5_Centralizator 2014 Invatamant Special

428

C E N T R A L I Z A T O R PRIVIND

DISCIPLINELE DE NVMNT, DOMENIILE I SPECIALIZRILE, PRECUM I PROBELE DE CONCURS

VALABIL PENTRU NCADRAREA PERSONALULUI DIDACTIC DIN

NVMNTUL PREUNIVERSITAR 2014

NVMNT SPECIAL

429 nvmnt special precolar

Postul: Educatoare/ Educator; Institutor pentru nvmntul special precolar; Profesor pentru nvmntul special precolar; Educatoare/Educator itinerant i de sprijin; Institutor itinerant i de sprijin pentru nvmntul special precolar; Profesor itinerant i de sprijin pentru nvmntul special precolar **

nvmnt preuniversitar Studii absolvite, cu diplom, la instituii de nvmnt acreditate/ autorizate provizoriu, care dau dreptul candidailor de a se nscrie i de a participa la

concursurile de titularizare n nvmntul preuniversitar

Programa - prob de concurs

Nivel Postul PROFILUL / DOMENIUL

Nr. crt.

Nivelul de studii

Specializarea

nvmnt universitar de scurt durat

nv-mnt post-

liceal

nv-mnt liceal

nvmnt special

precolar

1. Educatoare/

Educator;

Institutor pentru

nvmntul special precolar; Profesor pentru nvmntul special precolar

2. Educatoare/Educator

itinerant i de sprijin;

Institutor itinerant i

de sprijin pentru

nvmntul precolar special; Profesor itinerant i de

sprijin pentru

nvmntul special precolar

SOCIOPSIHOPEDAGOGIE

1. Institutori* x

TERAPIA

EDUCAIONAL COMPLEX I INTEGRAT

(programa aprobat prin ordinul ministrului

educaiei, cercetrii, tineretului i sportului nr.

5620 / 2010)

2. Institutori - nvmnt precolar x

3. Institutori* - nvmnt primar x

4. Institutori* - O limb strin/matern x

5. Institutori (nvmnt primar)* -O limb strin x

6. Institutori* - Muzic x

7. Institutori* - Educaie fizic x

8. Institutori* - Desen x

9. Institutori* - Ecologie x

10. Institutori* - Arte plastice x

11. Institutori* - Religie ortodox x

12. Institutori* - Religie romano-catolic x

13. Institutori* - Cultur fizic - euritmie x

14. Institutori - nvmnt precolar i primar x

15. Institutori nvmnt preprimar i primar x 16. Institutori*- Limba rromani x

17. Institutori - Educator de psihopedagogie special x

18. Educator i psihopedagogie special x

PEDAGOGIE 19. Institutori - nvmnt precolar x

20. Institutori* - nvmnt primar x

PEDAGOGIC

21. Educatoare x x

22. Educatoare nvtor x x

23. nvtor Educatoare x x

24. nvtor educator x

25. nvtor - educator pentru nvmnt special x

26. nvtor - educator pentru nvmnt special i case de copii x

27. Educator nvmnt special i case de copii x

28. Educator nvmnt special i case de copii colari x

29. Educator pentru nvmnt special x

30. Psihopedagogie special x

31. Pedagog social pentru case de copii x

32. Pedagog de recuperare x

33. Pedagog pentru nvmntul special x

34. Pedagog pentru casele de copii precolari x

35. Pedagog pentru casele de copii colari x

36. Pedagog pentru casele de copii precolari i colari x

37. Educator colar nvmnt special x

38. Educator - nvtor x

39. nvtor - Educator x

* Este necesar un curs n domeniul psihopedagogic i metodic specific pentru nvmntul precolar.

Not. La specializrile nominalizate mai sus se adaug: (1) Toate specializrile similare absolvite nainte de 1993; (2) Programele de conversie profesional pentru dobndirea unei noi specializri i/sau ocuparea de noi funcii didactice, n conformitate cu prevederile art. 244 alin. (5) lit. d) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011

cu modificrile i completrile ulterioare.

** Pentru ocuparea posturilor didactice de EDUCATOARE/EDUCATOR DIN NVMNTUL SPECIAL, INSTITUTOR PENTRU NVMNTUL SPECIAL PRECOLAR, PROFESOR PENTRU NVMNTUL SPECIAL PRECOLAR, EDUCATOARE/EDUCATOR ITINERANT/DE SPRIJIN, INSTITUTOR ITINERANT I DE SPRIJIN PENTRU NVMNTUL SPECIAL PRECOLAR, PROFESOR ITINERANT I DE SPRIJIN PENTRU NVMNTUL SPECIAL PRECOLAR trebuie ndeplinite de ctre candidai, condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar.

430 Absolvenii cu diplom ai liceului pedagogic, ai colii postliceale pedagogice sau ai unei coli echivalente, ncadrai n nvmntul precolar special, avnd nscrise pe diploma de absolvire una din

specializrile din tabelul de mai sus i absolvenii cu diplom ai colegiului universitar pedagogic avnd nscrise pe diploma de absolvire una specializrile din tabelul de mai sus i ai modulului pentru nvmntul precolar, dup caz, care se ncadreaz n condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori n cele prevzute n Metodologia cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar i care au finalizat cu diplom de licen i studii universitare lung durat sau ciclul I de studii universitare de licen se ncadreaz n funcia didactic de profesor pentru nvmntul special precolar sau de profesor itinerant i de sprijin pentru nvmntul special precolar. Pentru a fi ncadrai n funcia de profesor pentru nvmntul special precolar sau de profesor itinerant i de sprijin pentru nvmntul special precolar, specializrile absolvenilor cu studii universitare de lung/scurt durat sau care au finalizat ciclul I de studii universitare de licen care au nceput studiile dup intrarea n vigoare a Legii nr. 88/1993 privind acreditarea instituiilor din nvmntul superior i recunoaterea diplomelor, republicat, trebuie s se regseasc n hotrrile de Guvern privind autorizarea de funcionare provizorie sau acreditarea specializrilor din cadrul instituiilor de nvmnt superior de stat i particular, profilurile, specializrile, durata studiilor, precum i titlurile obinute de absolvenii nvmntului universitar, nomenclatorul domeniilor i al specializrilor universitare din cadrul instituiilor de nvmnt superior de stat i particular, structurile i specializrile universitare acreditate sau autorizate s funcioneze provizoriu din instituiile de nvmnt superior emise dup data de 17 decembrie 1993, care cuprind specializrile autorizate s funcioneze provizoriu/acreditate, precum i forma de nvmnt pentru care au fost autorizate s funcioneze provizoriu/acreditate.

Absolvenii cu diplom ai liceului pedagogic, ai colii postliceale pedagogice sau ai unei coli echivalente avnd nscrise pe diploma de absolvire una din specializrile din tabelul de mai sus i absolvenii cu diplom ai colegiului universitar pedagogic avnd nscrise pe diploma de absolvire una specializrile din tabelul de mai sus i ai modulului pentru nvmntul precolar, dup caz, care se ncadreaz n condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori n cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar i care au finalizat cu diplom i studii universitare de scurt durat se ncadreaz n funcia didactic de institutor pentru nvmntul precolar special sau de institutor itinerant i de sprijin pentru nvmntul precolar special. Pentru a fi ncadrai n funcia institutor pentru nvmntul precolar special sau de institutor itinerant i de sprijin pentru nvmntul precolar special, specializrile absolvenilor cu studii universitare de scurt durat care au nceput studiile dup intrarea n vigoare a Legii nr. 88/1993 privind acreditarea instituiilor din nvmntul superior i recunoaterea diplomelor, republicat, trebuie s se regseasc n hotrrile de Guvern privind autorizarea de funcionare provizorie sau acreditarea specializrilor din cadrul instituiilor de nvmnt superior de stat i particular, profilurile, specializrile, durata studiilor, precum i titlurile obinute de absolvenii nvmntului universitar, nomenclatorul domeniilor i al specializrilor universitare din cadrul instituiilor de nvmnt superior de stat i particular, structurile i specializrile universitare acreditate sau autorizate s funcioneze provizoriu din instituiile de nvmnt superior emise dup data de 17 decembrie 1993, care cuprind specializrile autorizate s funcioneze provizoriu/acreditate, precum i forma de nvmnt pentru care au fost autorizate s funcioneze provizoriu/acreditate. Pentru cadrele didactice titulare aflate n aceast situaie se recomand s-i echivaleze studiile universitare de scurt durat cu ciclul I de studii universitare de licen, conform art. 149 alin. (3) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare sau s-i continue studiile pentru a dobndi licena, n vederea dobndirii statutului de profesor pentru nvmntul special precolar, respectiv de profesor itinerant i de sprijin n nvmntul special precolar.

Absolvenii cu diplom ai colegiului universitar pedagogic avnd nscrise pe diploma de absolvire una specializrile din tabelul de mai sus, ai modulului pentru nvmntul precolar, dup caz, care se ncadreaz n condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori n cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar, se ncadreaz n funcia didactic de institutor pentru nvmntul precolar special sau de institutor itinerant i de sprijin pentru nvmntul precolar special. Pentru cadrele didactice titulare care au finalizat colegiul universitar pedagogic angajate n nvmntul special precolar se recomand s-i echivaleze studiile, dobndite prin colegiul cu durata de 3 ani, cu ciclul I de studii universitare de licen, conform art. 149 alin. (3) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare sau s-i continue studiile pentru a dobndi licena, n vederea dobndirii statutului de profesor pentru nvmntul special precolar, respectiv de profesor itinerant i de sprijin pentru nvmntul special precolar.

Absolvenii cu diplom ai liceului pedagogic, ai colii postliceale pedagogice sau ai unei coli echivalente avnd nscrise pe diploma de absolvire una din specializrile din tabelul de mai sus, care se ncadreaz n condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori n cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar se ncadreaz n funcia de educatoare/educator sau de educatoare/educator itinerant i de sprijin.

Cadrele didactice titulare care ndeplinesc condiiile de studii pentru a fi ncadrate funcia de profesor itinerant i de sprijin pentru nvmntul special precolar i care nu au nscris pe diploma de licen una din specializrile psihopedagogie special, psihopedagogie, psihologie, pedagogie, pedagogie social, pedagogie special, psihosociologie, filosofie-istorie (absolveni ai promoiilor 1978-1994) - n concordan cu prezentul Centralizator, precum i n funciile educatoare/educator itinerant i de sprijin, institutor itinerant i de sprijin pentru nvmntul special precolar au obligaia, ca n termen de 6 ani de la intrarea n vigoare a Metodologiei privind organizarea serviciilor de sprijin educaional pentru copii, elevi i tineri cu cerine educaionale integrai n nvmntul de mas, aprobat prin ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului nr. 5574/2011, de a urma programe de conversie profesional pentru dobndirea unei noi specializri i/sau ocuparea de noi funcii didactice, studii universitare sau postuniversitare cu durata de cel puin un an i jumtate, aprobate de Ministerul Educaiei Naionale - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu specializri n: psihopedagogie special, psihologie, pedagogie ori studii universitare de masterat n domeniile psihologie sau tiinele educaiei, n concordan cu Centralizatorul pentru nvmnt special.

431

nvmnt preuniversitar Studii absolvite, cu diplom, la instituii de nvmnt superior acreditate/autorizate provizoriu, care dau

dreptul candidailor de a se nscrie i de a participa la concursurile de titularizare n nvmntul preuniversitar Programa -

prob de concurs Nivel Postul

Domeniul

fundamental

Domeniul pentru

studiile

universitare de licen

Nr.

crt.

Nivelul de studii

Specializarea

Studii

universitare

de licen

nvmnt special

precolar

1. Educatoare/ Educator;

Institutor pentru

nvmntul special precolar; Profesor pentru nvmntul

special precolar

2. Educatoare/Educator

itinerant i de sprijin;

Institutor itinerant i de sprijin pentru

nvmntul special precolar; Profesor

itinerant i de sprijin pentru nvmntul special precolar

TIINE SOCIALE I POLITICE

TIINE ALE EDUCAIEI

40. Pedagogia nvmntului primar i precolar x

TERAPIA


(programa aprobat prin ordinul ministrului educaiei, cercetrii,

tineretului i sportului nr. 5620 / 2010)

** Pentru ocuparea posturilor didactice de EDUCATOARE/EDUCATOR DIN NVMNTUL SPECIAL, INSTITUTOR PENTRU NVMNTUL SPECIAL PRECOLAR, PROFESOR PENTRU NVMNTUL SPECIAL PRECOLAR, EDUCATOARE/EDUCATOR ITINERANT/DE SPRIJIN, INSTITUTOR ITINERANT I DE SPRIJIN PENTRU NVMNTUL SPECIAL PRECOLAR, PROFESOR ITINERANT I DE SPRIJIN PENTRU NVMNTUL SPECIAL PRECOLAR trebuie ndeplinite de ctre candidai, condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori n cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar.

Absolvenii cu diplom ai ciclului I de studii universitare licen cu specializarea Pedagogia nvmntului primar i precolar, care ndeplinesc condiiile prevzute la art. art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul se ncadreaz n funcia didactic de profesor pentru nvmnt special precolar sau de profesor itinerant i de sprijin pentru nvmntul special precolar.

432 nvmnt special primar

Post: nvtor-educator; Institutor-educator; Profesor-educator*

nvmnt preuniversitar Studii absolvite, cu diplom, la instituii acreditate/ autorizate provizoriu, care dau dreptul candidailor de a se nscrie i de a participa la

concursurile de titularizare n nvmntul preuniversitar

Programa -

prob de concurs Nivel

Postul PROFILUL / DOMENIUL Nr. crt.

Nivelul de studii

Specializarea

nvmnt universitar de scurt

durat

nv-mnt post-

liceal

nv-mnt

liceal

nvmnt special primar/

nvmnt special gimnazial

nvtor-educator/ Institutor-educator/

Profesor-educator

SOCIOPSIHOPEDAGOGIE

1. Institutori x

TERAPIA




5620 / 2010)

2. Institutori - nvmnt primar x

3. Institutori - O limb strin/matern x

4. Institutori (nvmnt primar) - O limb strin x

5. Institutori - Muzic x

6. Institutori - Educaie fizic x

7. Institutori - Desen x

8. Institutori - Ecologie x

9. Institutori - Arte plastice x

10. Institutori - Religie ortodox x

11. Institutori - Religie romano-catolic x

12. Institutori - Cultur fizic-euritmie x


14. Institutori nvmnt preprimar i primar x

15. Institutori - Limba rromani x



PEDAGOGIE 18. Institutori - nvmnt primar* x

PEDAGOGIC

19. nvtor - educator x


21. nvtor - educator pentru nvmnt special i case de copii x






27. nvtor x x

28. Educatoare - nvtor x x

29. nvtor - Educatoare x x

30. Cntrei bisericeti - nvtori x x

31. nvtori - Cntrei bisericeti x x

32. Cantori - nvtor x x

33. nvtor - maistru x x

34. nvtoare - maistr x x



Not. La specializrile nominalizate mai sus se adaug: (1) Toate specializrile similare absolvite nainte de 1993; (2) Programele de conversie profesional pentru dobndirea unei noi specializri i/sau ocuparea de noi funcii didactice, n conformitate cu prevederile art. 244 alin. (5) lit. d) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011

cu modificrile i completrile ulterioare.

* Pentru ocuparea posturilor didactice de NVTOR-EDUCATOR/INSTITUTOR-EDUCATOR/PROFESOR-EDUCATOR, trebuie ndeplinite, de ctre candidai, condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar.

433 Absolvenii cu diplom ai liceului pedagogic, ai colii postliceale pedagogice sau ai unei coli echivalente, ncadrai n nvmntul primar special, avnd nscrise pe diploma de absolvire una din specializrile din

tabelul de mai sus i absolvenii cu diplom ai colegiului universitar pedagogic avnd nscrise pe diploma de absolvire una specializrile din tabelul de mai sus, care se ncadreaz n condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori n cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar i care au finalizat cu diplom i studii universitare de lung/scurt durat sau ciclul I de studii universitare de licen se ncadreaz n funcia didactic de profesor-educator. Pentru a fi ncadrai n funcia de profesor-educator, specializrile absolvenilor cu studii universitare de lung/scurt durat sau care au finalizat ciclul I de studii universitare de licen care au nceput studiile dup intrarea n vigoare a Legii nr. 88/1993 privind acreditarea instituiilor din nvmntul superior i recunoaterea diplomelor, republicat, trebuie s se regseasc n hotrrile de Guvern privind autorizarea de funcionare provizorie sau acreditarea specializrilor din cadrul instituiilor de nvmnt superior de stat i particular, profilurile, specializrile, durata studiilor, precum i titlurile obinute de absolvenii nvmntului universitar, nomenclatorul domeniilor i al specializrilor universitare din cadrul instituiilor de nvmnt superior de stat i particular, structurile i specializrile universitare acreditate sau autorizate s funcioneze provizoriu din instituiile de nvmnt superior emise dup data de 17 decembrie 1993, care cuprind specializrile autorizate s funcioneze provizoriu/acreditate, precum i forma de nvmnt pentru care au fost autorizate s funcioneze provizoriu/acreditate. Pentru cadrele didactice titulare care au finalizat studii universitare de scurt durat se recomand s-i continue studiile pentru a dobndi licena sau s-i echivaleze studiile universitare de scurt durat cu ciclul I de studii universitare de licen, conform art. 149 alin. (3) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare.

Absolvenii cu diplom ai colegiului universitar pedagogic avnd nscrise pe diploma de absolvire una specializrile din tabelul de mai sus, care se ncadreaz n condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori n cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar, se ncadreaz n funcia didactic de institutor-educator. Pentru cadrele didactice titulare care au finalizat colegiul universitar pedagogic angajate n nvmntul special primar se recomand s-i continue studiile pentru a dobndi licena sau s-i echivaleze studiile, dobndite prin colegiul cu durata de 3 ani, cu ciclul I de studii universitare de licen, conform art. 149 alin. (3) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare, n vederea dobndirii statutului de profesor-educator.

Absolvenii cu diplom ai liceului pedagogic, ai colii postliceale pedagogice sau ai unei coli echivalente avnd nscrise pe diploma de absolvire una din specializrile din tabelul de mai sus, care se ncadreaz n condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori n cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar, se ncadreaz n funcia de nvtor-educator.

nvmnt preuniversitar Studii absolvite, cu diplom, la instituii de nvmnt superior acreditate/autorizate provizoriu, care dau dreptul

candidailor de a se nscrie i de a participa la concursurile de titularizare n nvmntul preuniversitar Programa -


Domeniul

fundamental

Domeniul pentru

studiile


Nr.

crt.

Nivelul de studii

Specializarea

Studii

universitare

de licen

nvmnt special

primar/

nvmnt

special

gimnazial

nvtor-educator/ Institutor-educator/

Profesor-educator


TIINE ALE EDUCAIEI


TERAPIA


(programa aprobat prin ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului nr. 5620 /

2010)

* Pentru ocuparea posturilor didactice de NVTOR-EDUCATOR/INSTITUTOR-EDUCATOR/PROFESOR-EDUCATOR, trebuie ndeplinite, de ctre candidai, condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar.

Absolvenii cu diplom ai ciclului I de studii universitare licen cu specializarea Pedagogia nvmntului primar i precolar, care ndeplinesc condiiile prevzute la art. art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar.

434 nvmnt special primar

Post : nvtor itinerant i de sprijin; Institutor itinerant i de sprijin*

nvmnt preuniversitar Studii absolvite, cu diplom, la instituii de nvmnt acreditate autorizate provizoriu, care dau dreptul candidailor de a se nscrie i de a

participa la concursurile de titularizare n nvmntul preuniversitar

Programa -


Postul PROFILUL / DOMENIUL Nr. crt.

Nivelul de studii

Specializarea

nvmnt universitar de

scurt durat

nv-mnt post-

liceal

nv-mnt

liceal

nvmnt special primar

nvtor itinerant i de sprijin/


nvmntul special primar/

Profesor itinerant i de sprijin pentru

nvmntul special primar

SOCIOPSIHOPEDAGOGIE

1. Institutori x

TERAPIA


(programa aprobat prin ordinul ministrului educaiei,

cercetrii, tineretului i

sportului nr. 5620 / 2010)

2. Institutori - nvmnt primar x

3. Institutori - O limb strin/matern x

4. Institutori (nvmnt primar) - O limb strin x

5. Institutori - Muzic x

6. Institutori - Educaie fizic x

7. Institutori - Desen x

8. Institutori - Ecologie x

9. Institutori - Arte plastice x

10. Institutori - Religie ortodox x

11. Institutori - Religie romano-catolic x

12. Institutori - Cultur fizic - euritmie x


14. Institutori nvmnt preprimar i primar x

15. Institutori - Limba rromani x



PEDAGOGIE 18. Institutori - nvmnt primar x

PEDAGOGIC

19. nvtor - educator x


21. nvtor - educator pentru nvmnt special i case de copii

x






27. nvtor x x

28. Educatoare - nvtor x x

29. nvtor - Educatoare x x

30. Cntrei bisericeti - nvtori x x

31. nvtori - Cntrei bisericeti x x

32. Cantori - nvtor x x

33. nvtor - maistru x x

34. nvtoare - maistr x x



Not. La specializrile nominalizate mai sus se adaug: (1) Toate specializrile similare absolvite nainte de 1993; (2) Programele de conversie profesional pentru dobndirea unei noi specializri i/sau ocuparea de noi funcii didactice, n conformitate cu prevederile art. 244 alin. (5) lit. d) din Legea educaiei naionale nr.

1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare.

* Pentru ocuparea posturilor didactice de NVTOR ITINERANT I DE SPRIJIN/INSTITUTOR ITINERANT I DE SPRIJIN/PROFESOR ITINERANT I DE SPRIJIN trebuie ndeplinite, de ctre candidai, condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar.

435 Absolvenii cu diplom ai liceului pedagogic, ai colii postliceale pedagogice sau ai unei coli echivalente avnd nscrise pe diploma de absolvire una din specializrile din tabelul de mai sus i absolvenii cu

diplom ai colegiului universitar pedagogic avnd nscrise pe diploma de absolvire una specializrile din tabelul de mai sus care se ncadreaz n condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori n cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar i care au finalizat cu diplom i studii universitare de lung/scurt durat sau ciclul I de studii universitare de licen se ncadreaz n funcia didactic de profesor itinerant i de sprijin pentru nvmntul special primar. Pentru a fi ncadrai n funcia de profesor itinerant i de sprijin pentru nvmntul special primar, specializrile absolvenilor cu studii universitare de lung durat sau care au finalizat ciclul I de studii universitare de licen care au nceput studiile dup intrarea n vigoare a Legii nr. 88/1993 privind acreditarea instituiilor din nvmntul superior i recunoaterea diplomelor, republicat, trebuie s se regseasc n hotrrile de Guvern privind autorizarea de funcionare provizorie sau acreditarea specializrilor din cadrul instituiilor de nvmnt superior de stat i particular, profilurile, specializrile, durata studiilor, precum i titlurile obinute de absolvenii nvmntului universitar, nomenclatorul domeniilor i al specializrilor universitare din cadrul instituiilor de nvmnt superior de stat i particular, structurile i specializrile universitare acreditate sau autorizate s funcioneze provizoriu din instituiile de nvmnt superior emise dup data de 17 decembrie 1993, care cuprind specializrile autorizate s funcioneze provizoriu/acreditate, precum i forma de nvmnt pentru care au fost autorizate s funcioneze provizoriu/acreditate. Pentru cadrele didactice titulare care au finalizat studii universitare de scurt durat se recomand s-i continue studiile pentru a dobndi licena sau s-i echivaleze studiile universitare de scurt durat cu ciclul I de studii universitare de licen, conform art. 149 alin. (3) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare.

Absolvenii cu diplom ai colegiului universitar pedagogic avnd nscrise pe diploma de absolvire una specializrile din tabelul de mai sus, care se ncadreaz n condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori n cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar, se ncadreaz n funcia didactic de institutor itinerant i de sprijin pentru nvmntul special primar. Pentru cadrele didactice titulare care au finalizat colegiul universitar pedagogic angajate n nvmntul special primar se recomand s-i continue studiile pentru a dobndi licena sau s-i echivaleze studiile, dobndite prin colegiul cu durata de 3 ani, cu ciclul I de studii universitare de licen, conform art. 149 alin. (3) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare, n vederea dobndirii statutului de profesor itinerant i de sprijin pentru nvmntul special primar.

Absolvenii cu diplom ai liceului pedagogic, ai colii postliceale pedagogice sau ai unei coli echivalente avnd nscrise pe diploma de absolvire una din specializrile din tabelul de mai sus, care se ncadreaz n condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori n cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar se ncadreaz n funcia de nvtor itinerant i de sprijin.

Cadrele didactice titulare care ndeplinesc condiiile de studii pentru a fi ncadrate funcia de profesor itinerant i de sprijin pentru nvmntul special primar i care nu au nscris pe diploma de licen una din specializrile psihopedagogie special, psihopedagogie, psihologie, pedagogie, pedagogie social, pedagogie special, psihosociologie, filosofie-istorie (absolveni ai promoiilor 1978-1994) - n concordan cu prezentul Centralizator, precum i n funciile nvtor itinerant i de sprijin, institutor itinerant i de sprijin pentru nvmntul special primar au obligaia, ca n termen de 6 ani de la intrarea n vigoare a Metodologiei privind organizarea serviciilor de sprijin educaional pentru copii, elevi i tineri cu cerine educaionale integrai n nvmntul de mas, aprobat prin ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului nr. 5574/2011, de a urma programe de conversie profesional pentru dobndirea unei noi specializri i/sau ocuparea de noi funcii didactice, studii universitare sau postuniversitare cu durata de cel puin un an i jumtate, aprobate de Ministerul Educaiei Naionale - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu specializri n: psihopedagogie special, psihologie, pedagogie ori studii universitare de masterat n domeniile psihologie sau tiinele educaiei, n concordan cu Centralizatorul pentru nvmnt special.

436




Domeniul

fundamental

Domeniul pentru

studiile


Nr.

crt.

Nivelul de studii

Specializarea

Studii

universitare

de licen

nvmnt special

primar

nvtor itinerant i

de sprijin/


nvmntul special

primar/

Profesor itinerant i de sprijin pentru

nvmntul special

primar


TIINE ALE EDUCAIEI


TERAPIA

EDUCAIONAL COMPLEX I

INTEGRAT (programa aprobat prin ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului nr. 5620 /

2010)

* Pentru ocuparea posturilor didactice de NVTOR ITINERANT I DE SPRIJIN/INSTITUTOR ITINERANT I DE SPRIJIN/PROFESOR ITINERANT I DE SPRIJIN trebuie ndeplinite, de ctre candidai, condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar.

Absolvenii cu diplom ai ciclului I de studii universitare licen cu specializarea Pedagogia nvmntului primar i precolar se ncadreaz n funcia didactic de profesor itinerant i de sprijin pentru nvmntul special primar.

437 nvmnt special

Post: Profesor educator*

nvmnt preuniversitar Studii absolvite, cu diplom, la instituii de nvmnt superior acreditate/ autorizate provizoriu, care dau dreptul



Post/Catedr (Disciplina

principal de ncadrare)

PROFILUL / DOMENIUL Nr.

crt.

nvmnt universitar

Specializarea

de lung durat

de scurt durat

nvmnt special

primar /

nvmnt special

gimnazial

Profesor -

educator

SOCIOPSIHOPEDAGOGIE

1. Psihologie x

PSIHOPEDAGOGIE

SPECIAL (programa aprobat prin ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului nr. 5620 /

2010)

2. Psihologie1) x

3. Psihologie i asisten social x

4. Psihologie - Asisten social x

5. Psihologie i psihopedagogie special x x

6. Psihopedagogie special x x

7. Psihopedagogie special i asisten social x

8. Filosofie - istorie (absolvenii promoiilor 1978-1994) x

9. Pedagogie x x

10. Pedagogie1) x

11. Pedagogie social x

12. Pedagogie special x

13. Pedagogie - Limba i literatura romn x

14. Pedagogie - Limba i literatura maghiar x

15. Pedagogie - Limb strin/matern x

16. Psihologie - Pedagogie x

17. Psihopedagogie - Cibernetic x

18. Psihologie i tiinele educaiei x

19. Sociologie - Psihologie x

20. Psihopedagogie x

21. Psihosociologie x

22. Psihosociologie (+ militar) x

23. Psihosociologie Informaii (militar) x

24. Institutori** x

25. Institutori - nvmnt primar** x

26. Institutori - O limb strin** x

27. Institutori (nvmnt primar) - O limb strin** x

28. Institutori - Muzic** x

29. Institutori - Educaie fizic** x

30. Institutori - Desen** x

31. Institutori - Ecologie** x

32. Institutori - Arte plastice** x

33. Institutori - Religie ortodox ** x

34. Institutori - Religie romano-catolic** x

35. Institutori - Cultur fizic-euritmie** x

36. Institutori - nvmnt precolar i primar ** x

37. Institutori nvmnt preprimar i primar** x

38. Institutori - Limba rromani** x



41. Asisten social ** x

ASISTEN SOCIAL 42. Asisten social ** x

TIINE ALE COMUNICRII 43. Psihosociologie - informaii x

438

nvmnt special primar /

nvmnt special gimnazial

Profesor -

educator

PSIHOLOGIE

44. Psihologie x

PSIHOPEDAGOGIE


2010)

45. Psihologie1) x




49. Psihologie - Sociologie x

50. Psihoterapii cognitiv-comportamentale1) x

51. Psihosociologia i asistena social a familiei x

52. Psihosociologia i asistena social a familiei1) x

53. Management organizaional i al resurselor umane1) x

FILOSOFIE

54. Filosofie - Psihologie x





59. Psihopedagogie special, secundar limba i literatura romn x

60. Psihologie x

TIINE ALE EDUCAIEI

61. Pedagogie x x

62. Pedagogie1) x

63. Pedagogie - nvtori x


SOCIOLOGIE I PSIHOLOGIE 65. Sociologie - Psihologie x

PEDAGOGIE 66. Pedagogie special x 1) Studii postuniversitare (aprofundate, academice, de specializare, de masterat) cu durata de cel puin un an i jumtate sau programe de conversie profesional pentru dobndirea unei noi specializri i/sau

ocuparea de noi funcii didactice, n conformitate cu prevederile art. 244 alin. (5) lit. d) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare.

Not. La specializrile nominalizate mai sus se adaug: (1) Toate specializrile similare absolvite nainte de 1993; (2) Studiile postuniversitare (aprofundate, academice, de specializare, de masterat) cu durata de cel puin un an i jumtate, aprobate de Ministerul Educaiei Naionale, care dau dreptul de a profesa ntr-o nou

specializare similar uneia dintre cele nominalizate mai sus i programele de conversie profesional pentru dobndirea unei noi specializri i/sau ocuparea de noi funcii didactice, n conformitate cu prevederile art. 244 alin. (5) lit. d) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare.

* Posturile de PROFESOR EDUCATOR pot fi ocupate de oricare din absolvenii instituiilor de nvmnt superior, cu specializrile universitare de lung sau scurt durat, precum i ai ciclului I de studii universitare de licen sau ai ciclului II de studii universitare de masterat cuprinse n prezentul Centralizator, care ndeplinesc condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar.

** Pentru ocuparea posturilor de PROFESOR EDUCATOR, absolvenii trebuie s se ncadreze n condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori n cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar.


candidailor de a se nscrie i de a participa la concursurile de titularizare n nvmntul preuniversitar Programa - prob de concurs

Nivel Postul Domeniul fundamental Domeniul pentru studiile

universitare de licen Nr.

crt.

Nivelul de studii

Specializarea

Studii

universitare de

licen

nvmnt special primar / nvmnt

special gimnazial

Profesor -

educator


ASISTEN SOCIAL

67. Asisten social** x

PSIHOPEDAGOGIE


2010)


TIINE ALE EDUCAIEI

38. Pedagogia nvmntului primar i precolar** x


TIINE ALE EDUCAIEI

68. Pedagogie x



PSIHOLOGIE 70. Psihologie x

TIINE MILITARE I INFORMAII


71. Psihologie - informaii x

* Posturile de PROFESOR EDUCATOR pot fi ocupate de oricare din absolvenii instituiilor de nvmnt superior, cu specializrile universitare de lung sau scurt durat, precum i ai ciclului I de studii universitare de licen sau ai ciclului II de studii universitare de masterat cuprinse n prezentul Centralizator, care ndeplinesc condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar.

** Pentru ocuparea posturilor de PROFESOR EDUCATOR, absolvenii nvmntului universitar trebuie s se ncadreze n condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar.

439 nvmnt special

Catedra/Post: Profesor-psihopedagog; Profesor-psiholog colar; Profesor-logoped; Psiholog; Psihopedagog; Logoped; Profesor de psihodiagnoz; Profesor itinerant i de sprijin

nvmnt preuniversitar Studii absolvite, cu diplom, la instituii de nvmnt superior acreditate/ autorizate provizoriu, care dau dreptul candidailor de a se

nscrie i de a participa la concursurile de titularizare n nvmntul preuniversitar Programa -


Post/Catedr (Disciplina principal

de ncadrare)

PROFILUL / DOMENIUL Nr.

crt.

nvmnt universitar

Specializarea

de lung durat

de scurt durat

nvmnt special precolar/ nvmnt

special primar/

nvmnt special gimnazial/ nvmnt

profesional special/

nvmnt special liceal

1. Profesor-psihopedagog

2. Profesor-psiholog colar

3. Profesor-logoped

4. Psiholog

5. Psihopedagog

6. Logoped

7. Profesor de psihodiagnoz

8. Profesor itinerant i de sprijin

SOCIOPSIHOPEDAGOGIE

1. Psihologie x

PSIHOPEDAGOGIE


2010)

2. Psihologie1) x



4. Psihologie i psihopedagogie special x




8. Pedagogie x

9. Pedagogie1) x













TIINE ALE COMUNICRII 22. Psihosociologie informaii x

PSIHOLOGIE

23. Psihologie x

24. Psihologie1) x







31. Psihosociologia i asistena social a familiei1) x 32. Management organizaional i al resurselor umane1) x

FILOSOFIE







39. Psihologie x

TIINE ALE EDUCAIEI

40. Pedagogie x

41. Pedagogie1) x




440

nvmnt special precolar/ nvmnt

special primar/

nvmnt special gimnazial/ nvmnt

profesional special


2. Profesor-psiholog colar 3. Profesor-logoped

4. Psiholog

5. Psihopedagog

6. Logoped

7. Profesor de psihodiagnoz 8. Profesor itinerant i de sprijin

SOCIOPSIHOPEDAGOGIE

45. Pedagogie special x PSIHOPEDAGOGIE


2010)

46. Psihologie i psihopedagogie special x


48. Pedagogie x

PEDAGOGIE 49. Pedagogie special x

TIINE ALE EDUCAIEI 50. Pedagogie x

1) Studii postuniversitare (aprofundate, academice, de specializare, de masterat) cu durata de cel puin un an i jumtate sau programe de conversie profesional pentru dobndirea unei noi specializri i/sau ocuparea de noi funcii didactice, n conformitate cu prevederile art. 244 alin. (5) lit. d) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare.

Not. La specializrile nominalizate mai sus se adaug: (1) Toate specializrile similare absolvite nainte de 1993. (2) Studiile postuniversitare (aprofundate, academice, de specializare, de masterat) cu durata de cel puin un an i jumtate, aprobate de Ministerul Educaiei Naionale, care dau dreptul de a profesa ntr-o nou specializare similar uneia dintre

cele nominalizate mai sus i programele de conversie profesional pentru dobndirea unei noi specializri i/sau ocuparea de noi funcii didactice, n conformitate cu prevederile art. 244 alin. (5) lit. d) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare.

* Absolvenii nvmntului superior cu specializrile menionate n tabel se ncadreaz n condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare.



prob de concurs

Nivel


de ncadrare)

Domeniul

fundamental

Domeniul pentru

studiile


Nr.

crt.

Nivelul de studii

Specializarea

Studii

universitare de

licen

PSIHOPEDAGOGIE


2010)

nvmnt special precolar/

nvmnt special primar/ nvmnt special gimnazial/

nvmnt

profesional special


2. Profesor-psiholog colar

3. Profesor-logoped

4. Psiholog

5. Psihopedagog

6. Logoped

7. Profesor de

psihodiagnoz

8. Profesor itinerant i de sprijin


TIINE ALE EDUCAIEI

51. Pedagogie x








441

nvmnt preuniversitar Studii absolvite, cu diplom, la instituii de nvmnt superior acreditate/autorizate provizoriu, care dau dreptul candidailor de a se nscrie i de a

participa la concursurile de titularizare n nvmntul preuniversitar Programa -



de ncadrare)

Domeniul

fundamental

Domeniul

pentru studiile

universitare de

licen

Specializarea din

cadrul domeniului

pentru studiile


Domeniul de

licen

Nivelul de

studii

Programul de studii de master acreditat

Studii

universitare

de masterat

nvmnt special

precolar/ nvmnt

special primar/

nvmnt special

gimnazial/

nvmnt profesional

special/

nvmnt

special liceal

1. Profesor-

psihopedagog

2. Profesor-psiholog

colar

3. Profesor-logoped

4. Psiholog

5. Psihopedagog

6. Logoped

7. Profesor de

psihodiagnoz

8. Profesor itinerant

i de sprijin


PSIHOLOGIE Psihologie

PSIHOLOGIE

1. Aspecte psihosociale n Administraia Penitenciarelor 2. Comunicare, creativitate i competene psihosociale n organizaii 3. Consiliere educaional 4. Consiliere educaional i intervenie n orientarea colar i vocaional 5. Consiliere colar i resurse umane n organizaie 6. Consiliere n coal: dezvoltare i sntate mintal 7. Consultan i intervenie psihologic 8. Consiliere genetic 9. Consiliere familial i de cuplu 10. Consiliere i psihoterapie 11. Consiliere psihosocial i reintegrare prin probaiune 12. Consiliere, terapie i reintegrarea social a consumatorilor de droguri 13. Cunoaterea i combaterea criminalitii 14. Evaluarea, consilierea i psihoterapia copilului, cuplului i a familiei 15. Evaluarea, formarea i consilierea psihologic a personalului 16. Evaluare psihologic i psihoterapii recuperatorii 17. Management educaional 18. Managementul formrii psihologilor n psihologia muncii, transposturilor i serviciilor 19. Managementul resurselor umane 20. Managementul proiectelor si al campaniilor publice 21. Medierea si negocierea conflictelor 22. Psihanaliza 23. Psihologia medierii conflictelor 24. Psihologia muncii i transporturilor 25. Psihologia muncii, organizaional i resurse umane 26. Psihologia muncii, psihologie organizaional i a transporturilor 27. Psihologia personalitii 28. Psihologia resurselor umane i sntate organizaional 29. Psihologia resurselor umane 30. Psihologia sntii 31. Psihologia securitii organizaionale 32. Psihologie aplicat n mediul educaional 33. Psihosociologia aplicat n structurile de securitate naional 34. Psihologie aplicat n domeniul securitii naionale 35. Psihosociologia informaiei si securitii private 36. Psihologie clinic 37. Psihologie clinic - evaluare i intervenie 38. Psihologie clinic evaluare i intervenie terapeutic 39. Psihologie clinic, consiliere psihologic i psihoterapie 40. Psihologie clinic i psihoterapie 41. Psihologie clinic i psihoterapii 42. Psihologie clinic i consiliere psihologic 43. Psihologia educaiei 44. Psihologia educaiei i consiliere vocaional 45. Psihologie educaional i consiliere 46. Psihologie educaional, consiliere colar i vocaional 47. Psihologie judiciar 48. Psihologie judiciar i victomologie 49. Psihologie militar 50. Psihologie sportiv 51. Psihologie colar i consiliere educaional 52. Psihologie organizaional i resurse umane 53. Psihologie organizaional i a conducerii 54. Psihologie organizaional: diagnoz i intervenie n organizaii 55. Psihologie organizaional i sntate ocupaional 56. Organizational and occupational health psychology 57. Psihologie politica i leadership n administraie 58. Psihodiagnoz, psihoterapie experienial unificatoare (PEU) i dezvoltare personal 59. Psihodiagnoza complex a personalitii 60. Psihodiagnoz cognitiv i consiliere psihologic 61. Psihoterapii cognitiv-comportamentale 62. Psihoterapii i psihologie clinic 63. Psihoterapii de familie i consiliere marital 64. Protecia copilului abuzat i neglijat 65. Relaii umane i comunicare 66. Sntate ocupaional i performan n organizaii 67. Tehnici de comunicare i influen social 68. Tehnici psihologice pentru controlul comportamentului i dezvoltarea potenialului uman 69. Terapii de cuplu i de familie 70. Testarea si msurarea n psihologie i n cmpul social

x

PSIHOPEDAGOGIE

SPECIAL



5620 / 2010)

TIINE ALE EDUCAIEI

Pedagogie

Pedagogia

nvmntului primar i precolar

Psihopedagogie

special



Psihologie - informaii

442

nvmnt special

precolar/ nvmnt

special primar/

nvmnt special

gimnazial/

nvmnt profesional

special/

nvmnt special liceal

1. Profesor-

psihopedagog

2. Profesor-psiholog

colar

3. Profesor-logoped

4. Psiholog

5. Psihopedagog

6. Logoped

7. Profesor de

psihodiagnoz

8. Profesor itinerant

i de sprijin




Psihologie-Informaii

x

PSIHOPEDAGOGIE

SPECIAL



5620 / 2010)

TIINE ALE EDUCAIEI

Pedagogie

Pedagogia


Psihopedagogie

special






TIINE ALE EDUCAIEI

1. Consiliere psihopedagogic i integrare educaional

2. Consiliere colar i asisten psihopedagogic

3. Consiliere i intervenie n educaia incluziv

4. Diagnoz i intervenie la persoanele cu cerine speciale

5. Terapia logopedic n procesele de comunicare

6. Psihopedagogia colii incluzive

7. Terapia limbajului si audiologie educaional

8. Terapii i compensare n tulburri de comunicare

9. Educaie incluziv

10. Management, consiliere i asisten psihopedagogic n instituiile incluzive

11. Psihologie aplicat n domeniul securitii naionale

12. Psihopedagogie special


x

PSIHOPEDAGOGIE

SPECIAL



5620 / 2010)

TIINE ALE EDUCAIEI

Pedagogie

Pedagogia


Psihopedagogie

special




Not. (1) ncadrarea pe posturi de profesor-psihopedagog, profesor-psiholog colar, profesor-logoped, psiholog, psihopedagog, logoped, profesor de psihodiagnoz n baza studiilor universitare de masterat/master (ciclul II de studii universitare) este valabil pentru candidaii care au absolvit cu diplom programele de studii universitare de licen (ciclul I de studii universitare) cu specializrile cuprinse n tabelul de mai sus i pentru absolvenii cu diplom ai studiilor universitare de lung durat cu specializri care confer dreptul de a ocupa posturi de profesor psihopedagog n conformitate cu prevederile prezentului Centralizator.

(2) La programele de studii de master acreditate (ciclul II de studii universitare) nominalizate mai sus se adaug programele de master similare (ciclul II de studii universitare) organizate prin decizii ale senatelor universitare din cadrul instituiilor de nvmnt superior acreditate, precum i alte programe similare de master acreditate (ciclul II de studii universitare) n conformitate cu prevederile legale n vigoare.

(3) n mod excepional, n lipsa personalului didactic de specialitate, dup derularea etapelor de mobilitate a personalului didactic din nvmntul preuniversitar, conform Calendarului mobilitii personalului didactic din nvmntul preuniversitar, posturile de PROFESOR ITINERANT I DE SPRIJIN pot fi ocupate pe o perioad determinat de oricare din absolvenii instituiilor de nvmnt superior, cu specializrile universitare de lung durat sau ciclul II de studii universitare de masterat (pentru nvmntul special liceal, gimnazial, primar, precolar), scurt durat sau ciclul I de studii universitare de licen (pentru nvmntul special profesional, gimnazial, primar sau precolar) cuprinse n prezentul Centralizator, care ndeplinesc condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar, cu excepia absolvenilor colegiilor universitare de institutori. Cadrele didactice titulare pe posturi de profesor itinerant i de sprijin care nu au nscris pe diploma de licen una din specializrile psihopedagogie special, psihopedagogie, psihologie, pedagogie, pedagogie social, pedagogie special, psihosociologie, filosofie-istorie (absolveni ai promoiilor 1978-1994) - n concordan cu prezentul Centralizator au obligaia, ca n termen de 6 ani de la intrarea n vigoare a Metodologiei privind organizarea serviciilor de sprijin educaional pentru copii, elevi i tineri cu cerine educaionale integrai n nvmntul de mas, aprobat prin ordinul ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului nr. 5574/2011, de a urma programe de conversie profesional pentru dobndirea unei noi specializri i/sau ocuparea de noi funcii didactice, studii universitare sau postuniversitare cu durata de cel puin un an i jumtate, aprobate de Ministerul Educaiei Naionale - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu specializri n: psihopedagogie special, psihologie, pedagogie ori studii universitare de masterat n domeniile psihologie sau tiinele educaiei, n concordan cu Centralizatorul pentru nvmnt special.

443 nvmnt special

Catedra/Post: Profesor de psihopedagogie special pentru o catedr de educaie special*

nvmnt preuniversitar Studii absolvite, cu diplom, la instituii de nvmnt superior acreditate/ autorizate provizoriu, care dau dreptul




de ncadrare) PROFILUL / DOMENIUL

Nr.

crt.

nvmnt universitar

Specializarea

de

lung durat

de

scurt durat

nvmnt special

(deficiene grave, severe, profunde

sau asociate) /

nvmnt special

(deficiene moderate sau

uoare)

Profesor de

psihopedagogie

special pentru o catedr de educaie

special

SOCIOPSIHOPEDAGOGIE

1. Psihologie x

PSIHOPEDAGOGIE


2010)



4. Psihologie i psihopedagogie special x x

5. Psihopedagogie special x x



8. Pedagogie x x

9. Pedagogie1) x


11. Pedagogie special x












PSIHOLOGIE

23. Psihologie x







30. Psihosociologia i asistena social a familiei1) x

31. Management organizaional i al resurselor umane1) x

FILOSOFIE







38. Psihologie x

TIINE ALE EDUCAIEI

39. Pedagogie x x

40. Pedagogie1) x




PEDAGOGIE 44. Pedagogie special x

TIINE ALE COMUNICRII 45. Psihosociologie informaii x 1) Studii postuniversitare (aprofundate, academice, de specializare, de masterat) cu durata de cel puin un an i jumtate sau programe de conversie profesional pentru dobndirea unei noi specializri i/sau

ocuparea de noi funcii didactice, n conformitate cu prevederile art. 244 alin. (5) lit. d) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare.

Not. La specializrile nominalizate mai sus se adaug: (1) Toate specializrile similare absolvite nainte de 1993. (2) Studiile postuniversitare (aprofundate, academice, de specializare, de masterat) cu durata de cel puin un an i jumtate, aprobate de Ministerul Educaiei Naionale, care dau dreptul de a profesa ntr-o nou

specializare similar uneia dintre cele nominalizate mai sus i programele de conversie profesional pentru dobndirea unei noi specializri i/sau ocuparea de noi funcii didactice, n conformitate cu prevederile art. 244 alin. (5) lit. d) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare.


444



prob de concurs

Nivel


de ncadrare)

Domeniul

fundamental

Domeniul pentru

studiile


Nr.

crt.

Nivelul de studii

Specializarea

Studii

universitare

de licen

PSIHOPEDAGOGIE


2010)

nvmnt special


sau asociate) /

nvmnt special


uoare)

Profesor de

psihopedagogie


special


TIINE ALE EDUCAIEI

46. Pedagogie x









prob de concurs

Nivel


de ncadrare)

Domeniul

fundamental

Domeniul pentru

studiile


Nr.

crt.

Nivelul de studii

Specializarea

Studii

universitare

de licen

PSIHOPEDAGOGIE


2010)

nvmnt special


sau asociate) /

nvmnt special


uoare)

Profesor de

psihopedagogie


special


TIINE ALE EDUCAIEI

50. Pedagogia nvmntului primar i precolar** x

** Pentru ocuparea posturilor de PROFESOR DE PSIHOPEDAGOGIE SPECIAL PENTRU O CATEDR DE EDUCAIE SPECIAL, absolvenii ciclului I de studii universitare de licen cu specializarea Pedagogia nvmntului primar i precolar trebuie s se ncadreze n condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori n cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar.

445

nvmnt preuniversitar Studii absolvite, cu diplom, la instituii de nvmnt superior acreditate/autorizate provizoriu, care dau dreptul candidailor de a se nscrie i de a

participa la concursurile de titularizare n nvmntul preuniversitar Programa -



de ncadrare)

Domeniul

fundamental

Domeniul

pentru studiile

universitare de

licen

Specializarea din

cadrul domeniului

pentru studiile


Domeniul de

licen

Nivelul de

studii

Programul de studii de master acreditat

Studii

universitare

de masterat

nvmnt special

(deficiene grave, severe,

profunde sau

asociate) /

nvmnt special


uoare)

Profesor de

psihopedagogie

special pentru o catedr de

educaie

special



PSIHOLOGIE

1. Aspecte psihosociale n Administraia Penitenciarelor 2. Comunicare, creativitate i competene psihosociale n organizaii 3. Consiliere educaional 4. Consiliere educaional i intervenie n orientarea colar i vocaional 5. Consiliere colar i resurse umane n organizaie 6. Consiliere n coal: dezvoltare i sntate mintal 7. Consultan i intervenie psihologic 8. Consiliere genetic 9. Consiliere familial i de cuplu 10. Consiliere i psihoterapie 11. Consiliere psihosocial i reintegrare prin probaiune 12. Consiliere, terapie i reintegrarea social a consumatorilor de droguri 13. Cunoaterea i combaterea criminalitii 14. Evaluarea, consilierea i psihoterapia copilului, cuplului i a familiei 15. Evaluarea, formarea i consilierea psihologic a personalului 16. Evaluare psihologic i psihoterapii recuperatorii 17. Management educaional 18. Managementul formrii psihologilor n psihologia muncii, transposturilor i serviciilor 19. Managementul resurselor umane 20. Managementul proiectelor si al campaniilor publice 21. Medierea si negocierea conflictelor 22. Psihanaliza 23. Psihologia medierii conflictelor 24. Psihologia muncii i transporturilor 25. Psihologia muncii, organizaional i resurse umane 26. Psihologia muncii, psihologie organizaional i a transporturilor 27. Psihologia personalitii 28. Psihologia resurselor umane i sntate organizaional 29. Psihologia resurselor umane 30. Psihologia sntii 31. Psihologia securitii organizaionale 32. Psihologie aplicat n mediul educaional 33. Psihosociologia aplicat n structurile de securitate naional 34. Psihologie aplicat n domeniul securitii naionale 35. Psihosociologia informaiei si securitii private 36. Psihologie clinic 37. Psihologie clinic - evaluare i intervenie 38. Psihologie clinic evaluare i intervenie terapeutic 39. Psihologie clinic, consiliere psihologic i psihoterapie 40. Psihologie clinic i psihoterapie 41. Psihologie clinic i psihoterapii 42. Psihologie clinic i consiliere psihologic 43. Psihologia educaiei 44. Psihologia educaiei i consiliere vocaional 45. Psihologie educaional i consiliere 46. Psihologie educaional, consiliere colar i vocaional 47. Psihologie judiciar 48. Psihologie judiciar i victomologie 49. Psihologie militar 50. Psihologie sportiv 51. Psihologie colar i consiliere educaional 52. Psihologie organizaional i resurse umane 53. Psihologie organizaional i a conducerii 54. Psihologie organizaional: diagnoz i intervenie n organizaii 55. Psihologie organizaional i sntate ocupaional 56. Organizational and occupational health psychology 57. Psihologie politica i leadership n administraie 58. Psihodiagnoz, psihoterapie experienial unificatoare (PEU) i dezvoltare personal 59. Psihodiagnoza complex a personalitii 60. Psihodiagnoz cognitiv i consiliere psihologic 61. Psihoterapii cognitiv-comportamentale 62. Psihoterapii i psihologie clinic 63. Psihoterapii de familie i consiliere marital 64. Protecia copilului abuzat i neglijat 65. Relaii umane i comunicare 66. Sntate ocupaional i performan n organizaii 67. Tehnici de comunicare i influen social 68. Tehnici psihologice pentru controlul comportamentului i dezvoltarea potenialului uman 69. Terapii de cuplu i de familie 70. Testarea si msurarea n psihologie i n cmpul social

x

PSIHOPEDAGOGIE

SPECIAL



5620 / 2010)

TIINE ALE EDUCAIEI

Pedagogie

Pedagogia


Psihopedagogie

special




446

nvmnt special

(deficiene grave, severe,

profunde sau

asociate) /

nvmnt special


uoare)

Profesor de

psihopedagogie

special pentru o catedr de

educaie special




Psihologie-Informaii x

PSIHOPEDAGOGIE

SPECIAL



5620 / 2010)

TIINE ALE EDUCAIEI

Pedagogie

Pedagogia


Psihopedagogie

special






TIINE ALE EDUCAIEI

1. Consiliere psihopedagogic i integrare educaional

2. Consiliere colar i asisten psihopedagogic

3. Consiliere i intervenie n educaia incluziv

4. Diagnoz i intervenie la persoanele cu cerine speciale

5. Terapia logopedic n procesele de comunicare


7. Terapia limbajului si audiologie educaional

8. Terapii i compensare n tulburri de comunicare

9. Educaie incluziv

10. Management, consiliere i asisten psihopedagogic n instituiile incluzive

11. Psihologie aplicat n domeniul securitii naionale

12. Psihopedagogie special


x

PSIHOPEDAGOGIE

SPECIAL



5620 / 2010)

TIINE ALE EDUCAIEI

Pedagogie

Pedagogia


Psihopedagogie

special




Not. (1) ncadrarea pe posturi de profesor-psihopedagog, profesor-psiholog colar, profesor-logoped, psiholog, psihopedagog, logoped, profesor de psihodiagnoz n baza studiilor universitare de masterat/master (ciclul II de studii universitare) este valabil pentru candidaii care au absolvit cu diplom programele de studii universitare de licen (ciclul I de studii universitare) cu specializrile cuprinse n tabelul de mai sus i pentru absolvenii cu diplom ai studiilor universitare de lung durat cu specializri care confer dreptul de a ocupa posturi de profesor psihopedagog n conformitate cu prevederile prezentului Centralizator.

(2) La programele de studii de master acreditate (ciclul II de studii universitare) nominalizate mai sus se adaug programele de master similare (ciclul II de studii universitare) organizate prin decizii ale senatelor universitare din cadrul instituiilor de nvmnt superior acreditate, precum i alte programe similare de master acreditate (ciclul II de studii universitare) n conformitate cu prevederile legale n vigoare.


*n mod excepional, n lipsa personalului didactic de specialitate, dup derularea etapelor de mobilitate a personalului didactic din nvmntul preuniversitar, conform Calendarului mobilitii personalului didactic din nvmntul preuniversitar, posturile de PROFESOR DE PSIHOPEDAGOGIE SPECIAL PENTRU O CATEDR DE EDUCAIE SPECIAL de la clasele/grupele/unitile de nvmnt special care colarizeaz copii/elevi/tineri cu deficiene grave, severe, profunde sau asociate ori cu deficiene moderate sau uoare, pentru activitile de predare n nvmntul special primar pentru elevi cu deficiene senzoriale, precum i pentru colarizarea la domiciliu a elevilor/tinerilor cu dizabiliti nedeplasabili pot fi ocupate pe o perioad determinat de oricare din absolvenii instituiilor de nvmnt superior, cu specializrile universitare de lung sau scurt durat, cu excepia absolvenilor colegiilor universitare de institutori, precum i de absolveni ai ciclului I de studii universitare de licen sau ai ciclului II de studii universitare de masterat, cuprinse n prezentul Centralizator, care ndeplinesc condiiile prevzute la art. 248 alin. (5) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare ori cele prevzute n Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar. Cadrele didactice titulare pe posturi de profesor de psihopedagogie special pentru o catedr de educaie special care nu au nscris pe diploma de licen una din specializrile psihopedagogie special, psihopedagogie, psihologie, pedagogie, pedagogie social, pedagogie special, psihosociologie, filosofie-istorie (absolveni ai promoiilor 1978-1994) - n concordan cu prezentul Centralizator au obligaia de a urma programe de conversie profesional pentru dobndirea unei noi specializri i/sau ocuparea de noi funcii didactice, studii universitare sau postuniversitare cu durata de cel puin un an i jumtate, aprobate de Ministerul Educaiei Naionale - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu specializri n: psihopedagogie special, psihologie, pedagogie ori studii universitare de masterat n domeniile psihologie sau tiinele educaiei, n concordan cu Centralizatorul pentru nvmnt special.

447

nvmnt special Clase/grupe/uniti de nvmnt special n care se

utilizeaz curriculum-ul colii de mas

1. Pentru clasele/grupele/unitile de nvmnt special n care se utilizeaz curriculum-ul colii de mas, posturile didactice/catedrele se constituie pe discipline, conform planurilor cadru n vigoare.

2. Posturile de profesor preparator (nevztor) din nvmntul special pot fi ocupate de profesori nevztori cu respectarea prevederilor Metodologiei-cadru privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar. Pentru ocuparea posturilor vacante/rezervate de profesor preparator (nevztor) candidaii susin proba scris n specializarea/specializrile nscris/nscrise pe diploma/diplomele de studii, conform prezentului Centralizator, dup programele specifice pentru concurs, n vigoare, aprobate prin ordin al ministrului educaiei naionale. Ocuparea posturilor vacante/rezervate de profesor preparator (nevztor) din nvmntul special se face n ordinea descresctoare a notelor, indiferent de disciplina de concurs la care s-a susinut proba scris.

5_Centralizator 2014 Invatamant Special

Documents

Transcript of 5_Centralizator 2014 Invatamant Special