Proiect de lectie

Data:29.03.2013Propunator: Popescu Ioana ElisabetaTema:,, Cine sunt eu?”Scop:formarea si dezvoltarea capacitatii de autocunoastereCompetente: Sa recunoasca calitatile si defectele proprii prin completarea “Testului inimii” Sa-si recunoasca colegii pe baza calitatilor si defectelor expuse in testul aplicat; Sa-si caracterizeze colegii pintr-o trasatura dominanta (po/itiva si negative); Sa compare autoportretul cu portretul realizat de colegi; sa analizeze diferentele intre propria imagine si modul in care e perceput de ceilalti sa se indentifice cu un personaj literar cunoscut.Metode:jocurile de cunoastere/autocunoastere ,conversatia, analiaza, instructajul, exemplul, ”metoda aprecierii obiective a personalitatii”,caracterizarea reciproca,observatia,dezbaterea.Mijloace/resurse: - fise individuale cu”Testul inimii”,coli A4,markere de diferite culori,CD cu filme,calculator. - surse bibliografice;internet -Traian Cosma,”Ora de dirigentie in gimnaziu”,Ed.Plumb,1994. -“Ghid pentru activitatea educativa”,Ministerul Invatamantului,1995.

SCENARIUL DIDACTIC

Momentele lectiei/timp

Descrierea activitatilor Metode

1.Captarea si orientarea atentiei si anuntarea temei 5 minute

Se capteaza atentia elevilor pintr-un joc de intercunoastere deschis si amu/ant,intitulat”Cine…ce este / a facut?”:elevii vor primi o fisa unde vor trebui sa bifeze in timp cat mai pe scurt casuta corespunzatoare unui coleg de clasa(cui I se potriveste afirmatia).Iese castigator cel care a completat primul tabelul (conform Anexei1)Dirigintele anunta tema orei si obiectivele.

Joc de cunoastere

Instructajul.

2.Dirijarea si desfasurarea activitatii

15 minute

Se distribuie elevilor fise cu “Testul inimii”(Anexa2)Dirigintele cere fiecarui elev sa scrie:3 calitati,3 lucruri pe care le-ar placea sa le schimbe, 3 lucruri remarcate de cei din jur si 3 defecte.Sa atrage atentia elevilor sa nu isi semnee cu numele real sau porecla cunoscute autocaracterizarea, ci cu un pesudonim pe care se il tina minte.Se aduna testele si se redistribuie aleatoriu.Sa cere fiecare elev sa citeasca atent portretul si sa incerce s ail indentifice.

Dezbaterea

Jocul de cunoastere

Aprecierea

Daca a reusit cineva,este declarat castigator.Testele se lasa pe banci.Dupa o discutie pe baza celor observate se impart elevii in doua grupe si se dispun in 2 cercuri concentrice in fata clasei.Fiecare elev va avea montat pe spate o coala de hartie impartita in doua jumatati:in jumatatea de sus se pune semnul + pentru calitatile si semnul – pentru defecte.Cei din cercul exterior se vor perinda pe la fiecare coleg si-i vor scrie cate un defect si o calitate pe foaie de pe spate. Cand rotatia s-a epuiat,se schimba po/itia celor doua cercuri. Când fiecare a scris pe spatele celuilalt, jocul se intrerupe.Se trece la loc in banca si fiecare elev isi va recupera testul conform peseudonimului.Va confrunta lista de pe spate cu ajutorul autoportretul din “Testul inimii”.Din confruntarea pe baza discutiilor,se va deduce obiectivarea autocunoasterii ,adevaratul portret compus din calitati si defecte evidente.

obiectiva a personalitatii

Caracteri/area reciproca

Analiza

Conversatia

Asigurarea feed-back-ului10 minute

Se vizioneaza un fragment de film in care este prezentat un personaj (D-l Goe , de I.L.Caragiale).Se cere elevilor sa urmareasca atent personajul si sa noteze pe o coala calitatile si defectele personajului

Exemplu

Observatia

Evaluarea si aprecierea5minute

Se face evaluarea elevilor pe baza unui joc prin care acestia sa se identifice cu un personaj literar cunoscut. Dirigintele apreciaza alegerea impreuna cu colegii si se concluzioneaza că este importantă autocunoasterea pentru a ne cultiva calitatile, a atenua defectele si a relationa in cadrul microgrupului social care este clasa de elevi.Se anunta tema pentru data viitoare: Activitate ,, Sa stii mai multe,să fii mai bun!- Prietenii pompieri”

Autoapreciere a obiectivului a personalitatii.

ANEXA 1

CINE…CE ESTE/ A FACUT

Cine este cel mai nou coleg al vostru?

Cine este cel mai obraznic? Cui îi place cel mai mult matematica?

Cine canta cel mai bine? Cine recita cel mai frumos? Cine este cel mai ordonat din clasa voastra?

Cine este cel mai timid? Cine este responsabil cu igiena?

Cine a participat la concursul de desene,,Arte mici”?

Cine este campion la atletism?

Cui nu-i place la scoala? Cine este elevul de serviciu pe ziua de azi?

ANEXA 2

TESTUL INIMII

A-scrie trei calitati pe care le ai.B-scrie trei lucruri pe care ti-ar placea sa le schimbi.C-scrie trei lucruri care sunt remarcate de cei din jur.D-scrie trei defecte

A B

C D

Cine sunt eu? - autocunoasterea1) Eu.Cine sunt eu? Un punct minuscul in aceasta lume, ca o stea printre milioane de alte

stele. Dar totusi fiecare are viata lui. Pe cat de mica, pe atat de smnificativa. Am si eu povestea mea ca toata lumea Iar cand eu nu voi mai fi o stea acolo , in indepartatul si gigantul univers va straluci pentru mine,in amintirea mea, pierduta printre mii de alte stele. Eu sunt o fiinta, un om cu sentimente. Un om care incearca sa-si croiasca un drum in viata, un om care incearca sa-i dea vietii rost.

Sunt un suflet printre milioane de alte suflete , caruia ii place viata. Pentru a putea duce o viata plina de bucurie si fericire este nevoie sa ne cunoastem, sa ne intelegem, sa ne respectam si sa ne ajutam aproapele, pentru a putea trai impreuna , fara a ne face rau unul altuia.

Eu incerc sa fiu o fire vesela si optimista,pentru a putea merge mai departe. Cu totii incercam de mici sa invatam cat mai bine, insa nu doar la scoala trebuie sa invatam, ci ar fi foarte bine sa invatam si din propriile noastre greseli, pentru a le evita si a duce o viata plina de fericire. Este bine sa incercam sa fim mai buni unii cu altii, pentru ca in fata lui Dumnezeu suntem diferiti dar egali si pentru ca fiecare sa poata fi mandru sa spuna EU.

2) Autocunoasterea si cunoasterea persoanelor Uneori ne intrebam cine suntem? Ne intrebam ce vream cu adevarat? Pe cine cunoastem cu adevarat? Cine ne este cu adevarat prieten? Cine ne este dusman? Multe intrbari la care doar analizandu-le bine poti afla raspunsul! Avem foarte multi prieteni: Elena, Marius, Cristina, Maria, Dana, Lavinia, Oana, Mirela, Catalina, Ramona, Mihai, Bogdan... Din toti acestia nu stim care ne sunt cu adevarat prieteni si care nu... Ma intreb de ce oameni caracterizeaza o persoana numai dupa cum se imbraca, ce muzica asculta, ce filme ii plac, a cui copil e, daca este bogat sau sarac.... de ce nu incearca intai sa o cunoasca intradevar pe persoana pe care o judeca gratuit? Mi s-a intamplat sa fiu judecata de multe ori dupa felul in care arat, muzica pe care o ascult, prieteni cu care umblu, bani pe care ii am in buzunar... si de multe ori lucrul acesta m-a facut sa ma gandesc de fapt cine sunt eu cu adevarat.. ce vreau eu de la viata... ce imi doresc sa fac cu adevarat... Niciodata nimeni nu a incercat sa te cunoasca cu adevarat sa vada ca nu conteaza daca esti bogat sau sarac... tot ceea ce conteaza... nu este doar aspectul fizic ori cati bani ai in buzunar sau ce masini ai in garaj... ceea ce conteaza cu adevarat este ceea ce simti... sufaletul si sentimentele tale costa mai mult decat toate masinile pe care le ai in garaj... un sarac poate sa aiba sufletul bun... sa fie cinstit... muncitor... si putini bani pe care ii castiga... ii ia pe munca pe care o depune... munca cinstita... dar... nu este acceptat in societate pentru ca nu are multi bani, vile, masini multe in garaj... iar daca ar avea bani si nu ar stii sa ii foloseasca cu cap, ei il pot duce numai spre peirzanie.... sa isi strice puritatea

www.referat.ro

sufletului... dar un omul bogat.. la el nu mai conteaza ca, poate, bani pe care ii are nu sunt facuti cinstit, masinile pe care le are, poate sunt castigate din pariuri ilegale... atat timp cat are bani... orice ar face nu mai conteaza... dar dupa ce ramane fara ei... si este alungat din grupul presupusilor prieteni... atunci isi da seama cine ii este cu adevarat prieten si cat de mult a gresit ca la judecat pe cel sarac... dar uneori e prea tarziu pentru a remedia unele greseli... Eu nu seman cu nimeni de pe aceasta planeta... sunt unicata... asa cum fiecare dintr noi este... Nimeni nu ne poate spune: "Stiu eu persoanele ca tine!" sau "Semeni cu "n" persoana"... fizic putem sa semanam cu Ion, Maria, George, Ileana etc... dar ceea ce gandim, ceea ce simtim nimeni de pe aceasta planeta nu mai poate simti in acelasi timp, in acelasi mod ca noi... Eu sunt o fiinta unica prin ceea ce simt, cum ma comport, cum vorbesc... ma diferentiez de alte persoane prin gandurile mele... asa cum nimeni nu seamana cu tine... asa nimeni nu seamana cu mine... Pana si prin simplu lucru ca mie imi place de exemplu: sa calatoresc iar persoanei cu care, dupa parerea ta seman, nu ii place... Deci... Fiecare dintre noi suntem unici... Eu sunt o fiinta care trebuie sa-si mai cerceteze gandurile, faptele, vorbele, gesturile ca sa vada de fapt cine este cu adevarat si ce isi doreste de la viata... PENTRU A PUTEA SPUNE CA PUTEM CARACTERIZA O PERSOANA, SA PUTEM SPUNE CA O CUNOASTEM TREBUIE SA NE CUNOASTEM MAI iTaI PE NOI iNSINE...