Academos_1_2010

nr. 1(16), martie 2010 - 1

akademosRevist de tiin,Inovare, Cultur i Artnregistrat la Ministerul Justiiei la 25.05.2005, nr. 189.

Fondator: Academia de tiine a Moldovei

Colegiu de redacie:Acad. Gheorghe DUCAAcad. Teodor FURDUI

Acad. Ion BOSTANAcad. Valeriu CANER

Acad. Boris GAINAAcad. Andrei EANU

M.cor. Ion TIGHINEANUM.cor. Dumitru MOLDOVAN

M.cor. Stanislav GROPPADr. hab. Mariana LAPAC

Dr. hab. Ion GUCEACDr. hab. Vasile MARINADr. Ghenadie CERNEI

Redactor-ef:Viorica CUCEREANU

Foto:Vladimir COLOS

***Acest numr este ilustrat cu lucrri

de Moissey Kogan, sculptor basarabeandin perioada interbelic

Adresa Redaciei:MD 2001

mun. Chiinu,bd. tefan cel Mare 1

et. 4, birou 432Tel.: (+373 22) 212381

www.akademos.asm.mde-mail: [email protected]

[email protected]

ISSN 1857-0461

Editat la Tipografi a AMRedacia nu-i asum rspunderea pentru

opiniile exprimate de autori

Distribuire gratuit

CUPRINSAcad. Gheorghe Duca, preedintele A..M. Nu exist loc de trg privindlimba romn! .......................................................................................................... 3Emil Constantinescu, n vizit la A..M. .............................................................. 5Dr.hab. Ion Guceac, Sergiu Porcescu, ef Direcie integrare europeani cooperare internaional, A..M. Diplomaia public componentindispensabil a discursului extern n condiiile globalizrii .................................... 6.-. .., .-. .. : ..................................................................................... 11Acad. Nicolae Andronati. Rolul modelrii matematice n procesulde intensifi care a cercetrilor tiinifi ce .................................................................. 17Dr.hab. Vasile Marina. Cu privire la metodologia de calcul al mandatelorparlamentare i interpretarea noiunilor de majoritate ............................................ 22Ulian Rotari, director adjunct I.I. Inovatorul. IncubatorulINOVATORUL probleme, planuri, perspective .................................................. 27Dr. Aurelia uu-urcan, Elena Moscalu, ef Direcie Logistici Marketing, AITT. Gestionarea riscului n activitatea de inovare ...................... 29Premii prestigioase pentru savanii A..M. ........................................................ 32Acad.Gheorghe Duca. Propunerile Academiei de tiine a Moldoveiprivind efi cientizarea sectorului energetic .............................................................. 34Dr.hab. Anatol Sidorenco. Restabilirea dubl a supraconductibilitii,pentru prima dat nregistrat experimental .......................................................... 42Dr. Denis Prodius, doctorand Silvia Melnic. Materiale polifuncionale noipe baza furoailor homo- i heterotrinucleari ai fi erului (III). ................................. 44Dr. Victor Juc. Constituirea i aprofundarea cercetrilor n domeniul tiinelorfi lozofi ce i sociale n Republica Moldova: istorie i actualitate ............................ 48Dr. Gheorghe Cojocaru. O privire retrospectiv asupra anevoioaseidespriri de Stalin (1956-1991) ............................................................................. 54Dr. Silviu Andrie-Tabac. Crucea Comemorativa celui de-al Doilea Rzboi Mondial ...................................................................... 61Dr.hab. Vasile Bahnaru. Modifi cri n ortografi a limbii romne ......................... 63Elena Ungureanu, postdoctorand. Limba noastrcea on-line de toate zilele ...................................................................................... 68Igor Cojocaru, Irina Cojocaru, Institutul de Dezvoltare a Societii Informaionale, A..M. Industria computerizat a dicionarelor: scurt privire ... 74Acad. Haralambie Corbu. Subteranele unei enigme literare ............................... 79Acad. Mihail Dolgan. O alt tlmcire a poeziei Formular de Grigore Vieru ... 82Acad. Andrei Negru. Principiile i modalitile de unifi carei standardizare a nomenclaturii botanice romneti .............................................. 86Dr.hab. Boris Boincean, dr. Leonid Nica, dr.Stanislav Stadnic *, Institutulde Fitotehnie, Centrul tiinifi co-Practic Selecia, *Universitatea de StatAlecu Russo din Bli. Levigarea nitrailor la culturile de cmpn stepa Blului ...................................................................................................... 91Dr. Tamara Nesterov. Proporiile n arhitectur ca instrument de investigare ...... 99Dr.hab. Anatol Eremia. Arealul Sngerei. Consideraii geografi ce, istorice,sociolingvistice ..................................................................................................... 104Dr. Elena Postolachi. Meteugurile populare, factor de meninerea continuitii i imaginii etnice ............................................................................ 114Dr.hab. Tudor Stavil. Sculptorul fr cas, n sfrit, acas .......................... 117Dr. Sergiu Mustea. Diversiunea cominternist a moldovenismului ............. 124 Acad. Andrei Eanu, Valentina Eanu, cercettor tiinifi c la Institutulde Istorie, Stat i Drept, A..M. Noi studii i documenteprivind istoria Bisericii Ortodoxe din Moldova .................................................... 126Dr. Veronica Pcuraru. Semasiologia ntre tradiie i inovaie .......................... 129Nina Corcinschi. Grigore Vieru: acte recuperatorii ............................................. 131Prof. univ. dr. Vasile Gheu, Facultatea de Sociologiei Asisten Social Universitatea din Bucureti, director,Centrul de Cercetri Demografi ce Vladimir Trebici al Academiei Romne.Un document fundamental pentru demografi a rii ............................................. 133Dr.hab. Ion Ciocanu la 70 de ani ....................................................................... 134Dr. Maria Cosniceanu la 75 de ani .................................................................... 136Acad. Anatol Drumea la 80 de ani .................................................................... 138Acad. Haralambie Corbu la 80 de ani ............................................................... 139Dr. Victor Cirimpei la 70 de ani ......................................................................... 142M.cor. Gheorghe Cimpoie la 60 de ani ............................................................ 143Dr.hab. Tudor Lupacu la 60 de ani .................................................................. 145Dr. Gheorghe Dru la 75 de ani ......................................................................... 146Dr.hab. Nicolae Barbacar la 60 de ani .............................................................. 147Dr.hab. Constantin Spinu la 60 de ani ............................................................. 148

Akademos

2 - nr. 1(16), martie 2010

Emil Constantinescu:Dou valori sunt fundamentale n formarea

personalitii Credina i Patria

Ex-preedintele Romniei, Emil Constantinescu, n vizit la Liceul Academic.Chiinu, 30 ianuarie, 2010

nr. 1(16), martie 2010 - 3

Eveniment

NU EXIST LOC DE TRG PRIVIND

LIMBA ROMN!

Acad. Gheorghe DUCA,preedintele A..M.

THERE IS NO PLACE FOR DISCUSSION REGARDING ROMANIAN LANGUAGE!

This discourse, academician Gheorghe DUCA, President of ASM, made at the international scientifi c conference dedicated to the 75th anniversary from the birth of the symbol-poet Grigore Vieru, name of resonance of the literature and our culture, passed away a year ago, after a tragic car accident. As Grigore Vieru pledged throughout his life the cause of the Romanian language, opposing vehemently the fals glossonym of Moldavan language, the author induces the politicians of the XXth century to abandon inutile discussions regarding ancestrys language and history, or these subjects are the exclusive competence of scientists and this can not make the subject of a referendum! There are not two realities. There is one single scientifi c reality-Rumanian Language.

- Onorat asisten!Dragi colegi din Republica Moldova i Romnia!Domnule Preedinte al Parlamentului Republicii

Moldova!Stimai reprezentani ai presei!Declar deschis Conferina tiinifi c

internaional consacrat celei de-a 75-a aniversri de la naterea poetului-simbol GRIGORE VIERU, nume de referin al literaturii i culturii noastre, trecut la Domnul acum un an, n urma unui tragic accident rutier.

nc n timpul vieii, atunci cnd poetul Grigore Vieru intra ntr-o sal n care-l ateptau fi e copiii, adic albinuele naiunii, fi e ranii, scriitorii, profesorii sau academicienii toat lumea se ridica n picioare, cinstindu-i personalitatea aa precum se cuvine unui creator atins de aripa geniului. Trecut n Venicie, fi ind deja unul din inelele Coloanei Infi nitului, Grigore Vieru este mai mult dect oricnd aici, cu noi, i v rog s ne ridicm pentru a-i saluta prezena vie pe Aleea Clasicilor, Eroilor i Martirilor Neamului!

Sunt mai bine de doi ani din ziua n care, n aceast Sal Azurie a elitei intelectuale de la Chiinu, a rsunat un clopot Testamentul pentru urmai al poetului Grigore Vieru: Limba Romn oastea noastr naional. n acel Testament cu

valoare de manifest cultural i civic, devenit ntre timp un document istoric, Grigore Vieru meniona:Adunarea General Anual, din 28 februarie 1996, a Academiei de tiine a Moldovei, confi rm opinia tiinifi c argumentat a specialitilor fi lologi din republic i de peste hotare, aprobat prin Hotrrea Prezidiului AM din 9 septembrie 1994, potrivit creia denumirea corect a limbii de stat (ofi ciale) a Republicii Moldova este Limba Romn. Srut mna tuturor academicienilor i specialitilor fi lologi care au semnat o asemenea declaraie. Ea mi adncise mndria c fac parte i eu din cei care vorbesc i scriu romnete.

Nu cred c exist n aceast sal savant sau om ataat de tiina, cultura i valorile sacre ale naiunii noastre, care nu s-ar simi mndru de aceast apreciere. Din anul 1989 Scrisoarea celor 66 scriitori i lingviti i pn n prezent, n ciuda tuturor presiunilor de ordin politic, Academia de tiine a Moldovei a fost mai mult dect principial, meninndu-i neclintit poziia privind limba vorbit de populaia din stnga Prutului. Nu exist dou adevruri! Exist un singur adevr tiinifi c LIMBA ROMN! n acest sens, dup 20 de ani de discuii sterile i ridicole, nu exist loc de trg i interpretare. ndemnm politicienii secolului XXI, mcar de drag de marele nostru poet Grigore Vieru, care ne unete, s manifeste nelepciune i s nu se aventureze n discuii inutile privind limba i istoria neamului, or, aceste subiecte in exclusiv de competena savanilor i nu pot face, sub nicio form, obiectul unui referendum!

Grigore Vieru nu a fost numai poet. El a fost i om politic ntr-o perioad crucial pentru istoria secolului XX cderea comunismului de tip sovietic. Dar, interesul politic al lui era unul naional, el n-a renunat la adevr i la poporul su. Grigore Vieru va rmne n istorie nu numai ca un mare poet, ci i ca un model de demnitate uman, de integritate intelectual, de om politic cu probitate moral. Grigore Vieru a spus ce a avut de spus att pe vremea sovietic, ct i ulterior, spre deosebire de unii colegi zgomotoi ca butoiul gol, crora nici dup '89 nu le-a surs talentul, pentru c nu au avut nimic disident n sertare... Zilele trecute am rmas impresionat de o declaraie aE. S., Domnul Emil Constantinescu, fcut la postul de televiziune JURNAL TV: Un om politic se gndete la electorat. Un om de stat se gndete la istoria poporului su.... Cred c este un mesaj foarte nelept adresat oamenilor politici i de

Akademos

4 - nr. 1(16), martie 2010

stat de la Chiinu, inclusiv n ceea ce privete atitudinea lor fa de oamenii de tiin i cultur din Republica Moldova, nedreptii de-a lungul vremii la fel ca i poetul-legend Grigore Vieru.

Cu toate c prin clepsidra timpului s-a scurs deja un an de zile de la trecerea la Domnul a marelui poet-martir, la Chiinu nimeni nu dorete s vorbeasc despre Grigore Vieru la timpul trecut, ca dovad c poporul nostru l-a nemurit, l-a eternizat nc n timpul vieii i nu va putea concepe niciodat c Grigore Vieru nu mai este printre noi.

Pentru noi, cei din actuala Republica Moldova, Grigore Vieru este mai mult dect un poet, el este un preot, un lider spiritual al neamului, care a predicat o via ntreag lumina Cuvntului i a Adevrului, redeteptndu-i semenii rtcii, care aveau un trecut istoric mutilat, arestat n arhive sub zeci de lacte, mpucat n inima fi inei naionale.

La fel ca i ntreaga romnime, pe care Grigore Vieru a glorifi cat-o, nu pot s cred nici eu c Poetul a plecat pentru totdeauna de-acas. l vom atepta mereu, la fel precum Grigore Vieru i-a ateptat toat viaa tatl, ca s se ntoarc de la rzboi. Am rmas cu un mare gol n sufl et, am rmas orfani de un printe spiritual. Pcat c Grigore Vieru nu a ajuns s vad zorii libertii (re) adui n Republica Moldova de tnra generaie, inclusiv de fi ul su Clin Vieru, care, dup accidentul fatal al tatlui, s-a implicat n viaa politic pentru a continua cauza naional i a duce la capt ce n-a dovedit nici tata....

Nu avem, moarte, cu tine nimicNici mcar nu te urm...Dar ce-ai face tu i cum ar fi ,De-ai avea un poet ca Grigore Vierui-acesta ar muri?! Grigore Vieru ne-a iubit pe toi, noi nu l-am

iubit ndeajuns. Grigore Vieru s-a sacrifi cat pentru poporul su, noi nu i-am rspuns ndeajuns.

Acum e de datoria noastr s nu ne crum forele pentru a-i mulumi, pentru a-l cunoate profund i a-l face cunoscut lumii, iar pentru aceasta nu e sufi cient ca n coli i biblioteci s ajung doar numele i tablourile cu chipul su.

Cu regret, constat c unii dintre colegii si l invidiaz pe Grigore Vieru chiar i dup moarte, negndu-i talentul, martirajul i sacrifi ciul n lupta pentru Limba Romn i Idealurile Naionale. Nu este bine, frailor! Aa dezbinai, rutcioi nu vom reui s facem nimic nici pentru tiin, nici pentru Cultur, nici pentru idee! tia ce tia mult ptimitul Grigore Vieru, atunci cnd scria: Doi

copii ncap n braele mamei i doi frai nu ncap ntr-o ar....

Academia de tiine a Moldovei i continu ns drumul su, indiferent de atacuri... Vom nmna astzi Premiul Nominal Grigore Vieru, instituit nc la 19 februarie 2009. De asemenea, vom lansa astzi volumul monografi c Grigore Vieru, Poetul, aprutla editura tiina n prestigioasa colecie Academica.

in s v anun c, la iniiativa noastr, Premiul Nominal Grigore Vieru va fi , ncepnd cu anul 2010, un premiu comun al Academiei de tiine a Moldovei i al Academiei Romne. ntr-un an acest prestigios Premiu se va acorda pentru creaie, iar n urmtorul an pentru cercetare.

Academia de tiine a Moldovei anun, totodat, cteva dintre proiectele sale pentru anii 2010-2012, miznd i pe concursul Guvernului Republicii Moldova:

editarea operelor complete (poezie, publi-cistic, cugetri) ale poetului Grigore Vieru;

traducerea lor n cel puin trei limbi de circulaie internaional: engleza, franceza i germana (opere care vor fi distribuite, inclusiv de ambasadele noastre i de reprezentanii diasporei romneti);

digitalizarea, cu concursul noii conduceri a Radioteleviziunii Naionale, a nregistrrilor audio/video cu Grigore Vieru din Fondul de Aur, pentru secole nainte;

instituirea anual a unei burse pentru tinerii doctoranzi din strintate, care doresc s vin la Chiinu, s nvee limba romn, s cerceteze fenomenul literar/cultural romnesc de aici i s promoveze n ara lor (i nu numai!) opera poetului Grigore Vieru.

innd cont de faptul c Grigore Vieru nu mai aparine doar familiei sale, ci ntregii naiuni, m oblig, ca n calitatea mea de preedinte al Academiei de tiine a Moldovei s fac tot ceea ce mi st n putere pentru ca marele maestru al metaforei Grigore Vieru, poet al maternitii, unic n lume, s-i ocupe locul binemeritat lng poetul tutelar Mihai Eminescu, n coli sau biblioteci...

Dumnezeu s-l odihneasc cu Drepii pe poetul la modul absolut Grigore Vieru, iar noi s trim i, prin faptele noastre, s-l nvenicim ca pe cel mai iubit dintre pmnteni.

Discurs rostit la Conferina tiinifi c internaional, consacrat aniversrii a 75-ade la naterea poetului Grigore Vieru. A..M. Chiinu, 13 februarie 2010

nr. 1(16), martie 2010 - 5

Eveniment

EMIL CONSTANTINESCU, N VIZIT LA A..M.

Fostul preedinte al Romniei (1996-2000),

Emil Constantinescu, a ntreprins, n ziua de 30 ianuarie 2010, o vizit de lucru la Academia de tiine a Moldovei. Cel de-al doilea preedinte al Romniei postcomuniste, dr. n geologie, prof. univ. Emil Constantinescu, s-a afl at la Chiinu n calitatea sa de savant, lider al societii civile din Romnia i de preedinte al Fundaiei Romne pentru Democraie care sprijin universitile din rile vecine n vederea implementrii rigorilor Procesului de la Bologna.

naltul oaspete a remarcat modelul inovator de administrare a tiinei din Republica Moldova, mecanismele efi ciente aplicate n vederea stabilirii unei legturi strnse ntre cercetare i educaie, menionnd c, de la prima sa vizit la A..M., n anul 1990, n calitate de rector al Universitii din Bucureti, comunitatea tiinifi c din ara noastr a nregistrat o evoluie spectaculoas pe toate dimensiunile.

Amintim c Emil Constantinescu s-a nscut n oraul Tighina, Basarabia, astzi Republica Moldova. Este primul preedinte al Romniei care s-a nvrednicit de cea mai nalt distincie de stat a Republicii Moldova Ordinul Republicii, distincie nmnat, n anul 2000, de preedintele Petru Lucinschi.

Oaspetele de onoare al AM, cu o experien de 47 de ani n sistemul romnesc de cercetare, s-a ntreinut cu elevii supradotai de la Liceul Academic. El s-a artat impresionat de curenia sufl eteasc, agerimea minii i simirea romneasc a acestor liceeni cu totul deosebii. Elevii s-au interesat de originile basarabene ale fostului preedinte al Romniei i l-au ntrebat simplu: Ce semnifi caie are Patria pentru Domnia Sa?. Basarabeanul Emil Constantinescu le-a rspuns elevilor c se mndrete cu faptul c e romn nscut pe malul Nistrului i asta a fost scris ntotdeauna n CV-ul

su. Dou valori sunt fundamentale n formarea personalitii omului Credina i Patria. La rndul lor, liceenii au mrturisit c ntlnirea cu o asemenea personalitate a vieii publice romneti o vor ine minte toat viaa.

Apreciez mult iniiativa Academiei de tiine a Moldovei de a nfi ina o Universitate Academic, or, realizarea unei legturi strnse ntre procesul de cercetare i cel de educaie, chiar pe terenul cercetrii, mi se pare una cu adevrat excepional, a declarat la Chiinu fostul preedinte al Romniei, Domnul Emil Constantinescu, n cadrul vizitei sale la Universitatea Academic, singura instituie din Republica Moldova, care activeaz n baza principiului occidental educaie prin cercetare. Nu numai n Romnia, dar i n mai multe state europene trebuie create asemenea universiti, capabile s furnizeze rapid cadre tiinifi ce pentru edifi carea unor economii performante i prosperarea naiunii, a adugat Emil Constantinescu.

Savanii Gheorghe Duca i Emil Constantinescu au semnat, n cadrul vizitei, Declaraia de la Chiinu, care constituie o iniiativ inedit din perspectiva aderrii Republicii Moldova la Uniunea European.

Vizita distinsului oaspete la Chiinu a culminat cu o aciune semnifi cativ: n semn de nalt apreciere pentru contribuia sa la (re)integrarea culturii i tiinei de pe cele dou maluri ale Prutului, preedintele A..M., acad. Gheorghe Duca i-a nmnat marelui savant i om de stat romn, Emil Constantinescu, Medalia Dimitrie Cantemir, cea mai nalt distincie a A..M.

Ex-preedintele Romniei, Emil Constantinescu,n dialog cu savanii A..M., 30 ianuarie 2010

Akademos

6 - nr. 1(16), martie 2010

DIPLOMAIA PUBLIC COMPONENT

INDISPENSABILA DISCURSULUI EXTERN

N CONDIIILE GLOBALIZRII

Dr.hab. Ion GUCEAC,secretar tiinifi c general al A..M.

Sergiu PORCESCU,ef Direcie integrare european

i cooperare internaional, A..M.

PUBLIC DIPLOMACY - INDISPENSABLE ELEMENT OF THE FOREIGN DISCOURSE IN THE CONTEXT OF GLOBALISATION

This paper is about the role of public diplomacy in the modern international relations. This sphere of activity is no more the sole responsability of state. More and more, other actors are infl uencing the foreign public opinion and contribute to the creation of someones perception about the country. Countries are paying an increasing attention to the public diplomacy, promoting special programs and strategies. Scientifi c diplomacy is a very important component of the public diplomacy, and as the history proved it can serve as a prerequisite for establishing formal, political relations.

Relaiile internaionale contemporane nregistreaz, sub impactul globalizrii, un proces de redimensionare, care are drept consecin nlturarea monopolului statului asupra politicii externe. Un ir ntreg de actori nestatali infl ueneaz imaginea unei ri n exterior, iar tehnologiile informaionale le ofer acestora multiple mecanisme de comunicare.

n aceast situaie, activitile diplomatice sunt nsoite de un proces de comunicare, att pe dimensiunea intern, ct i pe cea extern. Tot mai multe state lanseaz campanii informaionale menite s contribuie la realizarea prioritilor politicii externe, dar i s obin suportul propriei societi pentru acestea. n contextul democraiei participative, aderena opiniei publice fa de politica guvernamental este un element indispensabil pentru supravieuirea unui guvern. Strategiile externe viznd modifi carea sau consolidarea percepiei opiniei publice internaionale fa de o anumit ar sunt de asemenea parte a acestor campanii.

n relaiile internaionale, termenul de diplomaie public a aprut pentru a descrie aspecte ale legturilor internaionale, care se manifest n afara interaciunii dintre structurile de stat. Aciuni, pe care putem s le atribuim diplomaiei publice,

au existat din cele mai vechi timpuri. Conductorii Romei, spre exemplu, invitau feciorii statelor nvecinate pentru a-i face studiile la Roma.

Termenul de diplomaie public a fost introdus n circuitul tiinifi c n 1965, atunci cnd Edmund Gullion, un diplomat de carier i decanul colii de Drept i Diplomaie din cadrul Universitii Tufts, a creat Centrul de Diplomaie Public Edward R. Murrow. Materialul informativ al Centrului descria acest termen drept infl uena atitudinii publice n formarea i executarea politicilor externe. Aceasta cuprinde dimensiuni ale relaiilor internaionale, dincolo de diplomaia tradiional... [Inclusiv] formarea de ctre guverne a opiniei publice din alte ri; interaciunea dintre grupuri de interese private din diferite ri; informarea populaiei privind afacerile internaionale i infl uena acestora asupra politicii interne; comunicarea ntre cei a cror funcie este comunicarea, precum diplomaii i jurnalitii strini; (i) procesul comunicrii interculturale1. Termenul a devenit n scurt timp util guvernului american, oferind fundamentul teoretic necesar activitii externe a Ageniei americane de Informaii (US Information Agency).

Departamentul de Stat american defi nete diplomaia public drept programe fi nanate de guvernul american, menite s informeze sau s infl ueneze opinia public din strintate2. n aceeai ordine de idei, Hans Tuch defi nete diplomaia public drept proces de comunicare a guvernului unei ri cu publicul strin, n ncercarea de a explica acestuia ideile i idealurile naiunii respective, instituiile i cultura acesteia, ct i interesele naionale i politicile actuale3. Fostul diplomat John Brown descrie diplomaia public american drept un proces ce implic trei roluri: diseminarea informaiei, educaia i schimburile culturale. Philip Taylor utilizeaz termenul de management al percepiei, pentru a descrie rolul informaional al diplomaiei publice, trasnd n acest sens o distincie ntre afacerile publice, interesul public, operaiuni psihologice, managementul mass-mediei i diplomaia public.

Cercettorii n domeniul diplomaiei culturale, precum Kevin Mulcahy i Harvez Feigenbaum, accentueaz diferena dintre diplomaia public i cea cultural prin faptul c prima se orienteaz spre diseminarea informaiei pe termen scurt i promovarea politicilor, iar cea cultural spre stabilirea relaiilor de lung durat.

Diplomaia public, aa cum este perceput n mod tradiional, include susinerea guvernamental a programelor n domeniul cultural, educaional i 1 Dizard Jr, Wilson. Digital Diplomacy: U.S. Foreign Policy in the Information Age, Prager, NY April 2001 p.52 Charles Wolf Jr. Brian Rosen Public Diplomacy. How to think about and improve it.3 Hans Tuch. Communicating with the world, New York, 1990

nr. 1(16), martie 2010 - 7

informaional, schimburilor de ceteni, emisiunilor orientate spre informarea i infl uenarea audienei strine. Din raportul Comisiei americane privind Diplomaia Public conchidem c aceasta este un schimb deschis de idei i informaii, fi ind o caracteristic inerent a societilor democratice. Misiunea sa este esenial la nivel mondial i n politica extern, fi ind indispensabil intereselor [naionale], idealurilor i rolului de lider n lume4.

Congresmanul american Henry Hyde consider c rolul stabilit pentru diplomaia noastr public [este] de a recruta popoarele lumii ntr-o cauz comun i de a le convinge c obiectivele spre care tind ele nsei libertate, securitate i prosperitate sunt aceleai cu cele pe care Statele Unite tind s le promoveze n strintate5.

Consiliul Strategic al Marii Britanii pentru Diplomaie Public defi nete aceast noiune drept activitate care urmrete s infl ueneze n mod pozitiv, inclusiv prin crearea de relaii i parteneriate, percepiile persoanelor fi zice i organizaiilor din strintate cu privire la Regatul Unit6.

Conceptul de diplomaie public este parte component a soft power, care, conform defi niiei lui John Nye, nseamn abilitatea de a realiza scopul scontat n baza participrii voluntare a aliailor, nu prin constrngere. Puterea soft rezid din cultura i idealurile politice ale unei ri. Atunci cnd reueti s-i faci pe alii s admire idealurile tale i s doreasc ceea ce doreti i tu. Seducia este ntotdeauna mai efi cient dect coerciia i multe valori precum democraia, drepturile omului i oportunitile individuale sunt profund atractive7.

Puterea soft a unei ri este creat prin activitile multiplilor actori i organizaii cu impact asupra publicului strin artiti, galerii de art i televiziuni muzicale, ONG-uri, partide politice, scriitori i asociaii de creaie, jurnaliti i grupuri media, cercettori i profesori, antreprenori i lideri religioi etc.

Introducerea n uz a acestui termen era necesar pentru c activitile pe care le presupune erau atribuite unei noiuni ce reuise deja s se manifeste negativ propaganda. ncercrile de a delimita cei doi termeni rezid din urmtoarele: diplomaia public are la baz fapte cunoscute, reale, n timp ce propaganda se bazeaz pe o combinare a falsurilor cu faptele adevrate.

Am putea identifi ca cteva precondiii pentru apariia diplomaiei publice n atenia guvernelor i comunitii tiinifi ce:

Rspndirea regimurilor politice democratice 9 e caracterizat de presiunea continu a societii asupra politicului, transformnd legitimitatea politicilor guvernamentale ntr-un element determinant pentru stabilitatea intern;

Creterea rolului cadrului multilateral n 9 soluionarea problemelor internaionale determin importana convingerii opiniei publice din alte ri de necesitatea mobilizrii coaliiilor internaionale;

Instaurarea 9 Erei tehnologiilor informaionale permite circulaia rapid a informaiei, ceea ce a dus la apariia unei opinii publice transnaionale;

Globalizarea ofer statelor posibilitatea de 9 a concura n vederea atragerii investiiilor strine, oportunitilor comerciale, forei de munc califi cate, pentru a asigura o cretere economic durabil.

n aceast nou conjunctur nu exist o 9 delimitare clar a subiectelor politicii interne de cele externe, din moment ce, spre exemplu, criza politic ntr-un stat poate destabiliza situaia internaional.

n aceast ordine de idei, diplomaia public a devenit o component indispensabil a politicii externe a statelor, dar i un subiect pe agenda organizaiilor internaionale.

n discursul public, referina la lupta pentru inimi i mini este ntlnit i anterior, n mare parte n ziarele britanice i cele americane8. Spre exemplu, n ziarul londonez Times, n ianuarie 1856, termenul de diplomaie public era utilizat cu referire la necesita-tea schimbrii discursului Preedintelui american Franklin Pierce fa de Marea Britanie. n timpul Primului Rzboi Mondial, cu referire la diplomaia public era utilizat i termenul de diplomaie deschis, n special n contextul viziunii expuse de Woodrow Wilson privind sistemul internaional.

Spre deosebire de diplomaia ofi cial, care ar putea fi descris drept modul n care statele comunic ntre ele, la diferite nivele, diplomaia public se axeaz asupra modului n care guvernele (sau organizaiile internaionale, cum ar fi Organizaia Naiunilor Unite), deliberat, prin intermediul att a ofi cialitilor, ct i a persoanelor particulare, instituiilor, comunic cu cetenii altor state9. Aceasta din urm are un caracter transparent i implic un numr mare de actori reunii un jurul unui set comun de interese, spre deosebire de diplomaia ofi cial, care este promovat de instituiile abilitate. Dei, dup cum se tie, comunicarea cu societatea statului, n care este acreditat, a fost ntotdeauna o prerogativ a diplomatului.

O precondiie pentru desfurarea unei 4 Raportul Comisiei privind Diplomaia Public 1991. www.publicdiplomacy.org/ 15.01.10.5 Joseph S. Nye. Soft Power: The Means To Success In World Politics by (Paperback - April 26, 2005) p 72.6 Mark Leonard. Public Diplomacy, Catherine Stead, and Con-rad Smewing (Paperback - Jun 17, 2002) p 53.7 Jozef Batora Public diplomacy in small and medium-sized countries: Norway and Canada., 2005.

8 Nicholas J. Cull. Public Diplomacy before Gullion: The evo-lution of a Phrase. Us Center on Public Diplomacy.9 The new diplomacy:Utilizing Innovative Communication Concepts that recognize resource constraints. A report of the US Advisory Commission on Public Diplomacy, July 2003.

Strategii i politici

Akademos

8 - nr. 1(16), martie 2010

diplomaii publice efi ciente este atractivitatea ideilor i valorilor promovate de ctre un stat n interiorul propriei societi. La etapa actual, majoritatea ideilor despre o anumit ar asimilat de ctre publicul strin in de domenii care nu pot fi sub stricta supraveghere a instituiilor statului cri, programe TV, fi lme artistice, produse cu conotaie naional etc. n acest caz, guvernele pot doar s identifi ce cile pentru ca mesajele pozitive s ating grupurile int, dei experiena unor programe guvernamentale n acest sens demonstreaz multe eecuri (spre exemplu, campaniile informaionale destinate rilor din Orientul Mijlociu).

Iniial, termenul de diplomaie public a fost folosit ca un antonim al propagandei. n timp ce propaganda este, de obicei, perceput ca fi ind ceva malefi c, diplomaia public are la baz principiul veridicitii, formulat de ctre fostul director al Ageniei americane de tiri, Edward Murrow, n felul urmtor: Adevrul este cea mai bun propagand, iar minciuna cel mai mare ru. Pentru a fi credibili, noi trebuie s fi m oneti.

Muli cercettori fac o distincie ntre diplomaia public i propagand, bazndu-se pe premisa c propaganda nseamn prin defi niie nelciune i manipulare. Avocaii diplomaiei publice susin c cel mai reuit este de a crea o legtur de ncredere ntre guverne i naiuni printr-o comunicare onest i deschis, bazat pe obiectivele politicii externe. Este indubitabil faptul c dialogul reprezint, de asemenea, o component important a diplomaiei publice. Acest dialog nu trebuie s fi e perceput n sens unic, fi ind esenial de asemenea i nelegerea modului n care mesajul este interpretat de ctre diverse societi10.

Este important s subliniem, c diferena dintre propagand, diplomaie public i operaiuni psihologice se dilueaz odat cu avansarea unei situaii de criz (cu alte cuvinte, n condiiile de aciune militar ntre cele trei instrumente aproape nici nu exist diferene). Astfel, n funcie de situaie, sau diplomaia public poate fi perceput ca un mijloc de propagand, sau propaganda poate deveni unul din mijloacele diplomaiei publice.

Fostul ambasador al SUA n Siria i Algeria, consilier principal la Departamentul de Stat pentru Diplomaie Public, Christopher Ross, a identifi cat apte piloni sau principii ale diplomaiei publice11.

1. Asigurarea nelegerii de ctre auditoriul extern a politicii n forma n care aceasta este n realitate, i nu precum spun sau gndesc alii12.

2. Necesitatea explicrii politicii, demonstrnd raionalitatea i justifi cnd valorile sale fundamentale.

3. naintarea unor apeluri consecvente, veridice i convingtoare n adresa comunitii internaionale.

4. Abilitatea de a adapta apelurile la auditoriul int, ale cror elemente constitutive sunt studiate n permanen.

5. Desfurarea activitilor nu numai pe segmentele int nguste, dar i prin intermediul mijloacelor mass-media scrise i electronice, orientate spre masele largi.

6. Cooperarea cu diveri parteneri pentru a cuprinde noi reprezentani din partea publicului-int.

7. Comunicarea internaional activ i programe de schimb.

Politici naionale n domeniuldiplomaiei publice

Exist opinii, potrivit crora istoria modern a diplomaiei publice americane a nceput n timpul Primului Rzboi Mondial, cnd guvernul Statelor Unite a creat Comitetul pentru Informare Public (cunoscut drept Comitetul Creep), pentru a asigura un sprijin public intrrii SUA n rzboi i a informa publicul strin despre eforturile Statelor Unite ntreprinse n sprijinul democraiei.

n 1948, Congresul american a adoptat Actul american n domeniul informaional i al schimbului educaional, drept baz legislativ pentru comunicarea extern a SUA13. E de menionat faptul c prin acest document se introducea interdicia de a disemina programele de diplomaie public n interiorul rii. De asemenea, se stipula c materialul pregtit pentru difuzare internaional devine accesibil pentru distribuire local doar pe parcursul a 12 ani dup crearea sau diseminarea iniial.

Dup sfritul rzboiului rece, n SUA s-a rspn-dit opinia, potrivit creia diplomaia public nu mai este necesar deoarece URSS, principala ameninare i obiectul acestei activiti, a disprut. n anul 2000, administraia preedintelui George W. Bush nu numai c a alocat noi resurse pentru diplomaia public, dar a extins semnifi cativ statele de personal implicate n acest proces. Dup atacurile teroriste din 11 septembrie 2001, ofi cialii de la Washington au reformulat fundamentele diplomaiei publice americane.

La nceputul anilor 2000, cercetrile au demonstrat c Marea Britanie era asociat de ctre opinia public din mai multe ri cu nite

10 Jarol B. Manheim. Strategic Public Diplomacy and American Foreign Policy: The Evolution of Infl uence (Paperback - Sep 1, 1994) p. 93.

11 Christopher Ross Pillars of public diplomacy: grappling with international public opinion (Perspectives), Harvard Interna-tional Review, 2003, http://www.harvardir.org/articles/1117/1/.12 , , , 2006, http://sr.fondedin.ru/new/fullnews_arch_to.php?subaction=showfull&id=1143024584&archive=1143026070&start_from= &ucat=14& 13 Cunoscut i ca Legea public 80-402 Smith-Mundt. Impro-ving US Public diplomacy towards the Middle East. May 2004.

nr. 1(16), martie 2010 - 9

caracteristici demult depite: o ar n declin, tradiionalist, rasist, cu tent imperial. n 2002, guvernul britanic a creat Consiliul pentru gestionarea Strategiei diplomaiei publice, n scopul coordonrii activitii guvernamentale n domeniul comunicrii cu publicul din strintate. Consiliul a aprobat o strategie n acest domeniu, bazat pe dou concepte: tradiie dinamic i principiali i profesioniti14.

Procesul de aderare la UE a determinat statele candidate s-i regndeasc imaginea extern, n acelai timp fi ind necesare eforturi pentru a convinge propria societate de necesitatea adoptrii standardelor europene i corectitudinea cursului adoptat. n perioada anilor 2000-2004, statele din Europa Central i de Est au aplicat mecanismele diplomaiei publice n paralel cu negocierea tratatelor de aderare la UE.

Ministerul afacerilor externe al Polonieiconcepea n acest sens diplomaia public drept totalitatea eforturilor statului direcionate spre infl uena opiniei publice din strintate. Actorul principal n acest sens este guvernul unei ri, iar recipientul societatea altei ri. Astfel, diplomaia public este conceput pentru a completa diplomaia ofi cial.15 n anul 2000, Polonia a lansat prima campanie de diplomaie public, cu scopul de a infl uena opinia liderilor i factorilor de decizie din cadrul rilor membre ale UE. Campania a fost anticipat de analiza percepiei opiniei publice despre Polonia i polonezi n rile cu cea mai mare infl uen asupra viitorului proces de negociere a aderrii, dar i asupra poziiei Poloniei n perioada post-aderare. Programul cadru polonez, lansat ca rezultat, avea defi nit dou grupuri int: societile din rile vechii Europe pentru a susine aderarea Poloniei la UE, iar n cazul unui referendum a vota pentru extindere; al doilea grup fi ind liderii de opinie i funcionarii din aceste state, de care nemijlocit depindea aderarea. Astfel, din moment ce n Frana domina stereotipul unei agriculturi poloneze slab dezvoltate, ofi cialitilor franceze i jurnalitilor din aceast ar li se prezentau n cadrul vizitelor realizrile obinute anume n domeniul dat. Aceeai strategie era aplicat i-n cazul altor delegaii: reprezentanilor Austriei i Germaniei li se demonstrau realizrile n domeniul pieei muncii i migraiei, celor din Suedia eforturile de combatere a polurii etc. Desigur, rezultatele unor activiti ce in de diplomaia public nu vor fi niciodat cunoscute pn la sfrit sau anticipate, deoarece ele depind de factori subiectivi sau de anumite evenimente internaionale neprevzute.

Este rspndit opinia, potrivit creia statele de dimensiuni mici i mijlocii au nevoie de o diplomaie public bine fundamentat, de vreme ce percepia n strintate fa de acestea este caracterizat prin lipsa informaiei sau existena unor stereotipuri preconcepute.

De obicei aceste state intr n circuitul informaional internaional doar la declanarea unor crize sau catastro-fe. Din pcate, este i cazul rii noastre, care a intrat n agenda internaional n legtur cu evenimentele de la 7 aprilie 2009. n cazul statelor de dimensiuni mari, precum SUA sau China, diplomaia public este orientat spre schimbarea imaginii proprii n cadrul societilor altor ri, pentru cele de mici dimensiuni spre captarea ateniei opiniei publice internaionale.

Diplomaia tehnico-tiinifi cDiplomaia tiinifi c este un termen comprehen-

siv care poate fi utilizat cu referire la tiina n diplomaie, diplomaia pentru tiin i tiina pentru diplomaie16. Ultima form, cooperarea tiinifi c internaional, poate fi conceptualizat ca o confl uen a scopurilor tiinifi ce de acces i a scopurilor diplomatice de infl uen. Baza diplomaiei tiinifi ce este limbajul comun al tiinei, care contribuie la diluarea diferenelor culturale i politice.

n trecut, cooperarea tiinifi c a contribuit la stabilirea legturilor ntre ri care erau n impas din punct de vedere politic, pri n confl ict sau foti adversari. Exemple concludente sunt Europa de dup cel de-al Doilea Rzboi Mondial sau dup rzboiul rece, SUA i Japonia n anii '60, SUA-URSS i SUA-China n anii '70.

Scopurile diplomaiei tiinifi ce sunt diferite i depind de interesele i prioritile statelor i organizaiilor implicate, variind de la soluionarea provocrilor globale, oferirea asigurrilor reciproce de securitate, mbuntirea competitivitii globale, susinerea dezvoltrii economice, integrarea regional etc. Soluionarea problemelor comune cu implicarea tiinei i tehnologiilor (administrarea resurselor acvatice i energetice, tratarea bolilor etc.), subiectele de interes regional constituie oportuniti importante pentru rile vecine de a conlucra.

Provocrile pentru implementarea diplomaiei tiinifi ce includ: gradul de fi nanare i coordonarea acesteia, coordonarea agendei politicii externe i a celei tiinifi ce ntre ri, asimetrie n capaciti, opoziia intern i identifi carea partenerilor.

n perioada rzboiului rece, organizaiile tiinifi ce au constituit un format pentru discuii informale n domeniul energiei nucleare ntre SUA i URSS. Astzi, tiina ofer un mecanism alternativ de cooperare cu ri precum Iranul, Arabia Saudit i Pakistanul17.

Diplomaia tiinifi c mai este deocamdat un concept vag, dei se consider c acest termen se refer la rolul tiinei i tehnologiilor n trei dimensiuni ale politicii:

Aplicarea expertizei tiinifi ce n elaborarea obiectivelor politicii externe (tiina n diplomaie);

14 Mark Leonard, Andrew Small, Martin Rose. British public diplomacy in the Age of Schisms. February 2005.15 Beata Ociepka and Marta Rzniejska. Public diplomacy and EU Enlargement: the case of Poland.

16 World Science Forum 2009.Materials of the Session on Sci-ence Diplomacy.17 New Frontiers in Science Diplomacy. Navigating the chan-ging balance of power. The Royal Society, january 2010.


Akademos

10 - nr. 1(16), martie 2010

Facilitarea cooperrii tiinifi ce internaionale (diplomaia pentru tiin);

Utilizarea cooperrii tiinifi ce pentru remedierea relaiilor bilaterale ntre state (tiina pentru diplomaie).

Valorile tiinifi ce precum raionalitatea, transparena i universalitatea sunt general acceptate, constituind premise pentru relaii de ncredere ntre diferite popoare. tiina ofer un mediu neideologizat pentru un schimb liber de idei ntre persoane indiferent de apartenena lor religioas, naional, sau cultural. Pentru mediul tiinifi c, cooperarea internaional semnifi c accesul la resurse umane califi cate, infrastructur tiinifi c dezvoltat sau noi surse de fi nanare. Pentru diplomai, mediul tiinifi c nseamn reele i canale de comunicare care pot fi utilizate pentru susinerea demersurilor politice.

Istoria conceptului diplomaiei tiinifi ce i are nceputul n a.1941, cnd Charles Galton Darwin (nepotul lui Charles Darwin) a fost numit de ctre guvernul britanic director al Ofi ciului tiinifi c Central din Washington, cu scopul de a colabora cu instituiile tiinifi ce din SUA i de a facilita schimbul de informaie tiinifi c. Totui, cel de-al Doilea Rzboi Mondial i utilizarea bombei atomice a determinat o mai mare implicare a oamenilor de tiin n gestionarea afacerilor internaionale. La 9 iulie 1955, Bertrand Russell i Albert Einstein au publicat un manifest n care pledau ca oamenii de tiin s utilizeze toate mijloacele de convingere politic pentru a neutraliza ameninarea produs de ctre armele nucleare. Ca rezultat, n 1957 a avut loc prima Conferin de la Pugwash privind tiina i Problemele Mondiale. Astzi, forumurile de la Pugwash sunt considerate a fi o platform important de discuie privind neproliferarea armelor nucleare, securitatea internaional, reducerea narmrii, obinnd, n 1995, n semn de recunoatere, Premiul Nobel pentru Pace. Printre alte organizaii, ce au infl uenat dezvoltarea diplomaiei tiinifi ce, putem meniona Organizaia Tratatului Atlanticului de Nord (NATO), care a creat n 1957 un program pentru cooperare tiinifi c. Academia Naional de tiine a SUA i Academia de tiine din URSS au desfurat n anii '80 Comitete paralele privind securitatea internaional i controlul armelor, care au creat terenul favorabil pentru dialogul ntre preedinii Reagan i Gorbaciov.

n anul 2000, administraia american a instituit funcia de Consilier n domeniul tiinei i tehnologiilor al Secretarului de Stat, care are drept sarcin consolidarea parteneriatelor n cadrul comunitilor tiinifi ce internaionale, dezvoltarea capacitilor tiinifi ce n cadrul Departamentului de Stat, identifi carea evoluiilor tiinifi ce care pot infl uena interesele naionale americane. Marea Britanie a creat n 2001 Reeaua n domeniul tiinei i inovrii, cu scopul de a conecta tiina la prioritile sale externe. Dup 8 ani, reeaua respectiv cuprindea circa 90 de persoane n 40 de orae din 25 de ri. Aceste persoane activeaz n cadrul

ambasadelor Marii Britanii i faciliteaz colaborarea savanilor britanici cu cei din rile gazd pe marginea unui ir ntreg de subiecte, inclusiv energia, schimbrile climaterice i inovarea. n 2009, profesorul David Clary a fost numit n funcia de Consilier tiinifi c principal al Foreign Offi ce-ului britanic.

Japonia este de asemenea activ n acest domeniu, politica nipon identifi cnd 4 obiective: negocierea participrii savanilor niponi la programele internaionale de cercetare, oferirea expertizei tiinifi ce la elaborarea politicii externe, asisten n crearea capacitilor tiinifi ce din cadrul rilor n curs de dezvoltare i utilizarea tiinei n vederea creterii prestigiului Japoniei pe plan internaional i atragerea investiiilor.

Conferina ONU pentru comer i dezvoltare (UNCTAD) a dispus, n 2001, crearea unei iniiative n domeniul diplomaiei tiinifi ce pentru a mbunti oferirea consultanei tehnico-tiinifi ce n cadrul negocierilor multilaterale i aplicarea rezultatelor acestor negocieri la nivel naional18.

Utilizarea cooperrii tiinifi ce pentru mbuntirea relaiilor bilaterale dintre ri poate lua urmtoarele forme:

1. Acordurile de cooperare tehnico-tiinifi c, care au semnifi cat de multe ori mbuntirea relaiilor politice ntre ri precum SUA, URSS i China n anii 70-80.

2. Crearea noilor instituii n acest sens fi ind elocvent exemplul Organizaiei Europene pentru Cercetare Nuclear, care a fost creat dup sfritul celui de-al Doilea Rzboi Mondial pentru a reconstrui ncrederea ntre ri.

3. Bursele educaionale sunt considerate a fi un mecanism verifi cat pentru crearea reelelor i ncurajarea parteneriatelor.

4. Diplomaia de nivelul doi poate fi utilizat pentru a implica experii din afara procesului ofi cial de negocieri. Pentru ca acest proces s fi e efi cient, experii implicai trebuie s fi e credibili i infl ueni, iar concluziile lor convingtoare pentru prile participante la negocieri sau mediere.

5. Festivalurile tiinifi ce i expoziiile sunt considerate a fi forme reuite de accentuare a universalitii tiinei i intereselor culturale comune.

Din exemplele reliefate mai sus rezid faptul c, la etapa contemporan, diplomaia tiinifi c contribuie la realizarea prioritilor politicii externe, crend uneori premisele necesare pentru relansarea relaiilor bilaterale ntre state.

n contextul procesului de integrare european a rii noastre, exist necesitatea iniierii unui ir de aciuni ce in de diplomaia public, menite s formeze/amelioreze percepia internaional vis-a-vis de Republica Moldova. Cooptarea n acest proces nu doar a instituiilor guvernamentale, dar i a societii civile, este imperios necesar.

18 http://stev.unctad.org\capacity\diplomacy.html

nr. 1(16), martie 2010 - 11

:

-. ..,

.-. ..

EVOLUTION OF INVOLVEMENT OF MOLDAVIAN SCIENTISTS ON A WORLD-WIDE INFORMATION PROCESS: SCIENTOMETRIC ANALYSIS.

Scientometric analysis based on the time distribution of number of scientifi c papers published by Moldavian scientists in the most prestigious international scientifi c journals as well as on an amount of citations of these papers has been carried out for the time slice 1972 2010. The obtained statistical data and their analysis unambiguously showed the unprecedented growth of contribution of Moldavian scientists on a world-wide information process after 2004. This phenomenon is related with new type of science administration due to enactment of Science Code and intensifi cation of international scientifi c cooperation.

. ( ), - . , . , , , , , .

1961 , . (), Science Citation Index (SCI), .

(Social Science Citation Index). , ().

, , (, SCI 7 100 , ). , , , , . , , , .

, , : . , , . , , , . , .

, , , , , . , (, ), , SCI SSCI.


Akademos

12 - nr. 1(16), martie 2010

. , , 2004 . , e .

. . 2007 - : , , , : .

, . . , , . . , ( , , ). , ( ) , . , , , , , - , , - ( ) ( ). ( ). , .. , , . .

, : , , ,

. , , . , , , .

:

- , , , - , . , - .

- , , , . .

- , , , .

, 2007 . SCI.

. 1 , SCI, ( , ) , 1972, -. 1956 , 1972 . , , . 4 .

nr. 1(16), martie 2010 - 13

( 80- XX ). (1973 1980) 190 . 80- (1981 1991) 260, 37%. . . , ( , ) ( ). 80% , 10%, 10% , .

- , (. . 1). ( 37%). , - ( ). ( ) , . , ( ) .

(2005 2009 .). , 252 . - , . , , . ( ), .

. , . , .

. 2 . , , , , , , . ,

. 1. ( , SCI).

: Address = (Moldova or Moldavia or Chisinau or Kishinev or MOSSR);Timespan = 1956 2010; Databases = SCI-EXPANDED


Akademos

14 - nr. 1(16), martie 2010

, . , , . , , , .

, , . , , .

8350 , , 33 . . 3,9. , 4 . , . , . , , 1989 , 311 , 50-

( (1978 ) 50 .

. 50- 32% , 22% , 46% , , , , , , , , . , . 1991 , 20 2000 6 2004 .

, , . , , , , . , , , , , , Nanos insidentes humeris gigantium. ,

. 2. SCI(N )

nr. 1(16), martie 2010 - 15

, .

- , . 2. - , , .

TN

. -

3 : (1976 1991 .), 2004 . (2004 2009 .). 18 , 55 360 .

, , 1989 , . 3.

, , , 7-10 , , - , , SCI.

,

, . 2 4 , 4 6 . . 2 . 3 , 2000 , 1990 , . 290 2001 160 2009 , 2 3.

, , , 2005 2010 . , . , . 4 . ( 310 ) 2009 , . 2. , . 4 2010 , 300 , , 1800 .

, , .

, . , -, ,

. 3. , 1990 2010


Akademos

16 - nr. 1(16), martie 2010

, , .

- . , , 30% (), . , .

, . , . , , . , , .

- , . , , ,

, , . , , , ( ) , , .

, , , . , , ( ) , . -, , SSCI, ( ) .

. . ( ) , , , .

, - , ( ). , .

, , , , .

, , , , , .

. 4. , 2005 2010

nr. 1(16), martie 2010 - 17

ROLUL MODELRII MATEMATICEN PROCESUL

DE INTENSIFICARE A CERCETRILOR

TIINIFICE

Acad. Nicolae ANDRONATI

ROLE OF MATHEMATICAL MODELING IN THE PROCESS OF SCIENTIFIC RESEARCHES INTENSIFICATION.

In the paper positive infl uence of analytical and numerical methods application in management of diffi cult processes in modern social and economic systems is marked. Application of the methods of the research based on mathematical modeling and numerical experiments is capable to provide the effective decision of all these problems. In this context the author suggests to develop within the limits of the Academy of sciences of Moldova the program of researches in the fi eld of mathematical modeling use having the purpose to create till 2020 in various branches of national economy the automated systems and information-modeling systems of designing, management and operation of various objects, based on short and long-term forecasts which can be received with the help of the mathematical modeling and numerical experiments.

Also the author believes that the most suitable institution for the coordination and implementation of this program is the institute of mathematics and computer science of the Academy of sciences of Moldova which has remarkable results in this area in a context of researches and the elaborations stipulated by this program. Other divisions and departments of the Academy of sciences could fi nd the place in this program as well.

Posibilitile crescnde ale tehnologiilor informaionale contemporane permit a formula i rezolva probleme din ce n ce mai complicate n diverse domenii ale tiinei i tehnicii. n sociologie, de exemplu, o importan mare prezint chestiunile legate de prognozarea direciilor de dezvoltare a societii. Soluionarea lor poate fi efectuat prin perfecionarea continu a metodelor de cercetare i dirijare a proceselor care au loc n societate.

n procesul cunoaterii lumii nconjurtoare au fost elaborate metode care permit prognozarea unor efecte aparte ale deciziilor umane. Acestea sunt metodele modelrii fi zice. O asemenea modelare este bazat pe nlocuirea fenomenului sau procesului afl at n studiu cu un sistem special construit, calitile cruia refl ect ntocmai caracteristicile cele mai importante ale obiectului cercetat. Totui, aplicarea acestor metode de modelare au o utilizare restrns n prezent, deoarece nu pot fi folosite la rezolvarea numeroaselor probleme. De exemplu, problemele ce apar n procesul de prognozare a dezvoltrii societii

nu pot fi rezolvate cu ajutorul unor metode fi zice, ceea ce poate conduce la catastrofe tehnogene.

Rezolvarea unor atare probleme este posibil prin aplicarea modelrii matematice i prin experimentarea numeric. n lipsa acestor metode de cercetare, care includ metode analitice i numerice, nu poate fi conceput dirijarea proceselor din sistemele socioeconomice. Iar, deoarece niciun instrument tiinifi c nu poate nlocui gndirea uman, o modelare efi cient trebuie s se bazeze pe modele intelectuale de nivel superior.

Cercettorii i n trecut n activitatea sa tiinifi c erau preocupai de identifi carea unor soluii rezonabile i efi ciente ale problemelor legate de cerinele practice. Dar problemele care apar n prezent n activitatea uman (de exemplu, cele avnd tangene cu proiectarea diferitor obiecte n spaiu, dirijarea unor procese tehnologice complicate, dirijarea proceselor socioeconomice etc.) sunt cu mult mai difi cile. Modelele unor asemenea procese sau sisteme sunt de o complexitate superioar, iar studierea lor impune efectuarea unor experimente numerice cu o precizie sporit, ceea ce n multe cazuri nu este posibil. Complexitatea acestor probleme demonstreaz faptul c n cercetarea tiinifi c s-a ajuns la o situaie n care suntem nevoii s renunm la ceva esenial. Se consider c acest punct mort la care s-a ajuns se datoreaz dezvoltrii insufi ciente a tiinei i tehnicii.

Aruncnd o privire asupra perspectivelor pe care le deschid viitoarele sisteme de dirijare se poate constata prezena a dou puncte de vedere. O parte din cercettori consider necesar o automatizare tot mai mare, chiar absolut, care exclude participarea omului la procesul decizional, iar alt parte consider c oamenii i sistemele tehnice trebuie s fi e componente ale procesului de dirijare.

Totui, n ce direcie nu s-ar dezvolta pe viitor sistemele de dirijare, ntotdeauna vor aprea situaii care solicit intervenia omului. Dac n procesul crerii sistemului constructorii nu vor avea grij ca celor care l vor dirija s le fi e clare principiile de funcionare a acestuia, intervenia necesar se poate produce cu ntrziere, avnd efecte imprevizibile. Atta timp, ct procesul de proiectare a sistemelor tehnice sau economice nu va fi analizat i chibzuit n detalii astfel nct persoanele care le vor deservi s posede cunotine preliminare despre funcionarea acestora, iar informaia furnizat pe parcursul activitii sistemelor s fi e prezentat ntr-o form accesibil i uor nsuit, orice perturbaie aprut poate face un sistem automatizat necontrolabil.

Este important ca omul s fi e implicat direct n procesul tehnologic care trebuie dirijat, iar tehnologiile informaionale folosite nu numai c vor

Matematic

Akademos

18 - nr. 1(16), martie 2010

furniza informaii despre starea procesului, ci i vor ajuta s se neleag sensul deciziilor formulate de sistemul automat de dirijare. n caz contrar, societatea care deja depinde de numeroase sisteme automatizate sau roboi risc s intre ntr-o criz periculoas.

Evoluia calculatoarelor moderne, fr de care nu poate fi conceput o modelare matematic efi cient, a ajuns la limitele capacitii de memorare i de prelucrare. De aceea, pentru a ridica viteza de prelucrare a informaiei, s-au creat sisteme de calcul bazate pe prelucrarea paralel, ceea ce a contribuit la dezvoltarea metodelor de calcul paralel, de vectorizare i sincroni-zare a proceselor. Actualmente nu este sufi cient a crete capacitile de memorare i de prelucrare. Urmeaz s se organizeze procese de calcul n sistemele de calcul ntr-un mod similar cu ale creierului uman. Altfel spus, la baza funcionrii sistemului de calcul trebuie s fi e ideea antropocentrismului.

n legtur cu cele afi rmate, putem s ne imaginm viitorul dup modul descris de scriitorii SF, ncepnd cu Samuel Betler: o lume, n care puterea aparine roboilor. Aceast idee este respins de obicei de specialitii n cibernetic ca fi ind absurd. Dar este ea oare ntr-adevr absurd?

S examinm sistemul de calcul care dirijeaz activitatea unui ora. n viitorul apropiat acest sistem de calcul trebuie nu numai s rezolve problemele de administrare a oraului. n funciile lui se vor afl a i problemele legate de meninerea ordinii publice, deservirea nvmntului, activitatea bncilor, transportul urban, gestionarea circulaiei pe arterele oraului, a unitilor de producere i construcii etc. La un moment dat, reelele de calcul vor fi nevoite s se adreseze unele altora, iniial pentru rezolvarea unor probleme neeseniale. Dac ns vom extrapola aceast situaie la anul 2020, se poate atepta c sistemele viitoare de calcul, posednd un grad avansat de inteligen artifi cial proprie, vor fi capabile s rezolve problemele vieii oraului cu mult mai efi cient dect oamenii. n plus, aceste sisteme, avnd la ndemn dispozitive executive proprii capabile s se deplaseze n spaiu autonom, cu centre de radioemisie i radiorecepie, vor avea posibilitatea s comunice ntre ele.

S ne imaginm acum situaia cnd calculatoarele sistemului de dirijare vor ncepe s funcioneze pentru realizarea unor scopuri de ele nsi formulate, iar personalul care deservete sistemul respectiv nu cunoate modul de funcionare a acestuia i ca urmare nu poate controla situaia. Pentru a evita atare pericole posibile, trebuie s fi m pe deplin convini c funciile de estimare a calitii procesului i regulile euristice utilizate corespund ntocmai criteriilor formulate de dirijare, cu att mai mult c urbea electronic va trebui s comunice cu sistemele similare ale altor orae.

Astfel, n cteva secole, dar poate cteva decenii,

oamenii ar putea s devin anexe nesemnifi cative ale unor orae automatizate, dirijate de o reea giganticde sisteme de nervi electronici, aciunile crora se vor supune unor reguli de ele nsi elaborate. Mai mult, cei pentru care au fost create astfel de sisteme, se vor transforma ntr-o mas parazitar pe cale de dispariie. Pentru ca o asemenea situaie apocaliptic s nu devin o realitate, este necesar de a atribui tehnicii electronice o manier umanizat de comportare.

S trecem la un alt exemplu, i anume la tragedia de la Cernobl i consecinele acesteia. S-au scurs cteva decenii de la explozie, dar i n prezent nu nceteaz discuiile despre doza de radiaie emanat, pericolul pe care l prezint substanele radioactive scurse n apele subterane, n ru i atmosfer. Ce s-ar fi ntmplat, dac n urma topirii ntregului combustibil nuclear ar fi explodat i alte reactoare nucleare din vecintate?

Consecinele dezastruoase ale avariei au adus la apariia lozincii antinucleare Pe Terra este foarte strmt. Totui, ntrebarea primordial legat de explozie se refer la cauzele acestei tragedii tehnogene, tragedii care la prima vedere putea fi uor evitat (cel puin putea fi prevzut). Comisia guvernamental face o constatare relevant n acest sens: Cauza principal, n urma creia defectul depistat a provocat avaria, const n aciunile inco-recte ale operatorilor i inginerilor care efectuau experimente cu reactorul. Mai trziu, n constatrile comisiei aceste aciuni ale personalului de serviciu au fost califi cate drept aciuni criminale.

Dac aruncm acum o privire asupra economiei naionale, ne ciocnim de o problem care este mai puin catastrofal, dar de asemenea cu consecine dezastruoase, i anume criza fi nanciar mondial. Cauzele acestei crize sunt stagnarea economic, nivelul redus al productivitii muncii i al efi cienei economiei probleme neglijate n ultimul timp. Aceast situaie conduce la pierderea ncrederii societii n efi ciena deciziilor luate de guvernani.

Fenomenele respective, la prima vedere, nu au explicaie. S lum, de exemplu, problema creterii economice. i la noi n ar, dar i n toat lumea, volumul investiiilor se afl n continu cretere i, ca urmare, ar trebui n aceeai msur s creasc i benefi ciul. Angajaii ntreprinderilor ntr-o unitate de timp produc astzi cu mult mai mult produs fi nit dect trei-patru decenii n urm. Constructorii i proiectanii tehnici, folosind sisteme automatizate avansate de proiectare, pot ntr-o unitate de timp s elibereze un volum mult mai mare de documentaie de proiectare dect cu cteva decenii n urm. De fapt, dezvoltarea tehnico-tiinifi c n orice domeniu (n particular tehnologiile informaionale, nanotehnologiile) decurge accelerat. Atunci, evident, se pune ntrebarea: de ce i nivelul de trai nu crete n

nr. 1(16), martie 2010 - 19

aceeai proporie? Fcnd abstracie de la pierderile legate de procesele de reorganizare ramural, omenirea ar fi trebuit s obin un ctig considerabil n urma dezvoltrii tiinei i tehnicii. Se pare ns c ceva se opune faptului ca acel corn al abundenei, din care soarbe omenirea, s se umple pn peste vrf.

Specialitii au diferite opinii asupra cauzelor acestui fenomen n procesul dezvoltrii societii. Mai mult, exist o opinie potrivit creia rul n societate se datoreaz tehnicii. Pe de o parte, resentimentul fa de tehnic este explicabil, deoarece uneori deciziile i realizrile noastre tehnice seamn cu montri, sau, n cel mai bun caz, sunt nite mecanisme sau automate nefuncionale care ani de zile ruginesc n depozite.

Care este totui cauza rmnerii n urm n dezvoltarea tehnico-tiinifi c, ce mpiedic ptrunde-rea noului n diverse ramuri ale economiei? Ce frnea-z implementarea a tot ce e inedit i progresiv?

Pe parcursul unei perioade de timp se afi rma, c pentru o dezvoltare efi cient a economiei naionale este necesar a organiza n aa mod procesul de producie nct produsele noastre s fi e la nivelul celor din rile puternic dezvoltate. Mai trziu, s-a renunat la aceast idee ca fi ind absurd, deoarece astfel de standarde mondiale pentru produse nu exist i a aprut lozinca: cel mai nalt nivel mondial al calitii. Cu timpul i aceast lozinc a fost abandonat, considerndu-se c este necesar un nivel tot mai nalt al dezvoltrii cercetrilor n tiin i tehnic.

n cazul n care ai afl at c n domeniul n care activai se lucreaz asupra unor inovaii i v vei reorienta cercetrile n aceeai direcie, asta ar nsemna c ai rmas n urm cu civa ani. De aceea, este necesar s urmrii direcia spre care se ndreapt cercetrile tiinifi ce n domeniul care v intereseaz nu dup mostrele ce se demonstreaz la expoziii sau se afl n vnzare, dar bazndu-v pe rezultatele prognozelor tehnologice. Prin urmare, pentru o mbuntire radical a situaiei legate de implementarea i nsuirea unor elaborri noi nu este sufi cient crearea unor anumite maini sau dispozitive, dar e necesar de a schimba completamen-te tehnologiile utilizate. Altfel spus, este oportun elaborarea i implementarea tehnologiilor avansate ale viitorului, a tehnologiilor raionale i efi ciente cu un grad sporit de automatizare i robotizare.

Este destul de simplu s procuri astzi o main, un strung sau tehnic de calcul orict de performant sau sofi sticat ar fi . Dar este difi cil, chiar imposibil s obii tehnologiile pentru producerea produselor respective. n cel mai bun caz vei fi instruit cum trebuie s le mnuii. Prin urmare, pentru a evita o atare situaie, trebuie s efectum cercetrile tiinifi ce de aa manier, nct ele s permit de a prognoza,

elabora i implementa propriile procese tehnologice originale destinate diferitor domenii ale economiei.

Dac vom arunca o privire asupra istoriei progresului tehnico-tiinifi c, se poate observa c acesta este un proces continuu de dezvoltare accelera-t, care astzi nu i-a atins limitele posibilitilor.

Faptul c tiina i tehnica deschid porile spre o tot mai bun cunoatere a lumii ce ne nconjoar, nu nseam-n oare aceasta c trebuie s creasc concomitent puterea de infl uen a omului asupra acestei lumi i bunstarea lui?! Totodat este necesar o selectare raional a fl uxu-lui de informaie parvenit din aceast lume, pentru a elimina informaia neautentic i de o proast calitate, utilizarea creia poate conduce la decizii greite, adic este necesar de aplicat principiul: hrana de o proast calitate poate nruti sntatea omului, n timp ce informaia necalitativ se rsfrnge asupra bunstrii acestuia. Iat de ce, n rile puternic dezvoltate o importan mare se acord nu numai dezvoltrii energeticii, dar i tehnologiilor informaionale, considerate a fi o ramur decisiv a economiei naionale.

Limitele cunoaterii noastre i posibilitii de a controla i dirija lumea nconjurtoare pot fi estimate cu ajutorul unei fracii, n care numrtorul I este capacitatea mijloacelor disponibile de cunoatere i dirijare, iar numitorul C complexitatea mediului nconjurtor n care aceste mijloace se aplic. Prin urmare, raportul I/C reprezint legtura dintre complexitatea mediului nconjurtor i posibilitile disponibile de cunoatere a acestuia.

Atta timp, ct numrtorul este mai mare dect numitorul, suntem n ctig. Dar la un moment dat complexitatea mediului (adic numitorul) depete posibilitile noastre de a-l cunoate i adapta la necesiti (numrtorul). Acest punct critic demult a fost atins de rile puternic dezvoltate.

Dac principiile de baz, dup care trebuie s fi e dirijat sistemul cercetat, nu au fost corect formulate, este puin probabil c vor fi obinute rezultate satisfctoare n procesul de dirijare. Aceast situaie se datoreaz complexitii sistemului care poate fi comparat n cazul dat cu o scul nimerit ntre roile dinate ale unui mecanism. Soluia acestei probleme este evident: pentru a evita poluarea procesului de cunoatere cu complexitatea mediului nconjurtor este necesar de a proiecta sistemele ce urmeaz a fi create astfel, nct persoanelor care le vor deservi s le fi e accesibil informaia despre principiile de funcionare a acestora. Dar asta nseamn c procesul de cunoatere i dirijare va fi caracterizat de fracia inversat, adic prin raportul C/I.

Aa cum procesele n societate se dezvolt ntr-unritm accelerat, pe parcursul cruia unele din ele se simplifi c, iar altele se complic, cercetrile tiinifi ce trebuie s aib capacitatea de a prognoza direcia spre

Matematic

Akademos

20 - nr. 1(16), martie 2010

care se ndreapt dezvoltarea ramurii respective a economiei i de a face concluziile necesare. De multe ori este sufi cient s avertizezi la momentul potrivit ce nu trebuie de fcut. Sarcina tiinei const n abilitatea de a prognoza viitoarele consecine ale activitii noastre n prezent. De aici deducem nsemntatea factorului timpului care devine o resurs decisiv n procesul de cunoatere. Despre importana acestui factor se tie demult. Astfel, fi losoful din Grecia antic Seneca meniona c fi ecare poate s-i rpeasc timpul, dar nu oriicine poate s i-l restituie.

n procesul de cunoatere importana metodelor de modelare fi zic tot mai mult se diminueaz, acestea fi ind nlocuite cu alte metode. Astfel, profesorul colegiului regal din Marea Britanie, Minni Leman, constata cu regret c n prezent lipsete o teorie care ar sta la baza lucrrilor legate de inteligena artifi cial. N-am vrea s contm pe un pod construit doar n baza unor probe experimentale i nu dup tiin remarca savantul.

Sistemele fi zice, n mod tradiional, sunt cercetate prin dou metode. Prima presupune cercetarea fenomenului sau sistemului, afl at n studiu, prin efectuarea unor experiene de laborator, pe parcursul crora se acumuleaz datele privitoare la caracteristicile obiectului dat i reaciile acestuia la aciunile din exterior. n cazul cercetrii unor fenomene fi zice de amploare experienele sunt nlocuite prin observri. Cea de-a doua metod se bazeaz pe aplicarea metodelor analitice (adic matematice) pentru a prognoza comportamentul sistemului care se supune unor legiti fi zice bine cunoscute.

Aceste metode, de regul, sunt aplicate simultan, fapt ce a permis de a obine n ultimul secol rezultate remarcabile n tiinele fi zice. Totui, aplicarea acestora este n multe cazuri limitat (mai ales n sistemele complexe cu multe grade de libertate i care interacioneaz ntre ele). Difi culti n utilizarea metodelor respective au aprut atunci cnd se foloseau numai metodele analitice, fr a se acorda atenia cuvenit sistemelor reale. Metodele analitice, fi ind instrumentul principal n cercetare, sunt inutile la etapa de producere i realizare a produsului fi nit. Mai mult: aceste metode nu permit de a lua n consideraie varietatea legturilor dintre elementele sistemelor complexe, interaciunile lor, complexitatea confi guraiei sistemului i multe alte caracteristici. Aplicarea metodelor analitice n aceste circumstane presupune introducerea n problem a unor ipoteze pentru simplifi carea sistemului abordat, ipoteze care n fond pot totalmente schimba sistemul. Indiferent de faptul, dac sunt sau nu justifi cate aceste simplifi cri, verifi carea justeii lor deseori este difi cil sau imposibil n principiu.

Pe de alt parte, utilizarea metodei experienelor, adic a modelrii fi zice, nu ntotdeauna este posibil, iar n unele cazuri nu poate fi realizat (cum, de exemplu, se poate cerceta cu ajutorul experimentului infl uena munilor asupra climei, sau evoluia sistemelor stelare i a galacticilor).

Oricum, experimentele din cadrul modelrii fi zice furnizeaz o cantitate limitat de informaie. Totodat, intuim c legitile fi zice de baz ale procesului de funcionare a sistemului complex ne sunt cunoscute i am putea prognoza comportamen-tul acestuia efectund unele calcule necesare.

Apariia i utilizarea pe larg a calculatoarelor a provocat apariia celei de-a treia metode de cercetare a sistemelor complexe i anume metoda modelrii matematice i utilizarea acesteia pentru efectuarea experienelor numerice. Metoda dat fi ind de fapt o dezvoltare a metodei analitice n care se folosesc obiecte (modele) idealizate, permite crearea unor modele de simulare care pot fi cu mult mai complicate dect n cazul modelrii fi zice.

Metodele numerice permit cercetarea unor sisteme cu un numr sporit de grad de libertate, iar sistemele dinamice neliniare pot fi studiate relativ simplu. Rezultatele unor asemenea calcule permit de a studia schimbrile n comportamentul sistemului n intervale foarte mici de timp i cu attea detalii care nu sunt posibile n cadrul unor experiene de laborator.

Calculele permit verifi carea corectitudinii ipotezelor fcute pentru simplifi carea modelului. Modelarea numeric, bazndu-se pe cunoaterea legitilor fi zice, le utilizeaz cu totul altfel dect metodele analitice. Pentru modelarea numeric se cere un ansamblu de metode specifi ce care n principiu nu au nimic n comun cu metodele de efectuare a unor experiene de laborator.

Pe parcursul modelrii numerice este posibil de a determina care factori infl ueneaz ntr-o msur mai mare comportamentul sistemului real i care mai puin. Aceste rezultate sunt folosite ulterior pentru construirea unei teorii care explic comportamentul sistemului modelat. Utilizarea acestor metode la cercetarea unor sisteme complexe, precum sistemele socioeconomice, politice, ecologice etc. a permis obinerea unor rezultate remarcabile i prognozarea comportamentului acestora pe viitor. Prin urmare, modelarea nu este de fapt un scop n sine, dar o etap esenial n procesul crerii unui sistem nou.

Cu toate c n ultimii ani au fost elaborate o serie de modele matematice pentru sisteme socioeconomi-ce i alte tipuri de sisteme, totui valorile exacte ale parametrilor care se utilizeaz n aceste modele de obicei nu sunt cunoscute. De aceea, sistemul cercetat este conceput ca un ansamblu format din caracteristicile exterioare ale subsistemelor sale,

nr. 1(16), martie 2010 - 21

adic ca un ansamblu de cutii negre. Altfel spus, procesele care decurg n interiorul acestor cutii nu sunt luate n consideraie, dar se iau n seam numai reaciile lor exterioare. n aa mod, pn nu demult se elaborau sistemele automatizate de dirijare i iat rezultatul: acestea au fost create din belug, dar efi ciena lor nu a ndreptit ateptrile.

Soluia poate fi gsit n utilizarea unor modele ale sistemelor care se studiaz i n cadrul crora vor fi cercetate nu numai reaciile exterioare ale subsistemelor, ci i procesele interioare care provoac aceste reacii. Dar problema dat poate fi rezolvat prin utilizarea ct mai larg a metodelor de modelare matematic i a experienelor numerice. Numai aa pot fi obinute rezultate bune n dirijarea diverselor procese tehnologice sau obiecte.

Din experiena acumulat pe parcursul unei perioade ndelungate de timp n aplicarea modelrii matematice a problemelor de dirijare cu sistemele tehnice i socioeconomice ajungem la concluzia c modelul, care este adecvat procesului real, permite efectuarea unei analize detaliate a reaciilor sistemului la aciunile de dirijare i ulterior construirea unei structuri acceptabile a sistemului de dirijare.

Experiena numeric i gsete aplicare i n modelarea prin simulare. Aceast metod de modela-re este utilizat la cercetarea sistemului modelat spre a estima efi ciena algoritmilor propui pentru dirijare, precum i a urmri infl uena diverilor parametri ai sistemului asupra comportrii acestuia. Modelul astfel construit refl ect ntocmai sistemul real cercetat simulnd modul de funcionare a acestuia. Modelele de simulare sunt cu succes folosite n probleme de luare a deciziilor n condiii de risc i reprezint instrumentul principal de cercetare pentru persoanele care iau decizii. Cu toate c astfel de modele nu permit, de regul, obinerea valorilor optime ale parametrilor sistemului modelat, ele sunt utilizate pentru verifi carea modului de funcionare a sistemului n diverse situaii. Totodat, este posibil prelucrarea statistic a rezultatelor modelrii n cazul n care structura sistemului real este supus unor schimbri i cercetri privind infl uena diferitor factori aleatori asupra funcionrii sistemului.

O alt particularitate important a modelrii prin simulare este posibilitatea de a studia modul de funcionare a sistemului nu numai n regim de timp real, dar i ntr-un regim accelerat de lucru.

Rezultatele modelrii matematice reprezint caracteristici cantitative i calitative ale sistemului modelat. Caracteristicile cantitative permit obinerea unor aa valori ale parametrilor sistemului, care nu numai optimizeaz procesul de funcionare a sistemului dup un anumit criteriu, dar caracterizeaz comportamentul sistemului n anumite situaii concrete. Caracteristicile

calitative sunt folosite pentru a concretiza structura sistemului i a cerceta stabilitatea acestuia.

Avnd n vedere c modelarea matematic i experiena numeric sunt nite instrumente de o valoare indiscutabil pentru procesul de cunoatere n diverse domenii ale tiine i tehnicii, este util de a elabora n cadrul Academiei de tiine a Republicii Moldova un program de cercetri n domeniul utilizrii modelrii matematice.

Scopul principal al acestui program este de a crea pn n anul 2020 n ramurile economiei naionale sisteme automatizate i sisteme informaional-modelatoare de proiectare, dirijare i exploatare a diferitor obiecte, sprijinindu-se pe prognozele operative i de lung durat care pot fi obinute n urma efecturii modelrii matematice i experienelor numerice. Unul dintre coordonatorii i realizatorii nemijlocii ai acestui program ar putea fi Institutul de Matematic i Informatic, care obinuse n trecut rezultate remarcabile n acest domeniu i care, din pcate, astzi acord o atenie redus modelrii matematice. n contextul cercetrilor i elaborrilor prevzute de acest program strategic, i vor gsi locul i alte institute i departamente ale Academiei de tiine.

Moissey Kogan. Nud eznd. 1927, bronz,26,5x14x14 cm., Van Ham Kunstauktionen

Matematic

Akademos

22 - nr. 1(16), martie 2010

CU PRIVIRELA METODOLOGIA

DE CALCULAL MANDATELOR PARLAMENTARE

I INTERPRETAREA NOIUNILOR

DE MAJORITATE

Prof.univ., dr.hab. Vasile MARINA

ON THE METHODOLOGY FOR CALCULATING OF PARLIAMENTARY MANDATES AND CONCEPT OF MAJORITY

There have been analyzed mathematics aspects of distribution methods of Parliamentary mandates and concept of majority. It is proposed, that Parliamentary mandates to be distributed in base of condition: the standard deviation from equality principle of voters is minim. The numerical calculations are analyzed from which results clearly the effi ciency of proposal method.

1. Metodologia de calcul al mandatelor parlamentare

Exceptnd toate fazele campaniei electorale, ne vom referi doar la sistemul de atribuire a mandatelor prin intermediul crora ia natere echipa parlamentar. Art.87 din Codul electoral stabilete c numrul de mandate obinut de concurenii electorali se calculeaz de ctre Comisia Electoral Central prin mprirea succesiv a numrului de voturi valabil exprimate pentru fi ecare concurent electoral, cu excepia candidailor independeni, la 1,2,3,etc. pn la cifra ce corespunde numrului de mandate stabilite pentru Parlament; din rezultatele tuturor mpririlor se iau n descretere attea numere, cte mandate urmeaz s fi e distribuite.

Faptul c metoda practicat la Chiinu nu este n concordan cu regulile matematice, favoriznd cu cel puin un mandat suplimentar partidul care a acumulat cele mai multe voturi, ceea ce contravine Constituiei Republicii Moldova, nu este specifi cat. Alegtorii nu sunt informai nici c puterea juridic a voturilor lor depinde de formaiunea politic aleas.

Pentru a pune n eviden abaterile de la art.61(1) din Constituie, n care este consfi nit principiul de egalitate a voturilor, o s ne referim la rezultatele alegerilor parlamentare care au avut loc la 4 aprilie 2009: PCRM a ntrunit (la corectitudine nu o s ne referim) 49,48%, PL 13,14%, PLDM 12,43%, AMN 9,77%. n sum cele patru partide au acumulat 84,82%. Dac cele 15,18% rmase se

mpart n mod proporional partidelor menionate, stabilim urmtoarele rezultate: PCRM 58,3%, PL 15,5%, PLDM 14,7%, AMN 11,5%.

Este cunoscut c cele 58,3% ale PCRM au fost transformate n 60 de mandate, iar 41,7% ale opoziiei n 41 mandate. Apare ntrebarea natural: n baza cror reguli matematice PCRM a obinut 60 de mandate, iar opoziia 41? Rspunsul la ntrebare poate fi dat numai dup transpunerea procedeului de distribuire a mandatelor, formulat prin cuvinte, n limbaj matematic.

n continuare, vom da forma analitic a procedeului de calcul al mandatelor, stipulat n art.87 al Codului electoral, care poart numele juristului belgian DHondt. n analiza care urmeaz se va utiliza un sistem ordonat de notaii. n descretere, numerele de voturi acumulate de partidele care au trecut pragul electoral le notm prin: N1>N2>...>Nv; M numrul de mandate stabilite pentru Parlament; n numrul de partide care au trecut pragul electoral; mi numrul de mandate atribuite partidului cu numrul i. Pornind de la sistemul de notaii enunat, principiul de egalitate a voturilor l vom scrie sub forma

ninNNN

MNi

im ,...,2,1,...21

(1.1)Problema fundamental, legat de calculul

mandatelor n baza formulei (1.1), provine de la obinerea unor numere fracionare. Este evident c modalitile de trecere de la resturile fracionare la numere ntregi in de domeniul calculelor aproximative practicate n matematica aplicat. Deoarece nu poate s existe un alt tip de egalitate (juridic, chimic, biologic,) n afar de egalitatea defi nit n matematic, orice metodologie de distribuire a mandatelor, bazat pe alte reguli, reprezint de fapt o samavolnicie. Astfel, n anul 1899 profesorul de drept DHondt a propus o metodologie specifi c, care este pus la baza art.87 din Codul electoral. Rezultatele care se obin sunt mai mult dect stranii: de exemplu, 48,83 poate fi transformat n 50, iar 18,9 n 18 mandate. Aproximaii de acest tip o s le numim aproximaii juridice, subliniind prin acest termen devierea de la principiul de egalitate; n cazul alegerilor de la 4 aprilie restul de 0,92% al PCRM a fost transformat n 2 mandate, iar 0,79% al AMN n 0 mandate. Pentru a scoate n eviden proprietile matematice ale metodologiei menionate, se cere punerea n ecuaie a celor dou fraze stipulate n art.87 al Codului electoral.

S defi nim prin raportul kk

mN costul minimal

nr. 1(16), martie 2010 - 23

al unui mandat, atribuit partidului cu numrul k. Pentru restul partidelor se impune un cost mai

mare km

NmN k

ii ! , nki ,...,2,1 z . n aceste condiii,

metodologia lui DHondt de calcul a mandatelor poate fi prezentat sub forma urmtorului sistem de inecuaii:

ii

kk

ii

mN

mN

mN d1 , ni ,...,2,1 ;

Mmmm n ..21 (1.2)

n sistemul de inecuaii (1.2) se impune condiia c m1, m2, ..., mn sunt numere ntregi. Se poate demonstra c sistemul (1.2) are o singur soluie, care se obine printr-un singur k din irul k=1,2,...,n. Pentru alegerile de la 5 aprilie gsim: k=1; n1=60, n2=15, n3=15, n4=11. Analiza detaliat a sistemului de inecuaii (2) ne conduce la urmtorul rezultat fundamental:

Teorem. Pentru orice rezultat al scrutinului, puterea juridic a voturilor acumulate de ctre partidul majoritar este mai mare dect puterea juridic medie, dac distribuirea mandatelor se efectueaz conform metodei lui DHondt, adic

10111 N

mN

1...32

11

nm nNNNN

(1.3)

(1.4)

Din expresia (1.3) rezult c n toate cazurile partidul care a obinut cel mai mare numr de voturi obine mandate cu un pre mai mic dect cel mediu, iar din inegalitatea (1.4) concludem c preul mandatului partidului majoritar este mai mic dect media care le revine celorlali concureni electorali. n baza expresiilor (1.3) i (1.4) concludem c procedeul de calcul al mandatelor parlamentare, practicat n Republica Moldova, este n discordan sistematic cu principiul de egalitate a voturilor.

Observm, c pentru a obine acelai rezultat nu este necesar tradiionala mprire succesiv pn la 101, urmat de selectarea anevoioas n descretere a resturilor operaiunii de mprire, ncepnd cu cel mai mare. n baza relaiilor prezentate, calculele se pot realiza ntr-un mod mai raional; frazele ce in de mprirea succesiv la 1,2, i cele ce urmeaz, dup transpunerea procedeului stipulat n art.87 al Codului electoral n limbajul ecuaiilor matematice, nu au rost.

Deoarece n calculele mandatelor intervin numere fracionare, respectarea absolut a cerinei de egalitate a voturilor poate fi realizat numai cu o anumit aproximaie. Este evident c modalitatea aproximativ de realizare a principiului de egalitate a voturilor trebuie fcut n baza unor reguli, obiectiv defi nite n matematica de calcul. Astfel, pentru abaterile care se produc de la o

valoare medie au fost defi nite caracteristici obiective n baza crora se pot formula concluzii univoce cu privire la comportarea cantitativ i calitativ a unui sistem de orice natur. Msura destinat distribuiei abaterilor/fl uctuaiilor de la valoarea medie poart denumirea de abatere standard. Cu ajutorul acestei msuri reuim s trecem de la cerina de egalitate absolut, care n majoritatea cazurilor nu poate fi realizat, la o cerin mai fl exibil, dar obiectiv: abaterile de la principiul de egalitate a voturilor, pentru orice scrutin electoral, trebuie s fi e minime. Pornind de la acest deziderat, deducem urmtoarele relaii de calcul al mandatelor parlamentare:

min,1

2

101

n

i

N

imiN

n

iiNN

1

(1.5)

Expresia (1.5), mpreun cu cerina c i

m reprezint numere ntregi, este sufi cient pentru calculul mandatelor. Pentru alegerile din 4 aprilie 2009 se obine urmtoarea relaie de calcul:

+

+

2

2

2

11290020181212900760139

mm

min12900101

150110129001909322

321

2

1=

+

+

mmmm

Din aceast expresie gsim urmtoarea distribu-ie a mandatelor parlamentare: 1 58( )m PCRM ,

2 16( )m PL , 3 15( ),m PLD )(124 AMNm . n fi g.1 sunt date abaterile relative de la principiul de egalitate a voturilor, defi nite prin relaia

NN

imiN

iP101

101

.

Rezultatele care se obin n baza metodei lui DHondt (practicat n Republica Moldova), n fi g.1, sunt notate prin iP cc. Calculele fcute cu ajutorul metodei Sainte-Lagiie, practicat frecvent n diferite ri, sunt notate prin iP cc , iar fl uctuaiile care rezult dup aplicarea metodei propuse n aceast lucrare prin iP . Calcule similare sunt date n fi g.2 pentru rezultatele alegerilor din 29 iunie 2009.

1 2 3 40.04

0.02

0

0.02

0.04

0.06

Pi

P' i

P'' i

i

Fig.1

Matematic

Akademos

24 - nr. 1(16), martie 2010

Din graficele prezentate n fig.1,2 se observ c abaterile cele mai mici posibile de la principiul de egalitate a voturilor se obin n baza condiiei (1.5). Menionm c pentru alegerile din 29 iulie, condiia (1.5) conduce la urmtorul rezultat de distribuire a mandatelor parlamentare: PCRM 47, PLDM 17, PL 16, PD 13, AMN 8.PL 16, PD 13, AMN 8.

1 2 3 4 5

0.05

0.02

0.01

0.04

0.07

0.1

Pi

P' i

P'' i

i

Fig.2

Pornind de la rezultatele obinute, propunem ca Articolul 87 din Codul electoral s fi e formulat ntr-un mod succint: numrul de mandate obinute de concurenii electorali se calculeaz din condiia c abaterea standard de la principiul de egalitate a voturilor este minim.

2. Cu privire la interpretarea noiunilorde majoritate simpl, absolut i califi catn Constituia Republicii Moldova, n

legislaie, diverse regulamente ce se refer la adoptarea hotrrilor de diferit rang sunt folosii mai muli termeni: majoritatea deputailor alei, majoritatea deputailor prezeni, cel puin 2/3 din numrul deputailor alei, 2/3 din numrul deputailor alei, majoritate califi cat, majoritate simpl a celor prezeni, cel puin 3/5 din numrul deputailor alei, 3/5 din numrul deputailor alei

Analiza listei termenilor pune n eviden unele imperfeciuni i discordane ntre termenii utilizai. n primul rnd, lista trebuie s conin un numr minimal de termeni, definii n mod clar i univoc. De asemenea, coninutul fiecrei definiii trebuie s se bazeze pe principii universale, recunoscute pe plan internaional. Din lista termenilor se observ c unii se refer la numrul de pe list, iar alii la cei prezeni. n practica european, distincia ntre cele dou cazuri se face prin intermediul noiunilor de majoritate absolut (se refer la list) i

majoritate simpl (se refer la cei prezeni). Utilizarea acestor termeni permite formulri mai succinte i unitare, fapt de care trebuie s se in seama n procesul de perfecionare a legislaiei i regulamentelor. Imperfeciunile mai provin din cauza mai multor formulri ale unora

Academos_1_2010

Documents

Transcript of Academos_1_2010