Universitatea din Bucureti

Universitatea din Bucureti

Facultatea de Administraie i Afaceri

Catedra de tiine EconomiceDomeniul de studii universitare de licen: Administrarea Afacerilor

Programul de studii: Administrarea Afacerilor

FIA DISCIPLINEI

"MANAGEMENTUL SCHIMBRII I INOVRII"

Statutul disciplinei: obligatorieNivelul de studii: masterAnul de studii: IISemestrul: IITitularul cursului: Conf.univ.dr. VLADIMIR-CODRIN IONESCUNumr de oreVerificareCredite

CursSeminarLaboratorProiectExaminareCredite

1414--E6

A. Obiectivele disciplinei

Definirea cadrului conceptual al managementului schimbrii i inovrii Etapizarea procesului de schimbare i prezentarea unor modele de schimbare organizaional Evidenierea rolului comunicrii i al motivrii n implementarea programelor de schimbare Explicarea unor atitudini i comportamente ale resurselor umane n contextul schimbrii organizaionale Proiectarea unui model cultural inovativ-evolutiv, ca vector al schimbrii organizaionale Prezentarea unor aspecte relevante cu privire la organizaia inovant Analiza corelativ a trinomului creativitate - inovare - schimbareB. Precondiii de accesare a disciplinei

Management General

Economia ntreprinderii mici i mijlocii (Recomandat)

C. Competene specifice

1. Cunoatere i nelegere (cunoaterea i utilizarea adecvat a noiunilor specifice disciplinei) Cunoaterea unor concepte, teorii, modele specifice managementului produciei i serviciilor nelegerea contextelor manageriale

Aplicarea teoriei n practic prin simulri studii de caz

2. Explicare i interpretare (explicarea i interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum i a coninuturilor teoretice i practice ale disciplinei)

Explicarea unor situaii concrete la nivel organizaional

Interpretarea atitudinilor angajailor i managerilor n diverse situaii

Explicarea utilitii interdisciplinaritii

3. Instrumental - aplicative (proiectarea, conducerea i evaluarea activitilor practice specifice; utilizarea unor metode, tehnici i instrumente de investigare i de aplicare)

Evaluarea performanei la nivel organizaional metode

Evaluarea calitii la nivel organizaional; standarde de calitate

Instrumente de investigare a eficienei organizaionale

4. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive i responsabile fa de domeniul tiinific/ cultivarea unui mediu tiinific centrat pe valori i relaii democratice/ promovarea unui sistem de valori culturale, morale i civice/ valorificarea optim i creativ a propriului potenial n activitile tiinifice/ implicarea n dezvoltarea instituional i n promovarea inovaiilor tiinifice/angajarea n relaii de parteneriat cu alte persoane instituii cu responsabiliti similare/ participarea la propria dezvoltare profesional)

Cultivarea unor atitudini constructive n contexte organizaionale variate

ncurajarea unor comportamente morale la nivel de parteneriate

Promovarea unui sistem coerent de valori responsabilitate, implicare, moralitate etc.

D. Coninutul disciplineia) Curs

CapitolulConinuturiNr. de ore

1. Cadrul conceptual al managementului schimbrii i inovriiC1. Cadrul conceptual al managementului schimbrii i inovrii2

1.1. Conceptul de schimbare organizaional

1.2. Inovarea n organizaii

1.3. Fore i variabile implicate ale schimbrii organizaionale

2. Procesul de schimbare organizaionalC2. Procesul de schimbare organizaional2

2.1. Etape ale procesului de schimbare

2.2. Metode utilizate n procesul schimbrii

2.3. Modele de schimbare organizaional

3. Schimbarea organizaional, proiectare i implementareC3. Schimbarea organizaional, proiectare i implementare2

3.1. Oportunitatea schimbrii

3.2. Comunicarea organizaional

3.3. Rezistena la schimbare

4. Resursele umane, actori ai schimbrii i inovrii n organizaiiC4. Resursele umane, actori ai schimbrii i inovrii n organizaii2

4.1. nvarea organizaional i orientarea spre schimbare

4.2. Comportament inovativ

4.3. Rolul motivrii n implementarea programelor de schimbare

5. Cultura organizaional inovativ-evolutivC5. Cultura organizaional inovativ-evolutiv2

5.1. Analiza critic a modelului cultural

5.2. Cultura organizaional evolutiv, bazat pe creativitate i inovare

5.3. Opiuni manageriale privind cultura organizaional

6. Organizaia inovantC6. Organizaia inovant2

6.1. Delimitri conceptuale

6.2. Sustenabilitate organizaional prin proiecte inovante

7. Creativitate, inovare i schimbare n organizaiiC7. Creativitate, inovare i schimbare n organizaii 2

7.1. Managementul creativitii i al inovrii

7.2. Schimbare prin creativitate i inovare

Total ore:14

b) AplicaiiTipul de aplicaie*ConinutNr. De ore

1. SeminarCadrul conceptual al managementului schimbrii i inovrii2

2. SeminarProcesul de schimbare organizaional2

3. SeminarSchimbarea organizaional, proiectare i implementare2

4. SeminarResursele umane, actori ai schimbrii i inovrii n organizaii2

5. SeminarCultura organizaional inovativ-evolutiv2

6. SeminarOrganizaia inovant2

7. SeminarCreativitate, inovare i schimbare n organizaii2

Total ore:14

* Se va meniona: seminar, laborator, proiect sau practic.E. Evaluare

La stabilirea notei finale se iau n considerare

- rspunsurile la examen / colocviu (evaluarea final) 40%

- testarea continu pe parcursul semestrului- activitile gen teme / referate / eseuri / traduceri / proiecte etc. 60%

Modalitatea practic de evaluare final - Lucrare scrisF. Repere metodologice

Curs, suport de curs, videoproiectorG. Bibliografie

Burdu, E., Managementul schimbrii organizaionale, Editura Economic, Bucureti, 2008. Iancu, A., Cunoatere i inovare. O abordare economic, Editura Academiei Romne, Bucureti, 2006. Kanter, R. M.., Despre frontierele managementului, Editura Meteor Press, Bucureti, 2006. Makin, P., Cox, Ch., Schimbarea n organizaii. Optimizarea comportamentului angajailor, Editura Polirom,, Bucureti, 2006. Militaru, Gh., ., Comportament organizaional, Editura Economic, Bucureti, 2005. Newton, R., Managementul schimbrii pas cu pas. Tot ceea ce v trebuie pentru a alctui i a realiza un plan, Editura ALL, Bucureti, 2009. Revista MANAGER, Editura Universitii din Bucureti, ISSN 1453-0538.Data avizrii n catedr:

ef catedr,

Prof. univ .dr. ELENA NOLICA DRUIC

Titular de disciplin,

Conf. univ. dr. VLADIMIR-CODRIN IONESCU

PAGE 3