PEDAGOGIE.PERSPECTIVE TEORETICE I APLICATIVEILIE VALICRAIOVAEDITURA UNIVERSITARIA20072CUPRINSPARTEA NTI - FUNDAMENTE ALE PEDAGOGIEICAPITOLUL I. PEDAGOGIA-TIINA EDUCAIEI .... 3 CAPITOLUL II. EDUCAIA-OBIECTUL DE STUDIUAL PEDAGOGIEI .... 17 CAPITOLUL III. DIMENSIUNILE EDUCAIEI . 34PARTEA A DOUA - TEORIA I METODOLOGIA CURRICULUMULUICAPITOLUL IV. ASPECTE TEORETICE I PRACTICE ALE CURRICULUMULUI ... 48PARTEA A TREIA - TEORIA I METODOLOGIA INSTRUIRIICAPITOLUL V. PROCESUL DE NVMNT .... 66 CAPITOLUL VI. COMUNICAREA DIDACTIC .... 82 CAPITOLUL VII. ORIENTRI N TEORIA I PRACTICAPREDRII ... 93 CAPITOLUL VIII. STRATEGII DE INSTRUIRE ... 109 CAPITOLUL IX. PROIECTAREA DIDACTIC .... 133PARTEA A PATRA - TEORIA I PRACTICA EVALURIICAPITOLUL X. EVALUAREA COLAR .. 142BIBLIOGRAFIE .... 1593PARTEA NTI - FUNDAMENTE ALE PEDAGOGIEICAPITOLUL I. PEDAGOGIA - TIINA EDUCAIEICONCEPTE CHEIE: tiin, art, pedagogie, tiinele educaiei/pedagogice, tiina educaiei, integrare, sintez, legitate pedagogic, metodologie pedagogic, limbaj pedagogic, domeniu de cercetare, paradigm.REPREZENTARE GRAFIC: