barem_de_evaluare_si_notare_matricea_de_specificatie.doc

4
TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ Anul şcolar 2011-2012 Disciplina: Limba şi literatura română Clasa a II-a BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE PARTEA 1_______________________________________________________ Descriptori de performanţă ITEMUL CALIFICATIVE FOARTE BINE BINE SUFICIENT INSUFICIENT 1 Răspunde complet şi corect: identifică toate cele cinci valori de adevăr. Răspuns parţial corect: identifică patru valori de adevăr. Răspuns parţial corect: identifică trei/două valori de adevăr. Răspuns incorect: identifică o singură valoare de adevăr/ nu identifică nicio valoare de adevăr, le greşeşte pe toate. 2 Răspuns corect şi complet: alcătu-ieşte corect o pro- poziţie, folosind toate cuvintele date. Răspuns parţial corect: alcătuieşte o propoziţie, cu omitere unuia dintre cuvintele date – alcătuieşte o propoziţie cu cuvintele date, dar cu mici greşeli de scriere. Răspuns parţial corect: alcătuieşte o propoziţie, cu omiterea a două-trei dintre cuvintele date/ alcătuieşte o propoziţie cu greşeli de scriere. Răspuns incorect: alcătuieşte o propoziţie fără a pune cuvintele în ordinea corectă/ nu alcătuieşte propoziţia. 3 Răspuns corect şi complet: Răspuns parţial corect: scrie Răspuns parţial corect: Răspuns incorect: scrie corect o 1

Transcript of barem_de_evaluare_si_notare_matricea_de_specificatie.doc

TEST DE EVALUARE INIIAL

TEST DE EVALUARE INIIAL

Anul colar 2011-2012

Disciplina: Limba i literatura romn

Clasa a II-a

BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE

PARTEA 1_______________________________________________________

Descriptori de performan

ITEMULCALIFICATIVE

FOARTE BINEBINESUFICIENTINSUFICIENT

1Rspunde complet i corect: identific toate cele cinci valori de adevr.Rspuns parial corect: identific patru valori de adevr.Rspuns parial corect: identific trei/dou valori de adevr.Rspuns incorect: identific o singur valoare de adevr/nu identific nicio valoare de adevr, le greete pe toate.

2Rspuns corect i complet: alctu-iete corect o pro-poziie, folosind toate cuvintele date.Rspuns parial corect: alctuiete o propoziie, cu omitere unuia dintre cuvintele date alctuiete o propoziie cu cuvintele date, dar cu mici greeli de scriere.Rspuns parial corect: alctuiete o propoziie, cu omiterea a dou-trei dintre cuvintele date/ alctuiete o propoziie cu greeli de scriere.Rspuns incorect: alctuiete o propoziie fr a pune cuvintele n ordinea corect/

nu alctuiete propoziia.

3Rspuns corect i complet: scrie corect toate cele ase silabe care lipsesc.Rspuns parial corect: scrie corect cinci/patru silabe care lipsesc.Rspuns parial corect: scrie corect trei/dou silabe care lipsesc.Rspuns incorect: scrie corect o singur silab/nu scrie nicio silab/le greete pe toate.

PARTEA a II-a___________________________________________________Descriptori de performan

ITEMULCALIFICATIVE

FOARTE BINEBINESUFICIENTINSUFICIENT

4Rspunde corect i complet: scrie corect ntrebarea i rspunsul potrivit.Rspuns parial corect: scrie ntrebarea i rspunsul potrivit, cu 1-2 greeli de ortografie sau punctuaie.Rspuns parial corect: scrie ntrebarea, fr a da i rspunsul potrivit/scrie ntrebarea i rspunsul potrivit, cu 3-4 greeli de ortografie sau punctuaie.Rspuns incorect: scrie dou propozi-ii n legtur cu textul, fr a fi ntrebare i rs-puns/scrie 1-2 pro-poziii cu erori.

5Rspuns corect i complet: alctu-iete toate cele trei propoziii, corecte i fr greeli de ortografie sau de punctuaie.Rspuns parial corect: alctuiete trei propoziii, cu 1-2 greeli de ortografie sau de punctuaie/alctuiete dou propoziii, corecte i fr greeli de ortografie sau de punctuaie.Rspuns parial corect: alctuiete dou propoziii, cu 2-3 greeli de ortografie sau de punctuaie/

alctuiete o singur propoziie, fr greeli de ortografie sau de punctuaie.Rspuns incorect: alctuiete o propoziie fr a pune cuvintele n ordinea corect/nu alctuiete nicio propoziie.

Evaluare finalITEMICALIFICATIVUL FINAL

Rezolv 3-5 itemi cu FB, restul itemilor cu B/ orice alt combinaie apropiat acesteia, stabilit de nvtor, dup analiza holistic a testului i evideniind etosul clasei.FOARTE BINE

Rezolv 1-2 itemi cu FB, 3-4 itemi cu B, restul cu S/ orice alt combinaie apropiat acesteia, stabilit de nvtor, dup analiza holistic a testului i evideniind etosul clasei.BINE

Rezolv 1-2 itemi cu FB i/sau B, restul cu S / orice alt combinaie apropiat acesteia, stabilit de nvtor, dup analiza holistic a testului i evideniind etosul clasei.SUFICIENT

Rezolv 1-2 itemi cu B i/sau S, restul cu I/ orice alt combinaie apropiat acesteia, stabilit de nvtor, dup analiza holistic a testului i evideniind etosul clasei.INSUFICIENT

Matricea de specificaieConinuturi/obiectiveCunoaterenelegereAplicareAnaliz

Enunuri corecte din punct de vedere gramatical ( 1 item )X

Sensul cuvintelor n context

( 1 item )X

Grupuri de litere ( 1 item )X

Utilizarea informaiei dintr-un text ( 1 item )X

Text descriptiv/imaginativ ( 1 item )X

REZULTATE OBTINUTE

NR ELEVI/

din care prezenti FB B S I

17 / 17

GRESELI FRECVENTE-PAGE 2