : 1290lei / persoana Vrsta: cls 0 VIII

Tabr tematic educaionala de limba german Deutsch Sommercamp Fantasiewelt

Locaii: Valea Haiducilor - Rucr Perioada 24-30.07 i 31.07 06.08 Tarif : 1340lei / persoana Vrsta: cls 0 - VIII

Tradiie i ecologie pentru copii Locaii: Zrneti - Plaiul Foii Perioada 07 13.08 Tarif : 1390lei / persoana Vrsta: cls 0 - VIII

* la rezervarea locului se achit un avans de 300 lei; * transportul se achit separat * n acest tarif sunt incluse excursiile din timpul taberei, cadouri i alte surprize



Tel: 0744.325.209

Pagina 3

A fost odatOnce upon a time... (n loc de introducere)

Preul nelepciunii

Un om l-a ntrebat odat pe un nelept: - Cum pot dobndi nelepciunea absolut? neleptul i-a rspuns: - Ia ghemul sta i plimb-te cu el prin toat lumea, n timp ce el se deir n urma ta. La sfrit, cnd se termin ghemul, s vii s m caui. Fericit, omul nostru s-a apucat de cltoria vieii sale. A strbtut toate colurile lumii, nvnd multe limbi strine i obiceiuri. A trecut prin multe peripeii, s-a luptat cu animalele slbatice, ba chiar i-a fost pus viaa n pericol. Ghemul se deira, dar firul su prea nesfrit. Cnd cltorul rtcitor a devenit un btrn cu barb lung, i-a dat seama c se simte singur i nu a trit cu adevrat, preocupat de gsirea nelepciunii. Ghemul a ajuns i el la captul drumului. Obosit, btrnul l-a cutat pe nelept. L-a gsit citind linitit dintr-o carte, la fel de tnr ca n prima zi cnd l vzuse. - neleptule, iat-m. Am terminat n sfrit ghemul. Acum am dobndit nelepciunea absolut? neleptul i-a zmbit i i-a strecurat ceva n palm.

-Ia ghemul sta. Cu primul i-ai ctigat EXPERIENA. Acesta a fost primul pas. Acum urmeaz s aplici ce ai nvat.

Morala: Niciodat nu putem nva totul, dar ne putem bucura de experienele vieii.

text de Teodora Gheorghe

The school of the future will, perhaps, not be a school as we understand itwith benches, blackboards, and a teachers platformit may be a theatre, a library, a museum, or a conversation.

Leo Tolstoy

Die Schule ist knftig vielleicht nicht mehr das, was wir darunter verstehen, mit Fussbden, Bnken, Sthlen; sie wird vielleicht ein Theater, eine Bibliothek, ein Museum, eine Unterhaltung sein.

Leo Tolstoy A fost odat...este expresia magic de la care ne-am propus s pornim mpreun, ntr-o cltorie experienial, ca cea din povestea de mai sus, cu ajutorul naturii, povetilor, vocii, corpului i a obiectelor din jurul nostru, toate spre descoperirea tainelor limbii strine. It takes a whole village to raise a Child. / Es braucht ein ganzes Dorf, um ein Kind zu erziehen. Proverb African



Tel: 0744.325.209

Pagina 4

Venii alturi de noi ntr-o aventur magic a nvrii n lumea povetilor! Participanii vor plonja ntr-o lume vrjit, vor prepara poiuni i vor afla multe lucruri fascinante despre creaturi mitologice de la un profesor vorbitor nativ de limba strin , se vor lsa captivai de povetile grozave pe care le vor afla, i vor confeciona propria baghet magic. Fiecare zi va fi plin de surprize! Proiectul de tabr educaionala de limb strine, pe care ACT Agenia de Cursuri i Traduceri l ofer, cu sprijinul Progressive Sports, se bazeaz pe dou premise: 1. Jocul, component esenial n viaa copilului, dac nu este asociat cu ideea de

munc, dezinhib i dezarmeaz, influennd n mod pozitiv performanele elevilor la nvtur.

2. Utilizarea diferitelor expresii artistice, precum artele plastice i vizuale, literatura, muzica, teatrul i dansul n legtur direct cu natura, pot influena i motiva elevii n nvarea unei limbi strine, precum engleza sau germana.

Descrieri tematice

Lumea fantastic a povetilor Chiar i noi, aduli, dei ne este greu cteodat s recunoatem, ne-am ntoarce cu mare bucurie n lumea minunat a copilriei i a povetilor. Orice fetit s-a visat la un moment dat personaj de basm, zn sau prines, orice biat s-a visat un cavaler medieval cu armura i cal naripat. Tocmai de aceea ne-am dorit ca toi copiii ce vor veni alturi de noi n tabr s peasc n universul mirific al copilriei i al povetilor. S uite pentru o sptmn de televizor, desene animate, telefoane mobile, tablete i internet. S recucerim universul copilriei prin toate activitile ce le vom desfura n tabr. Timp de o sptmna vom nva ce nseamn munca n echipa, altruismul, vom nva s fim mai buni, mai generoi, mai comunicativi, vom nva s iubim natura i s o preuim mai mult. Aa cum spunea o scriitoare de literatur pentru copii, copilul este fiul lumii nscut n braele povetilor. Ct de frumos i de adevrat. Povetile au fost i vor rmne un balsam, o bucurie pentru toi copiii. Aadar v invitm timp de o sptmna la o cltorie n lumea magic povetilor.



Tel: 0744.325.209

Pagina 5

i pentru c tabra noastr nu este o tabr oarecare ci una de limb strin, toi copiii prin intermediul jocului i al activitilor ludice vor nva cuvinte noi i vor nva, de asemenea, sa-si dezvolte anumite aptitudini.

Tradiie i ecologie pentru copii Cum construim o casa din paianta i cum influeneaz aceast activitate dezvoltarea armonioasa a copilului nostru? De ce s alegem o astfel de tabr pentru copilul nostru? Cum influeneaz construirea unei case din paianta dezvoltarea armonioasa a copilului? Vom ncerca s rspundem prinilor i profesorilor la aceste ntrebri, n decizia lor de a opta pentru o tabr cu o tematica foarte interesant i mai ales inedita. Totul pornete de la nevoile nebnuite ale copilului de a se dezvolta ntr-un mediu benefic, ntr-un mediu natural, de a se autodepi, de a interaciona cu ceilali copii, de a-si exterioriza tririle i a intra ntr-o legtura ct mai strns cu natura. Aa cum foarte frumos spunea sculptorul Constantin Brncui, simplitatea nu este un scop n sine, dar ajungi la ea fr s vrei pe msur ce te apropii de sensul real al lucrurilor. Construirea unei case simple, n aparenta, este un efort colectiv, un efort conjugat, iar copilul va nva ce nseamn s fie responsabil, s duc la ndeplinire sarcinile ce ii revin, s lucreze n echipa ca o echipa, sa-i pun abilitile teoretice i practice individuale n sprijinul colegilor i n slujba acestui proiect. Va nva de asemenea s descopere natura, s se foloseasc cu discernmnt de resursele ei i s o preuiasc. Copiii vor nva ce nseamn colaborarea intre membrii unei echipe i colaborarea intre echipe. Organizarea copiilor pentru proiectul cob (tehnica de construcie a casei) se va realiza n case de meteugari, astfel nct activitile desfurate pentru construirea acesteia s fie ntotdeauna pe msura puterilor lor. Da, pentru ca vor lucra cu pmntul n mijlocul naturii, copiii vor nva s se murdreasc n nmol, fr teama de a fi apostrofai, asumndu-i fiecare dintre ei un rol bine determinat. Toate materialele necesare pentru construirea casei vor fi naturale, ecologice. n sperana c toate cele menionate sunt argumente suficiente n luarea unei decizii, v ateptm cu mare drag s descoperim mpreun tainele naturii.



Tel: 0744.325.209

Pagina 6

Metode de predare

Metodele de predare adoptate pe parcursul acestei tabere se vor baza cu precdere pe metode moderne de nvare prin descoperire. Elevilor li se vor prezenta la nceput noiunile teoretice care vor atinge diferite arii: lexicale, gramaticale, fonetice, urmnd ca acetia s aplice n exerciii practice de tip roleplay, creative writing, creative storytelling, TPR activities (total physical response) cunotinele teoretice de limb, vocabular i cultur prezentate la nceputul fiecrui atelier. Punctele de la care am pornit n fundamentarea proiectului i structurarea materiei sunt dou: 1. Principiile definite de UNESCO n 2010, n cadrul Raportului Comisiei Internaionale

pentru educaia n secolul XXI privind stabilirea celor 4 piloni universali ai educaiei, aplicabili oricrei persoane indiferent de cultur, ras, sex i vrst: - a nva s cunoti - a nva s faci - a nva s trieti - a nva s fii

Unde primul pilon reprezint momentul iniial al leciei, n care elevului i sunt prezentate conceptele teoretice cu care va lucra, al doilea pilon reprezint momentul n care acesta aplic ceea ce i s-a oferit, n vederea trecerii la cel de-al treilea pilon, acela al interiorizrii, al contientizrii asemnrilor i diferenelor culturale, n acest caz, dintre lumea romneasc i cea britanic, prin contactul cu informaiile directe, cu limba, regulile de exprimare etc. Ultima faz n procesul de nvare este reprezentat de evaluarea care va verifica gradul de nsuire i de aprofundare a cunotinelor care i-au fost oferite elevului.

2. Cel de-al doilea punct pe care ne-am bazat fundamentarea proiectului ine de teoriile

dezvoltate de Sir Ken Robinson. Conform acestuia, toate sistemele de nvmnt din ntreaga lume au o ierarhie a disciplinelor, unde pe locul I stau matematica i limbile strine, apoi tiinele sociale i la final artele, ns demonstrat este faptul c INTELIGENA este puternic influenat i dezvoltat de diversitatea cu care experimentm lumea. Gndim vizual, gndim prin sunete nvm noiuni, fraze, cu ajutorul rimelor, cntecelor i jocurilor de cuvinte, gndim kinestezic, prin

All children are artists. The problem is how to remain an artist as we grow up. Alle Kinder sind Knstler. Das Problem ist, wie man ein Knstler bleiben kann, wenn man erst einmal erwachsen wird.

Pablo Picasso.



Tel: 0744.325.209

Pagina 7

micare niciun copil nu poate cnta o melodie fr s simt nevoia de a se mica, de a reda gesturile pe care muzica i le inspir. n concluzie, inteligena este dinamic i are nevoie de expresiile artistice pentru a se dezvolta, pentru a acumula informaii, pentru a cunoate, inclusiv o limb strin , cu mai mare uurin, cu i din plcere! n acest sens, spre facilitarea i crearea unui cadru ct mai degajat, prietenos i confortabil care s ncurajeze creativitatea i nvarea limbii strine din plcere, spaiul de desfurare al atelierelor va fi dotat cu fie mese i scaune, dispuse ns cu precdere concentric pentru a favoriza discuia i contactul pe grupe i echipe cu uurin, fie vor fi folosite spaiile largi, cu puin mobil, unde copiii vor putea s stea fie pe scaune, fie pe jos, pe izoprene, n cerc, pentru a se putea ridica cu uurin i realiza micri variate, purta discuii prieteneti, colabora, lucra n echip etc.

De ce Tabere?

La coal, copilul dumneavoastr este presat s fie n permanent competiie i s fac lucrurile la fel ca ceilali? Gata cu presiunea! Este timpul s ias din rutin, s greeasc i s-i manifeste originalitatea, s experimenteze lucruri noi i s fie creativ alturi de oameni noi!

Atelierele de limb strin sunt concepute att pentru a-i spori cunotinele lexicale, gramaticale, fonetice i de cultur, ct i pentru a dezvolta memoria, creativitatea i oralitatea.

Va descoperi modaliti de abordare non-liniar a nvrii! Cine a spus c nvarea unei limbi strine nu poate fi un joc distractiv?!

Acum avem ocazia s mbinm utilul cu plcutul, cci copilul dumneavoastr, pe lng faptul c i va dezvolta cunotinele de limba strin , va acumula i noi cunotine n domeniul potenialelor sale hobby-uri artistice, precum i n cel al supravieurii n natur.

n acest sens, toi copiii participani sunt ncurajai s se implice n activiti noi, fiecare avnd astfel ansa s i descopere noi abiliti i interese, sau s le consolideze pe cele deja existente.

n acest context, copilul tu i va antrena i capacitatea de concentrare pentru perioade mai lungi de timp. tim c aceast misiune poate fi destul de grea chiar i pentru noi adulii, mai ales atunci cnd subiectele dezbtute nu ne sunt pe plac, ns datorit diversitii activitilor propuse, copiii vor reui s-i menin interesul treaz i s rmne 100% implicai pe tot parcursul zilei.



Tel: 0744.325.209

Pagina 8

Alte avantaje pentru copilul dumneavoastr:

Are ansa s aparin unei echipe, unde va nva ce nseamn fairplay i cum nu exist, de fapt, nvingtori i nvini.

Poate lega noi prietenii. Taberele au avantajul de a reuni copii din orae i contexte socio-culturale diferite, oferind ocazia schimburilor culturale.

Va nva s se neleag pe sine, cunoscndu-i pe cei din jur. Mediul sntos i activitatea fizic l vor ajuta s se dezvolte armonios! Va deprinde noiuni importante, precum respectul i responsabilitea fa de mediul

nconjurtor i vieuitoare.

Structura atelierelor

If youre not prepared to be wrong, youll never come up with anything

original. Sir. Ken Robinson

Wenn du nicht darauf vorbereitet bist, Fehler zu machen, wirst du

niemals Originalitt hervorbringen. Sir. Ken Robinson

Fiecare elev va fi repartizat ntr-o grup, n funcie de rezultatele obinute la testul susinut nainte de sosirea n tabr. Grupele vor fi formate n funcie de vrsta i nivelul de cunotine al fiecrui elev, fiecare grup beneficiind de un profesor propriu. Fiecare grup va reuni un numr de maxim 13 copii. Astfel vor avea ateliere de cte 1,5 ore, cate 3 ateliere in fiecare zi.



Tel: 0744.325.209

Pagina 9

Obiective

Taberele noastre sunt tabere de limbi strine care urmresc atingerea unor obiective de nvare prin activiti creative i recreative. Astfel, prin metodele de predare non-formale urmrim s le transmitem celor mici un bagaj de cunotine noi i s i ajutm s i pun n eviden i s contientizeze abilitile i nclinaiile pe care le au (aptitudini artistice, sportive, etc.). Dup ncheierea taberei, fiecare printe va primi un chestionar cu observaii privind comportarea copilului n tabr, precum i nclinaiile manifestate pentru anumite tipuri de activitate (artistice, de coordonare, leadership, etc). Activitile au un obiectiv principal, n jurul cruia se grupeaz mai multe obiective secundare. Activitile de limb strin se centreaz pe ideea de comunicare n limb strin i dezvoltare vocaional. Atelierele de limb strin au:

un obiectiv principal: aprofundarea limbii strine prin activiti adecvate vrstei i nivelului de cunotine pentru nivel nceptor:

familiarizare cu limba vorbit; citirea i deprinderea unei pronunii corecte; recunoaterea cuvintelor prin jocuri de listening; mbogirea vocabularului prin jocuri de cuvinte;

pentru nivel mediu: mbogirea vocabularului prin jocuri de cuvinte; citirea i deprinderea unei pronunii corecte; recunoaterea cuvintelor prin jocuri de listening; exersarea i consolidarea noiunilor cunoscute: cifre, culori,

conjugarea verbelor, genul i numrul substantivelor; adjective pentru descrierea i caracterizarea persoanelor sau

obiectelor; substantive compuse, locuiuni, expresii; structurarea propoziiei interogative;

pentru nivel avansat: fixarea expresiilor uzuale de prezentare: nume/ vrst; folosirea adecvat a adjectivului n limba strin ; folosirea adecvat a formelor indicativului trecut n povestire;



Tel: 0744.325.209

Pagina 10

Pentru atingerea obiectivelor, propunem activiti de nvare non-formal: jocuri, activiti artistice, etc. Obiectivele secundare urmrite n cadrul atelierelor de strin sunt: Stimularea imaginaiei, ncurajarea spontaneitii, a creativitii i a exprimrii

libere; Depirea inhibiiilor i a emoiilor, corectarea greelilor, ncurajarea exprimrii

n limb strin n situaii dintre cele mai diverse; Aprecierea conceptului de reciclare i valorificare a obiectelor reciclate pe plan

artistic, estetica obiectelor reciclate; Dezvoltarea capacitii de socializare; Dezvoltarea capacitilor oratorice (discurs n faa publicului); Dezvoltarea capacitii de a crea dup un model impus (realizarea unui jurnal

propriu); Dezvoltarea capacitii de interaciune i colaborare (munca i rolul n echip),

respectul pentru coechipieri i dezvoltarea spiritului de echip; Asumarea responsabilitilor dezvoltarea capacitii de lider; Contribuia la un proiect de grup: contientizarea grupului ca echip n care

fiecare are drepturi i responsabiliti i unde i poate manifesta personalitatea; Pe lng programul atelierelor, copiii vor desfura zilnic diverse alte activiti i jocuri.

Ce trebuie s tie copiii

nainte de tabr?

nainte de toate faptul c nu sunt la coal i nici ntr-o sal de examen, aa c trebuie s fie ct mai relaxai cu putin, receptivi i prietenoi cu ce se ntmpl n jurul lor. Sunt liberi s pun ntrebri, s greeasc, s ntrebe din nou, s participe activ la activitile propuse, s-i asculte ndrumtorii, colegii, s vin cu propuneri noi, pe scurt s neleag c se afl printre prieteni i c timp de apte zile pot aduna experiene plcute de care s-i aminteasc mereu. Pentru ca organizarea s se desfoare n condiii optime 5 reguli trebuie ndeplinite:



Tel: 0744.325.209

Pagina 11

1. Poart ecusonul i earfa pe care le vei primi n prima zi, pe parcursul ntregii sptmni de tabr. Ele i indic ie, colegilor ti i profesorilor grupa din care provii i al cui reprezentant eti!

2. Intrarea la atelierele de strin se face cu 5 minute nainte de nceperea activitilor, n locul stabilit spre desfurare. Respect colegii i pe tine nsui i ajungi la timp. Altfel, echipa ta va avea de pierdut la jocul pe care deja l-am nceput!

3. Atenie, prezenta la atelierele de strin este obligatorie! Observaie: n cazul n care nu te simi bine, te rugm s ne anuni, pentru a te putea ajuta!

4. Atenie, dac prseti locul de desfurare a activitilor fr s ne anuni, ne vom face griji, aa c te rugm s ne anuni NTOTDEAUNA cnd vrei s pleci de lng grup.

5. Este obligatoriu s te distrezi!

Once upon a time... there was a meeting n Zrneti...

Pe teritoriul de astzi al oraului Zrneti se pare c au locuit oameni din cele mai vechi timpuri, iar n perioada dominaiei romane, se pare c au fost nmormntai aici soldai ai Legiunii XIII Gemina. Prima atestare documentar care amintete de Zrneti dateaz din anul 1373 respectiv toponimul Zrna, iar n anul 1395 este amintit ca i possessio regalis Zerne. Alte denumiri importante care mai apar dup anul 1437 sunt: Zerna, Villa Czerne, Zernyest. n alte limbi, Zrneti se traduce drept Zernescht (german) i Zernyest (maghiar). Orasul Zrneti s-a dezvoltat pe vechiul aezmnt al localitii Zrneti, atestarea documentar a oraului datnd din anul 1367, localitatea Tohan fiind atestat documentar n anul 1294, situndu-se printre cele mai vechi aezri, care i-au pstrat un fond naional nealterat. Zrneti a fost declarat ora n anul 1951, din el fcnd parte i Tohanul Vechi, iar din anul 1968 i localitatea Tohanul Nou. Datorit diversitii formelor de relief existente pe teritoriul i n jurul localitii, practicarea meseriilor legate de agricultur i creterea animalelor au fost principalele ndeletniciri ale zrnetenilor pn n urm cu puini ani. Complexul turistic Cabana Dianthus este situat la poalele munilor Piatra Craiului, ntr-o zon cu o privelite deosebit asupra Crestei Pietrei Craiului.



Tel: 0744.325.209

Pagina 12

Cabana dispune de camere amenajate n stil rustic, living cu emineu, buctrie complet utilat, bi cu cabin de du, nclzire central i pe lemne, ap cald, precum i de foior i grtar separat. De pe terasele cabanelor, putei admira imaginea impuntoare i maiestuoas a versantului vestic al Crestei Pietrei Craiului, ce ascunde flora i fauna specifice zonei i care fac parte integrant din Parcul Naional Piatra Craiului.

Once upon a time... there was a meeting n Rucr...

Contopita ntr-un peisaj superb la grania dintre timpuri, cabana i ateapt cltorii care vor descoperi un loc prielnic de refacere att fizic ct i spiritual. Veche i statornic aezare muscelean, Rucrul st cuibrit n inima Carpailor la rspntia a doua ape: Ruorul, venit nvalnic de prin znoagele pline de lumin ale Iezerului, i Dmbovia. Pe vremea stpnirii romane aici, pe Dealul Scrioarei, a fost ridicat un castru roman care, aa cum o spun inscripiile, a gzduit Cohorta II Flavia Bessorum; castrul acesta fcea parte din vestitul Limes Transalutanus, val de aprare ntins de la Dunre pn n Transilvania, menit s apere hotarele de rsrit ale Daciei Felix. Totusi, ca documentare istorica, Rucrul este o veche aezare de moneni mpmntenii aici de ctre Mihai Viteazul (~anul 1600). Este aflat ntr-o frumoas depresiune carpatica strbtut de rul Dmbovia i de DN 73 dintre Cmpulung (24 km) i Bran (33 km) - Braov (61 km), i face parte din zona culoarului Rucr - Bran ce are de o parte i alta a s Munii Piatra Craiului, Leaota i Bucegi. Traseele prin care se poate ajunge n Rucr sunt: Din centrul Rucrului (de la monument) din direcia Cmpulung - Rucr se face la stnga i se urmeaz drumul ctre Mara. nc de la nceputul drumului simi cum istoria d nval peste tine dintre arborii seculari, de unde parca i acum se aud tropotele cailor i strigtele brbteti ale haiducilor ce odinioar strbteau pdurile n ncercarea eroica de a mprii



Tel: 0744.325.209

Pagina 13

dreptatea. nsoit de Ruor calatorul gsete cam la 6 km indicatorul cu Valea Oarzanii pe partea stnga, urmeaz apoi un urcu uor accesibil auto de cteva sute de metrii, dup care se ivete, ntr-o frumoasa poian, cabana complexului turistic valea haiducilor. Aici i gsete odihna ntr-o atmosfera pitoreasca i i potolete foamea cu un balmu ca la stna de pe Caraiman, o mncare de-i mai zice i bulz sau urs, nebnuind ca el gusta din iarba zeilor dup cum numeau vechii mayai porumbul adus n Europa de Cristofor Columb i transformat aici n ppuoi. Ochii se vor odihnii pe cursul prului ce hrnete cu oxigen iazul plin de pstrv din fata cabanei. Vei descoperi ca ntoarcerea n natura nealterata de zgomotul i mirosurile oraului va vor readuce linitea i veselia pe care le uitai de cele mai multe ori, n graba i viteza ce caracterizeaz timpurile noastre.

Programul unei zile

7:30 - Trezirea! 7:45-8:00 - Program de nviorare, cu exerciii fizice. 8:15-9:00 - Micul dejun 9:15-10:45 Activitate n natur 11:00-12:30 Atelierul 1 de limba strin * 12:45-13:45 Activitate n natur 14:00-14:45 Prnz 15:00-16:30 - Activitate n natur 16:30-18:00 - Atelierul 2 de limba strin * 18:15-19:45 - Atelierul 3 de limba strin * 20:15-21:00 - Cin 21:30- 23:00 - Programul de sear 23:30 - Stingerea! *Copiii vor participa zilnic la trei ateliere de strin cu durata de 1,5 ore fiecare, mprii n grupe, dimineaa i dup-amiaza, prin rotaie. Observaie: programul este orientativ, acesta se poate modifica n funcie de prognoza meteo sau de activitile care sunt propuse pentru ziua respectiv.



Tel: 0744.325.209

Pagina 14

Tarif

Tariful include: 7 zile (6 nopi) cazare, n camere de 4 locuri, cu grup sanitar i du propriu, la

pensiune de 3 stele 3 mese/ zi gustri ntre mese 3 ateliere de strin / zi (15 ateliere de strin /

tabr) Asisten medical autorizat Ghidaj i animaie Diplom de participare Activiti cu specific montan Testarea se va face nainte de sosirea n tabr mprirea pe grupe de nivel, anterior sosirii n

tabr Excursiile din timpul taberei Accesul n obiective turistice

Se achit separat: Transportul alte servicii n afar de cele menionate n program;

Galerie



Tel: 0744.325.209

Pagina 15



Tel: 0744.325.209

Pagina 16



Tel: 0744.325.209

Pagina 17

Contact

Web: 1. http://tabaraengleza.ro 2. http://tabaragermana.eu

Facebook:

1. https://www.facebook.com/tabaraengleza 2. https://www.facebook.com/tabaragermana

Sorin Lucaci Promovare/Marketing/PR Tel: 0744.325.209/0767.310.544 [email protected]

Petre Udrea Coordonator programe tabara Tel: 0763.63.10.31 E-mail: [email protected]



Tel: 0744.325.209

Pagina 18

Cuprins

Despre noi ....................................................................................................................... 1 Serii de tabr ................................................................................................................. 2 Preul nelepciunii ........................................................................................................... 3 Descrieri tematice ............................................................................................................ 4

Lumea fantastic a povetilor ............................................................................... 4 Tradiie i ecologie pentru copii ............................................................................ 5

Metode de predare .......................................................................................................... 6 De ce Tabere? ................................................................................................................. 7 Alte avantaje pentru ......................................................................................................... 8 copilul dumneavoastr: .................................................................................................... 8 Structura atelierelor ......................................................................................................... 8 Obiective ......................................................................................................................... 9 Ce trebuie s tie copiii ................................................................................................. 10 nainte de tabr? .......................................................................................................... 10 Once upon a time... ....................................................................................................... 11 there was a meeting n Zrneti... .................................................................................. 11 Once upon a time... ....................................................................................................... 12 there was a meeting n Rucr... ..................................................................................... 12 Programul unei zile ........................................................................................................ 13 Tarif ............................................................................................................................... 14 Galerie ........................................................................................................................... 14 Contact .......................................................................................................................... 17 Cuprins .......................................................................................................................... 18

2016

Urmrii-ne pe site pentru a vedea i alte tabere tematice pe care le pregtim pentru vara 2016

V ateptm cu premii, surprize i mult, mult distracie!!

http://tabaraengleza.ro/

http://tabaragermana.ro/

Brosura Vara 2016

Documents

Transcript of Brosura Vara 2016