4. Inmultirea Cu 2

2
4.Fi şă de lucru – Înmulţirea cu 2 1.Numără din 2 în 2 de la 0 la 20: _____________________________________ ________ 2. Observă desenele şi scrie operaţiile: a) Câte pere sunt în total? ____+ ____ + ____ + _____ = ____ De 4 ori câte 2: _____ x _____ = _____ R: _____ pere b) Câţi porumbei sunt pe creangă? _____ + _____ + _____ + _____ + _____ + _____ = ______ De 6 ori câte 2: ______ x ______ = ______ R: _______ porumbei 3. Calculează şi completează: 2 + 2+ 2 = ____ x ___ = ___ 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = ___ x ___ = ___ 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = ___ x ___ = ___ 4. Taie răspunsurile greşite: 4 x 2 = 10 ; 8 ; 16 2 x 5 = 5 ; 12 ; 10 9 x 2 = 16 ; 14 ; 18 2 x 7 = 14 ; 20 ; 18 10 x 2 = 12; 20 ; 10 2 x 8 = 16 ; 12 ; 8 5.Află numerele de 2 ori mai mari decât: 5, 8, 7, 9. • _________________________ __________________________ • _________________________ __________________________ 6. Află produsul numerelor: 2 şi 4; 6 şi 2; 2 şi 10; 9 şi 2. • __________________________ __________________________ • __________________________ ___________________________ 7. Dana are 7 nuci.Ana are de 2 ori mai multe.Câte nuci au cele două fete? Rezolvare 1.________________________________________________ ______ __________________________ 2.________________________________________________ _____ ___________________________ R:_____________________ 4.Fi şă de lucru – Înmulţirea cu 2 1.Numără din 2 în 2 de la 0 la 20: _____________________________________ ________ 2. Observă desenele şi scrie operaţiile:

description

i

Transcript of 4. Inmultirea Cu 2

Page 1: 4. Inmultirea Cu 2

4.Fi şă de lucru – Înmulţirea cu 2

1.Numără din 2 în 2 de la 0 la 20:

_____________________________________________2. Observă desenele şi scrie operaţiile:a) Câte pere sunt în total? ____+ ____ + ____ + _____ = ____ De 4 ori câte 2: _____ x _____ = _____ R: _____ pereb) Câţi porumbei sunt pe creangă?

_____ + _____ + _____ + _____ + _____ + _____ = ______ De 6 ori câte 2: ______ x ______ = ______ R: _______ porumbei 3. Calculează şi completează:2 + 2+ 2 = ____ x ___ = ___2 + 2 + 2 + 2 + 2 = ___ x ___ = ___2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = ___ x ___ = ___

4. Taie răspunsurile greşite: 4 x 2 = 10 ; 8 ; 16 2 x 5 = 5 ; 12 ; 10 9 x 2 = 16 ; 14 ; 18 2 x 7 = 14 ; 20 ; 1810 x 2 = 12; 20 ; 10 2 x 8 = 16 ; 12 ; 8

5.Află numerele de 2 ori mai mari decât: 5, 8, 7, 9.• _________________________ • __________________________ • _________________________ • __________________________ 6. Află produsul numerelor: 2 şi 4; 6 şi 2; 2 şi 10; 9 şi 2.• __________________________ • __________________________• __________________________ • ___________________________7. Dana are 7 nuci.Ana are de 2 ori mai multe.Câte nuci au cele două fete?

Rezolvare1.______________________________________________________ __________________________2._____________________________________________________ ___________________________ R:_____________________

4.Fi şă de lucru – Înmulţirea cu 2

1.Numără din 2 în 2 de la 0 la 20:

_____________________________________________2. Observă desenele şi scrie operaţiile:a) Câte pere sunt în total? ____+ ____ + ____ + _____ = ____ De 4 ori câte 2: _____ x _____ = _____ R: _____ pereb) Câţi porumbei sunt pe creangă?

_____ + _____ + _____ + _____ + _____ + _____ = ______ De 6 ori câte 2: ______ x ______ = ______ R: _______ porumbei 3. Calculează şi completează:2 + 2+ 2 = ____ x ___ = ___2 + 2 + 2 + 2 + 2 = ___ x ___ = ___2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = ___ x ___ = ___

4. Taie răspunsurile greşite: 4 x 2 = 10 ; 8 ; 16 2 x 5 = 5 ; 12 ; 10 9 x 2 = 16 ; 14 ; 18 2 x 7 = 14 ; 20 ; 1810 x 2 = 12; 20 ; 10 2 x 8 = 16 ; 12 ; 8

5.Află numerele de 2 ori mai mari decât: 5, 8, 7, 9.• _________________________ • __________________________ • _________________________ • __________________________ 6. Află produsul numerelor: 2 şi 4; 6 şi 2; 2 şi 10; 9 şi 2.• __________________________ • __________________________• __________________________ • ___________________________7. Dana are 7 nuci.Ana are de 2 ori mai multe.Câte nuci au cele două fete?

Rezolvare1.______________________________________________________ __________________________2._____________________________________________________ ___________________________ R:____________________