Numele şi prenumele…………………….Clasa……………………..data……………..

Adjectivul- exerciţii recapitulative

Adjectivul este partea de…………………….care exprimă însuşirea unui obiect( fiinţă,

lucru, fenomen al naturii).

1. Subliniază adjectivele, observă locul pe care îl ocupă faţă de substantiv :

norul alb, albul nor, norii albi, albii nori

floarea gingaşă, gingaşa floare, gingaşele flori, florile gingaşe

Ai observat că - Adjectivul poate sta…………………………………..pe care îl determină sau după

…………………………………………..…

Aminteşte-ţi că - Adjectivul poate deveni substantiv prin înlăturarea substantivului pe care îl

determină. Exemplu:Omul leneş pierde vremea. Leneşul pierde vremea.

adjectiv substantiv

Acum, încercă şi tu:

Copilul ascultător este iubit. ……………………………………………………………………

Pisica şireată pândeşte şoricelul. …………………………………………………………………

Aminteşte-ţi că : Un substantiv poate fi determinat de unul sau mai multe adjective.Subliniază cu

roşu substantivele şi cu verde adjectivele.

Râul rece, înspumat şi vijelios sclipea printre albele pietre .

2. Grupează adjectivele de mai jos după ceea ce exprimă:

mare, înţelegător, rotund, cenuşiu, albicios, trist, iute, aromat, dulce, vesel, ruginiu, amar,

uriaş,duioasă, pătrat, acrişor, verzui, oval, amărui, parfumat, minuscul, tăcută, triunghiular.

formă mărime culoare gust miros însuşiri sufleteşti

3. Schimbă forma adjectivelor din paranteze pentru a realiza acordul dintre adjectiv şi substantivul

pe care îl determină .

,,Amândoi erau cocoşi ( frumoase)……………………………...

Unul negru, cu gulerul şi penele (subţire)……………………şi ( moale) ………………ca

mătasea .Pieptul (lucioasă)…………………………., uneori ( sură) ………………ca oţelul.

Şi penele ( lungă) ………………………, (mlădios)………………………, cu sclipiri ( albăstruie)

………………………ce se stingeau îndată.

Celălalt alb, cu coada ( bogaţi ) …………………….în pene ( uşor)……………………,

(răsfirat), …………………cu ochi ( gălbuie)…………………, cu ( roşu) ……………….creastă

şi (cărnos)………………………….

( Emil Gârleanu- Luptătorii)

4.Alătură fiecărui adjectiv câte un substantiv potrivit, schimbă apoi locul şi numărul lor .

Adjective date:argintiu, brumăriu, vişiniu, arămiu, castaniu, auriu, hazliu, durduliu, grijuliu.

subst.+adj nr. sing adj.+subst.nr.sing Subst.+adj.nr. plural adj.+subst.nr.plural

izvorul zglobiu zglobiul izvor izvoarele zglobii zglobiile izvoare

5.Adăugă substantivelor de mai jos adjective cu înţeles opus ( contrar).

Exemplu: drum lung sau scurt vară ……………………………..

pâine …………………………. iarnă ………………………………..

cer……………………………. lapte…………………………………..

om……………………………. cântec………………………………..

6. Scrie adjective cu înţeles asemănător:

curajos ……………………….. cenuşiu………………….. guralive……………………….

rece………………………….. pofticios……………….. ager ………………………….

7.Formează adjective din următoarele substantive:

portocală-…………………………. întuneric-………………………..frig-……………………….

bucurie-…………………………. argint………………………… lumină-…………………….

8. Analizează părţile de vorbire: A zburat lunga şi geroasa iarnă.

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………..