Ancula Cazan Mirela Ciobicl Grozea Cffi mediului - Caiet de activitati... · Cunoasterea mediului -...
6
Ancula Antemir Marilena Cazan Mirela Ciobicl Aurelia Grozea Cffi .-.........-.. .t ..'. . r.;.L' ..:;.:1... - :iLtl t,tl' '.tiri-.'rt+:; 'i:!j. ; .,I:ii-'i::l ::l':: ':;i l,-iaL+,+;1', ti : rr';li,=:+. i :::: li:,],li:l; .:!' :::,i- i:n :;:;:.i4 .- -- il:::r:;l ;,:t :l,rrtt i:l::.:li;:tl.1ti:" Numele Prenumele Grupa Gradinila N u mel e cad ru I ui did acti c -i! ',=]eql:, {tat tlt=aao Educalional
Transcript of Ancula Cazan Mirela Ciobicl Grozea Cffi mediului - Caiet de activitati... · Cunoasterea mediului -...
Ancula AntemirMarilena CazanMirela CiobiclAurelia Grozea
Cffi .-.........-...t ..'. .
r.;.L' ..:;.:1... - :iLtlt,tl' '.tiri-.'rt+:; 'i:!j.; .,I:ii-'i::l ::l'::
':;i l,-iaL+,+;1', ti: rr';li,=:+. i:::: li:,],li:l; .:!':::,i- i:n
:;:;:.i4 .- -- il:::r:;l;,:t :l,rrtt i:l::.:li;:tl.1ti:"
Numele
Prenumele
Grupa
Gradinila
N u mel e cad ru I ui did acti c
-i!',=]eql:,
{tattlt=aao
Educalional
dw
.s'
Dragi copii, va dau de veste, jGradinila-io poveste. #
"**d
l*I
iI
IrI
I
i
I
I
i
I
I
i-iffi
n
{ry'.$n
rj il
.t: I
,i ri.l t.:rr': :l:j -li :1
:':lI
:
';,1
1. Observd imaginile gispune ce vezi.2. Ce activit5li care se desfdgoari in gradinif5 ili plac cel mai mult?
ae=;
in familie. se stie.
* ViataeobucurieEe.
'%*m***",*,
ffiil
*** ''
-"---*---::; -::::
Numegte membrii familiei din imagini.
\;-'.;-*uu tL-
t-
1.
2.
3.
Spune din cine este compusd familia ta.
Ce activitSfi faciimpreune cu familia ta? Poveste;te.
"/
#g
in ogtinda cAnd privesc, !
Eu pe mine ma zaresc. d.#
.*#P.. i.f+d
t:: "**'L''t',, ".:iSiirt:,=,.-. ...
i ri r ':i=:t' .:: l:.i. . : l ll.r'; :.) '.: a i:- -
,;" f S, '
t. ...(1 I-\\ . i. i\. i I
/'L'\i / '1,.''t't' "J. :1"t: 1;
,' i: r'l r.
iLii\-' "P*1rq4j--:-)X,f1.r F,*..-ffl;.,-*;i
I .i
-tsq: --.i-,--!--.,i-
i---_ r,-,.-1.
. l{ l
:::lil r I'i il
:
_-_- r./' ,.--a\
,r,',"-,i.t,.5:i!,\!'
"'\"i'- i.,\i.,-- ..:.\\,t.-
(, -r'
&Ff
i
i
I
I
Ii_-____Il%rff l---***\
/'\
{^ \I r \\. \!\ -,t\*Lir:" '-' "'i\t :: .)Ufl'i
i , . ,'*;.{
.,''tt* .''-tt'F'?.'
1.
2.
3.
4.
Aratd dacd egti fatd sau biiat incercuind imaginea potrivit5.DenumeSte pir[ile corpului omenesc.Denume;te obiectele de igienS personale ;i spune la ce folosegteUnegte fiecare organ de sim! cu imaginea potrivitS.
fiecare.
I
:$
#
Viscol, ger, joc de ninsoare. ,,
larna ce culoare are? ,;fl
rt , ff*_
.a'
1. Observi imaginea din fereastrd ;i denumette anotimpul ilustrat.2. Coloreazd bulinele de sub imaginile corespunzdtoare anotimpului.3. Spune ce fenomene specifice iernii cunogti.4. Deseneazi fulgi de zdpadd pe perdea.
Timp prezent cu bucurie,
larna e copilarie.
,#@##
Ce agteapti copiii si se intimple iarna? Cum se joaci ei cu zipada?1.
2.
3.
4.
ColoreazidrumulbSiatului-cdtreomuldezipadS. !
C6!i nasturi are omul dezipadS? Seie l6ngi el.Deseneazd tot atalia oameni de zipadi c6.t[ nasturi ai gisit.
