Agenda+Conferinta+Targoviste

18
TEACHER TRAINING DEPARTMENT FACULTY OF PSYCHOLOGY AND EDUCATIONAL SCIENCES “VALAHIA” UNIVERSITY OF TÂRGOVIŞTE UNIVERSITY OF BUCHAREST INTERNATIONAL CONFERENCE EDUCATION, QUALITY, SUSTAINABLE DEVELOPMENT 5-6 TH OF JUNE 2009, TÂRGOVIŞTE

Transcript of Agenda+Conferinta+Targoviste

TEACHER TRAINING DEPARTMENT FACULTY OF PSYCHOLOGY AND EDUCATIONAL SCIENCES “VALAHIA” UNIVERSITY OF TÂRGOVIŞTE UNIVERSITY OF BUCHAREST

INTERNATIONAL CONFERENCE

EDUCATION, QUALITY, SUSTAINABLE DEVELOPMENT

5-6TH OF JUNE 2009, TÂRGOVIŞTE

AGENDA CONFERINŢEI

Vineri, 5 iunie 2009 INTERVAL

ORAR ACTIVITĂŢI

9:00 – 9:30 Înregistrarea participanţilor 9:30 – 10: 00 Deschiderea conferinţei

10:00 – 11:30 Lucrări în plen

Key speakers: - prof. univ. dr. Eila LINDFORS, Universitatea din Tampere, Finlanda - prof. univ. dr. Rosa Ana CLEMENTE, Universitatea Jaume I, de Castellon de la Plana, Spania - prof. univ. dr. Ioan NEACŞU, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Universitatea Bucureşti - prof. univ. dr. Nicolae MITROFAN, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Universitatea

Bucureşti - prof. univ. dr. Laurenţiu ŞOITU, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei, Universitatea

"Alexandru Ioan Cuza" Iaşi - prof. univ. dr. Sorin CRISTEA, Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic, Universitatea

Bucureşti prof. univ. dr. Petre Gheorghe BÂRLEA, Facultatea de Litere, Universitatea „Ovidius” din Constanţa

11:30 – 12:00 Pauză de cafea

12:00 – 14:00

Lucrări pe secţiuni

SECŢIUNEA I

DEZVOLTARE DURABILĂ ŞI MANAGEMENTUL CALITĂŢII

Moderatori: prof. univ. dr. Ioan NEACŞU prof. univ. dr. Laurenţiu ŞOITU

lector univ. dr. Maria SAVU-CRISTESCU

Prof. univ. dr. Estela BERNARD MONFERER, Universitatea Jaume I, de Castellon de la Plana, Spania, La profesion en el aula

Prof. univ. dr. Gabriel ALBU, Universitatea Petrol-Gaze, Ploieşti, Educaţia şi durabilitatea relaţiilor interumane în societatea hipermodernă Asist. univ. drd. Carmen ALEXANDRACHE, asist. univ. drd. Viorica – Torii CACIUC, D.P.P.P., Universitatea "Dunărea de Jos", Galaţi, Dimensiunea extraşcolară a educaţiei pentru dezvoltarea durabilă

Asist. univ. Elena Sorina BĂRBOIU, D.P.P.D – S.S.U., Universitatea Politehnică, Bucureşti, Calitatea

în educaţie - aprecieri şi recomandări Prof. univ. dr. Gheorghe BUNESCU, Facultateqa de Teologie, Universitatea „Valahia” din Târgovişte,

Pentru o dezvoltare durabilă – o educaţie „eficientă” sau de calitate? Asist. univ. drd. Viorica – Torii CACIUC, D.P.P.D., Universitatea „Dunărea De Jos”, Galaţi, Aspecte ale

realizării educaţiei ecologice în învăţământul gimnazial şi liceal

Lect. univ. dr. Laura Elena CIOLAN, D.P.I.P.P., Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Universitatea Bucureşti, Managementul instituţiei de învăţământ. Consideraţii asupra învăţământului preşcolar

Conf. univ. dr. Roxana ENACHE, D.P.P.D., Universitatea Petrol-Gaze, Ploieşti Managementul timpului

în educaţie Conf. univ. dr. Roxana ENACHE, conf. univ. dr. Adina PESCARU, Universitatea Petrol-Gaze, Ploieşti,

Centralizare şi descentralizare în sistemul de educaţie românesc Profesor drd. Gabriela ISTRATE, Liceul de Arte “Bălaşa Doamna”, Târgovişte, Descentralizarea şi

încrederea în management Profesor drd. Iuliana LAMPA, Liceul Bilingv “Miguel De Cervantes”, Bucureşti, Paradigma educaţie,

formare şi dezvoltare durabilă Inspector şcolar de specialitate prof. Georgeta MATEI, I.S.M.B., Bucureşti, Managementul calităţii în

învăţământul preşcolar Lect. univ. dr. Ancuţa NEGREA, facultatea de Ştiinţe Umaniste, Universitatea “Valahia” din Târgovişte,

Formele educaţiei în plan social Psihopedagog drd. Cristina-Mariana PANĂ, Asociaţia de Ajutor Amurtel, Universitatea în schimbare –

o abordare antreprenorială Conf. univ. dr. Gabriela POHOAŢĂ, Universitatea Creştină “Dimitrie Cantemir”, Bucureşti, Înspre o

nouă filozofie a educaţiei Lect. univ. dr. Helene Maria SABO, Facultate de Psihologie şi ştiinţele Educaţiei, Universitatea „Babeş

Bolyai”, Cluj-Napoca, Reciclarea deşeurilor şi educaţia enviromentală

Prof. univ. dr. Nicolae SILISTRARU, dr. Silvia GOLUBIŢCHI, drd. Iurie DONŢU, masterand Svetlana ANDRONIC, I.S.E., Republica Moldova, Permanenţa educaţiei populare ca dimensiune a educaţiei permanente

As. univ. drd. Liliana-Luminiţa TODORESCU, Universitatrea Politehnica din Timişoara, Eficacitatea educaţională – dimensiune a procesului de asigurare a calităţii în Universitatea “Politehnica” din Timişoara

Asist. univ. drd. Liliana-Luminiţa TODORESCU, Universitatea Politehnică din Timişoara, asist. univ.

drd. Anca Greculescu, Universitatea Politehnica, Bucureşti, Managementul calităţii în învăţământul universitar tehnic

Drd. Ildiko Melinda VARGA, Facultatea de Ştiinţa Mediului, Universitatea „Babeş- Bolyai”, Cluj-

Napoca, lect.univ.dr. Helene Maria SABO, Facultate de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Universitatea „Babeş- Bolyai”, Cluj-Napoca, Dezvoltarea durabilă şi problematici de mediu

Inspector de specialitate Viorica TOMESCU, I.S.J. Dâmboviţa, Educaţia timpurie - premisă a

dezvoltării durabile

12:00 – 14:00

SECŢIUNEA II

CURRICULUM, METODOLOGII, EVALUARE

Moderatori: prof. univ. dr. Sorin CRISTEA conf. univ. dr. Ion Ovidiu PÂNIŞOARĂ

conf. univ. dr. Valentin DOGARU ULIERU

Prof. univ. dr. Carmen Boldo RODA, Universitatea Jaume I, Spania, La aplicacion del programa docentia a las universidades espanolas

Prep. univ. drd. Violeta Maria CARAGEA, D.P.P.D., Academia de Studii Economice, Bucureşti,

Procesul Bologna – 10 ani de istorie. Efecte asupra sistemului românesc de învăţământ superior Profesor Gabriela CATRINA, consilier şcolar Aniţa DULMAN, profesor Tatiana GHIŢĂ, Colegiul

Naţional Constantin Cantacuzino, Metafora literară şi metafora terapeutică – o perspectivă interdisciplinară

Profesor psihopedagog drd. Valentina Elisabeta CONSTANTIN, Şcoala cu clasele I-VIII, nr.80, Şcoala cu clasele I-VIII, nr.82, Bucureşti, Rolul studentului – ca agent sau sursă de evaluare a cadrului didactic universitar

Lect. univ. dr. Elena DĂNESCU, prof. univ. drd. Dan IORDĂCHESCU, D.P.P.D., Universitatea din

Piteşti, O pledoarie pentru pedagogia proiectului

Prep. univ. Georgiana DUMITRU, Universitatea din Piteşti, Învăţarea şi predarea: de la ignoranţă la înţelegere

Conf. univ. dr. Virgil FRUNZĂ, D.P.P.D., Universitatea “Ovidius” Constanţa, Perfecţionarea

curriculumului în şcoala contemporană – premisă esenţială în obţinerea unor rezultate bune în activitatea de instruire-învăţare

As. univ. drd. Anca GRECULESCU, Universitatea Politehnica din Bucureşti, Limbile străine în

învăţământul superior tehnic – o paradigmă a calităţii

Profesor psihopedagog Elena Raluca MATEI, Grup Şcolar “Voievodul Mircea”, Târgovişte, Autoevaluarea – concept şi beneficii

Inspector şcolar Mirela MIHĂESCU, I.S.J. Dâmboviţa, Fundamentele pedagogice ale dezvoltării teoriei

şi metodologiei curriculumului. Contribuţia lui John Dewey Conf. univ. dr. Vasile MOLAN, D.P.I.P.P., Facultate de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Universitatea

din Bucureşti, Didactica ariei curriculare – o abordare integrată Asist. univ. drd. Simona Nicoleta NIŢĂ, D.P.P.D., Universitatea Politehnica din Bucureşti, Pedagogia

constructivistă – un mod de predare-învăţare diferit de cel tradiţional Lect. univ. dr. Ramona-Cristina PACHEF, D.P.P.D., Universitatea Politehnica din Bucureşti, Dificultăţi

ale examinărilor din învăţământul superior. Premise pentru o examinare novatoare Prep. univ. Gineta PIRON, ş.l. Daniela RAHOTĂ, asist. univ. Claudia PUSTA, Facultatea de Medicină

şu Farmacie, Oradea, Implicarea activă a studenţilor în procesul instructiv-educativ

Prof. univ. dr. Ştefania RUJAN, Facultatea de Ştiinţe Umaniste, Universitatea “Valahia” din Târgovişte, Lectura interactivă. De la înţelegere globală la scriere personală

Referent de specialitate Veronica Ioana SIMION, Serviciul Istoric al Armatei Bucureşti,

Basmul/povestea – metodă/provocare pentru educaţia culturală şi interculturală. Conf. univ. dr. Mihai STANCIU, D.P.P.D., Universitatea de Ştiinţe Agricole şi Medicină Veterinară Iaşi,

Curriculum interdisciplinar centrat pe competenţe pentru societatea postmodernă Conf. univ. dr. Nelu VICOL, masterand Ina MORARI, Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei din Chişinău,

Republica Moldova, Perspectiva retorică a limbajului educaţional

12:00 – 14:00

SECŢIUNEA III

FORMARE PROFESIONALĂ ŞI PIAŢA MUNCII

Moderatori: prof. univ. dr. Eila LINDFORS conf. univ. dr. Lucian CIOLAN

conf. univ. dr. Gabriel GORGHIU lect. univ. dr. Luminiţa DRĂGHICESCU

Conf. univ. dr. Lucian CIOLAN, Facultate de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Universitatea Bucureşti, Raţionalitatea transversală. Cunoaşterea şi învăţarea bazate pe competenţe

Asist. univ. drd. Carmen ALEXANDRACHE, D.P.P.D., Universitatea “Dunărea De Jos”, Galaţi,

Formarea competenţelor sociale şi utilitar-practice din perspectiva dezvoltării durabile Asist. univ. Ana-Maria APROTOSOAIE-IFTIMI, Universitatea de Arte “George Enescu”, Iaşi, Analiza

spaţiului universitar românesc din perspectiva culturii antreprenoriale Profesor psihopedagog drd. Mihaela BAZARCIUC, profesor psihopedagog Adina Valeria

MARINACHE, Şcoala Specială Nr.10, Bucureşti Formarea personalului didactic din învăţământul special. Microcercetare la nivel instituţional

Prof. univ. dr. Cătălina BONCIU, Facultatea de Administraţie şi Afaceri, Universitatea Bucureşti

Valoarea factorului uman amplificată prin educaţie permanentă şi formare continuă Asist. univ. Răzvan-Alexandru CĂLIN, D.P.P.D., Universitatea din Craiova, Jocul de rol ca metodă de

formare a competenţelor de comunicare la viitorii profesori Conf. univ. dr. Loredana DROBOT, lect. univ. drd. Ileana ROTARU, Universitatea “Eftimie Murgu”,

Reşiţa, Consilierea carierei didactice As. univ. drd. Silvia FĂT, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Universitatea Bucureşti,

Profesionalizarea pentru cariera didactică – între concepţia instrumentală şi discursul reflexive Prof. Stela GALEMBA, Colegiul Naţional de Medicină şi Farmacie Chişinău, Republica Moldova, Unele

aspecte de participare a formatorilor în eficientizarea procesului de instruire a viitorilor specialişti medicali vocaţionali

Lect. univ. drd. Mihaela NEACŞU, D.P.P.D., Universitatea Piteşti, Managementul calităţii activităţilor

de practică pedagogică Doctorand Veronica ROBU, I.Ş.E., lector superior Angela POPESCUL, Universitatea Agrară de Stat,

Republica Moldova, Competenţa de formare profesională iniţială în învăţământul superior (ciclul I) Conf. univ. dr. Elena RAFAILĂ, D.P.P.D., Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Universitatea

Bucureşti, Autocunoaştere şi autoevaluare – dimensiuni în autoformarea profesională Lect. Univ. dr. Elena SEGHEDIN, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei, Universitatea

“Al.I.Cuza”, Iaşi, Formarea moral-deontică - dimensiune a profesionalismului educatorilor profesionişti Prof. univ. dr. habilitat în pedagogie Nicolae SILISTARU, I.Ş.E., drd. Sofia CĂPĂŢÂNĂ, I.Ş.E., drd.

Veronica ROBU, I.Ş.E., Republica Moldova, Profilarea studentului cercetător

Conf. univ.dr. Iulian BREZEANU, conf. univ. dr. Gabriel GORGHIU, Universitatea “Valahia” din

Târgovişte, Noi cerinţe privind formarea continuă a cadrelor didactice în contexul societăţii bazate pe cunoaştere

Conf. univ. dr. Gabriel GORGHIU, Universitatea “Valahia” din Târgovişte, prof. univ. dr. Eila

LINDFORS, University of Tampere, Finland, conf.univ.dr. Laura GORGHIU, Universitatea “Valahia” din Târgovişte, ICT in Promoting Teachers Professional Training in European Projects

Conf. univ. dr. Nelu VICOL, Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei din Chişinău, Republica Moldova,

Formarea axiologică iniţială şi continuă a personalului didactic: discrepanţe şi oportunităţi,

12:00 – 14:00

SECŢIUNEA IV

PSIHOLOGIA EDUCAŢIEI

Moderatori: prof. univ. dr. Nicolae MITROFAN

prof. univ. dr. Rosa Ana CLEMENTE ESTEBAN lect. univ. dr. Alina PARASCHIVA

Lect. univ. drd. Alina ANGHEL, Facultatea de Teologie, Universitatea „Valahia” din Târgovişte, Violenţa asupra copilului – cauză a insuccesului şcolar

Prof. univ. dr. Cătălina BONCIU, Facultatea de Administraţie şi Afaceri, Universitatea Bucureşti,

profesor drd. Mariana Viorica CÂNPENESCU, Şcoala nr. 195, Bucureşti, Reflecţii asupra strategiilor utilizate în procesul consilierii şcolare

Psiholog Alina Elena BUTARIU, Complexul de Recuperare şi Reabilitare Neuropsihiatrică pentru

Adulţi “Bălteni”, Definirea comportamentului prosocial – altruismul Profesor consilier Emilia CALOTĂ, Grădiniţa Nr. 168, Bucureşti, Motivaţia învăţării şcolare în

contextul reformei educaţionale

Psiholog Rodica CURELEA, profesor psiholog Adriana DOMŞA, Centrul Judeţean de Resurse şi de Asistenţă Educaţională Dâmboviţa, Educaţia de acasă a preşcolarilor – realitate şi perspectivă

As. univ. drd. Simona Georgiana EFTIMIE, Universitatea Petrol-Gaze, Ploieşti, Experienţe educative

în prevenirea şi limitarea comportamentului agresiv

Profesor psiholog Mihaela FLORESCU, Liceul Teoretic “Petru Cercel”, Şcoala “Matei Basarab”,

Târgovişte, Caracteristici ale jocului şi învăţării la elevii cu cerinţe educative speciale (C.E.S.) Lect. univ. drd. Dorina IUŞCA, Universitatea de Artă “George Enescu”, Iaşi, Învăţământul muzical –

factor al stabilităţii stimei de sine

As. univ. drd. Ana Voichiţa TEBEANU, D.P.P.D. – S.S.U., Universitatea Politehnică Bucureşti, Psiholog clinician George-Florian MACARIE, Universitatea de Medicină şi Farmacie „Gr.T.Popa”, Iaşi, Serviciul de Consiliere şi Orientare profesională, Analiza ierarhiei trebuinţelor studenţilor din prisma piramidei lui A. Maslow. abordare critică,

Profesor psihopedagog drd. Mihaela BAZARCIUC, profesor psihopedagog Adina Valeria

MARINACHE, Şcoala Specială Nr.10, Bucureşti, Terapia Snoezelen – alternativă de îmbunătăţire a calităţii vieţii copiilor cu deficienţe mintale severe

Profesor psihopedagog drd. Claudia Veronica MARINACHE, Şcoala pentru Deficienţi de Vedere, Bucureşti, Organizarea şi structurarea spaţiului la elevii cu cecitate. microstudiu experimental

Lect. Univ. Adela MĂGĂŢ CÎNDEA, Universitatea de Vest din Timişoara, Motivaţia învăţării şcolare –

artă ce ţine de harul didactic al educatorului Lect. Univ. dr. Alina MĂRGĂRIŢOIU, Universitatea Petrol-Gaze, Ploieşti, Educaţia incluzivă – între

deziderat şi realitate Lect. Univ. Luminiţa RADU, Academia de Poliţie “Alexandru Ioan Cuza”, Motivaţia şi performanţa

academică – perspectiva limbilor străine As. univ. drd. Elena Ramona RICHIŢEANU-NĂSTASE, D.P.P.D., Academia de Studii Economice din

Bucureşti, Rolul profesorului din perspectiva paradigmelor educaţionale

Prep. univ. drd. Ioana STĂNCESCU, D.P.P.D., Universitatea “Valahia” din Târgovişte, Rolul

metacogniţiei în învăţarea academică Profesor psihopedagog drd. Cristina TĂBĂCARU (DUMITRU), Şcoala Specială Valea Mare, Argeş,

Comunicarea non-verbală la elevii deficienţi sever As. univ. drd. Ana Voichiţa TEBEANU, D.P.P.D. – S.S.U., Universitatea Politehnică Bucureşti

Autoreprezentarea psihosocială la studenţii politehnişti de anul I Prof. univ. dr. Ştefania ZLATE, D.P.P.D., Universitatea “Valahia” din Târgovişte, Creativitatea şi

învăţarea creativă, componente esenţiale ale unui învăţământ modern Prof. univ. dr. Ştefania ZLATE, D.P.P.D., Universitatea “Valahia” din Târgovişte, Învăţarea creativă

14:00 – 15:30 Pauză de masă 16:00 – 19:00 Program turistic

20:00 Cina festivă

Sâmbătă, 6 iunie 2009

INTERVAL ORAR

ACTIVITĂŢI

9:00 – 11:00

Lucrări pe secţiuni SECŢIUNEA I: DEZVOLTARE DURABILĂ ŞI MANAGEMENTUL CALITĂŢII

SECŢIUNEA II: CURRICULUM, METODOLOGII, EVALUARE SECŢIUNEA III: FORMARE PROFESIONALĂ ŞI PIAŢA MUNCII

Moderatori: prof. univ. dr. Ioan NEACŞU

prof. univ. dr. Laurenţiu ŞOITU lector univ. dr. Maria SAVU-CRISTESCU

Asist. univ. Marius BAZGAN, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei, Universitatea

Transilvania din Braşov, Evaluarea culturii organizaţionale din mediul universitar Prep. univ. Ana-Maria CAZAN, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei, Universitatea

Transilvania, Braşov, Adaptarea şcolară şi performanţele academice Institutor masterand Ilonka HAMMAS (TUDOR), institutor masterand Ioana-Antoaneta

ARMĂŞELU, institutor masterand CIOBANU Simona, institutor masterand Corina-Aurica TIU, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei, Universitatea Transilvania din Braşov, Formarea continuă a cadrelor didactice din învăţământul primar – realităţi şi perspective

Prof. Svetlana LUNGU, prof. Stela GALEMBA, prof. Ala MANOLACHE, Colegiul Naţional de

Medicină şi Farmacie Chişinău, Republica Moldova, Evaluarea în cadrul disciplinelor terapeutice Prof. Ala MANOLACHE, prof. Svetlana LUNGU, prof. Stela GALEMBA, Colegiul Naţional de

Medicină şi Farmacie Chişinău, Republica Moldova, Evaluarea activităţii colegiului prin prisma managementului calităţii

Prof. Svetlana LUNGU, Colegiul Naţional de Medicină şi Farmacie Chişinău, Republica Moldova,

Autoevaluarea – o treaptă spre progres Conf. univ. dr. Doina USACI, masterand Aida FRANGULEA PASTOR, masterand Cătălin

FRANGULEA PASTOR, masterand Adela MARIN, masterand Rodica PANIK, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei, Universitatea Transilvania din Braşov, Beneficiile capitalului social în promovarea formării continue a adulţilor

Prep. masterand Simona Elena Tomozii, masterand Mihaela Constantin, masterand Lidia Ganea

Şerban, masterand Daniela Iordache (Mihăilă), Universitatea Transilvania din Braşov, Specializarea adulţilor – un indicator al expectanţelor privind softul educaţional

9:00 – 11:00

SECŢIUNEA IV

PSIHOLOGIA EDUCAŢIEI

Moderatori: prof. univ. dr. Nicolae Mitrofan

lect.univ.dr. Luminiţa Drăghicescu lect. univ. dr. Alina Paraschiva

As. univ. drd. Daniela PORUMBU, as. univ. Iolanda BELDIANU, as. univ. drd. Daniela NECŞOI,

Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei, Universitatea Transilvania din Braşov, Dinamica eului în adolescenţă – un posibil model explicativ

Lect. Dr. Elena-Simona INDREICA, prep. masterand Ana-Maria CAZAN, prep. masterand Camelia

Truţa, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei, Universitatea Transilvania din Braşov, Criza de originalitate şi atitudinea faţă de şcoală la copiii Emo

Prep. masterand Ecaterina Maria UNIANU, conf. univ. dr. Doina USACI, Facultatea de Psihologie şi

Ştiinţe ale Educaţiei, Universitatea Transilvania din Braşov, Împreună pentru copiii noştri – dificultăţile percepute de părinţi în educaţia copiilor preşcolari

Prep. univ. Ramona HENTER, prep. univ. Aureliana-Loredana PETRE, Universitatea Transilvania

din Braşov, “Împreună pentru copiii noştri” – program de formare adresat părinţilor de copii preşcolari Lect. univ. dr. Elena – Simona INDREICA, Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei,

Universitatea Transilvania, Braşov, Stimularea diferenţierii cromatice – premisă pentru cultivarea memoriei vizuale

Masterand Mădălina Florina URSU, masterand Octavia CHIRILUŞ (URSU), masterand Doina

Daniela TĂNASE (MOLDOVEANU), Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei, Universitatea Transilvania din Braşov, Impactul organizării câmpului perceptiv asupra eficacităţii activităţii didactice

11:30 – 12:30 Dezbateri în plen, concluzii

12:30 - 13:00 Închiderea oficială a conferinţei 13:00 – 14:30 Masa de prânz