Str. Universității nr.16, 700115, Iași, România www.umfiasi.ro

SECRETARIAT FACULTATE +40 232 301 615 tel / +40 232 301 633 fax dec_med@umfiasi.ro

pagina 1 din 2

MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE

OFERTĂ CURSURI OPŢIONALE AN UNIVERSITAR 2017-2018

Item-uri Cerinţe

Titlul cursului INTRODUCERE ÎN NEUROȘTIINȚE Obiective Oferirea de informații suplimentare privind funcționarea sistemului nervos,

elemente de fiziopatologie și farmacologie a sistemului nervos. Familiarizarea studenților cu cele mai noi teorii privind funcționarea sistemului nervos, mecanismele cognitive, reglarea activității nervoase centrale și periferice. Cele mai noi teorii implicând arhitectura sistemului nervos.

Grup ţintă Studenți an II, Facultatea de Medicină Participanţi Maxim 70 Tematica propusă 1. Structura ierarhică a sistemului nervos

a. Funcțiile sistemului nervos central și periferic, corespondențe anatomo-funcționale.

b. Neurocircuite c. Rețele neurale corticale

2. Bazele neurale ale cogniției a. Cortexul prefrontal b. Circuite de ”recompensă și pedeapsă” c. Interacțiuni între comportament și dinamica internă a creierului

3. Plasticitatea sistemului somato-senzorial a. Dezvoltarea rețelelor corticale b. Spini dendritici, neurotrofine și plasticitate sinaptică c. Stocarea și persistența memoriei

4. Modele moderne ale sistemului nervos a. Creierul holografic b. Creierul fractal c. Modelare haotică în neuro-biologie d. Teorii filosofice, viziuni, provocări și perspective

5. Limbaj, învățare, memorie, achiziție, consolidare și evocare a. Neuroștiințe computaționale b. Intervenții de interfață creier-mașină

pagina 2 din 2

6. Informații din studiile imagistice, neuro-fiziologie, neuro-farmacologie. a. Metode de investigare b. Metode de studiu cognitiv și al memoriei la animale de experiență

și om c. Modele de patologie nervoasă superioară (Alzheimer, Parkinson,

Huntington, etc) d. Modele de psihopatologie: autism, schizofrenie, depresie anxioasă,

etc 7. Percepție, codificare, decodificare a semnalelor senzitivo-senzoriale

a. Căi ascendente și descendente b. Arii corticale c. Neurochimie, neuroinflamație, citokine, prioni, etc d. Elemente de algeziologie

Bibliografia Bear, M.F.; B.W. Connors, and M.A. Paradiso (2001). Neuroscience: Exploring the Brain. Baltimore: Lippincott. ISBN 0-7817-3944-6 Kandel, ER; Schwartz JH, Jessell TM (2000). Principles of Neural Science (ed. 4th ed.). New York: McGraw-Hill. ISBN 0-8385-7701-6 Squire, LR; Roberts JL, Spitzer NC, Zigmond MJ, McConnell SK, Bloom FE (2003). Fundamental Neuroscience (ed. 2nd ed.). Academic Press. ISBN 0-12-660303-0

Competenţe profesionale și transversale

Inițierea într-un domeniu esențial al cercetării medico-biologice, deficitară la momentul actual. Familiarizarea studenților cu ultimele teorii în domeniul cercetării biologice. Inițierea noțiunii de interdisciplinaritate între diversele domenii de studiu din biologie, medicină, filosofie, științele comportamentului, sociologie, psiho-pedagogie etc.

Metode de predare şi materiale de curs

Curs în format powerpoint, avi, mpeg, etc. Acestea vor fi postate pe platforma E-Learning.

Responsabil curs Prof. Dr. Walther Bild Lectori asociaţi Sef Lucr. Dr. Popescu Ionuț Răducu Cuvinte cheie Neuroștiințe, cogniție, teoria creierului