12 Intensiv Loc 2014

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INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN BRĂILA OLIMPIADA DE LIMBA FRANCEZĂ ETAPA LOCALĂ 15 Februarie 2014 CLASA a XII-a INTENSIV SUBIECTE I. Lisez attentivement le texte ci-dessous: L'insertion professionnelle des jeunes – un défi permanent Aucun pays n’est épargné par le problème du chômage des jeunes. Alors que l’éducation se développe partout dans le monde, les jeunes qui arrêtent précocement leurs études sont de plus en plus exposés à l’exclusion. L’insertion professionnelle est un domaine de recherche fertile et un moyen d’étudier l'évolution de la société et de l’éducation. C’est aussi un redoutable défi pour les décideurs. Dans la plupart des pays, les jeunes ont toujours beaucoup de difficultés à s'insérer sur le marché du travail. Leur insertion professionnelle intervient dans un contexte où, sous l’effet du développement de l’éducation, la scolarité dure plus longtemps. Le problème des « abandons » prend aujourd’hui une place d’autant plus grande que, dans de nombreux cas, l’enseignement secondaire est une étape incontournable pour obtenir un emploi de qualité. Cependant, l’éducation n’est que l’une des variables qui conditionnent l’insertion professionnelle des jeunes. D'autres caractéristiques, telles que l’appartenance ethnique, le sexe, le statut socio-économique ou la ruralité pèsent lourdement sur les perspectives d’emploi et l’avenir des jeunes. Bd.Al.I.Cuza nr. 172, 810025 Brăila Tel: +40 (0)239 61 91 60 Fax: +40 (0)239 61 40 60 [email protected] www.isjbraila.ro

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Olimpiada franceza locala Braila 2014

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Plan de actiuni 2012

INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN BRILA

OLIMPIADA DE LIMBA FRANCEZETAPA LOCAL15 Februarie 2014 CLASA a XII-a INTENSIV

SUBIECTEI. Lisez attentivement le texte ci-dessous:

L'insertion professionnelle des jeunes un dfi permanentAucun pays nest pargn par le problme du chmage des jeunes. Alors que lducation se dveloppe partout dans le monde, les jeunes qui arrtent prcocement leurs tudes sont de plus en plus exposs lexclusion. Linsertion professionnelle est un domaine de recherche fertile et un moyen dtudier l'volution de la socit et de lducation. Cest aussi un redoutable dfi pour les dcideurs.Dans la plupart des pays, les jeunes ont toujours beaucoup de difficults s'insrer sur le march du travail. Leur insertion professionnelle intervient dans un contexte o, sous leffet du dveloppement de lducation, la scolarit dure plus longtemps. Le problme des abandons prend aujourdhui une place dautant plus grande que, dans de nombreux cas, lenseignement secondaire est une tape incontournable pour obtenir un emploi de qualit.Cependant, lducation nest que lune des variables qui conditionnent linsertion professionnelle des jeunes. D'autres caractristiques, telles que lappartenance ethnique, le sexe, le statut socio-conomique ou la ruralit psent lourdement sur les perspectives demploi et lavenir des jeunes.Lamlioration de leur employabilit passe souvent par un rapprochement entre lcole et lentreprise, des programmes de formation professionnelle pour les jeunes non scolariss et des services dorientation professionnelle et de placement. Les primes lemploi sont aussi rgulirement utilises pour inciter au recrutement de jeunes travailleurs.Il reste encore beaucoup faire pour mieux adapter loffre dducation et de formation aux besoins spcifiques des jeunes. Lamlioration durable des conditions macro-conomiques est un facteur essentiel pour rsoudre de manire prenne la question du chmage des jeunes. Au-del de la croissance, il faut supprimer tous les obstacles structurels associs la pauvret, aux ingalits sociales et lexclusion pour permettre une transition plus sereine vers un emploi stable et rmunrateur.Par ailleurs, et si lon en juge par les difficults dordre psychologique et social que rencontrent de nombreux jeunes dans les pays industrialiss, lallongement des tudes et le relvement des niveaux de vie ne sont pas une panace. La transition russie vers lemploi et le monde des adultes doit donc sinscrire dans le contexte plus large des volutions socioculturelles engendres par la modernit.David [email protected]

COMPRHENSION / 25p.1. Cochez la variante Vrai / Faux en la justifiant avec une phrase ou une expression du texte: 10 pVRAIFAUX

1. Dans la majorit des pays, les jeunes ont du mal trouver un emploi.Justification:

..

..

2. Linsertion professionnelle de la jeune gnration relve uniquement de linstructionJustification:

.

.

2. a) Quels sont, daprs le texte, les facteurs qui influencent linsertion professionnelle? 2.5p b) Comment peut-on rsoudre de manire durable la question du chmage chez les jeunes? 2.5p3. Rsumez les paragraphes 2,3,4 ( Dans la plupart des pays.de jeunes travailleurs.) 10p

II.STRUCTURES LINGUISTIQUES / 25p.1. Identifiez dans le texte au moins une construction comparative. 2.5p2. Rcrivez la phrase: La transition russie vers lemploi et le monde des adultes doit donc sinscrire dans le contexte plus large des volutions socioculturelles engendres par la modernit, en commenant par: Il faut que. 2.5p3. crivez le contraire: Aucun pays nest pargn par le problme du chmage des jeunes. 2.5p4. crivez une phrase par laquelle vous demandez une opinion quelquun lgard de linsertion professionnelle des jeunes. 2.5p5. Compltez le texte ci-dessous par les articulateurs logiques convenables:or, non pas..mais, peu peu, puisque, de tout temps. 5p.., les jeunes se sont prpars leur vie dadultes, .. en frquentant des tablissements spcialiss . en participant aux tches quotidiennes et au travail de leur famille et de leur communaut. Les responsabilits venaient avec lexprience acquise en vieillissant. La participation tait synonyme de prparation..., lducation sest organise en dehors du monde des adultes et du travail, obligeant les jeunes frquenter l'cole. ., en sparant les enfants de la socit, les coles manquent une partie de leur mission .. elles sont aussi censes servir de passerelle vers le monde du travail et la socit au sens large.Traduisez en roumain: / 10p.Grandet tait absorb dans la longue lettre quil tenait, et il avait pris pour la lire lunique flambeau de la table, sans se soucier de ses htes, ni de leur plaisir. Eugnie, qui le type dune perfection semblable, soit dans la mise, soit dans la personne, tait entirement inconnu, crut voir en son cousin une crature descendue de quelque rgion sraphique. Elle respirait avec dlices les parfums exhals par cette chevelure si brillante, si gracieusement boucle. Elle aurait voulu pouvoir toucher la peau blanche de ces jolis gants fins. Elle enviait les petites mains de Charles, son teint, la fracheur et la dlicatesse de ses traits.Honor de Balzac Eugnie Grandet p.52-53

III. PRODUCTION CRITE / 50p.Dans les lyces franais, les lves bnficient de lassistance dun conseiller (souvent une conseillre) dorientation. Vous paratrait-il utile que cette spcialit soit reprsente par une personne comptente dans votre lyce? Pourquoi? Rpondez, en exprimant votre opinion dans un essai structur. Vous exposerez vos arguments de manire dtaille et cohrente en citant des exemples prcis. (200 mots environ)

NOT: Toate subiectele sunt obligatorii.

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