2009 Matematică Etapa Locala Barem Clasa a IV-A 0

2
1 .meri ----- ------- ------ ------ ------- ----- ------ ------- 1,5 p (reprezentare grafică)  pruni ----- ------- ------ -------  ciresi -----  nuci .............. 25 merii, perii şi cireşii (cele 13 segmente plus 25 inseamnă 220 pomi) 1. Aflăm i meri, peri şi ci reşi sunt. ............................. ...1p  220-25!1"5 2. Aflăm numărul părilor egale. ......................... ................1p  #$%$1!13 3.Aflăm cât reprezintă uni tatea(numărul cireşilor) ............1p  1"5&13!15 %. Aflăm numărul prunilor. .......................... .........................1p  15'%!0 5. Aflăm numărul merilor. ............................. .......................1p  0'2!120 0,5p (scrie răspunsul corect) 2. âtul al *oilea&  35"' 5$2!1+"+.................. .1,5p  & # ! 1+"+ rest + .................... 1p  rimul cât&  1+"+'#$+!1%3#3...............1,5p  & "!1%3#3 rest 3......................1p  umărul iniial /a fi&  1%3#3 ' " $ 3 !12"%50 .... ....1,5p 0,5p (scrie răspunsul corect) 3azul & 2(a$1) ! 3a + a ! " a$1 ! 10 sau solutie prin meto*a grafica. azul & 2a ! 3(a$1) -+ a ! % a$1 ! 5. sau solutie prin meto*a grafica Nota: La problema 3. se atribuie 4 puncte pentru prima soluţie găsită de elevi si 3 puncte pentru a doua soluţie.

Transcript of 2009 Matematică Etapa Locala Barem Clasa a IV-A 0

7/17/2019 2009 Matematică Etapa Locala Barem Clasa a IV-A 0

http://slidepdf.com/reader/full/2009-matematica-etapa-locala-barem-clasa-a-iv-a-0 1/1

1 .meri ----- ------- ------ ------ ------- ----- ------ ------- 1,5 p (reprezentare

grafică)  pruni ----- ------- ------ -------

  ciresi -----

  nuci .............. 25

merii, perii şi cireşii (cele 13 segmente plus 25 inseamnă 220 pomi)

1. Aflăm câi meri, peri şi cireşi sunt. ................................1p  220-25!1"5

2. Aflăm numărul părilor egale. .........................................1p  #$%$1!13

3.Aflăm cât reprezintă unitatea(numărul cireşilor) ............1p

  1"5&13!15%. Aflăm numărul prunilor....................................................1p

  15'%!05. Aflăm numărul merilor.....................................................1p  0'2!120 0,5p (scrie

răspunsul corect)

2. âtul al *oilea&

  35"' 5$2!1+"+...................1,5p

 & # ! 1+"+ rest + .................... 1p  rimul cât&

  1+"+'#$+!1%3#3...............1,5p & "!1%3#3 rest 3......................1p

 umărul iniial /a fi&

  1%3#3 ' " $ 3 !12"%50 ........1,5p

0,5p (scrie răspunsul corect)3azul &

2(a$1) ! 3a +

a ! " a$1 ! 10

sau solutie prin meto*a grafica.azul &

2a ! 3(a$1) -+a ! % a$1 ! 5.

sau solutie prin meto*a graficaNota: La problema 3. se atribuie 4 puncte pentru prima soluţie găsită de

elevi si 3 puncte pentru a doua soluţie.