Bitzer - Situatia Retorica Traducere

7/24/2019 Bitzer - Situatia Retorica Traducere

1/13

BitzerSituaia retoric

(Traducere: A. Popescu i C. Bia dup Bitzer, Lloyd, L., The Rhetorical Situation, n C. R. Burgchardt (ed.) Readings in RhetoricalCriticism, Strata, State College, Pennsylvania, pp. 60-69, 2000.)

Dac cineva spune Aceasta este o situaie periculoas, cuvintele luisugereaz prezena evenimentelor, persoanelor sau obiectelor care l amenin peel, pe altcineva sau ceva valoros. Dac cineva face remarca M aflu ntr-o situaiestnjenitoare aceast afirmaie implic anumite caracteristici situaionale. Daccineva afirm c el nsui s-a aflat ntr-o situaie eticse nelege c probabilel fiea contemplat, fie fcut unele alegeri ale aciunilor sale dintr-un sentiment aldatoriei sau din obligaie sau avnd n vedere binele. Cu alte cuvinte, existcircumstane de acest sau de acel tip de structur care sunt recunoscute ca etice,

periculoase sau stnjenitoare. Ce caracteristici sunt implicate atunci cnd cineva serefer la situaia retoric contextul n care vorbitorii sau scriitorii creeazdiscursul retoric? Probabil aceast ntrebare ne pune n ncurctur deoarecesituaia nu este un termen standard n vocabularul teoriei retorice. Publicul esteun termen standard i aa sunt i ceilali termeni: vorbitor, subiect, ocazie idiscurs. Dac ar fi s ntreb Ce este un auditoriu retoric? sau Ce este unsubiecte retoric?cititorul ar prinde nelesul ntrebrilor mele.

Cnd ntreb Ce este o situaie retoric? vreau s cunosc natura acelorcontexte n care vorbitorii sau scriitorii creeaz discursul retoric: Cum ar trebui eles fie descrise? Care sunt caracteristicile lor? De ce i cum apar n creaia retoric?Prin analogie, un teoreticianul al tiinei ar putea ntreba la fel de bine Care suntcaracteristicile situaiilor care inspir gndirea tiinific?. Un filosof ar puteantreba Care este situaian care un filosof face filosofie?. i un teoretician alpoeziei ar putea ntreba Cum vom descrie contextul n care se nate poezia?.

Prezena discursului retoric indic n mod evident prezena unei situaiiretorice. Declaraia de Independen, discurul lui Lincoln de la Gettsburg, discursul

lui Churchill despre Dunkirk, discursul inaugural al lui John F. Kennedy fiecaredintre ele este un exemplu clar de retoric i fiecare indic prezena unei situaii.Dac existena unui discurs retoric este un semn demn de ncredere al existeneisituaiei, totui din aceasta nu rezult c o situaie exist doar cnd existdiscursul.Fiecare cititor probabil i poate aminti un timp i la un loc specific cnd a existat ooportunitate de a vorbi n legtur cu o problem imperioas, dar dup ce ace astoportunitate a disprut el a creat n mintea sa discursul pe care trebuias-l fi rostit


2/13

n situaia precedent.Este clar c situaiile nu sunt ntotdeauna nsoite de discurs.Nici nu trebuie s admitem c discursul retoric d natere situaiei, ci dimpotrivsituaia e cea care d natere discursului. Clement Attle a spus odat c WinstonChurchill cuta mereu cele mai potrivite momente ale atacului. Este demn deobservat c Churchill a gsit situaiile de criz i a rspuns acestora.

Nici unul dintre teoreticienii importani nu a tratat situaia retoric detaliat casubiect distinct n teoria retoric. Muli l-au ignorat. Acei retoricieni care discutsituaia o fac n mod indirect aa cum a fcut, de exemplu Aristotel, care a luat nconsiderare situaia cnd a tratat tipurile de discurs. Niciunul, dup cunotina mea,nu a tratat natura situaiei retorice. n schimb, retoricienii s-au ntrebat: Care este

procesul prin care oratorul creaz i prezint discursul?, Care este naturadiscursului retoric?, Ce modaliti de aciune apar ntre vorbitor, auditoriu,subiect i ocazie?. n mod specific ntrebrile care impulsioneaz teoriile retorice

pun accentul pe metoda oratorului sau pe discursul nsui mai mult dect pesituaie, care reclam aplicarea metodei oratorului i crearea discursului. Astfel,retoricienii disting i caracterizeaz tipurile de discursuri (judiciar, deliberativ iepidictic); ei trateaz problemele, tipurile dovezii, liniile de argumentare,strategiile de persuasiune etice i emoionale, prile unui discurs i funciileacestor pri, calitile stilurilor, figurile de stil. Ei acoper aproximativ acelaimaterial, aspectele formale ale metodei retorice i discursului, cnd pun accentulpe metod, produs sau proces; n timp ce concepiile despre situaie sunt impliciten anumite teorii ale retoricii, nu exist nici o tratare explicit a aspectelor formale ale situaiei.

Sper c s-a spus destul pentru a arta c ntrebarea Ce este o situaieretoric? nu este una nentemeiat. mi propun n ceea ce urmeaz s prezint npatru pri situaia retoric. De aceea, acest studiu ar trebui s fie neles ca i oncercare de a renvia noiunea de situaie retoric,de a oferi cel puin o schi aunei concepii adecvate a ei i de a o statornici ca preocupre fundamental idirectoare a teoriei retorice.

I

Pare clar c retorica este situaional. Afirmnd aceasta nu vreau s spun cnelegerea unui discurs depinde de nelegerea semnificaiei contextului n carediscursul este localizat. n mod virtual nici o aseriune nu este pe de-a ntregulinteligibil dac nu este neleas semnificaia contextului i rostirea; acest lucrueste valabil pentru disursul retoric i non-retoric. Semnificaia contextului este ngeneral o condiie a comunicrii umane i nu este sinonim cu situaia retoric.


3/13

Nici nu vreau s spun c retorica are loc ntr-un cadru care implic interaciuneavorbitorului, subiectului, auditoriului i scopului comunicativ. Aceast abordareeste prea general din moment ce multe tipuri de aseriuni filosofice, tiinifice,

poetice i retorice apar n asemenea circumstane. Nici nu a echivala situaia

retoric cu situaia persuasiv, care exist atunci cnd credinele sau aciunileauditoriului pot fi schimbate prin intermediul discursului. Orice public este la unmoment dat capabil s fie schimbat ntr-un fel sau altul prin discurs; situaiapersuasiv este pe deplin general.

n cele din urm, nu vreau s spun c discursul retoric trebuie s fiencorporat n contextul istoric n sensul n care un copac viu trebuie s-i aibrdcinile n sol. Un copac nu i dobndete funcia-copac din solul n care este

plantat, dar discursul retoric, voi argumenta, i dobndete funcia-retoric din

situaia care o genereaz. Activitile retorice aparin clasei de lucruri care i obinfuncia din circumstanele contextului istoric n care au loc. O activitate retoriceste mai degrab similar cu o aciune moral dect cu un copac. Un act este moraldeoarece este fcut ntr-o situaie de un anumit tip; n mod similar, o aciune esteretoric deoarece este un rspuns la o situaie de un anumit tip.

Pentru a clarifica retorica-intrinsec-corelat-de-situaie trebuie s acceptmun punct de vedere care este un loc comun dar fundamental: activitatea retoric

este pragmatic; ea se nate pentru ceva ce este dincolo de ea; ea are rolul de aproduce n cele din urm aciunea sau schimbarea n lume; ea ndeplinete omisiune. Pe scurt, retorica este o cale de a transforma realitatea nu prin directaaplicare a forei asupra obiectelor, ci prin crearea discursului, care schimbrealitatea prin medierea gndirii i aciune.Retorul modific realitatea prin creareaunui discurs specific n care publicul, n gndirea i aciunea lui, este att deangajat nct devine el nsui mediator al schimbrii. n acest sens, retorica estentotdeauna persuasiv.

S admitem c n general discursul retoric se nate cu scopul de a produceschimbarea. Avem nevoie s nelegem c un anume discurs se nate datorit uneicondiii sau situaii specifice care d cursaseriunii. Bronilaw Malinowski se referchiar la acest tip de situaie n prezentarea lui despre limbajul primitiv, pe care lgsete a fi n mod esenial pragmatic i ncorporat n situaie. El descrie o


4/13


5/13

Teoriile retorice tradiionale nu au discutat bineneles n maniera enunurilorprimitive descrise de Malinowski oprete-te aici, arunc plasele, vino maiaproape ci folosind elemente mai mari de discurs, care au fost supuse mairepede guvernrii principiului i metodei artistice. Diferena dintre oratorie i

enunurile primitive nu este totui legat de funcie; exemplele elocvente alediscursului retoric i enunurile pescarilor sunt similare funcional i situaional.Lund n considerare att tradiiile expediiei ct i faptele cu care se confrunta,conductorul pescarilor se simte obligat s vorbeasc la un anumit moment sordone, s de-a informaii, s laude sau s blameze s rspund n mod adecvatsituaiei. Exemplele elocvente de retoricexprim aceeai trstur: discursurile luiCicero mpotriva lui Catalina reclamau o legtur specific a persoanelor,evenimentelor, obiectelor, relaiilor i o exigen care adun o cantitate

impresionant de stimuli; discursurile din senat trei zile dup asasinareapreedintelui Statelor Unite au fost de fapt cerute de situaie. Astfel, a guverna esituaia pe care trebuie s o considerm ca temelie a activitii retorice, fie c aceaactivitate este o simpl enunare primitiv i eficient, fie o adresare elegant ieficient de genul celui de la Gattysburg.

Deci, a afirma c retorica este situaional nseamn: (1) discursul retoric senate ca rspuns la situaie, precum un rspuns apare cnd se formuleaz ontrebare sau o soluie apare cnd se ivete o problem; (2) discursul primete

semnificaie retoric prin situaie, precum un element al discursului dobndetesemnificaie ca rspuns la o ntrebare sau ca soluie la o problem; (3) situaiaretoric trebuie s existe ca i condiie necesar a discursului retoric, precum ontrebare trebuie s existe ca i condiie necesar a unui rspuns; (4) multe ntrebrirmn fr rspuns i multe probleme rmn nerezolvate; similar, multe situaiiretorice se maturizeaz i decad fr a da natere unor aseriuni retorice; (5) osituaie este retoric n msura n care ea are nevoie i reclamdiscursul, capabil sparticipe la situaie i astfel s schimbe realitatea; (6) discursul este retoric n

msura n care funcioneaz (ncearc s funcioneze) ca i un rspuns potrivit la osituaie, care are nevoie i reclam acest rspuns. (7) n cele din urm, situaiacontroleaz rspunsul retoric n aceeai msur n care ntrebarea controleazrspunsul i problema controleaz soluia. Nu retorul i nu intenia persuasiv, cisituaia este sursa i temeiul activitii retorice i trebuie s adaug, alcriticismului retoric.


6/13

II

S detaliem natura situaiei printr-o definiie formal i prin examinareaconstituenilor. Situaia retoric poate fi definit ca un multitudine de persoane,

evenimente, obiecte i relaiicare prezint o exigenactual sau potenial, carepoate fi complet sau parial nlturat dac discursul, introdus ntr-o situaie, poates constrng aciunea sau decizia uman astfel nct s determine modificareasemnificativ a cerinei. naintea elaborrii i prezentrii discursului exist treiconstitueni ai oricrei situaii retorice: primul este exigena; al doilea i al treileasunt elementele acestei multitudini, adicpubliculce poate fi constrns n decizii iaciuni, i constrngerile care influeneaz retorul i care pot s se rsfrng asupra

publicului.

Orice exigen este o imperfeciune pus sub semnul urgenei; este undefect, un obstacol, ceva ce ateapt s fie fcut, un lucru care e altceva dect artrebuie s fie. n aproape orice tip de context vor exista numeroase exigene, dar nutoate vor fi elemente ale situaiei retorice nu toate sunt exigene retorice. Oexigen care nu poate fi modificat nu este una retoric; astfel, indiferent ce sentmpldin necesitate i nu poate fi schimbat de exemplu moartea, iarna i altedezastre naturalereprezint exigene certe, dar nuretorice. Mai mult, o exigencare poate fi modificat prin altceva dect prin discurs nu este retoric; aadar, o

exigen nu este retoric cnd modificarea ei reclam doar propria aciune a cuivasau aplicarea unui instrument, dar niciuna nu cere nici nu invit sprijinuldiscursului. O exigen este retoric atunci cnd este capabil de o modificarepozitiv i cnd modificarea pozitiv reclam discursul sau poate fi sprijinit dediscurs. De exemplu, s presupunem c aciunile unui om sunt calomniatoare fade alii i calitatea actelor lui poate fi schimbat doar dacdiscursul i se adreseazlui; exigena actele lui calomniatoare este deci fr greeal retoric. Poluareaaerului nostru e de asemenea o exigen retoric, deoarece modificarea pozitiv reducerea polurii invit n mod imperios sprijinul discursului producndcontientizarea, indignarea i aciunea corect a publicului. Adesea retorii seconfrunt cu exigene care nu pot fi clasificate uor datorit lipsei de informaii,care fac imposibil o analiz precis i o judecat sigur ele pot fi sau nu pot firetorice. Un avocat a crui client a fost condamnat poate crede cu trie c naltacurte i va respinge apelul de schimbarea a verdictului, dar pentru c problema defond este nesigur pentru c exigena ar putea fi retoric face apel. n cazul


7/13

acesta i n cazuri similare de exigene nedeterminate decizia retorului de a vorbi sebazeaz n principal pe urgena exigenei i pe probabilitatea c exigena esteretoric.

n orice situaie retoric va fi cel puin o exigen controlabil ce vafunciona ca principiu organizatoric: ea specific publicul cruia s-i fie adresat ischimbarea ce trebuie efectuat. Exigena poate sau nu poate fi perceput n modclar de ctre retor sau alte persoane n situaie; poate fi puternic sau slabdepinznd de claritatea percepiilor i de gradul lor de interes; poate s fie real sauireal depinznd de faptele cazului; poate fi important sau banal, poate fi astfelnct discursul s o nlture complet sau poate s persiste n ciuda repetatelormodificri; poate fi complet familiar una din tipurile de exigen ce apar adesean existena noastr sau poate fi total nou, unic. Cnd este perceput i cnd

este puternic i important atunci constrnge gndul i aciunea observatorului,care poate rspunde retoric dac e n poziia n care s poat face aceasta.

Al doilea constituent este publicul. Deoarece discursul retoric produceschimbare influennd aciunile i deciziile persoanelor ce funcioneaz camediatori ai schimbri, rezult c retorica reclam ntotdeauna un public sau unauditoriu chiar i n cazul unei raiuni perfecte sau a unei persoane care seangajeaz ea nsi ca public.Este clar de asemenea c publicul retoric trebuie s

fie distinct de corpul unor simpli asculttori sau cititori: n fapt, publicul retoriceste constituit doar din acele persoane ce sunt capabile s fie influenate de discursi s fie mediatori ai schimbrii.

Nici discursul tiinific nici discursul poetic nu solicit acelai tip de public.ntr-adevr niciunul nu reclam un public cu scopul de a-i realiza finalitatea; omulde tiin poate produce un discurs expresiv sau care s furnizeze cunotine fr sangajeze o alt minte; scopul creativ al poetului este mplinit cnd lucrarea sa estescris. Este adevrat c oamenii de tiin i poeii i prezint operele publicului,

ns publicul lor nu este n mod necesar retoric. Publicul tiinific este alctuit dinpersoane capabile s primeasc cunotine, iar publicul poetic este alctuit dinpersoane capabile s participe la experienele estetice trezite de ctre poezie.Publicul retoric ns trebuie s fie capabil s serveasc ca i mediator al schimbrii

produs de discurs.


8/13

n afar de exigen i public, fiecare situaie retoric conine un set deconstrngeriformate din persoane, evenimente, obiecte i relaii care sunt parte asituaiei pentru c ele au puterea de a constrnge decizia i aciunea necesar spreamodifica exigena. Sursele standard ale constrngerii includ: convingeri, atitudini,

documente, fapte, tradiii, imagini, interese, motive i altele la fel; cnd oratorulptrunde n situaie discursul su nu numai c folosete constrngerile date desituaie, ci adaug alte constrngeri importante caracterul su personal, dovezilesale logice, stilul su. Exist dou clase principale de constrngeri: (1) acelea caresunt create sau organizate de retor i metoda lui (Aristotel numete acestea doveziartistice) i (2) acele constrngeri ale situaiei ce pot fi funcionale (dovezileneartistice ale lui Aristotel). Ambele clase pot fi mprite astfel nct s separmacele constrngeri care sunt proprii de acelea care sunt improprii.

Aceti trei constitueni exigena, publicul i constrngerile cuprind tot ceeste relevant ntr-o situaie retoric. Atunci cnd un orator invitat de situaie intrn ea creaz i prezint discursul,astfel att el ct i discursul su sunt constitueniadiionali.

III

Am schiat n mare concepia situaiei retorice i am prezentat elementelecomponente. n cele ce urmeaz ne ocupm de trsturile i caracteristicile

generale.

1. Discursul retoric se nate din situaia; situaie n care retorul are omultitudine de percepii ce l invit la crearea i prezentarea discursului. Cele maievidente exemple ale scrierii i vorbirii retorice sunt cele care apar n mod imperiosca o invitaie i adesea ca o cerin.Situaia generat de asasinarea preedinteluiKennedy a fost extrem de bine i exact structurat nct s-ar fi putut preziceaproape sigur tipurile i temele discursului ce urmau. nc de la primele rapoarte

ale asasinrii a aprut nevoia urgent de informare; i ca rspuns la aceastareporterii au creat sute de mesaje. Mai trziu cnd situaia s-a mai calmat s-aunscut alte exigene: fantasticele evenimente din Dallas trebuiau s fie explicate,era necesar s fie elogiatpreedintele defunct; publicul avea nevoie s fie asiguratc transferul guvernrii n mini noi va fi supus legii. Aceste mesaje nu au fostnefolositoare. Situaia istoric a fost att de precis i clar nct rspunsurile au


9/13

aprut aproape inevitabil. Rspunsurile tirile reporterilor, explicaiile, elogiile au luat parte la situaie i la modificrile pozitive ale diferitelor exigene. n modcert puterea situaiei este evident n cazul n care cineva poate s prevad c unasemenea discurs va fi inut. Ce altceva ar putea s explice fenomenul? Nu se poate

spune c situaia este funcia inteniei vorbitorului, deoarece n acest caz inteniilevorbitorului sunt determinate de situaie. Nu se poate spune c tranzacia retoriceste doar un rspuns al vorbitorului la cerinele sau ateptrile unui public,deoarece ateptrile auditoriului erau ele nsele legate de un fapt istoric tragic.Trebuie s recunoatem c au aprut atunci nenumrate elogii ale lui John F.Kennedy, care nu au ajuns s fie cunoscute de public, ele au rmas n jurnale i ngnd.

n schimb, s ne imaginm o persoan care i petrece timpul i scrie elogii

despre brbai i femei care nu au existat niciodat: cuvintele sale nu se vorintersecta cu vreo situaie retoric; ele nu s-au nscut din evenimente reale, ci dinimaginaia persoanei. Ele pot s prezinte trsturi formale pe care s le considermretorice aa cum ar fi apelurile emoionale i etice, structurile stilistice; astfel,unul dintre aceste elogii fictive poate s devin persuasiv pentru cineva; totui, elermn non-retorice cu excepia cazului n care prin anumite circumstane maivechi, una dintre ele are ansa de a se potrivi unei situaii. Nici prezena trsturilorformale n discurs, nici efectul persuasiv fa de cititor sau asculttor nu pot fi

privite ca indicii sigure ale discursului retoric, ntruct un discurs va fi retoricatunci cnd este un rspunsla un tip de situaie care eretoric.

2. Cu toate c situaia retoric invit la rspuns, n mod evident ea nu invitla orice tip de rspuns. Astfel, a doua caracteristic a situaiei retorice este aceea cea invit i un rspuns adecvat, un rspuns adecvat situaiei. Discursul lui Lincolnde la Gettsysburg a fost cel mai potrivit rspuns la aspectele relevante alecontextului istoric care i-au dat natere i i-au oferit semnificaie retoric. S neimaginm pentru un moment discursul de la Gettysburg complet separat de situaiasa i care exist pentru noi independent de orice context retoric: cnd un discurs nuse potrivete cu nicio situaie retoric el devine fie poezie fie declamaie frsemnificaie retoric. n realitate, totui, discursul continu s aib o adncvaloare retoric mai ales c anumite aspecte ale situaiei de la Gettsyburg persist;idiscursul de la Gettysburg continu s participe la situaie i s o modifice.


10/13

S considerm unalt exemplu. n timpul campaniei prezideniale din 1964timp de o sptmn trei evenimente de importan naional i internaional aueclipsat campania: Krushchov a fost demis pe neateptate, China a detonat obomb atomic i n Anglia partidul conservator a fost nvins de ctre cel laburist.

Oricruinovice n retoric i s-ar fi prut ciudatdac preedintele Johnson nu ar fivorbit despre importana acestor evenimente ntr-un discurs amplu, dar el a vorbit,rspunsul la situaiagenerat de evenimente a fost unul adecvat. S presupunem cpreedintele nu ar fi tratat aceste evenimente i importana lor, ci s-ar fi ocupat debugetul naional sau s ne imaginm c i-ar fi amintit despre copilria lui de laferma din Texas. Criticul retoric ar fi spus pe bun dreptate El a ratat inta;discursul lui nu este adecvat; nu vorbete despre problemele arztoare situaiaretoric s-a format pe trei evenimente cruciale ale sptmnii ce au reclamat un

rspuns, iar el a euat n a da rspunsul potrivit.3. Dac are sens s spunem c situaia invit la un rspuns adecvat, atunci

situaia trebuie s determine ntr-un fel sau altul rspunsul care se potrivete. Cndspunem c rspunsul retoric se potrivete unei situaii spunem c el corespundecerinelor stabilite de situaie. O situaie care este important i evident dicteazscopul, tema, coninutul i stilul rspunsului. n mod evident, discursul inaugural alpreedintelui Statelor Unite reclam o cuvntare, care exprim scopurile naiunii,problemele capitale naionale i internaionale, consensul cu partidele din opoziie;

el reclam un stil marcat de demnitate. Ce este edificator n acest caz este putereasituaiei care constrnge la un rspuns adecvat. Metaforic s-ar putea spune cfiecare situaie determin un rspuns potrivit; retorul poate sau nu poate sciteasccu precizie prescripiile.

4. Exigena i multitudinea de persoane, obiecte, evenimente i relaii caregenereaz discursul retoric exist n realitate, sunt obiective i faptele istorice suntvizibile public n lumea pe care o cunoatem. De aceea, pot fi abordate, att de unobservator sau de un critic ce se confrunt cu ele. Cnd spunem c situaia esteobiectiv, istoric i observabil public ne referim la ea ca fiind real sau autenticexaminarea noastr criticva certifica existena ei. Situaiile reale trebuie s sedisting de cele aparente n care, de exemplu, o exigen ireal este luat drept unareal; de situaii false n care existena sau aa-zisa existen a constituenilor esterezultatul erorii sau ignoranei; i de fantezia n care exigena, publicul iconstituenii toi pot fi obiecte imaginare ale minii care se joac.


11/13

De asemenea situaia retoric real trebuie distins de situaie retoricfictiv. Discursul unui personaj dintr-un roman sau pies de teatru poates fie nmod evident cerut de ctre o situaie retoric fictiv o situaie determinat depovestea n sine; dar discursul nu este n mod autentic retoric chiar dac, considerat

n sine, el arat precum un discurs dintr-o curte de tribunal sau din senat. Contextulfictiv face discursul realist. Situaia ns nu este real, nu este nrdcinat nistorie; nici situaia fictiv i nici discursul produs de ea nu sunt retorice. Trebuies notm, totui, c discursul retoric fictiv dintr-o pies sau roman poate deveniautentic retoric n afara contextului fictiv dac exist o situaie real n carediscursul funcioneaz ca un rspuns retoric. Desigur, piesa sau romanul n sine potfi nelese ca un rspuns retoric ntr-o formpoetic.

5. Situaiile retorice expun structuri care sunt simple sau complexe, mai mult

sau mai puin organizate. O structur situaional este simpl atunci cnd existrelativ puine elemente ce trebuie fcute s interacioneze; expediia de pescuit esteun astfel de caz exist o relaie clar i simpl ntre afirmaii, auditoriu,constrngeri i exigen. Succintul discurs al lui Franklin D. Roosevelt cu privire ladeclaraia de rzboi este un alt exemplu: mesajul apare ca un rspuns la o exigenclar, uorperceputde ctre un auditoriu larg, iar constrngerea foarte puterniceste dat de necesitatea rzboiului. Pe de alt parte, o structur situaional estecomplex cnd mai multe elemente trebuie fcute s interacioneaz: practic orice

campanie politic prezidenial aduce cu sine numeroase situaii retorice complexe.

O situaie, chiar dac e simpl sau complex, va fi puternic sau slabstructurat. Este puternic structurat cnd toate elementele ei sunt aranjate ipregtite pentru a ndeplini sarcina ce trebuie fcut. Expediia de pescuitprezentat de Malinowski este un exemplu de situaie care este relativ simpl iputernic structurat; totul este ordonat spre ndeplinirea sarcinii. Un alt exempluadecvat de situaie este cazul curii de judecat,care este i el complex i puternicstructurat. Juriul nu e unul ntmpltor, iar publicul nu e unul dezorganizat, ci unulselectat i organizat. El i cunoate relaia cu judectorul, legea, inculpatul iavocaii; este instruit n ceea ce trebuie s observe i s ignore. Judectorul estepregtit; el i cunoate relaia cu juriul, legea, avocaii i inculpatul. Avocaii tiuscopul final al cazului pentru care pledeaz; ei tiu ce trebuie s dovedeasc; eicunosc auditoriul i pot cu uurin s ajungla el. Aceast situaie va fi chiar maiputernic structurat dac chestiunea cazului este una tioas, dovada hotrtoare i


12/13

legea clar. Pe de alt parte, s considerm o situaie complex, dar slabstructurat, precum cea a lui William Lloyd Garrison predicnd despre abolireasclaviei din ora n ora. n fapt, el era n cutarea unui public i a constrngerilor;chiar cnd gsea unpublic, nu tia dac este un public retoric autentic unul care

s fie mediatorul schimbrii. Sau s considerm, de exemplu, angajamentulnumeroilor adepi contemporani ai drepturilor civile, care eund n gsireaconstrngerilor i a publicului retoric abandoneaz discursul retoric n favoareaaciunii fizice.

Situaiile pot deveni structural slabe datorit complexitii sau lipsei delegtur. O list a cauzelor include urmtoarele: (a) o singur situaie poate implicanumeroase exigene; (b) exigenele n aceeai situaie pot fi incompatibile; (c) dousau mai multe situaii retorice simultane pot concura la atragerea ateniei aa cum

se ntmpl n dezbaterile parlamentare;(d) la un anumit moment, persoanele careformeaz publicul situaiei A pot deveni publicul situaiei B, C i D; (e) publiculretoric poate fi dezorganizat, needucat n ceea ce privete datoriile sale i puterilesale sau poate s se risipeasc; (f) constrngerile pot fi limitate n numr i for,pot fi incompatibile. Aceasta este suficient pentru a sugera lucrurile ce pot sslbeasc structura situaiilor.

6. n final, situaiile retorice se nasc, apoi fie ajung la maturitate fie decad

sau ajung la maturitate i persist i e de presupus c unele persist indefinit. norice caz, situaiile cresc i ajung la maturitate; evolueaz pn n momentul ncare discursul retoric va fi cel mai potrivit. n exemplul lui Malinowski vine untimp al situaiei cnd conductorul pescarilor trebuie s spun Aruncai plasele.n situaia generat de asasinarea preedintelui a existat un timp pentru oferireaelementelor descriptive scenei din Dallas, tot aa cum mai apoi a existat un timp noferirea elogiilor. n campania politic exist un timp n care se genereaz oacuzaie i un timp al rspunsului la ea. Fiecare situaie retoric , n principiu,evolueaz spre un moment propice al unui rspuns retoric adecvat. Dup acestmoment, cele mai multe situaii decad; am avut cu toii experiena formulrii unuirspuns retoric care a venit prea trziu pentru a fi fcut public.

Pe de alt parte, unele situaii persist; aceasta deoarece este posibil s avemun corp al unei adevrate literaturi retorice. Discursul de la Gattysburg, discursullui Burke ctre alegtorii de la Bristol, apologia lui Socrate acestea sunt mai mult


13/13

dect documente istorice, mai mult dect exemple pentru analiza stilistic saulogic. Ele exist ca rspunsuri retorice pentru noi mai ales pentru c ele vorbescdespre situaii care persist care sunt ntr-o anumit msur universale.

Datorit naturii lucrurilor sau conveniei sau amndurora, unele situaii serepet. Curtea de judecat este locul numeroaselor tipuri de situaii generate dediscursul acuzrii, discursul aprrii, hotrrea judectoreasc. Din zi n zi, din ann an apar situaii comparabile, care determin rspunsuri comparabile; aadar,formele retorice se nasc i odat cu ele sunt stabilite un vocabular, o gramatic iun stil specific. Aceasta e valabil i pentru situaia care reclam discursul inauguralal unui preedinte. Situaia se repet, deoarece noi trim situaiile i rspunsurileretorice la ele, o form de discurs nu este doar stabilit, ci dobndete propria ei

puteretradiia nsi tinde s funcioneze ca i o constrngere asupra oricrei noi

forme de rspuns.

IV

n cea mai bun dintre lumile posibile s-ar putea s existe comunicare, darnu retoric fiindc exigenele nu pot aprea. n lumea noastr real, totui,exigenele retorice abund; lumea real invit la schimbare schimbare conceputi efectuat de agenii umani, care se adreseaz corespunztor unui public.Justificarea practic a retoricii este similar cu cea a investigaiei tiinifice: lumea

prezint obiectepentru a fi cunoscute, probleme pentru a fi rezolvate, complexitipentru a fi nelese de unde urmeaz, nevoia practic de investigaie i discurstiinific; n mod similar, lumea prezint imperfeciuni pentru a fi modificate prinintermediul discursului de unde urmeaz, de investigaie i discurs retoric. Cadisciplin, metoda tiinific este justificat filosofic n msura n care furnizeazprincipii, concepte i proceduri prin care ajungem s cunoatem realitatea; n modsimilar, retorica ca disciplin este justificat filosofic n msura n care furnizeazprincipii, concepte i proceduri prin care efectum schimbri valoroase n realitate.

Astfel, retorica se distinge de mestria persuasiunii care, dei reprezintun obiectlegitim de investigaie tiinific, i lipsete justificarea filosofic ca i disciplin

practic.

Bitzer - Situatia Retorica Traducere

Documents

Transcript of Bitzer - Situatia Retorica Traducere