Modulul 13. BAZELE STIINTEI NURSING-ULUI

Modulul BAZELE STIINTEI NURSING-ULUI face parte din pregatirea specifica din anulI, pentru calificarea:

descrise in standardele de pregatire proesionala. Programa scolara se va utiliza impreuna cu standardul

de pregatire profesionala specific calificarii.

Lista competentelor specifice unitatii de competenta corespunzatoare modulului:

1. Descrie evolutia nursingu-lui (ingrijirilor) de-a lungul istoriei

2. Explica dezvoltarea nursingu-lui in tara noastra

3. Analizeaza principalele teorii specifice ale nursing-ului

4. Analizeaza functiile si rolul asistentului medical si statutul sau in cadrul echipei medicale.

5. Sintetizeaza competentele profesionale, calitatile si abilitatile personale specifice asistentului medical.

Tabelul de corelare a competentelor si continuturilor

Unitatea de competenta: BAZELE STIINTEI NURSING-ULUI

Nr.crt.

Unitatea decompetenta

Competenta Continuturi

Bazele stiinteinursing-ului

C1. Descrie evolutianursing-ului (ingrijirilor)de-a lungul istoriei

1. ingrijirea bolnavilor din comuna primitiva pana laprimul razboi mondial:1.1. autoingrijirea1.2. ingrijiri acordate de vindecatori, vraci, preoti, cavaleri,calugari si calugarite1.3. ajutoarele medicului1.4. aparitia caselor de ingrijire, a spitalelor1.5 Activitati de ingrijire pana la al II lea razboi mondial:1.6. scoli pe langa biserici si ordine religioase, calugari, calugarite1.7. Florence Nightingale – prima scoala laica1.8. Societatea de Cruce Rosie. Organizatii si asociatii profesionale: OMS; ICN1.9. Evolutia dupa cel de-al II lea razboi mondial1.10. asistentii medicali-ajotoare ale medicului, asistenti mediali profesionisti autonomi organizati in asociatii pe specialitati1.11. aparitia primei teorii de ingrijire, procesul deingrijire.1.12. dezvoltarea si inovarea invatamantului

C2. Explica dezvoltareanursing-ului in taranoastra

1. Practica medicala din comuna primitiva pana la epoca feudala:1.1. comuna primitiva; practici magice, ingrijiri realizate de tamaduitori1.2. sclavagismul: ingrijiri realizate de preoti, medicimilitari romani, vindecatorii rurali, practici magice.1.3. evul mediu: ingrijiri acordate de preoti, calugariortodocsi si catolici, medici laici; spitalele manastirilor si asezamintele medico-sociale orasenesti.

2. Ingrijirea bolnavilor in sec. XIV – XVIIIDomeniul: Sănătate si asistenŃă pedagogică2.1.ingrijiri efectuate de medici, barbieri-chirurgi, moase, baiesi, calugari, vraci2.2. asistenta publica, marile epidemii, prima scoala pentru moase.3. Ingrijirea bolnavilor in sec. XIX3.1. legislatia sanitara, organizarea sanitara3.2. scolile pentru ajutoarele medicilor civili si militari, moase4. Progrese in ingrijirea bolnavilor in sec. XIX si pana in prezent, evolutia edicinei si pregatirea cadrelor medii sanitare, personalitatii reprezentative.

C3. Analizeazaprincipalele teorieistiintifice ale nursing-ului

1. Teoria V. Henderson1.1. postulate, valori, elemente cheie: scop, beneficiar (client), rolul asistentului medical, surse de dificultate, interventii, rezultat.1.2. Procesul de ingrijire: culegerea si analiza informatiilor, planificarea interventiilor, efectuarea interventiilor, evaluarea si reajustarea.2. Teorii: D. Orem, M. Rogers, C. Roy, M. Sevin, B.Neuman, N. Roper (tema centrala, conceptia despre om, elemente cheie, definitia nursingu-lui, conceptia despre procesul de ingrijire, aplicabilitatea in practica ingrijirilor,originea teoriei.

C4. Analizeaza rolurile sifunctiile asistentuluimedical si statutul sau incadrul echipei medicale

1. Definitia, rolurile si functiile asistentului medicalconform legislatiei in vigoare, normelor europene, ICN,ANA, OMS. Strategia Sanatate 21.

C5. Sintetizeazacompetenteleprofesionale, calitatile siabilitatile personalesecifice asistentuluimedical

2. Statutul asistentului medical in cadrul echipei medicale conform legislatiei. Locul de munca.1. Competente profesionale conform legislatiei2. Calitati si abilitati: fizice, morale, intelectuale, tehnico manageriale.