Brosura prog studii

1

CUVÂNT ÎNAINTE

Programele de studii Bologna, implementate începând cu anul 2005, au în acest an absolvenţi ai

ciclului de licenţă pentru toate domeniile. Ce oportunităţi de formare şi de continuare a studiilor au

studenţii? Ce ofertă de educaţie are Universitatea Transilvania pentru viitorii studenţi? Răspunsul la

aceste întrebări se află în acest volum de descriere a programelor de studii de licenţă şi masterat care

se vor derula în anul universitar 2009-2010.

Programele de studii actuale sunt rezultatul unui proces amplu de restructurare vizând asigurarea

calităţii proceselor didactice, competitivitatea lor şi şansele reale de accesare a pieţei europene a

forţei de muncă pentru absolvenţi. Ele au la bază planuri de învăţământ construite ţinând seama de

nevoile identificate la nivelul mediului economic şi socio-cultural şi au corespondent în programele

de studii similare din universităţi de renume din Europa.

Calitatea proceselor didactice dintr-o universitate este strâns legată de integrarea educaţiei cu

cercetare ştiinţifică. De aceea, procesul de restructurare a fost demarat prin organizarea cercetării

ştiinţifice. Formarea departamentelor de cercetare ştiinţifică şi reunirea acestora în Institutul Produse

High Tech pentru Dezvoltare Durabilă reprezintă un pas important pentru dezvoltarea Universităţii

Transilvania ca universitate de cercetare ştiinţifică şi de educaţie, pentru integrarea deplină în Aria

Europeană a Cercetării Ştiinţifice şi Învăţământului Superior.

Procesul a continuat cu dezvoltarea de noi programe de studii de licenţă precum şi cu restructurarea

celor în derulare, prin formarea de trasee integrate Licenţă – Masterat – Doctorat (LMD), accesibile

studenţilor încă de la admitere.

Oferta de programe de masterat, total reformulată începând cu anul 2009, este deschisă absolvenţilor

tuturor programelor de licenţă. Structura modernă si flexibilă asigură noi competenţe prin

aprofundarea ciclului I anterior urmat şi implicarea în activităţi de cercetare ştiinţifică. Centrată pe

student, oferta permite studenţilor fiecărui master alegerea şi frecventarea cel puţin a unei filiere din

cadrul programului respectiv.

Vă invităm să analizaţi atent oferta de studii şi să alegeţi acel traseu de formare care corespunde cel

mai bine aspiraţiilor şi capacităţii dumneavoastră .

05.05.2009 Prof. Dr. Ing. Ion Vişa Rector

2

INTRODUCERE

Contextul european şi naţional

Pentru a răspunde cerinţelor de dezvoltare a societăţii, ultimul deceniu a marcat transformări

profunde ale învăţământului superior. Astfel:

- În iunie 1999, miniştrii educaţiei din Europa au semnat un document care stă la baza

formării Ariei Europene a Învăţământului Superior. Documentul, cunoscut sub numele de

Declaraţia de la Bologna, propune adoptarea unui sistem care permite recunoaşterea studiilor

universitare pe întregul continent, sprijină mobilitatea studenţilor şi a absolvenţilor şi asigură

calitatea şi competitivitatea programelor de studii, structurate pe trei cicluri: licenţă, masterat

şi doctorat.

- În anul 2000, prin Declaraţia de la Lisabona se formează Aria Europeană a Cercetării Ştiinţifice,

cu scopul de a asigura dezvoltarea dinamică şi competitivă a economiei Uniunii Europene,

într-o societate bazată pe cunoaştere.

- Integrarea cercetării ştiinţifice cu educaţia universitară a devenit o opţiune strategică adoptată

de numeroase universităţi europene ca răspuns la nevoile de pregătire (identificate la

beneficiari – companii şi firme), pentru creştere economică şi competitivitate.

- Actorii economici au formulat necesitatea de dezvoltare a produselor şi proceselor high-tech,

realizate cu consumuri reduse de material şi energie, inteligente, eficiente, fiabile şi

competitive într-o piaţă internaţională dominată de producători nord-americani, asiatici şi

europeni.

- Ca beneficiari direcţi ai programelor de educaţie, viitorii studenţi au posibilitatea de a alege

din oferta universităţilor acele programe de studii care formează competenţe de vârf, din

domenii (mai) noi şi/sau din domenii cerute de piaţa forţei de muncă.

Începând cu anul universitar 2005/2006, prevederile Declaraţiei de la Bologna au fost implementate

în întregul învăţământ superior românesc. Conform acestei structuri, programele de licenţă au durata

de 3 sau 4 ani (în funcţie de domeniul de studii), programele de masterat au 3 sau 4 semestre, iar

specializarea avansată şi formarea pentru cercetare ştiinţifică se realizează prin programe de doctorat

cu durata de 3 ani.

3

Universitatea Transilvania

Universitatea Transilvania este o instituţie de învăţământ superior de stat care, prin oferta de

educaţie, prin cercetarea ştiinţifică şi prin numărul de studenţi reprezintă una dintre universităţile

mari ale României, fiind şi universitatea reprezentativă din Regiunea 7 Centru. Analizând direcţiile de

dezvoltare economică, precum şi tendinţele de dezvoltare ale învăţământului superior şi cercetării la

nivel european, începând cu anul 2005 Universitatea Transilvania a demarat un proces de

restructurare.

Procesul a vizat formarea de structuri de educaţie şi de cercetare ştiinţifică viabile, performante şi

competitive. În această perioadă, numărul studenţilor a crescut de la 16000 la peste 22000,

inmatriculaţi în programe de studii de licenţă, masterat şi doctorat, la cursuri de zi, învăţământ la

distanţă sau cu frecvenţă redusă, derulate în limba română, engleză, franceză şi germană. Cursurile de

formare şi învăţare de-a lungul întregii vieţi au cunoscut o dinamică accelerată, universitatea fiind la

ora actuală implicată în programe derulate în nouă judeţe.

Fig. 1 Integrarea educaţiei cu cercetarea ştiinţifică

Restructurarea cercetarii stiintifice –Formarea departamentelor de cercetare stiintifica

Includerea doctoranzilor cu frecventa îndepartamentele de cercetare stiintifica

Dezvoltarea de programe de masteratcu precadere în departamentele de cercetare stiintifica

Restructurarea programelor de licentasi formarea de linii integrate Licenta – Masterat - Doctorat

Dezvoltarea de structuri integrate de cercetare stiintificasi de educatie

….

Martie2009

Ianuarie2009

Septembrie2007

Octombrie2005

4

Cercetarea ştiinţifică

Restructurarea cercetării ştiinţifice a fost primul pas. În urma unui proces de evaluare internă s-au

analizat resursele şi rezultatele obţinute şi s-au format 21 de departamente de cercetare ştiinţifică.

Fiecare departament cuprinde cadre didactice, doctoranzi, cercetători ştiinţifici şi personal tehnic şi

dispune de infrastructură proprie, dezvoltată cu precădere prin granturi şi contracte. Analiza realizată

a arătat că universitatea poate coagula întreaga sa activitate de cercetare ştiinţifică de excelenţă în

jurul conceptului de Energie Durabilă, cu cele trei componente ale sale: Economie de energie,

Eficienţă energetică şi Sisteme de energii regenerabile, Fig. 2.

Fig. 2. Departamentele de cercetare ştiinţifică din Universitatea Transilvania din Braşov

Această structură de cercetare şi educaţie avansată formează Institutul de Cercetare-Dezvoltare- Inovare:

Produse High Tech pentru Dezvoltare Durabilă, PRO-DD, care este în dezvoltare prin proiect finanţat din

fonduri structurale. Institutul, conceput şi proiectat de colective din universitate, cuprinde 12

Sisteme deEnergii

Regenerabile

EficientaEnergetica

Economie de Energie

Sisteme deEnergii Regenerabile

si Reciclare, D01

Sisteme ElectriceAvansate, D07

Produse Mecanice de Inalta Precizie

si Sisteme Mecatronice, D04

Tehnologii Inovative siProduse Avansate

in Industria Lemnului, D14

Eco-Design de Mobiler, Restaurare si Certificarein Industria Lemnului, D11

Sisteme Electronicede Prelucrare si

Transmitere a Datelor, D13

Produse High Tech pentru Autovehicule, D02

Tehnologii si SistemeAvansate de Fabricatie, D05

Managementul Durabil alResurselor Forestiere si

Reconstructie Ecologica, D03

Tehnologii de Informatica Industriala

Virtuala si Robotica, D10

Eco-Biotehnologii siEchipamente in

Agricultura si Alimentatie, D06

Sisteme pentruControlul Proceselor, D09

Tehnologii si Materiale AvansateMetalice, Ceramice

si Compozite MMC, D08

Eco-Tehnologii Avansatede Sudare, D12

Analiza Economico-Financiara,Marketing si Management, D16

Legislatie siProprietate Intelectuala, D21

ManagementulCalitatii, D18

Inovare Culturala, Comunicare si Dezvoltare Sociala, D19

Calitatea Vietii siPerformanta Umana, D17

Formarea ResurselorUmane Inalt Calificate, D20

Modelare Matematicasi Produse Software, D15

5

laboratoare cu autonomie energetică ridicată, dotate cu infrastructură de vârf, pentru cercetare de

excelenţă, în mare parte unicat la nivel naţional. Institutul este deschis membrilor departamentelor de

cercetare ştiinţifică implicaţi în granturi şi contracte şi reprezintă un posibil loc de muncă pentru

absolvenţii programelor de doctorat sau de masterat.

Integrarea programelor de doctorat cu frecvenţă în departamentele de cercetare ştiinţifică a

reprezentat următoarea etapă; definirea programelor de doctorat si integrarea doctoranzilor în

proiectele de cercetare finanţată se fac conform cu strategia de dezvoltare a fiecărui departament.

Programe de masterat

Un pas înainte în procesul de restructurare a fost realizat prin reformularea programelor de masterat.

Anul 2009 reprezintă anul în care „absolvenţii Bologna” finalizează studiile de licenţă în toate

facultăţile universităţii. Ca urmare, au fost formulate noi structuri de master capabile să asigure

competenţe specifice absolvenţilor, inclusiv să pregătească – o parte dintre ei – pentru programele de

doctorat cu durata de trei ani.

Începând cu anul 2008 s-a derulat un proces de definire a unor structuri de masterat complexe, cu

componente de aprofundare şi adaptate domeniilor de cercetare ştiinţifică derulate în departamente.

Planurile de învăţământ, cu corespondent în programe similare derulate în universităţi europene,

sunt dezvoltate pe patru semestre şi au un grad de flexibilitate ridicat: semestrul I cuprinde discipline

de aprofundare, intr-un trunchi comun centrat pe programul de licenţă nucleu, iar din semestrul al

doilea se separă trasee opţionale care permit aprofundare şi cercetare ştiinţifică în sub-domenii

specializate. În semestrul al treilea, studenţii pot din nou opta pentru trasee cu componentă majoră

de cercetare sau cu componentă preponderentă de aprofundare. Ultimul semestru este dedicat cu

precădere pentru elaborarea lucrării de disertaţie, în compartimentele de proiectare sau cercetare -

inovare ale companiilor sau în colectivele departamentelor. Studenţii pot frecventa una sau,

concomitent, două dintre filierele masterului respectiv.

Programele de masterat se vor derula cu precădere în noul campus al universităţii. Campusul

GENIUS (Green, ENergy Independent University CampuS) va cuprinde, alături de Institutul PRO-

DD, zona de formare a resurselor umane înalt calificate (Şcoala Masterală şi Şcoala Doctorală), zona

6

spaţiilor de rezidenţă pentru studenţi precum şi un pol de excelenţă menit să susţină parteneriatul

universităţii cu firme şi companii de renume din ţară şi din străinătate, Fig. 3.

Fig. 3 Campusul GENIUS al Universităţii Transilvania din Braşov

situat în zona de Nord a Municipiului Braşov

Programe de licenţă

Formularea programelor de licenţă a urmat şi ea două etape; într-o primă etapă, parcursă în anul

2006/2007, universitatea şi-a restructurat oferta, lansând 19 noi programe de studii, urmate în anul

universitar următor de alte 9 noi programe. Formularea acestora a avut în vedere o analiză a

cerinţelor candidaţilor, a beneficiarilor din mediul economic şi, nu în ultimul rând, o analiză a

programelor de studii de licenţă derulate în Europa şi în universităţi de renume din întreaga lume.

Urmarea acestui demers a fost o creştere a afluenţei candidaţilor cu precădere către programe de

studii cu grad ridicat de unicitate la nivel naţional.

A doua etapă în formularea programelor de licenţă o reprezintă armonizarea lor cu programele de

masterat şi implicit cu cercetarea ştiinţifică derulată în departamente. A rezultat astfel conceptul de

„linie integrată de educaţie şi cercetare ştiinţifică”, în care sunt cuprinse programele pentru cele trei

cicluri Bologna, Fig. 4.

InstitutPRO-DD

ZonaEducatie

RezidentaStudenti Zona

AdministrativaPol de

Excelenta

DN1

Locatii ale universitatii

7

Fig. 4. Exemplu de structură integrată Licenţă – Masterat – Doctorat (LMD)

Această structură permite o dezvoltare flexibilă şi competitivă a ofertei noastre de studii adresată

beneficiarilor din ţară dar şi străinătate. În Tabelul 1 sunt prezentate structurile integrate LMD care

constituie oferta de educaţie a Universităţii Transilvania pentru studiile Bologna. Detaliile

suplimentare privitoare la această ofertă se găsesc în Ghidul Admiterii 2009, precum şi pe site, la

adresa www.unitbv.ro .

Prin implementarea acestei strategii, Universitatea Transilvania a obţinut, în urma proceselor de

evaluare la nivel naţional de către ARACIS (organismul naţional de evaluare a structurilor şi

programelor de studii), calificativul de Grad de Încredere Ridicat şi s-a situat pe unul dintre primele

locuri în ierarhizarea cercetării de excelenţă din România.

Universitatea se pregăteşte acum pentru un proces de evaluare internaţională, oferind astfel

absolvenţilor prestigiu şi şanse suplimentare pe piaţa globală a forţei de muncă.

P1ProgramNucleu

P3P2

P4Ciclul I - Licenta

TraseuOptional 1

TraseuOptional 2

TraseuOptional 3

Traseu de CercetareStiintifica

1

Traseu de CercetareStiintifica

2

Ciclul II - Masterat

Ciclul III - Doctorat Domeniu de Doctorat 1

Domeniu de Doctorat 2

Program nucleu+ P2 + P3 + P4 + ….

8

FACULTĂŢILE UNIVERSITĂŢII TRANSILVANIA DIN BRAŞOV

Denumire Facultate Codificare

Inginerie Mecanică IM

Inginerie Tehnologică IT

Ştiinţa şi Ingineria Materialelor SIM

Inginerie Electrică şi Ştiinţa Calculatoarelor IESC

Silvicultură şi Exploatări Forestiere SEF

Industria Lemnului IL

Construcţii CT

Alimentaţie şi Turism AT

Matematică şi Informatică MI

Ştiinţe Economice SE

Litere LT

Drept şi Sociologie DS

Medicină MED

Pedagogie şi Ştiinţele Educaţiei PSE

Educaţie Fizică şi Sport EFS

Muzică MZ

9 *) Programe de studii care nu organizează admitere în 2009

Tabel 1 . Trasee Integrate de Programe de studii Licenţă – Masterat – Doctorat (Structură Bologna)

Programe de Licenta Pg. Forma de

învăţământFac. Programe de masterat Pg. Fac.

Domeniu de doctorat

• Autovehicule Rutiere (RO, EN) • Inginerie Mecanică • Sisteme şi Echipamente Termice

15 16 17

Zi, FR Zi Zi

IM Autovehiculul şi Tehnologiile Viitorului

95 IM Inginerie Mecanică

• Ingineria Transporturilor şi Traficului 18 Zi IM

Securitate Rutiera, Transport si Interacţiunea cu Mediul


• Mecatronica • Optometrie • Inginerie Medicala • Mecanică Fină şi Nanotehnologii

19 20 21 -

Zi Zi Zi Zi*)

IM Sisteme Mecatronice în Industrie şi Medicină


• Design Industrial (RO, EN) • Ingineria Sistemelor de Energii Regenerabile

22 23

Zi Zi

IT

• Ingineria si Protectia Mediului în Industrie • Ingineria Valorificării Deşeurilor • Ingineria Proceselor Chimice şi Biochimice

24 25 -

Zi Zi Zi*)

SIM

Desing de Produs şi Mediu pentru Dezvoltare Durabilă

101 IT

Inginerie Mecanică

Ingineria Materialelor

• Tehnologia Constructiilor de Maşini • Construcţii Aerospaţiale • Maşini Unelte şi Sisteme de Producţie

26 27 28

Zi Zi Zi

IT Ingineria Fabricaţiei Inovative 103 IT Inginerie Industrială

• Inginerie Economică Industrială • Ingineria si Managementul Calităţii

29 30

Zi, ID Zi

IT

Managementul Afacerilor Industriale

Managementul Calităţii

105 107

IT Inginerie Industriala

• Robotică 31 Zi IT Informatică Virtuală Aplicată 109 IT Inginerie Industrială Inginerie Mecanică




Domeniu de doctorat

• Ingineria Sudării • Ingineria Securităţii în Industrie

32 33

Zi Zi SIM Ingineria Sudării Materialelor

Inovative 111 SIM

Inginerie Mecanică Ingineria Materialelor

• Ştiinţa Materialelor • Inginerie Economică în Domeniul Mecanic • Informatică Aplicată în Ingineria Materialelor• Echipamente pentru Procese Industriale • Inginerie Economica pt. Industria Chimică şi

de Materiale

34 35 36 - -

Zi Zi Zi Zi*)

Zi*)

SIM Ingineria şi Managementul

Materialelor Avansate Metalice, Ceramice şi Compozite MMC

113 SIM Ingineria Materialelor

• Electrotehnică • Mamangementul Energiei • Inginerie Electrică şi Calculatoare (EN) • Electromecanică

37 38 39 -

Zi Zi, FR Zi Zi*)

IESC Sisteme Electrice Avansate 115 IESC Inginerie Electrică

• Automatică şi Informatică Aplicată • Tehnologia Informaţiei

40 41

Zi Zi IESC Sisteme Avansate in Automatică

şi Tehnologii Informatice 117 IESC Inginerie Electrică

Ingineria Sistemelor

• Electronică Aplicată • Tehnologii şi Sisteme de Telecomunicaţii • Telecomunicaţii • Calculatoare

42 43 -

44

Zi Zi Zi*) Zi

IESC

• Inginerie Fizică 45 Zi IT

Sisteme Electronice şi de Telecomunicaţii Integrate

119 IESC

Inginerie Electrică Calculatoare şi Tehnologia Informaţiei Inginerie Electronică şi Telecomunicaţii

• Silvicultură • Cinegetică

46 47

Zi Zi, ID SEF Managementul Ecosistemelor

Forestiere 121 SEF Silvicultură




Domeniu de doctorat

Exploatări Forestiere Măsurători Terestre şi Cadastru

48 49

Zi Zi SEF Management şi Sisteme Tehnice

în Exploatări Forestiere 123 SEF Silvicultură

Ingineria Produselor Finite din Lemn Mobilă şi Produse din Lemn Ingineria Prelucrării Lemnului (RO, EN*) Prelucrarea Lemnului (RO, EN) Inginerie şi Management Forestier

50 -

51 -

52

Zi Zi*) Zi, FR Zi*) Zi

IL

Eco-Design de Mobilier şi Restaurare

Structuri Avansate din Lemn şi Tehnologii Inovative

125

127 IL

Inginerie Industriala Ingineria Materialelor Inginerie Forestieră

Construcţii Civile, Industriale şi Agricole Instalaţii pentru Construcţii Căi Ferate, Drumuri şi Poduri

53 54 55

Zi Zi Zi

CT Modernizare Energetică în Mediul Construit

129 CT Inginerie Mecanică Inginerie Civilă

Echipamente pentru Procese Industriale Maşini şi Instalaţii pentru Agricultură şi

Industrie Alimentară Ingineria Produselor Alimentare Controlul şi Expertiza Produselor

Alimentare Inginerie şi Management în Alimentaţie

Publică şi Agroturism Inginerie şi Management în Industria

Turismului Maşini şi Instalaţii pentru Agricultură şi

Industria Alimentară

56 -

57 58

59

60

61

Zi Zi*)

Zi Zi Zi Zi Zi

AT Eco-bio-tehnologii Agricole şi Alimentare

131 AT Inginerie Mecanică

Informatică (RO, GE*) Informatică Aplicată (RO, GE) Matematică Informatică

62 63 64

Zi, ID Zi Zi

MI Tehnologii Informatice Structuri Matematice

Fundamentale

133 135

MI Matematică Informatică




Domeniu de doctorat

• Marketing • Management • Finanţe şi Bănci • Contabilitate şi Informatică de Gestiune • Informatică Economică • Afaceri Internaţionale • Economia Comerţului, Turismului şi

Serviciilor • Administrarea Afacerilor (EN)

65 66 67 68 69 70 71

72

Zi, ID Zi, ID Zi, ID Zi, ID Zi Zi, ID Zi, ID Zi

SE

Politici şi Strategii de Marketing Management si Strategii de Afaceri Management Finaciar-bancar Politici Contabile, Audit şi Control

de Gestiune Relaţii Economice Internaţionale Administrarea Afacerilor în Turism Managementul Afacerilor Audit Intern

137 139 141 143 145 147 149 151

SE

Marketing

• Limba şi Literatura Română şi o Limbă şi Literatură Modernă

• Limba şi Literatură Engleză şi Limba şi Literatura Română sau o Limbă şi Literatură Modernă

• Limbi Moderne Aplicate • Studii Americane • Biblioteconomie şi Ştiinţa Informării

73

74

75 76 77

Zi, ID Zi Zi Zi Zi*)

LT

Inovare Culturală Comunicare Interculturală Studii de Limbă şi Literatură

Română Traducere şi Interpretare din

Limba Franceză în Limba Română Studii Interculturale în Limba şi

Literatura Germană

153 155 157 159 161

LT Limba şi Literatura Română (dosar în evaluare)

• Drept • Sociologie • Asistenţă Socială • Ştiinţele Comunicării

78 79 80 81

Zi, FR Zi Zi Zi

DS

Legislaţie Comunitară şi Carieră Judiciară

Sisteme şi Instituţii de Drept Internaţional şi Comunitar

Drept Privat Aprofundat Ştiinţe Penale Aprofundate Gestiunea şi Dezvoltarea Resursei Umane

Gestiunea Campaniilor de Imagine Asistenţă şi Dezvoltare Comunitară

163 165 167 169 171 172 173

DS Drept (dosar în evaluare)




Domeniu de doctorat

• Medicină • Asistenţă Medicală Generală • Balneo-fiziokinetoterapie şi recuperare

82 83 84

Zi Zi Zi

MED

Management şi Politici Sanitare Managementul Infecţiilor

Nosocomiale Urgenţe Medico-chirurgicale

175 177 179

MED Medicină (dosar în elaborare)

• Pedagogie • Pedagogia Învăţământului Primar şi Preşcolar • Psihologie

85 86

87

Zi Zi, ID Zi

PSE

Resurse Umane în Educaţie, Formare şi Management

Consiliere Şcolară şi Resurse Umane în Organizaţie

181 183

PSE Pedagogie (dosar în evaluare)

• Educaţie Fizică şi Sportivă • Sport şi Performanţă Motrică • Kinetoterapie şi Motricitate Specială

88 89 90

Zi, FR Zi Zi

EFS

Diagnoză şi Prognoză Psihomotrică

Educaţie Fizică Şcolară şi Activităţi Sportive de Timp Liber

Performanţă Sportivă şi Management în Sport

185 187 189

EFS Educaţie Fizică (dosar în evaluare)

• Interpretare Muzicală – Instrumente • Pedagogie Muzicală • Interpretare Muzicală - Canto

91 92 -

Zi Zi Zi*)

MZ Tehnica şi Arta Muzicală din

Secolul XX Solistică Instrumentală şi Vocală

191 193

MZ

În anul universitar 2009 se organizează admitere şi vor rula numai la forma de Învăţământ la distanţă programele de masterat: Autovehiculul şi Mediul (IM), Limba şi Literatura Română – Identitate în Multiculturalism (LT) şi Meloterapie (MZ).

Universitatea Transilvania din Brasov – Programe de studii de licenta

15

AUTOVEHICULE RUTIERE Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIA AUTOVEHICULELOR Facultatea: INGINERIE MECANICĂ Coordonator – zi, în limba română: Conf.univ.dr.ing. Adrian Şoica, a.soica@unitbv. Coordonator – zi, în limba engleză: Prof.univ.dr.ing. Horia Abaitancei, [email protected] Coordonator – IFR: Prof.univ.dr.ing. Mircea Năstăsoiu, m.nastasoiu@unitbv. Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 Forma de învăţământ: ZI, IFR Competenţe dezvoltate: • proiectarea, construcţia şi cercetarea autovehiculelor; • tehnologii de fabricare şi mentenanţa autovehiculelor; • ingineria calităţii, ingineria mediului şi managementul proiectelor; • proiectare asistată de calculator.

Scurtă descriere a programului de studii: În cadrul programului de studii se asimilează cunoştinţe fundamentale, de cultură tehnică generală şi de specialitate. Programele de studii şi curricula asigură baza de cunoştinţe şi competenţe pentru înţelegerea funcţionării sistemelor autovehiculului şi a acestuia în ansamblu, precum şi aspecte legate de proiectarea/cercetarea, construcţia şi mentenanţa autovehiculelor. În cadrul disciplinelor studiate se obţin cunoştinţe în rezolvarea problematicii legate de poluarea, comercializarea şi monitorizarea autovehiculelor, a parcurilor auto şi a traficului. În predare sunt utilizate tehnici şi proceduri media, platforme informatice, iar studenţii au posibilitatea să participe direct la proiectele de cercetare care se desfăşoară în catedră. Aplicaţiile practice sunt dezvoltate în cadrul echipelor care participă la competiţiile minbaja şi formula student SAE. Perspective după finalizarea studiilor: La finalizarea celor 4 ani de studii, absolvenţii pot urma un master de cercetare pentru aprofundarea competenţelor în domeniul autovehiculelor rutiere sau de a-şi continua studiile de perfecţionare şi formare în alte domenii conexe pentru: producţie, fabricaţie, montaj, trafic şi telematică rutieră, siguranţa circulaţiei. Inserţia pe piaţa muncii a absolvenţilor se face în societăţi cu specific de producţie, cercetare, mentenanţă şi distribuţie, societăţi de asigurări, agenţii guvernamentale, învăţământ tehnic liceal. Dintre acestea se pot aminti: Automobile DACIA SA, INA Schaeffler KG, GM Ford, Continental, Draxelmaier, Rolem, Autoritatea Rutieră Română, Registrul Auto Român.


16

INGINERIE MECANICĂ

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE MECANICĂ Facultatea: INGINERIE MECANICĂ Coordonator: Prof.univ.dr. ing. Ioan Călin Roşca, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • deprinderi şi abilităţi referitoare la calculul şi proiectarea structurilor mecanice deformabile pe

baza metodelor moderne (MEF, BEM etc.); • capacitatea de realizare a unor cercetări experimentale asupra stărilor de tensiune şi

deformaţie din piese şi structuri mecanice; • capacitatea de realizare a analizelor dinamice ale structurilor mecanice; • capacitatea de a realiza studii în domeniile oboselii şi ruperii materialelor; • deprinderi şi cunoştinţe legate de realizare a calculului de optimizare a structurilor mecanice; • capacitatea de a efectua studii legate de efectele poluării sonore şi a vibraţiilor asupra mediului

(creşterea nivelului de confortabilitate). Scurtă descriere a programului de studii: Prin flexibilitatea programei analitice, programul de studiu Inginerie mecanică oferă o deplină compatibilitate cu universităţi tehnice, similare, din ţară şi din lume. Disciplinele parcurse permit studentului să aprofundeze tematici care ţin de cultura tehnică generală completate cu subiecte specifice, legate de modelarea, simularea, analiza şi proiectarea în ingineria mecanică. Competenţele şi infrastructura didactică şi de cercetare permit absolvenţilor acestui program să abordeze teme de proiectare de mare interes în domeniile: ingineria autovehiculelor, ingineria civilă, ingineria echipamentelor şi utilajelor tehnologice, ingineria aerospaţială etc. Perspective după finalizarea studiilor: Scopul principal al programului de studiu Inginerie mecanică este acela de a forma specialişti care dispun de cunoştinţele pentru necesare domeniilor: • concepţie şi proiectare de produse şi echipamente noi în domeniile industriei autovehiculelor,

construcţiilor civile, industriei constructoare de maşini, industriei aerospaţiale etc.; • testare şi omologare de produse noi din domeniile industriale mai sus amintite; • protecţie a mediului din punctul de vedere al zgomotelor şi vibraţiilor.


17

SISTEME ŞI ECHIPAMENTE TERMICE Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE MECANICĂ Facultatea: INGINERIE MECANICĂ Coordonator: Prof.univ.dr. ing. Adrian Postelnicu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: Sunt formate deprinderi şi abilităţi în domeniul ingineriei mecanice şi competenţe aprofundate în proiectarea, construcţia, mentenanţa şi gestiunea sistemelor şi echipamentelor termice utilizate în mediul industrial şi casnic.

Scurtă descriere a programului de studii: Specializarea Sisteme şi echipamente termice urmăreşte asigurarea unei pregătiri fundamentale largi în nucleul ingineriei mecanice: utilizarea căldurii şi a fenomenelor conexe, indiferent de domeniul de activitate. În plus, prin combinaţia pachetului de cursuri, laboratoare, seminare şi proiecte se asigură o pregătire în perspectivă energetică, de mobilitate şi adaptabilitate pe întreg spectrul ingi-neriei mecanice, inclusă într-o măsură mai mică sau mai mare în compunerea oricărei industrii.

Programa noastră de licenţă respectă protocolul de la Bologna, ceea ce asigură: • o compatibilitate de structură şi de conţinut cu majoritatea universităţilor tehnice europene, • recunoaşterea diplomei pe piaţa europeană a muncii.

Perspective după finalizarea studiilor: Pentru absolvenţii noştri, profilul locului de muncă este cel al inginerului mecano-energetic, un specialist care nu poate să lipsească din nici o unitate industrială, mare sau mică (reţele de aer comprimat, maşini hidraulice şi termice, tehnica frigului, utilizarea aburului, bilanţul şi economia energiilor primare, climatizare spaţii, protecţia mediului, etc.) sau în producţie şi proiectare în întreprinderi producătoare:

• de cazane, arzătoare, schimbătoare de căldură; • de motoare cu ardere internă, automobile, alte mijloace de transport motorizate; • de instalaţii de refrigerare şi climatizare; • de aparatură casnică pe principii termice şi de circulaţie a fluidului (centrale de apartament) şi în

agricultură şi industria alimentară sau în domeniul energiilor regenerabile şi procedeelor depoluante.


18

INGINERIA TRANSPORTURILOR ŞI TRAFICULUI Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIA TRANSPORTURILOR Facultatea: INGINERIE MECANICĂ Coordonator: Prof.univ.dr. ing. Nicolae Ispas, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • cercetarea, proiectarea şi planificarea reţelelor de transport; • dezvoltarea şi implementarea sistemelor inteligente de transport; • controlul poluării chimice, managementul proiectelor şi inginerie concurenţială; • întreţinerea şi diagnosticarea autovehiculelor, siguranţă rutieră. Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii Ingineria transporturilor şi trafic se derulează în cadrul Facultăţii de Inginerie Mecanică, sub îndrumarea catedrei de Autovehicule şi Motoare. Programul se încadrează în domeniul de specializare Ingineria transporturilor. Disciplinele programului de studii sunt parcurse de studenţi într-o succesiune logică, pornind cu cele de cultură tehnică generală şi continuând cu cele specifice domeniului de Ingineria transporturilor, definind atât competenţele generale, cât şi pe cele de specialitate. Aceste discipline creează baza necesară posibilităţii continuării şi aprofundării studiilor prin forma master, în cadrul catedrei coordonatoare a programului de studii, la cele două programe de master. În plus, după finalizarea studiilor de master, absolvenţii îşi pot continua pregătirea profesională în forma de doctorat în domeniul fundamental Ştiinţe Inginereşti, domeniul Ingineria Transporturilor. Perspective după finalizarea studiilor: Absolvenţii programului de studii Ingineria transporturilor şi trafic vor avea posibilitatea să activeze ca inginer în:

• proiectare asistată de calculator a sistemelor de transport; • coordonator activitate de exploatare în firme de transport; • coordonator activitate de prestări servicii de transport; • coordonator activitate de distribuţie; exploatare; întreţinere şi reparaţii; • consultanţă; • evaluare daune, asigurări; • expertiză accidente de circulaţie; • cadru didactic de specialitate; • specialist în cadrul ARR – RAR - Poliţie rutieră - MAPN.


19

MECATRONICĂ Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: MECATRONICĂ ŞI ROBOTICĂ Facultatea: INGINERIE MECANICĂ Coordonator: Prof.univ.dr. ing. Adrian Dumitriu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • proiectarea soluţiilor hardware şi software de comandă cu microcontrollere şi automate

programabile a sistemelor mecatronice; • proiectarea asistată (2D – AutoCAD şi 3D – CATIA) a sistemelor mecanice; • implementarea, programarea şi utilizarea MUCN şi a roboţilor; • utilizarea unor limbaje de programare de nivel înalt (C, MATLAB, LabVIEW).

Scurtă descriere a programului de studii: Scopul specializării de Mecatronică (MECAnică + elecTRONICĂ), pe baza căruia este construit planul de învăţământ, este de a realiza pregătirea interdisciplinară a viitorilor ingineri, în ceea ce priveşte principiile şi modalităţile concrete de integrare a ingineriei mecanice, electronicii şi conducerii inteligente cu calculatorul, din perspectiva activităţilor de proiectare, implementare, exploatare, monitorizare, întreţinere şi depanare a produselor şi sistemelor mecatronice (sisteme flexibile de fabricaţie, roboţi, automate de control şi servire, sisteme biomedicale, automobile moderne, echipamente periferice şi birotică etc.). Perspective după finalizarea studiilor: Posibilităţi de angajare în firme cu activităţi din domeniul: • fabricaţiei, montajului şi controlului cu instalaţii automate; • industriei automobilului, industriei IT, aparaturii foto / video / electrocasnice; • senzorilor, sistemelor de acţionare, comenzii inteligente, vederii artificiale etc.


20

OPTOMETRIE Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: ŞTIINŢE INGINEREŞTI APLICATE Facultatea: INGINERIE MECANICĂ Coordonator: Prof.univ.dr.ing. Mihaela Baritz, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • investigaţie optometrică, adaptare, corecţie şi prescriere de ochelari de oftalmici şi de protecţie; • implementarea şi utilizarea sistemelor de antrenament vizual şi recuperare; • activitate de service în domeniul tehnico-medical; • adaptarea şi corecţia cu lentile de contact; • activitate pentru educaţia vizuală şi informarea primară a populaţiei; • proiectarea, implementarea şi utilizarea echipamentelor medicale şi de mecanică fină. Scurtă descriere a programului de studii: Profesia de optometrist este recunoscută în nomenclatorul de meserii din România (COR) şi de asemenea la nivel european prin ECOO (Consiliu European de Optică şi Optometrie). Programul de studii de Optometrie determină formarea de specialişti cu înaltă calificare şi competenţe specifice, aceştia având posibilitatea să lucreze şi să se formeze ca specialişti având competenţe în examinarea sistemului vizual al subiecţilor umani, cu posibilităţi să investigheze şi să dea recomandări care să permită prevenirea tulburărilor vizuale, pot să promoveze mijloace care să favorizeze o bună evoluţie a funcţiei vederii. De asemenea el poate să participe la conceperea şi producerea de echipamente pentru corecţia vederii, gimnastică oculară sau chiar manufactura de întreţinere; pot să facă parte din colective de specialişti de excelenţă datorită interdisciplinarităţii profesiunii, aportul lor fiind performanţa şi calitatea ridicată a prestaţiei. Perspective după finalizarea studiilor: Optometristul, ca specialist cu înaltă calificare, poate deveni organizatorul şi conducătorul propriului cabinet optometric, magazin de comercializare, atelier de prelucrare şi montare ochelari sau a altor sisteme compensatoare; poate activa în unităţile producătoare de echipament optic şi medical; poate activa în laboratoarele pentru testarea capacităţilor vizuale, în instituţii specializate care se ocupă de asistenţa socială a populaţiei şi profilaxie (şcoli, instituţii speciale, cămine de copii etc.); îşi poate desfăşura activitatea în cadrul firmelor care se ocupă cu comercializarea şi întreţinerea aparaturii şi echipamentelor optometrice şi de asemenea poate realiza activităţi de colaborare cu medicul oftalmolog specialist.


21

INGINERIE MEDICALĂ Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: ŞTIINŢE INGINEREŞTI APLICATE Facultatea: INGINERIE MECANICĂ Coordonator: Prof.univ.dr.ing. Ileana Constanţa Roşca, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 60 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • concepţia, construcţia şi gestiunea protezelor şi ortezelor; • proiectarea, construcţia, mentenanţa şi asigurarea fiabilităţii aparatelor şi sistemelor medicale

de asigurare, investigare, recuperare şi intervenţie; • formarea capacităţii de gestiune a sistemelor de inginerie medicală şi a deprinderilor de

acţiune într-un context social pentru promovarea şi exploatarea sistemelor biomedicale; • proiectarea şi dezvoltarea de strategii pentru luarea deciziilor bazate pe sisteme expert şi

inteligenţă artificială, precum sistemele computerizate de asistare a persoanelor cu paralizii, a persoanelor cu arsuri grave sau în cazul diagnosticelor cu patologii severe;

• proiectarea sistemelor computerizate pentru monitorizarea pacienţilor în timpul operaţiilor chirurgicale sau a terapiei intensive sau chiar monitorizarea persoanelor sănătoase, dar care activează într-un mediu agresiv asupra sănătăţii.

Scurtă descriere a programului de studii: Specializarea de Inginerie medicală creează un corp ingineresc, ce prin preluarea de cunoştinţe medicale în cadrul formării va fi capabil să întreţină echipamentele medicale, să le îmbunătăţească performanţele şi să le crească fiabilitatea, să creeze altele noi, să le îmbunătăţească performanţele software. În paralel, absolvenţii vor fi capabili să creeze programe specializate pentru sistemele expert, achiziţii de date, diagnoză asistată, prelucrări de imagini şi recunoaşterea formelor, în contextul actual în care orice aparat medical are o importantă parte de imagistică. Perspective după finalizarea studiilor: Absolvenţii acestei specializări vor avea competenţele necesare pentru a lucra ca inginer biomedical în sectorul spitalicesc public sau privat, inginer în cercetare şi dezvoltare, inginer de producţie, inginer în domenii aplicative, inginer în societăţi de întreţinere a instrumentarului medical şi biologic şi inginer pentru managementul instituţiilor sanitare.


22

DESIGN INDUSTRIAL / INDUSTRIAL DESIGN

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE INDUSTRIALĂ Facultatea: INGINERIE TEHNOLOGICĂ Coordonator – zi în limba română: Prof.univ.dr. ing. Codruţa Jaliu, [email protected] Coordonator - zi limba engleză: Prof.univ.dr.ing Şerban Bobancu [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani /240 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • conceperea de produse noi şi inovative care să răspundă necesităţii dezvoltării durabile şi

cerinţelor din ce în ce mai rafinate ale consumatorilor; • designul produselor ţinând seama de estetică, ergonomie, culoare, formă, stil, funcţionalitate

şi criterii tehnice; • proiectare prin metode moderne, pe bază de softuri comerciale de modelare, simulare şi

prototipare virtuală a produselor; • managementul concepţiei, dezvoltării şi promovării de produse; • cercetări de marketing privind nevoia dezvoltării diverselor categorii de produse. Scurtă descriere a programului de studii: Obiectivul programului de licenţă este de a pregăti specialişti cu competenţe în design şi dezvoltare de produs prin proiectare, prototipare, designul formei, promovare, implementare şi exploatare. Programul formează profesionişti cu abilităţi de îmbinare a calităţilor estetice şi ergonomice cu cerinţele funcţionale şi constructive ale produselor. Planul de învăţământ cuprinde discipline inginereşti fundamentale şi discipline specifice, de concepţie şi dezvoltare de produs; el are în vedere continuarea ciclului de pregătire prin studiile de masterat şi doctorat, dar şi corespondenţa cu programele similare din universităţi din străinătate. Perspective după finalizarea studiilor: Absolvenţii programului de licenţă pot continua studiile prin masterat şi doctorat în domeniu sau pot valorifica competenţele dobândite, pe piaţa muncii, în cadrul colectivelor de concepţie şi dezvoltare de produse high-tech, în firme de consultanţă în domeniul designului industrial sau în propriile afaceri in domenii de dezvoltare de produse high-tech, de implementare şi mentenanţă.


23

INGINERIA SISTEMELOR DE ENERGII REGENERABILE

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE INDUSTRIALĂ Facultatea: INGINERIE TEHNOLOGICĂ Coordonator: Prof.univ.dr. ing. Ion Vişa, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani /240 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • utilizarea noţiunilor, teoremelor, principiilor din matematică, fizică şi chimie în înţelegerea

fenomenelor de conversie a energiei şi a funcţionării sistemelor de energii regenerabile; • utilizarea programelor software de modelare, simulare şi prototipare virtuală a sistemelor

mecatronice; • designul şi dezvoltarea de produs în conceptul dezvoltării durabile şi utilizarea lor pentru

proiectarea şi implementarea sistemelor de energii regenerabile; Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii răspunde unei nevoi reale, identificate pe piaţa forţei de muncă, de specialişti cu competenţe în promovarea, proiectarea, prototiparea, implementarea, exploatarea, auditarea sistemelor bazate pe surse de energii regenerabile. Ca urmare, planul de învăţământ cuprinde discipline inginereşti fundamentale şi discipline specifice ingineriei sistemelor de energii regenerabile, cu accent pe disciplinele din domeniul designul şi dezvoltării de produse în domeniu. Perspective după finalizarea studiilor: Absolvenţii programului de licenţă pot continua studiile prin masterat şi doctorat în domeniu sau pot valorifica competenţele dobândite, în cadrul colectivelor de concepţie şi dezvoltare a sistemelor bazate pe energii regenerabile, în firme de consultanţă în domeniul dezvoltării durabile sau în propriile afaceri în domeniul proiectării, implementării, managementului sistemelor de energii regenerabile.


24

INGINERIA ŞI PROTECŢIA MEDIULUI ÎN INDUSTRIE

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE MEDIULUI Facultatea: ŞTIINŢA ŞI INGINERIA MATERIALELOR Coordonator: Prof.univ.dr.ing. Anca Duţă, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani /240 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • însuşirea cunoştinţelor fundamentale din domeniul ştiinţelor inginereşti, relevante pentru

domeniul Ingineriei Mediului; • abilităţi de a opera cu noţiuni, concepte şi date privind structura şi proprietăţile substanţelor,

potenţialul de poluare, capacitatea de biodegradare, monitorizarea şi analiza produselor toxice şi poluante;

• cunoştinţe specifice privind: procesele cu potenţial ridicat de poluare in industrie, procesele şi tehnologiile uzuale de depoluare a factorilor de mediu (apă, aer, sol), proiectarea şi simularea tehnologiilor de depoluare;

• cunoştinţe privind managementul de mediu, monitorizarea şi evaluarea calităţii factorilor de mediu.

Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studiu pregăteşte profesionişti cu competenţe în promovarea, proiectarea managementul, implementarea şi auditarea proceselor şi tehnologiilor de depoluare, cu precădere pentru sistemele de producţie industriale. Perspective după finalizarea studiilor: Absolvenţii acestui program îşi pot continua studiile prin programe de masterat şi doctorat sau pot activa în organisme de management al calităţii mediului (Agenţii de Protecţie a Mediului, Garda de Mediu, birourile de profil din companii şi firme), sau pot deschide propriile firme de proiectare şi consultanţă pentru realizarea de proiecte de mediu.


25

INGINERIA VALORIFICĂRII DEŞEURILOR

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE MEDIULUI Facultatea: ŞTIINŢA ŞI INGINERIA MATERIALELOR Coordonator: Conf.univ.dr. Dana Perniu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani /240 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • formarea aptitudinilor, deprinderilor şi abilităţilor pentru: organizarea şi managementul

proiectării de tehnologii şi produse noi, utilizând ca materii prime deşeurile; • formarea deprinderilor şi abilităţilor necesare pentru: dezvoltarea, promovarea şi

implementarea de noi tehnologii de reciclare, îmbunătăţirea eficienţei sistemelor existente şi analiza ciclului de viaţă al produselor şi aplicarea principiilor de „design pentru reciclare”;

• dezvoltarea capacităţii de a promova conceptele şi mecanismele de reciclare şi valorificare a deşeurilor la nivelul comunităţilor şi de a proiecta sisteme integrate de reciclare, pentru valorificarea deşeurilor funcţie de particularităţile socio-economice ale zonei în care sunt implementate.

Scurtă descriere a programului de studii: Misiunea acestui program de studiu este de a pregăti specialişti cu competenţe în promovarea, proiectarea, managementul, implementarea şi auditarea proceselor şi tehnologiilor de reciclare precum şi în design-ul şi dezvoltarea produselor bazate pe deşeuri reciclate. Perspective după finalizarea studiilor: Absolvenţii acestui program îşi pot continua studiile prin programe de masterat şi doctorat sau pot activa în entităţi de management al calităţii mediului, cu precădere a deşeurilor, în companii şi firme. În România, dezvoltarea de produse bazate pe materiale reciclate este încă insuficient exploatată, astfel că absolvenţii pot lansa propriile firme, inclusiv în Incubatorul tehnologic şi de afaceri din universitate.


26

TEHNOLOGIA CONSTRUCŢIILOR DE MAŞINI

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE INDUSTRIALĂ Facultatea: INGINERIE TEHNOLOGICĂ Coordonator: Prof .dr. ing. Anişor Nedelcu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • concepţia proceselor tehnologice aferente ingineriei produselor; • robotizarea şi flexibilizarea proceselor tehnologice aferente ingineriei produselor; • conducerea numerică a proceselor tehnologice; • managementul proceselor de fabricaţie. Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii Tehnologia construcţiilor de maşini (T.C.M.) se bucură de o largă căutare datorită necesităţii ei în majoritatea sectoarelor industriale. Datorită unor temeinice cunoştinţe de bază în domeniul ingineriei tehnologice/industriale, adaptate permanent la noutăţile prezentului, absolvenţii programului T.C.M. pot activa fie în activităţile de proiectare tehnologică, fie în cercetarea ştiinţifică, în sectoarele de prelucrare şi întreţinere (chiar şi în alte domenii, diferite de cel al construcţiei de maşini), fie în activităţile de management privind fabricaţia produselor industriale şi asigurarea calităţii acestora. Perspective după finalizarea studiilor: Absolvenţii T.C.M. au ca opţiuni de ocupare a unui loc de muncă conform calificării dobândite, în primul rând, partenerii tradiţionali ai Universităţii Transilvania – companiile Ina Schaeffler, Autoliv, Draexlmaier, Rolem etc. De asemenea, practic absolvenţii T.C.M. îşi pot găsi un loc de muncă adecvat în orice întreprindere industrială. O dovadă a acestui fapt sunt numeroasele solicitări ale diverselor firme, privind angajarea de absolvenţi TCM-işti. O altă opţiune a absolvenţilor T.C.M. este continuarea studiilor la programele de masterat coordonate de către catedra T.C.M. (Ingineria fabricaţiei inovative şi Managementul calităţii) şi ulterior, la doctorat.


27

CONSTRUCŢII AEROSPAŢIALE

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE AERO SPAŢIALĂ Facultatea: INGINERIE TEHNOLOGICĂ Coordonator: Conf.univ.dr. ing. Răzvan Udroiu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • proiectarea proceselor tehnologice pentru repere din componenţa aeronavelor; • proiectarea asistată de calculator a elementelor reprezentative din construcţia aeronavelor

folosind sisteme CAD, CAE, CAM; • exploatarea, întreţinerea şi repararea aeronavelor; • managementul proceselor de fabricaţie şi a calităţii în domeniul aerospaţial. Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii Construcţii aerospaţiale se înscrie pe linia continuării tradiţiei în domeniul construcţiei şi fabricaţiei aeronavelor în întreprinderi industriale din zona Braşovului şi nu numai. Atributele dobândite prin pregătirea oferită de acest programul de studii de-a lungul anilor de studii, îi asigură viitorului inginer specialist posibilitatea şi competenţele de a activa în următoarele direcţii: concepţia, fabricaţia, exploatarea, întreţinerea şi reparaţia aeronavelor. Programul de studii este orientat puternic şi pe direcţia construcţiilor de elicoptere, ocazie cu care beneficiază şi de experienţa constructorilor de la IAR S.A. Braşov, ICA Ghimbav şi Eurocopter S.A. Pregătirea studenţilor prevede şi activităţi practice de zbor, ocazie cu care studenţii pot obţine un brevet de pilot pentru planorism; acest tip de pregătire practică contribuie la o pregătire multilaterală a studenţilor. De asemenea studenţii fac parte din European Association of Aerospace Students (EUROAVIA) beneficiind de informaţii ştiinţifice şi profesionale la nivel european. Perspective după finalizarea studiilor: Absolvenţii programului de studii Construcţii aerospaţiale au posibilitatea de a se angaja la companii prestigioase din domeniul mai sus menţionat (IAR Braşov, S.C. Eurocopter România S.A., LMS, S.C. Aerostar Bacău S.A., ROMAERO, Turbomecanica Bucureşti,), precum şi la institute de cercetare (INAV, INCAS, STRAERO. De asemenea, există şi absolvenţi care s-au putut angaja la întreprinderi de profil sau institute de cercetare din ţările Uniunii Europene (Germania, Franţa, Italia, Ungaria) şi din Canada. Absolvenţii pot opta şi pentru continuarea pregătirii profesionale prin studii de masterat şi doctorat.


28

MAŞINI UNELTE ŞI SISTEME DE PRODUCŢIE

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE INDUSTRIALĂ Facultatea: INGINERIE TEHNOLOGICĂ Coordonator: Prof.univ.dr. ing. Ioan Cristian, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • proiectarea asistată de calculator a echipamentelor şi sistemelor flexibile de maşini; • deservirea, comanda şi mentenanţa maşinilor şi sistemelor de maşini; • alegerea şi proiectarea sistemelor logistice; • competenţe manageriale privind activităţile tehnico-economice şi în domeniul marketingului

industrial.

Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studiu Maşini unelte şi sisteme de producţie - MUSP - pregăteşte specialişti în domeniul ingineriei industriale, cu accent pe următoarele trei direcţii de formare: proiectarea asistată de calculator a echipamentelor, maşinilor şi a sistemelor de producţie, deservirea şi întreţinerea sistemelor de maşini, respectiv aplicarea cunoştinţelor de logistică industrială şi de proiectare a sistemelor de maşini, în organizarea şi gestionarea secţiilor de producţie. Asigură dobândirea de noţiuni complementare ingineriei industriale (limbi străine, discipline economice şi juridice, ecologie şi protecţia mediului, etc.), necesare în activitatea de management şi marketing industrial. Perspective după finalizarea studiilor: • master în Ingineria fabricaţiei inovative (ramura Sisteme avansate de producţie) şi

aprofundarea specializării prin teze de doctorat în domeniu. • perspective de angajare în următoarele domenii de activitate: deservirea (în special programare

CNC) şi întreţinerea sistemelor de maşini, proiectare informatizată (AutoCAD, Catia şi ProEngineer, etc.) a maşinilor şi a secţiilor de producţie, logistică industrială (planificarea producţiei şi manipularea materialelor), management şi marketing industrial.


29

INGINERIE ECONOMICĂ INDUSTRIALĂ

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE ŞI MANAGEMENT Facultatea: INGINERIE TEHNOLOGICĂ Coordonator: Prof.univ.dr. ing. Vladimir Mărăscu Klein, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • dobândirea de cunoştinţe generale în domeniul tehnic şi economic; • utilizarea limbajelor de programare, a mediilor de proiectare asistate etc.; • utilizarea tehnicilor de proiectare în ingineria economică: produs, structuri de producţie,

sisteme de producţie, servicii; • configurarea şi implementarea ingineriei sistemelor, ingineriei calităţii, ingineriei valorii şi

logisticii; • aplicarea elementelor de management industrial general, operaţional, strategic şi de marketing. Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii Inginerie economică industrială asigură pregătirea oricăror absolvenţi de liceu, în primul rând a celor care doresc să desfăşoare activităţi tehnico-economice la nivel de manager, dar şi inginer, economist, proiectant, analist, auditor etc. Aceasta se asigură prin: • instruire formativă, realizată în cadrul materialelor de studiu existente în biblioteci; • instruire asistată de calculator; • instruire în cercetare (prin cuprinderea proiectelor şi aplicaţiilor de an şi în special a

proiectelor de diplomă); • instruire interactivă cu accent pe mijloacele multimedia (instruire asistată de calculator, prin

utilizare INTERNET, pagini WEB, etc.) Perspective după finalizarea studiilor: • activităţi de management în întreprinderi mici sau mijlocii; • activităţi de înfiinţare sau conducere a propriilor afaceri.


30

INGINERIA ŞI MANAGEMENTUL CALITĂŢII

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE INDUSTRIALĂ Facultatea: INGINERIE TEHNOLOGICĂ Coordonator: Conf. univ. dr. ing. Cristin - Olimpiu Morariu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • utilizarea calculatorului la proiectarea produselor şi a proceselor tehnologice precum şi la

rezolvarea problemelor specifice ingineriei şi managementului calităţii; • aplicarea tehnicilor de inspecţie şi a metodelor de control statistic al proceselor; • cunoaşterea şi aplicarea metodelor de estimare şi analiză a fiabilităţii şi securităţii produselor şi

proceselor; • proiectarea, implementarea şi integrarea sistemelor de management: calitate, mediu, sănătate

şi securitate ocupaţională; • utilizarea noţiunilor de bază din managementul organizaţiei, precum şi din domeniul

economic şi juridic.

Scurtă descriere a programului de studii: La dezvoltarea acestui program de studii s-a vizat încadrarea lui în politica Universităţii Transilvania din Braşov, materializată prin obiectivele strategice: integrarea în Spaţiul European al Învăţământului Superior; adaptarea ofertei educaţionale la dinamica pieţei muncii şi creşterea eficienţei şi competitivităţii procesului didactic. Programul de studii are ca obiectiv general formarea de specialişti, în domeniul ingineriei industriale, având o serie de competenţe specifice în proiectarea, realizarea şi conducerea activităţilor de ingineria şi managementul al calităţii. Perspective după finalizarea studiilor: Absolventul acestor studii de licenţă poate opta, după finalizarea programului de studii, pentru o carieră profesională, în conformitate cu competenţele dobândite, în orice companie cu profil industrial, fie îşi poate continua studiile pe linia de educaţie şi instruire: Masterat – Doctorat - Formare Continuă.


31

ROBOTICĂ

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: MECATRONICĂ-ROBOTICĂ Facultatea: INGINERIE TEHNOLOGICĂ Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Gheorghe-Leonte Mogan, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • cunoştinţe teoretice şi abilităţi de programare a microprocesoarelor, microcontrolerelor şi

microcalculatoarelor; • cunoştinţe teoretice şi abilităţi aplicative despre structura, concepţia şi proiectarea sistemelor

mecatronice; • cunoştinţe teoretice şi abilităţi aplicative de robotică industrială; • cunoştinţe teoretice şi abilităţi aplicative de robotica serviciilor şi de intervenţie.

Scurtă descriere a programului de studii: Instruirea teoretică, aplicativă şi practică a studenţilor în domeniul mecatronică-robotică pentru dobândirea de cunoştinţe teoretice şi de abilităţi practice, necesare integrării acestora în medii industriale şi conexe, se face în laboratoare dotate cu echipamente, tehnică de calcul şi software la nivel european. Programa de studiu conţine discipline de pregătire fundamentală (matematică, fizică, chimie), de inginerie (mecanică, electronică, automatică, materiale, tehnologie etc.), de tehnologia informaţiei (programarea calculatoarelor, microcalculatoarelor şi microprocesoarelor), de specialitate (arhitectura roboţilor, programarea roboţilor, roboţi mobili, robotică industrială, robotica serviciilor şi de intervenţie, realitate virtuală, vedere artificială etc.) şi complementare (limbi străine, economia firmei, marketing, management, deprinderi de comunicare). În perioada studiilor se asigură stagii de practică şi de realizare a proiectului final în companii industriale din ţară precum şi burse de studiu la universităţi partenere din Europa. Perspective după finalizarea studiilor: Cariere profesionale ca inginer specialist în mecatronică şi robotică care presupun activităţi de proiectare, programare, mentenanţă şi management specifice întreprinderilor industriale şi companiilor de servicii şi intervenţie. Posibilităţi de continuare a studiilor la mastere naţionale şi europene în domeniile inginerie mecanică, electrică, mecatronică, ingineria sistemelor etc.


32

INGINERIA SUDĂRII

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE INDUSTRIALĂ Facultatea: ŞTIINŢA ŞI INGINERIA MATERIALELOR Coordonator: Prof.univ.dr. ing. Virgil Cândea, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • utilizarea cunoştinţelor fundamentale din matematică, fizică, chimie în ingineria sudării; • determinarea sudabilităţii oţelurilor carbon, aliate şi a materialelor neferoase; • proiectarea tehnologiilor de sudare optime pentru îmbinări sudate de calitate superioară; • exploatarea, automatizarea, robotizarea echipamentelor de sudare; • utilizarea de softuri pe calculator în domeniul sudării. Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii Ingineria sudării este înfiinţat din anul 1977, fiind recunoscut intern şi internaţional prin cele peste 41 promoţii de absolvenţi (30 cursuri zi + 11 cursuri seral). Specializarea de inginer sudor este tot mai căutată atât pe plan intern, cât şi pe plan extern, datorită creşterii volumului construcţiilor metalice realizate prin sudare (industria de autovehicule, industria construcţiilor industriale şi civile, construcţii navale etc.), motiv pentru care specializarea este de perspectivă. Datorită planurilor de învăţământ ale specializării, armonizate cu cele europene, specialiştii pregătiţi îşi vor putea găsi locuri de muncă pe piaţa internă şi internaţională. De asemenea, studenţii secţiei au beneficiat de stadii de pregătire în universităţi din Europa cu care catedra IMS are colaborări. Perspective după finalizarea studiilor:

• inginer (proiectare, fabricaţie, consultanţă) sudor european / internaţional; • inginer cercetare de excelenţă ca doctorand cu frecvenţă; • profesor de specialitate în învăţământul preuniversitar; • expert în inspecţia sudării; • consilier probleme tehnice.


33

INGINERIA SECURITĂŢII ÎN INDUSTRIE

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE INDUSTRIALĂ Facultatea: STIINŢA ŞI INGINERIA MATERIALELOR Coordonator: Prof.univ.dr. ing. Teodor Machedon, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite Forma de învăţământ: ZI

Competenţe dezvoltate: • utilizarea cunoştinţelor fundamentale din matematică, fizică, chimie în domeniul ingineriei

industriale şi al securităţii în industrie; • proiectarea sistemelor de siguranţă şi sănătate privind protecţia personalului; • proiectarea echipamentelor de securitate industrială de la sectoarele primare la sisteme avansate; • utilizarea softurilor pe calculator în domeniul securităţii în industrie; • proiectarea sistemelor de cercetare şi asigurare a calităţii în ingineria industrială. Scurtă descriere a programului de studii: În domeniul de licenţă Inginerie Industrială se simte o acută lipsă de specialişti în domeniul securităţii proceselor industriale, securitatea fiind a lucrătorilor dar şi a materialelor, echipamentelor, instrumentelor sau a tehnologiilor de fabricaţie. Programul de studii Ingineria securităţii în industrie derivă din necesitatea cerinţelor legislative din România şi din Uniunea Europeană (Directiva Consiliului 89/391/CE, Legea securităţii şi sănătăţii în muncă nr. 319/2006) referitor la securitate în general şi securitate industrială ca aplicaţie. Cercetarea privind securitatea în industrie îşi regăseşte o arie largă în domeniul prioritar PC7: 9 - securitate şi spaţiu (security and space) şi Securitatea infrastructurilor şi utilităţilor (Security of infrastructures and utilities). Perspective după finalizarea studiilor: • inginer (proiectare, fabricaţie, consultanţă) securitate în industrie; • inginer cercetare de excelenţă ca doctorand cu frecvenţă; • profesor de specialitate în învăţământul preuniversitar; • expert în evaluare şi audit risc în muncă; • consilier probleme tehnice.


34

ŞTIINŢA MATERIALELOR

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIA MATERIALELOR Facultatea: ŞTIINŢA ŞI INGINERIA MATERIALELOR Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Ana Veţeleanu, [email protected]; Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite; Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • obţinerea şi procesarea materialelor avansate, metalice, ceramice, compozite etc.; • modelarea proceselor tehnologice şi simularea structurilor; • utilizarea tehnicilor avansate de analiză a materialelor; • coordonarea proceselor industriale; • proiectare tehnologiilor asistată de calculator; • managementul proiectelor; • protecţia mediului.

Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii Ştiinţa materialelor (SM) pregăteşte specialişti pentru producţie şi cercetare, în domeniul obţinerii şi procesării materialelor utilizate în diverse sfere de activitate: electronică, automobile, aviaţie, energetică, medicină (biomateriale) etc. Perspective după finalizarea studiilor: Perspectivele după absolvire presupun fie posibilitatea continuării studiilor prin programe de master (Ingineria şi managementul materialelor avansate, metalice, ceramice şi compozite) şi doctorat (Ingineria materialelor), fie posibilitatea angajării în companii industriale sau institute de cercetare aparţinând unor domenii diferite, domenii ce presupun utilizarea, testarea şi dezvoltarea de noi materiale. De asemenea, există posibilitatea specializării în companii multinaţionale, în afara ţării, cu care există deja contracte de colaborare (ex. Acelor Mittal – Franţa). Competenţele pedagogice dobândite pot contribui şi la angajarea în cadrul unor instituţii de învăţământ.


35

INGINERIE ECONOMICĂ ÎN DOMENIUL MECANIC

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE ŞI MANAGEMENT Facultatea: ŞTIINŢA ŞI INGINERIA MATERIALELOR Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Daniel Munteanu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • proiectarea şi utilizarea principalelor tehnologii de procesare a materialelor; • calculul costurilor, contabilitate şi analiză economică; • gestionarea bazelor de date şi proiectarea produselor asistate de calculator; • coordonarea şi eficientizarea proceselor de producţie; • cunoaşterea politicilor comerciale ale Uniunii Europene şi a tehnicilor de comerţ internaţional; • managementul proiectelor şi managementul calităţii. Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii Inginerie economică în domeniul mecanic (IEDM) formează specialişti cu dublă calificare, în domeniile tehnic şi economic, cu aptitudini manageriale şi antreprenoriale, capabili să abordeze proiectarea produselor şi dezvoltarea tehnologiilor în funcţie de cerinţele pieţei. Perspective după finalizarea studiilor: Absolvenţii acestei specializări au avut şi au un succes deplin pe piaţa muncii. Astfel, orice absolvent poate lucra în companii industriale (coordonare de procese, proiectare de tehnologii, gestionarea bazelor de date, promovare comercială etc.), în sectorul financiar – bancar (contabilitate, analiză economico-financiară), în sectorul serviciilor, în învăţământ etc. Competenţele dobândite pot contribui cu succes şi la dezvoltarea unei afaceri pe cont propriu. De asemenea, cei ce doresc, pot continua studiile prin programe de master şi doctorat.


36

INFORMATICĂ APLICATĂ ÎN INGINERIA MATERIALELOR

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: ŞTIINŢE INGINEREŞTI APLICATE Facultatea: ŞTIINŢA ŞI INGINERIA MATERIALELOR Coordonator: Conf. univ. dr. ing. Sorin Munteanu, [email protected]; Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite; Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • utilizarea şi dezvoltarea sistemelor informatice; • cunoştinţe generale în domeniul Ingineriei Materialelor; • utilizarea unui aparat matematic complex destinat modelării şi simulării fenomenelor; • utilizarea şi dezvoltarea de programe de simulare în domeniul procesării materialelor; • competenţe de comunicare şi relaţionale; • proiectarea tehnologiilor asistată de calculator.

Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii Informatică aplicată în ingineria materialelor (IAIM) pregăteşte specialişti pentru cercetare şi proiectare tehnologică, producţie în domeniul modelării şi simulării fenomenelor şi proceselor din ingineria materialelor. Perspective după finalizarea studiilor: Absolvenţii acestei specializări pot aprofunda cunoştinţele dobândite în cei 4 ani prin programe de masterat şi doctorat. De asemenea, pe piaţa muncii, absolvenţii IAIM pot ocupa posturi atât în cercetare, cât şi în industrie, în sectoare care au tangenţă cu elaborarea, procesarea şi caracterizarea materialelor. Marele avantaj al acestora constă în faptul că, prin pregătirea dobândită, ei se situează la interfaţa computer – material, asigurând modelarea şi simularea fenomenelor sau tehnologiilor, respectiv proiectarea asistată de calculator. Totodată, o altă perspectivă poate fi şi desfăşurarea activităţii într-o instituţie de învăţământ.


37

ELECTROTEHNICĂ

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă INGINERIE ELECTRICĂ Facultatea: INGINERIA ELECTRICĂ ŞI ŞTIINŢA CALCULATOARELOR Coordonator: Conf.univ.dr. ing. Luminiţa-Roxana Cloţea, : [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • transpunerea fenomenelor electrice în limbaj matematic; • modelarea şi simularea circuitelor şi sistemelor electrice şi electronice; • întocmirea de proiecte tehnice şi realizarea de instalaţii electrice industriale şi civile; • realizarea de sisteme de achiziţii şi prelucrare de date; • realizarea de aplicaţii pentru controlul şi reglarea proceselor industriale; • utilizarea cunoştinţelor fundamentale din domeniile managementului energiei şi surselor de

energie regenerabilă. Scurtă descriere a programului de studii: Catedra de Electrotehnică este coordonatoarea programului de studiu Electrotehnică, având în planul ei strategic dezvoltarea şi implementarea tehnologiilor de vârf în domeniile electric, al informaticii aplicate în domeniu teoretic (al cunoaşterii) şi aplicaţiile practice din ingineria electrică. Misiunea programului de studiu este completarea axei de studii de licenţă, masterat şi doctorat în domeniul fundamental Ştiinţe Inginereşti şi domeniul de studii universitare de licenţă Inginerie Electrică. Facultatea de IESC şi Catedra de Electrotehnică susţin programul de studiu prin următoarele resurse: cadre didactice şi cercetători de renume, laboratoare modern echipate şi un plan de cercetare realist. În conceperea programului de studiu s-a ţinut seama de compatibilizarea cu programele naţionale şi internaţionale, având conexiuni cu programe similare din ţară (Bucureşti, Iaşi, Cluj, Timişoara, Craiova) şi din străinătate. Perspective după finalizarea studiilor: Programul de studiu Electrotehnică răspunde pe deplin nevoilor pieţei forţei de muncă la nivel local, naţional şi european. Conjuctura economică este favorizată de ritmul de dezvoltare al României, de unificarea pieţei forţei de muncă la nivelul UE, de un mediu prietenos şi în expansiune în domeniile tehnice pluridisciplinare, inclusiv cel al ingineriei electrotehnice, de programele de cercetare / dezvoltare finanţate de UE.


38

MANAGEMENTUL ENERGIEI

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE ENERGETICĂ Facultatea: INGINERIA ELECTRICĂ ŞI ŞTIINŢA CALCULATOARELOR Coordonator: Conf.univ.dr.ing. Adrian Munteanu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • utilizarea modelelor matematice în electroenergetică şi soluţionarea lor numerică; • utilizarea cunoştinţelor fundamentale despre coordonarea izolaţiei şi impactul asupra mediului; • aplicarea cunoştinţelor despre sistemele de automatizare şi protecţia prin relee; • diagnosticarea şi profilaxia echipamentelor electroenergetice; • aplicarea normativelor europene referitoare la calitatea energiei electrice. Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii Managementul energiei se încadrează în politica de dezvoltare a Facultăţii de Inginerie Electrică şi Ştiinţa Calculatoarelor şi implicit a Universităţii Transilvania. Coordonatoarea acestui program de studii este Catedra de electrotehnică. Misiunea programului de studii este completarea axei de studii de licenţă, masterat şi doctorat în domeniului fundamental inginerie energetică din domeniul de studii universitare de licenţă Managementul energiei. Programul de studii structurat pe domeniul energetic are conexiuni cu programe de studiu similare din ţară şi din străinătate. Perspective după finalizarea studiilor: Numeroşi absolvenţi ai facultăţii sunt specialişti de marcă la companii electrice, firme de calculatoare, de proiectare, de comunicaţii mobile, de dezvoltare software din ţară. Mulţi absolvenţi sunt masteranzi sau doctoranzi şi îşi desfăşoară activitatea cercetare în cadrul IESC sau la universităţi din Europa şi SUA. Alţii lucrează la firme de specialitate din străinătate.


39

ELECTRICAL ENGINEERING AND COMPUTERS

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE ELECTRICĂ Facultatea: INGINERIA ELECTRICĂ ŞI ŞTIINŢA CALCULATOARELOR Coordonator – în limba engleză: Prof.univ.dr. ing. Gheorghe Scutaru, : [email protected], Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite, Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • exploatarea reţelelor de calculatoare; • realizarea de aplicaţii pentru controlul proceselor industriale; • realizarea de sisteme pentru achiziţia şi prelucrarea datelor; • modelarea şi simularea circuitelor electrice şi electronice utilizând software specializat; • întocmirea proiectelor tehnice pentru instalaţiile electrice. Scurtă descriere a programului de studii: • programul de studiu Inginerie electrică şi calculatoare (cu predare în limba engleză) este coordonat de catedra de

electrotehnică în colaborare cu Catedra de electronică şi calculatoare şi Catedra de automatică. • programul de studiu este parte a axei de studii de licenţă, masterat şi doctorat în domeniul

fundamental Ştiinţe inginereşti, domeniul de studii universitare de licenţă Inginerie electrică. • programul de studii a fost conceput să asigure compatibilizarea cu programele similare

existente la nivel naţional şi european precum şi cu cerinţele companiilor potenţial angajatoare ale absolvenţilor;

• dintre universităţile partenere în cadrul programului de studiu, menţionăm: o Ruhr Universitaet Bochum, Germany; o Technische Universitaet Dortmund, Germany; o Universite de Technologie de Belfort-Montbeliard, France; o Aalborg University, Denmark; o Universidade Nova de Lisboa, Portugal; o University of Genoa, Italy;

Perspective după finalizarea studiilor: Programul de studiu Inginerie electrică şi calculatoare răspunde pe deplin nevoilor pieţei forţei de muncă la nivel local, naţional şi european. Dintre companiile potenţial angajatoare ale absolvenţilor menţionăm: SIEMENS, ELECTRICA, CONTINENTAL, CUADRIPOL, ICCO-ELECTRIC.


40

AUTOMATICĂ ŞI INFORMATICĂ APLICATĂ

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIA SISTEMELOR Facultatea: INGINERIA ELECTRICĂ ŞI ŞTIINŢA CALCULATOARELOR Coordonator: Prof.univ.dr. ing. Francisc Sisak, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • utilizarea cunoştinţelor fundamentale din teoria sistemelor şi informatica aplicată; • dezvoltarea de aplicaţii de conducere a proceselor în timp real; • configurarea, proiectarea şi implementarea sistemelor de reglare a proceselor; • utilizarea limbajelor, mediilor şi tehnologiilor de programare; • realizarea şi gestionarea proiectelor în domeniul automaticii, informaticii aplicate şi a unor

domenii conexe. Scurtă descriere a programului de studii: Această specializare, unică în cadrul învăţământului superior tehnic braşovean, a fost concepută să reprezinte o îmbinare fericită între domeniile automaticii şi informaticii aplicate şi corespunde celei de Control Engineering and Computers Science de la universităţile vest-europene şi americane. Programul de studii oferă absolventului o pregătire complexă şi completă într-un domeniu deosebit de modern, dinamic, actual, de mare perspectivă şi, de asemenea, în domenii conexe, cum ar fi tehnologia informaţiei, electronica şi electrotehnica. Perspective după finalizarea studiilor: Programul de studii deschide perspective largi de colaborare locală şi naţională cu companii care dezvoltă proiecte în domeniul sistemelor automate şi informaticii aplicate, conjugate cu posibilităţile de colaborare cu companii care utilizează intens instalaţii şi echipamente automate (Siemens Program and System Engineering, ABB, INA Schaeffler, Rolem, Continental, IBM, Romtelecom, RCS-RDS). Acestea sunt completate de perspective oferite prin domeniile conexe specializării - dezvoltator de aplicaţii software, inginer de sistem, manager de proiecte IT, inginer de reţea etc. – şi cu cele de cercetare / proiectare oferite prin programele de aprofundare a studiilor sau de cooperare interuniversitară.


41

TEHNOLOGIA INFORMAŢIEI Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: CALCULATOARE ŞI TEHNOLOGIA INFORMAŢIEI Facultatea: INGINERIE ELECTRICĂ ŞI ŞTIINŢA CALCILATOARELOR Coordonator: Prof.univ.dr. ing. Sorin Moraru Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • cunoaşterea şi înţelegerea unor concepte, principii şi teorii ale ştiinţei şi ingineriei calculatoarelor; • culegerea, analiza şi interpretarea de date şi de informaţii, din punct de vedere cantitativ şi

calitativ, folosind sisteme de calcul şi sisteme inteligente; • cunoaşterea tehnicilor şi tehnologiilor de programare, de baze de date şi de securizare a

datelor, programarea microsistemelor şi a automatelor programabile; • proiectarea aplicaţiilor software complexe, configurarea şi implementarea sistemelor informatice. Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii Tehnologia informaţiei este organizat în cadrul Facultăţii de Inginerie Electrică şi Ştiinţa Calculatoarelor – IESC, Catedra de automatică. Scopul programului de studii Tehnologia informaţiei este acela de a pregăti specialişti capabili să folosească atât sistemele hardware cât şi cele software la cel mai înalt nivel profesional. IT-ul se întâlneşte practic în orice domeniu deoarece orice instituţie oferă servicii IT sau foloseşte servicii IT. În industria IT se întâlnesc peste 150 de ocupaţii în domenii cum ar fi: sisteme de informaţii, sisteme inteligente şi de calcul, marketing şi management IT, multimedia, securitatea datelor şi reţele de calculatoare. În funcţie de preferinţe, se pot alege - prin direcţii opţionale de specializare - oportunităţi de carieră în comerţ, industrie, consultanţă sau instituţii guvernamentale în care cererea de specialişti IT este foarte mare. Perspective după finalizarea studiilor Perspectivele de colaborare locală si naţională cu factori de servicii, de proiectare, de cercetare în domeniu (Program and System Engineering Siemens, IBM, Oracle, Microsoft, Route66, ABB, Deuromedia, Romtelecom, STS, RCS-RDS) se conjugă cu perspectivele de colaborare interuniversitară naţională şi internaţională în meserii ca: dezvoltator de software, inginer de sistem, proiectant de baze de date, specialist în securitatea IT, dezvoltator de materiale e-learning, dezvoltator de aplicaţii Web, analist de sisteme de e-business şi e-commerce, inginer de reţea, manager de proiect, dezvoltator de sisteme distribuite, dezvoltator de aplicaţii multimedia, cercetător în ştiinţa calculatoarelor.


42

ELECTRONICĂ APLICATĂ

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE ELECTRONICĂ ŞI TELECOMUNICAŢII Facultatea: INGINERIA ELECTRICĂ ŞI ŞTIINŢA CALCULATOARELOR Coordonator: Conf.univ.dr. ing. Petre Ogruţan, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 60 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • analiza, realizarea, evaluarea şi conducerea de activităţi în domeniul electronicii; • implementarea şi exploatarea sistemelor de calcul: medii software, structuri de calcul şi reţele; • dezvoltarea, realizarea şi exploatarea echipamentelor electronice industriale şi medicale; • proiectarea şi implementarea sistemelor electronice încorporate cu procesoare şi micro-

controlere, proiectarea, testarea şi integrarea soluţiilor încorporate în circuite integrate. Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studiu Electronică aplicată a fost de la înfiinţarea lui în 1990 până acum un program de succes datorită specificului lui, direcţionarea spre Sisteme pe bază de calculator (Embedded System) analizate atât din punct de vedere hard cât şi soft. Scopurile colectivului care a înfiinţat acest program au fost să genereze educaţie de nivel universitar în domeniul electronicii moderne şi să constituie un nucleu de cercetare şi o sursă de expertiză academică în domeniul electronicii şi a sistemelor pe bază de calculator. Interesul studenţilor pentru acest program şi calitatea lor profesională, precum şi calitatea actului educaţional au asigurat reuşita programului, reflectată în procentul foarte mare de studenţi care lucrează în domeniul în care s-au pregătit. Perspective după finalizarea studiilor: • angajarea în firme multinaţionale cu filiale în România: exemplu Siemens, Benchmark, eASIC,

Continental, etc.; • angajarea în firme româneşti care lucrează pentru firme străine; • înfiinţarea propriei firme, situaţie frecventă în actualele condiţii ale societăţii care promovează

ajutorarea IMM-urilor; • angajarea în firme locale cu specific IT sau care au în componenţă departamente IT; • muncă individuală pentru firme străine prin Internet; • angajarea în învăţământ.


43

TEHNOLOGII ŞI SISTEME DE TELECOMUNICAŢII

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE ELECTRONICĂ ŞI TELECOMUNICAŢII Facultatea: INGINERIE ELECTRICĂ ŞI ŞTIINŢA CALCULATOARELOR Coordonator: Prof.univ.dr. ing. Florin Sandu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 60 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • analiza, dezvoltarea şi conducerea activităţilor din domeniul telecomunicaţiilor; • utilizarea de medii software specifice, monitoare şi emulatoare de protocol pentru

telecomunicaţiile digitale fixe şi mobile, comunicaţiile industriale şi telematică; • abilitatea de a configura, testa, exploata şi administra sisteme de comunicaţii; • elaborarea de arhitecturi şi planuri de reţele integrate de comunicaţii şi de calculatoare. Scurtă descriere a programului de studii: Acest program de studii foarte atractiv a fost înfiinţat în 2002, pentru a veni în întâmpinarea unor noi cerinţe globale, naţionale şi chiar locale – numai în Braşov, în aceşti ani, piaţa emergentă a comunicaţiilor a dus la înfiinţarea a sute de noi locuri de muncă de înaltă tehnicitate la firme multinaţionale. S-a creat o bază materială modernă, deservită de un corp profesoral valoros, cu abordare integrată, multidisciplinară, a comunicaţiilor cu electronica şi calculatoarele. În contextul globalizării, nevoia de capacităţi productive a fost completată de industria serviciilor, de nevoia de interoperabilitate, interfaţare, interconectare şi integrare. Programul de studii răspunde acestor necesităţi de management al complexităţii, începând de la sistemele micro-electronice de tip „network-on-chip” şi până la comunicaţiile globale şi cele spaţiale. Sunt puse bazele teoretice şi tehnologice ale comunicaţiilor – hardware / frimware / software / netware – prin studiul mediilor de transmisie, al antenelor şi propagării, prin studiul modulării, codării şi criptării pe baza celor mai avansaţi algoritmi de prelucrare a semnalelor şi de transmitere a informaţiei. Sunt prezentate arhitecturi de reţele, tehnici de comutare a circuitelor şi a pachetelor, protocoale şi semnalizări. Într-o abordare orientată pe proiecte, sunt însuşite metode de inginerie a traficului, tehnici de măsurare şi informatică instrumentală, tehnici de securizare şi metode de management – cu orientare business (pe modele de operare în sisteme colaborative). Perspective după finalizarea studiilor: • angajarea în firme naţionale şi multinaţionale

de telecomunicaţii sau în industria serviciilor – comunicaţii industriale, bancare, medicale, în transporturi sau energetică;

• activităţi de suport şi mentenanţă în diverse modalităţi de colaborare – angajare directă la operatori sau la firme de consultanţă sau înfiinţarea de IMM proprii;

• angajare în comunicaţiile speciale – civile sau militare, cu accent pe securitatea datelor şi a reţelelor integrate de calculatoare şi de telecomunicaţii.


44

CALCULATOARE

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: CALCULATOARE ŞI TEHNOLOGIA INFORMAŢIEI Facultatea: INGINERIA ELECTRICĂ ŞI ŞTIINŢA CALCULATOARELOR Coordonator: Prof.univ.dr. ing Gheorghe Toacşe, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • analiză, evaluare, consulting şi management de activităţi în domeniul calculatoarelor; • concepţie şi dezvoltare de sisteme de pe bază de calculator (Embedded Systems); • proiectare, dezvoltare, testare de hardware pentru domeniul calculatoarelor; • capabilitatea de elaborare de proiecte hardaware - software pentru aplicaţii. Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studiu de Calculatoare a început cu anul universitar 2007/2008 şi are ca scop pregătirea în domeniul calculatoarelor, cu o specializare spre Ingineria calculatoarelor. Înfiinţarea acestei specializări se justifică în primul rând, prin faptul că în cadrul Catedrei de electronică şi Calculatoare există experienţă şi competenţă pentru ingineria calculatoarelor; şi în al doilea rând, în cadrul învăţământului de calculatoare din ţară predomină, în general, o pregătire spre software, deci există o lipsă de specialişti în ingineria calculatoarelor. Pentru această specializare se asigură o pregătire întrepătrunsă hardware-software, o abordare conjugată circuit-algoritm, o îmbinare teoretică cu implementare / finalitate practică. Până în prezent, pe baza nivelului de pregătire, a numărului candidaţilor (8/loc la admitere) şi a rezultatelor obţinute de studenţi, considerăm că acest program este unul de succes. Perspective după finalizarea studiilor: • angajare în firme indiferent de mărime (medie sau mare) deoarece toate au sisteme care

necesită un inginer în calculatoare; • integrarea în colective mixte de proiectare-dezvoltare, indiferent de domeniu, care elaborează

sisteme / aplicaţii pe bază de calculator (Embedded systems); • firme care concep, proiectează şi dezvoltă hardware de calculator (în general multinaţionale

cu filiale în ţară); • firme care dezvoltă software pentru aplicaţii de sisteme : industriale, comunicaţii, medicale etc.; • angajare în învăţământ.


45

INGINERIE FIZICĂ

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: ŞTIINŢE INGINEREŞTI APLICATE Facultatea: INGINERIE TEHNOLOGICĂ Coordonator: Prof.univ.dr. fiz. Doru Ursuţiu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • capacitatea de implementare a noilor tehnologii în fizică şi ingineria aplicată; • instrumentaţie fizică şi medicală; • întreţinerea şi exploatarea sistemelor complexe industriale; • investigarea şi caracterizarea materialelor avansate.

Scurtă descriere a programului de studii: Programul asigură utilizarea unor instrumente necesare proiectării, dezvoltării şi producerii de procese noi şi moderne, structuri şi echipamente performante, cu alte cuvinte să ofere soluţii viabile de dezvoltare durabilă. O pregătire intensă în înţelegerea principiilor fizice, însoţită de o riguroasă modelare matematică şi computaţională, va ajuta studentul să abordeze probleme de inginerie convenţională şi neconvenţională. Cunoaşterea celor mai noi metode de instrumentaţie fizică (cu aplicaţie în măsurători industriale, medicale, investigarea de materiale, tehnici neconvenţionale de conversie a energiei) vor permite acestor absolvenţi să armonizeze cunoştinţele de inginerie combinate cu cele legate de fizică instrumentală, permiţându-le ocuparea unor poziţii cheie în industrie şi institute de cercetare aplicată. Unii dintre studenţi vor putea să-şi continue specializarea prin cursuri suplimentare la master şi doctorat în fizică, informatică, electronică aplicată şi ştiinţa materialelor sau chiar din domenii legate de medicină şi biotehnologii. Perspective după finalizarea studiilor: Absolvenţii pot lucra în domeniul ingineriei şi managementului industrial, domenii legate de introducerea de noi tehnologii şi transfer tehnologic, monitorizarea şi controlul industrial sau domenii interdisciplinare în cadrul unor unităţi de producţie, unităţi de cercetare / dezvoltare, institute de cercetare aplicată, în IMM-uri, în laboratoare de testare şi metrologie, unităţi de învăţământ, etc.


46

SILVICULTURĂ Domeniul fundamental: ŞTIINŢE AGRICOLE ŞI SILVICE Domeniul de licenţă: SILVICULTURĂ Facultatea: SILVICULTURĂ ŞI EXPLOATĂRI FORESTIERE Coordonator: Prof.univ.dr.ing.Valeriu-Norocel Nicolescu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 Forma de învăţământ: ZI

Competenţe dezvoltate: • elaborarea şi implementarea amenajamentelor silvice pentru gospodărirea durabilă a pădurilor; • elaborarea şi implementarea de proiecte şi studii privind întemeierea, gospodărirea şi

recoltarea produselor forestiere, corectarea torenţilor, ameliorarea terenurilor degradate, combaterea şi prevenirea înmulţirii în masă a dăunătorilor pădurii;

• elaborarea şi implementarea unor lucrări de topometrie şi cadastru pentru nevoile sectorului forestier; • planificarea şi exploatarea sistemei de maşini pentru lucrări silvice; • elaborarea şi implementarea de modele pentru ameliorarea şi creşterea producţiei forestiere; • administrarea şi gospodărirea fondului forestier.

Scurtă descriere a programului de studii: Misiunea programului de studii Silvicultură este de a forma specialişti cu competenţe adecvate gestionării durabile a resurselor forestiere şi cu o specializare aprofundată în ecologia şi managementul ecosistemelor forestiere. Pentru instruire, Catedra de silvicultură dispune de laboratoare de specialitate cu dotare modernă, de numeroase colecţii didactice (botanică, seminţe forestiere, dendrologie, vânătoare, entomologie, ornitologie) şi de Baza Didactică şi de Cercetare cu caracter multidisciplinar (dendrologie, împăduriri, cinegetică). Multiplele legături internaţionale cu instituţii şi organizaţii de profil din Europa permit studenţilor şi efectuarea unor stagii de pregătire în străinătate. Studenţii acestui program de studiu se pot implica activ în şcolile de vară, în sesiunea ştiinţifică internaţională studenţească, în activitatea de cercetare naţională şi internaţională.

Perspective după finalizarea studiilor: Absolvenţii programului de studii de licenţă Silvicultură reprezintă baza de angajare a personalului cu studii superioare de specialitate în cele peste 400 de ocoale silvice de stat (din cadrul Regiei Naţionale a Pădurilor-ROMSILVA) sau private (care administrează pădurile oraşelor, comunelor, formelor asociative, cultelor religioase sau persoanelor fizice) şi Inspectoratele Teritoriale de Regim Silvic şi Vânătoare. Sectorul privat oferă oportunităţi de angajare în: firme de amenajare a pădurilor, de amenajare a spaţiilor verzi, de topografie-geodezie şi cadastru, de îmbunătăţiri funciare în domeniul silvic etc. Totodată, pot fi angajaţi ca specialişti în Agenţiile de Protecţia Mediului, Garda de Mediu ş.a. După absolvirea etapei de licenţă, absolvenţii pot accede la cursurile de masterat şi la studii de doctorat, Facultatea de Silvicultură şi Exploatări Forestiere reprezentând principala instituţie organizatoare de doctorat în domeniul Silviculturii din România, cu cei peste 20 de conducători de doctorat.


47

CINEGETICĂ Domeniul fundamental: ŞTIINŢE AGRICOLE ŞI SILVICE Domeniul de licenţă: SILVICULTURĂ Facultatea: SILVICULTURĂ ŞI EXPLOATĂRI FORESTIERE Coordonator: prof. univ. dr. ing. Dieter-Carol Simon, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • elaborarea şi implementarea de proiecte şi studii privind întemeierea, gospodărirea şi

recoltarea produselor forestiere; • elaborarea şi implementarea planurilor de gospodărire şi de recoltare a vânatului şi

salmonidelor, a planurilor de amenajări cinegetice şi salmonicole; • elaborarea şi implementarea de modele pentru ameliorarea şi creşterea producţiei forestiere,

cinegetice şi salmonicole; • elaborarea şi implementarea unor lucrări de topometrie şi cadastru pentru nevoile sectorului forestier; • planificarea şi exploatarea sistemei de maşini pentru lucrări silvice şi cinegetice; • administrarea şi gospodărirea fondului forestier, fondurilor de vânătoare şi crescătoriilor de salmonide. Scurtă descriere a programului de studii: Misiunea programului de studii Cinegetică este de a forma specialişti cu competenţe adecvate gestionării durabile a resurselor forestiere şi cu o înaltă calificare în managementul faunei de interes cinegetic. Facultatea dispune de laboratoare de specialitate, o Baza Didactică şi de Cercetare în teren şi o colecţie didactică cu exemplare naturalizate pentru majoritatea speciilor de mamifere şi păsări autohtone. De asemenea, studenţii desfăşoară activităţi practice în cele 3 fonduri de vânătoare gestionate de facultate. În cadrul Bazei Didactice şi de Cercetare funcţionează o fazanerie şi o păstrăvărie. În timpul studiilor, studenţii au posibilitatea înscrierii în Cercul Studenţesc de Ocrotire a Faunei Sălbatice şi pot participa la activităţi de cercetare coordonate de specialişti cu experienţă în programe de profil naţionale şi internaţionale în domeniile ecologiei şi etologiei animală, conservării mediului şi a faunei de interes cinegetic şi creşterii intensive a vânatului şi a salmonizilor. Perspective după finalizarea studiilor: Absolvenţii programului de studii de licenţă Cinegetică reprezintă baza de angajare a personalului cu studii superioare de specialitate în cele 2265 fonduri de vânătoare, peste 200 de asociaţii de vânătoare, peste 400 de ocoale silvice de stat şi private din ţara noastră precum şi în cadrul Inspectoratelor Teritoriale de Regim Silvic şi Vânătoare, Gărzii de Mediu şi Agenţiilor de Protecţia Mediului. După absolvirea etapei de licenţă absolvenţii pot accede la cursurile de masterat şi în continuare la studii de doctorat, Facultatea de Silvicultură şi Exploatări Forestiere reprezentând principala instituţie organizatoare de doctorat în domeniul silviculturii din România, cu cei peste 20 de conducători de doctorat.


48

EXPLOATĂRI FORESTIERE Domeniul fundamental: ŞTIINŢE AGRICOLE ŞI SILVICE Domeniul de licenţă: SILVICULTURĂ Facultatea: SILVICULTURĂ ŞI EXPLOATĂRI FORESTIERE Coordonator: Prof.univ.dr.ing. Gheorghe Ignea, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: În cadrul specializării absolvenţii îşi desăvârşesc competenţa acoperitoare pentru următoarele domenii de activitate: exploatări forestiere, prelucrarea primară a lemnului, transporturi forestiere, construcţii forestiere, valorificarea superioară a produselor nelemnoase ale pădurii. Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii Exploatări forestiere are misiunea de a forma cadre cu pregătire superioară, în domeniul exploatării lemnului şi valorificării complexe a produselor lemnoase şi nelemnoase ale pădurii. Acest program de studii este necesar pentru crearea unor competenţe privind optimizarea utilizării resurselor naturale, în speţă „aurul verde”, în concordanţă cu cerinţa gestionarii durabile a resurselor. Programul de studii Exploatări forestiere îmbină pregătirea tehnică inginerească cu activitatea desfăşurată într-un mediu prietenos – pădurea. Pentru pregătirea practică a studenţilor facultatea dispune de baze didactice şi laboratoare modern echipate. În acelaşi scop facultatea are încheiate contracte şi convenţii cu unităţi productive, pentru stagii de practică în care studenţii iau contact cu realităţile din domeniu. Realizările de marcă în domeniul exploatărilor forestiere, cât şi în construcţii şi transporturi forestiere, la nivel naţional, au fost obţinute de specialiştii pregătiţi la Braşov. Perspective după finalizarea studiilor: Absolvenţii programului de studii de licenţă Exploatări forestiere au oportunităţi de angajare în direcţii silvice, societăţi comerciale de exploatare şi transport ale lemnului, de construcţii forestiere, dar în acelaşi timp pot să-şi continue studiile prin accesul în programul de masterat cât şi prin doctorat. Este de remarcat că în domeniul exploatărilor forestiere programul nostru de studii este singurul acreditat la nivel naţional.


49

MĂSURĂTORI TERESTRE ŞI CADASTRU Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE GEODEZICĂ Facultatea: SILVICULTURĂ ŞI EXPLOATĂRI FORESTIERE Coordonator: Prof.univ.dr. ing. Chiţea Gheorghe, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: Aprofundarea cunoştinţelor de bază specifice disciplinelor fundamentale, cunoaşterea şi utilizarea aparaturii specifice domeniului măsurătorilor terestre, analiza metodelor utilizate în lucrările din domeniul măsurătorilor terestre, controlul prelucrării datelor şi a pieselor rezultate în urma lucrărilor de ridicare în plan, cunoaşterea şi aplicarea tehnicilor de prelucrare automată a datelor obţinute din măsurători, cunoaşterea legislaţiei din domeniul cadastrului. Scurtă descriere a programului de studii: Misiunea programului de studii Măsurători terestre şi cadastru este de a forma specialişti cu competenţe adecvate în cunoaşterea şi aplicarea tehnicilor specifice măsurătorilor terestre. Programul de studii Măsurători terestre şi cadastru, prin conţinutul disciplinelor, asigură o pregătire detaliată privind aparatura folosită în lucrările de ridicare în plan a suprafeţelor terestre cât şi metodele utilizate în activitatea de producţie, proiectare şi cercetare din domeniul cartografiei, geodeziei, topografiei, fotogrametriei şi cadastrului. Pentru pregătirea practică Catedra de amenajarea pădurilor şi măsurători terestre dispune de aparatură clasică dar şi de aparatură modernă, performantă, ce include GPS-uri, în simplă şi dublă frecvenţă, nivelmetre electronice cu memorie, staţii totale, teodolite electronice, planimetre digitale, softuri de prelucrare a datelor rezultate din măsurători (TopoSys, ERDAS, LPS, GIS), staţii grafice precum şi infrastructura necesară procesului didactic. Perspective după finalizarea studiilor: După finalizarea studiilor, viitorii ingineri ai acestei secţii pot activa în orice instituţie de stat sau privată care se ocupă de probleme de ridicări în plan, dintre care amintim în mod deosebit: Agenţia Naţională de Cadastru şi Publicitate Imobiliară şi filialele judeţene aferente (OCPI şi BCF), Primării, Notariate, Instituţii judiciare, Experţi autorizaţi în diferite domenii ale activităţii ridicărilor în plan, firme de construcţii, Agenţii de mediu, construcţii de drumuri şi poduri, Exploatări miniere, petroliere, materiale de construcţii, sector forestier, domeniu agricol (Direcţii agricole, APIA), Oficii de Gospodărire a Apelor.


50

INGINERIA PRODUSELOR FINITE DIN LEMN

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE FORESTIERĂ Facultatea: INDUSTRIA LEMNULUI Coordonator: Prof.univ.dr. ing. Maria Cismaru, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • cunoştinţe privind structura şi proprietăţile lemnului şi materialelor pe bază de lemn; • capacitate de proiectare a mobilei şi a altor produse finite din lemn; • cunoştinţe privind stilurile artistice şi ornamentele specifice fabricării mobilei de artă; • capacitate de inovare prin dezvoltare de noi produse din lemn.

Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii Ingineria produselor finite din lemn se derulează în cadrul Facultăţii de Industria Lemnului şi este coordonat de Catedra de tehnologia lemnului. Misiunea de bază a programului de studii este aceea de a forma ingineri proiectanţi, specialişti în proiectarea de mobilă şi a altor produse finite din lemn, precum şi în aranjament ambiental. Programul de studii se distinge printr-o serie de obiective de formare şi competenţe specifice, având o structurare logică a disciplinelor care încep cu cele de cultură tehnică generală şi continuă cu cele specifice ingineriei produselor finite pe baza de lemn. Acestea constituie baza necesară desfăşurării activităţii în secţiile de proiectare ale întreprinderilor de prelucrare a lemnului care au ca obiect de activitate fabricarea mobilei sau a altor produse finite din lemn (binale, ambalaje, instrumente muzicale etc.) sau pentru aprofundarea studiilor prin masterat. Perspective după finalizarea studiilor: • inginer proiectant în domeniul mobilei şi a produselor finite din lemn; • posibilitatea aprofundării cunoştinţelor şi dobândirii unor competente noi prin studii de

masterat şi doctorat.


51

INGINERIA PRELUCRĂRII LEMNULUI

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE FORESTIERĂ Facultatea: INDUSTRIA LEMNULUI Coordonator program de studii - zi: Prof. univ .dr. ing. Constantin Lăzărescu, [email protected] Coordonator program de studii IFR: Conf. univ. dr. ing. Wilhelm Laurenzi, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite Forma de învăţământ: ZI, IFR Competenţe dezvoltate: • competenţe fundamentale: abilităţi generale caracteristice unui inginer de prelucrare mecanică

a lemnului, capacitate de comunicare şi organizare, • competenţe profesionale: capacitatea de cunoaştere a lemnului ca structură şi proprietăţi, a

metodelor de prelucrare manuală şi mecanică, a sculelor, a dispozitivelor, a maşinilor clasice şi CNC pentru prelucrarea lemnului, a tehnologiilor de fabricare a cherestelei, furnirelor, a materialelor compozite pe bază de lemn, a mobilei şi produselor finite din lemn etc.,

• utilizarea tehnologiei informatice în domeniul programării şi proiectării asistate de calculator şi abilităţi de organizare tehnologică şi de conducere a proceselor de producţie.

Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii de licenţă Ingineria prelucrării lemnului se derulează în cadrul Facultăţii de Industria Lemnului şi este coordonat de Catedra de maşini pentru industria lemnului. Misiunea de bază a programului de studii este aceea de a forma specialişti cu studii de licenţă în domeniul prelucrării lemnului pentru tehnologii de prelucrare a semifabricatelor din lemn, a mobilei şi produselor finite din lemn. Programul de studii permite formarea unor specialişti în proiectare structurală în multe ramuri ale ingineriei prelucrării lemnului. Programul de studii se distinge printr-o serie de obiective de formare şi competenţe specifice având o structurare logică a disciplinelor care încep cu cele de cultură generală şi continuă cu cele specifice prelucrării lemnului şi a tehnologiilor de fabricaţie. Acestea constituie baza necesară desfăşurării activităţii în producţie sau pentru aprofundarea studiilor prin masterat. Perspective după finalizarea studiilor: • inginer proiectant în domeniul mobilei şi a produselor finite din lemn; • inginer tehnolog sau coordonator de producţie în firme de prelucrarea lemnului; • posibilitatea continuării studiilor de masterat şi doctorat în domeniul Inginerei forestiere.


52

INGINERIE ŞI MANAGEMENT FORESTIER

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE ŞI MANAGEMENT Facultatea: INDUSTRIA LEMNULUI Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Gavril Budău, adresa de [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • competenţe fundamentale: abilităţi de creare şi mânuire a instrumentelor pluridisciplinare

dobândite; capacitatea de comunicare interactivă prin utilizarea corectă a noţiunilor tehnico- economice dobândite.

• competenţe profesionale: capacitate de a manageria activităţile de producţie dintr-o societate comercială de profil; capacitate de inovare prin dezvoltare de noi produse din lemn şi compozite pe bază de lemn, capacitatea de a promova şi dezvolta noi tehnologii inovative pentru fabricarea produselor din lemn, capacitatea de a manageria în domeniul resurselor umane; gestiunea firmei şi domeniul financiar contabil.

Scurtă descriere a programului de studii: Misiunea de bază a programului de studii de licenţă Inginerie şi management forestier este aceea de a forma specialistul cu studii superioare în domeniul prelucrării lemnului şi a managementului societăţilor comerciale cu profil forestier. Obiectivele generale sunt concentrate pe obţinerea unor abilităţi generale, caracteristice profesiei de inginer, dar şi a celor specifice managerului de societăţi comerciale din domeniul prelucrării lemnului. Perspective după finalizarea studiilor • proiectarea şi dezvoltarea unei afaceri proprii în domeniul prelucrării lemnului. • asigurarea managementului performant pentru o societate comercială din domeniul forestier

(prelucrare primară şi finală lemn şi produse pe bază de lemn). • posibilitatea continuării studiilor de masterat şi doctorat, în domeniile Inginerie forestieră sau

Inginerie şi management.


53

CONSTRUCŢII CIVILE, INDUSTRIALE ŞI AGRICOLE

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE CIVILĂ Facultatea: CONSTRUCŢII Coordonator: Şef lucrări dr. ing Paraschiva Mîzgan, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • calculul, proiectarea, execuţia şi alcătuirea construcţiilor civile, industriale, agricole şi a

construcţiilor speciale; • asigurarea calităţii şi aplicarea legislaţiei specifice în vigoare; • managementul şi ofertarea lucrărilor de construcţii; • organizarea, coordonarea şi execuţia lucrărilor de construcţii; • urmărirea calităţii, siguranţei în execuţie şi exploatare a construcţiilor; • în învăţământ şi formarea profesională a cadrelor tehnice cu pregătire medie în domeniul construcţiilor. Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii urmăreşte formarea de specialişti în domeniul ingineriei civile cu competenţe în domeniul proiectării, execuţiei şi exploatării construcţiilor. Disciplinele prevăzute în cadrul programului acoperă în totalitate domeniul de pregătire, prin: discipline fundamentale, tehnice inginereşti şi de specialitate. Pentru derularea programului de studii, facultatea dispune de săli de curs special amenajate şi laboratoare moderne de specialitate. Studenţii beneficiază de mobilităţi Socrates de plasament practic în companii, firme, institute de cercetare ştiinţifică din ţările UE. Catedra de Construcţii, coordonatoare a programului, are în structura sa un corp profesoral bine pregătit profesional. Perspective după finalizarea studiilor: • continuarea studiilor prin programul

de studii de masterat Modernizarea energetică în mediul construit, program derulat în cadrul Facultăţii de Construcţii;

• continuarea studiilor la alte forme de master organizate de facultatea noastră sau alte facultăţi de profil din ţară;

• angajarea în structuri specializate de construcţii;

• formarea şi pregătirea cadrelor tehnice medii în construcţii.


54

INSTALAŢII PENTRU CONSTRUCŢII

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INSTALAŢII PENTRU CONSTRUCŢII Facultatea: CONSTRUCŢII Coordonator: Şef lucrări drd. ing Lucian Cirstolovean Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani/120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • calculul, proiectarea, execuţia şi exploatarea instalaţiilor şi echipamentelor de instalaţii pentru construcţii; • în asigurarea calităţii şi aplicarea legislaţiei specifice în vigoare; • managementul şi ofertarea lucrărilor de instalaţii pentru construcţii; • în învăţământ şi formare profesională a cadrelor tehnice cu pregătire medie în domeniul

instalaţiilor pentru construcţii.

Descrierea programului de studii: Programul de studii urmăreşte formarea de specialişti în domeniul instalaţiilor pentru construcţii cu competenţe în domeniul proiectării, execuţiei şi exploatării instalaţiilor. Disciplinele prevăzute în cadrul programului acoperă în totalitate domeniul de pregătire, prin: discipline fundamentale, tehnice inginereşti şi de specialitate. Pentru derularea programului de studii, facultatea dispune de săli de curs special amenajate şi laboratoare moderne de specialitate. Studenţii beneficiază de mobilităţi Socrates de plasament practic în companii, firme, institute de cercetare ştiinţifică din ţările UE. Catedra de instalaţii, coordonatoare a programului, are în structura sa un corp profesoral bine pregătit profesional. Perspective după finalizarea studiilor: • continuarea studiilor prin programul de studii de masterat Modernizarea energetică în mediul

construit, program derulat în cadrul Facultăţii de Construcţii; • continuarea studiilor la alte forme de master, organizate de facultatea noastră sau alte facultăţi

de profil din ţară; • angajarea în structuri specializate de instalaţii pentru construcţii; • angajarea în formarea şi pregătirea cadrelor tehnice medii ce activează în instalaţii pentru

construcţii.


55

CĂI FERATE, DRUMURI ŞI PODURI Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE CIVILĂ Facultatea: CONSTRUCŢII Coordonator: Şef lucr. dr. ing. Valentin - Vasile Ungureanu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite Forma de învăţământ: ZI

Competenţe dezvoltate: • în calculul şi proiectarea structurilor construcţiilor curente de căi ferate, drumuri şi poduri; • asigurarea calităţii şi aplicarea legislaţiei specifice construcţiilor de căi ferate, drumuri şi poduri; • evaluarea şi diagnosticarea comportării în exploatare a căilor ferate, drumurilor şi podurilor şi

stabilirea soluţiilor de reabilitare şi consolidare; • întocmirea documentaţiilor de ofertare, marketing şi organizare a proceselor tehnologice

pentru construcţii de căi ferate, drumuri şi poduri; • conceperea şi conducerea activităţilor de organizare şi execuţie a construcţiilor de căi ferate,

drumuri şi poduri.

Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii de licenţă Căi ferate, drumuri şi poduri se adresează tuturor absolvenţilor de liceu şi urmăreşte formarea de specialişti în domeniul ingineriei civile, cu precădere pentru specializarea de construcţii de căi ferate, drumuri şi poduri, pentru activităţile de proiectare, execuţie, întreţinere, ofertare, marketing şi exploatare. Programul se desfăşoară în cadrul Facultăţii de Construcţii şi cuprinde discipline de studiu fundamentale, tehnice inginereşti şi de specialitate. Orele de curs, seminar, lucrări de laborator şi practică se realizează în sălile şi laboratoarele de specialitate ale facultăţii, precum şi la operatorii economici cu care facultatea are încheiate convenţii de practică. Studenţii beneficiază de mobilităţi SOCRATES de plasament practic în companii, firme, institute de cercetare ştiinţifică din ţări ale Uniunii Europene. Coordonarea programului este realizată de Catedra de Construcţii prin intermediul unui corp profesoral bine pregătit profesional.

Perspective după finalizarea studiilor: • continuarea studiilor la forma de master la

programul Modernizarea energetică în mediul construit, program derulat în cadrul Facultăţii de Construcţii sau la alte forme de master,

• angajarea în structuri specializate de construcţii în general şi în special a celor din domeniul construcţiilor de căi ferate, drumuri şi poduri

• angajarea în formarea şi pregătirea cadrelor tehnice medii cu activitate în construcţii.


56

ECHIPAMENTE PENTRU PROCESE INDUSTRIALE Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIA MECANICĂ Facultatea: ALIMENTAŢIE ŞI TURISM Coordonator: Şef lucr.dr.ing. Cristina Bică, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • analiza, calculul şi proiectarea maşinilor şi instalaţiilor pentru industria alimentară; • cunoaşterea celor mai moderne tehnologii din domeniul industriei alimentare pentru

întocmirea proiectelor tehnice pentru maşini şi instalaţii din industria alimentară; modelarea si simularea proceselor din industria alimentară;

• cunoaşterea şi aplicarea măsurilor de creştere a calităţii produselor alimentare şi a sistemelor tehnice implicate în realizarea acestora; proiectarea de sistem şi exploatarea liniilor tehnologice de prelucrare a produselor agro-alimentare; realizarea unor aplicaţii industriale de control a proceselor; realizarea unui sistem de achiziţii si prelucrare de date;

• cunoaşterea şi utilizarea de software specific; cunoaşterea şi aplicarea legislaţiei în domeniul industriei alimentare pentru liniile tehnologice, în concordanţă cu standardele europene.

Scurtă descriere a programului de studii: Specializarea Echipamente pentru procese industriale, maşini şi instalaţii pentru agricultură şi industrie alimentară formează ingineri specialişti pentru controlul proceselor şi optimizarea funcţionării liniilor tehnologice şi pentru proiectarea, fabricarea şi întreţinerea utilajelor şi echipamentelor specifice proceselor tehnologice din industria alimentară. Este vorba despre activităţile de procesare a laptelui, cărnii, cerealelor, legumelor şi fructelor şi fabricarea pâinii, zahărului, berii uleiului, vinului şi băuturilor alcoolice şi nealcoolice. În acest context programul urmăreşte formarea unor specialişti complex pregătiţi, rapid integrabili în activităţile şi cerinţele pieţei româneşti şi ale Uniunii Europene, valorificarea superioară a produselor alimentare, modernizarea tehnologică, creşterea randamentului liniilor tehnologice şi a productivităţii muncii. Perspective după finalizarea studiilor: Inginerii licenţiaţi ai acestui program de studii pot activa în fabricile din industria alimentară, pentru susţinerea funcţionării optime a liniilor tehnologice de procesare din: morărit, panificaţie, industria zahărului, a produselor zaharoase, în industria conservelor de legume şi fructe, în industria cărnii şi a produselor din carne, în industria laptelui şi a produselor lactate, în industria peştelui şi a conservelor de peşte, în industria băuturilor nealcoolice, în industria berii, a vinului şi băuturilor alcoolice, în industria spirtului şi a drojdiei, în industria frigului, a sării, a tutunului ş.a.


57

INGINERIA PRODUSELOR ALIMENTARE Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIA PRODUSELOR ALIMENTARE Facultatea: ALIMENTAŢIE ŞI TURISM Coordonator: Conf.univ.dr.ing. Liviu Gaceu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • cunoaşterea celor mai moderne tehnologii din domeniul producţiei alimentare, în

concordanţă cu standardele europene; • cunoaşterea şi aplicarea măsurilor de creştere a calităţii produselor din industria alimentară şi a

sistemelor tehnice implicate în realizarea acestora; proiectarea de sistem şi exploatarea liniilor tehnologice de prelucrare a produselor agroalimentare;

• analiza, proiectarea şi aplicarea managementului în întreprinderile din industria alimentară; • cunoaşterea şi utilizarea de software specific; cunoaşterea şi aplicarea legislaţiei în domeniul

procesării alimentare. Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii Ingineria produselor alimentare formează specialişti de înaltă calificare, ca tehnologi în domeniul industriei alimentare. Programul realizează formarea complexă a specialiştilor, inclusiv cu pregătire pe direcţiile biotehnologiei şi bioingineriei. Absolvenţii acestui program de studii acoperă profesional tehnologiile tuturor subramurilor din industria alimentară, iar anvergura fiind extrem de largă (circa 60 de industrii specifice) aceşti specialişti au posibilitatea ca în producţie să activeze în domenii extrem de diverse. Programul oferă şi informaţiile necesare modernizării tehnologice, managementului şi marketingului întreprinderilor din industria alimentară, aplicaţiile sistemelor informatice în exploatare şi proiectare, a elementelor privind investiţiile specifice. Perspective după finalizarea studiilor: • ingineri în unităţi economice din industria alimentară: în industria conservelor de legume şi

fructe, în industria cărnii şi a produselor din carne, în industria laptelui şi a produselor lactate, în industria peştelui şi a conservelor de peşte, în industria băuturilor nealcoolice, în industria berii, a vinului şi a băuturilor alcoolice etc.;

• specialişti în domeniul cercetării şi proiectării din industria alimentară, precum şi în unităţi de chimie alimentară, laboratoare de analiză enzimatică şi microbiologică, în firme de consultanţă.


58

CONTROLUL ŞI EXPERTIZA PRODUSELOR ALIMENTARE Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIA PRODUSELOR ALIMENTARE Facultatea: ALIMENTAŢIE ŞI TURISM Coordonator: Prof. univ. dr. chim. Angela Mărculescu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • cunoaşterea şi aplicarea măsurilor de creştere a calităţii în sistemul de alimentaţie, al

produselor agro-alimentare şi al sistemelor tehnice implicate în realizarea acestora; efectuarea controlului şi expertizei produselor alimentare pe întreg lanţul alimentar;

• analiza, proiectarea şi aplicarea managementului în sistemele de inspecţie şi de asigurare a calităţii alimentaţiei şi a biotehnologiilor alimentare;

• cunoaşterea celor mai moderne tehnici, standarde şi criterii de evaluare şi analiză pentru securitatea şi siguranţa alimentară, autenticitatea şi trasabilitatea alimentelor şi a serviciilor din alimentaţie, analiza riscului alimentar şi aplicarea normelor HACCP în concordanţă cu standardele europene;

• cunoaşterea şi utilizarea de software specific; cunoaşterea şi aplicarea legislaţiei în domeniul alimentaţiei..

Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii de licenţă Controlul şi expertiza produselor alimentare formează specialişti de înaltă calificare în domeniul securităţii alimentare şi a siguranţei alimentelor. Este o nouă profesiune complexă, tot mai răspândită în contextul dezvoltării contemporane, a globalizării şi a creşterii riscului alimentar. Programul de studii impune un management operaţional de tip ingineresc, de analiză a înlănţuirii proceselor tehnologice specifice realizării produselor vegetale şi animale, de procesare a alimentelor şi de realizare a unor produse gastronomice de calitate. Perspective după finalizarea studiilor: • coordonarea proceselor de control şi expertiză a produselor agro-alimentare precum şi

optimizarea calităţii produselor alimentare primare, industriale şi gastronomice în: unităţile economice de profil, în instituţiile de protecţie a consumatorului, în laboratoarele de analiză din agricultură şi prelucrarea primară a produselor agricole, din industria alimentară; din chimia alimentară; activităţi de analiză a produselor alimentare în laboratoarele independente etc.

• organizarea şi derularea activităţii de resort din administraţie, cercetare, educaţie etc.


59

INGINERIE ŞI MANAGEMENT ÎN ALIMENTAŢIE PUBLICĂ ŞI AGROTURISM

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE ŞI MANAGEMENT Facultatea: ALIMENTAŢIE ŞI TURISM Coordonator: Prof.univ.dr.ing. Nicolae Ţane, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • analiza, proiectarea şi aplicarea managementului pensiunilor şi fermelor agroturistice şi a

unităţilor de alimentaţie publică; • cunoaşterea celor mai moderne tehnologii din domeniul agroturismului şi alimentaţiei publice,

în concordanţă cu standardele europene; • cunoaşterea şi aplicarea măsurilor de creştere a calităţii produselor agricole şi a sistemelor

tehnice implicate în realizarea acestora; proiectarea de sistem şi exploatarea liniilor tehnologice de prelucrare a produselor agroalimentare;

• cunoaşterea şi utilizarea de software specific; cunoaşterea şi aplicarea legislaţiei în domeniul alimentaţiei publice şi agroturismului;

Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii Inginerie şi management în alimentaţie publică şi agroturism formează specialişti de înaltă calificare în domeniul de graniţă agricultură – turism, în ideea practicării unei profesiuni complexe, tot mai răspândită în contextul dezvoltării contemporane a comunităţilor locale din arealul rural şi agrosilvopastoral. Fermele şi pensiunile agroturistice presupun un management operaţional de tip ingineresc, de înlănţuire a proceselor tehnologice specifice realizării produselor vegetale şi animale, de procesare a alimentelor şi de realizare a unor produse gastronomice de calitate necesare servirii turiştilor.

Perspective după finalizarea studiilor: • conducerea fermelor şi pensiunilor agroturistice cu potenţial de dezvoltare în mii de localităţi

din România; • coordonarea proceselor şi realizarea produselor turistice şi administrarea staţiunilor turistice; • organizarea şi derularea activităţii din turismul rural şi agroturism din administraţie, cercetare,

educaţie etc.


60

INGINERIE ŞI MANAGEMENT ÎN INDUSTRIA TURISMULUI Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIE ŞI MANAGEMENT Facultatea: ALIMENTAŢIE ŞI TURISM Coordonator: Prof.univ.dr.ing. Romulus Gruia, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • analiza şi proiectarea managerială în domeniul industriei turismului şi ospitalităţii respectiv în

cadrul unităţilor economice din turism, a tour-operatorilor, având ca rezultat desăvârşirea actului managerial şi tehnic necesar realizării produsului turistic;

• cunoaşterea tehnicilor pentru realizarea produselor turistice: călătorii turistice, asigurarea cazării hoteliere, producţia culinară, transporturi, investiţii şi exploatare (construcţii noi precum şi echipamente specifice lanţurilor de hoteluri şi restaurante), sisteme de tratament balnear, de agrement-divertisment etc.;

• cunoaşterea şi utilizarea de software specific; cunoaşterea legislaţiei şi aplicarea de programe în domeniul alimentaţiei publice, turismului şi protecţiei şi impactului de mediu prin industria turismului; cunoaşterea culturii şi civilizaţiei europene şi mondiale; cunoaşterea limbilor de circulaţie internaţională.

Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii Inginerie şi management în industria turismului este primul program universitar din România ce îşi propune formarea complexă a specialiştilor în industria călătoriilor şi a turismului, cu creativitate tehnică şi managerială necesare pentru dezvoltarea domeniului şi realizarea de produse turistice oferite consumatorului turistic ca „pachet”. Ca management operaţional, programul susţine activitatea de tour-operator, organizare de trasee şi de sejururi pe tipuri şi forme de turism, transport turistic, ghid turistic, dar are şi noţiuni de ospitalitate, putând coordona procesarea alimentelor şi realizarea unor produse gastronomice de calitate necesare servirii turiştilor. Perspective după finalizarea studiilor: • organizarea şi conducerea firmelor din industria turistică, • organizarea şi derularea activităţii in sistemul de dezvoltare turistică în administraţia centrală şi

locală, în cercetare, educaţie etc.


61

MAŞINI ŞI INSTALAŢII PENTRU AGRICULTURĂ ŞI INDUSTRIA ALIMENTARĂ

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Domeniul de licenţă: INGINERIA MECANICĂ Facultatea: ALIMENTAŢIE ŞI TURISM Coordonator: prof.univ.dr.ing. Vasile Pădureanu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • analiza, calculul şi proiectarea maşinilor şi instalaţiilor pentru agricultură şi industria alimentară; • cunoaşterea celor mai moderne tehnologii din domeniul agro-alimentar pentru întocmirea

proiectelor tehnice pentru maşini şi instalaţii din agricultură şi industria alimentară; modelarea şi simularea proceselor din agricultură şi industria alimentară;

• cunoaşterea şi aplicarea măsurilor de creştere a calităţii produselor agricole şi alimentare şi a sistemelor tehnice implicate în realizarea acestora; proiectarea de sistem şi exploatarea liniilor tehnologice de prelucrare a produselor agroalimentare; realizarea unui sistem de achiziţii şi prelucrare de date;

• cunoaşterea şi utilizarea de software specific; cunoaşterea şi aplicarea legislaţiei în domeniul agriculturii şi industriei alimentare pentru liniile tehnologice, în concordanţă cu standardele europene.

Scurtă descriere a programului de studii: Specializarea Maşini şi instalaţii pentru agricultură şi industria alimentară formează ingineri specialişti pentru mecanica şi dinamica producţiei şi optimizarea funcţionării liniilor tehnologice, pentru proiectarea, fabricarea şi întreţinerea utilajelor şi echipamentelor specifice proceselor tehnologice din agricultură şi industria alimentară. Este vorba despre activităţile de mecanizare din producţia vegetală şi de maşinile şi utilajele din fermele de creştere a animalelor, precum şi instalaţiile de procesare a laptelui, cărnii, cerealelor, legumelor şi fructelor şi fabricarea pâinii, zahărului, berii, uleiului, vinului şi băuturilor alcoolice şi nealcoolice.

Perspective după finalizarea studiilor: Inginerii licenţiaţi ai acestui program de studii pot activa în fermele agricole, întreţinerea domeniului public, activităţi de service în zona rurală, îmbunătăţiri funciare. În acelaşi timp au perspective profesionale şi în fabricile din industria alimentară, pentru susţinerea funcţionării optime a maşinilor şi instalaţiilor sau a liniilor tehnologice complexe de procesare.


62

INFORMATICĂ

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE EXACTE Domeniul de licenţă: INFORMATICĂ Facultatea: MATEMATICĂ ŞI INFORMATICĂ Coordonator program zi: Prof. univ. dr. Ernest Scheiber, [email protected] Coordonator program ID: Conf. univ. dr. Ion Lilian Florea, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani / 180 credite Forma de învăţământ: ZI, ID Competenţe dezvoltate: • capacitatea de a specifica, proiecta şi dezvolta programe; • capacitatea de a opera, utiliza şi întreţine produse program; • capacitatea de a opera, utiliza şi administra sisteme de calcul, reţele de calculatoare, sisteme de

gestiune a bazelor de date; • capacitatea de instruire în tehnologia informaţiei la nivelul învăţământului primar şi gimnazial; • însuşirea tehnicilor de bază necesare pentru autoperfecţionarea în informatică. Scurtă descriere a programului de studii: Planul de învăţământ cuprinde discipline informatice fundamentale care asigură suportul teoretic oricărei pregătiri informatice, având un conţinut peren: algoritmică, structuri de date, algoritmica grafurilor, limbaje formale şi automate, logică computaţională, inteligenţă artificială. Discipline informatice de specialitate oferă cunoştinţe despre utilizarea şi programa-rea calculatoarelor, tehnologii informatice actuale: sisteme de operare, arhitectura calculatoarelor, programare procedurală, programare orientată obiect, baze de date, reţele de calculatoare, programare distribuită, tehnologii web, tehnici de compilare, tehnici avansate de programare, inginerie soft, managementul proiectelor informatice. Sunt predate cursuri de modelare a fenomenelor ştiinţifice sau economice (cercetări operaţionale, calcul numeric, probabilităţi şi statistică) care oferă o valenţă superioară unui informatician Studenţii de la ID primesc cursuri tipărite, elaborate cu respectarea standardelor ID. Activităţile didactice în plen sunt planificate sâmbăta şi duminica, pentru a permite persoanelor angajate să urmeze această formă de învăţământ. Perspective după finalizarea studiilor Continuarea studiilor de masterat şi doctorat. Angajarea pe post de: • programator; • administrator de baze de date; • administrator de reţele de calculatoare; • cadru didactic în specialitatea Informatică în

învăţământul gimnazial.


63

INFORMATICĂ APLICATĂ

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE EXACTE Domeniul de licenţă: INFORMATICĂ Facultatea: MATEMATICĂ ŞI INFORMATICĂ Coordonator: Lect. univ. dr. Lucian Mircea Sasu, [email protected] Coordonator: Conf. univ. dr. Livia Sângeorzan, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani /180 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • specificarea, proiectarea şi dezvoltarea programelor folosind limbaje procedurale, limbaje

orientate pe obiecte, limbaje declarative, baze de date, metodologii şi platforme de dezvoltare; • operarea, utilizarea şi administrarea sistemelor de calcul, a reţelelor de calculatoare, a

sistemelor de gestiune a bazelor de date; • utilizarea şi întreţinerea produselor program; • predarea / instruirea în tehnologia informaţiei la nivelul învăţământului primar şi gimnazial; • utilizarea şi întreţinerea softurilor educaţionale.

Scurtă descriere a programului de studii: Programele de studiu Informatică aplicată în limba română şi germană permit însuşirea cunoştinţelor teoretice şi a deprinderilor de actualizare a acestora necesare ingineriei sistemelor soft. Se urmăreşte transmiterea datelor teoretice şi a tehnicilor necesare realizării sistemelor soft de complexitate medie, cu dezvoltarea abilităţilor de comunicare şi colaborare specifice acestui proces. Absolvenţii vor avea abilitatea de a administra sisteme de calcul, reţele de calculatoare, sisteme de gestiune a bazelor de date şi vor avea pregătirea de specialitate şi metodică pentru predarea tehnologiei informaţiei la nivelul învăţământului gimnazial. Cursurile sunt susţinute de cadre didactice din cadrul Facultăţii de Matematică şi Informatică şi de profesori ai universităţilor partenere. Perspective după finalizarea studiilor: Continuarea studiilor de masterat şi doctorat. Angajarea ca: • informatician; • administrator de baze de date; • programator; • administrator de platforme educaţionale; • profesor de informatică în învăţământul gimnazial.


64

MATEMATICĂ INFORMATICĂ Domeniul fundamental: ŞTIINŢE EXACTE Domeniul de licenţă: MATEMATICĂ Facultatea: MATEMATICĂ ŞI INFORMATICĂ Coordonator: Conf. univ. dr. Marius Păun, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani /180 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • cunoaşterea şi înţelegerea conceptelor teoretice fundamentale ale algebrei, geometriei şi

analizei matematice; studiul unor capitole moderne de matematică; • cunoaşterea metodelor matematice aplicative; dezvoltarea deprinderilor de aplicare a

matematicii în diverse domenii (economic, bancar, social, administrativ etc.); • asigurarea pregătirii necesare predării matematicii în învăţământul gimnazial; • cunoaşterea şi înţelegerea conceptelor fundamentale de informatică, cu utilizarea produselor

soft orientate spre probleme de matematică; • dezvoltarea abilităţilor de programare în limbajele uzuale; • capacitatea de a preda / instrui în domeniul tehnologiei informaţiei la nivelul învăţământului

primar şi gimnazial.

Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii este conceput de aşa manieră încât să ofere absolventului o pregătire de bază în domeniile matematică şi informatică. Proporţia orelor de matematică şi a celor de informatică este de 60% şi respectiv de 40%. Accentul se pune pe acumularea unor cunoştinţe fundamentale şi aplicative. Perspective după finalizarea studiilor: Continuarea studiilor de masterat şi doctorat. Angajarea pe post de: • matematician - informatician în cadrul unor societăţi (analist, programator, administrator de

platforme educaţionale etc.), • cadru didactic în specialităţile Matematică sau Informatică - învăţământul gimnazial.


65

MARKETING

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE ECONOMICE Domeniul de licenţă: MARKETING Facultatea: ŞTIINŢE ECONOMICE Coordonator program zi: Lect. dr. Cristinel Constantin, [email protected] Coordonator program ID: Lector dr. Marius Bălăşescu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani / 180 credite Forma de învăţământ: ZI, ID Competenţe dezvoltate: • capacitatea de a analiza mediul de marketing şi activităţile unei organizaţii şi de a implementa

strategii şi programe de marketing; • competenţe privind colectarea, prelucrarea şi utilizarea datelor şi informaţiilor de marketing; • abilităţi de negociere, comercializare şi promovare a produselor şi serviciilor unei firme; • abilităţi de gestionare a relaţiilor cu clienţii şi de dezvoltare a portofoliului de clienţi.

Scurtă descriere a programului de studii: Acest program de studiu vă pregăteşte să deveniţi acei specialişti de marketing, care îmbinând "ştiinţa şi arta” reuşesc să afle cum gândesc consumatorii prin intermediul cercetărilor de piaţă, crează produse noi, propun strategii de distribuţie şi preţ, realizează campanii de promovare. Cum publicitatea şi comunicarea se înrudesc cu artele creative, majoritatea disciplinelor studiate conţin elemente de psihologie, sociologie şi economie. Printre acestea se numără: Marketing, Tehnici de vânzare, Economia comerţului, Tehnici promoţionale, Marketing turistic, Comportamentul consumatorului, Marketing internaţional, Cercetări de piaţă, Informatică economică, Statistică, Contabilitate, Drept, Econometrie etc. Pregătirea profesională poate fi completată prin stagii de practică şi mobilităţi Erasmus în cadrul programelor de parteneriat cu peste 28 de universităţi din UE. Perspective după finalizarea studiilor Facultatea de Ştiinţe Economice vă oferă posibilitatea continuării studiilor în cadrul programului de masterat Politici şi strategii de marketing şi mai departe în cadrul şcolii doctorale pe domeniul Marketing. După absolvire, veţi putea ocupa posturi precum: specialist marketing, referent de specialitate marketing, consultant vânzări, ofiţer bancar (marketing produse şi servicii bancare), consilier economist în comerţ şi marketing, producător evenimente de marketing etc.


66

MANAGEMENT

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE ECONOMICE Domeniul de licenţă: MANAGEMENT Facultatea: ŞTIINŢE ECONOMICE Coordonator program zi: Prof.univ. dr. Nicoleta Petcu, [email protected] Coordonator program ID: Prof.univ. dr. Lucian Guga, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani / 180 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • cunoaşterea, înţelegerea şi utilizarea conceptelor, teoriilor şi metodelor fundamentale

specifice economiei; • capacitatea de a aplica metodele, tehnicile şi practicile manageriale ale organizaţiilor; • gestionarea eficientă a resurselor umane, materiale, financiare şi a capacităţilor de producţie

ale organizaţiei; • abilitatea de a utiliza softurile şi tehnica de calcul în procesul de producţie, decizie şi

conducere. • înţelegerea şi capacitatea de implementare a conceptelor calităţii în domeniul în care lucrează. Scurtă descriere a programului de studii Programul de studii - Management - este coordonat de Catedra de management şi informatică economică, din cadrul Facultăţii de Ştiinţe Economice a Universităţii Transilvania din Braşov. Misiunea şi obiectivele programului de studii Management decurg mai ales din necesitatea de a răspunde nevoilor specifice ale pieţei forţei de muncă înalt calificate. Calitatea pregătirii este asigurată de: un plan de învăţământ echilibrat, compatibil cu cele elaborate de universităţi similare din lume, personal didactic de o înaltă ţinută ştiinţifică, bază materială modernă. În consecinţă, viitorii absolvenţi trebuie să posede un cumul de cunoştinţe şi abilităţi absolut necesare pentru integrarea într-un mediu economic foarte diversificat şi în continuă schimbare. Perspective după finalizarea studiilor Absolvenţii programului de studiu Management pot continua studiile la masterate cu durata 2 ani, pot obţine locuri de muncă în: societăţi cu profil industrial, bănci, administraţia financiară, învăţământ, sau îşi pot realiza firme proprii.


67

FINANŢE ŞI BĂNCI

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE ECONOMICE Domeniul de licenţă: FINANŢE Facultatea: ŞTIINŢE ECONOMICE Coordonator program zi: Conf.univ.dr. ec. Marius Dincă, [email protected] Coordonator program ID: Lector.dr. Gheorghiţa Dincă, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani / 180 credite Forma de învăţământ: ZI, ID Competenţe dezvoltate: • cunoaşterea, înţelegerea şi utilizarea conceptelor, teoriilor şi metodelor fundamentale

specifice economiei; • explicarea şi interpretarea proceselor şi fenomenelor la nivel micro şi macro economic; • culegerea şi analiza de date şi informaţii cantitative şi calitative pentru a rezolva probleme

economice, utilizând tehnologii informatice; • comunicarea în scop profesional în cel puţin o limbă de circulaţie internaţională. Scurtă descriere a programului de studii: Programul de Finanţe şi bănci a fost, este şi va rămâne unul dintre principalele puncte de interes ale Facultăţii de Ştiinţe Economice a Universităţii Transilvania din Braşov. Înţelegerea logicii financiare reprezintă un instrument conceptual şi aplicativ puternic atât pentru firme cît şi pentru persoane fizice. Cunoştinţele şi competenţele dobândite în cadrul acestui program le permit absolvenţilor să se angajeze în cadrul instituţiilor financiare publice, instituţii financiare private, bănci, societăţi de asigurări. Perspective după finalizarea studiilor: • continuarea studiilor în cadrul masteratelor de aprofundare; • angajarea pe funcţii de execuţie în instituţiile financiare publice şi private, bănci, societăţi;

financiare şi de asigurări.


68

CONTABILITATE ŞI INFORMATICĂ DE GESTIUNE

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE ECONOMICE Domeniul de licenţă: CONTABILITATE Facultatea: ŞTIINŢE ECONOMICE Coordonator program zi: Prof.univ. dr. Anişoara Capotă, [email protected] Coordonator program ID: Lector dr. Mirela Baba, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani / 180. credite Forma de învăţământ: ZI, ID Competenţe dezvoltate: • cunoaşterea, înţelegerea şi utilizarea conceptelor, teoriilor şi metodelor fundamentale

specifice economiei; • explicarea şi interpretarea proceselor şi fenomenelor la nivel micro şi macro economic; • culegerea şi analiza de date şi informaţii cantitative şi calitative pentru a rezolva probleme

economice, utilizând tehnologii informatice; • comunicarea în scop profesional în cel puţin o limbă de circulaţie internaţională. Scurtă descriere a programului de studii: Misiunea şi obiectivele programului de studiu Contabilitate şi informatică de gestiune - în deplină concordanţă cu misiunea şi obiectivele instituţiei care-l aplică - decurg mai ales din necesitatea de a răspunde nevoilor specifice ale pieţei forţei de muncă înalt calificate. În consecinţă, absolvenţii trebuie să posede un cumul de cunoştinţe şi abilităţi absolut necesare pentru integrarea într-un mediu economic foarte diversificat şi în continuă schimbare, în care evenimentele şi cultura locală interacţionează cu o economie fără frontiere, un mediu în care iniţiativa, capacitatea de a lucra eficient şi de a face faţă riscului şi competiţiei fac diferenţa între oameni, firme şi civilizaţii. Perspective după finalizarea studiilor: • înscrierea la una din formele de master de specialitate sau altele; • angajarea în entităţi economice la departamente financiar contabile, pentru urmărirea,

înregistrarea şi analiza operaţiilor economice ce au loc, întocmirea situaţiilor financiare şi computerizarea datelor.


69

INFORMATICĂ ECONOMICĂ

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE ECONOMICE Domeniul de licenţă: CIBERNETICĂ, STATISTICĂ ŞI INFORMATICĂ ECONOMICĂ Facultatea: ŞTIINŢE ECONOMICE Coordonator: Prof. univ. dr. Dorin Lixăndroiu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani / 180 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: Pe lângă competenţele generale ale domeniului Ştiinţe Economice, licenţiaţii programului de studii Informatică economică, vor obţine competenţe de specialitate, legate de: • cunoaşterea, înţelegerea şi utilizarea diferitelor metode şi tehnici specifice în analiza,

proiectarea, realizarea şi implementarea sistemelor informatice economice; • cunoaşterea, analiza, modelarea şi simularea proceselor economice cu ajutorul metodelor

matematice, econometrice, statistice şi informatice; • capacitatea de a utiliza şi dezvolta produse software pentru gestiunea bazelor de date; • capacitatea de utilizare şi dezvoltare de aplicaţii în domeniul economic cu ajutorul noilor

tehnologii informatice.

Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii Informatică economică a fost conceput în concordanţă cu standardele învăţământului universitar european şi are corespondent în specializările Business Information Systems, Management Information Systems, asigurând absolvenţilor noştri posibilităţi multiple şi şanse sporite de afirmare profesională. Aceasta se realizează printr-o îmbinare optimă a disciplinelor economice generale (Microeconomie, Macroeconomie, Contabilitate, Management, Marketing, Finanţe, Statistică economică, Econometrie, Matematici financiare şi actuariale, Managementul afacerilor, Dreptul afacerilor) cu cele de specialitate (Bazele informaticii, Programarea calculatoarelor, Tehnologia informaţiei - Internet, Baze de date, Reţele de calculatoare, Sisteme de operare, Analiza şi proiectarea sistemelor informatice, Pachete software de gestiune, Tehnologii şi aplicaţii Web, Tehnici multimedia, Cercetări operaţionale şi modelarea proceselor economice, Knowledge Management). Perspective după finalizarea studiilor: Pregătirea economică şi informatică oferită de programul de studii Informatică economică, dă absolvenţilor o calitate suplimentară privind adaptabilitatea şi penetrarea pieţei forţei de muncă. Absolvenţii vor putea lucra în orice firmă, bancă, instituţie, ca economist - specialist în tehnologia informaţiei. Vor putea lucra în firmele de producţie şi distribuţie produse software. Vor putea aborda cu succes noile profesii legate de e-business, audit şi consultanţă în domeniul sistemelor informatice. Diploma de licenţă în domeniul economic, pregătirea fundamentală şi de specialitate bazată pe formarea unei gândiri structurate şi logice, va permite încadrarea cu succes în orice profesie din domeniul gestiunii şi al administrării afacerilor.


70

AFACERI INTERNAŢIONALE

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE ECONOMICE Domeniul de licenţă: ECONOMIE ŞI AFACERI INTERNAŢIONALE Facultatea: ŞTIINŢE ECONOMICE Coordonator program zi: Lector dr. Oana Şeitan, [email protected] Coordonator program ID: Prof. dr. Liliana Duguleană, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani / 180 credite Forma de învăţământ: ZI, ID Competenţe dezvoltate: • cunoaşterea, înţelegerea şi utilizarea conceptelor, metodelor şi tehnicilor de comercializare, de

plăţi şi investiţii pe pieţele internaţionale; • capacitatea de a acorda asistenţă în fundamentarea poziţiei negociatorului în procesul de

negociere comercială internaţională; • comunicarea profesională de afaceri într-o a doua limbă de circulaţie internaţională. • competenţe specifice gestionării şi promovării relaţiilor internaţionale în cadrul instituţiilor şi

organizaţiilor româneşti şi a celor internaţionale. Scurtă descriere a programului de studii: Misiunea şi obiectivele programului de studii decurg din necesitatea de a răspunde nevoilor specifice ale pieţei forţei de muncă înalt calificate. Planul de învăţământ al programului de studiu este structurat pe 6 semestre, cuprinzând discipline ca: Negociere comercială internaţională, Tehnica operaţiunilor de comerţ exterior, Comerţ internaţional şi politici comerciale, Dreptul comerţului internaţional, Burse de mărfuri şi valori, Investiţii internaţionale, Marketing internaţional, Integrare şi organizaţii internaţionale, Corespondenţă în două limbi străine. Toate cadrele didactice sunt doctori sau doctoranzi în domeniile disciplinelor predate. Baza materială destinată programului de studii A.I. oferă posibilitatea susţinerii de cursuri, laboratoare si seminarii la standarde ridicate, fiind utilizate cele mai noi metode de predare. Practica studenţilor se desfăşoară în firme de comerţ exterior, bănci şi agenţii de turism. Studenţii pot participa la mobilitaţi prin programul Erasmus, facultatea având acorduri de colaborare cu 28 de universităţi din Europa. Perspective după finalizarea studiilor: • angajarea la societăţi comerciale

ca şi consilier, cercetător, inspector, referent în relaţii economice internaţionale;

• continuarea studiilor de masterat la programul de studii Relaţii economice internaţionale.


71

ECONOMIA COMERŢULUI, TURISMULUI ŞI SERVICIILOR

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE ECONOMICE Domeniul de licenţă: ADMINISTRAREA AFACERILOR Facultatea: ŞTIINŢE ECONOMICE Coordonator program zi: Lector dr. Ioana Bianca Chiţu, [email protected] Coordonator program ID: Lector dr. Andreea Neacşu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani / 180 credite Forma de învăţământ: ZI, ID Competenţe dezvoltate: • cunoaşterea, înţelegerea şi utilizarea conceptelor fundamentale din domeniul serviciilor,

comerţului şi turismului; • cunoaşterea, înţelegerea şi utilizarea instrumentarului de cercetare a mediului de afaceri şi de

fundamentare a deciziei în organizaţii de comerţ, turism şi servicii; • capacitatea de a pune în aplicare strategii de dezvoltare a afacerilor în organizaţii de comerţ,

turism şi servicii; • capacitatea de a negocia şi de a acorda asistenţă în comerţ, turism şi servicii. Scurtă descriere a programului de studii: Misiunea şi obiectivele programului de studii decurg din necesitatea de a răspunde nevoilor specifice ale pieţei forţei de muncă înalt calificate. Planul de învăţământ aferent programului de studii cuprinde 6 semestre de studiu fiind prevăzute discipline ca Economia serviciilor, Economia turismului, Economia comerţului, Marketing turistic. Toate disciplinele prevăzute în planul de învăţământ sunt susţinute de cadre didactice specializate, doctori sau doctoranzi. Baza materială destinată programului de studii ECTS oferă posibilitatea susţinerii de cursuri, laboratoare şi seminarii la standarde ridicate, fiind utilizate cele mai noi metode de predare. Practica studenţilor se desfăşoară în hoteluri, mari unităţi comerciale, agenţii de turism, bănci, pensiuni turistice. Studenţii pot participa la mobilităţi prin programul Erasmus, facultatea având acorduri de colaborare cu 28 de universităţi din Europa. Perspective după finalizarea studiilor: • continuarea studiilor la masterat, programele de studii „Administrarea afacerilor în turism”

sau Politici şi strategii de marketing din cadrul Facultăţii de Ştiinţe Economice, Universitatea Transilvania Braşov

• perspective de angajare – ocupaţii: economist, agent de turism, agent rezervări hoteliere, ghid de turism, administratori în hoteluri, pensiuni, restaurante, specialişti cu funcţii administrative şi comerciale, preparator universitar, asistent universitar, profesor în învăţământul liceal, postliceal, profesional si de maiştri


72

ADMINISTRAREA AFACERILOR (în lb. engleză) Domeniul fundamental: ŞTIINŢE ECONOMICE Domeniul de licenţă: ADMINISTRAREA AFACERILOR Facultatea: ŞTIINŢE ECONOMICE Coordonator: Lector dr. Dana Adriana Lupşa-Tătaru, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani / 180 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • capacitatea de previziune a fenomenelor specifice domeniului, utilizând metodele

matematice, statistice şi toate instrumentele necesare; • capacitatea de a lua deciziile manageriale corecte şi necesare, în condiţii de stres; • proiectarea şi gestionarea corectă a costurilor implicate; • gestionarea eficientă a resurselor umane, materiale şi financiare.

Scurta descriere a programului de studii: Programul, înfiinţat în anul universitar 2007-2008, este un demers venit în întâmpinarea solicitărilor repetate primite din partea absolvenţilor şi studenţilor, precum şi a iniţiativelor de cooperare din partea unor instituţii de învăţământ superior din străinătate. Programul oferă fundamentul academic necesar pentru ca absolvenţii – studenţii români sau străini din Uniunea Europeană - să dezvolte o carieră în afaceri sau management, furnizând abilităţi şi cunoştinţe esenţiale pentru managementul eficient al ariilor cheie ale unei organizaţii. Perspective după finalizarea studiilor: Absolvenţii au posibilitatea angajării în firme internaţionale şi româneşti de renume, din orice domeniu, pe posturi care necesită calităţi de concepţie, capacităţi de decizie şi organizare, abilităţi de negociere comercială, sau au posibilitatea de a urma cursurile unui masterat în domeniul economic.


73

LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ – O LIMBĂ ŞI LITERATURĂ STRĂINĂ (Engleză, Franceză, Germană)

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE UMANISTE Domeniul de licenţă: LIMBĂ ŞI LITERATURĂ Facultatea: LITERE Coordonator program zi: Conf. univ. dr. Rodica Ilie, [email protected] Coordonator program ID: Lector univ. dr. Ana Ene, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani / 180 credite Forma de învăţământ: ZI, ID (pentru programele de studii de licenţă: Limba şi literatura română − O limbă şi literatură străină: engleză/franceză/maghiară) Competenţe dezvoltate: • dezvoltarea intelectuală, a gândirii critice şi a competenţelor practice de comunicare eficientă

în limba română şi în limba străină; • cunoaşterea principalelor curente şi teorii literare, a operelor semnificative din literatura

română şi a interferenţelor acestora cu alte spaţii culturale, • dezvoltarea capacităţii de adecvare la situaţii specifice de comunicare, la moduri şi stiluri de

comunicare variate. Scurtă descriere a programului de studii: În componenta didactică a programului nostru de studii se află discipline fundamentale (precum teoria literaturii, literatura comparata, teoria culturii şi studii culturale, lingvistica generala), discipline de specialitate şi complementare (limba română contemporană, istoria literaturii române, folclor şi antropologie culturală, limbi şi literaturi străine, cursuri opţionale pentru disciplinele fundamentale şi de specialitate în domeniu). Posibilităţile de inserţie profesională sunt variate, absolvenţii noştri se pot orienta atât spre domeniul didactic, cât şi spre domeniile culturii: presă scrisă, televiziune, management cultural. Perspective după finalizarea studiilor: Oportunităţi de afirmare şi performanţe ale studenţilor / absolvenţilor programului: carieră didactică, jurnalistică, o bună inserţie în mediul cultural. Urmărind creşterea eficienţei şi a competitivităţii procesului didactic, precum şi o permanentă adaptare a ofertei educaţionale la dinamica economică şi a pieţii culturale şi a muncii am încheiat o serie de acorduri şi parteneriate cu diferite medii profesionale: muzee, biblioteci, edituri, societăţi de producţie media, ONG-uri şi fundaţii culturale.


74

LIMBA ŞI LITERATURA ENGLEZĂ - LIMBA ŞI LITERATURA FRANCEZĂ /GERMANĂ /ROMÂNĂ

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE UMANISTE Domeniul de licenţă: LIMBI ŞI LITERATURI Facultatea: LITERE Coordonator: Conf.univ.dr. Gabriela Chefneux, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani / 180 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • înţelegerea şi explicarea sistemului gramatical al limbilor engleză şi franceză/germană/română din

perspectivă tradiţională şi generativ-transformaţională; • analiza critică a teoriilor şi curentelor literare (renaştere, clasicism, romantism); • utilizarea lexicului de bază al limbii engleze şi franceze/germane/române în limbajul scris şi

oral, într-o varietate de situaţii; • analiza structurilor lingvistice şi literare; • documentarea şi utilizarea surselor de informaţie. Scurta descriere a programului de studii: Programul de studii Limba şi literatura engleză şi Limba şi literatura franceză / germană / română este structurat pe trei direcţii fundamentale – discipline fundamentale (teoria literaturii, literatură comparată, studii culturale), discipline de specialitate (limbă şi literatură engleză şi franceză/ germană/ română, civilizaţie britanică şi americană, cursuri practice, cum ar fi structuri gramaticale, traduceri, tehnici de comunicare orală şi scrisă, lexic special, analiza textului, redactare de text academic), discipline complementare (practică). La acestea se adaugă disciplinele facultative (spaniolă, rusă, arabă) şi opţionale (analiza discursului, pragmatică, semantică). Departamentul pentru pregătirea personalului didactic asigură cursurile necesare pregătirii viitorilor profesori. În chestionarele completate, absolvenţii acestui program afirmă că sunt mulţumiţi sau foarte mulţumiţi de programul urmat şi peste 80% dintre ei continuă cu programe de masterat. Perspective după finalizarea studiilor: • profesori de engleză şi franceză /

germană / română în învăţământul secundar;

• secretari literari; • editori; • redactori; • traducători / interpreţi.


75

LIMBI MODERNE APLICATE FRANCEZĂ – ENGLEZĂ / GERMANĂ – ENGLEZĂ

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE UMANISTE Domeniul de licenţă: LIMBI MODERNE APLICATE (LIMBA FRANCEZĂ- LIMBA ENGLEZĂ, LIMBA GERMANĂ –LIMBA ENGLEZĂ) Facultatea: LITERE Coordonator: Conf.univ.dr. Liliana Alic, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani / 180 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • cunoaşterea structurilor lingvistice ale celor două limbi străine ale programului de studiu; • înţelegerea sistemului gramatical al limbilor studiate în cadrul programului; • cunoaşterea principalelor tehnici de comunicare specifice limbilor implicate în program; • cunoaşterea principalelor teorii referitoare la traducerea dintr-o limbă străină în limba maternă; • abilitatea de a comunica eficient în cele două limbi străine din programul de studiu.

Scurtă descriere a programului de studii:

Programul de studii Limbi moderne aplicate (limba franceză - limba engleză, limba germană –limba engleză) este structurat pe trei direcţii fundamentale – discipline fundamentale (limba modernă contemporană, terminologie), discipline de specialitate (teoria şi practica traducerii, civilizaţie franceză/engleză/germană, limbaje de specialitate, strategii de comunicare, corespondenţă comercială,), discipline complementare (economie generală, informatică aplicată, integrare europeană şi instituţii comunitare, limba modernă C). Începând cu anul II de studiu se introduc discipline opţionale. Dacă optează şi pentru modulul pedagogic, studenţii pot urma şi o carieră didactică. Perspective după finalizarea studiilor: • referenţi de specialitate, secretari, documentarişti, traducători/interpreţi, experţi, funcţionari

de stat şi publici.


76

STUDII AMERICANE

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE UMANISTE Domeniul de licenţă: STUDII CULTURALE Facultatea: LITERE Coordonator: Conf.univ.dr. Hamzea Liliana, [email protected]; Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani / 210 +30 modul pedagogic Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • cunoaşterea unor aspecte fundamentale ale civilizaţiei şi culturii americane, cu referire la

istorie, geografie, viaţa socială şi politică, sistemul instituţional şi democraţia, relaţiile externe, mass-media, artele şi cultura populară;

• cunoaşterea principalelor curente şi teorii literare, a operelor semnificative din literatura americană şi a interferenţelor acestora cu alte spaţii culturale;

• însuşirea conceptelor şi teoriilor lingvistice necesare unei înţelegeri complexe a limbajului şi a comunicării lingvistice, cunoaşterea în profunzime a sistemului fonetic, gramatical şi lexical al limbii engleze, cu varianta sa americană;

• capacitatea de a analiza, compara şi interpreta fenomene socio-culturale, de a aplica teoriile studiate la exemple concrete;

• capacitatea de a se exprima corect şi eficient în scris şi oral în limba engleză în diverse tipuri de discurs;

• capacitatea de a analiza structuri lingvistice şi situaţii de comunicare, texte şi opere literare; • abilitatea de a comunica în moduri şi stiluri variate adaptate la diverse situaţii si spaţii culturale.

Scurtă descriere a programului de studii:

Programul urmăreşte pregătirea unor absolvenţi care să răspundă noilor tendinţe europene în abordarea disciplinelor umaniste din perspectiva spaţiilor culturale văzute în ansamblul lor. Domeniul studiilor culturale este în mod esenţial interdisciplinar, incorporând elemente de ştiinţe sociale, antropologie, ştiinţe politice, istorie, literatură şi teorie literară, teoria discursului. De aceea gama disciplinelor de studiu este deosebit de variată: Istoria şi geografia SUA, Democraţia americană, Gândire politică americană, Instituţii şi viaţă publică, Antropologie culturală, Teoria literaturii, Literatura americană în diverse perioade, Discursul presei americane, Filmul american, Identităţi culturale.

Perspective după finalizarea studiilor: Programul pregăteşte referenţi de specialitate, profesori, documentarişti, asistenţi de cercetare, coordonatori de programe culturale, redactori, funcţionari publici, lucrători şi traducători in companii naţionale şi multinaţionale.


77

BIBLIOTECONOMIE ŞI ŞTIINŢA INFORMĂRII

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE UMANISTE Domeniul de licenţă: ŞTIINŢE ALE COMUNICĂRII Facultatea: LITERE Coordonator ID: Lector univ. dr. Stanca Măda, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani / 180 credite Forma de învăţământ: ID (cu secţii în Braşov şi Miercurea-Ciuc) Competenţe dezvoltate: • dezvoltarea intelectuală, a gândirii critice şi a competenţelor practice de comunicare eficientă

în limba română şi în limba străină; • cunoaşterea principalelor curente şi teorii literare, a operelor semnificative din literatura

română şi a interferenţelor acestora cu alte spaţii culturale; • dezvoltarea capacităţii de adecvare la situaţii specifice de comunicare, la moduri şi stiluri de

comunicare variate; • capacitatea de a analiza, compara şi interpreta fenomene socio-culturale, de a aplica teoriile

studiate la exemple concrete, specifice muncii de bibliotecar, documentarist, muzeograf etc. Scurtă descriere a programului de studii: În componenta didactică a programului nostru de studii se află discipline fundamentale (precum teoria literaturii, literatura comparată, teoria culturii şi studii culturale, lingvistică generală), discipline de specialitate şi complementare (Limba română contemporană, Tehnici de redactare, Teoria şi practica editării, Introducere în relaţiile publice, Introducere în ştiinţa informaţiei şi teoria sistemelor, Istoria scrisului şi a cărţii, Tehnici de catalogare, indexare şi tezaurizare, Managementul în structurile infodocumentare, limbi străine, cursuri opţionale pentru disciplinele fundamentale şi de specialitate în domeniu). În cadrul programului Biblioteconomie şi ştiinţa informării se utilizează metode moderne de predare, specifice tehnologiei ID. Activităţile programului se desfăşoară în laboratoare dotate cu echipament multimedia, în săli de curs moderne. La dispoziţia studenţilor se află şi o bibliotecă universitară, cu fond de carte specializat. Perspective după finalizarea studiilor: Posibilităţile de inserţie profesională sunt variate, absolvenţii noştri se pot orienta atât spre domeniul didactic (ca profesor documentarist) şi de specialitate (bibliotecar, documentarist, muzeograf etc.), cât şi în domeniile culturii: presa scrisă, televiziune, management cultural.


78

DREPT

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE JURIDICE Domeniul de licenţă: DREPT Facultatea: DREPT ŞI SOCIOLOGIE Coordonator program zi: Prof.univ.dr. Alexandru Ionaş, alexandru.ionaş@unitbv.ro Coordonator program ID: Prof univ.dr. Cristinel Murzea, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 credite Forma de învăţământ: ZI, ID Competenţe dezvoltate: • utilizarea noţiunilor şi principiilor fundamentale în realizarea dreptului; • aplicarea regulilor de interpretare a normelor şi actelor juridice; • utilizarea izvoarelor formale de drept intern, internaţional şi comunitar; • aplicarea principiilor, metodelor, tehnicilor şi procedurilor fundamentale din dreptul material,

procesual, public şi privat.

Scurtă descriere a programului de studii: Promovarea programului educaţional de formare a specialiştilor în domeniul dreptului, asigură satisfacerea nevoilor sociale, dar oferă şi un sistem de învăţământ accesibil, flexibil, centrat atât pe nevoile studentului, cât şi pe cele ale societăţii noastre actuale. Programul de studii este în concordanţă cu misiunea instituţiei, iar această misiune conţine elemente de specificitate şi oportunitate în concordanţă cu cadrul naţional al calificărilor. Astfel, putem indica printre obiectivele urmărite pentru îndeplinirea misiunii noastre, crearea şi organizarea structurilor instituţionale necesare predării, învăţării şi cercetării ştiinţifice, în domeniul juridic; elaborarea programelor de studii universitare, adaptate cerinţelor vieţii economice şi sociale; educarea studenţilor în spiritul respectării drepturilor şi libertăţilor fundamentale ale omului, demnităţii, toleranţei şi cooperării internaţionale. Perspective după finalizarea studiilor Pentru majoritatea absolvenţilor noştri problema nu este de a-şi găsi un loc de muncă, dată fiind paleta largă de opţiuni pe care specializarea noastră o presupune. Exemplificăm, în acest sens, câteva dintre carierele pe care absolvenţii de drept le pot urma, cu specificarea că fiecare dintre acestea presupun modalităţi specifice de recrutare: jurist, consilier juridic, magistrat (judecător, procuror), avocat, notar, diplomat, funcţionar public, consilier parlamentar.


79

SOCIOLOGIE

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE SOCIALE, POLITICE ŞI ADMINISTRATIVE Domeniul de licenţă: SOCIOLOGIE Facultatea: DREPT ŞI SOCIOLOGIE Coordonator: Conf. univ. dr. Gheorghe Onuţ, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani /180 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • competenţa de cunoaştere, centrată pe competenţa teoretică şi de cercetare ştiinţifică; • cultura profesională solidă, capacitatea de problematizare autonomă şi, în general, autonomia

intelectuală; • cultivarea unor standarde profesionale şi etice foarte înalte, cultivarea curajului profesional şi

moral, a responsabilităţii civice. Descrierea programului de studii: Profesia de sociolog este probabil cea mai versatilă dintre profesiile lumii noastre. Cum spune ASA (American Sociological Association), licenţa în sociologie generează pentru titularii ei „o lume de oportunităţi” (www.asanet.org/student/career/homepage). Competenţa profesională fundamentală a sociologului este aceea de a genera schimbare, de la schimbarea persoanelor şi categoriilor de persoane, a publicurilor şi a grupurilor umane, până la schimbarea organizaţiilor (firme, instituţii, organizaţii politice, organizaţii profesionale), a comunităţilor şi a societăţilor. Perspective după finalizarea studiilor: Profesia de sociolog garantează succesul profesional pentru o întreagă diversitate de joburi, de cariere, de prestaţii profesionale. Iată o selecţie de douăsprezece joburi reprezentative pentru această diversitate, joburi reale, publicate în România în ultimii trei ani, ocupate şi performate cu succes de absolvenţi/ absolvente de sociologie: expert/ manager of strategic innovation; business etiquette advisor/ consul-tant; career coach; broker de asigu-rări; corporate proposition expert/ manager; mentoring director; ofiţer de credite (personale şi corporate); facilitator de team-building games; public consultant and disclosure specialist; downtown expert/manager; producător de televiziune; facilitator de tehnici creative de grup (e. g. brainstorming).


80

ASISTENŢĂ SOCIALĂ

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE SOCIALE, POLITICE ŞI ADMINISTRATIVE Domeniul de licenţă: ASISTENŢĂ SOCIALĂ Facultatea: DREPT ŞI SOCIOLOGIE Coordonator: Prof. univ. dr. Silviu Coposescu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani /180 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • comunicare şi relaţionare în vederea consolidării atitudinilor non-discriminatorii şi a

promovării egalităţii de şanse; • abilităţi de lucru cu grupurile marginale, cu diferitele categorii de populaţii asistate; • aplicarea metodologiei specifice domeniului asistenţei sociale; • elaborarea, implementarea şi monitorizarea intervenţiei sociale, atât la nivel individual, cât şi

de grup şi comunitar. Scurtă descrierea programului de studii: Programul de studii are ca obiectiv crearea unui sistem de competenţe necesare desfăşurării activităţilor asistenţiale destinate diferitelor populaţii aflate în dificultate. Formarea profesională în acest domeniu include dobândirea atât a unei baze teoretice complexe, înglobând elemente care aparţin unor domenii conexe (sociologie, psihologie, drept), cât şi a metodologiei specifice intervenţiei sociale. Perspective după finalizarea studiilor: Titularul unei licenţe în asistenţă socială poate lucra ca asistent social în cadrul serviciilor sociale destinate diferitelor categorii, cum ar fi: copii, minorităţi etnice, vârstnici, persoane cu dizabilităţi, persoane fără adăpost etc. Asistentul social poate deveni angajatul unei instituţii guvernamentale (Direcţia Generală de Asistenţă Socială şi Protecţia Copilului, Direcţia de Servicii Sociale, spitale, şcoli etc.), dar şi al unor organizaţii nonguvernamentale, ca expert evaluator al programelor sociale, consultant în elaborarea unor cereri de finanţare a programelor sociale sau trainer în cadrul programelor de instruire şi formare personală pentru domeniul serviciilor sociale.


81

COMUNICARE ŞI RELAŢII PUBLICE

Domeniul fundamental: ŞTIINŢE SOCIALE, POLITICE ŞI ADMINISTRATIVE Domeniul de licenţă: ŞTIINŢE ALE COMUNICĂRII Facultatea: DREPT ŞI SOCIOLOGIE Coordonator: Conf. univ. dr. Claudiu Coman, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani /180 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • relaţionare şi comunicare la nivel micro şi macrosocial; • aplicarea teoriilor fundamentale, a metodelor şi tehnicilor de cercetare din domeniul ştiinţelor

comunicării; • realizarea şi implementarea proiectelor de comunicare (relaţii publice, advertising, PR event,

comunicare de marketing).

Descrierea programului de studii: Programul urmăreşte pregătirea absolvenţilor capabili să răspundă nevoilor societăţii moderne centrată pe comunicarea de masă, punându-se accent pe cercetarea din diverse zone ale ştiinţelor comunicării şi pe dezvoltarea abilităţilor de comunicare verbală şi nonverbală.

Perspective după finalizarea studiilor: Comunicarea profesională este un domeniu prin excelenţă inovativ, aflat încă în plină expansiune, atât cantitativă, cât şi ca diversitate a joburilor, produselor şi prestaţiilor. Prezentăm doar o selecţie de douăsprezece joburi, reprezentative mai ales pentru domeniile şi direcţiile de evoluţie ale acestui domeniu. Este vorba despre joburi reale de pe piaţa românească a muncii din ultimii trei ani, publicate în anunţuri de recrutare: information coordinator, internet strategist, media buyer/planner, NET developer, telecommuting coordinator, account executive, advertising coordinator, analyst channel analysis, brand manager, communication facilitator, events coordinator, PR event designer, Public Relations / press coordinator.


82

MEDICINĂ

Domeniul fundamental: SĂNĂTATE Domeniul de licenţă: SĂNĂTATE Facultatea: MEDICINĂ Coordonator: Prof.univ.dr.med. Mariana Rădoi, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 6 ani / 360 credite pe 6 ani Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate • stabilirea diagnosticului clinic şi a algoritmului de investigaţii în afecţiunile ce pot fi

supravegheate de un medic generalist; • stabilirea strategiei de tratament în afecţiunile ce pot fi tratate de un medicul generalist; • trierea şi orientarea pacienţilor spre diverse specialităţi medicale şi chirurgicale; • acordarea de prim ajutor în urgenţe medico-chirurgicale. Scurtă descriere a programului de studii: • misiunea specializării este formarea specialistului cu studii de licenţă în domeniul Sănătate,

programul de studiu Medicină; • programul de studii are în vedere acumularea cunoştinţelor de bază şi de specialitate în domeniul

medical, într-un sistem operaţional ce să asigure: o competenţa profesională, îmbinarea caracterului informativ al învăţământului

medical cu cel formativ, ce va trebui să asigure însuşirea de metode, deprinderi şi capacităţi ce să permită autoinstruirea şi după absolvirea facultăţii;

o integrarea activităţii teoretice cu practica medicală pentru dobândirea competenţelor şi abilităţilor necesare exercitării profesiei de medic generalist;

• dezvoltarea motivaţiei pentru profesie prin realizarea unui proces de învăţământ de calitate; oferta suportului de curs şi abordarea unei metodologii active şi interactive la curs şi seminar; realizarea practicii într-un număr cât mai mare de instituţii, ce va contribui la creşterea adaptabilităţii absolventului;

• cooptarea studenţilor în activităţi de cercetare, pentru a le stimula opţiunea de a deveni cercetători în domeniul medical.

Perspective după finalizarea studiilor: • angajare ca medic generalist; • participare prin concurs la programul de pregătire în rezidenţiat; • continuarea pregătirii prin studii de masterat şi doctorat.


83

ASISTENŢĂ MEDICALĂ GENERALĂ Domeniul fundamental: SĂNĂTATE Domeniul de licenţă: SĂNĂTATE; SPECIALIZĂRI REGLEMENTATE SECTORIAL ÎN UE Facultatea: MEDICINĂ Coordonator: Prof.univ.dr. st.med Liliana Rogozea, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani / 240 de credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • determinarea nevoilor de îngrijiri generale de sănătate şi furnizarea îngrijirilor generale de

sănătate, de natură preventivă, curativă şi de recuperare • administrarea tratamentului, conform prescripţiilor medicului; • protejarea şi ameliorarea sănătăţii, elaborarea de programe şi desfăşurarea de activităţi de

educaţie pentru sănătate şi facilitarea acţiunilor pentru protejarea sănătăţii în grupuri considerate cu risc;

• participarea asistenţilor medicali generalişti abilităţi ca formatori, la pregătirea teoretică şi practică a asistenţilor medicali generalişti în cadrul programelor de formare continuă;

• desfăşurarea activităţilor de cercetare, în domeniul îngrijirilor generale de sănătate • pregătirea personalului sanitar auxiliar; participarea la protejarea mediului ambiant; • întocmirea de rapoarte scrise referitoare la activitatea specifică desfăşurată. Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studiu Asistenţă medicală generală a început în anul 1999, beneficiind de experienţa unui proiect TEMPUS, iar din anul 2005 îşi desfăşoară activitatea o specializare de nivel universitar, în conformitate cu normele Comunităţii Europene. Pregătirea viitoarelor asistente medicale se face printr-o specializare de licenţă, cu durată de 4 ani, având 4600 de ore de teorie şi practică. Disciplinele din planul de învăţământ asigură atât acumularea cunoştinţelor teoretice cât şi dobândirea unei experienţe clinice şi a unei atitudini etice adecvate. Pregătirea se va desfăşura în contextul reglementărilor sectoriale ale Uniunii Europene şi a reglementărilor în vigoare ale Ordinului Asistenţilor Medicali. Studenţii pot beneficia de burse ERASMUS, în peste 20 de universităţi partenere din următoarele ţări: Belgia, Cehia, Finlanda, Grecia, Ungaria, Italia, Olanda, Polonia, Portugalia, Slovenia, Spania Turcia. Posibilităţi de angajare după absolvire: Studenţii specializării de asistenţă medicală se pot angaja în unităţi medico-sanitare din România sau UE. De asemenea îşi pot continua pregătirea prin studii de masterat sau doctorat


84

BALNEO-FIZIOKINETOTERAPIE ŞI RECUPERARE

Domeniul fundamental: SĂNĂTATE Domeniul de licenţă: SĂNĂTATE, SPECIALIZĂRI REGLEMENTATE GENERAL ÎN UE Facultatea: MEDICINĂ Coordonator: Şef lucrări dr. Elena Bobescu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani / 180 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • evaluarea, aplicarea şi monitorizarea procedurilor şi tehnicilor de terapie fizică, asistenţă

kinetică, profilactică şi de recuperare motorie pentru pacienţii cu patologie locomotorie posttraumatică sau reumatismală, cardiovasculară şi respiratorie;

• evaluarea, aplicarea şi monitorizarea procedurilor şi tehnicilor de electroterapie, hidroterapie, termoterapie şi masaj pentru pacienţii cu patologie locomotorie posttraumatică sau reumatismală, cardiovasculară şi respiratorie;

• monitorizarea stării generale a pacienţilor din punct de vedere anatomo-funcţional şi furnizarea către medicul specialist a informaţiilor relevante pentru elaborarea planurilor terapeutice individuale bazate pe programe de exerciţii fizice statice şi dinamice, în conformitate cu diagnosticul clinic;

• aplicarea programelor de terapie fizică şi recuperare medicală în scopul refacerii funcţiilor diminuate, creşterii nivelului funcţional sau pentru realizarea unor mecanisme compensatorii; cunoaşterea şi respectarea regulilor de etică şi deontologie medicală

• aplicarea programelor de comunicare verbală şi non-verbală atât în relaţia cu pacientul cât şi cu ceilalţi membri din echipa de recuperare.

Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii Balneofiziokinetoterapie şi recuperare are definite următoarele obiective de formare în domeniul sănătăţii: înţelegerea scopului balneo-fizioterapiei şi a locului său în cadrul ştiinţelor pentru sănătate, a responsabilităţilor legale şi consideraţiilor etice ale practicii profesionale; acumularea abilităţilor necesare profesiei de balneofizioterapeut definite în cadrul competenţelor dezvoltate prin parcurgerea programului de studii; evaluarea, aplicarea şi monitorizarea procedurilor şi tehnicilor de terapie fizică, asistenţă kinetică, profilactică şi de recuperare motorie, de electroterapie, hidroterapie, termoterapie şi masaj pentru pacienţii cu patologie locomotorie posttraumatică sau reumatismală, cardiovasculară şi respiratorie; Aplicarea programelor de terapie fizică, recuperare medicală, de comunicare verbală şi nonverbală atât în relaţia cu pacientul cât şi cu ceilalţi membri din echipă, cu respectarea regulilor de etică şi deontologie medicală. Perspective după finalizarea studiilor: Absolventul programului: Balneofiziokinetoterapie şi recuperare obţine titlul de Licenţiat în Balneofiziokinetoterapie şi Recuperare prin susţinerea la finalizarea studiilor a examenului de licenţă care va evalua cunoştinţele teoretice şi practice ale studenţilor şi susţinerea lucrării de diplomă. Perfecţionarea postuniversitară prin participarea la programe de masterat, burse şi cursuri asigură accesul absolvenţilor şi masteranzilor la cercetare şi tehnici terapeutice de vârf prin includerea în nucleul central de cercetare fundamentală şi exploratorie al Facultăţii de Medicină.


85

PEDAGOGIE Domeniul fundamental: ŞTIINŢE SOCIALE SI POLITICE Domeniul de licenţă: ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI Facultatea: PSIHOLOGIE ŞI ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI Coordonator: Prof. univ. dr. Rodica Mariana Niculescu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani / 180 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • existenţa unui sistem funcţional de cunoştinţe focalizate pe aspectele curriculare specifice

ciclului de referinţă; • capacităţi de a analiza, sinteză, corelare, aplicare a cunoştinţele însuşite în fiecare din

domeniile specificate; • abilitatea de a realiza autoevaluarea propriilor performanţe şi a eficienţei managementului

propriei persoane; • fluenţă verbală şi expresivitate verbală; • motivaţie intrinsecă pentru specialitate şi pentru activitatea didactică în specialitate; • creativitate (atitudini creative şi aptitudini ca operatori); • responsabilitate asumată.

Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii se înscrie în spiritul formării universitare în sistemul Bologna. El fundamentează pregătirea pe un domeniu de mare interes şi cu impact major în societate, Ştiinţe ale educaţiei, urmărind ca prin abordarea unor conţinuturi specifice, într-o manieră didactică eficientă, să dezvolte nu doar competenţe pentru domeniul menţionat ci, mai ales competenţe generale, transversale, care pot fi fructificate de absolvenţii de licenţă în orice alt domeniu de studiu. Prin conţinuturile abordate, programul pune bazele unei pregătiri specifice de calitate, cu posibilitatea de a urma programe de master pe acelaşi domeniu sau pe domenii limitrofe (psihologie, sociologie). Perspective după finalizarea studiilor: Absolvenţii acestui program de licenţă pot urma studii de master în domeniile: Ştiinţe ale educaţiei, Psihologie, Sociologie etc. Ei pot fi încadraţi în domenii variate: învăţământ, departamente de resurse umane ale diverselor firme, presă scrisă, TV, formarea adulţilor etc.


86

PEDAGOGIA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI PRIMAR ŞI PREŞCOLAR Domeniul fundamental: ŞTIINŢE SOCIALE ŞI POLITICE Domeniul de licenţă: ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI Facultatea: PSIHOLOGIE ŞI ŞTIINŢELE EDUCAŢIEI Coordonator: Conf. univ. dr. Doina Usaci, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani /180 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • competenţe de analiză, reflecţie şi interpretare asupra sistemului conceptual şi al modelelor

teoretice ale domeniilor de specializare; • competenţe de anticipare şi concepere a demersului pedagogic; • competenţe de implementare a demersului pedagogic; • competenţe de management şi reglare a demersului pedagogic; • competenţe de evaluare. Scurtă descriere a programului de studii: Principala misiune a Programului de licenţă Pedagogia învăţământului primar şi preşcolar este aceea de a forma şi dezvolta competenţele profesionale specifice pentru domeniul educaţiei la nivelul ciclului primar şi preşcolar. Programul de studii de licenţă Pedagogia învăţământului primar şi preşcolar oferă oportunitatea unei experienţe inedite de învăţare, în contextul unui autentic parteneriat profesori – studenţi, în acord cu noile perspective ale învăţământului universitar în context european. Programul beneficiază de o infrastructură modernă, care facilitează utilizarea unei metodologii moderne în sprijinul unor experienţe de învăţare interactive. Noi învăţăm după sloganul „Se poate învăţa şi altfel". Dimensiunea aplicativă a programului este asigurată de desfăşurarea practicii de specialitate, iar internaţionalizarea programului este asigurată de integrarea în reţele europene/mondiale de facultăţi cu profil pedagogic. Perspective după finalizarea studiilor: • profesor învăţământ primar si preşcolar; • master in domeniul educaţiei.


87

PSIHOLOGIE Domeniul fundamental: ŞTIINŢE SOCIALE ŞI POLITICE Domeniul de licenţă: PSIHOLOGIE Facultatea: PSIHOLOGIE ŞI ŞTIINŢELE EDUCAŢIEI Coordonator: Prof. univ. dr. psih. Marcela Rodica Luca, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani / 180 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • explicarea şi interpretarea stărilor, fenomenelor, proceselor şi mecanismelor psihologice; • diagnosticarea şi evaluarea indivizilor şi a grupurilor; • intervenţie psihologică orientată spre persoană, grup şi situaţie şi evaluarea eficienţei acesteia; • proiectarea şi desfăşurarea de cercetări aplicative; • autogestionarea procesului de învăţare şi a dezvoltării personale. Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii în specializarea Psihologie, ciclul licenţă, pregăteşte specialişti pentru principalele domenii aplicative ale profesiei de psiholog: consiliere şcolară şi educaţională, psihologie clinică, consiliere psihologică şi psihoterapie, psihologia muncii şi organizaţională, psihologia transporturilor. Disciplinele studiate formează competenţele solicitate de aceste domenii: Fundamentele psihologiei, Psihologia vârstelor, Meto-dologia cercetării, Psihologie experi-mentală, Statistică, Psihologia perso-nalităţii, Psihologie educaţională, Psi-hologia muncii, Psihologie organi-zaţională, Psihopatologie, Psihoterapie, Psihopedagogia creativităţii, Psihologie judiciară. În paralel cu studiile de psihologie, studenţii pot urma cursurile Modulului pedagogic – ciclul I, finalizate cu un certificat care permite angajarea în posturi din sistemul de învăţământ. Perspective după finalizarea studiilor: • Diploma de licenţă în Psihologie conferă dreptul de a lucra ca psiholog practicant în

supervizare în şcoli, firme sau instituţii, cabinete psihologice, societăţi civile profesionale. • Absolvenţii se pot angaja în servicii de resurse umane sau în alte posturi care solicită

competenţe în domeniul psihologic. • Dobândirea dreptului de liberă practică în psihologie se face prin completarea ulterioară a

formării profesionale prin: o continuarea studiilor la ciclul de master – la universităţi din ţară sau din

străinătate; o specializarea prin formare profesională organizată de şcolile de psihoterapie sau

de alte organisme profesionale.


88

EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORTIVĂ

Domeniul fundamental: EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT Domeniul de licenţă: EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT Facultatea: EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT Coordonator: Prof.univ.dr. Balint Lorand, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani / 180 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • utilizarea noţiunilor specifice în conformitate cu teoriile învăţării / educării motrice raportate

la componentele procesului instructiv – educativ de educaţie fizică şi sportivă; • aplicarea creativă a cunoştinţelor teoretico-metodice de specialitate, în situaţii profesionale

diverse (activităţi curriculare, extracurriculare); • utilizarea de moduri şi stiluri de comunicare motrică şi amotrică, adecvate situaţiilor specifice

domeniului Educaţie fizică şi sport. Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studiu este centrat pe formarea specialistului cu studii de licenţă în domeniul educaţiei fizice şi sportului, respectiv pe formarea cadrelor didactice de specialitate, abilitate cu capacităţi şi competenţe pe direcţia proiectării, conducerii şi evaluării actului de predare-învăţare la nivelul învăţământului primar şi secundar de educaţie fizică şi sportivă, iar în mod secundar, oferă posibilitatea implicării absolvenţilor într-o gamă variată de activităţi conexe domeniului educaţiei fizice şi sportului. Perspective după finalizarea studiilor: • continuarea studiilor pe domeniul fundamental prin ciclul II – de master; • posibilitatea de a exercita activităţi didactice în învăţământul preuniversitar obligatoriu; • activare în structurile administrative de specialitate la nivel central şi local; • în sistemul educaţional de învăţământ privat; • în cadrul complexelor sportive cu misiune pe direcţia ameliorării condiţiei psiho–fizice

umane.


89

SPORT ŞI PERFORMANŢĂ MOTRICĂ Domeniul fundamental: EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT Domeniul de licenţă: EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT Facultatea: EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT Coordonator: Conf.univ. dr. Balint Elena, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3ani / 180 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • utilizarea noţiunilor specifice în conformitate cu teoriile ştiinţei sportului, raportate la

componentele procesului de antrenament sportiv; • analiza interdisciplinară a capacităţii motrice umane şi a capacităţii de performanţă cu

aplicarea adecvată a datelor de sinteză în cadrul procesului de antrenament sportiv în funcţie de stadiile de instruire abordate;

• utilizarea contextuală a modurilor şi stilurilor de comunicare motrică şi amotrică, în situaţiile specifice procesului de antrenament sportiv / stadii de instruire.

Scurtă descriere a programului de studii: Formarea specialistului cu studii de licenţă în domeniul educaţiei fizice şi sportului; programul de studiu este centrat pe formarea cadrelor didactice de specialitate, abilitate cu capacităţi şi competenţe pe direcţia proiectării, conducerii şi evaluării actului de predare-învăţare la nivelul stadiului I al antrenamentului sportiv, iar în mod secundar, oferă posibilitatea implicării absolvenţilor într-o gamă variată de activităţi conexe domeniului educaţiei fizice şi sportului. Perspective după finalizarea studiilor: continuarea studiilor pe domeniul fundamental prin ciclul II – de master; posibilitatea de a exercita activităţi didactice în cadrul cluburilor şi asociaţiilor sportive şcolare; activare în structurile administrative de specialitate la nivel central şi local; în asociaţii şi cluburi sportive private; în cadrul complexelor sportive cu misiune pe direcţia pregătirii fizice.


90

KINETOTERAPIE ŞI MOTRICITATE SPECIALĂ Domeniul fundamental: EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT Domeniul de licenţă: EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT Facultatea: EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT Coordonator: Conf. dr. Enoiu Răzvan, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3ani / 180 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • utilizarea cunoştinţelor, metodelor şi a sistemului de mijloace cu care se operează în

activităţile de kinetoterapie şi motricitate specială; • utilizarea metodologiilor actuale în scopul realizării şi implementării unor programe în

domeniul kinetoterapiei şi motricităţii speciale; • abilitatea de a interrelaţiona eficient, utilizând o terminologie specifică şi adecvată nivelului de

pregătire al subiecţilor angrenaţi într-o gamă variată de activităţi de kinetoterapie şi motricitate specială.

Scurtă descriere a programului de studii: Formarea specialistului cu studii de licenţă în domeniul educaţiei fizice şi sportului; programul de studiu este centrat pe formarea specialiştilor kinetoterapeuţi, abilitaţi cu capacităţi şi competenţe pe direcţia consolidării sau refacerii funcţiilor unor părţi ale corpului uman afectate de boală sau de traumatisme, iar în mod secundar, oferă posibilitatea absolvenţilor să intervină în ameliorarea motricităţii speciale printr-o gamă variată de activităţi conexe domeniului educaţiei fizice şi sportului (kinetoterapeut, maseur). Perspective după finalizarea studiilor: Continuarea studiilor pe domeniul fundamental prin ciclul II – de master; Posibilitatea de a exercita activităţi didactice în învăţământul preuniversitar de specialitate; Activare în structurile administrative de specialitate la nivel central şi local; În sistemul medical privat; În cadrul complexelor de recuperare somato-funcţională şi motrică.


91

INTERPRETARE MUZICALĂ INSTRUMENTE

Domeniul fundamental: ARTE Domeniul de licenţă: MUZICĂ Facultatea: MUZICĂ Coordonator: Conf.univ.dr. Dan Pepelea, e-amil: [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 ani /240 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • perfecţionarea tehnicii instrumentale superioare şi a capacităţii de utilizare nuanţată a expresiei

şi virtuozităţii instrumentale; • cunoaşterea epocilor şi a stilurilor muzicale, însuşirea repertoriilor instrumentale de referinţă,

din muzica românească şi universală; • aplicarea specifică a problemelor de stilistică muzicală în repertoriul instrumental; • dezvoltarea calităţilor psiho-fizice, formarea artistică, dezvoltarea creativităţii interpretative,

pregătirea multilaterală a interpretului instrumentist pentru o carieră solistică; • însuşirea cunoştinţelor teoretice şi practice necesare activităţii didactice. Scurtă descriere a programului de studii: Programul de studii Interpretare muzicală - Instrumente oferă studenţilor, pe durata studiilor universitare de licenţă, pachete de materii esenţiale pregătirii profesionale, grupate pe categorii: fundamentale (istoria muzicii, armonie, contrapunct şi fugă, forme şi analize muzicale, estetica muzicală), de specialitate (instrument specializare, acompaniament instrumental, teorie-solfegiu-dictat, practica artistică), din domeniu (muzică de cameră, orchestră), complementare (folclor, limba engleză, educaţie fizică), opţionale (istoria culturii, operare computerizată şi utilizarea programelor muzicale, stilistică muzicală barocă, management muzical, tehnici de elaborare a lucrărilor ştiinţifice) şi facultative (ansamblu baroc, jazz, practica interpretării renascentiste). Perspective după finalizarea studiilor: Dezvoltarea unei cariere artistice ca solist instrumentist sau ca artist instrumentist în orchestre, filarmonici, formaţii camerale, precum şi perspectiva unei cariere didactice ca profesor de muzică instrumentală în instituţiile de învăţământ preuniversitar şi universitar, integrarea pe piaţa muncii interne şi internaţionale în domeniul cultural-artistic.


92

PEDAGOGIE MUZICALĂ Domeniul fundamental: ARTE Domeniul de licenţă: MUZICĂ Facultatea: MUZICĂ Coordonator: Conf.univ.dr. Lucian Nireşteanu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 3 ani / 180 Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • cunoaşterea epocilor şi a stilurilor muzicale, însuşirea unor repertorii de referinţă, din muzica

românească şi universală; • însuşirea problemelor de stilistică muzicală în repertoriul coral; • însuşirea cunoştinţelor teoretice şi practice necesare activitaţii didactice.

Scurtă descriere a programului de studii Programul de studiu Pedagogie muzicală cuprinde toate disciplinele teoretico-practice necesare pregătirii viitorului dascăl pentru gimnaziu. Obiectivul de bază urmărit este capacitatea absolvenţilor de a aplica creator cunoştinţele însuşite, automatizarea priceperilor şi deprinderilor în activitatea teoretico-practică necesară pentru oricare viitor dascăl (îndrumător). Perspective după finalizarea studiilor: După cum reiese din competenţele enumerate, absolvenţii programului de studiu Pedagogie muzicală tip Bologna, au posibilitatea ocupării unui post de profesor de muzică pentru clasele de gimnaziu, sau a unui post de instructor–metodist pentru formaţii artistice din cadrul diverselor instituţii de cultură sau în funcţie de necesitate, dirijor de formaţie corală.

AUTOVEHICULUL ŞI TEHNOLOGIILE VIITORULUI

Facultatea: INGINERIE MECANICĂ Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Anghel Chiru, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani /120 credite Forma de învăţământ: ZI

Competenţe dezvoltate: modelarea, calculul, simularea şi optimizarea constructivă a motoarelor cu ardere internă,

structurilor, echipamentelor şi sistemelor autovehiculelor speciale şi de competiţie; conceperea si realizarea procedurilor de testarea pentru sistemele şi echipamentele

autovehiculelor; încercarea sistemelor şi componentelor performante destinate autovehiculelor viitorului; conceperea unor sisteme integrate proiectare – execuţie – cercetare - investigare în exploatare,

în condiţiile dezvoltării durabile; proiectare şi optimizare a parametrilor funcţionali ai surselor de propulsie ale autovehiculelor,

inclusiv a celor care utilizează combustibili alternativi; utilizarea a materialelor şi tehnologiilor noi de fabricaţie şi montaj, deosebit de performante; realizarea de sisteme şi proceduri de asigurare a creşterii calităţii în industria auto; relaţionare cu partenerii.

Posibilităţi de angajare după absolvire:

inginer proiectant în domeniile ingineriei automobilului, mecanică, energetică, autovehiculelor speciale, automobilelor de competiţie, echipamentelor şi sistemelor acestora, optimizarea proiectelor;

inginer cercetător în domeniile: vehicule inteligente, motoare cu ardere internă, automobile şi sistemelor acestora, cercetări experimentale, vibraţii şi zgomote, analiza şi controlul sistemelor mecanice din componenţa autovehiculelor, combustibili alternativi, automobile hibride, structurile automobilelor, mecanisme şi echipamente mecanice, eficientizarea energetică a maşinilor şi echipamentelor termice, omologarea automobilelor, sistemelor, echipamentelor şi componentelor lor, biomecanica conducătorului auto şi a pasagerilor;

inginer proiectant de tehnologii de fabricare şi montaj a automobilelor; inginer proiectant de structuri metalice şi compozite pentru caroserii.

Program de studii de masterat coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Produse high-tech pentru autovehicule, în domeniul fundamental Ştiinţe inginereşti, domeniul de licenţă Ingineria Autovehiculelor.

Scopul principal al programului de master Autovehiculul şi tehnologiile viitorului este de a asigura absolvenţilor cunoştinţele, deprinderile şi competenţele necesare unei cariere profesionale în domeniul industriei auto şi al structurilor de cercetare - proiectare-dezvoltare din acelaşi domeniu.

Universitatea Transilvania din Brasov – Programe de studii de master

96

Prin structura sa, în cadrul programului de master sunt conturate următoarele trei trasee de specializare/cercetare:

Echipamente de propulsie pentru autovehicule (Prof. dr. ing. Anghel Chiru); Autovehicule speciale (Prof. dr. ing. Gheorghe Ciolan); Mecanica aplicată în ingineria autovehiculelor (Prof. dr. ing. Ioan Curtu);

Programul de master Autovehiculul şi tehnologiile viitorului este conceput a avea trei trasee opţionale, structura semestrială fiind (Figura 1): Semestrul 1 - trunchi comun. Semestrul 2 - trunchi comun şi trei trasee opţionale. Semestrul 3 – trunchi comun şi activităţi opţionale pentru cele trei trasee de specializare. Suplimentar, se organizează un traseu opţional pentru cercetare de excelenţă. Semestrul 4 – activitatea practică de cercetare ştiinţifică organizată în domeniul specific.

Traseele Echipamente de propulsie pentru autovehicule şi Autovehicule speciale au ca

domeniu de cercetare Ingineria Sistemelor Autovehiculelor iar traseul Mecanica aplicată în ingineria autovehiculelor are ca domeniu de cercetare Inginerie Mecanică Aplicată.

Semestrul I TRUNCHI COMUN (5 discipline)

TRUNCHI COMUN (2 discipline) Semestrul II

Traseul 1 Echipamente de propulsie pentru

autovehicule (3 discipline)

Traseul 2 Autovehicule

speciale (3 discipline)

Traseul 3 Mecanica aplicată

în ingineria autovehiculelor

(3 discipline) TRUNCHI COMUN (2 discipline)

Traseul 1 Echipamente de propulsie pentru

autovehicule (3 discipline)

Traseul 2 Autovehicule

speciale (3 discipline)

Traseul 3 Mecanica aplicată

în ingineria autovehiculelor

(3 discipline)

Semestrul III

Traseu de cercetare – Cercetarea avansată a automobilelor şi motoarelor (3 discipline)

Semestrul IV PRACTICA DE CERCETARE - Elaborarea proiectului de disertaţie

Figura 1. Schema programului de studii de master

Autovehiculul şi tehnologiile viitorului


97

SECURITATE RUTIERĂ, TRANSPORT ŞI INTERACŢIUNEA CU MEDIUL

Facultatea: INGINERIE MECANICĂ Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Corneliu Cofaru, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • analiza şi planificarea reţelelor de transport; proiectarea reţelelor de transport; • modelarea, calcul, simularea şi optimizarea nodurilor infrastructurii de transport; • dezvoltarea şi implementarea sistemelor inteligente de transport; • controlul poluării chimice şi sonore în reţelele de transport; • asigurarea mentenanţei autovehiculelor rutiere; • analiza materialelor pentru piese şi a subansamblelor autovehiculelor rutiere; • conceperea si realizarea procedurilor de testare a sistemelor şi echipamentelor; • proiectarea de tehnologii de mentenanţă a autovehiculelor rutiere; • proiectarea de sisteme de protecţie a mediului; • proiectarea de sisteme de asigurare a calităţii; • implementarea de strategii de vânzare a autovehiculelor şi pieselor de schimb.

Posibilităţi de angajare după absolvire: • autorităţi judeţene şi la nivel local care au ca obiect de activitate dezvoltarea transportului de

persoane şi mărfuri; Autoritatea rutieră – Agenţii locale; Inspectorate de poliţie – Poliţia rutieră; Administraţia Naţională de Drumuri şi Poduri - Filiale judeţene; Servicii amenajare drumuri publice şi siguranţa circulaţiei la nivel local şi judeţean; Registrul Auto Român

• societăţi de transport mărfuri; transport public urban şi extraurban; societăţi de asigurări; • societăţi de întreţinere şi mentenanţă a drumurilor; consultanţă în transporturi • unităţi de învăţământ şi cercetare; • reprezentanţe comercializare al firmelor aflate pe piaţa României; Servicii de mentenanţă a

autovehiculelor Program de studii de masterat coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Produse high-tech pentru autovehicule, în domeniul fundamental Ştiinţe inginereşti, domeniul de licenţă Ingineria autovehiculelor.


98

Scopul principal al programului de master Securitate rutieră, transport şi interacţiunea cu mediul este de a asigura absolvenţilor cunoştinţele, deprinderile şi competenţele necesare unei cariere profesionale în domeniul industriei auto şi al structurilor de cercetare-proiectare-dezvoltare din acelaşi domeniu.

Prin structura sa, în cadrul programului de master sunt conturate următoarele două trasee de specializare/cercetare:

• Sisteme Avansate de Transport Rutier - SATR (Prof. univ. dr. ing. Daniela Florea); • Diagnosticarea şi Mentenanţa Autovehiculelor - DMA (Prof. univ. dr. ing. Corneliu

Cofaru); Programul de master Securitate rutieră, transport şi interacţiunea cu mediul este conceput a avea

două trasee opţionale, structura semestrială fiind (Figura 1): Semestrul 1 - organizat ca trunchi comun. Semestrul 2 - organizat ca trunchi comun şi ca traseu de specializare, cu două trasee opţionale. Semestrul 3 - organizat cu activităţi opţionale pentru cele două trasee de specializare. Semestrul 4 – activitatea de cercetare practică de cercetare ştiinţifică / practică organizată în domeniul specific.

Traseele Echipamente de propulsie pentru autovehicule şi Autovehicule speciale au ca

domeniu de cercetare Ingineria Sistemelor Autovehiculelor iar traseul Mecanica aplicată în ingineria autovehiculelor are ca domeniu de cercetare Inginerie Mecanică Aplicată.

Semestrul I TRUNCHI COMUN (5 discipline)

TRUNCHI COMUN (2 discipline) Semestrul II

Traseul 1 Sisteme avansate de transport rutier

(3 discipline)

Traseul 2 Diagnosticare şi mentenanţa autovehiculelor

(3 discipline) TRUNCHI COMUN (1 disciplină)

Traseul 1 Sisteme avansate de transport rutier

(4 discipline)

Traseul 2 Diagnosticare şi mentenanţa autovehiculelor

(4 discipline)

Semestrul III

Traseu de cercetare – Infrastructuri şi vehicule inteligente (3 discipline)

Semestrul IV PRACTICA DE CERCETARE - Elaborarea proiectului de disertaţie

Figura 1. Schema programului de studii de master

Securitate rutieră, transport şi interacţiunea cu mediul


99

SISTEME MECATRONICE PENTRU INDUSTRIE ŞI MEDICINĂ

Facultatea: INGINERIE MECANICĂ Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Luciana Cristea, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: aprofundarea metodologiilor şi tehnologiilor de ultimă oră utilizate în industria mecatronică; modelarea pe calculator a comportamentului sistemelor mecatronice aflate în diverse condiţii

de solicitare şi de mediu; realizarea de măsurări, achiziţii automate de date, analiză şi interpretare a rezultatelor; concepţia şi perfecţionarea echipamentelor specifice domeniului; utilizarea diferitelor medii de programare pentru rezolvarea problemelor ingineriei mecatronice; abilităţi de proiectare şi abordare interdisciplinară a aspectelor specifice sistemelor mecatronice; competenţe privind principiile ce stau la baza managementului calităţii producţiei, proiectării şi

cercetării. Posibilităţi de angajare după absolvire:

Prin parcurgerea programului de master, absolvenţii îşi vor putea desfăşura activitatea în cadrul companiilor naţionale sau multinaţionale care realizează produse mecatronice cum ar fi cele din domeniul autovehiculelor şi aeronautic sau în spitale şi clinici, asigurând în particular interfaţa profesională cu furnizorii, adaptarea la exigenţe clinice speciale, exploatarea şi întreţinerea optimală în condiţii de securitate a echipamentelor, precum şi parteneriatul cu personalul medical în intervenţii diagnostice sau terapeutice de înaltă tehnologie. De asemenea, absolvenţii sunt implicaţi în cercetare-dezvoltare de aplicaţii ale ştiinţelor inginereşti (electronica, informatica, automatica) în biomedicină.

Programul de studii de masterat este coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Sisteme mecatronice avansate, în domeniul fundamental Ştiinţe inginereşti, domeniul de licenţă Mecatronică şi robotică.

Programul de master Sisteme mecatronice pentru industrie şi medicină (SMIM) vizează dezvoltarea unor programe formative şi de cercetare pentru obţinerea de cunoştinţe aprofundate în subdomeniile transdisciplinare ale ingineriei mecatronice în acord cu tendinţele moderne ale tehnicii şi asigurând o combinaţie sinergetică între mecanica de precizie, sistemele electronice de


100

comandă şi control şi informatică, ce serveşte proiectării, realizării, punerii în funcţiune şi exploatării de sisteme automate inteligente.

Organigrama masteratului este prezentată în figura de mai jos:

Desfăşurându-se pe parcursul a 4 semestre, programul de master este structurat pe două trasee opţionale profesionale: Sisteme mecatronice avansate (coordonator prof.univ.dr. ing. Luciana Cristea) şi Optometrie experimentală şi clinică mecatronică (coordonator prof.univ. dr. ing. Mihaela Baritz) şi două trasee opţionale de cercetare: Sisteme mecatronice pentru industrie (coordonator prof. dr. ing. Simona Lache) şi Sisteme mecatronice pentru medicină (coordonator prof.univ. dr. ing. Mihaela Baritz), a căror repartizare cronologică se observă în organigrama de mai sus.

Semestrul 1 reprezintă trunchiul comun al celor 4 trasee opţionale, şi cuprinde 5 discipline de sinteză şi de aprofundare, la care se adaugă în semestrul 2 încă 3 discipline comune. Celelalte două discipline ale semestrului 2 realizează deja separarea pe trasee profesionale. Începând cu cel de-al 3-lea semestru, din traseele profesionale se desprind cele de cercetare ştiinţifică destinate celor care doresc să se orienteze către programe de studii de doctorat sau către o carieră în cercetarea ştiinţifică. Semestrul 4 este dedicat activităţii de practică şi/sau cercetare ştiinţifică şi elaborării lucrării de disertaţie corespunzător traseelor alese.

Prevăzut ca o esenţială continuare a studiilor de licenţă, programul de master asigură aprofundarea şi obţinerea de competenţe complementare în domenii ale studiilor de licenţă cum ar fi: Mecatronică şi Robotică, Mecanică fină şi Nanotehnologii, Optometrie, Inginerie medicală ş.a. Prin întreaga sa structură se urmăreşte pregătirea unor specialişti capabili să rezolve o cât mai largă paletă de probleme inginereşti, având o flexibilitate crescută pentru orientarea profesională în domeniu, de la ingineri implicaţi direct în procesul de producţie la cei angrenaţi în servicii de cercetare, proiectare şi dezvoltare de produse noi.

Programul de studii de master Sisteme mecatronice pentru industrie şi medicină a fost conceput în acord cu priorităţile europene şi naţionale şi în concordanţă cu planurile şi programele de studii similare din statele Uniunii Europene.


101

DESIGN DE PRODUS ŞI MEDIU PENTRU DEZVOLTARE DURABILĂ

Facultatea: INGINERIE TEHNOLOGICĂ Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Ion Vişa, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 4 semestre / 120 credite Forma de învăţământ: ZI Domeniul fundamental: ŞTIINŢE INGINEREŞTI Scopul programului este de a dezvolta cunoştinţe avansate în domeniul ingineriei industriale si a domeniilor înrudite, pentru proiectarea şi realizarea de produse high-tech în conceptul dezvoltării durabile şi formarea de competenţe pentru abordarea integrată material – produs – mediu în designul de produse şi procese. Competenţe dezvoltate: • abordarea multidisciplinară a problematicii proiectării produselor şi sistemelor de energii

regenerabile pentru păstrarea şi îmbunătăţirea calităţii mediului precum şi proiectarea produselor luând în considerare întregul ciclu de viaţă;

• utilizarea metodologiilor şi instrumentelor avansate pentru concepţia şi dezvoltarea de produs şi abilităţi de concepţie, proiectare, implementare, mentenanţă şi optimizare a sistemelor de energii regenerabile;

• competenţe de identificare şi evaluare a soluţiilor pentru problemele de mediu; • competenţe şi abilităţi pentru conceperea, proiectarea şi dezvoltarea de teme de cercetare în

domeniul sintezei şi caracterizării materialelor avansate pentru mediu şi energie; Posibilităţi de angajare după absolvire: • colectivele de concepţie şi dezvoltare de produse high-tech şi a sistemelor bazate pe energii

regenerabile; • firme de consultanţă: în domeniul de design industrial sau in domeniul soluţiilor avansate

pentru problemele de mediu; • organisme de evaluare a calităţii mediului (Agenţii de Protecţie a Mediului, Garda de Mediu)

sau în firme pentru monitorizarea si evaluarea internă a calităţii mediului; • lansarea propriilor afaceri in domeniul produselor high-tech: proiectare, dezvoltare,

implementare, mentenanţă, comercializare, etc. • continuarea studiilor prin programe de doctorat in cadrul departamentului de cercetare ştiinţifică.

Programul de studii de masterat este coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Design de produs pentru dezvoltare durabilă. Modulele de curs se derulează în spaţiile departamentului, în laboratoarele didactice şi de cercetare ştiinţifică, dotate cu echipamente şi instalaţii, in mare parte unicat in România. Activitatea de elaborare a lucrării de disertaţie se derulează prin colaborare cu companii şi firme specializate sau în cadrul proiectelor de cercetare ştiinţifică precum şi în entităţi de cercetare ştiinţifică din UE.


102

Structura Programului de master este:

Traseu opţional 1. Design de produs – modul avansat Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Codruţa Jaliu Studenţii programului vor parcurge module de pregătire pentru dobândirea de competenţe care le permit abordarea problematicii designului de produse noi/inovative, multifuncţionale. Programul de master creează competenţe in domeniul utilizării programelor software de ultima oră, aplicate in toate etapele procesului de design de produs şi în analiza ciclului de viata de la design, la manufacturare, utilizare pana la reciclare. Traseu opţional 2. Designul şi managementul sistemelor de energii regenerabile Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Dorin Diaconescu Programul este lansat pentru a răspunde nevoii reale pe piaţa muncii, privitoare la specialişti in sisteme de energii regenerabile, la nivelul industriilor dezvoltatoare de produs şi în domeniul construcţiilor, instalaţiilor, etc. Masteratul se refera la sistemele de conversie a energie solare, eoliene, a biomasei şi la sistemele bazate pe micro-hidrocentrale. Programul creează competente in proiectarea sistemelor de energii regenerabile, implementarea şi managementul acestora. Traseu opţional 3. Designul proceselor de mediu şi evaluare a riscului Coordonator: Prof. univ. dr. Lucia Dumitrescu Programul oferă cunoştinţe si dezvoltă competente în domeniul înţelegerii mecanismelor poluării mediului, al evaluării gradului de poluare si al riscului prezentat de incidente/accidente ecologice mai recente sau derulate în timp, dar netratate. La finalul semestrului II studenţii celor trei trasee opţionale pot opta pentru studii cu componentă majoră de cercetare ştiinţifică, într-unul dintre următoarele trasee opţionale: Traseu opţional de cercetare ştiinţifică 1: Design-ul şi optimizarea sistemelor de energii regenerabile Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Ion Vişa Traseul propune un set de cursuri de cunoaştere avansată in domeniul conceperii, proiectării, prototipării virtuale şi dezvoltării de sisteme bazate pe energii regenerabile, cu precădere a sistemelor de conversie a energiei solare. Modulele de curs şi activităţile de cercetare ştiinţifică au in vedere aplicaţii de vârf pentru sisteme autonome sau pentru integrarea în mediul construit. Traseu opţional de cercetare ştiinţifică 2: Materiale avansate pentru energie şi mediu Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Anca Duţă Acest traseu cuprinde module de cunoaştere avansată in domeniul obţinerii şi caracterizării materialelor multifuncţionale precum şi module privind aplicaţii de vârf ale acestora, în domeniile sistemelor bazate pe energii regenerabile (cu precădere a sistemelor de conversie a radiaţiei solare), a soluţiilor avansate pentru procesele de mediu şi sănătate.

DESIGN DE PRODUS ŞI MEDIU PENTRU DEZVOLTARE DURABILĂ (Sem. 1 + ½ Sem. 2)

DESIGN DE PRODUS MODUL AVANSAT

DESIGNUL ŞI MANAGEMENTUL SISTEMELOR DE ENERGII

REGENERABILE

DESIGNUL PROCESELOR DE MEDIU SI EVALUAREA RISCULUI

DESIGNUL ŞI OPTIMIZAREA SISTEMELOR DE ENERGII REGENERABILE

(Sem. 3 + Sem.4)

MATERIALE AVANSATE PENTRU ENERGIE ŞI MEDIU (Sem. 3 + Sem. 4)

(1/2/ Sem. 2 + Sem. 3 + Sem. 4)

(1/2/ Sem. 2

+ Sem. 3

+ Sem. 4)

(1/2/ Sem. 2 + Sem. 3 + Sem. 4)


103

INGINERIA FABRICAŢIEI INOVATIVE

Facultatea: INGINERIE TEHNOLOGICĂ Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Nicolae Valentin Ivan, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani/120 credite Forma de învăţământ: ZI

Competenţe dezvoltate: abilităţi în implementarea proceselor de

informatizare a companiilor industriale; abilităţi în implementarea conceptelor şi

strategiilor actuale din ingineria produselor precum tehnologia sistemelor CAD/CAM, ingineria simultană, tehnologiile de Rapid Prototyping şi Reverse Engineering, ingineria cunoaşterii etc.;

abilităţi cu privire la exploatarea eficientă a sistemelor avansate de producţie (SAP);

abilităţi de comunicare, de luare a deciziilor şi lucru în echipă.

Posibilităţi de angajare după absolvire: ocuparea diferitelor poziţii în structura managerială a companiilor industriale (inclusiv cele de

top management); cercetător ştiinţific cu înaltă calificare în domeniul ingineriei produselor; inginer pe maşini specifice tehnologiilor de Rapid Prototyping şi Reverse Engineering; proiectant şi coordonator al activităţilor de mentenanţă; proiectant de produse, procese şi sisteme tehnologice de fabricaţie şi de control de înaltă

eficienţă; instructor de personal în domeniile de competenţă.

Programul de studii de masterat este coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică

Tehnologii şi sisteme avansate de fabricaţie, în domeniul fundamental Inginerie industrială, domeniul de licenţă Inginerie industrială.


104

Scopul programului de masterat este de a continua formarea profesională a absolvenţilor proveniţi din domeniul Inginerie Industrială, precum şi din alte domenii, în sistemul Bologna LMD, compatibile cu acest program de master, în vederea formării specialistului de talie europeană / mondială, cu abilităţi în implementarea strategiilor şi tehnicilor actuale în ingineria fabricaţiei, capabil să activeze în cercetarea de excelenţă precum şi în alte sectoare inginereşti de vârf cum ar fi concepţia şi fabricaţia produselor, atât în ţară cât şi în străinătate. În acest scop oferta educaţională este flexibilă prin cele 4 (patru) trasee opţionale, din care unul de cercetare. În primul semestru, planul de învăţământ are prevăzute doar discipline obligatorii. Începând cu cel de-al doilea semestru, există 3 (trei) trasee opţionale de specializare care pot fi urmate de către masteranzi la solicitare. Aceste trasee opţionale de specializare sunt următoarele: - Inginerie tehnologică asistată de calculator (coordonator prof. univ. dr. ing. Nicolae Valentin Ivan); - Tehnologii inovative de fabricaţie (coordonator prof. univ. dr. ing. Gheorghe Oancea); - Sisteme avansate de producţie (coordonator prof. univ. dr. ing. Tudor Deaconescu).

În al treilea semestru, pe lângă cele trei trasee, este definit un al patrulea traseu opţional de cercetare denumit Inginerie inovativă (coordonator prof. univ. dr. ing. Nicolae Valentin Ivan).

În procesul educaţional, se vor utiliza pachete software din domeniul CAD/CAM/CAE

(PowerSHAPE, PowerMILL, Catia, AutoDesk Inventor, AutoCAD, VisualLISP, LabVIEW, SAP), softuri specializate în simularea prelucrărilor CN (în principal ale firmelor Denford şi EMCO) şi softuri specializate în simularea sistemelor flexibile de fabricaţie (COSIMIR, FluidSIM, FluidLab). Pentru aplicaţiile practice, se vor utiliza maşini de Rapid Prototyping/Manufacturing, scannere 3D, un robot şi maşini-unelte CNC. Menţionăm în mod special, că prezentul program de master asigură furnizarea pe piaţa muncii intelectuale a specialiştilor de înaltă clasă, prestatori de servicii/noi meserii, născute recent precum: inginer CAD, inginer CAPP/CAM, inginer de cunoştinţe, inginer de tehnologii Rapid Prototyping, inginer CNC, inginer analiză-programare, inginer specializat în automatizări fluidice şi sisteme robuste etc.

Prezentul program de masterat asigură formarea specialiştilor pentru activităţile de vârf

din cadrul companiilor industriale puternic informatizate, inclusiv pentru activităţile de excelenţă privind atât cercetarea cât şi producţia de bunuri industriale.


105

MANAGEMENTUL AFACERILOR INDUSTRIALE

Facultatea: INGINERIE TEHNOLOGICĂ Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Vladimir Mărăscu Klein, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI

Competenţe dezvoltate: • capacitate de proiectare, de elaborare de instrumente specifice şi de implementare a

strategiilor manageriale; • capacitate de a gestiona corect schimbările din organizaţie; • abilităţi de rezolvare a conflictelor de muncă şi de menţinere a unei stări normale, creatoare în

organizaţie; • capacitate de asumare a responsabilităţilor de înalt nivel şi a riscurilor în luarea deciziilor în

condiţii de maximă solicitare; • capacitate de a inova şi de a gestiona inovaţia. Posibilităţi de angajare după absolvire: • societăţi mari, mijlocii sau mici din domeniul industrial; • departamente de planificare, analiză economică, aprovizionare, proiectare, fabricaţie,

desfacere, marketing etc.; • activităţi de management, analiză economică-financiară, marketing etc. din societăţi

economice cu profil non-industrial.

Programul de studii de masterat este coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Analiză economică – financiară, marketing şi management, în domeniul fundamental Ştiinţe inginereşti, domeniul de licenţă Inginerie şi management.


106

Descrierea programului de studii de masterat şi a traseelor de specializare Programul de studiu de masterat Managementul afacerilor industriale, dimensionat pe exigenţe europene, îşi propune să asigure aprofundarea cunoştinţelor şi o pregătire de nivel înalt absolvenţilor de studii universitare de licenţă, interesaţi de concepte, practici şi soluţii de actualitate în acest domeniu, precum şi dezvoltarea capacităţilor de cercetare ştiinţifică ale acestora. Astfel, absolvenţii programului de studiu de masterat se pot consacra ştiinţific prin formarea doctorală în cadrul domeniului. Programul de studii este structurat pe următoarele trasee de specializare / trasee opţionale: traseu opţional 1: Managementul afacerilor industriale

o coordonator prof. univ. dr. ing. Vladimir Mărăscu Klein; traseu opţional 2: Antreprenoriat

o coordonator conf. univ. dr. ing. Pisarciuc Cristian; traseu opţional de cercetare ştiinţifică 3: Strategii de management al afacerilor industriale -

coordonator prof. univ. dr. ing. Vladimir Mărăscu Klein. Planul de învăţământ al programului de studii cuprinde discipline ca: Management financiar şi analiza activităţii economice, Management investiţional, Informatica pentru manageri, Sisteme informatice pentru suport decizional, Managementul afacerilor industriale, Tranzacţii internaţionale, Comunicare şi negociere în afaceri, Relaţii economice internaţionale etc. Traseele opţionale 1 şi 2 au fost astfel concepute încât să asigure aprofundarea cunoştinţelor absolvenţilor de studii de licenţă din domeniul Inginerie şi management. În acelaşi timp însă, ele pot fi parcurse şi de absolvenţii altor domenii de licenţă, înrudite, asigurându-se prin aceasta o pregătire complementară a celor interesaţi. Traseul opţional de cercetare ştiinţifică permite aprofundarea la un nivel foarte ridicat a cunoştinţelor absolvenţilor de studii de licenţă din domeniul Inginerie şi management, nivel asigurat de accesul la dotările şi facilităţile departamentului de cercetări Analiză economică – financiară, marketing şi management din cadrul Institutului de CDI Produse High-Tech pentru Dezvoltare Durabilă al Universităţii Transilvania din Braşov.


107

MANAGEMENTUL CALITĂŢII

Facultatea: INGINERIE TEHNOLOGICĂ Coordonator: Conf. univ. dr. ing. Cristin – Olimpiu Morariu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: proiectarea, implementarea, evaluarea şi certificarea sistemelor de management al calităţii sau a

sistemelor de management integrat; implementarea şi experimentarea metodelor moderne de conducere a proceselor şi de control

al produselor şi proceselor; aplicarea tehnicilor moderne de fiabilitate şi mentenanţă precum şi cunoaşterea elementelor

avansate de statistică şi probabilităţi; aplicarea metodelor de cercetare şi conducere a proiectelor; îmbunătăţirea calităţii sistemelor de producere, transport , distribuţie şi utilizare a energiei

electrice în corelare cu calitatea mediului. Posibilităţi de angajare după absolvire: diferite poziţii în structura managerială a companiilor industriale cu profil mecanic, sau

electroenergetic, precum şi în cadrul prestatorilor de servicii, la nivelul compartimentelor tehnice, comerciale, economice şi de asigurarea calităţii, respectiv la nivel de top management proiectant de produse, procese şi sisteme de management al calităţii-mediului şi/sau al

sănătăţii şi securităţii ocupaţionale; responsabil cu calitatea producţiei în cadrul organizaţiilor economice, cu atribuţii legate de

controlul proceselor şi/ sau proiectarea planurilor de control şi de îmbunătăţire a calităţii. cercetător ştiinţific cu înaltă calificare in domeniul fiabilităţii, mentenabilităţii, ingineriei

calităţii şi managementului calităţii; cadru didactic în învăţământul preuniversitar/ universitar, sau instructor de personal în

domeniile de competenţă.


108

La acest masterat se pot înscrie şi absolvenţi de la alte domenii de licenţă compatibile, precum: Inginerie mecanică, Inginerie aerospaţială, Ştiinţa şi ingineria materialelor, Inginerie şi management etc. De asemenea, cele două trasee opţionale (Managementul calităţii în inginerie şi Managementul calităţii în servicii), din care primul conţine, la rândul lui, două pachete opţionale (Managementul calităţii în ingineria industrială şi Managementul calităţii în ingineria electro-energetică) permit şcolarizarea absolvenţilor din domeniile Inginerie electrică, Inginerie energetică, Management şi marketing. Scopul programului de masterat este de a asigura deprinderi şi competenţe pentru o carieră profesională a absolvenţilor, în sistemul Bologna LMD, din domeniile prezentate anterior, şi continuarea formării profesionale a acestora în implementarea strategiilor şi tehnicilor actuale din managementul calităţii şi din ingineria calităţii. În acest scop oferta educaţională este flexibilă prin cele 4 (patru) trasee/pachete opţionale, din care unul de cercetare, începând cu semestrul al doilea. Totodată masterul are şi scopul de a asigura candidaţi cu o pregătire adecvată pentru abordarea studiilor doctorale. Traseele de specializare ale masterului Managementul calităţii sunt:

1. Managementul calităţii în inginerie: A. Managementul calităţii în ingineria industrială; B. Managementul calităţii în ingineria electroenergetică;

2. Managementul calităţii în servicii; 3. Ingineria şi managementul calităţii, ca traseu de cercetare ştiinţifică.


109

INFORMATICĂ VIRTUALĂ APLICATĂ

Facultatea: INGINERIE TEHNOLOGICĂ Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Doru Talabă, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani/120 credite Forma de învăţământ: ZI

Competenţe dezvoltate: • cunoştinţe teoretice, deprinderi şi abilităţi aplicative şi practice în domeniul informaticii bazate

pe tehnologiile realităţii virtuale prin dezvoltarea de aplicaţii privind identificarea, structura, concepţia, proiectarea, realizarea şi experimentarea de problematici din domeniile industriale, urbanism şi restructurare.

• cunoştinţe şi abilităţi de comunicare şi relaţionale pentru dezvoltarea de proiecte profesionale şi de cercetare.

Posibilităţi de angajare după absolvire: cariere profesionale de excelenţă în producţie şi servicii în domenii industriale, administraţie,

turism, urbanism, restaurare ca: proiectant sisteme mecatronice, inginer de sistem, expert inginer mecanic, inginer automatist, proiectant inginer de sisteme şi calculatoare, proiectant inginer electro-mecanic, proiectant sisteme informatice programator etc.

cariere de cercetare în instituţii de profil sau în mari corporaţii ca: asistent de cercetare în informatică, consultant în informatică, inginer de cercetare în electromecanică, inginer de cercetare în mecatronică, inginer de cercetare în roboţi industriali, cercetător etc.

cariere didactice şi de expertiză: pregătire prin doctorat, cadru didactic în învăţământul superior, expert în informatică aplicată, expert în mecatronică etc.

Program de studii de masterat coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Informatică industrială virtuală şi robotică, în domeniul fundamental Ştiinţe inginereşti, domeniul de licenţă Mecatronică şi robotică.


110

Descrierea programului de studii de masterat şi a traseelor de specializare Structură. Masterul Informatică virtuală aplicată are două trasee opţionale, Realitate virtuală aplicată în inginerie şi tehnologie şi Design virtual în urbanism şi restaurare. Începând cu anul al doilea se poate organiza un traseu de excelenţă Realitate virtuală şi interfeţe om-maşină pentru dezvoltarea de competenţe şi abilităţi, cu precădere, de cercetare.

Sem I Informatică Virtuală Aplicată

Anu

l I

Sem II Realitate virtuală Design virtual în

Sem III

Anu

l II

Sem IV

Aplicată în Industrie şi Tehnologie

Realitate virtuală şi Interfeţe Om –

Maşină

Urbanism şi Restaurare

Discipline. Discipline comune (sem. I): Algoritmi şi structuri informatice moderne; Limbaje, tehnici de programare şi microprogramare avansate; Programare grafică 3D; Tehnici de virtualizare; Tehnologiile realităţii virtuale; Prototipare virtuală în medii imersive. Discipline pentru traseul Realitate virtuală aplicată industrie şi tehnologie (sem. II şi III): Sisteme mecatronice şi robotice avansate; Proiectarea şi testarea asistate de realitate virtuală; Planificarea proceselor în medii virtuale; Sisteme de fabricaţie virtuale; Sisteme de realitate augmentată pentru mentenanţă; Teleoperare asistată de realitate virtuală; Tehnici avansate de conducerea sistemelor; Tehnici avansate de conducerea sistemelor; Instrumentaţie virtuală industrială. Discipline pentru traseul Design virtual în urbanism şi restaurare (sem. II şi III): Tehnici de scanare şi reconstrucţie 3D; Medii urbane în realitate virtuală; Urbanism şi restaurare Informatică urbană virtuală; Simularea traficului şi a evenimentelor urbane în medii virtuale; Dezvoltare urbană virtuală; Servicii urbane virtuale; Imagistică urbană digitală; Restaurare virtuală obiecte de artă. Discipline pentru traseul Realitate virtuală şi interfeţe om-maşină (sem. III): Proiectarea şi dezvoltarea sistemelor avansate de vizualizare steroscopică 3D; Proiectarea şi dezvoltarea sistemelor haptice avansate; Proiectarea şi dezvoltarea sistemelor avansate de realitate augumentată; Sisteme de interacţiune multimodală om-maşină. Practică şi proiectul final (sem. IV) Integrare în următoarele companii: PSE Siemens Braşov, Canam Steel Romania, LMS Braşov, INA Schaefler Braşov. Stagii la Universităţi Europene (în sem. III şi IV) Şcoala Superioară de Inginerie din Pisa (Italia), IFMA Clermond-Ferrant (Franţa), Heriot-Watt University (Marea Britanie), ICCS Atena (Grecia). Programe de studii de licenţă compatibile: Robotică, Mecatronică, Automatică, Tehnologii informatice, Electronică şi Calculatoare ş. a.


111

INGINERIA SUDĂRII MATERIALELOR NOVATIVE

Facultatea: ŞTIINŢA ŞI INGINERIA MATERIALELOR Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Radu Iovănaş, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI

Competenţe dezvoltate: • realizarea unei diagnoze privind comportarea la sudare a materialelor novative. • abilităţi de răspundere la noile cunoştinţe privind proiectarea tehnologiilor de sudare prin

topire, prin presiune şi conexe sudării. • dezvoltarea capacităţilor de proiectare tehnologică a structurilor sudate şi a managementului

echipamentelor de sudare. • dezvoltarea capacităţilor de cercetare ştiinţifică în domeniul sudării materialelor novative. Posibilităţi de angajare după absolvire: inginer (proiectare, fabricaţie, consultanţă) sudor european / internaţional inginer cercetare de excelenţa ca doctorand cu frecvenţă profesor de specialitate în învăţământul preuniversitar expert în inspecţia sudării consilier probleme tehnice

Program de studii de masterat coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Eco-tehnologii avansate de sudare, în domeniul fundamental Ştiinţe inginereşti, domeniul de licenţă Inginerie industrială.

Scopul masterului este de a asigura deprinderi şi competenţe pentru o carieră profesională şi de cercetare în domeniul Ingineriei sudării materialelor novative. Planul de învăţământ de la programul de studiu universitar de masterat a fost conceput pe traseele următoare de specializare:

Traseul opţional 1: Procese de sudare pentru materiale novative, Traseul opţional 2: Tehnologii de sudarea materialelor novative, Traseu opţional de cercetare ştiinţifică – opţiune pentru Traseele 1 şi 2:

Eco – tehnologii avansate de sudare


112

Alegerea traseului se face de către masteranzi, înainte de începerea semestrului, care conţine pachete de discipline opţionale. Majoritatea masteranzilor decide traseul pentru toţi masteranzii specializării. La cererea masteranzilor, se poate organiza şi al doilea pachet de discipline, numai în regim cu taxă. Organigrama programului de master este prezentată în tabelul de mai jos:

Sem. 1 Trunchi comun INGINERIA SUDĂRII MATERIALELOR INOVATIVE

Sem. 2 Traseul opţional 1

PROCESE DE SUDARE PENTRU MATERIALE NOVATIVE

Traseul opţional 2 TEHNOLOGII DE SUDARE A MATERIALELOR NOVATIVE

Sem. 3

Sem. 4

Traseul opţional 1 PROCESE DE

SUDARE PENTRU MATERIALE NOVATIVE

Traseu opţional de cercetare ştiinţifică – opţiune pentru

Traseele 1 şi 2 ECO – TEHNOLOGII

AVANSATE DE SUDARE

Traseul opţional 2 TEHNOLOGII DE

SUDAREA MATERIALELOR

NOVATIVE

Coordonatorii traseelor opţionale: pentru Traseul opţional 1 Procese de sudare pentru materiale avansate: Prof. univ. dr. ing.

Machedon Teodor, [email protected]; pentru Traseul opţional 2 Sudarea materialelor novative: Prof. univ. dr. ing. Cândea Virgil,

[email protected]. Programul de studiu universitar de masterat Ingineria sudării materialelor novative are corespondenţă cu alte programe de masterat de la nivel internaţional, respectiv cu cele de la: Universitade del Vigo (Spania), Radboud University Nijmegenn (Olanda), Cranfield University (Anglia), Ohio State University (Statele Unite ale Americii), University of Wollongong (Statele Unite ale Americii), Montana Tech Of The University Of Montana (Statele Unite ale Americii), PSG College of Technology, Coimbatore (India) - Welding Engineering.


113

INGINERIA ŞI MANAGEMENTUL MATERIALELOR AVANSATE – METALICE, CERAMICE ŞI COMPOZITE

Facultatea: ŞTIINŢA ŞI INGINERIA MATERIALELOR Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Cornel Samoilă, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI

Competenţe dezvoltate: • competenţe cognitive inginereşti în domeniul materialelor avansate (metale şi aliaje metalice,

compozite, ceramice, materiale amorfe, nanomateriale); • competente cognitive şi aplicativ - practice în proiectarea, urmărirea şi analiza tehnologiilor de

procesare a materialelor; • competenţe aplicativ - practice în utilizarea şi dezvoltarea de softuri de proiectare în domeniul

procesării materialelor; • competenţe aplicativ - practice de caracterizare a materialelor; • competenţe privind activitatea de cercetare în domeniul sintezei şi caracterizării materialelor; • competenţe cognitive şi aplicative de modelare şi simulare a proceselor tehnologice; • competenţe cognitive şi aplicative legate de calitatea materialelor şi a tehnologiilor de

procesare curate; • competenţe privind managementul materialelor noi şi corelarea obţinerii acestora cu resursele

alternative disponibile. Posibilităţi de angajare după absolvire: la societăţi comerciale de profil din ţară şi/sau străinătate cu capital privat sau de stat (S.C.

INA SCHAEFFLER – România, STABILUS – Braşov, etc.); în laboratoare, ateliere sau secţii productive; în institute de cercetare – inovare şi transfer tehnologic ;

Program de studii de masterat coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Tehnologii şi materiale avansate metalice, ceramice şi compozite (MMC), în domeniul fundamental Ştiinţe inginereşti, domeniul de licenţă Ingineria materialelor.

Maşina de Rapid Prototyping Spectrometru de emisie optică, Aspecte din Laboratorul de Z-Printer 450 SpectroMax Informatică


114

Descrierea programului de studii de masterat şi a traseelor de specializare Planul de învăţământ al programului de studii de masterat cuprinde discipline de aprofundare, discipline de sinteză şi discipline de cunoaştere avansată - acestea fiind grupate, în discipline obligatorii şi discipline opţionale. În anul I semestru I, se studiază disciplinele de pregătire care fac parte din trunchiul comun, iar din semestrul II, studiul se continuă pe trei trasee opţionale. Din semestrul III, cele trei trasee opţionale pot continua cu cursuri specifice sau se poate alege şi un traseu de cercetare cu cursuri specializate. Semestrul IV este destinat pregătirii şi susţinerii Lucrării de Disertaţie. Disciplinele de studiu din planul de învăţământ au fost prevăzute într-o succesiune logică, în concordanţă cu nomenclatorul disciplinelor dar şi cu disciplinele prevăzute în cadrul planurilor de învăţământ ale unor specializări similare din Europa şi nu numai. Ponderea disciplinelor este exprimată în credite de studii ECTS. Obiectivele educaţionale, formulate din perspectiva cadrului didactic şi rezultate prin operaţionalizarea competentelor de formare, sunt structurate pe cele trei dimensiuni;

competenţe cognitive; competenţe aplicativ – practice (instrumental - operaţionale); competenţe de cercetare şi manageriale; competenţe de comunicare şi relaţionale.

prezentate detailat în programele disciplinelor din planul de învăţământ. Traseele de specializare sunt:

1. Materiale avansate - metalice, ceramice şi compozite (MAMCC) – coordonator: Prof. univ. dr. ing. Aurel Crişan;

2. Tehnologii şi echipamente neconvenţionale (TEN) – coordonator: Prof. univ. dr. ing. Virgil Geamăn;

3. Managementul materialelor (MM) – coord.: Prof. univ. dr. ing. Daniel Munteanu. Traseul de cercetare: Sinteza şi caracterizarea materialelor metalice, ceramice şi compozite – coordonator: Prof. univ. dr. ing. Cornel Samoilă.

ORGANIGRAMA Sem 1 Trunchi comun:

Sem. 2 Traseu opţional 1

MATERIALE AVANSATE-METALICE, CERAMICE ŞI COMPOZITE

Traseu opţional 2 TEHNOLOGII ŞI ECHIPAMENTE NECONVENŢIONALE

Traseu opţional 3 MANAGEMENTUL MATERIALELOR

Sem. 3 Sem. 4

Traseu optional de cercetare stiintifica. Din traseele 1, 2 si 3. SINTEZA ŞI CARACTERIZAREA MATERIALELOR METALICE, CERAMICE ŞI COMPOZITE


115

SISTEME ELECTRICE AVANSATE ADVANCED ELECTRICAL SYSTEMS (în limba engleză)

Facultatea: INGINERIE ELECTRICĂ ŞI STIINŢA CALCULATOARELOR Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Elena Helerea, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţele dezvoltate În cadrul programului universitar de master SEA competenţele au în vedere evoluţia de la capacitatea de „a face” la capacitatea de „a şti să faci”. Profilul de competenţe din domeniul de licenţă Inginerie electrică şi cele din domeniile apropiate sunt completate cu noi cunoştinţe şi deprinderi privind:

proiectarea / optimizarea / gestionarea sistemelor şi proceselor de producere a energiei electrice şi de conversie a energiei;

mentenanţa sistemelor electrice şi gestionarea optimală a proiectelor energetice; formarea de competenţe specifice traseelor de specializare ale programului SEA; dezvoltarea capacităţii de autoformare, de lucru în echipă şi analiză critică în profesie şi

viaţa socială.

Programul de studii de masterat coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Sisteme electrice avansate, în domeniul fundamental Ştiinţe inginereşti, domeniul de licenţă Inginerie electrică se adresează absolvenţilor următoarelor programe de studii de licenţă:

Inginerie electrică şi calculatoare (cu predare în limba engleză) Electrotehnică Managementul energiei.

La examenul de admitere pot participa şi absolvenţi de programe de licenţă înrudite. Posibilităţi de angajare după absolvire:

inginer proiectant de sisteme electrice, inginer de mentenenţă, manager de proiect / produs, manager energetic, referent de specialitate, inginer de cercetare în domeniul energiilor regenerabile.


116

Descrierea programului de studii de masterat şi a traseelor de specializare

Programul de studii de masterat Sisteme electrice avansate, cu predare în limba engleză, asigură aprofundarea, în vederea obţinerii de competenţe pentru o carieră profesională, precum şi dezvoltarea capacităţilor de cercetare ştiinţifică, ca bază pregătitoare pentru studiile doctorale. Sunt prevăzute trei trasee de specializare, coordonate de cadre didactice de specialitate, conducători de doctorat în domeniul Inginerie electrică:

Traseu de specializare Competenţe vizate Coordonator

Sisteme electrice avansate de conversie a energiilor regenerabile

Competenţe de cercetare în domeniul sistemelor de conversie a energiei

Prof.univ.dr.ing. Corneliu Marinescu

Sisteme electrice avansate pentru autovehicule

Competenţe profesionale în analiza, modelarea şi simularea pe calculator a sistemelor de transport acţionate electric

Prof.univ.dr.ing. Gheorghe Scutaru

Managementul energiei electrice

Competenţe profesionale în conceperea şi realizarea de proiecte de gestionare eficientă a energiei electrice

Prof.univ.dr.ing. Elena Helerea

Programul de master Sisteme electrice avansate este organizat în parteneriat cu instituţii din ţară şi străinătate.

Parteneri externi (pentru stagii Socrates): Universităţi şi institute de cercetare din Eindhoven, Ilmenau, Aachen, Dortmund, Belfort-Montbeliard, Aalborg.

Parteneri interni (pentru colaborare ore didactice, practică şi lucrări de diploma): SC Electroprecizia SA, Sacele, SC Electrica SA , SC CD Electric SRL, Braşov, SC IMSAT Cuadripol SA, Braşov.


117

SISTEME AVANSATE ÎN AUTOMATICĂ ŞI TEHNOLOGII INFORMATICE

Facultatea: INGINERIE ELECTRICĂ ŞI ŞTIINŢA CALCULATOARELOR Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Sisak Francisc, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani/120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • să modeleze, configureze, proiecteze şi implementeze componente structurale (hardware şi

software); • să studieze şi să utilizeze tehnici de procesare digitală a imaginilor şi de recunoaştere a

formelor; • să analizeze şi să proiecteze sisteme inteligente de control; • să cunoască şi să utilizeze sisteme de comunicaţii digitale. Posibilităţi de angajare după absolvire: mediul economico-social al regiunii Braşov, care are nevoie de specialişti pregătiţi în domeniul

automaticii şi tehnologiilor informatice, precum şi cerinţele la nivel naţional în acest domeniu, care depăşesc cu mult oferta de specialişti la ora actuală; putem enumera firme şi organizaţii de profil IT&C şi Automatică: Siemens Program and System Engineering Romania, IBM, Oracle, Microsoft, Route 66, STS, Romtelecom, ABB, Deuromedia, PSI Control, Cuadripol, Rolem, Ina Schafler etc.

este de aşteptat ca studenţii să aibă calităţile şi îndemânările de a excela în dezvoltarea / aplicarea sistemelor automate, software şi de comunicaţii, în cercetare, predare sau business în domeniile studiate.

Program de studii de masterat coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Sisteme pentru controlul proceselor, în domeniul fundamental Ştiinţe inginereşti, domeniul de licenţă Automatică şi informatică aplicată.


118

Programul de masterat oferă posibilitatea de a se opta pentru următoarele trasee de specializare: Sem I

Sem II

Sem IV

Sem III Traseu optional 1:

Tehnici avansatepentru controlul

proceselor

Trunchi comun

Traseu optional 2:

Sisteme si tehnologiiinformatice si de

comunicatii

Traseu optional 3:

Sistemeinteligente pentru

controlulproceselor

Trunchi comun pt. trasee optionale 2 si 3Trunchi comun pt. trasee optionale 1 si 3

Tehnici avansate pentru controlul proceselor, - coordonator prof. univ. dr. ing. Vasile Comnac Prin disciplinele studiate, traseul de specializare asigură cunoştinţe moderne în domeniul sistemelor avansate de conducere (adaptive, cu auto-acordare, expert), inteligenţei artificiale (sisteme fuzzy, neuro-fuzzy, algoritmi genetici, sisteme multi-agent), controlului distribuit şi la distanţă, sistemelor embedded (hardware şi software), sistemelor de conducere în timp real, prelucrării digitale a imaginilor şi permite dezvoltarea de noi aptitudini de informatică aplicată. Studenţii care vor opta pentru traseul Tehnici avansate pentru controlul proceselor dobândesc cunoştinţe de specialitate care pot fi utile pentru proiectarea şi implementarea unor aplicaţii complexe în următoarele domenii: automatizări industriale, acţionări electrice reglabile, linii flexibile de fabricaţie, manipulatoare şi roboţi, domotică, industria auto, inginerie bio-medicală.

Sisteme şi tehnologii informatice şi de comunicaţii, - coordonator prof. univ. dr. ing. Sorin Moraru Traseul asigură aprofundarea cunoştinţelor pentru obţinerea titlului de master-inginer (M.Sc.), specializat în Sisteme şi tehnologii informatice şi de comunicaţii (eSTIC). Know-how-ul în medii şi tehnologii de dezvoltare software de vârf, combinat cu puternice cunoştinţe în concepte avansate ale sistemelor de comunicaţii îi vor pregăti să conceapă, proiecteze, dezvolte şi evalueze aplicaţii în domenii diferite utilizând concepte bine fundamentate şi mature. Această linie de specializare acoperă zone ca sistemele software distribuite, arhitectura sistemelor software, sistemele în mediu critic, comunicaţiile mobile, testarea software, web-services, sistemele şi conceptele software pentru managementul ciclului de viaţă al produselor (PLM). Proiectul de studiu şi cel de disertaţie sunt proiecte de cercetare / dezvoltare realizate în colaborare cu parteneri industriali şi din cercetare, din ţară şi străinătate.

Sisteme inteligente pentru controlul proceselor, - coordonator prof. univ. dr. ing. Florin Moldoveanu Traseul opţional asigură dezvoltarea competenţelor de cercetare ştiinţifică şi creează premisele perfecţionării pregătirii prin studii doctorale în domeniul automaticii şi informaticii aplicate. Studenţii care vor opta pentru acest traseu de specializare vor beneficia de bogata şi valoroasa experienţă în cercetare a membrilor Catedrei de automatică care fac parte din Departamentul de cercetare Sisteme pentru controlul proceselor, coordonatorul programului de masterat, precum şi de baza materială a departamentului.


119

SISTEME ELECTRONICE ŞI DE TELECOMUNICAŢII INTEGRATE

Facultatea: INGINERIE ELECTRICĂ ŞI ŞTIINŢA CALCULATOARELOR

Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Szekely Iuliu, [email protected],

Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite

Forma de învăţământ: ZI

Competenţe dezvoltate: managementul proiectelor în sisteme complexe cu microcontrolere, în sisteme încorporate

integrate, în domeniul reţelelor digitale de comunicaţii; utilizarea, proiectarea şi dezvoltarea de medii software pentru comunicaţii fixe şi mobile; proiectare hardware şi software prin medii de dezvoltare integrate şi în limbaje de nivel înalt; proiectarea de sisteme complexe care încorporează componente electronice, subsisteme şi

sisteme de calcul numeric, senzori şi elemente de execuţie; dezvoltare de programe şi interfeţe pentru sisteme de operare distribuite.

Posibilităţi de angajare după absolvire: continuarea studiilor în treapta a treia de studii universitare: studii doctorale; învăţământul superior pentru o carieră universitară; cercetarea ştiinţifică la firme de profil – electronică, software, telecomunicaţii; firme de proiectare, fabricaţie, exploatare de sisteme în electronică, software, telecomunicaţii.

Program de studii de masterat coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Sisteme electronice încorporate şi comunicaţii avansate, în domeniul fundamental Ştiinţe inginereşti, domeniul de licenţă Inginerie Electronică şi Telecomunicaţii.


120

Scopul masteratului este de a asigura deprinderi şi competenţe pentru o carieră profesională /de cercetare în domeniul electronicii, cu implicaţii interactive cu telecomunicaţiile şi cu calculatoarele, întrucât în stadiul actual al tehnicii în domeniu, întrepătrunderea celor trei componente, toate dispunând de suport hardware electronic, este evidentă şi benefică. În contextul conceptului menţionat programul de masterat are în primul semestru un trunchi comun, în limba română, după care urmează alegerea între două trasee opţionale de aprofundare, ambele în limba română şi un traseu opţional de cercetare, în limba engleză. Traseul de cercetare este conceput astfel încât să permită acceptarea / trimiterea de masteranzi prin schimburi internaţionale de studenţi, cu credite transferabile. Traseele opţionale sunt următoarele:

Sisteme cu microcontrolere – în limba română o coordonator prof. univ. dr. ing. Petre Ogruţan (experienţă de peste 15 ani în

calculatoare şi microcontrolere); Reţele de comunicaţii digitale – în limba română

o coordonator conf. univ. dr. ing. Marian Alexandru (experienţă în sisteme de comutaţie, comunicaţii radio şi mobile);

Embedded Systems – în limba engleză, traseu de cercetare o coordonator prof. univ. dr. ing. Dan Nicula (experienţă de peste 15 ani în

proiectarea de circuite integrate dedicate şi reconfigurabile). Se previzionează accesibilitatea la programul de masterat a absolvenţilor de studii de licenţă din domeniile de inginerie electronică şi telecomunicaţii, inginerie electrică, ingineria sistemelor, calculatoare şi tehnologia informaţiei, informatică, mecatronică, roboţi, întrucât absolvenţii acestor domenii au cunoştinţe conexe la acest program de masterat. Organigrama programului de masterat: Sem. 1 Trunchi Comun

- în limba română -

Sem. 2

Sem. 3 Sem. 4

Traseu opţional 1

Sisteme cu

Microcontrolere


Traseu opţional 2

Reţele de Comunicaţii

Digitale


Traseu opţional

de cercetare ştiinţifică

Embedded Systems

- în limba engleză -

Cercetarea ştiinţifică este o constantă caracteristică a tuturor traseelor opţionale. La traseul de cercetare, implicarea masteranzilor în proiectele de cercetare ale departamentului de cercetare este obligatorie, la traseele opţionale de aprofundare cercetarea ştiinţifică poate fi efectuată în proiecte ale departamentului sau în proiecte externe (de firmă, de instituţii).


121

MANAGEMENTUL ECOSISTEMELOR FORESTIERE

Facultatea: SILVICULTURĂ ŞI EXPLOATĂRI FORESTIERE Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Ioan Vasile Abrudan, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani/ 120 de credite Forma de învăţământ: ZI

Competenţe dezvoltate: • administrarea şi gestionarea durabilă a resurselor forestiere; • elaborarea şi aplicarea strategiilor de gestionarea durabilă şi conservare a arboretelor şi

populaţiilor de animale; • elaborarea şi implementarea de studii şi proiecte de ameliorare a staţiunilor degradate,

combatere integrată a dăunătorilor forestieri, ameliorare genetică; • exploatarea sistemului informaţional în silvicultură, interpretarea datelor şi elaborarea unor

strategii, studii de analiză şi impact în domeniul forestier. Posibilităţi de angajare după absolvire: • structurile de administrare a pădurilor: Regia Naţională a Pădurilor - ROMSILVA şi ocoalele

silvice private; • inspectoratele teritoriale de regim silvic şi vânătoare; • sectorul privat: firme de amenajare a pădurilor, de amenajare a spaţiilor verzi, de topografie-

geodezie şi cadastru, de îmbunătăţiri funciare în domeniul silvic, etc. Programul de studii de masterat este coordonat de către Departamentul de cercetare ştiinţifică Managementul durabil al resurselor forestiere şi reconstrucţie ecologică, în domeniul fundamental Ştiinţe agricole şi silvice, domeniul de licenţă Silvicultură.


122

Descrierea programului de studii de masterat şi a traseelor de specializare Structura programului de masterat cuprinde 2 ani de studiu (120 de credite), fiecare cu câte 2 semestre de 14 săptămâni. Primele 3 semestre sunt semestre de predare iar ultimul semestru este dedicat practicii şi cercetării ştiinţifice, precum şi culegerii datelor pentru elaborarea lucrării de disertaţie. Primul an de studii cuprinde într-un trunchi comun discipline de aprofundare a unor discipline studiate în ciclul de licenţă precum şi materii de sinteză a mai multor discipline. Începând cu semestru al treilea studenţii pot opta pentru două trasee de specializare: • Ameliorarea producţiei ecosistemelor forestiere (responsabil traseu: prof. univ. dr. ing. Ioan Vasile

Abrudan); • Conservarea ecosistemelor forestiere (responsabil traseu: conf. univ. dr. ing. Ovidiu Ionescu). Prin aceste trasee studenţii pot opta pentru pachete de discipline specifice cu menţiunea că primul traseu va oferi preponderent competenţe utile în managementul producţiei forestiere, iar cel de-al doilea preponderent în managementul funcţiilor de protecţie şi conservarea ecosistemelor forestiere. În fiecare săptămână sun prevăzute 16 ore de activităţi didactice, pentru a da studenţilor posibilitatea de a adânci prin studiu individual, referate etc., problemele ridicate la curs şi lucrări practice. La finele fiecărui semestru este prevăzută o sesiune de examene de 4 săptămâni cu maximum 4 examene pe semestru şi un număr variabil de colocvii susţinute în prima săptămână a sesiunii. Activităţile de practică şi de culegere a datelor pentru lucrarea de disertaţie se desfăşoară în bazele didactice şi de practică sau în laboratoarele proprii, precum şi pe baza unor convenţii cu instituţiile şi organizaţiile reprezentative din România, încheiate şi pentru programele de studii de licenţă: Regia Naţională a Pădurilor - ROMSILVA şi unităţile teritoriale ale acesteia, Asociaţia Administratorilor de Păduri din România, Institutul de Cercetări şi Amenajări Silvice, Asociaţia Forestierilor din România, sectorul privat ş.a., organizaţii sau firme cu care facultatea are o lungă şi bogată cooperare în domeniu. Masteratul se distinge în privinţa planului de învăţământ prin caracterul disciplinelor propus din care 9 discipline (43%) sunt de adâncire a cunoştinţelor, 10 discipline (47 %) sunt discipline de sinteză implicând în tratare mai multe materii şi 2 discipline (10%) sunt discipline de cunoaştere avansată. Disciplinele includ cunoştinţele şi progresul ştiinţific al ultimelor decenii în domeniul silviculturii, prezentând datele certe, confirmate; teorii şi ipoteze încă în discuţie sunt rezervate ciclului de studii doctorale. Dacă studiile de licenţă îşi propun dobândirea unor competenţe specifice nivelului de execuţie în gestionarea resurselor forestiere şi de elaborare a unor proiecte de uz curent, respectiv executarea unor proiecte şi studii de împăduriri, recoltare a produselor forestiere, corectarea torenţilor, ameliorarea unor terenuri degradate, lucrări de topometrie şi cadastru, exploatarea sistemei de maşini ş.a., masteratul îşi propune trecerea de la competenţe executive la competenţe conceptuale, de elaborarea unor proiecte şi studii complexe, care reunesc mai multe discipline sau domenii, de elaborare a unor programe, regulamente, instrucţiuni, normative, strategii, de interpretare superioară a unor date inclusiv cu instrumentul statistico–matematic şi informaţional, care să permită ocuparea unor funcţii de conducere, desfăşurarea de activităţi în domeniul învăţământului şi cercetării, deschizând astfel calea într–o concepţie unitară spre o treaptă superioară, de pregătire prin studii doctorale.


123

MANAGEMENT ŞI SISTEME TEHNICE ÎN EXPLOATĂRI FORESTIERE

Facultatea: SILVICULTURĂ ŞI EXPLOATĂRI FORESTIERE Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Arcadie Ciubotaru, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 de credite Forma de învăţământ: ZI

Competenţe dezvoltate: • aprofundarea cunoştinţelor în domeniile: valorificarea superioară a produselor forestiere;

tehnologii de exploatare; accesibilizarea pădurilor. • asigurarea cunoştinţelor necesare în activităţile de cercetare, consultanţă şi asistenţă tehnică în

problemele inginereşti legate de valorificarea durabilă a resurselor forestiere; • însuşirea tehnicilor de cercetare bibliografică, sinteză şi redactare a cunoştinţelor noi din

domeniile specifice traseelor opţionale propuse. • crearea de abilităţii specifice lucrului în echipă.

Posibilităţi de angajare după absolvire: Absolvenţii programului de studii de masterat vor avea competenţe care le vor permite să urmeze următoarele direcţii: • şcoala doctorală în domeniul silvicultură; • activitate de cercetare la instituţiile de profil: Institutul de Cercetări şi Amenajări Silvice;

Institutul Naţional al Lemnului; • funcţii de conducere în sistemul privat sau de stat al administraţiei silvice, exploatării şi

valorificării lemnului, accesibilizării pădurilor.

Program de studii de masterat coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Managementul durabil al resurselor forestiere, în domeniul fundamental Ştiinţe agricole şi silvice, domeniul de licenţă Silvicultură. Programul de studiu de masterat oferă traseele de specializare: Exploatarea şi valorificarea produselor pădurii; Tehnologii ecologice de exploatare a pădurilor; Accesibilizarea pădurilor.


124

Specializarea este asigurată prin: discipline de aprofundare (câte 10 pentru fiecare traseu de specializare); discipline de sinteză (2 pentru traseul de specializare 1 şi 3 pentru traseul de specializare 2); discipline de cunoaştere avansată (4 pentru traseul 1, 2 pentru traseul 2 şi 5 pentru traseul 3). Planul de învăţământ cuprinde discipline comune şi discipline specifice celor trei trasee opţionale, prezentate în tabelul următor.

Specificaţii

Traseul de specializare 1 Cercetare

Exploatarea şi valorificarea produselor pădurii

Traseul de specializare 2 Aprofundare

Tehnologii ecologice de exploatare a

d il

Traseul de specializare 3 Aprofundare Accesibilizarea

pădurilor

Sem. I

Sem. II

Sisteme tehnologice şi organizarea şantierelor de exploatare; Sisteme de maşini în exploatările forestiere; Ecotehnologii de exploatare a pădurilor; Proiectarea, organizarea şi planificarea asistată de calculator în ingineria forestieră; Construcţii ecologice; Reţele de drumuri forestiere; Sisteme moderne de transport; Sisteme moderne de informaţii în domeniul forestier; Managementul calităţii produselor forestiere; Valorificarea superioară a lemnului; Prevenirea şi combaterea incendiilor forestiere; Tehnici şi tehnologii de construcţie şi reabilitare a drumurilor forestiere.

Protecţia lemnului

Sem. III

Prelucrarea datelor experimentale; Modelare matematică în exploatări forestiere; Managementul proiectelor de cercetare

Optimizarea consumurilor energetice în exploatări forestiere; Automatizarea proceselor de lucru în exploatări forestiere; Managementul activităţii de exploatare a pădurilor.

Proiectarea optimizată drumurilor forestiere; Evaluarea costurilor şi a indicatorilor econo-mici în accesibilizarea pădurilor.

Sem. IV Practică

Elaborarea lucrării de disertaţie

Disciplinele din planul de învăţământ au o succesiune logică, în concordanţă cu nevoile formative ale programului de studii. Selectarea disciplinelor va avea un caracter dinamic, ţinând seama de ritmul dezvoltării cunoştinţelor din domeniul exploatărilor forestiere, precum şi de perfecţionările tehnice şi metodologice aplicate în procesul de producţie. Fişele disciplinelor vor fi revizuite periodic de către titularul cursului, pe baza analizelor colegiale şi a discuţiilor cu absolvenţi care lucrează în domeniu, precum şi cu studenţii programului de studii de masterat.


125

ECO-DESIGN DE MOBILIER ŞI RESTAURARE

Facultatea: INDUSTRIA LEMNULUI Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Marina Cionca, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani/120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • elaborarea unor studii şi instrumente conceptuale de analiză şi încadrare stilistică şi evaluare a

mobilierului cu valoare istorică; • elaborarea de studii şi proiecte de restaurare-conservare de mobilier şi alte obiecte din lemn;

valorificarea creativ-inovativă a tradiţiilor şi valorilor patrimoniului cultural; • capacitatea de configurare - reconfigurare şi amenajare a ambientului uman în vederea

îndeplinirii unor nevoi culturale, funcţionale, estetice, ecologice şi de confort. Viziune creativă asupra aspectelor culturale şi tendinţelor actuale şi de perspectivă în design;

• elaborarea de documentaţii de certificare, bazate pe măsurări şi interpretări statistice; • elaborarea de proiecte, studii şi cercetări în domeniul eco-designului de mobilier pe baza

cunoaşterii şi capacităţii de inovare a materialelor, structurilor şi tehnologiilor; utilizarea creativă a unor softuri de modelare 3D; elaborarea unor proiecte de cercetare în domeniu.

Posibilităţi de angajare după absolvire: • inginer specialist eco-design de mobilier şi alte produse din

lemn • designer, decorator, la firme de amenajări interioare • restaurator bunuri culturale, la muzee şi alte instituţii culturale • cercetător în domeniul eco-design de mobilier şi restaurare • specialist certificare-audit noxe în industria lemnului Program de studii de masterat coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Eco-design de mobilier, restaurare şi certificare în Industria lemnului, în domeniul fundamental Ştiinţe inginereşti, domeniul de licenţă Inginerie forestieră.

Noul program de masterat Eco-design de mobilier şi restaurare, organizat la Facultatea de Industria Lemnului se structurează pe 3 trasee opţionale: Design de mobilier şi ambient (coordonator conf. univ. dr. ing. Lidia Gurău), Restaurare-conservare mobilier, (coordonator prof. univ. dr. chim. Cristina Timar) şi Noi tendinţe în eco-design de mobilier şi restaurare (coordonator prof. univ. dr. ing. Marina Cionca).


126

Sem. 1

ECO-DESIGN DE MOBILIER SI RESTAURARE

(Trunchi comun)

Sem. 2 1. DESIGN DE MOBILIER ŞI AMBIENT (Traseu opţional 1, profesional)

2. CONSERVARE- RESTAURARE MOBILIER

(Traseu opţional 2, profesional)

Sem. 3

Sem. 4

3. NOI TENDINŢE ÎN

ECO-DESIGN DE MOBILIER

ŞI RESTAURARE (Traseu opţional 3, de cercetare ştiinţifică)

Organigrama masteratului Eco-design de mobilier şi restaurare Traseele opţionale 1 şi 2 sunt trasee profesionale, iar traseul opţional 3 este cu precădere destinat celor care, după primul an de studii, se îndreaptă spre programe de studii de doctorat şi respectiv spre o carierã în cercetarea ştiinţifică. Semestrul I reprezintă trunchiul comun al celor 3 trasee opţionale, şi cuprinde 5 discipline de sinteză şi de aprofundare: Istoria mobilierului. Autentificare şi evaluare • Eco-design de produs • Elemente de teoria restaurării şi conservarea patrimoniului cultural • Structuri şi materiale tradiţionale şi moderne pentru mobilier • Civilizaţia lemnului. 1. Primii paşi în traseul de specializare Design de mobilier şi ambient se realizează prin parcurgerea disciplinelor: Spaţiul arhitectural I • Design de mobilier şi elemente de ergonomie. În semestrul III, în cadrul acestui traseu, specializarea continuã cu disciplinele: Spaţiul arhitectural II • Fundamente culturale ale postmodernităţii • Noi tendinţe în designul de mobilier • Echipamente şi accesorii • Compoziţie şi cromatică ambientală. 2. Cel de-al doilea traseu opţional, Conservare-restaurare mobilier, a prevăzut disciplinele: Metode de investigare ştiinţifică pentru restaurare • Ştiinţa materialelor utilizate în restaurare-conservare, din semestrul II. În semestrul III se parcurg discipline de cunoaştere avansată: Consolidare structuralã, restaurare mobilier furniruit, intarsie, marchetărie şi sculptură • Restaurare lemn pictat şi aurit • Restaurare finisaj şi tehnici de antichizare • Restaurare alte materiale • Restaurare mobilier tapitat • Restaurare virtuală • Cazuistică. 3. Traseul opţional Noi tendinţe în eco-design de mobilier şi restaurare, se configurează începând cu semestrul III, cu scopul de a forma competenţe de cercetare ştiinţifică în domeniul Eco-design şi restaurare. Disciplinele aferente acestei specializări sunt: Eco-design de produs • Metode de prelucrare şi analiză a datelor experimentale • Eco-tehnologii în IL • Măsurarea obiectivă a culorii • Metode de investigare şi testare avansate a materialelor şi structurilor • Eco-certificarea emisiilor de noxe în IL. Studenţii vor participa activ, din primul semestru, la proiectele de cercetare ale departamentului. Programul a fost conceput în acord cu priorităţile europene şi naţionale privitoare la sustenabilitatea habitatului uman, protejarea şi valorificarea patrimoniului cultural şi cercetarea de excelenţă în domeniul eco-designului şi al restaurării de mobilier.


127

STRUCTURI AVANSATE DIN LEMN ŞI TENOLOGII INOVATIVE

Facultatea: INDUSTRIA LEMNULUI Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Ivan Cismaru, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI

Competenţe dezvoltate: competenţe de cercetare în domeniul compozitelor cu structură lignocelulozică; competenţe de cercetare în domeniul materialelor şi structurilor fono şi termoizolante; competenţe de cercetare în domeniul prelucrării lemnului prin tehnici neconvenţionale; competenţe privind utilizarea matematicii şi informaticii în activitatea de cercetare şi

proiectare; competenţe în conceperea, lansarea şi managementul proiectelor de cercetare în domeniul

tehnologiilor şi structurilor avansate; competenţe în proiectarea şi execuţia structurilor avansate rigide şi flexibile pentru mobilă şi

produse din industria lemnului; competenţe în cercetarea calităţii şi fiabilităţii structurilor rigide şi flexibile; competenţe in domeniul conceperii şi fabricaţiei de structuri avansate rigide şi flexibile pentru

produse din industria lemnului; competenţe în domeniul managementului activităţilor de proiectare şi concepere de structuri

avansate. Posibilităţi de angajare după absolvire: societăţi comerciale şi institute de cercetare de profil; învăţământul preuniversitar.

Program de studii de masterat coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Tehnologii Inovative şi Produse Avansate în Industria Lemnului, în domeniul fundamental Ştiinţe Inginereşti, domeniul de licenţă Inginerie Forestieră.

Descrierea programului de studii de masterat şi a traseelor de specializare Obiectivul de bază al programului de studii de masterat este de-a forma specialişti cu un nivel de pregătire superioară celui de licenţă atât pentru componenta de cercetare cât şi pentru cea profesională.


128

STRUCTURI AVANSATE DIN LEMN ŞI TEHNOLOGII INOVATIVE (SATI)

Sem.1 Trunchi Comun Sem. 2 Traseul Opţional 2

Structuri avansate rigide pentru mobilă şi produse din lemn

Coordonator

Conf.univ.dr.ing. Luminiţa Brenci

Traseul Opţional 3 Structuri avansate flexibile

pentru mobila şi produse din lemn

Coordonator

Sef.lucr.dr.ing. Camelia Coşereanu

Sem. 3

Sem. 4

Traseul Opţional 1

Tehnologii Inovative în

industria lemnului

Coordonator Prof.univ.dr.ing.

Ivan Cismaru Traseul Opţional 4 (din traseele 2 şi 3)

Structuri avansate în industria lemnului Coordonator: Conf.univ.dr.ing. Dumitru Lică

Prin structura propusă, programul intenţionează să specializeze ingineri după patru trasee şi anume: Traseul 1 – cercetare – Tehnologii inovative în industria lemnului - urmăreşte să formeze specialişti

capabili să creeze tehnologii noi, convenţionale sau neconvenţionale de prelucrare a lemnului folosind noi cunoştinţe din domenii de vârf (laser, presiuni ridicate, eroziune macanică, etc.);

Traseul 2 – profesional – Structuri avansate rigide pentru mobilă şi produse din lemn - urmăreşte valorificarea lemnului în combinaţie cu alte materiale pentru a crea structuri noi, de interes, care să poată fi înglobate în produse noi, de avangardă, solicitate sau dorite de piaţă;

Traseul 3 – profesional – Structuri avansate flexibile pentru mobilă şi produse din lemn - urmăreşte valorificarea diverselor materiale şi structuri, constituite în ideea de-a crea un grad de confort controlabil atunci când sunt înglobate în special în mobilierul de şedere şi odihnă;

Traseul 4 – cercetare – Structuri avansate în industria lemnului - are în vedere experimentarea tinerilor în domeniul cercetării diverselor structuri, din punct de vedere structural, comportamental şi al fiabilităţii aşa încât să poată pune bazale unei proiectări ştiinţifice, prognozabile a structurilor pentru produse din industria lemnului.


129

MODERNIZARE ENERGETICĂ ÎN MEDIUL CONSTRUIT

Facultatea: CONSTRUCŢII Coordonator: Prof. univ.dr. ing. Ioan Tuns, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI

Competenţe dezvoltate: În urma studiilor de masterat, absolvenţii îşi însuşesc cunoştinţe teoretice şi deprinderi practice, care le permit să desfăşoare următoarele activităţi profesionale: • inginer de execuţie, inginer proiectant şi inginer cercetător în domeniile: inginerie civilă,

ingineria instalaţiilor, inginerie mecanică, inginerie industrială, geodezie; • proiectant de echipamente şi tehnologii moderne în construcţii şi instalaţii; • inginer specialist în administraţie şi planificare urbană. Posibilităţi de angajare după absolvire: societăţi de execuţie şi proiectare în domeniul construcţiilor civile, industriale, agricole,

construcţiilor speciale, construcţiilor inginereşti şi în domeniul instalaţiilor în construcţii de orice fel;

societăţi de întreţinere şi exploatare a construcţiilor şi instalaţiilor; instituţii şi societăţi de cercetare, proiectare în domeniul construcţiilor şi instalaţiilor; servicii de sistematizare şi urbanism din cadrul primăriilor şi a consiliilor judeţene; instituţii de stat de urmărire şi verificare a calităţi în construcţii; instituţii de stat privind securitatea şi protecţia muncii în construcţii.

Programul de studii de masterat este coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică: Sisteme de energii regenerabile şi reciclare, în domeniul fundamental Ştiinţe inginereşti, domeniul de licenţă Inginerie civilă.


130

Descrierea programului de studii de masterat

Programul de studii de masterat Modernizare energetică în mediul construit se adresează absolvenţilor de la ciclul de studii licenţă, din următoarele domenii: Inginerie civilă, Ingineria instalaţiilor, Inginerie mecanică, Inginerie industrială, Geodezie.

Programul de studii de masterat Modernizare energetică în mediul construit se va derula în cadrul Facultăţii de Construcţii din cadrul Universităţii Transilvania din Braşov, fiind coordonat de către departamentul D01- Sisteme de energii regenerabile şi reciclare.

Scopul programului de studii de masterat Modernizare energetică în mediul construit este de a asigura deprinderi şi competenţe în domeniul execuţiei, proiectării şi cercetării ştiinţifice specifice, asigurând o bază formativă complexă, multidisciplinară. Programul de studii de masterat propus, este structurat pe trei trasee opţionale de specializare profesională şi un traseu opţional de cercetare ştiinţifică definit din semestrul III, astfel:

Traseul de specializare 1: Modernizarea şi reabilitarea clădirilor; Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Ioan Tuns

Traseu de specializare 2: Sisteme eficiente energetic de instalaţi în construcţii; Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Ioan Boian

Traseu de specializare 3: Modernizarea şi reabilitarea construcţiilor inginereşti; Coordonator: Şef lucr. dr. ing. Valentin Vasile Ungureanu

Traseu de cercetare ştiinţifică (definit din sem. III): Clădiri cu performanţă energetică ridicată. Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Ioan Boian


131

ECOBIOTEHNOLOGII AGRICOLE ŞI ALIMENTARE

Facultatea: ALIMENTAŢIE ŞI TURISM Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Romulus Gruia, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani/ 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • însuşirea de către masteranzi a celor mai moderne principii, tehnologii şi echipamente pentru

procesarea produselor agro-alimentare şi reorientare a tehnologiilor către eco-biotehnologii în concordanţă cu cerinţele unei alimentaţii sănătoase, simultan cu respectarea şi protejarea naturii, dar şi a legislaţiei europene în acest domeniu.

• cunoaşterea tehnicilor moderne de conservare a produselor agricole şi alimentare tradiţionale şi a celor ecologice, precum şi a impactului pe care îl au unii conservanţi alimentari asupra stării de sănătate

• asigurarea capacităţii fermelor de producţie cu un management care să le permită dezvoltarea de pensiuni, unităţi de alimentaţie publică şi de cazare, în concordanţă cu criteriile de perfor-manţă specifice U.E., precum şi prin eco-biotehnologii să practice agroturismul ecologic.

Posibilităţi de angajare după absolvire: • în fermele mici şi mijlocii, în fermele agroturistice, ori în marile întreprinderi (holdinguri)

agro-alimentare ca tehnologii inclusiv pentru proiectarea şi fabricarea de echipamente tehnice, a bioalimentelor, în scopul asigurării unei productivităţi ridicate a muncii, inclusiv în contextul unei agriculturi ecologice;

• unităţi de control şi expertiză alimentară (DSVSA, OPC ş.a.) • unităţi de cercetare, reprezentanţe comerciale şi de consultanţă tehnică • în administraţia centrală şi locală, în învăţământul de specialitate

Program de studii de masterat coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Ecobiotehnologii şi echipamente în agricultura şi alimentaţie, în domeniul fundamental Ştiinţe inginereşti, domeniul de licenţă Inginerie mecanică.


132

Masterul oferă posibilitatea de a opta pentru următoarele trasee de specializare: Sisteme avasate de procesare si controlul produselor agro-alimentare (SAPPA)

- coordonator Prof. univ. dr. ing. Gheorghe Brătucu Traseul opţional SAPPA este un traseu prin care masterandul îşi aprofundează cunoştinţele în legătură cu exploatarea, întreţinerea şi repararea echipamentelor tehnice din domeniul producţiei agro-alimentare, astfel încât performanţele acestora să se menţină la cele mai înalte niveluri pe o perioadă de timp cât mai îndelungată. Concomitent cu acestea sunt descrise aspectele legate de managementul calităţii, de audit şi de autorizare a tehnologiilor de fabricaţie şi a echipamentelor specifice agriculturii şi industriei alimentare

Tehnici de conservare şi certificare a produselor agro-alimentare (TCCPA)

- coordonator Prof. univ. dr. ing. Angela Mărculescu Traseul opţional TCCPA aprofundează informaţii legate de transformările biochimice ce au loc în timpul procesării şi depozitării produselor agricole, în funcţie de condiţiile tehnologice şi de condiţiile de ambalare şi depozitare. Sunt descrise o serie de cunoştinţe referitoare la cunoaşterea sintetică a condiţiilor de siguranţă şi securitate pentru produsele agro-alimentare ecologice şi tradiţionale, a trasabilităţii acestor produse, a utilizării conservanţilor naturali în vederea promovării şi dezvoltării activităţilor de producţie în zona rurală Programul prevede pregătirea tinerilor în vederea cunoaşterii sistemelor de certificare a produselor agricole şi alimentare şi a sistemelor oficiale de calitate pentru aceste produse existente la nivel naţional, european şi mondial Inginerie şi management în agroturism,

- Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Nicolae Ţane Misiunea principală a specializării de masterat pe traseul Inginerie şi management în agroturism este de a forma specialişti cu înaltă calificare în domeniul de graniţă agricultură-turism. În acest context un alt obiectiv specific este ca absolvenţii să poată să practice agroturismul ecologic la cele mai ridicate standarde, precum şi să formeze specialişti în domeniul dezvoltării. De asemenea, profesioniştii pregătiţi pe acest caz vor putea activa în cercetare, învăţământ şi servicii pe acest profil, completând o lipsă de importanţă de personal cu asemenea calificare.

Inovare de echipamente, de bioalimente şi dezvoltarea agroturismului (traseu de cercetare ştiinţifică)

- Coordonator: Prof. univ. dr. ing. Florean Rus Dacă primul semestru este comun, iar semestrul al doilea este destinat opţiunilor privind traseele de aprofundare, din semestrul trei apare (pentru cei mai interesaţi masteranzi) posibilitatea opţiunii unui traseu de specializare în cercetarea ştiinţifică pentru domeniul generos al eco-biotehnologiilor din agricultură şi alimentaţie. Ei constituie eşantionul cel mai bine informat, adică potenţialii cercetători ai Universităţii Transilvania, arondaţi în Departamentul 06, respectiv cei direcţionaţi spre cercetarea de excelenţă prin doctorate specifice acestui domeniu.


133

TEHNOLOGII INFORMATICE

Facultatea: MATEMATICĂ ŞI INFORMATICĂ Coordonator: Prof. univ. dr. Ernest Scheiber, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 de credite Forma de învăţământ: ZI

Competenţe dezvoltate: capacitatea de a specifica, proiecta şi dezvolta aplicaţii informatice utilizând tehnologii

avansate de modelare şi programare; abilitatea de a utiliza şi întreţine aplicaţii informatice; însuşirea cunoştinţelor şi deprinderilor necesare pentru a desfăşura activităţi de cercetare ştiinţifică în domeniul informatică;

formarea deprinderilor de autoperfecţionare în domeniul informatică. Posibilităţi de angajare după absolvire: programator; administrator de baze de date; administrator de reţele de calculatoare; specialist în ingineria sistemelor soft; cadru didactic în învăţământul liceal şi universitar; cercetător în domeniul informatică; cercetător în proiecte interdisciplinare.

Program de studii de masterat coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Modelare matematică şi produse software, în domeniul fundamental Ştiinţe exacte, domeniul de licenţă Informatică. Programul Tehnologii informatice este structurat pe două filiere:

Filiera de cercetare: Tehnologii informatice în optimizarea computaţională; Filiera de aprofundare: Tehnologii moderne în ingineria sistemelor soft.


134

Programul de masterat se adresează în primul rând absolvenţilor programelor de licenţă Informatică, Informatică aplicată şi Matematică informatică ale Facultăţii de Matematică şi Informatică, dar şi absolvenţilor altor domenii de licenţă care asigură o pregătire solidă în informatică. Infrastructura pe care facultatea o pune la dispoziţia studenţilor este alcătuită din 7 laboratoare cu dotare de ultimă oră, conectate la Internet.

Programul de masterat urmăreşte atât aprofundarea cunoştinţelor dobândite în ciclul de licenţă cât şi deschiderea de noi orizonturi prin tematica abordată şi la nivelul tehnologiilor de programare. Filiera ştiinţifică asigură o deschidere spre capitole de informatică teoretică. Activităţile de laborator sunt centrate pe dezvoltarea competenţelor de programare, venind în întâmpinarea problemelor cu care un absolvent se va confrunta la locul de muncă. Primul semestru, comun celor două filiere, asigură aprofundarea tehnicilor de programare pe platformele .NET, Java şi PHP (Arhitectura sistemelor soft de tip Enterprise .NET, Tehnici de programare distribuită, Elemente avansate în realizarea aplicaţiilor Web cu PHP, Capitole speciale de structuri şi baze de date). În oferta de cursuri a filierei ştiinţifice în semestrele II şi III se află: Algoritmi în optimizarea combinatorie, Algoritmi de optimizare în reţele, Algoritmi probabilistici, Modele de simulare computaţională, Elemente avansate de grafică computaţională. În oferta filierei de aprofundare se disting o serie de cursuri prin care studenţii sunt iniţiaţi în utilizarea unor tehnologii de ultimă oră şi de maximă actualitate, precum: Aplicaţii orientate pe comunicaţia mobilă, Elemente avansate în realizarea sistemelor computaţionale inteligente, Programare funcţională (Haskell), Modelarea sistemelor soft şi aprofundare tool-uri de dezvoltare. Ultimul semestru este dedicat activităţilor de cercetare şi programare pentru realizarea lucrării de disertaţie.


135

STRUCTURI MATEMATICE FUNDAMENTALE

Facultatea: MATEMATICĂ ŞI INFORMATICĂ Coordonator: Prof. univ. dr. Gheorghe Pitiş, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 de credite Forma de învăţământ: ZI

Competenţe dezvoltate: direcţionarea pregătirii obţinute în cadrul ciclului de licenţă spre probleme teoretice de

profunzime din domeniile geometriei, analizei matematice, probabilităţilor şi statisticii, controlului optimal, teoriei operatorilor etc.

prin oferirea unei palete de cursuri cu caracter aplicativ se vor dezvolta capacităţi de abordare de a problemelor de modelare decizională (în economie, industrie, informatica)

iniţierea studenţilor în activităţi de cercetare ştiinţifică pentru continuarea studiilor prin doctorate.


preparator sau asistent universitar cercetător în institute de cercetare fundamentală sau aplicativă profesor de matematică în învăţământul liceal

Program de studii de masterat coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Modelare matematică şi produse software, în domeniul fundamental Ştiinţe exacte, domeniul de licenţă Matematică.

Descrierea programului de studii de masterat şi a traseelor de specializare Programul de studii Structuri matematice fundamentale funcţionează ca un masterat de cercetare şi este coordonat de catedra de Geometrie, Algebră şi Ecuaţii diferenţiale şi de catedra de Analiză şi Probabilităţi. Scopul său este de a aprofunda o parte a disciplinelor de matematică studiate în programul de licenţă, de a obţine competenţe complementare în alte domenii (statistică, produse software, managementul şi modelarea deciziei economice), precum şi acela de a dezvolta capacităţi de cercetare ştiinţifică la studenţi. De altfel, prin întregul său plan de învăţământ, acest


136

master este conceput aşa încât iniţierea în munca de cercetare să fie componenta sa dominantă. Tocmai din aceste considerente el este gândit să asigure – în primul an - aprofundarea cunoştinţelor în domenii ale geometriei şi analizei matematice, prin cursuri de geometrie riemanniană şi neriemanniană, analiză funcţională, teoria măsurii şi procese stohastice. Specializarea propriu-zisă se realizează în anul al doilea şi studenţii pot opta pentru tematicile oferite de următoarele două filiere:

Modele geometrice şi aplicaţii ale ecuaţiilor diferenţiale; Modelare stohastică şi optimizare.

Prima filieră, coordonată de prof. univ. dr. Gheorghe Munteanu, reputat specialist în Geometrie Diferenţială şi conducător de doctorat în acest domeniu, asigură pregătirea studenţilor în domeniul geometriei diferenţiale şi modelare cu ajutorul ecuaţiilor diferenţiale. A doua filieră este coordonată de prof. univ. dr. Radu Păltânea, cercetător cu rezultate remarcabile în Teoria Aproximării, conducător de doctorat în acest domeniu. Sunt aprofundate discipline cum ar fi: analiză matematică, analiză funcţională, probabilităţi şi statistică, cercetări operaţionale. Pregătirea la nivelul cerinţelor pieţei naţionale şi europene moderne este întregită prin posibilitatea de a audia cursuri cu caracter aplicativ, care pregătesc viitorul cercetător pentru rezolvarea de probleme puse nu numai de cercetarea în matematicile pure, dar şi de rezolvarea de probleme pe care economia şi industria le pun în faţa ştiinţei şi la care matematica este chemată să îşi aducă un important aport. Dintre cursurile din această categorie menţionăm: teoria aproximării, fiabilitatea sistemelor, statistică aplicată, managementul şi modelarea deciziei economice, optimizare şi control. Pregătirea în cadrul cursurilor şi seminarelor este asigurată la un înalt nivel ştiinţific, urmărindu-se în acelaşi timp dezvoltarea competenţelor de cercetare şi de rezolvare a unor probleme concrete cu care absolvenţii se vor confrunta la locul de muncă. Cursurile şi seminarele sunt predate de cadre didactice cu o vastă experienţă în cercetarea ştiinţifică şi cu rezultate recunoscute în domeniul lor de activitate. Existenţa în facultate a unor conducători de doctorat în disciplinele care se aprofundează în acest program de master este de natură să asigure o pregătire solidă, bine coordonată. Cursurile acestui program pot fi urmate de absolvenţii programelor de licenţă în Matematică şi Matematică – Informatică, dar şi de absolvenţii altor programe de licenţă, prin studierea unor cursuri complementare.


137

POLITICI ŞI STRATEGII DE MARKETING

Facultatea: ŞTIINŢE ECONOMICE Coordonator: Prof. univ. dr. ec. Gabriel Brătucu, [email protected] Durata studiilor /numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI

Competenţe dezvoltate: Dezvoltarea, evaluarea şi implementarea marketingului în medii de afaceri complexe; Analiza în profunzime a unei varietăţi de concepte, teorii, studii de caz, instrumente,

tehnici, tactici si modele de comerţ şi marketing; Cunoştinţe despre structura şi funcţiile marketingului în general şi de politicile şi

strategiile de marketing în special; Capacitatea de a organiza eficient activitatea profesională.

Posibilităţi de angajare după absolvire: În domeniile lucrative, ca specialişti de înaltă clasă în cercetarea pieţei şi elaborarea

strategiilor şi politicilor de marketing; În domeniile nelucrative, ca specialişti în dezvoltarea programelor de marketing social.

Program de studii de masterat este coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Analiză economico-financiară, management şi marketing, în domeniul fundamental Marketing, domeniul de licenţă Marketing.


138

Programul de studii de masterat de aprofundare şi cercetare Politici şi strategii de marketing are următoarele trasee de specializare:

Sem.1 TRUNCHI COMUN

(cursuri comune)

Sem.2-4

Traseu specializare 1 POLITICI DE MARKETING ÎN COMERŢ

(masterat de aprofundare)

Coordonator: Prof. univ. dr. ec. Gabriel Brătucu

Traseu specializare 2 STRATEGII DE MARKETING

(masterat de cercetare)

Coordonator: Prof. univ. dr. ec. Liliana

Duguleană Programul se adresează celor care intenţionează să aprofundeze cunoştinţe de marketing, celor care îşi doresc o carieră de succes în domeniu şi care vor să cunoască multitudinea deciziilor strategice implicate de utilizarea marketingului în comerţ şi servicii, care intenţionează să îşi dezvolte abilităţi în utilizarea unui întreg instrumentar analitic cu scopul de a lua astfel de decizii în condiţiile economiei de piaţă. Programului de studiu Masterat de aprofundare şi cercetare Politici şi strategii de marketing are ca misiune:

dezvoltarea capacităţii de cercetare ştiinţifică a absolvenţilor săi, de a fundamenta ştiinţific, strategii de marketing pe baza unor informaţii relevante, actuale şi cât mai complete despre mediul economico-social;

dezvoltarea şi perfecţionarea aptitudinilor practice de a aplica soluţii eficiente, bazate pe buna cunoaştere şi înţelegere a metodelor şi tehnicilor specifice cercetărilor de marketing şi astfel creşterea valorii absolvenţilor învăţământului superior pe piaţa muncii;

promovarea profesionalismului în domeniul marketingului şi cercetărilor de marketing, pe piaţa românească prin dezvoltarea resurselor umane specializate, competitive la nivel european.


139

MANAGEMENT ŞI STRATEGII DE AFACERI

Facultatea: ŞTIINŢE ECONOMICE Coordonator: Conf. univ. dr. Silvia Sumedrea, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe generale: cunoaşterea aprofundată teoretică, metodologică şi practică a ariei de specializare

Management şi strategii de afaceri; identificarea, analizarea şi asimilarea critică a noilor concepte teoretice şi aplicative privind

managementul modern; aplicarea unor metode variate de cercetare în management pentru a fundamenta şi a pune în

practică deciziile manageriale; cunoaşterea consecinţelor economice şi sociale ale deciziilor luate, folosind metode şi tehnici

de evaluare a riscurilor şi câştigurilor. Competenţe de specialitate pentru traseul A: capacitatea de a proiecta, elabora şi aplica strategii manageriale care să asigure organizaţiei un

înalt nivel de competitivitate pe piaţa internă şi externă; abilitatea de a motiva, coordona, antrena şi utiliza eficient resursele umane ale organizaţiei; capacitatea de a conduce şi îmbunătăţi procesele operaţionale, inovative şi de dezvoltare a

afacerilor organizaţiei; capacitatea de a analiza şi îmbunătăţi performanţele financiare ale organizaţiei.

Competenţe de specialitate pentru traseul B: capacitatea de a proiecta, elabora şi aplica strategii manageriale care să asigure organizaţiei un

înalt nivel de competitivitate pe piaţa internă şi externă; cunoaşterea avansată a problematicii managementului proiectelor; utilizarea nuanţată şi pertinentă a diferitelor abordări în evaluarea organizaţiilor; cunoaşterea contextului de dezvoltare a afacerii într-un alt mediu, inclusiv cu parteneri străini.

Posibilităţi de angajare după absolvire: manager la nivel operaţional, tactic şi strategic sau la nivel funcţional (resurse umane, logistică,

organizare, gestiune resurse materiale); manager de proiect; analist management; manager al sistemului de calitate; auditor al sistemelor de management; consilier / consultant în management; cercetător ştiinţific în domeniul managementului; cadru didactic (cu condiţia parcurgerii modulului pedagogic).

Programul de master Management şi strategii de afaceri este organizat de Catedra de management şi informatică economică, în domeniul fundamental Ştiinţe economice domeniul de licenţă Management, ulterior dezvoltării şi acreditării programului de studii de licenţă Management. Planul de învăţământ al programului de studii permite alegerea traseului de formare, în funcţie de pachetele de discipline opţionale alese de masteranzi. Disciplinele la alegere (opţionale) sunt


140

propuse pentru semestrele II şi III şi sunt grupate în pachetele opţionale A, respectiv B, care completează şi aprofundează traseul de specializare a masterandului. S-a avut în vedere posibilitatea alegerii fie a traseului de formare profesională ca manager în orice tip de organizaţie - privată sau publică (în cazul alegerii pachetului opţional A), fie ca şi consultant de management (în cazul alegerii pachetului opţional B). Fiecare dintre cele două trasee poate fi urmat în vederea ocupării unui post în învăţământ, respectiv unui post în cercetare în domeniul managementului. Ocupaţiile principale vizate de către absolvenţii acestui program de master se află în concordanţă cu clasificarea din Codul Ocupaţiilor din România şi sunt compatibile cu cele din spaţiul european. Programul de master are următoarea structură: Număr de semestre: 4 (3 cu activităţi de predare + 1 cu activităţi de cercetare). Număr de credite pe semestru: 30 Număr de ore de activităţi didactice /săptămână:

18 ore în semestrele I, II şi IV 19 ore în semestrul III

Programul de master conţine următoarele categorii de discipline: Discipline comune de formare: Management operaţional, Contabilitate managerială, Metode de previziune economică, Produse informatice pentru analiza datelor, Drept comercial, Managementul riscurilor, Metode de cercetare în management, Antreprenoriat şi strategii de afaceri, Simularea proceselor economice, Managementul calităţii totale, Sisteme expert în management, Managementul proiectelor europene. Discipline aferente traseului A: Strategii financiare pentru afaceri, Managementul organizaţiei publice, Leadership, Managementul dezvoltării durabile. Discipline aferente traseului B: Managementul proiectelor, Evaluarea întreprinderii, Comunicare în afaceri, Afaceri internaţionale. Pentru înscrierea la masterat este necesară parcurgerea ciclului de licenţă, obţinerea a 240 de puncte de credit şi obţinerea diplomei de licenţă. Condiţiile pentru înscrierea la masterat sunt prezentate în metodologia de înscriere la master, aprobată de Senatul Universităţii. Condiţia de promovare a anului I de studiu şi de înscriere în anul al II-lea:

obţinerea numărului total de credite prevăzute pentru anul I la disciplinele prevăzute cu examene sau colocvii (60 credite);

Condiţia de promovare a anului al II-lea de studiu şi de înscriere la examenul de disertaţie:

obţinerea numărului total de credite prevăzut pentru anul al II-lea – la disciplinele prevăzute cu examene sau colocvii (60 credite).

Examenul de disertaţie trebuie să demonstreze cunoaşterea ştiinţifică avansată a temei abordate, să conţină elemente de originalitate în dezvoltarea sau soluţionarea temei, precum şi modalităţi de validare ştiinţifică a acestora.


141

MANAGEMNT FINACIAR BANCAR Facultatea: ŞTIINŢE ECONOMICE Coordonator: Prof. univ. dr. ec. Marius Dincă, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe generale: capacitatea de a culege, verifica, analiza, sintetiza şi interpreta (cantitativ şi calitativ) informaţii şi date din mediul intern şi extern al instituţiilor financiar-bancare, din surse variate, relevante; capacitatea de a studia critic literatura în domeniu şi de a formula puncte proprii de vedere;

abilitatea de a comunica (inclusiv într-o limbă străină), de a-şi susţine opiniile în faţa specialiştilor în domeniu şi a non-specialiştilor;

asumarea responsabilităţii, a riscului; control şi iniţiativă în situaţiile dificile; capacitatea de autoperfecţionare; un comportament corect, etic; atitudine antreprenorială;

capacitatea de a putea conduce procese specifice domeniului şi de a iniţia şi derula proiecte de cercetare.

Competenţele specifice: să dezvolte la un nivel operaţional şi executiv o viziune aprofundată asupra funcţionării

domeniului financiar-bancar; capacitatea de a folosi eficient metodele şi instrumentele de analiză specifice instituţiilor

financiare şi bancare; elaborarea, analiza şi interpretarea situaţiilor şi a rapoartelor financiare pentru instituţii

publice, unităţi private, instituţii financiare şi bancare; abilităţi de utilizare a programelor informatice specifice domeniului financiar bancar.

Posibilităţi de angajare după absolvire: băncile comerciale, BNR, societăţi comerciale nebancare firme private în domeniul managementului financiar, direcţia finanţe publice, alte instituţii

publice şi departamente financiare

Program de studii de masterat este organizat în domeniul fundamental Ştiinţe economice, domeniul de licenţă Finanţe şi bănci.


142

Descrierea programului de studii de masterat şi a traseelor de specializare Programul de studii de master - Management financiar-bancar este coordonat de Catedra de finanţe, contabilitate şi teorie economică, din cadrul Facultăţii de Ştiinţe Economice, Universitatea Transilvania din Braşov. Misiunea şi obiectivele programului de master Management financiar-bancar - în deplină concordanţă cu misiunea şi obiectivele instituţiei care-l pune în aplicare - decurg mai ales din necesitatea de a răspunde nevoilor specifice ale pieţei româneşti şi europene pentru specialiştii în finanţe şi bănci. Programul de studii Management financiar-bancar este deosebit de important pentru municipiul şi judeţul Braşov şi nu numai, datorită dezvoltării deosebite a activităţii bancare şi financiare din această zonă, afirmaţie verificată şi de gradul înalt de inserţie a absolvenţilor programului existent de master. Zona Braşov se caracterizează şi printr-o dezvoltare puternică a serviciilor de finanţare non-bancare ceea ce solicită şi un număr important de specialişti în domeniu. Misiunea programului de master Management financiar-bancar este de a forma specialişti în domeniul financiar-bancar cu competenţe specifice în aceste domenii, şi de a dezvolta capacităţile de cercetare ştiinţifică ale absolvenţilor ciclului I al studiilor universitare de licenţă, în programe proprii specializării Management financiar-bancar. Absolvenţii acestui program de master vor fi capabili să deruleze activităţi în instituţii aparţinând:

• Ministerului de Finanţe • direcţii de administrare fiscală judeţene şi locale, • societăţi comerciale naţionale şi internaţionale • compartimentele financiar-contabile ale acestora • bănci şi instituţii financiare, • firme de leasing, dar şi să contribuie la programe de cercetare în domeniu, prin activitatea

din perioada studiilor de master şi/sau prin continuarea pregătirii prin înscrierea în programele de studii doctorale.

Programul răspunde la necesitatea îndeplinirii misiunii didactice a Facultăţii de Ştiinţe Economice, reprezentând pe de o parte ciclul II pentru absolvenţii studiilor de licenţă de trei ani şi, pe de altă parte formare continuă pentru absolvenţii din generaţiile anterioare, dar şi misiunii de cercetare, având în vedere contribuţiile programului de master la realizarea obiectivelor de cercetare în acest domeniu. Disciplinele la alegere (opţionale) sunt propuse pentru semestrele S2 şi S3 şi sunt grupate în pachete opţionale, care completează traseul de specializare a masterandului: Traseul 1 – Finanţe şi Traseul 2 – Bănci. Alegerea traseului se face de către masterand, înainte de începerea semestrului de studiu ce conţine pachetele de discipline opţionale. Majoritatea decide traseul pentru toţi studenţii specializării. Se au în vedere şi condiţionări financiare, legate de eficienţa economică a programului de studiu. Traseul Finanţe: I. Finanţe europene / Politici economice europene; II. Analiză şi diagnostic financiar / Analiza performanţelor financiare ale firmei, coordonator Prof.univ.dr. Marius Dincă. Traseul Bănci: I. Drept bancar / Evaluarea şi managementul resurselor; II. Managementul portofolului de credit / Managementul riscului financiar bancar, coordonator Lect. dr. Sorina Botiş.


143

POLITICI CONTABILE, AUDIT ŞI CONTROL DE GESTIUNE Facultatea: ŞTIINŢE ECONOMICE Coordonator: Prof. univ. dr. Anişoara Capotă, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe generale: capacitatea de a culege, analiza şi interpreta date şi informaţii, din punct de vedere cantitativ şi

calitativ, din diverse surse alternative, respectiv din contexte profesionale reale şi din literatura în domeniu cu scopul de a putea exercita un raţionament profesional corespunzător şi de a acţiona într-o manieră etică, în interesul profesiei;

cunoaşterea modului în care se pot înfiinţa şi pot funcţiona organismele profesionale; cunoaşterea elementelor privind doctrina profesiei contabile, a celor privind deontologia în

profesie, precum şi modul în care este organizată şi exercitată profesia contabilă; dezvoltarea capacităţilor de cercetare ştiinţifică.

Competenţe specifice: să dezvolte la un nivel operaţional o viziune aprofundată asupra contabilităţii financiare şi

manageriale a diferitelor entităţi; capacitatea de a opta pentru o politică contabilă, fiscală sau juridică care să rezolve eficient

problematica complexă a deciziilor la nivelul entităţilor; dezvoltarea unor aptitudini în domeniul gestiunii şi consultanţei fiscale; capacitatea de a folosi standardele în domeniul auditului şi controlului intern care să permită

realizarea unor prestaţii eficiente şi de calitate în orice domeniu. Calificări profesionale vizate:

Contabil şef – 133102; Director economic – 121020; Controlor financiar – 123103; Revizor contabil – 241109; Auditor intern – 241125; Referent specialitate financiar-contabil – 241110; Consilier economic – 110019; Comisar Garda Financiară – 241102

Program de studii de masterat este în domeniul fundamental Ştiinţe economice, domeniul de licenţă Contabilitate. Descrierea programului de studii de masterat Activitatea programului de studii universitare de masterat – Politici contabile, audit şi control de gestiune este în deplină concordanţă cu misiunea şi obiectivele instituţiei, definite succint astfel: Facultatea de Ştiinţe Economice are o misiune didactică – de pregătire a viitorilor economişti la un înalt nivel de competenţă, comparativ cu standardele internaţionale – precum şi o misiune ştiinţifică, de cercetare fundamentală şi aplicativă; armonizarea şi corelarea activităţii didactice cu cea de cercetare ştiinţifică constituie factorul esenţial pentru a crea un sistem universitar eficient, bazat pe competiţie, ca factor de progres”.


144

Misiunea şi obiectivele programului de master Politici contabile, audit şi control de gestiune - în deplină concordanţă cu misiunea şi obiectivele instituţiei care-l va pune în aplicare - decurg mai ales din necesitatea de a răspunde nevoilor specifice ale pieţei economiştilor şi îndeosebi a specialiştilor în domeniul contabilităţii. În consecinţă, viitorii specialişti în contabilitate vor trebui să posede un cumul de cunoştinţe şi abilităţi absolut necesare pentru integrarea într-un mediu economic foarte diversificat şi în continuă schimbare, în care evenimentele şi cultura locală interacţionează cu o economie fără frontiere. În acest sens sunt precizate şi competenţele generale şi cele specifice pe care trebuie să le dobândească absolvenţii programului de masterat Politici contabile, audit şi control de gestiune, grupate în competenţe instrumentale, interpersonale şi sistemice, respectiv abilităţi cognitive şi competenţe de specialitate. În plus, programul supus evaluării răspunde şi la necesitatea îndeplinirii misiunii didactice a Facultăţii de Ştiinţe Economice, reprezentând pe de o parte ciclul II pentru absolvenţii studiilor de licenţă de trei ani, dar şi misiunii de cercetare, având în vedere contribuţiile programului de master la realizarea obiectivelor de cercetare în acest domeniu. Asigurarea flexibilizării instruirii, condiţionări: Flexibilizarea programului de studiu este asigurată prin discipline opţionale. Disciplinele la alegere (opţionale) sunt propuse pentru semestrele S2 şi S3 şi sunt grupate în pachete opţionale, care completează traseul de specializare a masterandului: Traseul 1 – Politici contabile şi Traseul 2 – Audit şi control de gestiune. Alegerea traseului se face de către masterand, înainte de începerea semestrului de studiu ce conţine pachetele de discipline opţionale. Majoritatea decide traseul pentru toţi studenţii specializării. Se au în vedere şi condiţionări financiare, legate de eficienţa economică a programului de studiu. La cererea masteranzilor, se pot organiza mai multe pachete de discipline, în regim cu taxă.


145

RELAŢII ECONOMICE INTERNAŢIONALE Facultatea: ŞTIINŢE ECONOMICE Coordonator: Conf. univ. dr. Dana Boşcor, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: cunoaşterea conceptelor, abordărilor, teoriilor, modelelor şi metodelor avansate din domeniul

economiei şi afacerilor internaţionale; capacitatea de a lua decizii în condiţii de risc şi incertitudine, specifice afacerilor

internaţionale; capacitatea de a interpreta dinamica mediului de afaceri internaţional şi de a valorifica

rezultatele; evaluarea cauzelor fenomenelor şi a factorilor de influenţă în afacerile internaţionale; capacitatea de aplicare creativă a metodelor şi tehnicilor de cercetare în analiza, interpretarea şi identificarea de soluţii pentru situaţii specifice din afacerile internaţionale;

capacitatea de a utiliza tehnologia informaţională pentru rezolvarea unor probleme specifice domeniului;

abilitatea de a conduce, coordona, comunica eficient cu membrii echipei, într-un mediu intercultural.

Posibilităţi de angajare după absolvire: În domeniul relaţiilor economice internaţionale:

director operaţii / tranzacţii internaţionale; manager internaţional; consultant în investiţii şi marketing internaţional.

În domeniul strategiilor internaţionale: manager de proiect, manager de dezvoltare de produse noi; negociator-şef;

În domeniul distribuţiei, vânzărilor şi logisticii internaţionale: director de vânzări; director comercial; manager de achiziţii si logistică, şef licitaţii;

În domeniul comunicării în afacerile internaţionale: director de publicitate; director de relaţii publice; manager de promovare, şef expoziţii şi târguri;

În domeniul derulării tranzacţiilor internaţionale: şef vamă, expert vamal, şef casă de compensaţie, şef reprezentanţă comercială, expert relaţii externe, şef agenţie bursieră, şef agenţie bancară;

În domeniul relaţiilor cu clienţii: responsabil relaţii cu clienţii; manager relaţii cu partenerii de afaceri;

În domeniul relaţiilor diplomatice internaţionale: ataşat diplomatic, consilier economic, consul, vice-consul, secretar diplomatic, consilier parlamentar, funcţionar european.

Programul de studii de masterat este organizat în domeniul fundamental Ştiinţe economice, domeniul de licenţă Economie şi afaceri internaţionale. Programul se adresează celor care intenţionează să aprofundeze cunoştinţele de relaţii economice internaţionale, a celor care îşi doresc o carieră de succes în domeniu şi care vor să se familiarizeze tot mai mult cu multitudinea deciziilor strategice implicate de operarea în mediul de afaceri


146

internaţional şi intenţionează să-şi dezvolte abilităţi în utilizarea unui întreg instrumentar analitic cu scopul de a lua astfel de decizii în condiţiile economiei de piaţă. Acest program se ocupă, în primul rând, cu analiza în profunzime a unor concepte, teorii, studii de caz, instrumente, tehnici, tactici si modele de relaţii economice internaţionale. Programul urmăreşte dezvoltarea abilitaţilor manageriale în domeniul afacerilor internaţionale, în vederea dezvoltării de noi afaceri de succes, identificării avantajului competitiv, diversificării gamei de produse şi servicii, alocării resurselor firmei, identificării oportunităţilor de piaţă, a nevoilor consumatorilor şi a dezvoltării strategiilor corespunzătoare. Programul urmăreşte să dezvolte cursanţilor săi o serie de cunoştinţe şi ocupaţii în domeniul relaţiilor economice internaţionale. Structura programului a fost proiectată astfel încât să ofere posibilitatea aprofundării unor probleme actuale, de mare interes pentru viitorii decidenţi şi specialişti în relaţii economice internaţionale Flexibilizarea programului de studiu este asigurată prin discipline opţionale. Disciplinele la alegere (opţionale) sunt propuse pentru semestrele S2 şi S3 şi sunt grupate în discipline opţionale sau pachete opţionale, care completează traseul de specializare a masterandului. Alegerea traseului se face de către masterand, înainte de începerea semestrului de studiu, traseul conţine disciplinele sau pachetele de discipline opţionale. Majoritatea decide traseul pentru toţi studenţii specializării. Se au în vedere şi condiţionări financiare, legate de eficienţa economică a programului de studiu. Disciplinele opţionale sunt astfel organizate / gândite pentru a defini exact traseul pe care masteranzii doresc să-l urmeze. Astfel, TRASEUL A – Contractare şi comunicare pe pieţe internaţionale – cuprinde: în anul I, semestrul II, disciplina opţională Contracte si arbitraj comercial internaţional, iar, în anul II, semestrul I, disciplinele opţionale Pieţe internaţionale de capital şi Comunicarea în

afaceri internaţionale TRASEUL B – Reglementarea afacerilor in mediul european – cuprinde: în anul I, semestrul II, disciplina opţională Drept comercial în UE, iar, în anul II, semestrul I, disciplinele opţionale Gestiunea portofoliului şi Euromarketing.


147

ADMINISTRAREA AFACERILOR ÎN TURISM Facultatea: ŞTIINŢE ECONOMICE Coordonator: Prof. univ. dr. ec. Ana Ispas, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe generale: cunoaşterea aprofundată a ariei de specializare turism şi, în cadrul acesteia, a dezvoltărilor

teoretice, metodologice şi practice specifice administrării afacerilor; utilizarea integrată a aparatului conceptual şi metodologic, în condiţii de informare

incompletă, pentru a rezolva probleme teoretice şi practice noi; executarea unor sarcini profesionale complexe în condiţii de autonomie şi independenţă

profesională; asumarea de roluri /funcţii de conducere a activităţii grupurilor profesionale sau a unor

instituţii din domeniul turismului. Competente specifice: planificarea, organizarea, coordonarea şi controlul activităţii turistice; elaborarea strategiilor de dezvoltare a afacerilor în turism; acordarea de consultanţă de specialitate în domeniul turismului; elaborarea de proiecte profesionale şi/sau de cercetare în turism utilizând inovativ un spectru

variat de metode cantitative şi calitative. Posibilităţi de angajare după absolvire: • manager în activitatea de turism: • directori general, directori şi asimilaţi; • conducător de întreprinderi mici din turism, activitate ospitalieră, activităţi de alimentaţie şi

activităţi de agrement; • specialişti cu funcţii administrative şi comerciale; • economişti; • cadru didactic în sistemul universitar • profesor în învăţământul liceal Program de studii de masterat coordonat de Catedra de marketing, turism-servicii şi tranzacţii internaţionale, în domeniul fundamental Ştiinţe economice, domeniul de licenţă Administrarea afacerilor. Descrierea programului de studii de masterat şi a traseelor de specializare Programul de studiu Administrarea afacerilor în turism aparţine domeniului fundamental Ştiinţe Economice, reprezentând ciclul II, conform Procesului de la Bologna, pentru domeniul de licenţă Administrarea Afacerilor. Misiunea programului de masterat Administrarea afacerilor în turism este de a forma specialişti în domeniul Turism cu competenţe specifice în turism, şi de a dezvolta capacităţile de cercetare ştiinţifică ale absolvenţilor ciclului I al studiilor universitare de licenţă, în programe proprii domeniului Administrarea afacerilor


148

Absolvenţii acestui program de masterat vor fi capabili să deruleze activităţi în organizaţii

aparţinând Ministerului Turismului, să administreze societăţi comerciale naţionale şi internaţionale din domeniul turismului, dar şi să contribuie la programe de cercetare în domeniu, prin activitatea din perioada studiilor de master şi/sau prin continuarea pregătirii prin înscrierea în programele de studii doctorale.

ANUL I Administrarea restaurantelor şi securitatea alimentului Metode de elaborare a planului de afaceri Comunicare de afaceri în limba engleză ANUL II Tehnici de promovare în industria ospitalităţii Managementul calităţii serviciilor Corespondenţă comercială în limba engleză

TRASEU B MANAGEMENTUL DESTINAŢIEI

TURISTICE

ANUL I Marketingul destinaţiei turistice Geografia destinaţiei turistice Comunicare de afaceri în limba franceză ANUL II Planificarea şi organizarea turismului de evenimente Managementul dezvoltării turistice durabile Corespondenţă comercială în limba franceză

OCUPAŢII 1. Manager în activitatea de turism 2. Conducător de întreprinderi mici

din turism, activitate ospitalieră, activităţi de alimentaţie şi activităţi de agrement

3. Specialişti cu funcţii administrative şi comerciale

4. Economişti 5. Cadru didactic universitar 6. Profesor în învăţământul liceal

OCUPAŢII 1. Directori general, directori şi

asimilaţi 2. Conducători în turism,

activitate ospitalieră, activităţi de alimentaţie şi activităţi de agrement

3. Specialişti cu funcţii administrative şi comerciale

4. Economişti 5. Asistent universitar 6. Lector universitar 7. Profesor în învăţământul

liceal

Discipline obligatorii anul I 1. Afaceri şi antreprenoriat 2. Strategii financiare

pentru afaceri 3. Strategii de marketing 4. Comunicare în afaceri 5. Produse informatice

pentru analiza datelor 6. Comunicare de afaceri

în limbă străină 7. Marketing în turism şi

industria ospitalităţii 8. Metode de cercetare în

management 9. Legislaţie în turism

Discipline obligatorii anul II 1. Analiza datelor de

marketing 2. Management strategic in

turism 3. Managementul proiectelor

europene 4. Proiect de cercetare ştiinţifică

5. Elaborarea lucrării de disertaţie

TRASEU A ADMINISTRAREA AFACERILOR ÎN INDUSTRIA OSPITALITĂŢII


149

MANAGEMENTUL AFACERILOR Facultatea: ŞTIINŢE ECONOMICE Coordonator: Prof. univ. dr. Dorin Lixăndroiu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • capacitatea de a conduce grupuri, procese şi/sau organizaţii, de a evalua situaţii şi de a lua

decizii sau a consilia luarea deciziilor; abilitatea de elaborare a unor studii şi proiecte complexe, de specialitate;

• cunoaşterea avansată şi utilizarea integrativă a produselor informatice pentru asistarea deciziilor; aplicarea unor metode variate de cercetare de management pentru a evalua şi fundamenta decizii manageriale, în condiţiile în care sunt cunoscute consecinţele economice ale deciziilor luate;

• capacitatea de proiectare, elaborare şi aplicare a strategiilor manageriale care să asigure organizaţiei un înalt nivel de competitivitate pe piaţa internă şi externă;

• dezvoltarea capacităţilor de comunicare şi comportament organizaţional. Programul de studii de masterat Managementul afacerilor, conceput ca un masterat complementar, a fost aprobat de Ministerul Educaţiei Naţionale să funcţioneze începând cu anul universitar 2000-2001 şi a obţinut acreditarea ARACIS în luna martie 2009. Acest program de studii a fost dezvoltat în cadrul Catedrei de Management şi Informatică Economică din Facultatea de Ştiinţe Economice, după modelul programelor MBA existente în oferta de educaţie a multor universităţi din Uniunea Europeană şi Statele Unite ale Americii. Posibilităţi de angajare după absolvire: Posibilităţi de angajare după absolvire, compatibile cu cadrul naţional şi european al calificărilor: manager la nivel operaţional, tactic si strategic, manager la nivel funcţional (resurse umane, logistică, organizare, etc.), manager de proiect, analist management, auditor al sistemelor de management, consilier / consultant în management. Descrierea programului de studii de masterat Programul de masterat Managementul afacerilor, conceput după modelul programelor MBA, răspunde unor cerinţe acute ale societăţii şi economiei româneşti pentru pregătirea de specialişti în management, capabili să realizeze o conducere eficientă şi competentă a afacerilor, în condiţiile în care managerii actuali trebuie să facă faţă unor situaţii complexe impuse de activitatea firmelor, desfăşurată la nivel global, pe pieţe aflate într-o continuă schimbare. Absolvenţii de studii de masterat Managementul afacerilor vor fi pregătiţi pentru asumarea unor roluri profesionale fundamentale: analiza, elaborarea, implementarea şi evaluarea strategiilor, diagnosticare operaţională şi strategică, elaborarea de proceduri de sistem, evaluarea performanţelor, negocierea şi soluţionarea conflictelor, fundamentarea şi adoptarea deciziilor, leadership şi dezvoltare organizaţională, relaţionarea cu mediul extern şi aplicarea modelor economice. Participanţii la acest program de masterat sunt absolvenţi cu diplomă obţinută la finalizarea studiilor universitare, indiferent de profil sau specializare (ingineri, economişti, jurişti, matematicieni, informaticieni, filologi, sociologi, medici etc.). Acest masterat complementar


150

răspunde unei nevoi evidente manifestate la nivelul firmelor – de formare de specialişti în domeniul management, indiferent de formarea iniţială (la nivelul studiilor de licenţă). Cursurile se desfăşoară în limbile română şi engleză. De la înfiinţarea programului de masterat, pe parcursul anilor, o parte din module au fost susţinute de profesori invitaţi de la Universitatea din Bochum (Germania), Universitatea Paris XII (Franţa), HEC Lausanne (Elveţia), Monash University, Melbourne (Australia), De Montfort University (Marea Britanie), Universitatea din Trier (Germania). Din ţară, au participat la succesul acestui program, profesori invitaţi de la Academia de Studii Economice din Bucureşti şi Universitatea Babeş – Bolyai din Cluj Napoca. Principalele module sunt: Elemente de micro şi macroeconomie, Contabilitate financiară şi managerială, Managementul afacerilor şi antreprenoriat, Management şi tehnici decizionale, Metode de gândire în afaceri, Marketing, Finanţe manageriale, Analiza datelor statistice, Knowledge Management, Managementul riscului, Managementul sistemelor informatice, Integrare economică europeană, Drept comercial în UE, Competitivitate şi globalizare, Supply Chain Management, Management strategic, Managementul proiectelor, Managementul resurselor umane, Managementul schimbării, Tehnici cantitative în management, Comportament organizaţional, Comunicare organizaţională, Analize macroeconomice, Etică în afaceri, Politici şi proiecte europene.

Participanţii primesc suportul de curs în format electronic şi/sau tipărit, acest lucru permiţând concentrarea pe efectuarea unor analize şi studii de caz cu aplicabilitate directă în realitatea economică. Un rol important, în selectarea candidaţilor acestui program de masterat îl are cerinţa de a avea minim 2 ani experienţă profesională. Numărul candidaţilor a depăşit în fiecare an numărul locurilor acordate la concursul de admitere. Admiterea se face pe bază de dosar şi interviu. Succesul programului nu se bazează numai pe rezultatele obţinute şi realizările strict academice ale celor 7 promoţii de absolvenţi, piaţa fiind cea care a validat performanţele absolvenţilor noştri şi oferindu-ne în acest mod cea mai eficientă reclamă pentru acest program de masterat.


151

AUDIT INTERN

Facultatea: ŞTIINŢE ECONOMICE Coordonator: Conf. dr. ec. Constantin Duguleană, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: Programul de studiu masterale Audit intern are ca misiune: - dezvoltarea şi perfecţionarea aptitudinilor practice de a aplica soluţii eficiente, bazate pe buna

cunoaştere şi înţelegere a metodelor şi tehnicilor specifice auditului intern şi astfel creşterea valorii absolvenţilor învăţământului superior pe piaţa muncii,

- dezvoltarea capacităţii de cercetare ştiinţifică a absolvenţilor săi, de a fundamenta ştiinţific, strategii de audit intern pe baza unor informaţii relevante, actuale şi cât mai complete despre mediul economico-social;

- promovarea profesionalismului în domeniul auditului intern şi cercetărilor în acest domeniu, pe piaţa românească prin dezvoltarea resurselor umane specializate, competitive la nivel european.

Programul de studii de masterat Audit Intern, răspunde necesităţii formării resurselor umane înalt calificate care să-şi desfăşoare activitatea în compartimentele de audit intern ale instituţiilor publice. Conform normelor europene, în fiecare instituţie publică trebuie să funcţioneze un compartiment de audit intern. Acest program de masterat a fost aprobat de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării şi a parcurs toate fazele de acreditare de către Agenţia Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior (ARACIS). Programul se adresează celor care intenţionează să aprofundeze cunoştinţe de audit intern, celor care îşi doresc o cariera de succes în domeniu şi care vor să cunoască multitudinea deciziilor strategice implicate de controlul şi auditarea activităţilor din diferite instituţii, care intenţionează să îşi dezvolte abilităţi în utilizarea unui întreg instrumentar analitic cu scopul de a lua astfel de decizii în condiţiile economiei de piaţă. Posibilităţi de angajare după absolvire:

economist specialist în audit intern; asistent de cercetare în audit intern; analist în domeniul auditului intern; consultant în auditul intern; analist în domeniul asigurării performanţei economico-finaciare; manager de proiect în domeniul auditului intern; consultant pe probleme de management al organizaţiilor publice.

Descrierea programului de studii de masterat Obiectivele programului de studii de masterat Audit intern a. aprofundarea cunoştinţelor economice fundamentale:

utilizarea celor mai noi metode şi tehnici de obţinere, structurare, prelucrare şi analiză a informaţiilor dintr-o organizaţie;

aprofundarea cunoştinţelor de contabilitate publică; actualizarea cunoştinţelor legate de standardele internaţionale de contabilitate şi raportare

financiară;


152

dezvoltarea cunoştinţelor cu privire la analiza, proiectarea şi implementarea sistemelor informatice;

dezvoltarea cunoştinţelor statistice şi econometrice pentru analiza economico-financiară a organizaţiei;

aprofundarea cunoştinţelor de management al organizaţiilor publice; b. dobândirea unor cunoştinţe de specialitate în domeniul auditului intern, care să asigure abilităţi privind

proiectarea, organizarea şi desfăşurarea acţiunilor de audit intern: cunoaşterea componentelor controlului extern, auditarea performanţei instituţionale, dobândirea de cunoştinţe practice de desfăşurare a auditului intern, modelarea proceselor implicate de desfăşurarea în bune condiţii a auditului intern.

c. dezvoltarea capacităţii de cercetare ştiinţifică şi de sinteză, de fundamentare pe baza informaţiilor de audit intern, a acţiunilor de control, pentru îmbunătăţirea performanţelor organizaţiilor, prin: cunoaşterea aprofundată a comunicaţiei integrate de control intern şi extern, în condiţiile

dezvoltării sistemelor informaţionale electronice şi Internetului; realizarea de analize complexe pe baza metodelor statistice şi econometrice.

Structura programului a fost proiectată astfel încât să ofere posibilitatea aprofundării unor arii actuale, de mare interes pentru viitorii decidenţi şi specialişti în auditul intern. Structura ocupaţională pe domenii cuprinde următoarele posibilităţi de angajare: a. În domeniul economic:

• economist, auditor, analist economic, consultant, evaluator. b. În domeniul controlului (incluzând toate ariile acestuia):

• director de audit intern; consultant în auditul intern; c. În domeniul strategiilor de control

• manager al acţiunilor de audit intern, consultant în elaborarea planului de audit. d. În domeniul relaţiilor cu instituţiilor implicate în efectuarea controlului extern:

• responsabil realizare audit, analist auditor. e. În domeniul cercetării de audit:

• director de cercetări de audit; director de proiect studii de audit; analist auditor; specialist în audit.

Programul de masterat Audit Intern a fost bine recepţionat de studenţi, bucurându-se de o atenţie deosebită din partea acestora.


153

INOVARE CULTURALĂ

Facultatea: LITERE Coordonator: Prof. univ. dr. Andrei Bodiu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI

Competenţe dezvoltate: dezvoltarea capacităţii de cercetare ştiinţifică în domeniul filologiei dezvoltarea capacităţilor pentru redactarea de proiecte finanţate în domeniul culturii dezvoltarea creativităţii literare şi culturale orientată spre publicarea cărţilor proprii dezvoltarea capacităţii de a organiza şi conduce un eveniment cultural dezvoltarea capacităţii de edita o revistă culturală sau o carte


Instituţii publice şi private cu profil sau componente culturale, piaţa editorială, redacţii de ziare, reviste, radio, televiziune care deservesc şi segmentul cultural, organizaţii non-guvernamentale de profil, studiouri de film, teatre.

Profesori pentru învăţământul preuniversitar. Programul de studii de masterat este coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Inovare culturală, comunicare şi dezvoltare socială în domeniul fundamental Ştiinţe Umaniste, domeniul de licenţă Limbi şi literaturi.

Programul Inovare culturală are un trunchi comun în primul semestru şi două trasee de specializare în semestrele II şi III, precum şi un semestru, IV, pentru realizarea unui proiect şi pentru pregătirea disertaţiei. Traseele de specializare ale masteratului sunt:

Scriere creatoare şi traducere literare, coordonator prof. univ. dr. Alexandru Muşina; Editarea şi promovarea produselor culturale, coordonator prof. univ. dr. Virgil Podoabă.


154

Programul Inovare culturală este orientat atât către cercetarea finanţată cât şi către aria creativităţii literare şi culturale . El se bazează pe specificul literelor braşovene la care activează profesori care sunt atât scriitori cât şi manageri culturali. Astfel, directorul programului, prof. univ. dr. Andrei Bodiu este autor de poezie, proză şi istoric literar cunoscut dar şi organizatorul mai multor evenimente culturale de anvergură naţională şi europeană. Menţionăm aici cele cinci ediţii ale Colocviul Naţional de Literatură Română Contemporană de la Braşov, precum şi Maratonul European de Poezie, eveniment organizat în cadrul manifestărilor Sibiu - Capitală Culturală Europeană – 2007. Traseul de specializare Scriere creatoare şi traducere literară este condus de prof. univ. dr. Alexandru Muşina poet şi eseist renumit, directorul editurii Aula din Braşov iar traseul de Editare şi promovare a produselor culturale de prof. univ. dr. Virgil Podoabă, critic şi istoric literar, redactorul şef al revistei „Vatra” din Târgu-Mureş. Aceste competenţe complementare ale cadrelor didactice cu experienţă fac ca atât latura ştiinţifică cât şi cea care ţine de creativitatea literară şi culturală, în sens larg, să fie foarte bine puse în evidenţă. Programul are o latură practică foarte solidă pentru că el mizează pe dobândirea de competenţe „ în acţiune”. Masteranzii sunt învăţaţi nu numai cum se scrie un proiect cultural, cum se creează sau se traduce un text, dar şi cum se realizează până la capăt un produs, cu toate elementele care îl compun.


155

COMUNICARE INTERCULTURALĂ (în limba engleză)

Facultatea: LITERE Coordonator: Conf. univ. dr. Marinela Burada, [email protected] Durata studiilor/numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI

Competenţe dezvoltate: competenţe cognitive, care presupun:

(i) aprofundarea problemelor circumscrise fenomenului de interculturalitate – aculturaţie, interferenţă - şi abordarea sa din perspectiva relativismului cultural;

(ii) cunoaşterea avansată şi nuanţată a teoriilor lingvistice, lingvistico-filosofice şi culturale menite să-i furnizeze masterandului cadrul teoretic şi analitic pentru investigarea fenomenului cultural, în speţă a comunicării interculturale în contexte sociale şi profesionale.

competenţe aplicativ-practice, şi anume: (i) abilităţi analitice de culegere şi procesare a datelor lingvistice şi paralingvistice şi

interpretarea lor din perspectivă culturală şi interculturală; (ii) abilităţi avansate de corelare a cunoştinţelor conexe dobândite pe parcursul

traseului relevant de studii; (iii) capacitatea de a iniţia, monitoriza, coordona şi finaliza un proces de cercetare

original; (iv) capacitatea de a aplica creativ cunoştinţele şi abilităţile dobândite în timpul

programelor de licenţă şi masteral în situaţii profesionale relevante; (v) capacitatea de a organiza eficient activitatea profesională.

competenţe de comunicare şi relaţionale, care presupun: (i) abilitatea de a comunica eficient în contexte interculturale, în situaţii sociale şi

profesionale; (ii) abilităţi de comunicare, flexibilitate şi adaptabilitate pentru munca în echipă.

Posibilităţi de angajare după absolvire: Acest program masteral îşi propune să formeze tineri cercetători şi specialişti în domeniul studiilor interculturale. Înscrierea în tendinţa europeană de a realiza o maximă flexibilitate profesională se vădeşte în gama de opţiuni profesionale de care dispun absolvenţii – opţiuni


156

circumscrise unor domenii precum cercetare lingvistică şi sociolingvistică, consultanţă lingvistică şi sociolingvistică, relaţii publice, relaţii internaţionale, învăţământ. Programul de studii de masterat este coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Inovare Culturală, Comunicare şi Dezvoltare Socială, în domeniul fundamental Ştiinţe Umaniste, domeniul de licenţă Limbi şi literaturi.

Comunicare interculturală (în limba engleză) este un masterat de cercetare. Misiunea sa principală o reprezintă dezvoltarea intelectuală, a competenţelor cognitive, aplicativ-practice şi de comunicare a studenţilor, în vederea dobândirii, de către aceştia, a unei optime calificări profesionale. Prin însăşi structura sa, acest program de studiu facilitează atât asimilarea de cunoştinţe, cît şi formarea de competenţe şi abilităţi necesare unei reale creşteri intelectuale de natură să le permită absolvenţilor să răspundă cerinţelor pieţei muncii, să dezvolte iniţiative proprii în domeniul cultural sau / şi educaţional, să continue studiile universitare în ciclul doctoral, să se perfecţioneze şi să studieze permanent. Susţinute de o solidă armătură teoretică alcătuită dintr-un set comun de discipline fundamentale prevăzute pentru semestrul I, semestrele II şi III oferă opţiuni de studiu în două direcţii: Cercetări de lingvistică aplicată şi Studii lingvistice pentru comunicare interculturală; fiecare traseu de studiu subsumează o serie de domenii şi abordări specifice. Cele două traiectorii de pregătire converg în semestrul IV, dedicat documentării şi redactării disertaţiei masterale. Coordonatorul întregului programul masteral Comunicare interculturală (Intercultural Communication) este conf. univ. dr. Marinela Burada, cu responsabilităţi de supervizare a activităţilor didactice, de cercetare şi administrative; coordonarea traseelor opţionale de studiu este asigurată de conf. univ. dr. Liliana Coposescu (pentru filiera Lingvistică aplicată) şi conf. univ. dr. Gabriela Chefneux (pentru filiera Studii lingvistice pentru comunicarea interculturală). Alcătuită din cadre didactice de la Catedra de Limbi şi Literaturi a Facultăţii de Litere, această echipă de coordonatori cumulează o bogată experienţă profesională şi managerială, dobândită în urma stagiilor de pregătire din ţară şi din străinătate, precum şi rezultate remarcabile obţinute în cercetarea de excelenţă.


157

STUDII DE LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ Facultatea: LITERE Coordonator: Conf. univ. dr. Mihaela Gheorghe, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 de credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: de analiză, reflecţie şi interpretare asupra sistemului conceptual şi al modelelor teoretice ale

domeniului filologiei; de concepere a demersului pedagogic în domeniul limbii şi literaturii române la ciclul liceal; de a elabora materiale didactice auxiliare (manuale, ghiduri practice, fişe de lucru) în domeniul

limbii şi literaturii române; de cercetare în domeniul ştiinţelor limbii şi literaturii; de relaţionare cu partenerii (colegi, elevi, părinţi, parteneri din mediul socio-cultural şi

economic al comunităţii). Posibilităţi de angajare după absolvire: profesor de limba şi literatura română în ciclul liceal; redactor de carte; asistent de cercetare în institute de cercetări lingvistice sau de teorie şi istorie literară; redactor de specialitate în presa scrisă sau audiovizuală; realizator de emisiuni culturale (radio, TV).

Programul de studii de masterat este organizat în domeniul fundamental Ştiinţe umaniste, domeniul de licenţă Limbi şi literaturi.

Programul Studii de limba şi literatura română este conceput ca un masterat de aprofundare în domeniul Limbi şi literaturi. El se adresează mai ales absolvenţilor programelor de licenţă din acest domeniu, propunând un plan de pregătire profesională avansată pentru viitorii profesori de limba şi literatura română. Programul le oferă acestora posibilitatea dobândirii de competenţe superioare în domeniul literaturii şi al lingvisticii, dar dezvoltă şi o importantă componentă interdisciplinară, ceea ce le va permite absolvenţilor inserţia pe piaţa muncii şi în alte domenii decât cel didactic.


158

În acelaşi timp, programul de pregătire a fost conceput în aşa fel încât poate fi urmat de absolvenţi ai oricărui program de licenţă, cu condiţia ca aceştia, prin promovarea examenului de admitere, să probeze dobândirea de competenţe generale şi specifice din domeniul limbi şi literaturi.

Planul de pregătire al acestui program de masterat este conceput ţinând seama de orientarea generală a învăţământului nostru superior şi valorificând expertiza specialiştilor din Facultatea de Litere. Activităţile de curs şi de seminar nu se focalizează pe transmiterea de informaţie, ci pe selecţie şi consultanţă în vederea gestionării eficiente a informaţiei ştiinţifice de către student. Activităţile de seminar şi cele de practică de specialitate sunt centrate pe dezvoltarea competenţelor de cercetare şi de rezolvare a unor probleme concrete cu care absolvenţii se vor confrunta la locul de muncă. Trunchiul comun – reprezentat de disciplinele din primul an de studii – asigură aprofundarea cunoştinţelor de domeniu prin discipline precum: Teorii ale modernismului românesc în dinamica fenomenelor europene, Literatură şi societate, Publicistică literară, Curente actuale în lingvistică, Modele de descriere în lingvistică, Dinamică şi normă lingvistică şi Metode de cercetare în ştiinţele umaniste şi Managementul proiectelor de cercetare. În semestrul al III-lea, se face orientarea studenţilor înspre două filiere de aprofundare: direcţia Studii literare şi direcţia Lingvistică teoretică şi aplicată, prin două pachete de cursuri opţionale care conţin discipline precum: Studii culturale, Antropologie culturală, Hermeneutică literară, Vocabularul analizei literare, Feminismul în literatură, respectiv: Sociolingvistică, Pragmatică, Limbajul profesional în româna actuală, Limbajul publicităţii, Limbajul presei etc. Ultimul semestru este dedicat activităţilor de cercetare în cadrul proiectelor aflate în derulare în catedra coordonatoare – Catedra de limba şi literatura română – şi elaborării lucrării de disertaţie.


159

TRADUCERE ŞI INTERPRETARIAT DIN LIMBA FRANCEZĂ ÎN LIMBA ROMÂNĂ (în limba franceză)

Facultatea: LITERE Coordonator: Conf. univ. dr. Liliana Alic, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: competenţe cognitive: să fie capabil să identifice şi să enunţe structuri lingvistice; să identifice şi să

utilizeze surse moderne de informare, să creeze şi să utilizeze baze de date. competenţe aplicativ-practice: să aplice cunoştinţele dobândite în diverse situaţii profesionale;

capacitatea de a se exprima corect şi eficient atât în scris cât şi oral în limba franceză; capacitatea de a corela diverse cunoştinţe dobândite pe parcursul traseului de studii; capacitatea de a-şi organiza eficient activitatea profesională.

competenţe de comunicare şi relaţionale: să fie capabil să utilizeze moduri şi stiluri de comunicare variate, adecvate domeniilor şi situaţiilor specifice; abilitatea de a comunica eficient în limba franceză.

Posibilităţi de angajare după absolvire: traducători şi interpreţi din limba franceză în limba română, interpreţi de conferinţe; funcţionari publici în structurile şi organismele uniunii europene; profesori pentru învăţământul preuniversitar.

Program de studii de masterat organizat în domeniul fundamental Ştiinţe umaniste, domeniul de licenţă Limbi şi literaturi.


160

Programul de master Traducere şi interpretariat din limba franceză în limba română are în programul de pregătire cursuri şi seminare care urmăresc, într-o primă fază, familiarizarea masteranzilor cu unele elemente teoretice legate de traducere şi interpretare. Cursurile sunt dublate de seminare şi cursuri practice menite să perfecţioneze tehnicile de traducere şi de interpretare din limba sursă (limba franceză) în limba ţintă (limba română). Se insistă pe exerciţii de simulare a traducerii consecutive şi simultane dându-li-se masteranzilor posibilitatea de a stăpâni bine aceste tehnici înainte de a intra pe piaţa muncii. Unul din traseele posibile este acela care pregăteşte masteranzii pentru a deveni interpreţi, traseu coordonat de conf. dr. Liliana Alic. În scopul dobândirii competenţelor necesare pentru a deveni interpreţi, masteranzii se pot pregăti în laboratorul Prolang, dotat cu aparatură specifică acestui tip de pregătire. Se lucrează cu documente autentice, care să permită masteranzilor să facă faţă dificultăţilor din activitatea profesională. Masteranzii care doresc să urmeze al doilea traseu, acela de traducători, coordonat de lect. univ. dr. Mihaela Popescu, se pot perfecţiona în cele două laboratoare dotate cu calculatoare, cu acces la Internet, în care pot crea baze de date, pot avea acces la baze de date şi pot lucra cu diferite programe de traducere cum ar fi TRADOS, LOGOS, SYSTRAN. Masteranzii au posibilitatea de a alege cursuri opţionale de subtitrare de filme artistice şi documentare sau de retorica traducerii şi a interpretării. Pe tot parcursul programului masteral se insistă asupra perfecţionării cunoştinţelor de limbă străină (franceza) şi asupra perfecţionării cunoaşterii structurilor de limbă maternă.


161

STUDII INTERCULTURALE ÎN LIMBA ŞI LITERATURA GERMANĂ

Facultatea: LITERE Coordonator: Conf. univ. dr. Carmen E. Puchianu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI, în limba germană Competenţe dezvoltate: competenţe cognitive:

o aprofundarea competenţelor cognitive dobândite în ciclul de licenţă, adică analiza, interpretarea şi redactare de text în limba germană în domeniul lingvisticii, ştiinţei literaturii, traductologiei şi tehnicilor / strategiilor de comunicare să cunoască în profunzime istoria literaturii germane, precum şi cele mai noi teorii şi curente literare; cunoaşterea celor mai importante modele de descriere sincronică şi diacronică a limbii şi literaturii germane, cunoaşterea tipologiei limbii din perspectiva interferenţelor lingvistice şi culturale, înţelegerea evoluţiei sistemului lingvistic şi literar din punct de vedere al interrelaţiilor culturale; dezvoltarea capacităţii de identificare şi înţelegere a fenomenului de interculturalitate ca premisă istorică şi a integrării europene

competenţe aplicativ-practice (instrumental-operaţionale): o dezvoltarea capacităţii de a analiza pertinent structuri lingvistice şi literare, de a se exprima

eficient în scris şi oral, de a corela cunoştinţe similare dobândite pe parcursul traseului de studii, de a identifica şi de a utiliza noi surse de informaţie necesare pentru rezolvarea unor probleme noi şi capacitatea de a aplica creativ, în situaţii profesionale diverse, cunoştinţele dobândite; formarea unor deprinderi de cercetare ştiinţifică în domeniul limbii şi literaturii, aplicând cele mai adecvate metode şi metodologii;

competenţe de comunicare şi relaţionale: o dezvoltarea competenţei de a comunica eficient în limba germană, de a utiliza moduri şi

stiluri de comunicare variate, adecvate situaţiilor specifice, de a se adapta la condiţiile muncii în echipă; formarea unor competenţe profesionale compatibile cu noile tendinţe din domeniul studiilor lingvistice, literare şi culturale în vederea unei integrări rapide în comunitatea profesională naţională şi internaţională; dezvoltarea competenţelor de comunicare interculturală, astfel încât viitorii absolvenţi să devină competitivi pe piaţa muncii în instituţii şi organizaţii culturale, educaţionale şi economice mixte (româno-germane).


jurnalism cultural management cultural management de proiecte culturale şi / sau didactice învăţământ liceal (lb. Si literatura germană) traducere literară şi de specialitate

Program de studii de masterat se desfăşoară în domeniul fundamental Ştiinţe umaniste, domeniul de licenţă Limbi şi literaturi.


162

Domeniul fundamental de la baza căruia porneşte programul Studii interculturale de limba şi literatura germană este cel al ştiinţelor umaniste iar domeniul de licenţă este domeniul Limbi şi literaturi. Scopul principal al programului este dezvoltarea intelectuală, a competenţelor cognitive, practice şi afective ca şi a deprinderilor necesare obţinerii optimei calificări profesionale în urma promovării examenului de disertaţie. Programul este orientat spre formarea unor competenţe profesionale / vocaţionale în domeniul învăţământului liceal (limba germană ca limbă străină şi/sau maternă) dar şi în alte domenii, cum ar fi: jurnalism cultural, management cultural, management de proiecte. În cadrul programului de masterat, activitatea didactică vizează abordarea unei varietăţi de acţiuni metodice şi pedagogice centrate pe student, predarea-învăţarea având un caracter interactiv. Activităţile de curs nu se focalizează pe transmiterea de informaţie, ci pe selecţie şi consultanţă în vederea gestionării eficiente a informaţiei ştiinţifice de către student. Activităţile de seminar şi cele de practică de specialitate sunt centrate pe dezvoltarea competenţelor de cercetare şi de rezolvare a unor probleme concrete cu care absolvenţii se vor confrunta la locul de muncă. Programul conţine discipline fundamentale (Interculturalitate şi literatură, Interferenţe lingvistice în spaţiul sud-est european, Interferenţe culturale şi literare în spaţiul sud-est european, Fenomenologia interculturalităţii în literatura onirică, Fenomenologia interculturalităţii în motive literare, Comunicare interculturala si traducere), de specialitate (Comunicare interculturală şi limbajul mass-media (print-media), Interculturalitate în literatura contemporană austriacă şi germană – literatura migranţilor, Modele de analiza textului, Comunicare interculturală şi limbajul publicitar) şi complementare (Modele de învăţare interculturală, Paradigme ale interculturalităţii, Iniţiere în cercetare: Proiecte şi schimburi interculturale – premise ale unei integrări eficiente în UE), urmărindu-se două trasee principale: unul în domeniul lingvisticii germane şi unul în domeniul ştiinţei literaturii şi culturii. Traseele vor urmării cele mai importante tendinţe şi conexiuni interculturale în literatura de expresie germană din România cu literatura română pe de o parte, şi cea germană respectiv austriacă pe de altă parte, aspecte ale jurnalismului contemporan, al limbajului publicitar şi a celui de specialitate (lingvistică şi traducere).


163

LEGISLAŢIE COMUNITARĂ ŞI CARIERĂ JUDICIARĂ Facultatea: DREPT ŞI SOCIOLOGIE Coordonator: Prof. univ. dr. Alexandru Ionaş, alexandru.ionaş@unitbv.ro Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: aprofundarea şi aplicarea noţiunilor şi principiilor fundamentale în realizarea dreptului; aprofundarea şi aplicarea regulilor de interpretare a normelor şi actelor juridice; asimilarea şi aprofundarea izvoarelor formale de intern, internaţional şi comunitar; asimilarea şi aprofundarea jurisprudenţei instanţelor interne şi internaţionale; aprofundarea noţiunilor şi principiilor operaţionale ale ramurilor de drept derivate; aprofundarea metodelor procedurale în domeniul cooperării internaţionale; cunoaşterea normelor metodologice de aplicare a procedurilor de cooperare şi asistenţă

judiciară internaţională; logică deductivă şi inductivă.

Posibilităţi de angajare după absolvire: Pentru majoritatea absolvenţilor noştri problema nu este de a-şi găsi un loc de muncă, dată fiind paleta largă de opţiuni pe care specializarea noastră o presupune. Menţionăm că cei mai mulţi dintre absolvenţi se orientează spre ocuparea unui post de consilier juridic, urmând în ordine ocuparea unui post de funcţionar public, avocat, magistrat. În plus, fiecare dintre domeniile specifice de activitate necesită o perfecţionare ulterioară şi o formare continuă oferite şi de către celelalte programe de masterat ce se vor derula în cadrul facultăţii noastre. Programul de studii de masterat este coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Departamentul de legislaţie şi proprietate intelectuală, în domeniul fundamental Ştiinţe juridice, domeniul de licenţă Drept.


164

Descrierea programului de studii de masterat şi a traseelor de specializare Domeniul de licenţă care stă la baza programului de master – Legislaţie comunitară şi carieră judiciară – este Ştiinţe juridice. Scopul programului de master – Drept privat aprofundat – este de a dobândi: cultură juridică solidă în sfera dreptului privat, capacitate de interpretare şi aplicare a normelor

juridice specifice dreptului comunitar, şi dezvoltarea aptitudinilor şi competenţelor specifice activităţii juridice, asimilarea şi aplicabilitatea acestora.

competenţă profesională centrată pe permanenta relaţionare a competenţelor teoretice şi aplicativ-practice, precum şi pe cercetare ştiinţifică.

abilitatea de a consilia sub aspectul selectării, alegerii şi perfecţionării unei cariere în conformitate cu domeniul de studiu. Exemplificăm în acest sens câteva dintre carierele pe care absolvenţii de drept le pot urma, cu specificarea că fiecare dintre acestea presupun modalităţi specifice de recrutare şi formare continuă: jurist, consilier juridic, magistrat (judecător, procuror), avocat, notar, diplomat, funcţionar public.

cultură solidă a standardelor profesionale şi etice superioare prin cultivarea de competenţe şi abilităţi specifice profesiilor pe care le vor exercita.

responsabilitate crescută în privinţa exercitării atribuţiilor specifice postului, precum şi în privinţa interpretării şi aplicării obiective a legislaţiei.

Există două trasee de specializare al căror debut educaţional şi de cercetare ştiinţifică este în semestrul III, respectiv: Drept comunitar al afacerilor şi Cooperare judiciară internaţională.

Organigrama programului de studii

Sem. I Discipline obligatorii Sem. II Discipline obligatorii – în prima parte a semestrului II. Din a doua parte a semestrului

II se vor derula în paralel traseele de specializare Sem. III Drept Comunitar al Afacerilor Cooperare Judiciară

Internaţională Sem.IV Drept Comunitar al Afacerilor Cooperare Judiciară

Internaţională Drept comunitar al afacerilor, coordonator prof. univ. dr. Ioan Adam

Debutul acestui traseu educaţional şi de cercetare este în semestru al III-lea, din componenţa sa făcând parte următoarele discipline opţionale: Dreptul comunitar al societăţilor comerciale, Dreptul comunitar al pieţei de capital, Legislaţia comunitară privind întreprinderile mici şi mijlocii, Libera concurenţă şi organisme de supraveghere a mediului de afaceri şi proceduri de jurisdicţie comunitară. Patru dintre aceste discipline sunt discipline de cercetare avansată, una fiind disciplină de sinteză, cumulând un total de 30 de credite pe semestru. Cooperare judiciară internaţională, coordonator prof. univ. dr. Tănase Joiţa

Debutul acestui traseu este de asemenea plasat în semestrul al III-lea, fiind alcătuit din următoarele discipline: Asistenţă judiciară în materie penală, Transferul de proceduri în materie penală, Instituţia extrădării în România şi UE, Dreptul diplomatic şi consular şi Dreptul tratatelor. Două dintre disciplinele acestui traseu sunt discipline de cercetare avansată, celelalte trei fiind discipline de sinteză. Totalul numărului de credite pe semestru este de 30.


165

SISTEME ŞI INSTITUŢII DE DREPT INTERNAŢIONAL ŞI COMUNITAR

Facultatea: DREPT ŞI SOCIOLOGIE Coordonator: Prof. univ. dr. Cristinel Murzea, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 de credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • aprofundarea şi aplicarea noţiunilor şi principiilor fundamentale în realizarea dreptului; • asimilarea şi aprofundarea izvoarelor formale de drept penal intern, internaţional şi

comunitar; • asimilarea şi aprofundarea jurisprudenţei instanţelor interne şi internaţionale; • aprofundarea noţiunilor şi principiilor operaţionale specifice ramurilor de drept derivate; • aprofundarea metodelor procedurale în domeniul cooperării internaţionale; • cunoaşterea normelor metodologice de aplicare a procedurilor de cooperare şi asistenţă

judiciară internaţională; • cunoaşterea procedurilor contencioase şi necontencioase; • aptitudini creative, de negociere; • logică deductivă şi inductivă.


166

Posibilităţi de angajare după absolvire: Pentru majoritatea absolvenţilor noştri problema nu este de a-şi găsi un loc de muncă, dată fiind paleta largă de opţiuni pe care specializarea noastră o presupune. Cei mai mulţi dintre absolvenţi se orientează spre ocuparea unui post de consilier juridic, urmând în ordine ocuparea unui post de funcţionar public, avocat, magistrat. În plus, fiecare dintre domeniile specifice de activitate necesită o perfecţionare ulterioară şi o formare continuă oferite şi de către celelalte programe de masterat ce se vor derula în cadrul facultăţii noastre. Programul de studii de masterat este în organizat în domeniul fundamental Ştiinţe juridice, domeniul de licenţă Drept.

Descrierea programului de studii de masterat şi a traseelor de specializare Domeniul de licenţă care stă la baza programului de master – Sisteme şi instituţii de drept internaţional şi comunitar – este Ştiinţe Juridice. Scopul programului de master – Sisteme şi instituţii de drept internaţional şi comunitar – este de a dobândi:

cultură juridică solidă în sfera dreptului internaţional şi a celui comunitar, capacitate de interpretare şi aplicare a normelor juridice specifice dreptului internaţional şi comunitar, şi dezvoltarea aptitudinilor şi competenţelor specifice activităţii juridice, asimilarea şi aplicabilitatea acestora.

competenţă profesională centrată pe permanenta relaţionare a competenţelor teoretice şi aplicativ-practice, precum şi pe cercetare ştiinţifică.

abilitatea de a consilia sub aspectul selectării, alegerii şi perfecţionării unei cariere în conformitate cu domeniul de studiu. Exemplificăm în acest sens câteva dintre carierele pe care absolvenţii de drept le pot urma, cu specificarea că fiecare dintre acestea presupun modalităţi specifice de recrutare şi formare continuă: jurist, consilier juridic, magistrat (judecător, procuror), avocat, notar, diplomat, funcţionar public.

cultură solidă a standardelor profesionale şi etice superioare prin cultivarea de competenţe şi abilităţi specifice profesiilor pe care le vor exercita.



167

DREPT PRIVAT APROFUNDAT

Facultatea: DREPT ŞI SOCIOLOGIE Coordonator: Prof. univ. dr. Ioan Adam, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani/ 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • aprofundarea şi aplicarea noţiunilor şi principiilor fundamentale în realizarea dreptului; • asimilarea şi aprofundarea izvoarelor formale de drept civil, procesual civil, comercial, dreptul

familie şi de drept comunitar; • asimilarea şi aprofundarea jurisprudenţei instanţelor interne şi internaţionale; • aprofundarea metodelor, tehnicilor şi procedurilor specific procesuale; • aprofundarea noţiunilor şi principiilor specifice instituţiilor de drept civil, procesual civil,

dreptul familiei, drept comercial şi drept comunitar; • aprofundarea noţiunilor şi principiilor operaţionale ale ramurilor de drept derivate; • aprofundarea metodelor procedurale în domeniul cooperării internaţionale; • cunoaşterea normelor metodologice de aplicare a procedurilor de cooperare şi asistenţă

judiciară internaţională; • logică deductivă şi inductivă.

Posibilităţi de angajare după absolvire: Pentru majoritatea absolvenţilor noştri problema nu este de a-şi găsi un loc de muncă, dată fiind paleta largă de opţiuni pe care specializarea noastră o presupune. Menţionăm că cei mai mulţi dintre absolvenţi se orientează spre ocuparea unui post de consilier juridic, urmând în ordine ocuparea unui post de funcţionar public, avocat, magistrat. În plus, fiecare dintre domeniile specifice de activitate necesită o perfecţionare ulterioară şi o formare continuă oferite şi de către celelalte programe de masterat ce se vor derula în cadrul facultăţii noastre. Programul de studii de masterat este organizat în domeniul fundamental Ştiinţe juridice, domeniul de licenţă Drept.


168

Descrierea programului de studii de masterat şi a traseelor de specializare Domeniul de licenţă care stă la baza programului de master Drept privat aprofundat este Ştiinţe juridice. Scopul programului de studii de master Drept privat aprofundat este de a dobândi:

cultură juridică solidă în sfera dreptului civil, procesual civil, comercial, dreptul familiei şi a dreptului comunitar, capacitate de interpretare şi aplicare a normelor juridice specifice dreptului civil, procesual civil, comercial, dreptul familiei şi a dreptului comunitar, şi dezvoltarea aptitudinilor şi competenţelor specifice activităţii juridice, asimilarea şi aplicabilitatea acestora;

competenţă profesională centrată pe permanenta relaţionare a competenţelor teoretice şi aplicativ-practice, precum şi pe cercetare ştiinţifică;

abilitatea de a consilia sub aspectul selectării, alegerii şi perfecţionării unei cariere în conformitate cu domeniul de studiu. Exemplificăm în acest sens câteva dintre carierele pe care absolvenţii de drept le pot urma, cu specificarea că fiecare dintre acestea presupun modalităţi specifice de recrutare şi formare continuă: jurist, consilier juridic, magistrat (judecător, procuror), avocat, notar, diplomat, funcţionar public;

cultură solidă a standardelor profesionale şi etice superioare prin cultivarea de competenţe şi abilităţi specifice profesiilor pe care le vor exercita;



169

ŞTIINŢE PENALE APROFUNDATE Facultatea: DREPT ŞI SOCIOLOGIE Coordonator: Prof. univ. dr. Tănase Joiţa, [email protected] Durata studiilor/ numărul de credite: 2 ani/ 120 de credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • aprofundarea şi aplicarea noţiunilor şi principiilor fundamentale în realizarea dreptului; • asimilarea şi aprofundarea izvoarelor formale de drept penal, procesual penal şi de drept

comunitar; • asimilarea şi aprofundarea jurisprudenţei instanţelor interne şi internaţionale; • aprofundarea metodelor, tehnicilor şi procedurilor specific procesuale; • aprofundarea noţiunilor şi principiilor operaţionale specifice ramurilor de drept derivate; • aprofundarea metodelor procedurale în domeniul cooperării internaţionale în materie penală; • cunoaşterea normelor metodologice de aplicare a procedurilor de cooperare şi asistenţă

judiciară internaţională; • cunoaşterea procedurilor contencioase şi necontencioase; • logică deductivă şi inductivă.

Posibilităţi de angajare după absolvire: Pentru majoritatea absolvenţilor noştri problema nu este de a-şi găsi un loc de muncă, dată fiind paleta largă de opţiuni pe care specializarea noastră o presupune. Menţionăm că cei mai mulţi dintre absolvenţi se orientează spre ocuparea unui post de consilier juridic, urmând în ordine ocuparea unui post de funcţionar public, avocat, magistrat. În plus, fiecare dintre domeniile


170

specifice de activitate necesită o perfecţionare ulterioară şi o formare continuă oferite şi de către celelalte programe de masterat ce se vor derula în cadrul facultăţii noastre. Programul de studii de masterat este organizat în domeniul fundamental Ştiinţe juridice, domeniul de licenţă Drept.

Descrierea programului de studii de masterat şi a traseelor de specializare Domeniul de licenţă care stă la baza programului de master – Ştiinţe penale aprofundate – este Ştiinţe Juridice. Scopul programului de master – Ştiinţe penale aprofundate – este de a dobândi: cultură juridică solidă în sfera dreptului penal, procesual penal şi a celui comunitar, capacitate

de interpretare şi aplicare a normelor juridice specifice dreptului penal, procesual penal şi comunitar, şi dezvoltarea aptitudinilor şi competenţelor specifice activităţii juridice, asimilarea şi aplicabilitatea acestora;

competenţă profesională centrată pe permanenta relaţionare a competenţelor teoretice şi aplicativ-practice, precum şi pe cercetare ştiinţifică;

abilitatea de a consilia sub aspectul selectării, alegerii şi perfecţionării unei cariere în conformitate cu domeniul de studiu. Exemplificăm în acest sens câteva dintre carierele pe care absolvenţii de drept le pot urma, cu specificarea că fiecare dintre acestea presupun modalităţi specifice de recrutare şi formare continuă: jurist, consilier juridic, magistrat (judecător, procuror), avocat, notar, diplomat, funcţionar public;

cultură solidă a standardelor profesionale şi etice superioare prin cultivarea de competenţe şi abilităţi specifice profesiilor pe care le vor exercita;



171

GESTIUNEA ŞI DEZVOLTAREA RESURSEI UMANE

Facultatea: DREPT ŞI SOCIOLOGIE Coordonator: Conf. univ. dr. Gheorghe Onuţ, [email protected] Durata studiilor/ numărul de credite: 2 ani /120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate:

Masteratul de GDRU are ca scop formarea de deprinderi şi competenţe pentru cariere profesionale în domeniul managementului resursei umane.

competenţe de cercetare la nivelul metodologiilor avansate, în special în materie de măsurare nominală instrumentală, trecerea de la conjecturi la ipoteze (încadrarea teoretică / operaţionalizarea conceptelor), testarea ipotezelor şi a enunţurilor predictive

formarea direcţională în cercetarea avansată a creativităţii, dezvoltării acesteia şi a inventării de noi tehnici creative;

competenţele de expert senior şi de exercitare a rolurilor de conducere: elaborarea şi gestiunea strategiei de resurse umane, staffing (recrutare, selecţie, integrare), strategii şi tehnici de motivare, evaluarea performanţelor în muncă, team-building, mentoring şi coaching, dezvoltarea abilităţilor manageriale, managementul proiectelor.

competenţe de comunicare: interogaţie de la un terminal, reprezentări expresive (statistice), comunicare interpersonală, comunicare publică (orală şi în scris).


Ocupaţiile vizate sunt cele de expert senior şi cele de cadre de conducere, inclusiv pentru nivelul de top management, respectiv director / manager / vicepreşedinte resursă umană.

Pentru absolvenţii care intenţionează o carieră de cercetare, masteratul oferă formare în metodologia avansată de cercetare social-umană şi traseul în domeniul dezvoltării resursei umane, şi anume cercetări avansate în dezvoltarea creativităţii:

poziţii de expert/specialist: specialist/expert/generalist resursă umană, recrutor, selector, trainer, facilitator, consilier design organizaţional, consultant dezvoltare cultură organizaţională, mediator;

poziţii conducere: team leader, coordonator proiect, manager, vicepreşedinte resursă umană

Program de studii de masterat este organizat în domeniul fundamental Ştiinţe Sociale şi Politice, domeniul de licenţă Sociologie.


172

GESTIUNEA CAMPANIILOR DE IMAGINE Facultatea: DREPT ŞI SOCIOLOGIE Coordonator: Conf. univ. dr. Claudiu Coman, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani /120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: familiarizarea cu cele mai reprezentative teorii contemporane, precum şi cu schimbările de

paradigme intervenite în ultimele decenii în analiza comunicării, a imaginii şi mass-media; deprinderea unor tehnici de relaţionare şi comunicare la nivel micro si macrosocial; însuşirea, într-un mod consistent şi aprofundat, a metodelor şi tehnicilor de culegere a

informaţiei utilizate în analiza imaginii, a comunicării şi a mass-media, precum şi a procedurilor de prelucrare şi interpretare a datelor obţinute din cercetările empirice;

realizarea unor proiecte de campanii electorale, promoţionale, de imagine, de gestiune a crizei de imagine pentru organizaţii sau persoane publice.

Posibilităţi de angajare după absolvire: Programul de masterat urmăreşte dezvoltarea competenţelor profesionale în acord cu cerinţele şi evoluţia pieţei muncii, precum şi dezvoltarea cunoaşterii şi a cercetării în domeniul comunicării interpersonale şi mediate. Domenii ocupaţionale: specialist/manager relaţii publice, advertising, publicitate, comunicare; specialist în construcţia şi promovarea imaginilor organizaţionale/de marcă/de servicii/de

produs; dezvoltator relaţii externe/internaţionale;

Program de studii de masterat este organizat în domeniul fundamental Ştiinţe sociale şi politice, domeniul de licenţă Sociologie.


173

ASISTENŢĂ ŞI DEZVOLTARE COMUNITARĂ Facultatea: DREPT ŞI SOCIOLOGIE Coordonator: Conf. univ. dr. Gabriela Răţulea, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani /120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • capacitatea de aplicare în domeniul cercetării şi intervenţiei a teoriilor şi metodologiei

specifice domeniului; • dezvoltarea abilităţilor practice de lucru cu grupuri marginale, cu diferitele categorii de

populaţii asistate, cu comunităţile, • elaborarea, implementarea şi monitorizarea planurilor de intervenţie la nivel comunitar; • aplicarea metodologiei din domeniul asistenţei sociale: întocmirea profilelor comunitare,

studiu de caz şi elaborarea unui plan de intervenţie la nivelul unei comunităţi/grup; • abilităţi privind configurarea reţelei de servicii socio-medicale disponibile, elaborarea unui

model de gestionare şi promovare eficientă a serviciilor; • capacitatea de a conducere analize şi diagnoze ale sistemului de servicii şi programe sociale

pentru fenomene şi tendinţe sociale; • competenţă de comunicare şi de relaţionare; • dezvoltarea personală şi profesională în vederea consolidării atitudinilor non-discriminatorii.


174

Posibilităţi de angajare după absolvire: Programul de masterat urmăreşte dezvoltarea competenţelor profesionale în acord cu

cerinţele şi evoluţia pieţei muncii, precum şi dezvoltarea cunoaşterii şi a cercetării în domeniul dezvoltării comunitare.

Domenii ocupaţionale: servicii publice, dezvoltare comunitară, asistenţă socială.

Programul de studii de masterat este organizat în domeniul fundamental Ştiinţe sociale şi politice, domenii de licenţă Asistenţă socială, Sociologie.


175

MANAGEMENT ŞI POLITICI SANITARE Facultatea: MEDICINĂ Coordonator: Prof. univ. dr. Liliana Rogozea, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 1,5 ani / 90 de credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: creşterea gradului de pregătire a managerilor din sistemul medical, specializarea acestora în

domenii cât mai variate; creşterea gradului de implicare a personalului medical în viaţa societăţii, prin instituirea unor

programe sociale, economice şi sanitare, extrem de eficiente, care să faciliteze colaborarea atât dintre pacienţi şi personal medical, cât şi dintre aceştia şi autorităţile locale;

dezvoltarea de cunoştinţe şi competenţe profesionale privind asistenţa medicală profilactică şi curativă;

dezvoltarea capacităţii de a lucra în echipă; dezvoltarea capacităţilor de a comunica cu mas-media, ceilalţi membri ai echipei medicale,

pacienţi.

Program de studii de masterat în domeniul fundamental Sănătate – reglementat sectorial, domeniul de licenţă Sănătate, autorizat conform adresei MEdC nr. 32745 / 07.06.2005), cursuri de zi, durata 3 semestre Descrierea programului de studii de masterat Misiunea Specializării: „Management şi Politici Sanitare” constă în formarea de cadre cu pregătire superioară, care vor fi capabili să satisfacă, la nivelul exigenţelor europene, nevoile din sectorul sanitar, organizare a sistemului sanitar. Strategia şi obiectivele sunt legate de pregătirea medicilor şi a asistenţilor medicali licenţiaţi în cadrul strategiei generale de dezvoltarea a României ca membru al Uniunii Europene, de aderare a României la hotărârile de la Bologna şi Berlin.


176

Principala misiune este să completeze cunoştinţele din domeniul managementului şi politicilor sanitare şi să contribuie la dezvoltarea de abilităţi necesare specialiştilor din domeniul medical, într-o paletă suficient de largă pentru ca pregătirea lor să aibă o cât mai extinsă utilitate socială şi la un nivel de calitate şi complexitate care să satisfacă funcţiile avute în vedere pentru absolvenţii acestui profil. Masteranzii pot beneficia de stagii de pregătire la universităţi din UE sau Turcia. Masteranzii, în perioada studiilor, sunt cooptaţi în colectivele de realizare a studiilor de cercetare ştiinţifică coordonate de cadrele didactice cu activităţi la acest program de studiu, pot participa la conferinţe, sesiuni ştiinţifice studenţeşti şi au acces la bazele de date la care este abonată universitatea.


177

MANAGEMENTUL INFECŢIILOR NOSOCOMIALE Facultatea: MEDICINĂ Coordonator: Prof. univ. dr. Codruta Nemet, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 1,5 ani / 90 de credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • creşterea gradului de pregătire a personalului din unităţi sanitare de stat sau private în

domeniul supravegherii şi controlului infecţiilor nosocomiale în unitatea în care îşi desfăşoară activitatea;

• posibilitatea de a forma în unităţile spitaliceşti echipe operaţionale (CPCIN) pentru evaluarea riscurilor şi adoptarea măsurilor de limitare a consecinţelor generate de nosocomialitate;

• capacitatea de planifica activităţilor de supraveghere şi control a infecţiilor nosocomiale în diferite tipuri de unităţi sanitare,

• creşterea gradului de implicare a personalului medical în dezvoltarea unor sisteme medicale care să asigure un mediu sigur pentru pacienţi,

• însuşirea cunoştinţelor profesionale referitoare la aplicarea Precauţiunilor universale, alegerea procedurilor de investigaţie şi tratament cu risc minim de infecţie, aplicarea tehnicilor aseptice, a măsurilor de antisepsie şi utilizarea judicioasă a antibioticelor,

• elaborarea de ghiduri de control a infecţiei nosocomiale în diferite tipuri de unităţi sanitare, • abilitatea de funcţiona efectiv în echipă şi de a participa la o abordare multiprofesională a

îngrijirii pacienţilor • identificarea nevoilor pacienţilor şi familiilor lor pentru a participa la promovarea sănătăţii

Program de studii de masterat în domeniul fundamental Sănătate – reglementat sectorial, domeniul de licenţă Sănătate, autorizat conform adresei MEdC nr. 32745 / 07.06.2005), cursuri de zi, durata 3 semestre


178

Descrierea programului de studii de masterat Misiunea programului: Managementul infecţiilor nosocomiale constă în formarea de cadre cu pregătire superioară. Masterul se adresează managerilor de spital, directorilor medicali, directorilor de îngrijiri, şefilor de secţii de profil chirurgical, medicilor infecţionişti, medicilor de laborator, medicilor urgentişti, medicilor de familie, biologilor, biochimiştilor, medicilor rezidenţi (epidemiologie, boli infecţioase, laborator), asistentelor medicale cu studii superioare. Strategia şi obiectivele sunt legate de pregătirea medicilor şi a asistenţilor medicali licenţiaţi în cadrul strategiei generale de dezvoltarea a României ca membru al Uniunii Europene.

Principala misiune este să contribuie la prevenirea infecţiilor nosocomiale, obiectiv permanent al activităţii profesiunii medico-sanitare şi un criteriu de evaluare a calităţii managementului din unităţile sanitare plecând de la faptul că Supravegherea şi controlul infecţiilor nosocomiale sunt obligaţii profesionale şi de serviciu pentru toate categoriile de personal medico-sanitar şi auxiliar sanitar din unităţile ofertante şi prestatoare de servicii şi îngrijiri medicale. Masteranzii pot beneficia de stagii de pregătire la universităţi din UE sau Turcia. Masteranzii, în perioada studiilor, sunt cooptaţi în colectivele de realizare a studiilor de cercetare ştiinţifică coordonate de cadrele didactice cu activităţi la acest program de studiu, pot participa la conferinţe, sesiuni ştiinţifice studenţeşti şi au acces la bazele de date la care este abonată universitatea.


179

URGENŢE MEDICO-CHIRURGICALE

Facultatea: MEDICINĂ Coordonator: Prof. univ. dr. Alin Cucu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 1,5 ani / 90 de credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: creşterea nivelului profesional-ştiinţific în scopul îmbunătăţirii permanente a asistenţei

medico-chirurgicale de urgenţă; aplicarea strategilor moderne, adoptate în ghiduri pentru stabilirea diagnosticului clinic şi a

algoritmului de investigaţii paraclinice a pacientului cu afecţiuni acute, severe medico-chirurgicale,

înţelegerea şi aplicarea măsurilor necesare pentru stabilizarea pacientului grav; însuşirea abilităţilor de a recunoaşte, evalua şi gestiona boala acută; dezvoltarea abilităţii de a stabili priorităţi in accidentele colective, cu mai multe victime; dezvoltarea capacităţii de coordonare în îngrijirea pacienţilor în sistemul de urgenţă; înţelegerea modului de a utiliza sistemul de îngrijire a sănătăţii 24 de ore pe zi, 365 de zile pe an.

Program de studii de masterat în domeniul fundamental Sănătate – reglementat sectorial, domeniul de licenţă Sănătate, autorizat conform adresei MEdC nr. 32745 / 07.06.2005), cursuri de zi, durata 3 semestre


180

Descrierea programului de studii de masterat Misiunea Specializării: Urgenţe medico-chirurgicale constă în dezvoltarea complementară a medicilor şi asistenţilor medicali în domeniul urgenţelor medicale, în vederea obţinerii abilităţilor necesare asigurării primului ajutor atât în unităţile medicale cât şi în afara lor.

Principala misiune este să completeze cunoştinţele din domeniul urgenţelor medico-chirurgicale şi să contribuie la dezvoltarea abilităţilor necesare specialiştilor din domeniul medical, astfel încât să fie capabili să acorde de urgenţă primul ajutor şi să asigure managementul pacienţilor în stadiul acut al bolii. Masteranzii pot beneficia de stagii de pregătire la universităţi partenere şi pot fi cooptaţi în colectivele de realizare a studiilor de cercetare ştiinţifică coordonate de cadrele didactice cu activităţi la acest program de studiu, pot participa la conferinţe, sesiuni ştiinţifice studenţeşti şi au acces la bazele de date la care este abonată universitatea.


181

RESURSE UMANE ÎN EDUCAŢIE. FORMARE ŞI MANAGEMENT Facultatea: PSIHOLOGIE ŞI ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI Coordonator: Prof. univ. dr. Rodica Mariana Niculescu, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: cu frecvenţă Competenţe dezvoltate: Pentru traiectoria formarea adulţilor – competenţe ale

formatorului de adulţi; Pentru traiectoria management educaţional – competenţe ale

managerului educaţional. Fundamente cognitive: Deţinerea unui fond de cunoştinţe funcţionale din

domeniul fundamentelor psihologice şi sociologice ale formării adulţilor / ale activităţii la vârsta adultă, din domeniul aspectelor manageriale în educaţia adulţilor / în instituţiile şcolare.

Deţinerea unui fond de cunoştinţe funcţionale din domeniul cercetării ştiinţifice în domeniul formării adulţilor / al managementului educaţional

Deţinerea unui fond de cunoştinţe funcţionale de specialitate din domeniul ingineriei formării / al ingineriei pedagogice şi din cel al managementului educaţional.

Capacităţi şi trăsături de personalitate: pe fondul de cunoştinţe se vor structura capacităţi generale şi specifice activităţii profesionale pe

cele două traiectorii ale programului; programul de master îşi propune dezvoltarea explicită, prin activităţi adecvate, a unor trăsături

de personalitate care să întregească profilul de competenţă al absolvenţilor de master. Posibilităţi de angajare: în orice firmă la Departamentul Resurse umane, cu activitate pe segmentul formării continue / ca manageri educaţionali pe paliere diferite ale deciziei în sistemul de învăţământ. Program de studii de master coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Formarea resurselor umane înalt calificate, în domeniul fundamental Ştiinţe social politice, domeniul de licenţă Ştiinţe ale educaţiei. Se adresează şi absolvenţilor de la alte domenii de licenţă, formare adulţilor fiind realizabilă în orice arie profesională, iar calitatea de manager educaţional putând fi atribuită oricărui specialist format şi pentru domeniul educaţional (prin DPPD).


182

Descrierea programului de studii de masterat şi a traseelor de masterat Programul masteral Resurse umane în educaţie. Formare şi management are o durată de doi ani şi asigură obţinerea a 120 de credite pentru fiecare dintre traiectoriile posibile. Programul propus are trei trasee: Traseul de profesionalizare: Formarea adulţilor. Competenţe ale formatorului de adulţi, coordonat de

conf. univ. dr. Mariana Norel, formator naţional. Traseul de profesionalizare: Management educaţional, coordonat de lector univ. dr. Toader

Pălăşan. Traseu de cercetare: Cercetare în domeniile formării şi managementului resurselor umane, coordonator

conf. univ dr. Doina Usaci. Având în vedere legătura intrinsecă dintre aceste trasee, s-a dezvoltat un curriculum care asigură o fundamentare comună în anul I de studii, pentru toate cele trei trasee. Mai mult, există în acest an trei discipline comune cu programul de masterat dezvoltat pe domeniul Psihologie.

Semestrul al treilea presupune o primă departajare pe specializări. Există şi în acest semestru trei discipline comune celor trei trasee, în care activităţile de seminar asigură specificitatea formării. Semestrul al patrulea este integral focalizat pe profesionalizare, în cazul primelor două trasee şi pe cercetare, în cazul celui de al treilea. Această structurare este benefică pentru masteranzi din mai multe puncte de vedere. Principalul avantaj este acela al posibilităţii de finalizare, în timp, a mai multe trasee, cu înscrierea ulterioară absolvirii primului traseu, pentru obţinerea creditelor diferenţiatoare.

Modul în care sunt proiectate situaţiile de învăţare este stimulativ pentru formarea complexă a masteranzilor, nu doar pe coordonata informaţională ci, mai ales, pe formarea unor capacităţi cognitive generale şi specifice utile în situaţii diverse de viaţă profesională, pe formarea unor trăsături de personalitate menite să asigure o bună inserţie şi integrare profesională. Toate acestea vizează formarea unor profile de competenţă detaliat analizate anticipat construcţiei programelor de formare şi constituite ca bază a construcţiei acestora şi ca finalitate a derulării lor. Programul de masterat răspunde unor cerinţe reale de pe piaţa muncii, fiecare dintre traiectorii având corespondent în aceste cerinţe. Formarea continuă a adulţilor este o cerinţă a oricărui domeniu de activitate, motiv pentru care pentru această traiectorie pot candida absolvenţi ai diferitelor programe de licenţă. Managementul instituţiilor de învăţământ poate fi de asemenea abordat indiferent de formarea prin licenţă, cu condiţia ca absolvenţii de licenţă să fie şi deţinători de certificat pentru profesiunea didactică. Pentru traiectoria de cercetare în domeniul resurselor umane absolvenţii de licenţă în ştiinţele educaţiei sunt cei ce pot avea şanse de dezvoltare şi succes, în special. Fiecare dintre traiectoriile oferite de programul de master au în structura lor de formare practică bine ancorată în realitatea profesională a comunităţii.


183

CONSILIERE ŞCOLARĂ ŞI RESURSE UMANE ÎN ORGANIZAŢIE

Facultatea: PSIHOLOGIE ŞI ŞTIINŢELE EDUCAŢIEI Coordonator: Prof. univ. dr. psih. Marcela Rodica Luca, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani/ 120 credite Forma de învăţământ: ZI

Competenţe dezvoltate: • Utilizarea limbajului psihologic prin integrarea în structuri funcţionale a conceptelor, teoriilor

şi metodelor psihologice din domeniul consilierii şcolare şi al comportamentului uman în organizaţii.

• Explicarea aprofundată a proceselor, stărilor, relaţiilor, mecanismelor psihologice care privesc indivizii şi grupurile, în situaţii noi, complexe.

• Consilierea şcolară, individuală şi de grup, intervenţia în organizaţii. • Cercetare aplicativă şi cercetare fundamentală în domeniul psihologic.

Posibilităţi de angajare după absolvire: Traseul de profesionalizare Psihologie educaţională, consiliere şcolară şi vocaţională

Absolvenţii se pot angaja în centre şi cabinete de consiliere şcolară din grădiniţe, şcoli, universităţi, centre de plasament etc. - Absolvenţii cu diploma de licenţă în psihologie sau asimilată vor îndeplini criteriile

Colegiului Psihologilor din România pentru ocupaţia Psiholog practicant/ specialist în psihologie educaţională, consiliere şcolară şi vocaţională.

- Absolvenţii licenţiaţi în Ştiinţele educaţiei, Sociologie, Asistenţă socială dobândesc diploma de profesor-pedagog/psihopedagog, profesor pedagog social, profesor psihosociolog, profesor de psihopedagogie specială.

Traseul de profesionalizare Psihologia personalităţii Absolvenţii se pot angaja ca psihologi în resurse umane, în domeniile psihologia muncii şi organizaţională, psihologie aplicată în servicii.

Traseul Cercetare în psihologie pregăteşte studenţii pentru studiile doctorale.


184

Descrierea programului de studii de masterat şi a traseelor de specializare Programul de studii de master Consiliere şcolară şi resurse umane în organizaţie are o durată de doi ani şi asigură obţinerea a 120 de credite. Studenţii pot opta pentru unul dintre cele trei trasee de specializare: Traseul de profesionalizare Psihologie educaţională, consiliere şcolară şi vocaţională, coordonator conf.

univ. dr. psih. Elena Cocoradă Traseul de profesionalizare Psihologia personalităţii, coordonator lect. univ. dr. psih. Mariela

Pavalache-Ilie Traseu de Cercetare în psihologie, coordonator conf. univ. dr. psih. Aurel Ion Clinciu.

Activităţile sunt comune în semestrul I şi se despart în două trasee de profesionalizare în semestrul al doilea; în al treilea semestru, din cele două trasee de specializare se desprinde un traseu dedicat integral cercetării. Disciplinele studiate corespund cerinţelor formulate de legislaţia românească privind profesionalizarea psihologilor cât şi cerinţelor europene definite de EuroPsy (Diploma europeană în psihologie). Ele sunt discipline de aprofundare, de sinteză şi de cunoaştere avansată în domeniul psihologic, iar predarea – învăţarea este susţinută de specialişti recunoscuţi. Activităţile de practică sau de cercetare, disciplinele studiate asigură aprofundarea cunoştinţelor asimilate în ciclul licenţă şi dobândirea unor cunoştinţe cu caracter aplicativ, de profesionalizare. Simultan, traseele de profesionalizare formează competenţe de cercetare ştiinţifică, dar aceste competenţe se desăvârşesc în traseul dedicat cercetării ce pregăteşte masteranzii pentru continuarea studiilor în ciclul doctoral.


185

DIAGNOZĂ ŞI PROGNOZĂ PSHIOMOTRICĂ

Facultatea: EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT Coordonator: Conf. univ. dr. Carmen Barna, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani/120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: a) Competenţe cognitive:

competenţe obţinute prin acumularea, aprofundarea şi sinteza cunoştinţelor de specialitate achiziţionate în ciclul de licenţă, şi a capacităţii de înţelegere bazată pe diversificarea activităţilor psihomotrice.

b) Competenţe aplicativ-practice: dezvoltarea şi perfecţionarea aptitudinilor de investigare şi evaluare psihomotrică, de

analiză a informaţiilor, de prelucrare statistică şi informatică în domeniul psihomotricităţii; capacitatea de a utiliza tehnologia de investigare, evaluare, şi de a aplica soluţii eficiente

bazate pe buna cunoaştere şi înţelegere a metodelor şi tehnicilor specific cercetărilor din psihomotricitate, cu efecte benefice în creşterea calităţii vieţii şi a eficienţei în producţie.

c) Competenţe de comunicare şi relaţionale: formarea capacităţii de elaborare şi proiectare a programelor de performantă umană,

organizarea şi ofertarea de proiecte şi activităţi sportive, şi de timp liber. Posibilităţi de angajare după absolvire:

antrenor în domeniul educaţiei fizice si sportului. cercetător în domeniul performantei umane

Programul de studii de masterat este coordonat de Departamentul de cercetare ştiinţifică Calitatea vieţii şi performanţă umană, în domeniul fundamental Educaţie fizică şi sport, domeniul de licenţă Educaţie fizică şi sport.


186

Descrierea programului de studii de masterat şi a traseelor de specializare Misiunea programului de studii de masterat ştiinţific Diagnoză şi prognoză psihomotrică este dezvoltarea resurselor umane înalt calificate pentru cercetarea ştiinţifică în domeniul psihomotricităţii, pentru fundamentarea ştiinţifică a strategiilor de proiectare a performantei umane. Programul îşi propune să asigure cadrul general teoretic, metodologic şi operaţional pentru înţelegerea, extrapolarea şi relaţionarea informaţiilor, în vederea dezvoltării gândirii creatoare şi a inovării în domeniul transferului de cunoştinţe şi competente dezvoltate din sportul de performanta, în alte domenii ale vieţii, în vederea îmbunătăţirii stării de sănătate, a creşterii calităţii vieţii şi a eficientizării productive. Trasee de specializare: Denumire trasee de specialitate: Prognoză şi orientare psihomotrică

Calitate şi performanţă personalizată Traseu didactic: Programul de studii Diagnoză şi prognoză psihomotrică se adresează cu prioritate absolvenţilor domeniului Educaţie fizică şi sport ce include cele trei programe ale ciclului de licenţă: Educaţie fizică şi sportivă, Sport şi performanţă motrică, Kinetoterapie şi motricitate specială. Traseu de cercetare:

Diagnoză şi prognoză psihomotricăCoord. conf.univ.dr. Barna Carmen

Trunchi comun

Prognoză şi orientare psihomotrică Coord. lect.univ.dr. Cioroiu Silviu

Calitate şi performanţă personalizată Coord. conf.univ.dr. Alina Pascu

Cercetare în performanţă umană Coord. conf.univ.dr. Barna Carmen


187

EDUCAŢIE FIZICĂ ŞCOLARĂ ŞI ACTIVITĂŢI SPORTIVE DE TIMP LIBER

Facultatea: EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT Coordonator: Prof. univ. dr. Balint Lorand, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate:

Pentru traseul I de specializare – Educaţie fizică şi sportivă şcolară: restructurarea unor competenţe teoretice din domeniul specialităţii, prin studierea,

interpretarea şi aplicarea adecvată a Curriculumului Naţional, în ansamblu sau / şi pe componentele sale, în funcţie de diferitele niveluri de învăţământ preuniversitar la care se va realiza activitatea de predare-învăţare;

formarea capacităţii de proiectare şi realizare a dezvoltărilor curriculare intra- şi interdisciplinare;

ameliorarea capacităţii de a proiecta, conduce şi evalua corect procesul instructiv-educativ la disciplina Educaţie fizică, atât la nivelul componentei sale curriculare cât şi a celei extracurriculare. Pentru traseul II de specializare – Activităţi sportiv – turistice şi de timp liber:

competenţe obţinute prin acumulare de cunoştinţe şi capacitatea de înţelegere bazată pe diversificarea activităţilor sportive-turistice şi de timp liber şi care reprezintă o garanţie, respectiv o oportunitate de a dezvolta şi aplica idei originale în cadrul activităţilor de cercetare;

să poată aplica noţiunile acumulate, capacitatea de înţelegere şi abilitatea de rezolvare a problemelor în domenii noi sau nefamiliare, cu dimensiuni uni- sau multidisciplinare, conexe cu domeniul de studiu;

să posedã abilitatea de a integra cunoştinţele acumulate în timpul studiilor, capacitatea de management a problemelor complexe şi de formulare a unor judecăţi pornind de la informaţii incomplete sau limitate ca număr, judecăţi care includ însă reflecţii asupra responsabilităţii sociale şi etice legate de aplicarea propriilor cunoştinţe şi judecăţi.

Posibilităţi de angajare după absolvire: posibilitatea de a exercita activităţi didactice în învăţământul preuniversitar şi universitar; activare în structurile administrative de specialitate la nivel central şi local; în sistemul educaţional de învăţământ privat; în cadrul complexelor sportive cu misiune pe direcţia ameliorării condiţiei psiho-fizice umane; în cadrul unor societăţi care au ca obiect de activitate managementul timpului liber al

diferitelor categorii de populaţie şi care sunt în asociere cu instituţiile de învăţământ, firme, corporaţii, fundaţii, alte instituţii publice preocupate de utilizarea constructiva a bugetului de timp al angajaţilor.

Programul de studii de masterat este organizat în domeniul fundamental Educaţie fizică şi sport, domeniul de licenţă Educaţie fizică şi sport.


188

Descrierea programului de studii de masterat şi a traseelor de specializare Programul de studii universitare de master, cu titlul Educaţie fizică şcolară şi activităţi sportive de timp liber, are misiunea de a asigura cadrul general teoretic, metodologic si operaţional pentru înţelegerea, extrapolarea şi relaţionarea informaţiilor, în vederea dezvoltării gândirii creatoare şi a inovării în domeniul Educaţie Fizică şi Sport. Programul de studii Educaţie fizică şcolară şi activităţi de timp liber este conceput pe două trasee de specializare.

Traseul de specializare I - Educaţie fizică şi sportivă şcolară, Coordonator traseu de specializare I: Prof. univ. dr. Balint Lorand Scopul traseului este acela de aprofundare a cunoştinţelor de specialitate achiziţionate în ciclul de licenţă (Educaţie fizică şi sportivă) şi de formare a competenţelor avansate pe linie profesională. Iar caracterul acestuia este axat pe componenta vocaţională, el oferind absolventului posibilităţi multiple de manifestare profesională, prin caracterul interdisciplinar al disciplinelor oferite spre studiu şi de abordare a demersului didactic în conformitate cu învăţământul contemporan, compatibil cu cerinţele educaţionale ale Uniunii Europene.

Traseul de specializare II – Activităţi sportiv – turistice şi de timp liber, Coordonator traseu de specializare II: Conf. univ. dr. Moldovan Elena Scopul principal al traseului îl reprezintă studiul activităţilor sportiv-turistice şi de timp liber în contextul social al economiei de piaţă, dezvoltarea capacităţilor tinerilor de documentare independentă interdisciplinară, optimizarea capacităţii de organizare a activităţilor sportive, turistice şi de timp liber şi elaborarea unor strategii de dezvoltare a sportului pe termen mediu şi lung. Serviciile sportive şi turistice pentru tineri sunt acel domeniu care dau posibilitatea de a se implica în activităţi care sa le ofere socializare, educaţie şi petrecerea timpului liber într-un mod plăcut. Viaţa socială reprezintă un aspect important al tinerilor, care practicând sportul şi turismul învaţă cum să relaţioneze în comunitate, dovedindu-şi totodată şi capacitatea de a influenţa şi a decide ceea ce se întâmplă în jurul lor. O viaţă socială activă presupune a cunoaşte aspectele acesteia, la momentul actual şi decizia de a te implica.


189

PERFORMANŢĂ SPORTIVĂ ŞI MANAGEMENT ÎN SPORT Facultatea: EDUCAŢIE FIZICĂ ŞI SPORT Coordonator: Conf. univ. dr. Elena Balint, [email protected] Durata studiilor: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate de programul Performanţă sportivă şi management în sport: competenţe de operare cu categoriile, conceptele, noţiunile teoretice specifice procesului de

antrenament sportiv, derulat în medii şi contexte variate, în conformitate cu normativele în vigoare şi funcţie de obiectivele educaţionale urmărite;

competenţe privind programarea, planificarea şi conducerea ştiinţifică a procesului de antrenament sportiv în funcţie de stadiile de instruire abordate în practica domeniului;

abilităţi pe direcţia învăţării permanente în vederea continuării studiile de specialitate, preponderent în regim autonom.

Posibilităţi de angajare după absolvire: profesor antrenor în secţiile şi cluburile de performanţă conform specializării obţinute; manager în cluburi şi asociaţii sportive.

Programul de studii de master este organizat în domeniul fundamental Cultură fizică şi sport, domeniul de licenţă Educaţie fizică şi sport.


190

Descrierea programului Programul de studii universitare de master, cu titlul Performanţă sportivă şi management în sport, are misiunea de a asigura cadrul general teoretic, metodologic si operaţional pentru înţelegerea, extrapolarea şi relaţionarea informaţiilor, în vederea dezvoltării gândirii creatoare şi a inovării în domeniul Antrenamentului şi managementului sportiv. Din perspectiva noilor politici educaţionale şi a direcţiilor de acţiune trasate de documentele Comisiei Europene cu privire la educaţia tinerilor dar şi dată fiind conjunctura în care se găseşte ţara noastră, de tară nou aderată la Uniunea Europeană, putem afirma că, în politica educaţională naţională, se conturează tot mai ferm valorile şi priorităţile de acţiune europene. Scopul programului este acela de aprofundare a cunoştinţelor de specialitate achiziţionate în ciclul de licenţă (Sport şi performanţă motrică) şi de formare a competenţelor avansate pe linie profesională. Programul de master se adresează cu prioritate absolvenţilor domeniului de licenţă Educaţie fizică şi sport ce include cele trei programe de studii: Sport şi performanţă motrică, Educaţie fizică şi sportivă, Kinetoterapie şi motricitate specială.

Sem. 1 TRUNCHI COMUN

Ergofiziologie, Teoria sportului, Psihologia vârstelor şi psihopatologii specifice, Recuperare şi refacere după efort, Ştiinţa comunicării, Tehnici şi metode de cercetare în

sport Tehnici de consiliere, Modelarea conduitei sportive

Sem. 2

Traseu specializare 1 – Performanţă motrică

Specializare într-o ramură sportivă, Educaţie olimpică, Dopajul şi dirijarea medicală în sport, Strategii europene pentru sportul de performanţă

Traseu specializare 2 – Management în sport

Sociologia sportului, Etică şi deontologie profesională în sport, Structurile sportive în ţările Uniunii Europene

Sem. 3

Sem. 4

Traseu cercetare 1

Tehnologie informatică şi modalităţi de aplicare în sport, Proiectare şi planificare în antrenamentul sportiv, Specializare într-o ramură sportivă, Structuri şi legislaţie în sport

Managementul performanţei în antrenamentul sportiv, Tehnici de negociere şi impresariat în sport, Amenajarea şi administrarea bazelor sportive, Managementul activităţilor sportive

Traseu cercetare 2

Conţinutul programului de master, cu descrierea traseelor de specializare:


191

TEHNICA ŞI ARTA MUZICALĂ ÎN SECOLUL XX Facultatea: MUZICĂ Coordonator: Conf. univ. dr. Petre-Marcel Vârlan; [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani/ 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: • abilităţi de cercetare muzicologică a domeniului cunoaşterii şi practicii muzicale a sec. XX

(concepte, creaţie muzicală, practică interpretativă); • elaborarea de concepte şi sinteze la nivel superior în domeniul Muzică; • realizarea de cronică muzicală, critică muzicală, eseistică muzicală, jurnalism muzical în mass-

media scrisă, vorbită sau audio-vizuală; • predarea în învăţământul de cultură generală şi de specialitate, la nivelul liceal şi universitar, a

tematicilor care conţin elemente de actualitate muzicală şi din secolul XX; Posibilităţi de angajare după absolvire: • profesor în învăţământul gimnazial, liceal şi universitar de cultură generală şi de specialitate; • redactor muzical, cronicar muzical în mass-media scrisă, vorbită şi audio-vizuală; • referent de specialitate muzicală în instituţii precum: Palatul Copiilor; Casa de Cultură

Studenţească; • secretar muzical în instituţii de cultură muzicală: filarmonică; teatru muzical, de operetă sau de

operă. Programul de studii de masterat este în domeniul fundamental Arte, domeniul de licenţă Muzică.


192

Descrierea programului de studii de masterat şi a traseelor de specializare Programul de studii de masterat are ca obiect studiul artei şi tehnicii muzicale a secolului XX, urmărind conceptele utilizate în gândirea şi practica muzicală ca şi în educaţia muzicală, tehnicile de aplicare a acestora. Utilitatea acestei abordări constă în evaluarea critică şi valorificarea cuceririlor gândirii muzicale manifestate în cea mai recentă perioadă a evoluţiei muzicii, astfel încât să poată fi descifrate coordonatele pe care aceasta evoluează şi să difuzeze în muzicologie, critica muzicală, educaţia muzicală şi în alte domenii ale cunoaşterii ştiinţifice a fenomenului artistic muzical acele elemente de valoare. Programul de studii de masterat formează muzicieni cu o competenţă superioară în analizarea fenomenului muzical contemporan şi pedagogi muzicali care pot aborda la nivelul sintezei aspectele acestui fenomen. Valorificarea aprofundării cognitive este făcută, în plan profesional ulterior, din postura de profesor la nivelul liceal şi universitar (în cazul calificării prin doctorat), cea de secretar muzical în instituţii muzicale de cultură (filarmonici, teatre muzicale, de operetă şi operă), ca instructor muzical în Case de cultură, în Case de cultură studenţească ori în Palatul Copiilor, ş.a.


193

SOLISTICĂ INSTRUMENTALĂ ŞI VOCALĂ Facultatea: MUZICĂ Coordonator: Conf. univ. dr. Claudia Pop, [email protected] Durata studiilor / numărul de credite: 2 ani / 120 credite Forma de învăţământ: ZI Competenţe dezvoltate: cunoaşterea, înţelegerea şi utilizarea metodelor, teoriilor şi conceptelor aplicative pentru a

determina corect Relaţia teorie-practică; aptitudinile organizatorice pentru activitatea proprie ca şi pentru activitatea echipei pe care o

conduce, care presupun: - capacitatea de a înţelege importanţa managerului artistic; - încurajarea dezvoltării capacităţii de a conduce grupuri de lucru şi de a comunica în

contexte dintre cele mai diverse; - pregătire temeinică proprie.

dezvoltarea abilităţilor de conduită creativ-inovativă şi de comunicare a trăirilor personale în prestaţii artistice.

Posibilităţi de angajare după absolvire: Piaţa muncii în domeniul muzicii (cu precădere în cea a muzicii clasice) înregistrează o accentuată dinamică, conducând la un deficit în creştere de specialişti cu înalta calificare, atât la nivel naţional, cât si european. Oportunităţile de angajare sunt generoase, fiind oferite atât de instituţiile profesionale, de tip Filarmonică, nou înfiinţate (Piteşti, Târgovişte, Râmnicu-Vâlcea, Odorheiul-Secuiesc), cât şi de o mulţime de şcoli private, universităţi private, care nu pot sa devină vizibile şi competitive pe o piaţă supusă globalizării, fără să aibă specialişti de înaltă calificare proprii şi să îşi dezvolte programe de studii specializate, potrivit profilului organizaţional în care activează. Program de studii de masterat organizat în domeniul fundamental Artă, domeniul de licenţă Muzică.


194

Descrierea programului de studii de masterat Programul de Masterat tip Bologna, este organizat în cadrul Facultăţii de Muzică, în specializarea Interpretare muzicală – Instrumente şi Canto, domeniul Arte. Prezentul masterat, în forma sa este nou, fiind în acelaşi timp, o reorientare didactică pe patru semestre a unui program de masterat care a funcţionat, începând cu anul universitar 2004-2005, sub formă individuală: instrumente şi canto. Masteratul Solistică instrumentală şi vocală vine în întâmpinarea aşteptărilor şi cererilor studenţilor Facultăţii de Muzică, în scopul aprofundării studiilor vocale dincolo de graniţele formale ale domeniului de formare profesională Instrumentist – profesor de instrument Canto-profesor de canto şi are drept scop formarea personalităţii integre şi profesioniste pentru a face faţă cerinţelor actuale şi de perspectivă a pieţei forţei de muncă locale şi internaţionale în domeniul Muzică, ce se va realiza prin:

acumularea unui ansamblu de cunoştinţe în domeniul Solistică instrumentală şi vocală privind dezvoltarea personală şi profesională;

formarea şi dezvoltarea competenţelor necesare pentru activitatea în domeniul respectiv; formarea unor competenţe profesionale noi – manager artistic conforme cu dezvoltarea

societăţii muzicale actuale. Existenţa planetară a Muzicii, utilizarea limbajului comun prin muzică, anexarea a noi domenii – management artistic, business of Music (la multe universităţi din Italia, Germania şi U.S.A. s-au creat centre şi s-au elaborat programe speciale în acest sens), reconstrucţia teoretică a disciplinei, în fine, promovarea muzicii la universităţile româneşti şi compatibilizarea acesteia cu ponderea pe care disciplina o deţine în facultăţile europene şi americane, cât şi alte cauze (interesul faţă de cultură în general a sporit la noi în ţară, odată cu creşterea nivelului de trai), explică şi motivează utilitatea creării unui asemenea masterat. Studenţii au posibilitatea de a opta pentru următoarele trasee de specialitate:

Traseu specializare 1: Studio de artă instrumentală şi vocală, Coordonator: conf.univ.dr. Pop Claudia, cu două trasee opţionale:

− Traseu opţional 1: Muzica secolului XX şi − Traseu opţional 2: Artă vocală interpretativă

Traseu specializare 2: Management şi marketing muzical, Coordonator: conf.univ.dr. Filip Ignác, cu două trasee opţionale:

− Traseu opţional 3: Management şi marketing muzical - instrumente şi − Traseu opţional 4: Management şi marketing muzical - canto

Fiecare traseu de specializare urmăreşte multipla profesionalizare, ceea ce implică, pe lângă cunoştinţele solicitate de profesiunea de bază, şi cunoştinţe, calităţi şi aptitudini complementare, multidisciplinare. Astfel, în cadrul Traseului de specializare 1 se asigură asimilarea rapidă a unor experienţe complete şi corecte care să permită accesul în elita profesioniştilor din domeniu. Traseul de specializare 2, este garanţia că toate cunoştinţele, experienţele şi practicile sunt corect construite în dezvoltarea managementului şi marketingul muzical, al sistemului de activităţi artistice referitoare la programare, promovare şi satisfacere în condiţii superioare a cerinţelor consumatorilor actuali, pentru punerea în valoare a unui produs artistic de înaltă calitate.

Brosura prog studii

Documents

Transcript of Brosura prog studii