Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1...

74
Primul meu stup Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural

Transcript of Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1...

Page 1: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

Primul meu stup Apicultura: O şansă pentru tinerii

din mediul rural

Page 2: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

AUTORII:

Bodescu Ciprian Ionel - Doctor în Ştiinte Agricole din anul 2013 şi

Bodescu Cristinel - Doctor în Apicultură din anul 2014,

deţin şi gestionează o fermă apicolă cu peste 1000 de familii de albine, amplasată în judeţul Vaslui.

Familia Bodescu are o experienţă în domeniul apicol de peste 50 de ani.

Publicat de: Fundaţia World Vision RomâniaData publicării: Iulie 2016

Coordonator studiu: Crenguţa Bărbosu - Manager - Program Agricultură şi Dezvoltare Economică

Coordonator zonal: Andreea Guriţă - Program Agricultură şi Dezvoltare Economică

Toate drepturile asupra prezentei publicaţii sunt rezervate exclusiv Fundaţiei World Vision România. Fundaţia nu va fi răspunzătoare pentru niciun rezultat, direct sau indirect, derivat din implementarea activităţilor, sugestiilor sau recomandărilor incluse în acest document.

Page 3: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

Cuprins

Ziua 1Introducere în apicultură1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură1.2. Măsuri de prim ajutor1.3. Inventarul apicol 1.3.1. Principalele tipurile de stupi 1.3.2. Utilaje pentru executarea lucrărilor curente în stupină 1.3.3. Utilaje pentru pregatirea ramelor 1.3.4. Utilaje pentru extracţia mierii 1.3.5. Utilaje pentru extracţia polenului 1.3.6. Utilaje pentru extracţia cerii 1.3.7. Utilaje pentru extracţia lăptişorului de matcă 1.3.8. Utilaje pentru extracţia propolisului 1.3.9. Utilaje pentru extracţia veninului de albine 1.3.10.Utilaje pentru producţiei de apilarnil 1.3.11. Utilaje apicole diverseChestionar 1

Ziua 2 2.1. Albina individ şi colonie 2.1.1. Matca 2.1.2. Trântorii 2.1.3. Albinele lucrătoare2.2. Morfologia albinei 2.2.1. Tegumentul 2.2.2. Capul albinei 2.2.3. Toracele 2.2.4. AbdomenulChestionar 2

Ziua 3 3.1. Deontologia meseriei de apicultor3.2. Simţurile şi comunicarea albinelor 3.2.1. Simţul văzului la albine 3.2.2. Comunicarea între albine 3.2.2.1. Comunicarea tactilă 3.2.2.2. Comunicarea olfactivă 3.2.2.3. Comunicarea gestuală (dansul albinelor) 3.2.2.3.1. Dansul mobilizator circular 3.2.2.3.2. Dansul mobilizator balansat 3.2.2.3.3. Dansul de desprindereChestionar 3

457999

10101112121213131415

16171818202020202122

2324242424252525262627

Page 4: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

Ziua 4 4.1. Orientarea albinelor4.2. Bioecologia familiei de albine 4.2.1. Activitatea albinelor în cuib 4.2.1.1. Construirea fagurilor 4.2.1.2. Climatizarea cuibului 4.2.1.3. Curăţirea celulelor şi a cuibului 4.2.1.4. Hrănirea larvelor şi a mătcilor 4.2.1.5.Primirea nectarului şi transformarea acestuia în

miere 4.2.1.6. Apărarea cuibului 4.2.2. Activitatea albinelor în afara cuibului 4.2.2.1. Aprovizionarea cuibului cu apă 4.2.2.2. Culesul de nectar şi polen 4.2.3. Diviziunea muncii la albineChestionar 4

Ziua 5 5.1. Hrana şi relaţiile de nutriţie între albine 5.1.1. Hrana albinelor 5.1.1.1. Tipuri de hrană 5.1.1.2. Modalităţi practice de administrare a hranei 5.1.1.3. Tipuri de hrăniri 5.1.2. Relaţiile de nutriţie între albine 5.1.3. Prepararea siropului de zahăr şi administrarea lui5.2. Furtişagul albinelor 5.2.1. Manifestarea, prevenirea şi combaterea furtişaguluiChestionar 5

Ziua 66.1. Organizarea unei stupine 6.1.1. Alegerea tipului de stup 6.1.2. Amplasarea stupilor 6.1.3. Tipuri de stupărit 6.1.3.1. Stupărit staţionar (vatra) 6.1.3.2. Stupăritul pastoral6.2. Tehnologii de întreţinere şi exploatare a familiilor de albine 6.2.1. Tehnologia de întreţinere în perioada de toamnă 6.2.2. Tehnologia de întreţinere în perioada culesurilor 6.2.3. Tehnologia de întreţinere în perioada de primăvară 6.2.4. Pregătirea familiilor de albine pentru iernatChestionar 6

Ziua 7 7.1. Înmulţirea familiilor de albine 7.1.1. Roirea naturală 7.1.2. Prinderea şi instalarea unui roi

28303030303131 32323232323334

3535353535363637 3738

393939393940414141414244

454545

Page 5: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

7.1.3. Roirea artificială 7.1.3.1. Roirea prin stolonare 7.1.3.2. Roirea prin divizare 7.1.3.3. Formarea roiului la pachet7.2. Creşterea mătcilor 7.2.1. Creşterea mătcilor în sistem gospodăresc 7.2.2. Creşterea mătcilor în ţintensive7.3. Introducerea unei mătci într-o colonie 7.3.1. Factorii care influenţează acceptarea unei mătci 7.3.2. Metode de introducere a mătcii 7.3.3. Marcarea mătcilorChestionar 7

Ziua 88.1. Menţinerea sănătăţii familiilor de albine 8.1.1. Măsuri organizatorice 8.1.2. Măsuri de ordin biologic 8.1.3. Măsuri de igienă 8.1.4. Măsuri de ordin curativ8.2. Măsuri de prevenire a contaminării mierii în timpul extracţiei,

condiţionării şi ambalării mierii 8.2.1. Cerinţe privind igiena spaţiilor în care se realizează extracţia

mierii 8.2.2. Cerinţe privind igiena echipamentelor de extracţie a mierii8.3. Cerinţe privind igiena familiilor de albine şi a stupinei8.4. Măsuri de prevenire şi combatere a bolilor la albine 8.4.1. Metode şi procedee de combatere antivarroa 8.4.2. Metode şi procedee de combatere în loca americană 8.4.3. Metode şi procedee de combatere a dăunătorilor 8.4.3.1. Insecte 8.4.3.2. Păsări 8.4.3.3. MamifereChestionar 8

Ziua 99.1. Managementul fermei apicole 9.1.1. Înfiinţarea unei exploataţii apicole 9.1.2. Mărimea şi clasificarea exploataţiilor apicole9.2. Pregătirea stupilor pentru transportChestionar 9

Bibliografie

464646474848484949495051

5252525253

54

5455565858606161636466

6767676971

72

Page 6: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

4 | P r i m u l m e u s t u p

Introducere în apicultură

Apicultura, ca ramură a zootehniei studiază biologia şi tehnologia creşterii şi exploatării albinelor în scopul opţinerii produselor apicole şi polenizării plantelor entomofile.

În căutarea hranei, omul primitiv a descoperit în scorburile arborilor sau în găuri de stâncă dulceaţa şi aroma fagurilor cu miere, pe care la început îi culegeau cu riscuri mari din cauza înţepăturilor, folosind pentru apărare, la început apa, iar mai târziu fumul. Aşa a început vânătoarea cuiburilor de albine, îndeletnicire care a durat milenii şi care se mai practică şi azi în unele zone din Africa şi Asia.

Pentru a-şi apropia albinele de casă, oamenii au tăiat scorburile cu albine, iar mai târziu şi-au confecţionat coşnite din nuiele sau alte materiale, învelite la exterior cu argilă, creând primii stupi primitivi.

Atât Biblia, talmudul ebraic şi coranul arabilor, amintesc de miere şi de faguri. În India antică se menţionează despre un tămăduitor renumit în jurul anului 1400 î.Hr. care cunoştea opt sortimente de miere, fiecare cu anumite proprietăţi terapeutice.

Numeroase izvoare istorice arată că pe teritoriul vechii Dacii, creşterea albinelor căpătase o mare dezvoltare.

Istoricul grec Xenofon (430-355 î.Hr.) scria că hrana geţilor consta în primul rând din miere, legume, lapte şi foarte puţină carne deoarece credinţa in Zamolxes îi oprea.

În secolul al XVIII-lea, conform documentelor epocii în Moldova şi Muntenia existau peste un milion de stupi. O statistică din 1763 menţionează că la acea dată în Moldova erau 670.000 de stupi. Dar începând din acest secol, apicultura în Ţările Române intră în regres ca urmare a dijmuitului excesiv şi creşterii obligaţiilor către stat în miere şi ceară.

În apicultură, pretutindeni au început să se înregistreze progrese ca urmare a unor importante descoperiri. În 1814 I.P.Prokopovici inventează stupul sistematic mobil cu rame. Au continuat Dzierzon(1834), Langstroth(1851), Layens(1880) şi Dadant(1880) care au inventat şi construit noi tipuri de stupi sistematici. În anul 1857 Mehring Johanes inventează presa de confecţionat faguri artificiali, iar în 1865 Hruska Franz Eder inventează extractorul centrifugal pentru miere.

Toate aceste descoperiri au revoluţionat întreaga tehnică apicolă mondială înlăturându-se neajunsurile apiculturii primitive, când omul nu putea interveni în viaţa coloniei de albine, iar recoltarea mierii şi cerii se realiza adesea prin sacrificarea celor mai valoroase familii. S-a deschis astfel o etapă nouă de aplicare a unor tehnologii moderne de creştere şi exploatare a familiilor de albine care stau şi azi la baza progresului în apicultură.

Page 7: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

5 | P r i m u l m e u s t u p

1.1.MĂSURI DE PROTECŢIA MUNCII ÎN APICULTURĂ

PROTECŢIA MUNCII ÎN APICULTURĂ ŞI TEHNICA EXAMINĂRII FAMILIILOR DE ALBINE

MĂSURI DE PROTECŢIA MUNCII

Pentru prevenirea accidentelor cauzate de înţepăturile albinelor, stupinele vor fi amplasate la distanţe suficient de mari de drumurile publice şi centrele populate. Pentru a preveni pătrunderea animalelor şi chiar a persoanelor, stupinele vor fi împrejmuite cu gard şi pe cât posibil va fi asigurată paza acestora. În incinta stupinei este interzisă pătrunderea persoanelor străine neînsoţite de apicultor. La pătrunderea în stupină, echipamentul de protecţie (halat, mască apicolă, afumător) este obligatoriu.

Este interzis să se facă zgomot sau să se provoace trepidaţii în apropierea stupilor, să se depoziteze diferite obiecte pe capacul acestora, să se clatine sau să se lovească stupii, deoarece albinele pot deveni agresive. Persoanele care vor participa la executarea controlului familiilor de albine trebuie să fie îmbrăcate curat şi să nu prezinte mirosuri care irită albinele (miros de transpiraţie, alcool, parfum, ceapă, usturoi etc.).

Este interzisă deschiderea stupilor pentru intervenţii în cuibul familiilor de albine, înainte de a se pune în stare de funcţionare afumătorul şi a se îmbrăca echipamentul de protecţie (halatul sau salopeta, masca). Apicultorii experimentaţi pot lucra şi fără mască, însă pentru începători utilizarea măştii este absolut obligatorie, deoarece albinele iritate atacă în special faţa.

Nu este recomandabil ca intervenţiile în cuibul familiilor să se facă pe timp ploios, înnorat, pe vânt, pe întuneric, deoarece albinele sunt mai agresive.

În timpul executării lucrărilor, mişcările vor fi sigure, calme, fără bruscări, lovituri sau răsturnări de materiale, obiecte etc. pentru a nu irita albinele. Nu se admite alungarea albinelor care eventual zboară insistent în preajma capului, prin agitarea mâinilor.

La aprinderea afumătorului se vor lua toate măsurile de pază contra incendiilor; de asemenea, după terminarea lucrărilor, resturile de combustibil din afumător vor fi evacuate numai într-un loc special amenajat. În afumător nu se vor utiliza decât combustibili care întreţin o ardere lentă şi fără flacără, pentru ca fumul emanat să nu fie fierbinte, ceea ce ar produce iritarea albinelor. Pentru producerea fumului se utilizează iască, bucăţi din lemn putred, rădăcini uscate, deşeuri din material textil (bumbac, in, cânepă etc.). Este contraindicată utilizarea abuzivă a afumătorului, pentru că irită albinele.

Page 8: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

6 | P r i m u l m e u s t u p

În atelierele de reparat stupii şi alte utilaje apicole, se vor respecta cu stricteţe toate normele legate de paza contra incendiilor, iar lucrările vor fi efectuate cu atenţie, pentru a se evita accidentările.

La extracţia mierii, apicultorul va introduce şi va scoate ramele din centrifugă numai după ce aceasta s-a oprit complet.

Instalaţiile electrice ale centrifugelor, ale uscătoarelor de polen, ale cuţitelor pentru descăpăcit faguri şi ale oricăror altor utilaje apicole acţionate electric, vor fi verificate cu grijă pentru a fi în perfectă stare de funcţionare şi vor fi legate la pământ.

La instalarea stupinelor pe vetrele repartizate în masivele melifere pentru practicarea stupăritului pastoral se vor respecta dispoziţiile privind paza contra incendiilor.

Transportul stupilor în pastoral se efectuează de preferinţă noaptea, sau foarte de dimineaţă, pe timp răcoros şi pe distanţe mici, deoarece albinele sunt mai liniştite. Mijloacele de transport trebuie să fie în perfectă stare de funcţionare, durata transportului va fi limitată la timpul strict necesar. Apicultorul şi ceilalţi însoţitori ai transportului vor avea la îndemână echipamentul de protecţie, vasul cu lut moale, uneltele necesare pentru eventualele intervenţii sau reparaţii rapide în cazul când se constată că ies albinele.

Pe timpul transportului stupii vor avea urdinişurile închise şi vor fi prevăzuţi cu dispozitive perfecte de fixare a părţilor componente, pentru a nu se strecura albinele. Eventualele fisuri din pereţi, capacul sau fundul stupilor vor fi astupate cu lut moale înainte de încărcărea stupilor în autovehicul. Se vor asigura condiţiile de ventilaţie prin deschiderile laterale la stupii orizontali şi prin sita de ventilaţie la cei multietajaţi.

Se va acorda o atenţie deosebită în timpul manipulării stupilor, atât la încărcare cât şi la descărcare, evitându-se manipulările brutale sau răsturnarea lor.

Încărcătura de stupi trebuie să prezinte o bună stabilitate. În timpul transportului stupii se asigură contra răsturnărilor sau deplasărilor nedorite prin legarea cu frânghii în ambele sensuri sau amenajarea cu pereţi prelungitori a lăzii autovehiculului cu care se efectuează transportul. Transportul stupilor se execută numai pe drumuri cunoscute în prealabil şi eventual amenajate în acest scop. După ce s-a ajuns la locul de destinaţie, după amplasarea pe locurile marcate în prealabil, stupii vor fi lăsaţi să se liniştească cel puţin o jumătate de oră, apoi se va proceda la deschiderea urdinişurilor; această operaţie nu trebuie să se execute de către persoane neiniţiate, personalul necalificat şi animalele vor fi îndepărtate în prealabil. Deschiderea urdinişurilor se va face cât mai rapid, stând într-o parte laterală a stupului şi începându-se cu rândul de stupi din faţă. Este recomandabil ca deschiderea urdinişurilor să se facă înainte de ivirea zorilor.

În cazul efectuării transportului pe cale ferată, vagoanele respective vor fi închise, cu asigurarea unei bune ventilaţii, geamurile fiind prevăzute cu site metalice. Pe vagon se vor fixa tăbliţe indicatoare vizibile, având ca text: "Atenţie albine vii".

Page 9: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

7 | P r i m u l m e u s t u p

1.2. MĂSURI DE PRIM AJUTOR

Ce trebuie să faci în caz de înţepatură de albine?

Înţepăturile de albine sunt neplăcute, dar foarte rar necesită o vizita la medic.

Înţepătura de albină este un accident neplăcut ccare nu are cum să treacă neobservat. Există și persoane alergice la veninul de albină iar pentru acestea o simplă înţepătură poate duce la șoc anafilactic. Dar cazurile sunt destul de rare.

Cei mai mulţi copii vor dezvolta doar iritaţii locale de mici dimensiuni la locul înţepăturii, dureroase ce-i drept, dar care trec de la sine în câteva zile.

Dacă se întâmplă să fiţi înţepaţi de o albină, primul lucru pe care trebuie să-l faci este să scoţi acul, care de obicei rămâne înfipt în piele. Acul unei albine funcţionează asemănător unei pompe automate: cu cât stă mai mult în piele, cu atât pompează mai mult venin. De aceea, este important să îl scoţi cât de repede poţi. Uită-te după un punct negru în mijlocul zonei roșii ce apare ca urmare a înţepăturii. Nu încerca să apuci acul cu degetele sau cu o pensetă, deoarece riști să storci și mai mult venin. În schimb, zgârie ușor zona cu unghia.

Odată scos acul, spală bine zona cu apă și săpun. La fel și dacă este vorba despre o înţepătură de viespe (aceasta nu-și lasă acul în piele). Aplică gheaţă sau altceva foarte rece la locul înţepăturii, pentru circa un sfert de oră, dar niciodată direct pe piele, ci într-un prosop sau într-un tricou, de exemplu.

Pentru a reduce durerea, poţi pune imediat pe zona afectată o compresă îmbibată cu apă în care ai dizolvat bicarbonat de sodiu.

Când mergi la urgenţă?

Ca urmare a înţepăturii, este normal ca zona să se înroșească și să se umfle, dar durerea trece în general în câteva ore. De asemenea, este normal ca locul înţepăturii să rămână umflat încă 2-3 zile.

Simptomele care îţi arată că ceva nu este în regulă și că există șansa să fiţi alergic la veninul de albină sau de viespe sunt următoarele: prurit generalizat, dificultatea de a respira, wheezing, greaţă, umflarea limbii, a feţei sau a mâinilor, ameţeală, crampe abdominale, senzaţie de apăsare în piept.

Aceste simptome au o evoluţie rapidă și pot progresa spre șoc anafilactic, deci este esenţial să ajungi cât mai repede la spital. Reacţiile apar de obicei imediat după înţepătură, dar pot să apară și după circa 60 de minute.

Page 10: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

8 | P r i m u l m e u s t u p

Mergeţi cât mai repede la spital și în cazul în care aţi fost înţepat în interiorul gurii sau dacă aţi fost înţepat de mai multe ori.

De asemenea, trebuie să vă vadă un doctor dacă, la câteva zile după neplăcutul incident, zona înţepăturii este în continuare foarte roşie sau dureroasă, dacă pare că s-a infectat sau dacă faceţi febră.

Cum previi înţepăturile de albine și viespi

Deşi nu prea ai cum să prevezi astfel de accidente, sunt câteva măsuri care scad riscul să fiţi înţepat de o albină sau de-o viespe. Cum ar fi să nu folosești produse cosmetice parfumate (mirosul puternic poate atrage albinele) și nici să nu-l imbraci în haine foarte colorate sau cu imprimeu floral. Și ai grijă să nu meargă desculţ prin iarbă.

Atunci când sunt albine în apropiere să nu vă agitaţi, ci să rămâneţi calm și să vă îndepărtaţi de ele. Albinele atacă doar când se simt în pericol. În schimb, viespile sunt mult mai agresive.

ŞTIAŢI CĂ?

Albinele lucrătoare au ac cu care pot înţepa, dacă se simt ameninţate. Din nefericire, odată cu înţepătura moare şi albina. Acul este prevăzut cu ţepi fini, iar în momentul în care penetrează pielea victimei rămâne blocat în ea. Împreună cu el rămân şi formaţiuni din abdomenul albinei, care astfel își pierde viaţa. Însă nu chiar toate înţepăturile sunt fatale pentru albină.

Sunt necesare peste 1100 de înţepături de albină deodată pentru a produce moartea unui om.

Page 11: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

9 | P r i m u l m e u s t u p

1.3.INVENTARUL APICOL

1.3.1. Principalele tipurile de stupi

Stupii se împart în două categorii: stupi orizontali şi stupi verticali.

La stupii orizontali extinderea cuibului se execută prin adăugarea sau intercalarea de noi rame alături sau în interiorul cuibului existent (extinderea se face pe orizontală), iar la cei verticali prin adăugarea prin suprapunere, pe linie verticală, de noi corpuri sau magazine.

1.3.2. Utilaje pentru executarea lucrărilor curente în stupina

Echipamentul de protecţie al apicultorului este alcătuit din halat de protecţie sau salopetă, mască apicolă şi eventual şorţ şi mănuşi apicole.

Halatul şi salopeta trebuie să fie de preferinţă de culoare albă, deoarece culorile închise irită albinele. Trebuie să fie închise până sub bărbie, iar mânecile să fie prevăzute cu elastic pentru a preveni pătrunderea albinelor.

Măştile apicole au rolul de a proteja faţa şi gâtul de înţepături şi se prezintă sub mai multe tipuri. Condiţiile ca o mască să fie de calitate se referă la: asigurarea unei bune vizibilităţi, motiv pentru care plasa să fie de culoare neagră, să nu permită pătrunderea albinelor şi să asigure o bună ventilaţie, mai ales în zilele călduroase de vară.

Page 12: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

10 | P r i m u l m e u s t u p

1.3.3. Utilaje pentru pregătirea ramelor

• Şablonul Şablonul serveşte la marcarea corectă a orificiilor din spetezele laterale ale ramelor prin care se va trece sârma, care are rolul de susţinere a fagurelui artificial şi de a conferi rezistenţă fagurelui.

• Perforatorul Perforatorul este un dispozitiv utilizat la executarea orificiilor de pe spetezele laterale ale ramelor. Perforatoarele pot fi foarte simple, de la sula obişnuită de cizmărie, sau ceva mai complexe care permit perforarea cu un ac sau cu un set de ace cu diametrul de 1 mm

• Dispozitivul pentru însârmarea ramelor

Dispozitivul pentru însârmarea ramelor se prezintă sub forma unui cadru metalic pe care se sprijină sârma în momentul însârmării.

• Planşeta calapod Planşeta calapod se prezintă sub forma unui suport din lemn de formă dreptunghiulară, perfect neted, dimensionat încât să încapă exact în lumina unei rame.

• Pintenul apicol Pintenul apicol se foloseşte la împlântarea şi lipirea sârmelor de foaia de fagure artificial.

1.3.4. Utilaje pentru extracţia mierii

Cuţitul pentru descăpăcirea fagurilor Furculiţele de descăpăcit Tava pentru descăpăcirea fagurilor

Serveşte ca suport pentru ramă în timpul operaţiei de descăpăcire şi ca vas colector pentru căpăcelele de ceară şi mierea care se scurge.

Descăpăcitoare mecanice

În vederea creşterii productivităţii muncii au fost concepute descăpăcitoare mecanice destinate stupinelor mari.

Extractoare pentru miere

Extractoarele pentru miere sunt utilaje cu ajutorul cărora mierea este extrasă din faguri după descăpăcirea acestora, fără să fie deterioraţi.

Page 13: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

11 | P r i m u l m e u s t u p

Extragerea mierii din celulele fagurelui se realizează datorită forţei centrifuge, motiv pentru care extractoarele sunt denumite centrifuge pentru miere.

Extractoarele se împart în două mari categorii: tangenţiale şi radiale.

Site pentru strecurarea mierii

Sitele au rolul de reţinere a căpăcelelor de ceară sau a altor impurităţi atunci când mierea se scurge din extractor.

Măturătorul

Maturatoarele sunt vase mari în care mierea este depozitată după centrifugare. Ele permit decantarea, limpezirea şi în unele cazuri evaporarea apei în exces.

ŞTIAŢI CĂ?

Mierea este singurul aliment complet, care poate susţine singur viaţa. Conţine glucide, vitamine, minerale, antioxidanţi, apă și enzime.

Mierea nu se alterează deoarece conţine conservanţi naturali ce nu permit dezvoltarea bacteriilor. Mierea descoperită în mormintele faraonilor, după mii de ani, era încă comestibilă.

Mierea era atât de apreciată în Roma antică, încât era folosită ca monedă de schimb, în locul aurului; obicei păstrat în unele ţări până spre sfârşitul Evului Mediu.

1.3.5. Utilaje pentru extracţia polenului

Colectorul de polen pentru urdiniş

Acest tip de colector este alcătuit din placa activă a colectorului, corpul colectorului şi sertarul pentru polen.

Placa activă este confecţionată din material plastic (vinidur) şi este prevăzută cu mai multe rânduri suprapuse de orificii cu diametrul de 4,9 mm, care se aşează în poziţie verticală în dreptul urdinişului, albinele fiind obligate ca la intrarea în stup să treacă prin orificiile plăcii active. Polenul transportat de albine în corbicule este reţinut afară din cauza diametrului redus al orificiilor şi cade în sertarul de colectare acoperit cu o plasă de sârmă cu ochiurile de 3,5 mm.

Sertarul este prevăzut la partea inferioară cu o sită metalică cu ochiurile de 1 mm care reţine grunjii de polen şi permite o bună ventilare a acestora.

Page 14: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

12 | P r i m u l m e u s t u p

Corpul colectorului este confecţionat din lemn, are forma unui cadru în care se aşează componentele menţionate. Recoltarea polenului din sertar se face zilnic printr-o deschidere practicată într-un capăt al corpului colectorului.

Acest tip de colector poate fi utilizat la toate tipurile de stupi.

ŞTIAŢI CĂ?

Polenul este o substanţa bogată în proteine folosită de abine pentru a hrăni larvele.

1.3.6. Utilaje pentru extracţia cerii

Topitorul solar

Este un utilaj simplu care permite topirea fagurilor în condiţii de stupină folosind energia solară. Nu este utilizat pentru topirea fagurilor vechi care se reformează. Este format dintr-o cutie de lemn de 500 mm lungime şi 400 mm lăţime. Peretele posterior este mai înalt cu 100 mm decât cel anterior.

Topitorul de ceară cu aburi

Este un rezervor cilindric cu înălţimea de 340 mm şi diametrul de 305 mm confecţionat din tablă zincată cositorită. În interiorul acestuia se găseşte fixat central un tub metalic tronconic prin care se toarnă apa în compartimentul inferior al rezervorului şi care prezintă un capac semisferic prevăzut cu orificii. Compartimentul al doilea al rezervorului, destinat cerii topite, are fundul înclinat spre exterior şi este prevăzut cu un tub de evacuare a cerii.

Presa pentru stors ceara

Deşi sunt cunoscute mai multe variante de prese (Rooth, Temnov, Lega etc), presa românească se compune dintr-un corp cilindric de tablă de 2 mm, cositorită, o izolaţie termică interioară mobilă, realizată din şipci de lemn fixate în cercuri metalice, cu un piston şi un ax prevăzut cu mânerul de acţionare, precum şi un vas colector-decantor de ceară. După umplerea corpului cu boştină fierbinte, se începe presarea, iar din timp în timp se va turna apă fierbinte pentru a se uşura antrenarea cerii spre vasul colector.

1.3.7. Utilaje pentru extracţia lăptișorului de matcă

În vederea obţinerii lăptişorului de matcă se foloseşte tehnologia de creştere a mătcilor, încât din acest punct de vedere utilajele folosite sunt aceleaşi. Singura deosebire constă că larvele nu sunt lăsate să se dezvolte, acestea fiind scoase din botcile în care se găseşte lăptişorul de matcă cu ajutorul unei spatule, iar lăptişorul este recoltat cu ajutorul unei mici pompe de vid.

Page 15: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

13 | P r i m u l m e u s t u p

1.3.8. Utilaje pentru extracţia propolisului

Colectorul de propolis este alcătuit dintr-o gratie metalică (sârmă sau fâşii metalice de 8 mm înălţime care acoperă suprafaţa formată de spetezele superioare ale ramelor. Peste această gratie metalică se aşează o plasă din material plastic cu ochiurile de 1 - 2 mm, iar peste aceasta o ţesătură din pânză de bumbac

Colectorul de propolis tip grătar este confecţionat din şipci de lemn de esenţă tare, încadrate într-o ramă de 2 cm lăţime. Şipcile au lăţimea de 1,7 cm şi înălţimea de 0,7 cm, iar distanţa între ele trebuie să fie de 3 mm. Şipcile sunt detaşabile. Grătarul este aşezat deasupra spetezelor superioare ale ramelor, iar albinele vor propoliza spaţiile libere dintre şipci, după care şipcile se scot şi se răzuie de propolis.

ŞTIAŢI CĂ?

Propolisul este o substanţă produsă de albine din răşina copacilor şi plantelor. Este folosit pentru a căptuşi stupul împotriva infiltrarii apei, dar şi pentru a-l steriliza. Se ştie că propolisul are puternice proprietaţi anti-bateriene.

1.3.9. Utilaje pentru extracţia veninului de albine

Recoltarea veninului se poate face numai în timpul sezonului activ, din aprilie până în septembrie, numai de la familiile puternice.

În cursul unei zile, o familie de albine se poate supune unui ciclu de 4 excitări a 30 de minute, cu pauze între ele de 60 minute.

Repetarea recoltării se poate face de la aceeaşi familie după 48 de ore.

Casetele de colectare rămân montate în grilă până la saturarea cu venin (8 - 10 recoltări).

După ultima recoltare, casetele sunt păstrate într-o încăpere minimum 72 ore pentru ca veninul de sub peliculă să cristalizeze complet şi abia după aceea se procedează la desprinderea peliculei şi răzuirea acestuia. Pe timpul recoltării se vor lua măsuri de protecţia muncii, ţinând seama de toxicitatea veninului, având grijă ca veninul recoltat să nu fie impurificat. Ambalarea veninului se face în borcane de culoare închisă cu dop rodat.

1.3.10. Utilaje specifice producţiei de apilarnil

Apilarnilul este un produs apicol relativ nou care provine din larvele de trântor şi din conţinutul nutritiv aflat în respectivele celule, recoltate cu o zi înainte de căpăcirea

Page 16: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

14 | P r i m u l m e u s t u p

celulelor (a şaptea zi de viaţă larvară).

În afară de echipamentul curent, producătorul de apilarnil are nevoie de rame clăditoare pentru fiecare stup, spatule sau o pompă de vid şi aparatul de recoltare a larvelor din celule, ambalaje pentru păstrarea în congelator a larvelor recoltate, frigider.

1.3.11 Utilaje apicole diverse

Gratia pentru urdiniş

Se adaptează la urdinişul stupilor toamna, după ce a încetat zborul albinelor, menţinându-se în decursul întregii ierni, pentru a preîntâmpina pătrunderea şoarecilor în stupi. Este confecţionată din metal şi prezintă nişte orificii dimensionate astfel încât albinele să poată face eventuale "zboruri de curăţire" în cazul când ar surveni zile călduroase în timpul iernii.

Gratia despărţitoare (Hanemann)

Serveşte la împiedicarea accesului mătcii într-o anumită zonă din stup, pentru a nu depune ouă în fagurii destinaţi depozitării mierii, sau în alte diferite împrejurări. Se prezintă sub forma unei diafragme sau a unui podişor (în funcţie de tipul de stup la care sunt utilizate), având însă zone alternative de material lemnos şi vergele metalice; acestea din urmă, sunt distanţate astfel încât permit trecerea liberă a albinelor, dar nu şi a mătcii.

Hrănitoare de diferite tipuri şi capacităţi

Hrănitoarele servesc la administrarea siropului pentru efectuarea hrănirilor stimulente sau a hrănirilor pentru completarea rezervelor. Sunt confecţionate din lemn sau material plastic şi se aşează lateral cuibului. Stupul multietajat este prevăzut cu hrănitor special care face parte din anexele acestuia.

Arzătorul pentru sulf

Serveşte la arderea sulfului în vederea tratării fagurilor din depozit, împotriva moliei cerii.

Cântarul de control

Se foloseşte pentru stabilirea dinamicii culesului de nectar. Este de tipul unei cutii cu mânere, pretabil pentru transportat în pastoral.

Cabana apicolă

Serveşte ca adăpost pentru executarea diferitelor lucrări în condiţii de stupărit pastoral (extragerea mierii, fixarea fagurilor artificiali în rame, transvazarea larvelor în creştere artificială a mătcilor etc.). Se execută din panouri demontabile, ca material utilizându-se scânduri de brad, placaj, P.F.L. etc, fiind acoperită cu carton asfaltat. Cabana este dotată cu duşumele din scândură, un pat demontabil, iar fereastra de la uşă este prevăzută cu plasă metalică pentru a împiedica pătrunderea albinelor.

Page 17: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

15 | P r i m u l m e u s t u p

1. Câţi stupi existau în secolul al XVIII-lea, conform documentelor epocii în Moldova şi Muntenia ?

2. Dar doar în Moldova ? 3. Din ce se compune echipamentul de protecţie apicol obligatoriu? 4. Unde se amplasează stupinele pentru evitarea înţepăturilor? 5. Ce mirosuri iritante pentru albine trebuiesc evitate de către apicultor la intrarea

în stupină? 6. Ce se interzice, pentru evitarea înţepăturilor, atunci când albinele zboară

insistent în preajma capului? 7. De ce se interzice utilizarea abuzivă a afumătorului? 8. Ce materiale se recomandă a se folosi pentru obţinerea fumului în afumător? 9. Care este primul lucru care trebuie făcut în cazul unei înţepături de albină? 10. Care sunt simptomele premergătoare unui şoc anafilactic?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Page 18: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

16 | P r i m u l m e u s t u p

2.1. ALBINA INDIVID ŞI COLONIE

Pentru cunoaştera temeinică a albinei melifere trebuie avut în vedere atât individul cât şi colonia de albine.

Apis mellifera

Albina meliferă este specia care este răspândită pe toate continentele care asigură condiţii de dezvoltare, producând cea mai mare parte din mierea şi ceara care se obţine în lume. Are valoarea economică cea mai ridicată şi a înregistrat cel mai mare progres biologic. Datorită calităţilor ei productive este întreţinută în stupi şi exploatată în mod organizat de către apicultori.

ŞTIAŢI CĂ?

Albinele, precum furnicile, au o organizare socială complexă, care continua să surprindă oamenii de ştiinţa. Sunt singurele insecte din lume care produc hrană pentru om.

Într-un singur stup exista între 30000 şi 60000 de albine lucrătoare. Fiecare are sarcini bine distribuite şi nu există timp de odihnă.

Exista albine responsabile cu munca în stup (îngrijit ouă şi larve, făcut curaţenie, produs miere, căptuşire cu ceara, hrănit regina etc.) şi albine culegătoare care pleacă pe teren.

O albină este de 20 de ori mai puternică decât un cal, întrucât ea poate deplasa pe un teren plan o greutate de 20 de ori mai mare decât greutatea corpului ei, pe când un cal tractează abia un corp egal cu greutatea sa proprie.

Page 19: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

17 | P r i m u l m e u s t u p

2.1.1. Matca

Matca este regina stupului care are rolul de a oua, ouă din care se dezvolta ulterior, în funcţie de tipul de hrană primit, ceilalţi indivizi ai coloniei de albine, respectiv matca, trântorii şi albinele.

Aripile, deşi mai lungi ca la albinele lucrătoare, acoperă abdomenul până la jumătate din cauza dimensiunilor mai mari ale segmentelor abdominale. Greutatea corporală în timpul activităţii de ouat este de 170 - 208 mg.

În condiţii normale, împerecherea mătcii are loc în primele 5 - 10 zile de viaţă, iar după 2 - 5 zile de la împerechere începe să depună ponta. Dacă împerecherea nu a avut loc în 20 - 30 de zile, matca, după circa 40 de zile, începe să depună ouă nefecundate, din care vor ecloziona trântori. Astfel de mătci se numesc arenotoce şi trebuie suprimate.

Matca părăseşte stupul numai pentru împerechere şi în cazul în care familia roieşte. Când matca tânără eclozionează din botcă, matca bătrână este omorâtă sau alungată. Matca îşi foloseşte acul numai împotriva mătcilor rivale, de regulă, în stup existând o singură matcă.

ŞTIAŢI CĂ?

Matca comunică cu celelalte albine prin feromoni. Feromonii secretaţi de regina reprezintă amprenta olfactiva distinctă a fiecărui roi.

Page 20: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

18 | P r i m u l m e u s t u p

2.1.2. Trântorii

Trântorii sunt a doua casta a coloniei de albine si au rolul doar in fecundarea matcilor.

Trântorii se dezvoltă din ouăle nefecundate depuse de matcă în celulele special construite, de dimensiuni mai mari, dispuse pe marginea fagurilor sau pe fagurii marginali. Se mai pot dezvolta şi din ouăle depuse de albinele lucrătoare ouătoare din familiile bezmetice rămase fără matcă.

În primele 4 zile de viaţă, trântorii sunt hrăniţi cu miere de către albinele lucrătoare, după care se hrănesc singuri. Primul zbor al trântorilor se produce la vârsta de 8 zile. Ei preferă să zboare împreună cu mătcile în zilele călduroase şi însorite între orele 11 - 17, mai intens între orele 14 - 16. Trântorii apar în lunile mai-iunie, trăiesc 6 - 8 săptămîni şi mor în iulie-august, când sunt lăsaţi fără hrană şi izgoniţi din stup. Uneori când matca nu este fecundată, ei sunt lăsaţi în stup până primăvara următoare.

ŞTIAŢI CĂ?

Trântorii:

Sunt în numar de câteva sute într-un singur stup. Se pot asocia în grupuri ce pleacă în căutarea reginelor dornice de împerechere. După împerechere, mor. Se hrănesc cu polen şi miere, furnizate de albinele lucrtoare. Nu au ac cu care să înţepe.

2.1.3. Albinele lucrătoare

Albinele lucrătoare se dezvoltă din ouăle fecundate, fiind cele mai numeroase. Numărul lor variază în funcţie de anotimp şi intensitatea culesului: primăvara devreme numărul lor este de 15000 – 20000 de indivizi pe colonie, în timpul verii de 40000 – 60000 şi chiar până la 80000, iar toamna, odată cu reducerea activităţii, numărul lor scade la 20000 – 30000.

Page 21: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

19 | P r i m u l m e u s t u p

În cadrul familiei, albinele lucrătoare deţin rolul important, executând o serie de activităţi, existând o adevărată diviziune a muncii, care se face în funcţie de vârsta lor, dar şi în funcţie de nevoile momentului reevaluate de sistemul de comunicare între indivizi.

ŞTIAŢI CĂ?

Albinele lucrătoare:

Au două stomacuri: într-unul acumuleaza nectarul şi apa, iar celalalt este pentru digestia proprie.

Albinele prezintă 170 de tipuri de receptori olfactivi. Simţul mirosului este foarte bine dezvoltat şi are rol atât în descoperirea surselor de hrană cât şi în comunicare socială. O albină poate ştii de la metri distanţă dacă o floare mai are polen şi nectar, sau dacă a fost deja vizitată de o altă albină.

Albinele bat bate din aripi foarte rapid, 200 de bătăi/secundă, de unde rezultă şi bâzâitul specific.

Raza de activitate medie este de 5-6 km. Viteza maximă atinsă în zbor: 70 km/h. Într-o singura expediţie, o albină vizitează 50-100 de flori.

Page 22: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

20 | P r i m u l m e u s t u p

2.2. MORFOLOGIA ALBINEI

2.2.1. Tegumentul

Tegumentul este alcătuit dintr-o substanţă rezistentă numită chitină, lipide şi protide. În alcătuirea tegumentului intră trei straturi: cuticula, hipoderma şi membrana bazală

2.2.2. Capul albinei

Diametrul capului este de circa 3,5 mm la albina lucrătoare, 3 mm la matcă şi 4 mm la trântor.

Antenele sunt două structuri filamentoase formate din trei părţi: scapus, pedicel (peduncul) şi flagel. Ele sunt fixate de cap printr-o mică excavaţie în cuticulă denumită soclu. Scapusul este un articol lung ce alcătuieşte baza antenei şi adăposteşte organul lui Johnston cu rol în echilibrul corpului. În continuare se află pedicelul, urmat de flagel care este compus din 11 articole la matcă şi lucrătoare şi 12 articole la trântor.

2.2.3. Toracele

Toracele albinei este format din trei segmente: protorace, mezotorace şi metatorace, la care se adaugă un al patrulea segment numit propodeum, care este de fapt primul segment abdominal.

Page 23: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

21 | P r i m u l m e u s t u p

Pe torace sunt fixate trei perechi de picioare şi două perechi de aripi. Fiecare segment este format dintr-o parte dorsală numită notum şi o parte ventrală numită sternum, iar între acestea se găseşte pleura. Notumul este format dintr-o regiune anterioară - scutum şi una posterioară - scutelum.

Protoracele poartă prima pereche de picioare.

Mezotoracele poartă a doua pereche de picioare şi prima pereche de aripi. Prezintă două orificii mici numite stigme, care servesc la respiraţie.

Metatoracele poartă a treia pereche de picioare şi a doua pereche de aripi şi prezintă de asemenea, două stigme pentru respiraţie.

Toracele este acoperit cu peri mari şi deşi, mai lungi la trântor decât la lucrătoare şi mătci. În interiorul toracelui se găsesc organele respiratorii şi nervii, fiind prevăzut cu o musculatură foarte puternică pentru aripi şi picioare.

2.2.4. Abdomenul

Abdomenul albinei este format din 6 segmente la lucrătoare şi matcă şi 7 segmente la trântor, legate între ele prin membrana care-i asigură mobilitatea.

Legătura dintre abdomen şi torace se realizează prin propodeum primul segment abdominal. Al doilea segment foarte mult subţiat spre partea anterioară la unirea cu propodeumul se numeşte peţiol. Abdomenul este mai lat spre partea anterioară şi mai subţire în partea posterioară.

Fiecare segment este alcătuit din tergite superior şi sternite inferior (ventral). Tergitele acoperă parţial şi marginile laterale ale sternitelor. Pe fiecare tergit, de o parte şi de alta, se găseşte câte un orificiu respirator (stigmă). Ultimul tergit şi sternit formează rectul şi deschiderea acului, iar la matcă şi trântor se deschid organele genitale . Pe sternitele 3-6 se găsesc câte două suprafeţe cu aspectul sticlei traslucide, care sunt glandele cerifere. Aceste glande pot fi observate numai când se întinde forţat abdomenul, deoarece sunt acoperite de sternitele precedente.

O glandă ceriferă este alcătuită din 10000 – 20000 celule palisadice care ating dezvoltarea maximă la vâsta de 12-18 zile. Glandele cerifere prezintă nişte pori extrem de fini prin care se scurge ceara lichidă în buzunarele dintre inele, iar în contact cu aerul ceara se solidifică formând nişte plăcuţe foarte fine numite solzi.

Page 24: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

22 | P r i m u l m e u s t u p

1. Care sunt principalele tipuri de stupi? 2. Câte perechi de picioare şi de aripi are albina? 3. Care sunt principalele părţi componente din punct de vedere morfologic ale

albinelor? 4. Care sunt cele 3 caste care compun colonia de albine? 5. Cum se numesc substanţele prin intermediul cărora comunică mătcile cu celelalte

albine? 6. Care este principalul rol al mătcii? 7. Dar al trântorilor? 8. Ce se întâmplă cu trântorii dupa împerechere? 9. Care e raza medie de zbor a unei albine lucrătoare? 10. Care este perioada vieţii unei albine în perioada de cules, de primăvara - toamna

şi în perioada rece?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Page 25: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

23 | P r i m u l m e u s t u p

3.1. DEONTOLOGIA MESERIEI DE APICULTOR

Respectarea profesiunii de apicultor şi pentru micile vieţuitoare cum sunt albinele este asemenea “Jurământului lui Hipocrate” pentru medicină, deontologia apicultorului impune respectarea cu sfinţenie a următoarelor reguli faţă de albine, faţă de alţi colegi apicultori şi faţă de consumatorii produselor apicole.

- se evită pe cât posibil strivirea albinelor

- să aibă grijă ca acestea să aibă suficientă mâncare şi în acest sens apicultorul nu va extrage mai mult decât prisoseşte familiei

- va suplimenta hrana în perioadele cu deficit de cules

- va avea grijă deosebită de familiile bolnave şi va încerca salvarea acestora

- în momentul amplăsarii stupinelor în pastoral se va ţine cont de proximitatea altor apicultori evitându-se astfel suprapopularea familiei pe o anumita raza de zbor, evitarea îmbolnăvirii stupinelor învecinate prin evitarea furtişagului

- nu se vor amplasa stupinele nou venite în pastoral în faţa culoarului de zbor al altor stupine, evitându-se sărăcirea stupinei deja prezente în albine culegătoare

- se interzice cu desăvârşire falsificarea şi comercializarea produselor apicole, respectându-se astfel decizia consumatorului de a achiziţiona direct de la apicultor.

Page 26: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

24 | P r i m u l m e u s t u p

3.2. SIMŢURILE ŞI COMUNICAREA ALBINELOR

3.2.1. Simţul văzului la albine

Acest simţ este deservit de cei trei oceli şi cei doi ochi compuşi. Rolul ocelilor este de percepţie a luminii şi de orientare a albinelor în direcţia acesteia, de a sesiza intensitatea luminii şi de a menţine poziţia corpului faţă de verticală, cât şi de orientare în interiorul stupului. Ochii compuşi sunt alcătuiţi din omatidii al căror număr variază în funcţie de castă. Faptul că fiecare omatidie reprezintă un sistem optic complet, câmpul vizual al albinei apare mozaicat ca rezultat al alăturării imaginilor percepute de fiecare omatidie.

Ochii simpli (ocelii)

Ochii simpli (ocelii) sunt situaţi în partea superioară a capului în vîrfurile unui triunghi. Ei sunt formaţi dintr-o lentilă biconvexă, un corp vitros şi o retină. În timpul zborului, ocelii dau senzaţia poziţiei verticale şi au rolul de măsurare a intensităţii luminii, permiţând semnalizarea începutului sau sfârşitului zilei, înnourările şi înseninările.

Ochii compuşi

Ocupă o mare parte din suprafaţa capului albinei, iar ca structură sunt alcătuiţi din numeroase unităţi de bază numite omatidii. Numărul omatidiilor la fiecare ochi este diferit în funcţie de castă: 3000 – 4000 la matcă, 4000 – 5000 la albina lucrătoare şi peste 7000 – 8000 la trântor.

Culorile pe care le disting albinele sunt cuprinse în spectrul solar între 310 şi 650 nanometri. Spre deosebire de om, albina nu percepe culoarea roşie, dar percepe ultravioletul care este inaccesibil omului. Albul este sesizat în funcţie de modul în care petalele florilor absorb sau reflectă razele ultraviolete.

3.2.2. Comunicarea între albine

3.2.2.1. Comunicarea tactilă

Funcţia tactilă este îndeplinită de organe specializate sub formă de perişori şi conuri senzitive (sensile) în care pătrund terminaţii ale celulelor nervoase dispuse pe antene, la nivelul aparatului bucal, picioarelor, dar şi pe alte părţi ale tegumentului. Există o strânsă asociere între simţul mirosului şi cel tactil deoarece cele mai multe organe cu rol tactil se găsesc pe antene, alături de cele specializate pentru miros.

Acest sinergism asigură desfăşurarea activităţii albinelor în stup în condiţii de întuneric, iar în căutarea hranei se realizează un contact între antene şi floare, încât albina percepe detaliile cele mai fine ale suportului pe care se găseşte (inclusiv floarea) şi percepe cele mai fine mirosuri, fiind îndrumată spre zona secretorie a nectarului şi spre polenul florii.

Page 27: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

25 | P r i m u l m e u s t u p

3.2.2.2. Comunicarea olfactivă

Simţul mirosului este îndeplinit de numeroasele sensile situate pe antene şi palpii labiali şi într-un număr mai redus pe picioare şi restul corpului. Cu ajutorul lor, albinele sunt capabile să perceapă mirosuri în diluţie de 1:500 sau chiar de 1:1 000 000, chiar atunci când se află în amestec. Datorită dispunerii pe antene a sensilelor specializate pentru alte simţuri, albina obţine informaţii mult mai complexe despre obiectul mirosit.

Buna dezvoltare a acestui simţ serveşte la descoperirea surselor de hrană şi la orientarea albinelor în găsirea acestora. În acelaşi timp, cu ajutorul sensilelor specializate, albinele recepţionează mesajele induse de feromonii secretaţi de indivizii coloniei şi sunt declanşate activităţi comportamentale specifice.

3.2.2.3. Comunicarea gestuală (dansul albinelor)

Codul gestual sau “dansul albinelor” reprezintă descoperirea principală a lui K. von Frisch - pentru care a fost încununat cu premiul Nobel.

3.2.2.3.1. Dansul mobilizator circular

Dacă distanţa între sursa de hrană şi stup este mai mică de 100 m albina exploratoare care intră în cuib se eliberează de încărcătura adusă, apoi execută nişte cercuri mici pe fagure, la început într-un sens apoi, fără pauză, în sens invers. Aceste deplasări alternative durează aproximativ 30 de secunde. În acest timp, celelalte albine caută cu antenele să ţină contactul cu abdomenul dansatoarei. În scurt timp, aceasta se opreşte brusc, apoi părăseşte stupul urmată de albinele care au căpătat informaţiile, îndreptându-se spre sursa de hrană. La rândul lor, după reîntoarcerea la stup, aceste albine, prin acelaşi dans transmit informaţiile mai departe.

Acest dans, într-un sens şi altul, pe mai multe locuri de pe fagure, a fost denumit dans mobilizator circular

Page 28: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

26 | P r i m u l m e u s t u p

3.2.2.3.2. Dansul mobilizator balansat

Dacă distanţa între sursa de hrană şi stup este mai mare de 100 m, albina care a descoperit sursa execută mişcări pe un contur imaginar asemănător cifrei opt turtite. Prin acest dans se comunică distanţa şi direcţia spre locul în care se găseşte hrana.

Presupunând că albina pleacă din punctul A spre dreapta, execută un semicerc până în B, apoi se întoarce în linie dreaptă până la locul iniţial de plecare. Parcurge un nou semicerc spre stânga şi iar revine în A completând astfel cifra opt. Când albina se deplasează în linie dreaptă execută mişcări de balansare a abdomenului spre stânga şi dreapta, motiv pentru care dansul a fost numit dans mobilizator balansat

3.2.2.3.3. Dansul de desprindere

Albinele utilizează dansurile nu numai în cazul descoperirii unei surse de hrană ci şi în ajunul roirii. Asemenea dansuri însoţite şi de semnale acustice particulare poartă denumirea de “dansuri de desprindere” care indică poziţia unor posibile suporturi de fixare a roiului (fig. 36). După plecarea albinelor din stup, ghidate de cercetaşe, până la primul loc de aterizare, unde roiul se prezintă sub forma unei mase de albine bine organizate. La suprafaţă, roiul formează o coajă mai densă cu o deschidere către interiorul mai degajat. Din forma aceasta, cercetaşele continuă să caute eventuale adăposturi posibile, descriind pe suprafaţa roiului dansuri asemănătoare celor de desprindere şi unele asemănătoare celor care indică surse de cules. Cele care găsesc locuri mai bune au un dans mai viguros şi mai îndelungat. Unele din aceste albine care execută un asemenea dans se întorc la locul respectiv pentru al marca cu emanaţiile glandei Nasonov pentru atragerea albinelor.

ŞTIAŢI CĂ?

Albinele cercetaşe, când găsesc un loc melifer, comunică celorlalte albine lucrătoare unde se află locul. Albina cercetaşă face pe faguri un joc în formă de cifra opt, care indică unghiul faţă de soare, direcţia şi distanţa la care se află sursa de miere. După ce au memorat coordonatele, albinele lucrătoare se duc singure şi află locul.

Page 29: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

27 | P r i m u l m e u s t u p

1. Care sunt cele trei categorii de indivizi, faţă de care apicultorul are obligaţii de a respecta anumite reguli, în cadrul deontologiei meseriei de apicultor?

2. De ce stupinile nou venite nu se amplasează în faţa culuarului de zbor al altor stupine?

3. Care sunt cele 4 reguli de bază impuse a se respecta faţă de albine? 4. Ce se interzice cu desavârşire asupra produselor apicole, în cadrul deontologiei

de apicultor? 5. Ce culoare nu percepe albina? 6. Care este casta de albine care are numărul cel mai mare de omatidii în cadrul

unui ochi? 7. Care este descoperirea principală pentru care K. von Frisch a fost încununat cu

premiul Nobel? 8. Cum se numeşte dansul executat de către albină în cazul unei surse de cules

aflată la o distanţă mai mică de 100 m? 9. Dar la o distanţă mai mare de 100 m? 10. Când folosesc albinele dansul de desprindere?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Page 30: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

28 | P r i m u l m e u s t u p

4.1. ORIENTAREA ALBINELOR

Zborurile de orientare

La primul zbor, albinele tinere ieşite zboară în imediata apropiere a stupului, fiind îndreptate cu capul spre stup pentru a memora poziţia acestuia faţă de obiectele înconjurătoare. În acest timp ele eliberează excrementele acumulate în rect în perioada scursă de la eclozionarea lor.

În zborurile următoare se prelungeşte atât durata cât şi raza de zbor, fiind memorate obiectele de orientare aflate pe parcurs.

Zborurile de orientare sunt efectuate pe timp călduros şi însorit şi asigură trecerea treptată de la activităţile din stup la cele din afara acestuia (activitatea de culegătoare).

Page 31: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

29 | P r i m u l m e u s t u p

ŞTIAŢI CĂ?

Cercetatorii au descoperit că albinele sunt un fel de genii ale matematicii, fiind capabile să calculeze distanţe şi unghiuri, raportându-se la poziţia soarelui şi la cricumferinţa pământului. Da, albinele ştiu că Pământul e rotund.

Atunci când albinele sunt mutate pentru păstorit, ies din stup, fac o tură de recunoaştere în jurul stupinei, fixându-i poziţia geografică, la care se întorc apoi de la o distanţă de până la 14 km?

Page 32: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

30 | P r i m u l m e u s t u p

4.2. BIOECOLOGIA FAMILIEI DE ALBINE

4.2.1. Activitatea albinelor în cuib

4.2.1.1. Construirea fagurilor

Solzişorii de ceară produşi de glandele cerifere sunt extremi de maleabili şi nu rezistă la temperaturi mai mari de 36°C. Prin frământarea cu ajutorul mandibulelor şi amestecarea cu o soluţie secretată de glandele mandibulare, rezistenţa creşte până la 63°C.

ŞTIAŢI CĂ?

Pentru a produce un borcan de miere o albină ar trebui să parcurgă 144 000 de km, de 3 ori circumferinţa Pământului la Ecuator. Din păcate nu trăieşte atât de mult. Două milioane de flori sunt necesare pentru a produce aceasta cantitate de miere.

Un borcan de miere este produs de aproximativ 550 de albine. Pe durata vieţii o albina produce 1/12 linguriţe de miere.

4.2.1.2. Climatizarea cuibului

Albina izolată se comportă ca majoritatea poichilotermelor, neavând posibilitatea menţinerii constante a temperaturii corpului.

În schimb, prin gruparea a cel puţin 50 sau 100 de albine se realizează un ghem care poate climatiza cuibul.

În interiorul cuibului temperatura nu este uniformă.

Punctul sensibil îl constituie cuibul cu puiet, a cărui temperatură, indiferent de sezon, se menţine la 34 - 35°C în partea sa centrală, ceva mai mică către marginile acestuia, iar în afara cuibului temperatura este de circa 25°C.

Climatizarea stupului se referă şi la reglarea umidităţii relative, ştiindu-se că puietul nu suportă uscăciunea.

Asigurarea umidităţii relative se realizează tot pe seama activităţii albinelor. În timpul iernii, glandele rectale filtrează din substanţele reziduale ale digestiei apa chimic pură pe care o redau organismului.

Pentru a se uşura climatizarea cuibului, se va proceda la dimensionarea corespunzătoare a urdinişului şi la umbrirea stupilor pentru a fi eliberate albinele de la această activitate şi trecerea lor la activitatea de cules.

Page 33: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

31 | P r i m u l m e u s t u p

4.2.1.3. Curaţirea celulelor şi a cuibului

Albinele curăţă cuibul, scoţând în afara stupului resturile de ceară, cristale de miere, puiet sau albine moarte, păstură şi alte resturi.

Resturile menţionate sunt apucate cu mandibulele, iar în cazul corpurilor mai mari cooperează 2 - 3 albine, pentru înlăturarea din cuib.

4.2.1.4. Hrănirea larvelor şi a matcilor

Larvele de matcă până la căpăcirea lor sunt hrănite de albinele doici cu lăptişor, iar larvele de albine lucrătoare şi trântori în vârstă de 1 - 3 zile sunt hrănite cu lăptişor, iar în continuare cu amestec de miere şi polen.

Există chiar opinia că albinele doici ar depune lăptişor în cantităţi mici în celulă înainte de ecloziunea larvei, care este absorbit prin micropilul oului şi are rolul de înmuire a corionului, facilitându-se astfel ieşirea tinerei larve.

După eclozionare, larvele încep să consume hrana administrată de doici.

Înainte de a începe hrănirea larvelor, doicile cercetează celulele pentru a stabili unde este aşezat capul larvei timp de 10 - 20 secunde, apoi îşi apropie mandibulele, iar prin deschiderea şi vibrarea uşoară a acestora, între maxile apare o picătură de hrană care este eliberată pe fundul celulei sau pe pereţii acesteia şi nu direct în gura larvei.

Page 34: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

32 | P r i m u l m e u s t u p

4.2.1.5. Primirea nectarului şi transformarea acestuia în miere

În condiţiile unui cules de întreţinere, albinele culegătoare depun singure nectarul în partea de jos a fagurilor, de unde albinele primitoare îl mută în partea superioară în apropierea elipsei cu puiet.

În perioada culesurilor mari, albinele culegătoare predau nectarul albinelor primitoare uneori chiar la urdiniş, care la rândul lor îl transportă şi-l depozitează în faguri sau îl predau altor albine care execută acest lucru.

4.2.1.6. Apărarea cuibului

Apărarea cuibului este asigurată de lucrătoarele din stup şi de un grup specializat de albine postate la urdiniş şi pe scândura de zbor.

O albină în pericol emite semnale de alarmă, care provoacă congenerelor sale agresiune şi atacă orice intrus prin înţepare. Perceperea stimulilor de alarmă face ca celelalte lucrătoare să-şi umple guşa cu miere în 60 până la 90 secunde.

Simţul mirosului joacă un rol important în recunoaşterea albinelor din aceeaşi colonie, care au acces în stup, în timp ce albinele hoaţe sau străine nu au acces. O situaţie specială se întâmplă când culegătoarele rătăcite, care sunt încărcate cu hrană, se îndreaptă spre un stup străin. Ele emit un sunet de apel (un bâzâit specific) care calmează agresivitatea paznicilor, lăsându-le accesul liber.

4.2.2. Activitatea albinelor în afara cuibului

4.2.2.1. Aprovizionarea cuibului cu apă

Cantităţi mai mari de apă sunt aduse de către albine (sacagiţe), mai ales în perioada creşterii puietului, primăvara când este folosită la diluarea rezervelor de miere necesare hrănirii puietului şi în perioadele de arşiţă când este folosită pentru nevoile organismului şi climatizarea cuibului. La apariţia culesurilor abundente, numărul albinelor ocupate cu aprovizionarea cu apă se reduce.

ŞTIAŢI CĂ?

Mierea este produsă din nectarul cules din flori, depozitat în fagure şi deshidratat. Albinele elimină apa din nectar prin bătai vivace ale aripilor, până când rămâne o umiditate de 17%. Apoi fagurii sunt sigilaţi cu dopuri de ceară.

4.2.2.2. Culesul de nectar şi polen

Activitatea de cules a albinelor este influenţată în cea mai mare măsură de condiţiile de

Page 35: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

33 | P r i m u l m e u s t u p

mediu (temperatura, vântul, luminozitatea, ploaia etc.) - factori care influenţează secreţia de nectar.

În acelaşi timp, activitatea de cules este influenţată de puterea familiilor, abundenţa surselor de nectar şi polen din flori şi distanţa faţă de sursa de cules.

Albinele trec la activitatea de culegătoare după a 21-a zi de viaţă, având sarcini precise impuse de organizarea socială pentru aprovizionarea cuibului cu nectar, polen, propolis şi apă.

4.2.3. Diviziunea muncii la albine

Efectivul numeros al unei familli de albine este constituit din indivizi de vârste diferite: circa o treime albine bătrâne şi două treimi albine tinere. În cursul vieţii albinele desfăşoară mai multe activităţi legate în general de vârsta pe care o au:

- albinele tinere de 1 - 2 zile se ocupă cu curăţirea celulelor şi încălzirea puietului;

- albinele între 3 la 11 sau 12 zile constituie grupa albinelor doici care se ocupă cu hrănirea puietului. La aceste albine glandele hipofaringiene sunt bine dezvoltate. Un grup de 10 - 12 albine însoţesc matca pe care o hrănesc cu lăptişor de matcă. Asemenea grup se constituie în suită pe fiecare faţă a fagurelui sau alt fagure unde a trecut matca;

- albinele de la 11 la 16 sau 18 zile construiesc fagurii;

- albinele de la 16 la 20 sau 21 de zile asigură paza şi ventilaţia;

- albinele de la 20 la 30 sau 35 de zile sunt albine culegătoare care activează mai mult în afara stupului.

Această diviziune a muncii nu este strictă deoarece când necesităţile familiei se modifică, succesiunea şi repartiţia muncii se schimbă în funcţie de nevoile momentului.

Page 36: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

34 | P r i m u l m e u s t u p

1. Care sunt principalele activităţi ale albinelor în cuib? 2. Dar în afara cuibului? 3. Cu ce sunt hrănite larvele de matca de către doici? 4. Care este temperatura ce se menţine în cuibul cu puiet, indiferent de sezon? 5. Care simţ joacă un rol important în recunoaşterea albinelor din aceeaşi colonie? 6. În ce situaţie specială, albinele rătăcite sunt primite în alt stup? 7. Când sunt căpăcite celulele pline cu miere, înainte sau după eliminarea apei din

nectar? 8. După câte zile trec albinele la activitatea de culegătoare? 9. Care este raportul dintre albinele bătrâne şi cele tinere într-o colonie normală? 10. De câte albine este nevoie pentru a produce o linguriţă de miere?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Page 37: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

35 | P r i m u l m e u s t u p

5.1. HRANA ŞI RELAŢIILE DE NUTRIŢIE ÎNTRE ALBINE

5.1.1. Hrana albinelor

5.1.1.1. Tipuri de hrană

Familia de albine pentru a avea o dezvoltare armonioasa are nevoie de două tipuri de hrană:

- hrană energetică – mierea de albine. Ca înlocuitor pantru miere în situaţiile limită se poate folosi zahărul sub formă solidă sau invertit.

- hrană proteică – polenul şi pastura.

5.1.1.2. Modalităţi practice de administrare a hranei

Hrana se va administra diferit în funcţie de tipul de hrană utilizat

1. MIEREA DE ALBINĂ

- Miere fin cristalizată

- Miere lichidă nediluată

- Sirop de miere

2. ZAHĂRUL

- sirop invertit

- turte de miere şi zahar pudră

- şerbet de zahăr

5.1.1.3. Tipuri de hrăniri

În funcţie de scopul urmărit hrănirile la albine se pot clasifica în: hrăniri de completare; hrăniri de stimulare care în funcţie de componenta de bază pot fi energetică, proteică sau energo-proteică; hrăniri de dresaj şi hrăniri medicamentoase.

Page 38: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

36 | P r i m u l m e u s t u p

5.1.2. Relaţiile de nutriţie între albine

În interiorul coloniei de albine există relaţii de nutriţie prin care hrana este trecută de la un individ la altul - mecanism cunoscut în biologie sub denumirea de trofalaxie, care are rolul de a asigura atracţia reciprocă între indivizi, contribuind la coeziunea şi integritatea biologică a familiei.

Într-o familie de albine normal dezvoltată, prin schimburile de hrană, numai şase albine reuşesc să comunice în două ore la 72% din culegătoare şi la 19% din cele de pe faguri orice aliment "mesaj" sau altă substanţă. În 24 de ore mesajul este recepţionat de 76% din culegătoare şi de 50% din albinele de pe faguri şi tot pe această cale este comunicată concentraţia zaharului din nectar.

5.1.3. Prepararea siropului de zahăr şi administrarea lui

În cazul hrănirii cu sirop de zahăr se va avea în vedere că dintr-un kg de zahăr rezultă prin transformare 1 kg miere.

Pentru obţinerea siropului de concentraţie 1 : 1 se foloseşte cantitatea de 650 g zahăr şi 650 ml apă.

Se fierbe apa şi se adaugă zahăr, amestecându-se până la dizolvare. Administrarea siropului în hrănitori se face când acesta are temperatura de 40°C, în cantităţi de 2 - 5 kg la intervale de 2 - 3 zile în funcţie de puterea familiei. Siropul poate fi administrat şi în faguri care se pun după diafragmă.

Page 39: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

37 | P r i m u l m e u s t u p

5.2. FURTIŞAGUL ALBINELOR

Furtişagul este un comportament special al albinelor şi nedorit de către apicultor, prin care unele albine, numite albine hoaţe, în anumite perioade lipsite de cules, pătrund în stupii străini cu intenţia de a fura mierea de albine.

5.2.1. Manifestarea, prevenirea şi combaterea furtişagului

Pentru prevenirea furtişagului, apicultorul trebuie să respecte o serie de reguli şi să cunoască măsurile ce se impun:

- în stupină se vor menţine numai familiile puternice (cu mătci tinere şi de calitate) capabile să se apere împotriva furtişagului;

- familiile slabe vor fi unificate, sau în caz contrar numărul de faguri să fie corelat cu puterea familiei, astfel ca fagurii să fie bine acoperiţi de albine;

- urdinişurile vor fi dimensionate în funcţie de puterea familiei;

- stupii vor fi bine etanşaţi;

- se va păstra curăţenie exemplară în toată stupina, mai ales în timpul perioadelor lipsite de cules;

- ramele cu faguri de rezervă nu trebuie să fie accesibile albinelor;

- hrănirile se vor face numai seara când încetează activitatea acestora şi să se evite orice urmă de miere sau sirop în afara stupului;

- controlul stupilor în perioadele lipsite de cules se va executa cu multă atenţie şi să fie cât mai scurt. În cazuri speciale se recomandă folosirea cortului apicol care înlătură accesul albinelor hoaţe în stupul cercetat;

- în timpul lipsei de cules se vor stimula toate familiile pentru a nu întrerupe ponta mătcii şi prin aceasta activitatea din interiorul stupului;

- aşezarea stupilor se va face în mod corespunzător pentru a evita aglomerarea albinelor care ar predispune la furtişag;

- adăpătorul apicol să nu fie aşezat în incinta stupinei, ci în afară, la un loc însorit la o distanţă oarecare;

- extracţia mierii să se facă noaptea în cabană, iar fagurii extraşi să se dea la lins în aceeaşi noapte, stupilor la care au fost luaţi.

Page 40: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

38 | P r i m u l m e u s t u p

1. Care sunt cele două tipuri de hrană necesare unei familii de albine? 2. Care sunt cele 2 componente ale hranei proteice? 3. Care sunt tipurile de hrăniri folosite în funcţie de scopul urmărit? 4. Care este cea mai bună hrană energetică pentru albine? 5. Când se poate folosi zaharul ca înlocuitor pentru miere? 6. Cum este cunoscut în biologie, mecanismul prin care hrana este trecută de la

un individ la altul? 7. Ce cantitate de sirop de zahăr se obţine din amestecul a 650 g zahăr şi 650

ml apă? 8. În ce perioada a zilei se fac hrănirile pentru evitarea furtişagului? 9. Enumeraţi 5 măsuri pentru evitarea furtişagului? 10. În caz de furtişag, urdinişurile vor fi mărite sau reduse?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Page 41: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

39 | P r i m u l m e u s t u p

6.1. ORGANIZAREA UNEI STUPINE

6.1.1. Alegerea tipului de stup

Literatura de specialitate surprinde câteva avantaje şi dezavantaje ale celor două tipuri de stup, fiecare fiind diferenţiate de tipul de stupărit.

Ca şi concluzie generală, stupul orizontal este mai potrivit pentru stupinile staţionare, de dimensiuni reduse spre medii, în timp ce stupii verticali se pretează în special în cazul stupăritului pastoral, de dimensiuni medii spre mari, unde datorită sistemului modular de concepere sunt mai flexibili şi mai usor de manevrat în timpul sezonului apicol, având avantajul utilizării la maxim a spaţiilor de depozitare şi transport, atât a familiilor de albine cât şi a ramelor cu miere organizate sub formă de magazii, existând în acest sens, în apicultura dezvoltată, instalaţii de extragere a mierii de albine, unde pe linia de extracţie se pune direct magazia cu rame şi nu doar rama individual.

6.1.2. Amplasarea stupilor

Stupii vor fi aşezaţi pe suporturi speciale sau pe ţăruşi la înălţimea de 25 - 30 cm deasupra solului.

La orientarea stupilor se va avea în vedere ca urdinişurile să nu fie orientate în direcţia vânturilor dominante sau pe direcţia de zbor a albinelor să nu se găsească o altă stupină care ar atrage şi ar reţine albinele culegătoare.

De obicei, orientarea stupilor se face cu urdinişul în direcţia Sud, Sud-Est.

În faţa fiecărui stup se va răzui iarba şi se va pune nisip pentru ca locul respectiv să fie în permanenţă curat. Această suprafaţă de circa 1 m2 este numită “oglinda stupului” ajutând la observarea din timp a unor stări anormale în familia respectivă (albine moarte, puiet răcit şi scos afară din stup, albine intoxicate, puiet văros etc.).

6.1.3. Tipuri de stupărit

6.1.3.1. Stupărit staţionar (vatra)

Stupăritul staţionar este o tehnica apicolă în care familiile de albine sunt menţinute pe o vatră permanentă, atat în timpul perioadei active a albinelor cât şi în perioada de iernare.

Această vatră trebuie să asigure un cules permanent şi suficient pe întreg parcursul anului, iar pe perioada de iernare să asigure protectia împotriva curentilor reci de aer şi a animalelor salbatice.

Page 42: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

40 | P r i m u l m e u s t u p

6.1.3.2. Stupăritul Pastoral

Stupăritul pastoral, comparativ cu cel staţionar, este o tehnică apicolă în care familiile de albine sunt transportate şi amplasate temporar la un tip de cules dupa care se retrage pe vatra stupinei unde iernează.

Se practică în cazul stupinelor unde se lucrează intensiv şi unde baza meliferă a vetrei permanente nu permite un cules permanent şi suficient pe parcursul unui sezon apicol sau în cazul deplasarii familiilor de albine la polenizarea culturilor agricole.

Transportarea stupilor se poate face vărsaţi, în camioane sau remorci, în pavilioane apicole special amenajate sau mai nou cu ajutorul unor paleţi ce pot grupa începând de la 2 până la 5 stupi pe un palet şi care sunt încărcaţi cu ajutorul unor mijloace mecanice amplasate pe camioane de tip macara.

Page 43: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

41 | P r i m u l m e u s t u p

6.2. TEHNOLOGII DE ÎNTRETINERE ŞI EXPLOATARE A FAMILIILOR DE ALBINE

6.2.1. Tehnologia de întreţinere în perioada de toamnă

Anul apicol începe cu perioada de creştere a albinelor pentru iernare care din punct de vedere calendaristic corespunde lunilor august şi septembrie, după finalizarea ultimului cules principal.

De atenţia care se acordă în continuare dezvoltării familiilor de albine până la intrarea la iernat depinde producţia anului viitor. O familie puternică iernează mai bine, ajungând în primăvară cu o populaţie numeroasă care-i permite în continuare o bună dezvoltare pentru a valorifica eficient culesul de la salcâm.

Numai familiile care intră în iarnă cu cel puţin 6 faguri bine ocupaţi cu albine (1800 g) pot ieşi în primăvară pe minim 5 rame (1500 g). Numai o familie de această putere poate creşte minimum două generaţii de albine care vor valorifica eficient culesul la salcâm în primăvară.

6.2.2. Tehnologia de întreţinere în perioada culesurilor

În funcţie de abundenţa culesurilor, acestea pot fi de întreţinere şi de producţie.

Culesurile de întreţinere acoperă numai necesităţile zilnice în alimentaţia albinelor şi sunt asigurate de livezile de pomi fructiferi, vegetaţia erbacee spontană, plantele decorative etc.

Culesurile de producţie, numite şi culesuri principale, asigură în afara necesităţilor zilnice pentru albine şi un excedent care poate fi recoltat şi valorificat de om ca producţie marfă.

Pentru obţinerea unor producţii ridicate de miere este necesară existenţa unor familii foarte puternice care într-un timp scurt să poată valorifica culesurile de nectar caracterizate prin intensitate mare, dar de scurtă durată.

Acest lucru este posibil doar parţial întrucât potenţialul fiziologic al mătcii nu permite obţinerea unor familii foarte puternice până la primul cules principal - cel de salcâm.

6.2.3. Tehnologia de întreţinere în perioada de primavară

Controlul sumar al familiilor de albine se execută după efectuarea zborului de curăţire în zilele când temperatura depăşeşte 12ºC, în scopul depistării şi remedierii unor situaţii anormale.

Page 44: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

42 | P r i m u l m e u s t u p

Operaţia se execută rapid, fără intervenţii mari la nivelul cuibului pentru a preveni răcirea puietului.

Cu ocazia acestui control se apreciază: puterea familiei, prezenţa mătcii, prezenţa hranei în fagurii din cuib, starea generală a cuibului.

Concomitent cu executarea controlului sumar de primăvară se impune executarea curăţirii fundurilor stupilor, întrucât resturile acumulate pot constitui un mediu favorabil înmulţirii agenţilor patogeni şi apariţiei moliei cerii care distruge fagurii.

6.2.4. Pregătirea familiilor de albine pentru iernat

După finalizarea culesului principal se execută un control general, apreciindu-se puterea fiecărei familii, cantitatea de puiet, calitatea mătcii, cantitatea şi calitatea proviziilor de hrană, starea fagurilor.

În funcţie de modul în care se prezintă fiecare obiectiv urmărit se iau măsurile necesare pentru remedierea anumitor deficienţe.

Puterea familiei la controlul de toamnă se apreciază în funcţie de numărul de faguri bine acoperiţi cu albine.

Se consideră că o familie este puternică dacă există în cuib cel puţin 8 - 9 faguri bine acoperiţi cu albine; este de putere medie când albinele ocupă 6 - 7 faguri şi este slabă dacă albinele acoperă în mod complet mai puţin de 6 faguri.

Cu ocazia acestui control se verifică prezenţa şi calitatea mătcii.

Calitatea acesteia influenţează şi cantitatea de puiet existentă în stup la data controlului.

Familiile dotate cu mătci tinere şi prolifice, mai au de obicei puiet în cuib. Existenţa puietului indică faptul că respectiva familie va intra în iarnă cu generaţii tinere de albine care vor supravieţui până în primăvara anului următor, asigurând buna dezvoltare a familiilor în primăvară.

Tot cu acest prilej se face restrângerea cuibului în funcţie de puterea familiei, deoarece stupii se depopulează ca urmare a dispariţiei albinelor uzate participante la cules şi reducerii pontei mătcilor.

Se scot fagurii necorespunzători în vederea reformei acestora, urmărindu-se ca în continuare să se ia măsurile necesare pentru a intra în iarnă cu familii puternice, cu multă albină tânără.

Page 45: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

43 | P r i m u l m e u s t u p

ŞTIAŢI CĂ?

Albina lucrătoare nu trăieşte mai mult de 6 săptămani, respectiv 6 luni, albinele ce prind sezonul rece.

Deşi sunt fiinţe cu sânge rece, albinele îşi pot creşte temperatura în zbor până la 54o Celsius. Temperatura medie în stup este de 37o Celsius. Surprinse de frig sau ploaie rece, albinele işi înceteaza activitatea şi funcţiile.

Iarna, albinele stau în stup sub forma de ciorchine pentru a încălzi regina şi pe ele însele. Mierea strânsă vara este folosita în acest anotimp ca şi sursa de hrană şi supravieţuire.

Page 46: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

44 | P r i m u l m e u s t u p

1. Care este tipul de stup pretabil pentru apicultura în sistem intensiv? 2. Înspre ce puncte cardinale se orientează urdinişurile stupilor? 3. Cum se numeşte suprafaţa din faţa stupului ? 4. Care sunt cele 2 tipuri de stupărit? 5. În ce luna calendaristică începe anul apicol? 6. Când se execută controlul sumar de primăvară? 7. Care este numarul minim de faguri ocupaţi de albină cu care o familie trebuie

se intre la iernat, pentru a putea valorifica din plin culesul de salcâm din anul următor?

8. Cum se clasifica culesurile în funcţie de ambudenţa lor? 9. Care este numarul de faguri acoperiţi cu albine, pentru o familie puternică, la

controlul de toamnă? 10. Dar pentru o familie slabă?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Page 47: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

45 | P r i m u l m e u s t u p

7.1. ÎNMULŢIREA FAMILIILOR DE ALBINE

7.1.1. Roirea naturală

Roirea naturală este determinată de instinctul de conservare a speciei şi se manifestă în momentul atingerii dezvoltării maxime a unei familii traduse prin blocarea cuibului cu provizii şi puiet, lipsa spaţiului, temperatură prea ridicată în stup, ventilaţia necorespunzătoare, vârsta înaintată a mătcii, predispoziţa ereditară a albinelor spre roire etc.

În condiţiile României, roirea naturală are loc după culesul de la salcâm, având ca dezavantaje compromiterea culesului următor şi reducerea creşterii puietului.

În plus, desfăşurându-se întâmplător împiedică activitatea de selecţie şi necesită personal suplimentar pentru supravegherea permanentă a familiilor şi prinderea roiurilor.

ŞTIAŢI CĂ?

Când stupul devine prea aglomerat, albinele decid să mai creeze o regina. Lucrătoarele construiesc un fagure cu 20 de celule hexagonale mai mari, adânci de 25 de mm. Aici regina va depune ouă fertilizate. Larvele-regina sunt hrănite de albine cu laptişor de matcă. La 9 zile, celulele cu larvă sunt acoperite cu un strat de ceară.

Între timp regina veche împreuna cu o parte din roi, părăseşte stupul actual şi pleacă în căutarea altuia, unde să înceapa o nouă colonie.

Dupa 8 zile de la acoperirea cu ceară, prima regina tânără iese din celulă. Ea poate să părăsească stupul împreuna cu o parte din roi, la fel ca mama ei, sau poate decide să rămână în stupul de baştină. În acest ultim caz, ea îşi va ucide surorile înţepând cu acul fiecare celula ce conţine larve-regină.

Lucrătoarele ştiu când regina este pe moarte, deoarece aceasta nu mai degajă feromoni.

Dacă regina moare prematur, fără să apuce să depuna ouă de regina, albinele vor crea o noua matcă din larvele deja existente, dacă acestea nu au mai mult de 3 zile.

7.1.2. Prinderea şi instalarea unui roi

După aşezarea roiului, recuperarea acestuia trebuie să se facă în cel mai scurt timp deoarece el poate pleca în orice moment.

La recoltarea roiului se foloseşte roiniţa, care poate fi un recipient oarecare, în care albinele roiului sunt scuturate şi păstrate până la introducerea lor într-un stup.

Page 48: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

46 | P r i m u l m e u s t u p

Trecerea albinelor din roiniţă în stup, se face spre seară după ce în prelalabil în stupul respectiv s-au introdus 4 - 5 faguri artificiali.

În şirurile de albine care se îndreaptă spre urdiniş poate fi observată matca sau mai multe mătci în cazul roiurilor secundare sau terţiare, din care unele pot fi recuperate de apicultor după ce s-a asigurat că cel puţin una a intrat în stup.

Îngrijirea roiurilor ieşite în perioada normală de roire şi în prezenţa unui cules este simplificată, deoarece dezvoltarea este foarte rapidă ca urmare a energiei de lucru caracteristice.

La 24 de ore după instalarea roiului în stup se verifică prezenţa mătcii, iar în cazul roiului primar începerea ouatului (la roiul primar există matca vârstnică fecundată).

În lipsă de cules se va asigura roiurilor de cel puţin de două ori pe săptămână hrăniri cu 700 - 800 g sirop de zahăr care determină o stimulare a mătcii şi realizarea rapidă a 5 - 6 faguri cu puiet înainte de a începe perioada de criză care se instalează la trei săptămâni de la fixarea roiului ca urmare a dispariţiei unor albine prin moartea lor şi lipsei albinelor tinere.

După apariţia propriilor albine, roiul capătă un nou avânt în dezvoltare şi trebuie să-i asigurăm faguri artificiali şi hrăniri stimulative.

În condiţii normale, un roi primar ieşit în primele două decade ale lunii iunie, trebuie să aibă la începutul lunii septembrie 8 faguri clădiţi, din care 5 - 6 faguri cu puiet şi o parte din proviziile de hrană pentru iernare.

În cazul roiurilor secundare, dezvoltarea lor este mai lentă din cauza faptului că apar mai târziu cu 7 - 8 zile decât cele primare, precum şi datorită faptului că este necesară o perioadă pentru maturarea, fecundarea şi declanşarea ouatului mătcii care poate cuprinde alte 10 - 15 zile.

Pentru buna dezvoltare a acestor roiuri este necesară asigurarea unei cantităţi de 1,5 kg albine şi verificarea la fiecare 2 - 3 zile pentru urmărirea realizării împerecherii mătcii şi începerea ouatului, urmând ca după 10 - 12 zile să se verifice calitatea împerecherii mătcii după modul de căpăcire a puietului (puiet de lucrătoare sau de trântor).

Aceste roiuri vor intra în iarnă mai slabe decât cele primare, dar cu perspectiva unei bune dezvoltări în anul următor, datorită tinereţii mătcilor.

7.1.3. Roirea artificială

7.1.3.1. Roirea prin stolonare

Roirea prin stolonare se practică după terminarea culesului de la salcâm, când familiile sunt foarte puternice, prevenindu-se roirea naturală.

Page 49: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

47 | P r i m u l m e u s t u p

În acest scop se ridică 1 - 2 faguri cu puiet căpăcit şi albinele de acoperire dintr-o familie (stoloni individuali) sau de la mai multe familii (stoloni colectivi) şi se introduc într-un stup gol, dezinfectat, pregătit în prealabil.

Ramele cu puiet în număr de 2 - 4, se aşează în mijloc, iar de o parte şi de alta se aşează câte o ramă cu provizii. Pentru întărirea roiului şi evitarea depopulării, se vor scutura albinele tinere de pe 1 sau 2 faguri cu puiet din alte familii.

Roiul format se aşează pe un loc nou în stupină cu urdinişul redus la 1 - 2 cm.

La aproximativ 6 ore de la formare, roiul va primi o matcă împerecheată, protejată în colivie, iar dacă nu se dispune de matcă împerecheată, după 24 de ore se va da o botcă căpăcită (reprezintă o celulă de forma unei ghinde, în care se află o nimfă şi din care va ecluziona o viitoare matcă).

7.1.3.2. Roirea prin divizare

Metoda constă în ridicarea unei jumătăţi din fagurii cu puiet, provizii şi albinele care se găsesc pe aceştia şi introducerea lor într-un stup pregătit anterior.

Cei doi stupi se aşează de o parte şi de alta a locului pe care l-a ocupat familia iniţială la o distanţă de 0,5 m, unul de altul, cu urdinişurile mult micşorate.

Albinele culegătoare nu vor mai găsi vechiul urdiniş şi se vor distribui între cei doi stupi în mod aproximativ egal.

Către seară roiul fără matcă va primi o matcă protejată în colivie sau se va încastra o botcă căpăcită într-o margine a unui fagure cu puiet.

În zilele următoare stupii se vor deplasa treptat cu câte 0,5 m zilnic spre locurile definitive pe care le vor ocupa în stupină.

7.1.3.3. Formarea roiului la pachet

Denumirea metodei vine de la faptul că albinele şi matca care alcătuiesc roiul sunt ambalate într-o ladă pachet ca să reziste pe timpul tranportului la distanţă.

Această metodă este larg răspândită în ţări ca SUA, Canada, Rusia etc. în care este mai convenabilă sacrificarea albinelor toamna în zonele mai reci şi cumpărarea altora în primăvară din zonele din sud, mai calde, sub forma roiurilor pachet.

Page 50: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

48 | P r i m u l m e u s t u p

7.2. CREŞTEREA MĂTCILOR

7.2.1. Creşterea mătcilor în sistem gospodaresc

Motivat de faptul că genetica este unul din cei 3 factori care asigură progresul în zootehnie, cunoscute mai mult sub sloganul “rasa, masa, casa”, se recomandă ca în procurarea mătcilor destinate stupinelor mici să se facă de la unitaţi autorizate ANARZ de multiplicare a materialului biologic, fie ele stupine de elită sau stupine de multiplicare, în felul acesta asigurându-ne de calitatea materialului genetic şi nu în ultimul rând evitând consangvinizarea.

7.2.2. Creşterea mătcilor în condiţii intensive

Creşterea intensivă a mătcilor se realizează în unităţile specializate de tipul stupinelor pepiniere, obţinându-se mătcile necesare pentru livrare către beneficiari.

Pentru obţinerea acestor mătci sunt utilizate familii recordiste de la care se folosesc larvele sau ouăle fecundate prin folosirea unor biotehnologii speciale în care se parcurg mai multe etape de lucru: pregătirea botcilor artificiale, pregătirea familiilor materne, transvazarea larvelor, pregătirea familiilor starter (pornitoare), pregătirea familiilor crescătoare (finisoare), marcarea mătcilor, împerecherea mătcilor.

ŞTIAŢI CĂ?

Personalitatea reginei determină personalitatea întregului roi. Apicultorii controleaza în acest fel calitatile roiurilor: mai agresive, mai dornice de muncă, mai productive…

Page 51: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

49 | P r i m u l m e u s t u p

7.3. INTRODUCEREA UNEI MĂTCI ÎNTR-O COLONIE

7.3.1. Factorii care influenţeaza acceptarea unei mătci

Comportarea albinelor faţă de mătcile care se introduc în familii este influenţată de condiţiile de mediu, starea familiei şi starea mătcii.

7.3.2. Metode de introducere a mătcii

Mătcile pot fi introduse în stup sub formă de botcă sau de matcă.

În cazul introducerii botcii în locul mătcii necorespunzătoare, se procedează la orfanizarea familiei, iar la circa 6 zile se distrug toate botcile, introducându-se botca datorită. După eclozionare matca tânără se împerechează şi îşi va începe ponta.

În cazul introducerii mătcilor există două metode:

Metoda directă când matca este introdusă fără a utiliza materialele de protecţie împotriva albinelor lucrătoare.

Se aplică prin mai multe procedee cu rezultate mai mult sau mai puţin pozitive: pulverizarea cu sirop, procedând prin surprindere, năclăirea în miere sau în lăptişor, scufundarea mătcii în apă, introducerea prin pudrarea cu făină, introducerea cu ajutorul fumului, alcoolului, cloroformului, introducerea directă a mătcii pe rame cu puiet fără albine, sau cu rame numai cu provizii etc.

Metoda indirectă când matca este introdusă în colivii special confecţionate în vederea protejării şi izolării ei de albinele lucrătoare.

Cele mai utilizate tipuri de colivii sunt: Miller, Titov, Benton, Zander sau tip capac etc.

Dacă în colivie nu se introduce hrană, matca este obligată să solicite hrană de la albinele lucrătoare din familie. Odată cu hrana se va primi şi mirosul familiei, iar albinele vor putea să lingă substanţa de matcă.

Oricare ar fi tipul de colivie, se recomandă introducerea unui hrănitor cu sirop de zahăr, chiar în prezenţa unui cules în natură.

În acest fel albinele sunt preocupate de recoltarea siropului, acordând mai puţină atenţie mătcii.

Este bine să se realizeze o orfanizare completă prin îndepărtarea mătcii necorespunzătoare, iar puietul să se introducă în alte familii. În aceste condiţii primirea va fi uşoară, matca îşi va începe ouatul, restituindu-se apoi fagurii cu puiet.

Page 52: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

50 | P r i m u l m e u s t u p

7.3.3. Marcarea mătcilor

Operaţiunea se execută pentru a cunoaşte vârsta mătcilor şi pentru o identificare mai bună a mătcii în familia de albine, fiind mai uşor observată pe fagure.

Marcarea constă în aplicarea pe partea dorsală a toracelui cu ajutorul gămăliei unui ac a unei mici picături de vopsea cu uscare rapidă.

Sistemul internaţional de marcare a fost adopatat şi de ţara noastră prin folosirea a 5 culori în funcţie de ultima cifră a anului calendaristic: 0 şi 5 – albastru; 1 şi 6 – alb; 2 şi 7 galben; 3 şi 8 – roşu; 4 şi 9 – verde.

Operaţiunea de marcare se execută înainte de introducerea mătcilor în nucleele de împerechere.

În cazul în care în nucleele de împerechere se folosesc botci, marcarea se face după împerecherea mătcilor, imediat ce se recoltează, înainte de a fi introduse în cuştile de transport Benton.

Page 53: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

51 | P r i m u l m e u s t u p

1. Cum ştiu albinele lucrătoare că matca este pe moarte? 2. Ce se întamplă cu familia de albine când stupul devine prea aglomerat,

temperatura din interior prea mare? 3. După ce cules principal, intervine în România, fenomenul de Roire? 4. Cate mătci pot exista într-un roi? 5. Care sunt cele 3 tipuri de înmulţire a familiilor de albine prin roire artificială? 6. Care sunt cele 2 tipuri de stupini din care se poate cumpăra material biologic

certificat? 7. Care castă impregnează personalitatea întregului stup? 8. Sub ce formă pot fi introduse mătcile în stup? 9. Care sunt cele 2 metode de introducere a mătcii? 10. Care este rolul marcării mătcilor?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Page 54: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

52 | P r i m u l m e u s t u p

8.1. MENŢINEREA SĂNĂTĂŢII FAMILIILOR DE ALBINE

8.1.1. Măsuri organizatorice

Stupina trebuie să fie ferită de vânturi, iar vatra stupinei trebuie să beneficieze de căldura soarelui, mai ales în sezoanele de primăvară, toamnă şi iarnă, iar în sezonul de vară sunt necesare măsuri pentru umbrirea stupilor.

Locul trebuie să fie uscat, cu nivelul pânzei freatice la cel puţin 1,5 m, cu posibilităţi de scurgere a apelor provenite din precipitaţii.

Stupinele trebuie amplasate cât mai aproape de baza meliferă pentru o cât mai bună valorificare a culesurilor.

8.1.2. Măsuri de ordin biologic

Se referă la acele măsuri care în final vor conduce la situaţia ca în stupină să nu se găsească decât familii puternice cu mătci tinere şi valoroase, care au o mare capacitate de apărare faţă de boli.

8.1.3. Măsuri de igiena

Familiile de albine, roiurile şi mătcile care se introduc în stupină vor fi perfect sănătoase.

Anual, stupii, utilajele şi materialele de lucru se dezinfectează, de regulă în cursul lunilor septembrie-octombrie, cu soluţie de formol 2 - 4%, cu soluţie de sodă caustică 2 - 5% sau cu soluţie de sodă calcinată 5%.

Materialul astfel dezinfectat va fi spălat cu peria şi apă fierbinte. Pentru evitarea unor boli ai căror agenţi patogeni prezintă formă sporulată se recomandă şi flambarea.

Tot pentru dezinfecţie în apicultură se mai foloseşte acidul acetic glacial şi sulful, mai ales pentru dezinfecţia fagurilor.

Pernele de protecţie termică se supun tratamentului cu vapori de formol, se usucă şi dacă este necesar se schimbă materialul de umplutură.

Nu se vor introduce în stupină stupi şi utilaj apicol folosit anterior, fără ca acesta să fi fost bine curăţat şi dezinfectat. Se vor reforma fagurii din cuib la cel mult trei ani de utilizare, iar fagurii de rezervă se vor dezinsectiza şi dezinfecta în fiecare an.

Page 55: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

53 | P r i m u l m e u s t u p

Toate resturile rezultate de la curăţirea stupului şi a inventarului apicol, precum şi albinele moarte şi resturile colectate de pe fundul stupului se vor aduna cu atenţie şi vor fi arse.

Se va asigura în fiecare stupină o sursă de apă permanentă cu ajutorul adăpătoarelor apicole care vor fi dezinfectate periodic.

La apariţia bolilor în unele familii, acestea vor fi izolate şi ţinute în carantină, iar aplicarea tratamentului medicamentos, atât în scop preventiv cât şi curativ, se va face la recomandarea personalului de specialitate.

8.1.4. Măsuri de ordin curative

Aceste măsuri vizează tratarea bolilor după instalarea lor în familiile de albine.

Agenţii patogeni care provoacă boli sunt foarte numeroşi: virusuri, bacterii, miceţi, protozoare şi paraziţi.

Pe lângă agenţii etiologici menţionaţi care conduc la starea de boală a albinelor, mai intervin şi alte cauze limitative legate de existenţa unor dăunători, apoi cele datorate diferitelor acţiuni ale omului, care pot conduce la pierderi datorate intoxicaţiilor ca urmare a folosirii unor insecticide, pesticide şi creşterii gradului de poluare.

Page 56: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

54 | P r i m u l m e u s t u p

8.2. MĂSURI DE PREVENIRE A CONTAMINARII MIERII ÎN TIMPUL EXTRACŢIEI, CONDIŢIONĂRII ŞI AMBALĂRII MIERII

8.2.1. Cerinţe privind igiena spaţiilor în care se realizează extracţia mierii

• Camera de extracţie trebuie să fie bine închisă pentru a nu permite pătrunderea insectelor şi a animalelor mici.

• Este interzisă prezenţa animalelor domestice în perioadele de utilizare a camerei de extracţie.

• Este interzis fumatul în camera de extracţie.

• Se vor limita sursele de praf, fumul şi gazele de eşapament.

• Este interzisă depozitarea de produse chimice/de curăţenie în spaţiul propriu-zis de stocare şi extracţie a mierii. Acestea se depozitează într-o încăpere separată sau într-un dulap închis.

Camerele de extracţie a mierii pot fi: camere permanente, camere sezoniere/temporare, sau centre de extracţie colectivă (în cadrul grupurilor de producători, asociaţii etc.)

1. Camera permanentă de extracţie:

Caracteristici generale:

• încăperea trebuie să fie destinată în exclusivitate activităţilor legate de miere şi produse apicole în sezonul apicol.

• este important să se poata face cât mai usor curăţenia încăperii: se vor evita locurile inaccesibile.

Se recomandă ca aceste încăperi să fie prevăzute cu un sistem de evacuare a albinelor.

2. Camera sezonieră fixă sau mobilă de extracţie

Dat fiind faptul că producţia de miere este o activitate sezonieră şi că riscul de contaminare microbiologică este foarte redus, iar mierea în sine este un produs cu proprietati antibiotice, se pot utiliza ca spaţii de extracţii şi acelea care pot avea şi alte utilizări în măsura în care acestea nu induc contaminări sau degradări ireversibile, depreciind astfel calitatea mierii.

În perioadele de extracţie şi de condiţionare a mierii, aceste încăperi trebuie să fie rezervate în exclusivitate acestor activităţi de recoltare şi extracţie a mierii.

Page 57: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

55 | P r i m u l m e u s t u p

3. Centre de extracţie colectivă

• Acestea trebuie ca aceasta să răspundă la normele referitoare la camerele permanente de extracţie.

• Trebuie să se alcătuiască un registru specific de utilizare a localului, în care se specific numele şi adresa utilizatorilor, evaluarea cantităţii de miere extrasă dar şi alte observaţii.

• Pentru curăţenia localului şi a materialelor între diferiţii operatori trebuie să se pună la punct o procedură specifică (de tip HACCP).

8.2.2. Cerinţe privind igiena echipamentelor de extracţie a mierii

• Starea de curăţenie a echipamentelor va fi verificată înainte de utilizare.

• Înainte şi după fiecare recoltare, suprafeţele care intră în contact cu mierea se vor spala cu apă potabilă şi dacă este necesar cu produse de dezinfecţie recunoscute de Direcţia de Medicină Preventivă.

• Axele, rulmenţii aparatelor de deasupra mierii sau în contact cu aceasta trebuie să fie lubrefiaţi (unşi) cu grăsimi adaptate pentru industria agro-alimentară.

• Înainte de utilizare se va verifica starea generala de curăţenie a recipientelor şi absenţa ruginii, sau a elementelor fixate greşit.

• Spatiile de depozitare trebuie să fie ferite de prezenta animalelor sau a altor surse de contaminare microbiana sau chimică.

• Este interzisă prezenţa rozătoarelor, păsărilor, liliecilor în spatiile de depozitare deoarece excrementele acestor daunatori pot fi extrem de infecţioase

Page 58: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

56 | P r i m u l m e u s t u p

8.3. CERINŢE PRIVIND IGIENA FAMILIILOR DE ALBINE ŞI A STUPINEI

Obţinerea în apicultură a unor producţii sporite este strâns legată de menţinerea în stupină a familiilor de albine sănătoase şi puternice prin luarea unor măsuri eficiente biologice de creştere şi întreţinere, de igienă şi eventual de ordin medicamentos.

Aceste măsuri au caracter profilactic şi terapeutic, având rolul de a preveni apariţia bolilor sau al tratării lor odată apărute.

Apărarea starii de sănătate a familiilor de albine este o preocupare permanentă a medicilor veterinari şi apicultorilor, care trebuie să se efectueze în conformitate cu prevederile legislaţiei sanitare veterinare româneşti.

Respectarea măsurilor de igienă, pentru a preveni contaminarea familiilor de albine şi pentru a păstra o bună stare de sănătate a acestora este obligatorie.

Măsuri igienice

• Menţinerea igienei uneltelor şi a echipamentelor de lucru, a echipamentelor necesare îmbutelierii mierii prin spălarea lor cu dezinfectanţi adecvaţi, spălări repetate cu apă sau prin flambare;

• dezinfecţia locului de amplasament al stupinei şi oglinda stupului, albinele moarte din partea de jos a stupului ar trebui să fie eliminate obligatoriu, iar zonele respective să fie dezinfectate cu hidroxid de calciu (0,5 kg/m²)

• echipamentul de protecţie ar trebui să fie dezinfectat timp de 30 de minute prin fierbere într-o soluţie de carbonat de sodiu 5% ;

• apicultorul ar trebui să utilizeze un echipament de protecţie şi să-şi dezinfecteze mâinile, instrumentarul de lucru şi echipamentul ori de câte ori intră în contact cu familiile de albine şi de îndată ce a terminat de lucru în stupină;

• după extracţia mierii, fagurii goi ar trebui să fie puşi înapoi în stupii lor originali;

• introducerea în stupină a familiilor de albine, roiurilor şi mătcilor se va face numai cu material biologic perfect sănătos;

• menţinerea curăţeniei în cabana stupinei şi a instalaţiilor apicole aferente (spălare cu soluţie fierbinte de sodă de rufe 5% (50 g/l apă), dezinfectarea inventarului apicol (soluţie de cloramină, 10-15 comprimate/l apă);

Page 59: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

57 | P r i m u l m e u s t u p

• pe timpul iernii, vatra stupinei şi oglinda stupilor vor fi curăţate de zăpadă cu mare atenţie, iar scândura de zbor şi urdinişul vor fi deblocate de gheaţă cu grijă, fără a deranja familia de albine;

• dezinfectarea anuală la sfârşitul sezonului apicol a stupilor, obiectelor de inventar şi materialelor din stupină;

• dezinfecţia mâinilor, echipamentului şi a uneltelor de lucru ori de câte ori se vine în contact cu familiile bolnave şi după terminarea activităţii zilnice în stupină;

• dezinfecţia echipamentelor apicole se face:

- prin fierbere;

- prin utilizarea unei soluţii de formol 14% (140 ml formol comercial/1 l apă) sau a unei soluţii de sodă de rufe calcinată 5%, într-o cantitate de 3-4 l de soluţie/stup.

- materialele supuse dezinfecţiei se freacă în prealabil cu o perie de sârmă, după care se introduc soluţiile dezinfectante, apoi sunt clătite de 3-4 ori cu apă de robinet.

- în cazul în care în stupină au evoluat bacterioze grave se recomandă, în loc de utilizarea soluţiilor dezinfectante, flambarea stupilor cu lampa de butan sau arzătorul de aragaz;

• stimularea albinelor melifere cu sirop de zahăr pentru a asigura secretia cerii pentru clădirea fagurilor pentru a preveni degenerările morfologice şi fiziologice ale albinelor crescute în faguri vechi (cu diametrul celulelor necorespunzator) şi de dezvoltare a bolilor la puiet datorită fagurilor vechi.

Page 60: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

58 | P r i m u l m e u s t u p

8.4. MĂSURI DE PREVENIRE ŞI COMBATERE A BOLILOR LA ALBINE

8.4.1. Metode şi procedee de combatere antivarroa

Varrooza a devenit o problemă globală în apicultură, fiind cea mai gravă boală parazitară a albinelor.

Agentul cauzal - Varroa destructor, (denumire anterioara Varroa jacobsoni) este o parazitoză externă a albinelor, originară de la specia de albine asiatice –Apis cerana.

În ultimele decade s-a răspândit în aproape toate ţările lumii (mai puţin Australia şi Noua Zeeleandă).

Varrooza afectează întreaga populaţie a familiei de albine (matcă, trântori, albine lucrătoare, puiet), evoluează în tot cursul anului, produce pagube economice importante, iar majoritatea familiilor de albine nu supravieţuiesc infestaţiei în lipsa tratamentului.

Pentru aplicarea unor metode şi tratamente eficiente în combaterea varoozei este foarte importantă cunoaşterea nivelului de infestare cu varroa prin monitorizarea gradului de infestare cu varroa, iar în funcţie de valorile obţinute să se aplice o schemă optimă de tratament, ţinând cont de sezon, de potenţialul de înmulţire al acarianului varroa, dar foarte important şi de activitatea de producţie apicolă, pentru a nu contamina mierea sau celelalte produse obţinute, de mare importanţă pentru ghidul de bune practici apicole.

Monitorizarea infestării poate fi realizată chiar şi de apicultor, utilizand fie o foaie de control amplasată pe fundul stupului sau pe fundul de control antivarroa, fie o metodă de evaluare a numărului de acarieni dintr-o probă de puiet căpăcit de trântor.

Avantajul fundului anti varroa:

este o metodă eficientă şi modernă de a înlătura varroa din interiorul cuibului; menţinerea unei igiene corespunzătoare mai facilă deoarece o mare parte din

mizeria din stup va cădea prin orificiile plasei expandate, apicultorul putând curăţa cu uşurinţă fundul stupului la începutul şi la finalul sezonului apicol.

aerisirea corespunzătoare în timpul transportului: la achiziţia familei de albine, la transportul roilor, la transportul în pastoral, sau în timpul periodelor caniculare;

asigura albinelor o igienă corespunzatoare, permite o circulaţie mai bună a aerului şi evită formarea de mucegai.

Semnele clinice în infestarea severă care poate fi urmată de colapsul familiilor de albine:

• Scădere semnificativă a populaţiei de albine adulte, eventual un număr redus de albine moarte pe fundul stupului

Page 61: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

59 | P r i m u l m e u s t u p

• Albine adulte cu aripi şi abdomen deformate

• Acarianul este în număr mare şi des vizibil pe albine adulte, în puietul de trântor, sau pe fundul stupului

• Diverse anormalităţi ale puietului (dacă semnele nu sunt specifice altor boli ale puietului - ex. loca americană şi europeană)

Populaţia de acarieni varroa dintr-o familie depinde de 2 factori :

1. Numărul de acarieni care se reproduc în familia de albine

2. Afluxul de acarieni din alte familii de albine (deriva, furtişag, pastoral etc.).

Practic este foarte important ca pe toată perioada sezonului activ, dar în special primavara şi toamna să cunoaştem gradul de infestare (numărul de acarieni) din familiile de albine pentru a putea interveni corect cu tratamentele necesare.

Pentru implementarea de bune practici apicole este foarte important ca apicultorii să înveţe să recunoască varroa, să evalueze populaţia de varroa (nivelul de infestare) de-a lungul sezonului şi să poata interpreta valorile rezultate pentru a interveni cu tratamentele sau metode biotehnologice de combatere la momentul oportun.

Măsuri de combatere a varoozei:

- administrarea de medicamente achiziţionate şi înscrise în lista produselor omologate de Institutul pentru Controlul Produselor Biologice şi Medicamentelor de Uz Veterinar;

- utilizarea fundurilor de control (antivarroa) cu următoarele caracteristici: întreaga suprafaţă aflată sub rame trebuie să fie acoperită cu o plasă metalică şi sub plasa metalică trebuie să fie

amplasat un sertar, care să permită examinarea paraziţilor căzuţi din familia de albine pe acesta.

Page 62: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

60 | P r i m u l m e u s t u p

- tratamentele antivarooa trebuie să se desfăşoare pe baza unui calendar întocmit anual de apicultor, aprobat şi urmărit de reprezentanţii Autorităţii Veterinare;

8.4.2. Metode şi procedee de combatere în loca americană

Loca americană (LA) este o afecţiune bacteriană prezentă în aproape toate ţările, fiind maladia cea mai devastatoare ce afectează stadiul larvar al albinei Apis mellifera şi al altor specii ale genului Apis.

Perioada de incubaţie pentru loca americană este de 15 zile.

Diagnostic

Diagnosticul clinic se realizează pe baza materialului patologic reprezentat de faguri cu puiet căpăcit care prezintă modificări de culoare, consistenţă şi miros sau faguri vechi cu larve moarte şi deshidratate (detritus larvar uscat).

Măsurile de combatere a locii americane constau în evitarea factorilor favorizanţi care pot determina apariţia bolii.

În cazul confirmării locii americane se impune distrugerea prin ardere a tuturor familiilor de albine afectate de boală şi dezinfecţia riguroasă a materialului apicol.

Atenţie, în miere limita maximă reziduală a antibioticelor este 0, deci ele nu trebuie să se regăsescă în produsele apicole.

CA URMARE SE INTERZICE UTILIZAREA ANTIBIOTICELOR ÎN TRATAMENTUL BOLILOR LA ALBINE!

Page 63: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

61 | P r i m u l m e u s t u p

8.4.3. Metode şi procedee de combatere a dăunătorilor

Albinele, pe lângă bolile care le ameninţă viaţa, au şi foarte mulţi duşmani, atât din regnul animal, cât şi din cel vegetal. Aceştia sunt la fel de periculoşi deoarece atacă atât albinele adulte, cât şi puietul, consumând hrana acumulată în faguri sau chiar distrugând fagurii de ceară în căutare de polen.

8.4.3.1. Insecte

GALERIOZA (FLUTURELE DE GĂSELNIŢĂ)

Etiologie

Găselniţa este o insectă parazită a stupului de albine, răspândită în toate ţările. Este un dăunător foarte periculos, ce poate distruge într-un timp scurt întregul echipament de faguri din depozitele de păstrare.

Recomandări pentru profilaxia şi combaterea găselniţei

MĂSURI DE COMBATERE

Odată ce o familie de albine a fost atacată de găselniţă, aceasta nu se mai poate apăra, darpoate fi ajutată să se apere prin următoarele măsuri:

- se efectuează controlul frecvent al stupiilor;

- se îndepărtează fagurii puternic atacaţi;

Page 64: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

62 | P r i m u l m e u s t u p

- la fagurii mai puţin afectaţi se deschid galeriile cu un instrument ascuţit, se îndepărtează manual larvele, pânzele şi gogoşile parazitului şi se distrug larvele prezente pentru a

permite albinelor efectuarea operaţiunilor de curăţire şi refacere a celulelor deteriorate;

- folosirea de capcane luminoase, cu clei şi cu atractanţi pentru atragerea adulţilor şi capturarea lor (metodă tradiţională);

- utilizarea aparatelor electrice antiinsecte care acţionează prin lumină ultravioletă şi electrocutare (ca mijloc de combatere nepoluant).

LUPUL ALBINELOR

Lupul albinelor (Philanthus triangulum L.) este un himenopter dăunător care se aseamănă cu viespile, considerată o insectă dăunătoare mai ales larvelor, care se dezvoltă în celulele puietului de albină pe care îl distruge.

Atacă albinele la urdiniş, în zbor şi pe flori, le fixează bine între picioare, pe unele le mănâncă, iar cu altele îşi hrăneşte larvele din cuib.

Recomandari pentru combatere:

- este interzisă folosirea oricăror substanţe chimice;

- schimbarea amplasamentului stupinei unde este posibil.

FURNICILE

Furnicile (himenoptere din familia Formicidae, Fomica sp.) sunt considerate insecte dăunătoare pentru albine, pentru că intră în stup o dată cu lăsarea întunericului, invadând fagurii cu miere şi albine, dar mai ales lucrătoarele care se întorc de la cules şi cad în dreptul urdinişului

Page 65: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

63 | P r i m u l m e u s t u p

Recomandări pentru combatere:

- nu se recomandă folosirea insecticidelor şi a pudrei cu pesticide;

- metode tradiţionale:

- se recomandă utilizarea vaselinei de motor sau a produselor petroliere (motorina, păcura, ulei ars de motor) introduse în recipiente din tablă (cutii de conserve sau alte recipiente) care vor fi amplasate la picioarele stupului pe perioada de activitate a acestor dăunatori;

- cosirea ierbii din jurul stupului pentru a evita căţărarea furnicilor pe acestea şi pătrunderea în stup;

- ridicarea şi menţinerea stupilor la o înălţime mai mare de 30 cm de la sol;

- se mai pot utiliza frunze de pelin sau pătrunjel aşezate la picioarele stupului, cu efect formifug.

8.4.3.2. Păsări

PRIGORIA SAU ALBINĂRELUL (Merops apiaster L.)

Atacurile sunt mai numeroase în luna iunie, când îşi cresc puii şi în luna august când se pregătesc de plecare spre ţările calde. O prigorie poate consuma într-o zi 30-100 de albine de obicei, pe înserate sau în zilele înnorate. Uneori sunt prinse şi mătcile care ies pentru împerechere.

Recomandări pentru combatere:

- metoda tradiţională de îndepartare a prigoriilor cu ajutorul sunetelor emise de acestea sub forma înregistrată;

- folosirea unor dispozitive de emitere cu ultrasunete care îndepărteaza păsările respective din zona de amplasare a acestora;

- utilizarea unei curse de şobolani cu plasă (perioada de iernare);

- nu se folosesc substanţe chimice de tip pesticid.

CIOCĂNITOAREA (Picus sp.)

Ciocănitorile, prin modul lor de viaţă, aduc o contribuţie importantă la combaterea dăunătorilor din pădurile şi livezile cu pomi fructiferi. Datorită auzului lor fin, ele reuşesc să depisteze dăunătorii de scoarţă şi dăunătorii xilofagi, exact acolo unde se găsesc în copaci, indiferent de stadiul lor dedezvoltare (larvă, pupă, adult) şi le consumă.

Page 66: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

64 | P r i m u l m e u s t u p

Pe lângă rolul lor ecologic şi folositor, ciocănitorile pot produce şi daune. Pentru apicultori, ciocănitorile reprezentă o problemă în perioada de iarnă. Deoarece sursele de insecte, în această perioadă a anului, sunt la cel mai scăzut nivel de peste an, ciocănitorile sparg stupii şi se hrănesc cu plăcere cu albinele moarte de pe fundul stupului sau cu cele din ghem, cauzând astfel, prin zgomotele făcute, neliniştirea familiei de albine, urmată de un consum mare de hrană şi apoi diaree, ducând astfel la pierderea totală a familiilor atacate.

Recomandări pentru combatere:

- este interzisă folosirea oricăror substanţe chimice;

8.4.3.3. Mamifere

• Şoarecii sunt considerate animale foarte dăunătoare pentru albine. Dintre rozătoarele insectivore, cele mai periculoase pentru albine sunt şoarecii: Mus musculus (şoarecele de casă), Mus aparius (şoarecele de câmp), Mus silvestricus (şoarecele de pădure) etc.

• Şoarecii de casă sau de câmp pătrund şi se instalează în stupi toamna, înainte de sezonul de iarnă, pe la urdiniş sau prin alte crăpături, consumă miere, păstură, distrug fagurii şi deranjează albinele. Ei provoacă distrugeri atât fagurilor din depozite, cât şi coloniilor de albine, iar excrementele lor dau fagurilor un miros specific, neplăcut. Din acest motiv, în primăvară, albinele care au fost atacate de către şoareci îşi părăsesc cuibul. În timpul iernii, albinele tulburate îşi intensifică consumul de hrană şi, ca urmare, se produce o supraîncărcăre timpurie a intestinului posterior, urmată de diaree.

• Şobolanii (Ratus sp.), la fel ca şi şoarecii, produc însemnate pagube în stupi, deoarece, odată pătrunşi în interior, consumă miere şi deranjează cuibul.

Combaterea şoarecilor:

- controlul riguros al fiecărui stup pentru a se identifica existenţa şoarecelui;

- instalarea grilajelor antişoareci;

- a nu se utiliza otravă sau seminţe otrăvite;

- se recomandă menţinerea urdinişului de aproximativ 10 cm lungime.

ALTE MAMIFERE

Dintre mamiferele superioare dăunătoare apiculturii se pot enumera:

- ursul (Ursus arctos L.) mamifer de talie mare, care atacă stupinele atunci când nu găseşte altceva de mâncare sau dacă acestea se află la cules, în zona lui de hrănire;

- bursucul (Meles meles) ;

Page 67: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

65 | P r i m u l m e u s t u p

- jderul (Martes martes şi Martes foina);

- dihorul (Putorius putorius);

- ariciul (Erina ceus vulgaris).

Page 68: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

66 | P r i m u l m e u s t u p

1. Când sunt necesare măsuri de umbrire a stupinelor? 2. Enumeraţi 5 măsuri de igiena necesare menţinerii stării de sănătate în stupină? 3. Enumeraţi 3 cerinţe privind igiena spaţiilor în care se realizează extracţia mierii? 4. Care sunt cele 3 tipuri de camere de extracţie a mierii? 5. Enumeraţi 5 măsuri de igienă a familiilor de albine şi a stupinei? 6. Care sunt principalele boli ale albinelor? 7. Care sunt avantajele fundului antivarroa? 8. Care sunt principalele măsuri de combatere antivarroa? 9. Care sunt măsurile în cazul infestarii cu loca americană? 10. Cum poate fi împiedicată intrarea şoarecilor în stupi iarna?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Page 69: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

67 | P r i m u l m e u s t u p

9.1. MANAGEMENTUL FERMEI APICOLE

9.1.1. Înfiinţarea unei exploataţii apicole

Achiziţionarea albinelor se face de regulă primăvara după efectuarea zborului de curăţire, iar familiile sau nucleele trebuie să fie puternice cu cel puţin 1,5 kg albine şi cu minimum 8 kg de hrană, iar mătcile să fie tinere.

Procurarea acestora din toamnă prezintă riscul unor pierderi mari pe timpul iernii, mai ales din cauza unei pregătiri necorespunzătoare pentru iernare.

9.1.2. Mărimea şi clasificarea exploataţiilor apicole

Clasificarea după gradul de specializare :

- exploataţii specializate a căror activitate este doar apicultura. Aceste unităţi dispun de forţă de muncă specializată şi în general au dimensiuni de peste 100 de familii, folosind stupăritul pastoral, caracterizându-se printr-o productivitate ridicată, dar presupun şi investiţii în general mari;

- exploataţii mixte (cu apicultură de completare) preponderent agricole dar în activitatea cărora intră şi apicultura în scopul valorificării resurselor melifere din zonă şi eventual a forţei de muncă neocupate în anumite perioade din an.

Clasificarea după dimensiunea exploataţiei :

- exploataţii specifice apicultorilor amatori cu un efectiv mai mic de 30 de familii;

- exploataţii caracteristice apicultorilor semiprofesionişti care trebuie să se bazeze pe principii de rentabilitate deoarece necesită resurse importante. Aceste exploataţii cuprind 30 – 100 de familii ;

- exploataţii cu peste 100 de familii de albine, conduse de apicultori profesionişti. În acest caz timpul de lucru poate depăşi 2000 ore de muncă pe an, sunt utilizate tehnici moderne de creştere şi întreţinere a familiilor de albine, iar în timpul sezonului activ este necesară chiar forţă de muncă suplimentară.

Clasificarea după sistemul de întreţinere:

- exploataţii apicole care practică stupăritul pastoral care se caracterizează printr-o capitalizare superioară întrucât presupune dotări cu mijloace mecanice de transport corespunzătoare, rulotă apiculă pentru apicultor şi toate necesităţile în vederea unei bune mobilităţi pentru valorificarea culesurilor.

Page 70: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

68 | P r i m u l m e u s t u p

- exploataţii apicole staţionare care utilizează resursele de cules locale, forţa de muncă locală cât şi ceilalţi factori de producţie neutilizaţi în altă direcţie în cadrul gospodăriei şi exploataţiei. La aceste exploataţii trebuie să existe un nivel satisfăcător de resurse melifere în zona de acţiune a albinelor chiar dacă există şi perioade în care nivelul resurselor nu este suficient.

În afara criteriilor menţionate, există posibilitatea grupării explotaţiilor apicole după gradul de specializare a producţiei (unităţi specializate pentru producerea unui produs apicol sau serviciu apicol cum ar fi polenizarea, producerea de roiuri şi exploataţii cu producţie diversificată); după gradul şi direcţia de integrare, după tipul de stupi utilizaţi, etc.

Page 71: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

69 | P r i m u l m e u s t u p

9.2. PREGĂTIREA STUPILOR PENTRU TRANSPORT

În vederea deplasării stupilor, indiferent de motivul acestora, şi pentru evitarea unor accidente sau a periclitării bunei activităţi a familiilor de albine, este necesar să se cunoasca şi să se respecte unele reguli:

În nici un caz albinele nu se vor transporta în timpul sezonului rece, când familia de albine este adunată în ghem, iar afară sunt temperaturi sub 13 grade C, deoarece în timpul manipulării şi transportului, ghemul se poate desface de pe puiet, poate cădea pe fundul stupului şi, dacă nu este suficientă căldura în stup, nu mai poate reveni în forma de ghem, atât albinele, cât mai ales puietul, riscând să moară de frig;

Distanţa dintre locul de plecare şi locul unde vor fi amplasate familiile de albine va fi de cel puţin 4 km. În caz contrar, o parte însemnată dintre albine se vor întoarce în vechiul loc, având ca consecinţă depopularea şi slăbirea familiei mutate. Excepţie fac roiurile naturale.

Stupii în care se transportă familiile de albine trebuiesc să fie foarte bine împachetaţi, să aibă site de ventilaţie, atât în partea inferioară a stupului cât şi în partea superioară dar să nu permită ieşirea albinelor în afara lor pe timpul transportului;

În cazul în care stupul nu este complet echipat cu rame, se va evita deplasarea lor fără ca aceste rame să fie asigurate în vederea împiedicării deplasării lor în interiorul stupului şi în felul acesta se evita strivirea albinelor sau chiar a mătcii în timpul transportului. Acest lucru se poate realiza ori prin completarea cu rame a stupului ori prin fixarea ramelor cu ajutorul unor cuie.

Pe toată perioada deplasării, apicultorul trebuie sa aibă pregatite în orice moment urmatoarele scule şi intrumente pentru a putea interveni instantaneu în cazul unui accident: măti de protecţie, combinezoane, afumător pregătit de fumigaţie, bidoane cu apă pentru a putea interveni şi stropi albinele ieşite accidental printr-un orificiu, pături sau pânză rară pentru a putea fi aruncată asupra stupului căzut sau deschis accidental, după care se trece la îndepartarea şi eliminarea cauzei.

Nu se vor transporta niciodată stupi în interiorul cabinei unde se afla şoferul pentru a preveni eventualele accidente cauzate de înţeparea accidentală a acestuia în timpul condusului.

Stupii se vor transporta doar noaptea şi doar în cazuri excepţionale, când sunt luate şi asigurate o serie de măsuri excepţionale, ziua.

Urdinişurile vor fi închise seara după ce au ajuns toate albinele în stup sau spre dimineaţă ănainte de a se lumina, atunci când dorim să ţinem stupii închişi pentru o perioadă foarte scurtă şi doar cu luarea unor măsuri suplimentare de aerisire. De obicei această ultimă măsura se ia atunci când se aplică tratamente fitosanitare dar nu se ţin stupii închişi foarte mult timp pentru ca altfel riscăm sufocarea lor.

Page 72: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

70 | P r i m u l m e u s t u p

Albinele au apărut şi au evoluat într-o perfectă strânsă legatură cu plantele.

Marele cărturar Dimitrie Cantemir, în ”Descrierea Moldovei” arată că albinăritul era o îndeletnicire a românilor înca din vremuri de demult şi face referire la ceară verde, aceasta fiind o combinaţie de ceară cu propolis.

Apicultura a cunoscut în ultimii ani o dezvoltare foarte mare fiind recunoscută în lume prin calitatea produselor apicole, dar şi prin profesionalismul apicultorilor.

Apicultura este activitatea care oferă numeroase satisfacţii.

Iubitorii de stupărit, sunt persoane de toate vârstele şi profesiile care au mai multe puncte în comun: dragostea de albine, natura şi aer liber.

Noi suntem convinşi că majoritatea cititorilor acestui caiet de practică îsi pun intrebarea dacă apicultura poate fi o afacere.

Răspunsul este din start unul favorabil, cu precizarea ca volumul de muncă, investiţia materială şi implicarea personală sunt foarte importante.

Page 73: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

71 | P r i m u l m e u s t u p

1. Când se recomandă procurarea familiilor de albine? 2. Care sunt cele 2 tipuri de exploataţii apicole după gradul de specializare? 3. Care sunt cele 3 tipuri de exploataţii după dimensiunea exploataţiei? 4. Peste ce număr de stupi poate fi considerată o exploataţie profesionistă? 5. În ce sezon nu este indicată transportarea stupilor? 6. Care este distanţa minimă dintre locul iniţial şi locul unde urmează a se amplasa

stupii? 7. În ce perioadă a zilei este recomandată transportarea stupilor? 8. Când se închid urdinişurile în vederea deplasării familiilor? 9. Este permisă transportarea stupilor în interiorul cabinei unde se afla şoferul? 10. De ce se recomandă fixarea ramelor în interiorul stupului?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Page 74: Apicultura: O şansă pentru tinerii din mediul rural apicultorului_BT.pdf · Cuprins Ziua 1 Introducere în apicultură 1.1. Măsuri de protecţia muncii in Apicultură 1.2. Măsuri

72 | P r i m u l m e u s t u p

BIBLIOGRAFIE

BISTRICEANU, Gh. E. (2011) – Apicultura, Vol. 1, Editura Eledra, Bucureşti

BODESCU, C. (2014) – Cercetări privind influenţa factorilor tehnologici asupra producţiei cantitative şi calitative de miere la familiile de albine din zona bioapicolă a Podişului Moldovei, Teză de doctorat, USAMV Iaşi

LAZĂR, St. şi VORNICU, O.C. (2007) – Apicultura, Editura Alfa, Iaşi

Apicultura online - Omului cu-nvăţătura îi curge miere din gură…, apicultura-online.com

*** (2011) Ghidul de bune practici pentru apicultură