8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

1/92

GAMBARAN PENGETAHUAN, SIKAP, DAN PERILAKUIBU TENTANG IMUNISASI DASAR LENGKAP DI

PUSKESMAS CIPUTAT TAHUN 2009

OLEH :Nurul Huda

NIM:1051000!2"

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER#AKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN

UNI$ERSITAS ISLAM NEGERIS%ARI# HIDA%ATULLAH

 &AKARTA1!0 H' 2009 M

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

2/92

Dengan ini saya menyatakanbahwa:1. Laporan penelitian ini merupakan hasil karya asli saya yangdiajukan untuk

memenuhi salah satu persyaratan memperoleh gelar strata 1 di UIN

Syarif

idayatullah !akarta.". Semua sumber yang saya gunakan dalam penulisan ini telah saya#antumkan

sesuai dengan ketentuan yang berlaku di UIN Syarif idayatullah !akarta.

$. !ika di kemudian hari terbukti bahwa karya ini bukan karya asli

saya atau

merupakan hasil jiplakan dari karya orang lain% maka saya bersedia

menerima

sanksi yang berlaku di UIN Syarif idayatullah !akarta.

 !akarta% & No'ember"(()

Nurul uda

ii

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

3/92

GAMBARAN PENGETAHUAN, SIKAP, DAN PERILAKU IBUTENTANG IMUNISASI DASAR LENGKAP DI PUSKESMAS CIPUTAT

TAHUN 2009

Diajukan kepada *rogram Studi *endidikan Dokter% +akultas ,edokterandanIlmu ,esehatan untuk -emenuhi *ersyaratan -emperoleh elarSarjana

,edokteran /S,ed0

*embimbing

dr. i'a 2uda% Sp2%-,es

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER#AKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN

UNI$ERSITAS ISLAM NEGERIS%ARI# HIDA%ATULLAH

 &AKARTA1!0 H' 2009M

iii

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

4/92

Laporan *enelitian berjudul GAMBARAN PENGETAHUAN, SIKAP, DANPERILAKU IBU TENTANG IMUNISASI DASAR LENGKAP DIPUSKESMAS CIPUTAT TAHUN 2009 yang diajukan oleh Nuruluda/NI-:1(31($(($&"40% telah diujikan dalam sidang di +akultas,edokteran danIlmu ,esehatan pada & No'ember "((). Laporan penelitian ini telahditerimasebagai salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana ,edokteran/S,ed0 pada*rogram Studi *endidikan Dokter.

K()uaS*da+

Dr. i'a 2uda% Sp2% -,es  Dr. i'a 2uda% Sp2% -,es Dr. 5anti Susianti%Sp2

PIMPINAN #AKULTAS

D(-a+ #KIK UIN Ka.r/d* PSPD#KIK UIN

*rof. D. /h#0. Dr. -.,. 6adjudin% Sp2nd D. Dr. Syarief asan Lut7e%Sp-

i'

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

5/92

*uji syukur kehadirat 2llah S86 yang telah memberikan ahmat%Inayah%

dan #ahaya ilmu9Nya. Shalawat dan salam semoga selalu ter#urah kepada

asul

pembawa #ahaya% -uhammad S28. 2khirnya penulis dapat

menyelesaikan

penelitian dengan judul Gaara+ .(+()a3ua+, 4*-a., da+

.(r*la-u *u

)(+)a+ *u+*4a4* da4ar d* .u4-(4a4 *.u)a) )a3u+ 2009 6.

*enulis menyadari bahwa% tanpa bantuan dan bimbingan dariberbagai

pihak% sangatlah sulit bagi penulis untuk menyelesaikan penelitian

ini. leh

karena itu% dalam kesempatan kali ini penulis ingin mengu#apkan

terima kasih

yang sebesar9besarnya kepada pihak yang telah membantu dan

memberikanbimbingan dalam penyusunan penelitian ini. U#apan terima

kasih dan

penghargaan% penulis sampaikan kepada:

1. *rof. D. /h#0. Dr. -.,. 6adjudin% Sp2nd% ,etua *rogram

Studi*endidikan dokter D. Dr. Syarief asan Lut7e% Sp-. dan Drs.

.

2#hmad holib% -2% sebagai Dekan dan *embantu Dekan

+akultas

,edokteran dan Ilmu ,esehatan UIN Syarif idayatullah !akarta.

". Dr. i'a 2uda% Sp2% -,es sebagai dosen pembimbing yang telahbanyak

menyediakan waktu% tenaga dan pikiran untuk membimbing penulis

dalam

menyelesaikan penelitian ini

$. Dr. Nurul iedayati *h.D% dan Dr. 5anti Susianti Sp2 yang

selalu dantidak pernah berhenti memberikan dukungan dan semangat untuk

segera

menyelesaikan penelitian ini tepat waktu.&. ;apak dan Ibu dosen serta segenap

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

6/92

sedalam9dalamnya atas perhatian dan kasih sayang kalian yangselama ini

telah diberikan. Semoga ananda dapat membahagiakan dan

membalaskebaikan kalian.

=. ,akak dan adik9adikku tersayang% Neneng -ardiyanti% 2bdula7>%

2hmad ?aki% Iman 2bdul ahman% dan Nadiatul -illah yang

selalu

memberikan dukungan doa% dan moti'asinya di setiap langkah

hidupku

serta memberikan ke#eriaan dalam hidupku dengan #anda dan tawa

kalian.

@. 6eman9temanku seangkatan% senasib seperjuangan di *endidikan

Dokter

/+,I, UIN !akarta0. Sebuah kebahagiaan bisa menjadi bagian dari

kalian

dan melewati satu fase kehidupan bersama kalian.

4. Dr.5an ardi Luthan% Shanty% Lintang% !oles% Sari% dan 2rifa kalianselalu

membuat hidupku jadi lebih berwarna.). 2nton teman seperjuanganku% 2l7% 2lfu% dan ina terima kasihtelah

berbagi ilmu dan pengalamannya yang telah banyak mengajari ilmu

S*SS.

1(. Semua pihak yang telah memberikan kontribusi terhadap

penyelesaian

penelitian ini dan tidak dapat disebutkan satu persatu.

2khir kata% saya berharap 2llah S86 berkenan membalas segalakebaikan

semua pihak yang telah membantu. Dengan segala kelemahan%

kekurangan dan

kelebihan yang ada% semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis

khususnya

dan bagi para pemba#a pada umumnya.

ABC EF GHJKMGOPQRTV G

 !akarta% &

No'ember "(()

Nurul uda

'i

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

7/92

Nurul Huda7 P(+d*d*-a+ D/-)(r7 GAMBARAN PENGETAHUAN,

SIKAP,DAN PERILAKU IBU TENTANG IMUNISASI DASAR LENGKAP DIPUSKESMAS CIPUTAT TAHUN 20097

United Nations

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

8/92

LEMBAR &UDUL 888888888888888888888887777 I

iiLEMBAR PERN%ATAAN 888888888888888888888

LEMBAR PERSETU&UAN 77777777777777777777777777778888888888888777

ABSTRAK8888888888888888877777888888888777

LEMBAR

PENGESAHAN77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777

77777

RIA%AT

HIDUP7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777

7777777

KATA PENGANTAR888888888888888888888877777

iii

i'

'i

'ii

'iii

DA#TAR ISI 88888888888888888888887777777777777777777 Zi

DA#TAR TABEL8888888888888888888888888

DA#TAR LAMPIRAN88888888888888888788888

Zi'

Z'i

BAB I

2. Latar ;elakang -asalah....[.....[[[[[[[[[[[[.......

;. umusan -asalah..[[[[...................................[[[[[[

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

9/92

. ,eberhasilan imunisasi[[[[[[[[[[[[[[[[[..

I. -a#am9ma#am imunisasi dasar[[[[[[[[[[[[[[

 !. !adwal imunisasi[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[

,. Imunisasi 6epat 8aktu Sebagai *en#egah

*D$I..............................

L. ,erangka

konsep...............................................................................

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

)

1(

1)

"(

"1

2. Desain *enelitian..[[[[[[[[[[..[[[[[[[[...

;. 6empat dan 8aktu..[[[[[[[[[[..........[[[[[....

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

10/92

BAB I$ HASIL DAN PEMBAHASAN

2. *ro7l pukesmas[[[[[[[[[[[[[[[[[[[[. ")

$(

$1

$"

;. ,eterbatasan penelitian[[[[..[[[[[[[[[[[[...

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

11/92

..............................................

.....=.

$&

$3

@.

4.

$=

$4

$)

). Distribusi +rekuensi esponden ;erdasarkan*engetahuan

Spesi7k esponden di *uskesmas

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

12/92

  DA#TARLAMPIRAN

1. Lampiran 1 +ormulirpersetujuan...................................................................

&@

&4

33

4(

" Lampiran ",uesioner....................................................................................

$. Lampiran $ Data identitasresponden.............................................................

&. Lampiran & utput program #omputer hasil

penelitian[[[[[[[[..

Zii

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

13/92

 

171 La)ar B(la-a+Ma4ala3

United Nations

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

14/92

"

Sur'ei atas dugaan kasus polio yang dilakukan 8 pada tahun"((@

menunjukkan bahwa di beberapa daerah angka #akupan imunisasi kurangdari 3=

persen. 6iga tahun sebelumnya angka #akupan imunisasi men#apai @(

persen. al

ini menunjukkan turunnya layanan kesehatan di beberapa daerah miskin

/8%

"((@0. Sedangkan #akupan imunisasi pada balita di kabupaten 6angerang

masih

#ukup tinggi. Sepanjang tahun "((@ #akupan imunisasi ;

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

15/92

$

1772 K(u+aa+P(+(l*)*a+

Ba* P(+(l*)*1. -emenuhi tugas akhir penelitian sebagai syarat kelulusan sebagaisarjana

kedokteran.". -engaplikasikan ilmu pengetahuan yang telah didapat selamamenjalani

pendidikan dokter di +akultas ,edokteran dan Ilmu ,esehatan UIN

Syarif

idayatullah.

1. Ibu dapat mengetahui pengetahuan% sikap% dan perilaku ibutentang

imunisasi dasar lengkap anak.Ba*

Ma4

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

16/92

TIN&AUAN PUSTAKA

271 K(ra+-aT(/r*

27171 D(=+*4*Imunisasi menurut ID2I /Ikatan Dokter 2nak Indonesia0 adalah suatu#ara

untuk meningkatkan kekebalan seseorang se#ara aktif terhadap suatu

antigen%

sehingga bila kelak terpajan pada antigen serupa% tidak terjadi penyakit.

Imunisasi

dilakukan dengan memberikan 'aksin yang merupakan kuman

penyakit yang

telah dibuat lemah kepada seseorang agar tubuh dapat membuat antibodi

sendiri

terhadap kuman penyakit yang sama /8% "((" dan ID2I% "((40.

27172 Tuua+ Iu+*4a4*

2nak mudah terserang berbagai serangan penyakit yangberbahaya

karena tubuh anak masih belum sempurna sistem kekebalan

tubuhnya. Untuk

itulah diperlukan imunisasi lengkap dan teratur pada anak agar

terhindar dari

berbagai ma#am gangguan penyakit berbahaya dan fatal /DX*,XS% "((&0.

 6ujuan imunisasi untuk men#egah terjadinya penyakit tertentu

pada

seseorang% dan menghilangkan penyakit tertentu pada sekelompok

populasi atau

bahkan menghilangkan penyakit tertentu dari dunia seperti pada imunisasi

#a#ar

/'ariola0 /,liegman dkk% "((@0

2717 Ala4a+ d*(r*-a++

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

17/92

3

;ila sistem imun terpapar pada >at yang dianggap asing% maka ada " jenisrespons

imun yang akan terjadi% yaitu:1. espons imun non

spesi7k.espons imun non spesi7k umumnya merupakan kekebalanbawaan%

dalam arti bahwa respons terhadap >at asing dapat terjadi walaupun

tubuh

sebelumnya tidak pernah terpapar pada >at tersebut /2dul dkk%

"((10.

". espons imun spesi7k.

espons imun spesi7k merupakan respons didapat yang timbulterhadap

>at asing tertentu% di mana tubuh pernah terpapar sebelumnya.

espons

imun jenis ini memiliki memori sehingga paparan berikutnya

akan

meningkatkan keefektifan mekanisme pertahanan tubuh. Sifat

demikian

tidak dimiliki oleh sistem imun bawaan. espons imun spesi7k

inilah

merupakan dasar dilakukannya 'aksinasi /2bul dkk% "((1

dan

rabenstein% "((=0.

Dilihat dari #ara timbulnya% terdapat " jenis kekebalan% yaitukekebalan

pasif dan kekebalan aktif. ,ekebalan pasif adalah kekebalan

yang

diperoleh dari luar tubuh% bukan dibuat oleh indi'idu itu

sendiri.

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

18/92

=

espons imun sekunder terjadi pada pajanan kedua danseterusnya%

terhadap >at asing. 2ntibodi yang dibentuk terutama Ig

dengan titer/jumlah0 yang lebih besar dan a7nitas yang lebih tinggi serta lag

 phase

yang singkat. al inilah yang dijadikan dasar 'aksinasi. 6ubuh bayi

yang

belum pernah terpajan >at asing diberi 'aksin sehingga akan

terbentuk

respons imun primer. ;ila suatu saat% bayi terpajan oleh kuman />at

asing0

yang sesungguhnya% maka akan terbentuk respons imun sekunder

sehingga

tubuh akan lebih banyak% lebih #epat% dan lebih kuat

memberantas >at

asing tersebut dan tidak menimbulkan sakit /2bul dkk%

"((1 dan

rabenstein% "((=0.

271772 A4.(-Iu+*4a4*

Istilah imunisasi dan 'aksinasi seringkali diartikan sama.

*adahal%

tidaklah sama. Imunisasi adalah suatu proses yang bertujuan

untuk

membuat tubuh kebal terhadap suatu penyakit. Imunisasi dibagi

menjadi "%

yaitu imunisasi aktif dan imunisasi pasif. Imunisasi aktif adalah

suatu

tindakan yang dengan sengaja memberikan paparan kepadatubuh dari

antigen yang berasal dari suatu patogen% dengan harapan

tubuh akan

membentuk sistem kekebalan terhadap patogen tersebut.

Imunisasi aktif

sering disebut dengan 'aksinasi /2bul dkk% "((1 dan rabenstein%

"((=0.Imunisasi pasif adalah memberikan imunoglobulin

/kekebalan

yang sudah jadi0 kepada tubuh seseorang sehingga dapat

memberikan

perlindungan dengan segera dan #epat yang seringkali dapat

terhindar dari

kematian. anya saja perlindungan tersebut tidaklah permanen

melainkan

berlangsung beberapa minggu saja. Demikian pula #ara

tersebut adalah

mahal dan memungkinkan anak justru menjadi sakit karena

se#ara

kebetulan atau karena suatu ke#elakaan serum yang diberikan tidak

bersih

dan masih mengandung kuman yang aktif. \aksinasi adalah

bagian dari

imunisasi. Namun% tidak semua imunisasi adalah 'aksinasi /2bul

dkk%

"((1 dan rabenstein% "((=0.

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

19/92

@

2717! Ma+;aa)Iu+*4a4*

>1? Untuk anak: men#egah penderitaan yang disebabkan olehpenyakit%

dan kemungkinan #a#at atau kematian.>2? Untuk keluarga: menghilangkan ke#emasan dan psikologipengobatan

bila anak sakit. -endorong pembentukan keluarga apabila

orang tua

yakin bahwa anaknya akan menjalani masa kanak9kanak yang

nyaman.

>? Untuk negara: memperbaiki tingkat kesehatan% men#iptakan

bangsa

yang kuat dan berakal untuk melanjutkan pembangunan negara

/8%

"((@ dan DX*,XS% "((&0.

27175 T(.a) d* a+a da.a) (+da.a)-a+

*u+*4a4*>1? Di *os *elayanan 6erpadu /*osyandu0.>2? Di *uskesmas% umah Sakit ;ersalin% ;,I2% atau umahSakit

*emerintah.>? Di *raktek Dokter_;idan atau umah Sakit Swasta /DX*,XS%"((&0.

2717@ Cara .((r*a+ *u+*4a4* da4ar` Imunisasi Dasar diberikan untuk mendapat kekebalan awal se#araaktif.

` ,ekebalan Imunisasi Dasar perlu diulang pada D*6 /Difteri%

*ertusis%

 6etanus0% *olio% dan epatitis ; agar dapat melindungi dari

paparan

penyakit.

` *emberian Imunisasi Dasar pada

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

20/92

4

#ampak pada tahun 1)3& /National Health and Medical ResearchCouncil,

"((40.\aksin yang dimatikan dihasilkan dengan #ara membiakan

bakteriatau 'irus dalam media pembiakan% kemudian dibuat tidak aktif 

dengan

penambahan bahan kimia /biasanya formalin0.

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

21/92

)

2717" K((r3a4*la+Iu+*4a4*

 6idak semua anak yang diimunisasi terbebas dari serangan penyakit.Semua

bergantung pada tingkat keberhasilan imunisasi yang dilakukan.;egitu pula%

waktu perlindungan yang terjadi pun ber'ariasi. 2da anak yang terlindung

dalam

waktu yang lama% ada pula yang terlindung hanya sebentar saja.

,eberhasilan

imunisasi tergantung pada beberapa faktor :

1. 8aktupemberian

\aksin yang diberikan ketika anak masih memiliki kadarantibodi

dari ibunya yang masih tinggi akan memberikan hasil yang

kurang

memuaskan. Untuk waktu pemberian yang efektif pada setiap

imunisasi

berbeda9beda dan dapat dilihat jadwal imunisasi pada gambar 1. /

National

Health and Medical Research Council% "((40.

". ,ematanganimunologik

*ada bayi belum memiliki fungsi imun yang matang sehinggaakan

memberikan hasil yang kurang efektif dibandingkan pada anak.

Indi'idu

dengan status imun rendah% seperti pasien yang mendapat

pengobatan

imunosupresan atau sedang mengalami infeksi% maka akan

mempengaruhi

keberhasilan imunisasi% #ontohnya pada pasien Human

$mmunode%cienc!

&irus /I\0 dan penggunaan kortikosteroid jangka panjang pada

penderita

penyakit kronis /2bul dkk% "((10.

$. ,eadaan gi>i

i>i yang kurang menyebabkan kemampuan sistem imunlemah.

-eskipun kadar imunoglobulin normal atau meningkat% namun

tidak

mampu mengikat antigen dengan baik karena kekurangan asam

amino

yang dibutuhkan dalam pembentukan antibodi /National

Health and

Medical Research Council% "((4 dan  merican cadem! o"

#ediatric%

"((=0.

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

22/92

1(

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

23/92

11

. -enderita in'eksi Human $mmunode%cienc! &irus/I\0

atau dengan resiko tinggi infeksi I\

. -enderita gi>i buruk. -enderita demamtinggi

Xfeksamping:

. Setelah " minggu akan terjadi pembengkakan ke#ildan

merah di tempat suntikan. Setelah "9 $ minggu

kemudian

pembengkakan menjadi abses ke#il dan kemudian

menjadiluka dengan garis tengah c 1( mm. Luka akan

sembuh

sendiri dengan meninggalkan luka parut yang

ke#il

/DX*,XS% "((( dan ID2I% "((( dan

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

24/92

1"

,ontra indikasi

. iwayat ana7laksis pada pemberian 'aksin

sebelumnya

. Xnsefalopati sesudah pemberian 'aksin sebelumnya

  Xfek samping. ,ebanyakan bayi menderita panas pada waktu sorehari

setelah mendapatkan imunisasi D*6% tetapi panas

akan

turun dan hilang dalam waktu " hari. Sebagian

besar

merasa nyeri% sakit% merah% atau bengkak ditempat

suntikan. ,eadaan ini tidak berbahaya dan tidak

perlu

mendapatkan pengobatan khusus% akan sembuh

sendiri.

;ila gejala tersebut tidak timbul tidak perlu

diragukan

bahwa imunisasi tersebut tidak memberikan

perlindungan

dan imunisasi tidak perlu diulang. !ika demam

pakailah

pakaian yang tipis% bekas suntikan yang nyeri

dapat

dikompres air dingin% jika demam berikan parasetamol

13

mg_kgbb setiap $ 9 & jam bila diperlukan /

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

25/92

1$

sering pada pemberian pertama dibandingkan dengandosis9

dosis berikutnya.. Setelah 'aksinasi sebagian ke#il resipien dapat

mengalamigejala pusing% diare ringan% dan nyeri otot /ID2I% "((40.

*erlindungan *enyakit :

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

26/92

1&

. Dosis ketiga merupakan penentu respons antibodikarena

merupakan dosis 'ooster  /$9= bulan0. Xfek samping

. . ,ejadian pas#a imunisasi pada hepatitis ; jarangterjadi%

segera setelah imunisasi dapat timbul demam yang

tidak

tinggi% pada tempat penyuntikan timbul

kemerahan%

pembengkakan% nyeri% rasa mual% dan nyeri

sendi.rangtua_pengasuh dianjurkan untuk memberikan

minum

lebih banyak /2SI atau air buah0% jika demam

pakailah

pakaian yang tipis% bekas suntikan yang nyeri

dapat

dikompres air dingin% jika demam berikan parasetamol

13

mg_kgbb setiap $ 9 & jam bila diperlukan% boleh mandi

atau

#ukup diseka dengan air hangat. !ika reaksi

tersebut

menjadi berat dan menetap% atau jika orangtua

merasa

khawatir% bawalah bayi _ anak ke dokter /;alisteri%

"(((

dan Lok% "((&0.

@7 Measles, Mumps, Rubella(MMR)

  Imunisasi -- memberi perlindungan terhadap #ampak%parotitis%

dan #ampak !erman /Ru'ella0. *arotitis menyebabkan demam% sakit kepala danpembengkakan

pada salah satu maupun kedua kelenjar liur utama yang

disertai

nyeri. *arotitis bisa menyebabkan meningitis /infeksi pada

selaput

otak dan korda spinalis0 dan pembengkakan otak.

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

27/92

13

. *ada penelitian yang men#akup =((( anak yangberusia 19"

tahun% dilaporkan setelah 'aksinasi -- dapat

terjadi

malaise% demam% atau ruam yang terjadi 1 minggu

setelah

imunisasi.

. Dalam masa =911 hari setelah imunisasi% dapatterjadi

kejang demam pada (.1 Y anak ensefalitis pas#aimunisasi

1_1(((.((( dan pembengkakan kelenjar parotis pad

1 Y

anak berusia sampai & tahun% biasanya terjadi pada

minggu

ketiga dan kadang9kadang lebih.

. 6rombositopenia biasanya akan sembuh sendiri%kadang9

kadang dihubungkan dengan komponen ru'ella dari

--

/ID2I% "((40. *erlindungan *enyakit : epatitis2

*enyebab : \irus hepatitis 2 8aktu*emberian :

. Dibuat dari 'irus yangdimatikan. \aksin diberikan " kali% suntikan kedua atau'ooster 

ber'ariasi antara =914 bulan setelah dosis

pertama%

tergantung produk /ID2I% "((40.. \aksin diberikan pada usia " tahun.  !arang menimbulkan efek samping. eaksi lokal

merupakan efek

samping tersering /"1Y93&Y0 tetapi umumnya ringan /8%

"((@

dan ID2I% "((40.

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

28/92

1=

*erlindungan *enyakit : Demamtyphoid

. ,emasan dalam bentuk kapsul% untuk anak umur =tahun

atau lebih .. Suntikan: untuk anak "tahun.

. 8aktu *emberian : imunisasi diulang setiap $ tahun/8%

"((@0.

\aksin varicella dapat diberikan setelah umur 1"bulan%

terbaik pada umur sebelum masuk sekolah dasar.

;iladiberikan pada umur 1" tahun% diperlukan " dosis

dengan

inter'al minimal & minggu.

,ontraindikasi

. Demam tinggi

. De7siensi imun

. *asien dengan pengobatan kortikosteroid dosistinggi

/8% "((@0.107 H* >HaemophillusInfuenza b?

*erlindungan penyakit :-eningitis ;agian kapsul ib yang disebut  pol!ri'os!ri'itol phosphate/**0

menentukan 'irulensi dari ib. \aksin ib yang beredar di Indonesia adalah 'aksinkonjugasi

dengan membran protein luar dari Neisseria meningitides

yang

disebut sebagai **9-* dan konjugasi dengan protein

tetanus

yang disebut sebagai **96. ,edua 'aksin tersebut

menunjukan

e7kasi dan keamanan yang sangat tinggi.

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

29/92

1@

\aksin ib diberikan sejak umur "bulan **9-* diberikan " kali sedangkan **96 diberikan $kali

dengan jarak waktu " bulan \aksin tidak boleh diberikan sebelum bayi berumur " bulankarena

bayi tersebut belum dapat membentuk antibodi /ID2I% "((40.

117 P+(u/-/-u4 *enyebab penyakit :*nemonia

  8aktu pemberian : diberikan pada bayi berumur "% &% =%bulan dan

diulang pada umur 1"913 bulan.  Inter'al antara dua dosis &94

minggu  Xfeksamping:

o Xritema% bengkak% indurasi dan nyeri di bekastempat

suntikano Xfek sistemik : demam% pusing%gelisaho eaksi berat seperti reaksi ana7laktik jarang ditemukan

o Xfek samping biasanya terjadi setelah dosis kedua

namun

tidak berlangsung lama% akan menghilang dalam $

hari

/ID2I% "((40.

127 I+u(+a

  *enyebab penyakit :Inuen>a

  \aksin Inuen>a mengandung 'irus yang tidak aktif%diproduksi

dari 'irus yang tumbuh pada embrio ayam.

 6erdapat dua ma#am 'aksin% yaitu +hole-virus vaccine dan

split-virus vaccine.  !adwal pemberian : diberikan pada anak sehat usia =9"$bulan.

  Dosis : untuk $ tahun (."3 ml dan untuk $tahun (.3 ml.

  Xfek samping: efek samping minimal berupa ruam

makula_papula%

)Y menunjukan reaksi lokal ringan dan transien serta "4Y

reaksi

sistemik ringan.

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

30/92

14

,ontraindikasi:

o Indi'idu dengan hipersensitif ana7laksis terhadappemberian

'aksin inuen>a sebelumnya dan komponen 'aksinseperti

telur.o Indi'idu yang sedang menderita penyakit demam akutyang

berat.o Ibu hamil dan menyusui /ID2I%"((40.

17 HP$ > Human Papilloma Virus ? *enyebab penyakit : ,ankerser'iks

   6erdapat " jenis 'aksin *\ : 'aaksin bi'alen dan

uadri'alen. Diberikan pada anak perempuan sejak usia 1( tahun

Dosis (.3 ml diberikan intramuskular pada daerah

deltoid.

Xfek samping :o Nyeri% reaksi kemerahan dan bengkak pada tempatsuntkan%

o eaksi sistemik : demam% nyeri kepala% dan mual

/ID2I%

"((40.

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

31/92

1)

 !2D82L I-UNIS2SI

ambar 1

Sumber : ;uku *edoman Imunisasi Di Indonesia"(1(

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

32/92

"(

271711 Iu+*4a4* T(.a) a-)u S(aa* P(+(a3 PDI >*enyakit yang

Dapat

Imunisasi merupakan bentuk inter'ensi kesehatan yang sangatefektif

dalam menurunkan 2ngka ,ematian ;ayi dan ;alita. Dengan imunisasi%

berbagai

penyakit dapat di#egah% misalnya% 6;

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

33/92

"1

*emberian imunisasi harus dilakukan se#ara tepat. rangtua harus

mengetahui mengapa% kapan% di mana dan berapa kali anaknya

mendapatkan

imunisasi. rang tua juga harus mengetahui bahwa pemberian

imunisasi aman

bagi anak% bahkan saat anak sedang sakit ringan% mempunyai #a#at

7sik_mental

atau mengalami malnutrisi /kekurangan gi>i0 /DIN,XS% "((@0.272 K(ra+-aK/+4(.

P(+()a3ua+,S*-a., da+P(r*la-u Iu

)(+)a+Iu+*4a4*

da4ar l(+-a.a+a- 

 

P(+d*d*-a+

.(+3a4*la+

.(-(raa+ 4u(r

*+;/ra4*

K()(ra+a+aa+ :

\ariabel dependen yangditeliti

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

34/92

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

35/92

"$

"  /1.)=0 . (%3. (%3

n

;erdasarkan rumus besar sampel di atas% maka jumlahsampel

minimum yang dibutuhkan dalam penelitian ini adalah )4

responden.

Untuk mengantisipasi terdapatnya bias% maka jumlah sampel

ditambah

1(Y dari besar sampel sehingga total jumlah sampel

menjadi 1(4

responden.

77  Kr*)(r*a I+-lu4* da+ E-4-lu4*

a. ,riteria Inklusi :

. Ibu pengunjung

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

36/92

"&

*engumpulandata

a. -enjelaskan kepada orang tua subjek penelitian tujuandan #ara

kerjab. -eminta persetujuan orang tua subjek untuk dijadikansampel

dalam penelitian#. -eminta orang tua subjek penelitian untuk mengisikuesioner

d. -emandu subjek penelitian dalam mengisi kuesioner.7@7$ar*a(l P(+(l*)*a+ > e!nisioperasional  ?

\ariabel9'ariabel yang terdapat dalam penelitian ini adalah :

a0 \ariabel terikat : pengetahuan% sikap% dan perilaku ibu

b0 \ariabel bebas: usia ibu% tingkat pendidikan ibu% pekerjaan ibu%

tingkat

penghasilan keluarga% dan sumber informasi.$.=.1Iu+*4a4*

Imunisasi adalah suatu #ara untuk meningkatkankekebalan

seseorang se#ara aktif terhadap suatu antigen% sehingga bila kelak

terpajan

pada antigen serupa% tidak terjadi penyakit /ID2I% "((40.

$.=." Su(r I+;/ra4*Sumber informasi adalah segala media yang menjadisumber

pengetahuan mengenai imunisasi lengkap pada anak. Sumber

informasi

dapat dikelompokkan menjadi petugas kesehatan% dokter

umum_spesialis%

bidan% media elektronik% media #etak% orang tua% tetangga% dan lain9

lain.

$.=.$ D(=+*4* I4)*la3

. UNI

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

37/92

"3

. Data primer adalah data yang dikumpulkan se#aralangsung oleh

peneliti. Data kuantitatif adalah data yang diperoleh dari hasil

pengukuran%dapat berupa bilangan bulat maupun desimal% dinyatakan

dalam

kuantitas numerik dalam 'ariabel.. \ariabel adalah karakteristik tertentu yang akan ditelitisifatnya.

. \ariabel terikat adalah 'ariabel dependent yang

biasanya

merupakan efek dari suatu faktor resiko. \ariabel bebas adalah 'ariabel independent yangbiasanya

merupakan faktor resiko. *opulasi adalah sekumpulan indi'idu9indi'idu atau item9item

yang akan diselidiki.. *opulasi target adalah populasi yang menjadi sasaranakhir

penerapan hasil penelitian tidak semua populasi target

dapat

terjangkau. *opulasi terjangkau atau sampling population adalah populasiyang

lebih ke#il dari populasi target dan dipergunakan apabila

peneliti

membatasi populasi target dengan tempat dan waktu.

$.=.&.  P(+/la3a+, A+al*4*4 da+ P(+

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

38/92

"=

7 Ba)a4a+O.(ra4*/+al$.@.1.R(4./+d(+

esponden adalah ibu9ibu yang memiliki anak balita

yangberkunjung ke *uskesmas

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

39/92

"@

$.@.=P(+()a3ua+

*engetahuan adalah segala informasi yang diketahuiberkaitan

dengan proses obser'asi% pembelajaran ataupun penelitian.

*roses

pembelajaran ini dapat dipengaruhi oleh faktor dari luar seperti

informasi.

al yang diteliti dalam penelitian ini adalah pengetahuan

responden

tentang imunisasi dasar lengkap pada balita.

 6otal skor untuk penilain terhadap pengetahuan adalah 1"

dandilakukan penilaian sebagai berikut:

$.@.@ S*-a.

Sikap adalah ke#enderungan yang dipelajari untuk bertingkahlaku

se#ara konsisten terhadap seseorang% sekelompok orang% atau suatu

objek.

 5ang ingin diteliti adalah sikap responden terhadap imunisasi

dasar

lengkap pada balita. 6otal skor untuk penilain terhadap sikap

adalah 1=

dan dilakukan penilaian sebagai berikut:

a. ;aik] apabila total skor sikap nilaimedianb. ,urang ] total skor sikap nilaimedian

$.@.4P(r*la-u

*erilaku adalah tindakan atau kegiatan yang dilakukanseseorang

untuk pemenuhan kebutuhan tertentu berdasarkan

pengetahuan%

keper#ayaan% nilai dan norma kelompok yang bersangkutan

serta

merupakan konsekuensi logis /ideal dan normatif0 dan

eksistensi

pengetahuan budaya atau pola pikir yang dimaksud. al yang ingin

diteliti

adalah perilaku responden terhadap imunisasi dasar lengkap pada

balita.

 6otal skor untuk penilain terhadap perilaku adalah 1( dan

dilakukan

penilaian sebagai berikut:

a. ;aik] apabila total skor perilaku nilaimedianb. ,urang ] total skor perilaku nilaimedian

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

40/92

"4

$.4 E)*-a.(+(l*)*a+

*enelitian dimulai dengan usulan penelitian yang disetujuioleh

+akultas ,edokteran dan Ilmu ,esehatan Uni'ersitas Islam NegeriSyarif

idayatullah !akarta. *ada peserta diberi penjelasan mengenai

tujuan dan

#ara penelitian dilakukan setelah peserta menyatakan persetujuan

sukarela.

$.) B*a

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

41/92

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

42/92

$(

"

SD_-I : @@)) rang

mempengaruhi hasil penelitian. ,eterbatasan9keterbatasan tersebut%yaitu:

1. Subyek dalam penelitian ini adalah ibu9ibu yang

berkunjung ke

*uskesmas

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

43/92

$1

!77 A+al*4*4U+*ar*a)

Setelah dilakukan analisis uni'ariat dari hasil penelitianpengetahuan%

sikap% dan perilaku Ibu terhadap imunisasi pada balita di *uskesmas

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

44/92

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

45/92

$$

Dari tabel &.$ terlihat bahwa sebagian besar dari totalresponden

sebanyak 4@ responden /4(%=Y0 tidak memiliki pekerjaan /ibu

rumahtangga0. Sebanyak 1" responden bekerja sebagai karyawan

/11%=Y0%

sebanyak = responden bekerja sebagai guru /3%=Y0% dan

sisanya jumlah

responden terke#il sebanyak $ responden /"%4Y0 bekerja

sebagai

wiraswasta. ;erdasarkan data yang ada di wilayah 6angerang

kebanyakan

responden tidak memiliki pekerjaan atau hanya sebagai ibu rumah

tangga.

;erdasarkan penelitian -uhammad /"(("0% sebaran

responden

berdasarkan pekerjaan hanya dikategorikan dalam " kelompok

yaitu] ibu

bekerja dan ibu tidak bekerja. ,ategori ibu bekerja sebanyak $4

responden

/lima puluh persen0% dan ibu tidak bekerja juga sebanyak $4

responden

/lima puluh persen0. al ini menunjukan jumlah ibu bekerja dan

tidak

bekerja berjumlah sama.

!77!7 T*+-a) P(+3a4*la+R(4./+d(+

Ta(l !7!

*enghasilanespondenendah

Sedang

 !umlah&3

3

&1%@

&%=

 6inggi 34 3$%@

1(( !umlah 1(4

*ada tabel &.& di atas memperlihatkan sebaran tingkatpenghasilan

responden. Dalam penelitian ini tingkat penghasilan

responden

dikategorikan menjadi tiga kelompok. Diketahui mayoritas dari

total

responden yaitu sebanyak 34 responden /3$%@Y0 berpenghasilan

tinggi%

sebanyak 3 responden /&%=Y0 berpenghasilan sedang% dan &3

responden

/empat puluh satu koma tujuh persen0 berpenghasilan rendah.

;elum ada

data penelitian sebelumnya di puskesmas

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

46/92

$&

!7757 Su(r I+;/ra4*

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

47/92

$3

!77@7 S(ara+ R(4./+d(+ (rda4ar-a+.(+()a3ua+

*engetahuan responden tentang imunisasi pada balitadilihat dari

beberapa pertanyaan mengenai imunisasi. *ertanyaan terdiridari 1&

pertanyaan. Skor nilai pertanyaan responden tertinggi $@

dan nilai

terendah (. Untuk pengolahan lebih lanjut% maka skor nilai

pengetahuan

responden tersebut dikategorikan menjadi dua kelompok% yaitu

baik dan

buruk dengan dasar pengkategorian adalah nilai median /karena

data tidak

berdistribusi normal0 yaitu "1% pengetahuan baik bila jumlah nilai

skor

dua puluh satu dan pengetahuan buruk bila !umlah nilai skor dua

puluh

satu. ;erdasarkan pengkategorian tersebut% maka dapat dilihat

pada tabel

&.=.1 di bawah ini.

Dari tabel &.= dapat disimpulkan bahwa sebanyak &)responden

/empat puluh lima koma empat persen0 dari total responden

memiliki

pengetahuan yang buruk tentang imunisasi. Sedangkan yang

memilikipengetahuan baik sebanyak 3) orang /3&%=Y0. 2dapun hasil

yang

didapatkan antara yang baik dan buruk tidak berbeda

 jauh% ini

dimungkinkan terjadi karena pada penelitian ini dibagi

pengetahuan

responden dalam dua kelompok% yaitu baik dan buruk

dimana bila

responden mendapatkan skor median akan dimasukkan dalam

kelompok

baik% sedangkan bila median dimasukkan dalam kelompok

buruk.

Sedangkan responden yang memiliki pengetahuan #ukup baik

namun

mendapatkan skor median tetap dimasukkan dalam kelompok

buruk%

oleh sebab itulah dalam penelitian jumlah responden yang

berpengetahuan

buruk men#apai &) orang /&3%&Y0.

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

48/92

$=

-enurut Suharsono /1))=0% yang melakukan penelitiandi

ke#amatan ,elapa ,ampit% ,abupaten ;elitung. asil

penelitiannyamenunjukkan bahwa pengetahuan baik tentang imunisasi pada

etnis ini

hanya /&(%"(Y0. *engetahuan baik ini kebanyakan didapatkan

pada ibu9

ibu berusia "3 tahun /=&%3(Y0 dan ibu9ibu yang memiliki

pendidikan

menengah /4@%1(Y0. 2dapun beberapa pertanyaan yang bersifat

umumpun

tidak dijawab dengan benar% hal ini menyatakan bahwa kurangnya

minat

ibu9ibu untuk mengetahui tentang imunisasi dan juga karena

kurangnya

penyuluhan yang mereka terima% meskipun kebanyakan

responden

mengaku memperoleh informasi tentang imunisasi dari posyandu.

!77@7 S(ara+ R(4./+d(+ (rda4ar-a+ .(+()a3ua+S.(4*=-

Ta(l !7S(ara+ R(4./+d(+ B(rda4ar-a+ P(+()a3ua+S.(4*=-

P(+()a3ua+R(4./+d(+

@4%@

@4%@d*;)(r*, .(r)u4*4,)()a+u4 &adJal Iu+*4a4*3(.a)*)*4 B

 &adJal *u+*4a4* P/l*/

$4

&4

4&

$3%"

&&%&

@@%4

@(

=(

"&

=&%4

33%=

""%" &adJal *u+*4a4*Ca.a- 

Dari tabel &.@. dapat diketahui bahwa sebagian besarresponden

menjawab salah bahwa ;

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

49/92

$@*engetahuan responden tentang imunisasi pada balita se#araumum

masih tergolong buruk. -ereka tidak mengetahui bahwa imunisasi

;

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

50/92

$4

*ada tabel &.4. terlihat bahwa setengah dari total respondenyaitu

sebanyak 3& responden /3(Y0 memiliki sikap yang baikterhadap

imunisasi% dan setengah responden yang lain% yaitu 3& responden

/3(Y0

memiliki sikap yang buruk terhadap imunisasi. *ada

penelitian ini

didapatkan hasil responden yang memiliki sikap baik sama

banyaknya

dengan responden yang memiliki sikap buruk% hal ini

dikarenakan

pembagian kelompok sikap responden pada penelitian ini

hanya dua

kelompok% yaitu baik dan buruk. Sedangkan responden yang

memiliki

sikap #ukup atau sedang tetap dimasukkan ke dalam kelompok

buruk

karena memiliki skor median. Sehingga menyebabkan jumlah

responden

yang memiliki sikap buruk sama dengan responden yang memiliki

sikap

baik.

-enurut penelitian -uhammad /"(("0 sebaranresponden

berdasarkan sikap ibu terhadap imunisasi dibagi dalam tiga kategori%

yaitu]

baik% kurang% dan buruk. Ibu yang memiliki sikap yang baik

terhadap

imunisasi yaitu sebanyak $@ responden /&4%=Y0% Ibu yang memiliki

sikap

kurang terhadap imunisasi yaitu sebanyak $@ responden /&4%=Y0%

dan Ibu

yang memiliki sikap buruk terhadap imunisasi hanya " responden

/"%4Y0.

!77"7 S(ara+ R(4./+d(+ B(rda4ar-a+P(r*la-u

*erilaku responden tentang imunisasi pada balita dilihatdari

beberapa pertanyaan mengenai imunisasi dasar lengkap pada

balita.

*ertanyaan terdiri dari & pernyataan. Skor nilai pernyataan

responden

tertinggi 4 dan nilai terendah (. Untuk pengolahan lebih lanjut% maka

skor

nilai perilaku responden tersebut dikategorikan menjadi dua

kelompok%

yaitu baik dan kurang baik dengan dasar pengkategorian

adalah nilai

median /karena data tidak berdistribusi normal0 yaitu 4. *erilaku baik

bila

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

51/92

$)

 jumlah nilai skor median dan perilaku buruk bila jumlah nilaiskor

;erdasarkan kategori tersebut% maka dapat dilihat

sebaranresponden pada tabel &.).

S(ara+ R(4./+d(+ B(rda4ar-a+P(r*la-u

*ada tabel &.). terlihat bahwa mayoritas dari total respondenyaitusebanyak 1(1 responden /)$%3Y0 memiliki perilaku yang baiktentang

pelaksanaan imunisasi% sedangkan @ orang responden yang lain

/=%3Y0

memiliki perilaku yang buruk tentang pelaksanaan imunisasi. Seperti

yang

sudah dijelaskan di atas tentang gambaran pengetahuan

imunisasi yang

buruk dan sikap terhadap imunisasi yang #ukup baik% tetapi mereka

masih

tetap berusaha berperilaku baik terhadap imunisasi yaitu

ter#ermin dari

perilaku responden yang tetap mau memberikan imunisasi dasar

lengkap

dan sesuai dengan jadwal kepada anak mereka walaupun

sebenarnya

mereka tidak tahu tujuan imunisasi tersebut.

-enurut penelitian -uhammad /"(("0 sebaranresponden

berdasarkan perilaku ibu terhadap imunisasi dibagi dalam tiga

kategori%

yaitu] perilaku baik% perilaku kurang% dan perilaku buruk. Ibu

yang

memiliki perilaku yang baik terhadap imunisasi yaitu

sebanyak $@

responden /&4%=Y0. Ibu yang memiliki perilaku kurang

terhadap

imunisasi sebanyak "& responden /$1%3Y0. Ibu yang memiliki

perilaku

buruk terhadap imunisasi sebanyak 13 responden /1)%)Y0.

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

52/92

&(

!77"71 S(ara+ R(4./+d(+ B(rda4ar-a+ P(r*la-uS.(4*=-

Ta(l !710

P(+()a3ua+R(4./+d(+

P((r*a+ *u+*4a4* 4(4ua* adJalP((r*a+ *u+*4a4* l(+-a..adaa+a- 

.(+)*++<a

0 0

*ada tabel &.1(. dapat diketahui bahwa mayoritas dariresponden

memiliki perilaku yang baik terhadap imunisasi% yaitu

sebanyak 1("

responden /)&%&Y0. tentang pemberian imunisasi pada anak sesuai

dengan

 jadwal% sebagian besar responden juga memberikan imunisasi

lengkap

pada anak mereka yaitu sebanyak 1($ responden /)3%&Y0% dan

seluruh dari

total responden yaitu sebanyak 1(4 responden /1((Y0 menyadari

tentang

pentingnya pemberian imunisasi lengkap pada anak mereka.

Seperti yang sudah dijelaskan di atas tentanggambaran

pengetahuan imunisasi yang buruk dan sikap terhadap

imunisasi yang#ukup baik% tetapi mereka masih tetap berusaha berperilaku baik

terhadap

imunisasi yaitu ter#ermin dari perilaku responden yang

tetap mau

memberikan imunisasi dasar lengkap dan sesuai dengan jadwal

kepada

anak mereka walaupun sebenarnya mereka tidak mengetahui

tujuan dari

imunisasi tersebut. *erilaku responden mengenai pemberian

imunisasi

sesuai dengan jadwal sangat baik% karena hanya =

responden yang

menjawab tidak memberikan imunisasi sesuai dengan jadwal kepada

anak

mereka atau sekitar /3%=Y0% karena pemberian imunisasi sesuai

 jadwal

memang penting dengan tujuan agar kadar antibodi yang dibuat

oleh tubuh

#ukup efektif untuk menahan serangan kuman.

*erilaku responden mengenai pemberian imunisasi lengkapkepada

anak juga sangat baik% terbukti dari jumlah responden yang sebagian

besar

menjawab dengan benar% sedangkan yang tidak menjawab

dengan benarhanya sebanyak 3 orang dari total responden /&%=Y0.

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

53/92

5717S*.ula+

;erdasarkan hasil penelitian dan pembahasan pada bab I\%maka

1.

".

$.

&.

Dilihat dari usia responden% pada umumnya responden berusia "(9&(tahun

/sembilan puluh lima koma empat persen0% responden yang berusia

lebih

dari &( tahun sebanyak 3 responden /&%=Y0% dan tidak ada

responden yang

berusia kurang dari "( tahun.

Dilihat dari segi pendidikan kebanyakan responden memilikitingkat

pendidikan sedang yaitu sekitar 4& responden /@@%4Y0% tingkat

pendidikan

rendah sebanyak 1& responden /1$Y0% dan responden yang

berpendidikan

tinggi sebanyak 1( responden /)%$Y0.

Dilihat dari pekerjaan% mayoritas responden hanya sebagai iburumah

tangga yaitu 4@ responden /4(%=Y0% karyawan sebanyak 1"

responden

/sebelas koma satu persen0% guru = responden /3%=Y0% dan yang

bekerja

sebagai wiraswasta hanya $ responden /"%4Y0.

Dilihat dari penghasilan sebagian besar responden memilikitingkat

penghasilan tinggi yaitu sebanyak 34 responden /3$%@Y0% responden

yang

memiliki penghasilan rendah &3 responden /&1%@Y0% dan

yang

berpenghasilan sedang hanya 3 responden /&%=Y0.

3.

=.

Sumber informasi terbanyak dan paling berkesan ialah bidan/&)%1Y0.

Sebagian besar responden memiliki pengetahuan yang baik%

yaitu 3)

responden /3&%=Y0.@.

4.

Setengah dari total responden memiliki sikap yang baikyaitu 3&

responden /3(Y0.Sebagian besar ibu memiliki perilaku yang baik yaitu 1(1responden

/sembilan puluh tiga koma lima persen0.

&"

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

54/92

&$

5727 Sara+

Dengan adanya penelitian ini% bagi *uskesmas diharapkan dapatmembuat

program yang lebih bersifat promotif dan pre'entif terhadap hal9hal yang

berkaitan dengan program imunisasi pada balita.;agi kedokteran komunitas dalam rangka meningkatkankualitas

kesehatan komunitas se#ara menyeluruh% diperlukan peningkatan

upaya

promotif dan pre'entif kepada masyarakat yang berhubungan

dengan

imunisasi pada balita.

;agi petugas kesehatan setempat untuk memberikaninformasi lebih

kepada masyarakat agar masyarakat mengetahui lebih banyak

tentang

imunisasi.;agi peneliti lain perlu penelitian lanjutan denganmengkombinsasikan

penelitian deskriptif dengan men#ai hubungan untuk menggali

lebih

banyak informasi tentang pengetahuan sikap dan perilaku

tentang

imunisasi pada balita.

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

55/92

&&

2meri#an 2#ademy of *ediatri#s. 2#ti'e Immuni>ation. Dalam

pi#keringL,.% *enyunting. ed ;ook "(((% eport of the

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

56/92

&3

Departemen ,esehatan dan ,esejahteraan Sosial I. erakan 6erpadu

Nasional *enanggulangan 6uberkulosis Nasional /erdunas 6;0.

 !akarta:Depkes ,esos]"(((.Departemen ,esehatan dan ,esejahteraan Sosial I. Sensus,esehatan

umah 6angga /S,60]"((&

Depkes. I. *erjalanan -enuju Indonesia Sehat "(1(.*enerbit

Departemen ,esehatan I. !akarta]"((&. h "(9"3.

rabenstein !D.Immuno+a#ts: \a##ines and Immunologi# Drugs.St%Louis%

-. 8olters ,luwer ealth% In#]"((=% h )(9)&.

umoral Immune esponses: 2#ti'ation of ; lympho#ytes and*rodu#tion

of 2ntibodies. Dalam: 2bul ,.2bbas% 2ndrew .Li#htman%

penyunting.

;asi# immunology% fun#tions and disorders of immune system.

Xdisi

pertama 8.; Saunders]"((1% h 1"39&3.,liegman -% ;ehrman X%!enson ;% Stanson ;+% editorts.Nelson

 6eZtbook of pediatri#s. Xdisi 14. *hiladelphia: Saunders Xlse'ier]"((@%

h

1((91(3.

Lok 2S%-# -ahon ;!]*ra#ti#e uidelines

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

57/92

&=

-uhammad 2. pengetahuan% sikap% dan perilaku ibu bekerja dan ibutidak

bekerja tentang imunisasi di *6 . lagafood Industri kawasan

 6anjung-orawa. -edan]"(("National ealth and -edi#al esear#h

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

58/92

La.*ra+ 1

SURAT PERSETU&UAN

 5ang bertanda tangan dibawahini :

Nama : [[[[[[[[[[

Umur : [[[[[[[[[[ tahun

Setelah mendapatkan keterangan se#ukupnya serta menyadarimanfaat dari

penelitian tersebut di bawah ini yang berjudul :

GAMBARAN PENGETAHUAN, SIKAP, DAN PERILAKU IBU TENTANG

IMUNISASI DASAR LENGKAP DI PUSKESMAS CIPUTAT TAHUN 2009

dengan sukarela menyetujui diikutsertakan dalam penelitian di atas dengan#atatan

bila suatu waktu merasa dirugikan dalam bentuk apapun% berhak

membatalkan

persetujuan ini serta berhak untuk mengundurkan diri.

 !akarta% "(()

-engetahui 5ang

menyetujui*enanggung jawab

penelitian

*eserta

/ 0/

0

&3

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

59/92

&=

La.*ra+ 2

N/7Ku(4*/+(rI7Id(+)*)a4

R(4./+d(+

.............................................................................................

..........

..............................................................

......*endidikan :1. 6idak pernahsekolah

". 6idak tamat SD

$. 6amat SD=. 6amat *erguruan 6inggi

&.;idan_petugas

kesehatan

3. 8iraswasta

=0 *ekerjaan : 1. Ibu umah 6angga

". ,aryawan$. uru =. Lain9lain

@0

40

 !umlah anak : /..............0orang

*enghasilan_bln: 1.

Suami

[[[[[[[[..

". Istri

p.

p.

[[[[[[[[..

$. 2nggota keluaraga lainp.[[[[[[[[..

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

60/92

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

61/92

&4

Imunisasi yang diberikan untuk perlindungan *enyakit Difteridan

 6etanusImunisasi yang diberikan untuk perlindungan *enyakit *olio

Imunisasi yang diberikan untuk perlindungan *enyakit

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

62/92

&)

2pa yang ibu ketahui tentang imunisasihep ;^

Imunisasi yang diberikan untuk perlindungan *enyakit Difteri

dan 6etanus

#0

d0

e0

f0

Imunisasi yang diberikan untuk perlindungan *enyakit *olio

Imunisasi yang diberikan untuk perlindungan *enyakit

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

63/92

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

64/92

31

 6idak setuju

 6idak tahu

*emberian imunisasi dasar berulang /seperti D*6 III0 diberikanagar

kekebalan tubuh anak tetap terlindungi^

 6idak setuju

 6idak tahu

&0

30

=0

@0

 6idak setuju

 6idak tahu

Diperlukan adanya imunisasai lain seperti ib untukmen#egah

penyakit radang otak^

a0b0

#0

 6idak setuju

 6idak tahu

Diperlukan adanya imunisasai lain seperti -- untukmen#egah

penyakit #ampak%gondong%dan rubella^a0

b0

#0

Setuju

 6idak setuju

 6idak tahu

Diperlukan adanya imunisasai lain seperti 6hyfoid yangdiberikan

untuk men#egahpenyakit thyfoid^a0

b0

#0

Setuju

 6idak setuju

 6idak tahu

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

65/92

3"

 6idak setuju

 6idak tahu

)0 *eran Ibu dan keluarga sangat penting untuk men#egahpenyakit pada

anak dengan memberikannya imunisasi

 6idak setuju

 6idak tahu

I$7 P(r*la-u

10

"0

$0

2pakah anda menyadari pentingnnya pemberian imunisasipada anak

anda^

2pa Ibu memberikan imunisasi kepada anak ibu sesuai jadwalyang

telah ditetapkan^a0

b0

#0

 5a

 6idak

 6idak tahu

2pa Ibu memberikan imunisasi lengkap pada anakibu^

a0b0

#0

 5a 6idak

 6idak tahu

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

66/92

3$

/Lanjutan0

2pakah Ibu tetap akan mengulang imunisasi pada anak anda

walaupun

pada imunisasi sebelumnya terjadi efek samping pada anak^

Dari mana ibu mendapat informasi tentang imunisasi padaanak^

/!awaban boleh lebih dari satu0*etugas kesehatan*uskesmas

Dokter umum_ spesialis

;idan-edia #etak

i0 *etugas kesehatan*uskesmas

Dokter umum_ spesialis

;idan

 j0

k0

l0 -edia #etak

/Lanjutan0

m0 -ediaelektronikn0

o0

p0

rang 6ua

 6etangga

Lain9lain

 6erima kasih atas partisipasi anda dalampenelitian ini.

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

67/92

3&

La.*ra+

Naa

DATA IDENTITAS RESPONDEN

N/7 U4*a

>)a3u+?

$@

P(+3a4*la+r(4./+d(+1

"

Ny. N

Ny. L

Ny. 2

Ny. 2

Ny.

Ny. 2

Ny. X

Ny. 6

Ny. I

(

(

$ (

& (

3 (

= (

@ (

4 (

) 1@(((((

1((((((

$((((((

13(((((

13(((((

$(((((

(

1(

11

1"

1$

1&

13

1=

1@

14

1)

"(

"1

""

"$

Ny.

Ny. N

Ny. D

Ny. N

Ny. 6

Ny. \

Ny. S

Ny. S

Ny.

Ny. 5

Ny.

Ny. -

Ny.

Ny. 2

"4 (

"4 6amat *erguruan 6inggi

 6amat S-U

 6amat S-U

 6idak tamat SD

 6amat S-U

 6amat S-*

 6amat S-* 6amat S-U

 6amat S-*

 6amat S-U

 6amat S-U

 6amat S-*

 6amat S-*

(

"4 13(((((

$$ Ibu umah 6angga

Ibu umah

 6angga

,aryawan

(

&$ (

"( "3(((((

3(((((

13(((((

"@

Ibu umah 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

(

(

(

(

(

(

(

(

$3 13(((((

1((((((

3(((((

$"

$(

$( 1((((((

13(((((

1((((((

1((((((

"$

"$

$3

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

68/92

33

/Sambungan0

N/7 Naa U4*a

>)a3u+?

$@

P(+3a4*la+r(4./+d(+"&

"3

"=

"@

"4

")

$(

$1

$"

$$

$&

$3

$=

$@

$4

$)

&(

&1

&"

&$

&&

&3

&=

&@

&4

Ny. + (

Ny. N

Ny.\

Ny. N

Ny.

Ny. 5

Ny.

Ny. S

Ny. 2

Ny. N

Ny. X

Ny. S

Ny. 6

Ny. 5

Ny. D

Ny. ;

Ny. !

"" (

"= (

"& (

"4 (

") (

$( 13(((((

1"(((((

=((((((

1((((((

&(((((((

1((((((

13(((((

1((((((

1((((((

13(((((

13(((((

1((((((

@(((((

(

(

") "((((((

$)

Ibu umah 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

,aryawan

(

(

(

(

"$ (

$& 6amat SD (

$3 6amat S-U (

"" 6amat S-U (

Ny. ;

Ny. L

Ny. 8

Ny. D

Ny. S

Ny. S

Ny. 2

Ny. +

"3 6amat S-* (

") 6amat S-U (

$( 6amat S-U "3(((((

1((((((

14(((((

1((((((

@3((((

(

") 6amat SD (

"$ 6amat S-U 13(((((

"& 6amat SD Ibu umah 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

(

(

(

$) 6amat *erguruan 6inggi

 6amat S-U$$ 13(((((

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

69/92

3=

/Sambungan0

N/7 Naa U4*a

>)a3u+?

$4

P(+3a4*la+r(4./+d(+&)

3(

31

3"

3$

3&

33

3=

3@

34

3)

=(

=1

="

=$

=&

=3

==

=@

=4

=)

@(

@1

@"

@$

Ny. 2 (

Ny. -

Ny. 5

Ny.

Ny. 6

Ny. N

Ny. D

Ny. , 

Ny. 8

Ny. I

&( (

"" (

"= =(((((

(

"& @(((((

$$ (

$= (

"= 13(((((

Ibu umah 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

8iraswasta

(

Ny. 2

Ny. I

"@ (

$= (

Ny. S

Ny.

 6amat S-U

 6amat S-U

 6amat SD

(

$( 1$(((((

@(((((

(

Ny. 5

Ny. N

Ny. 5

Ny. 6

Ny. D

Ny. +

Ny. X

Ny. L

Ny. -

Ny. 6

Ny. I

$& (

$$ 6amat S-U

 6amat S-*

@3(((( (

$1 13(((((

3(((((

(

"3 6amat S-* &(((((

"( 6amat S-*Ibu umah 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

$((((((

&((((((

13(((((

&((((((

"((((((

13(((((

13(((((

(

(

(

(

(

(

(

$" 6amat S-U

 6amat S-U

 6amat *erguruan

 6inggi

 6amat *erguruan

 6inggi

 6amat S-*

")

&(

&3

&$

"4 6amat S-U

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

70/92

3@

/Sambungan0

N/7 Naa U4*a

>)a3u+?

"=

P(+3a4*la+r(4./+d(+@&

@3

@=

@@

@4

@)

4(

41

4"

4$

4&

43

4=

4@

44

4)

)(

Ny. X (

Ny. N

Ny.

Ny. 5

Ny. I

") (

$= "((((((

"& 1"(((((

"= (

Ny. 8

Ny. N

Ny. -

Ny. 6

Ny. , 

Ny. ?

Ny. 2

Ny. N

Ny.

Ny. X

Ny. X

Ny. 2

$" (

"1 (

"@ (

(

"= (

3(((((

$3 (

$4 (

"$ "@(((((

1"(((((

13(((((

1"(((((

(

"= 6amat S-U Ibu umah 6angga

,aryawan

(

13(((((

(

"3 6amat S-U

"3 6amat S-U ,aryawan

)1

)")$

)&

)3

)=

)@

Ny.

Ny. +Ny. 6

Ny. 5

Ny. -

Ny. X

Ny. S

$1

$3$(

$)

")

"1

$4

 6amat *erguruan 6inggi

 6amat S-U

uru $((((((

13(((((1((((((

$3(((((

1((((((

3(((((

"((((((

,aryawan 13(((( 6amat S-U Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

Ibu umah

 6angga

uru

(

 6amat S-U (

 6amat S-U (

( 6amat S-*

 6amat *erguruan 6inggi

13((((( "((((((

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

71/92

34

/Sambungan0

N/7 Naa U4*a P(+3a4*la+>)a3u+? r(4./+d(+

)4 Ny. 2 ""

"4

$3

$(

$("3

$1

"3

"&

"@

"4

(

)) Ny. 2

Ny. N

Ny. L

Ny. 2Ny.

Ny. L

Ny. N

Ny.

Ny. -

Ny. 5

(

1((

1(1

1("1($

1(&

1(3

1(=

1(@

1(4

(

(

((

1((((((

13(((((

(

(

(

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

72/92

3)

DATA PENGETAHUAN RESPONDEN

 &aJaa+ .(r)a+

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

73/92

=(

/Sambungan0

T*+-a)N/7 Naa &aJaa+ .(r)a+

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

74/92

=1

/Sambungan0

T*+-a)N/7 Naa &aJaa+ .(r)a+

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

75/92

="

/Sambungan0

T*+-a)N/7 Naa &aJaa+ .(r)a+

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

76/92

=$

/Sambungan0

T*+-a)N/7 Naa &aJaa+ .(r)a+

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

77/92

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

78/92

=3

/Sambungan0

N/7 Naa T/)al

S-/r

14

14

1(

14

14

14

1(

14

1(

1(

1(

1(

1(

1(

14

1(

1(

14

14

1(

1(

1(

1(

14

1(

T*+-a)

S*-a.1 2 ! 5 @ " 9

"3

"=

"@

"4

")

$(

$1

$"

$$

$&

$3

$=

$@

$4

$)

&(

&1

&"

&$

&&

&3

&=

&@

&4

&)

Ny. N Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

sikap baik

sikap baik

sikap buruk

sikap baik

sikap baik

sikap baik

sikap buruk

sikap baik

sikap buruk

sikap buruk

sikap buruk

sikap buruk

sikap buruk

sikap buruk

sikap baik

sikap buruk

sikap buruk

sikap baik

sikap baik

sikap buruk

sikap buruk

sikap buruk

sikap buruk

sikap baik

sikap buruk

Ny.\

Ny. N

Ny.

Ny. 5

Ny.

Ny. S

Ny. 2

Ny. N

Ny. X

Ny. S

Ny. 6

Ny. 5

Ny. D

Ny. ;

Ny. !

 6idak tahu

Setuju

 6idak tahu

Setuju

 6idak tahu

Setuju

 6idak tahu

Setuju

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

Setuju

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

Setuju

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

Setuju

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

Setuju

 6idak tahu

 6idak tahu

Setuju

 6idak tahu

 6idak tahu

Setuju

 6idak tahu

 6idak tahu

Setuju

 6idak tahu

 6idak tahu

Setuju

Ny. ;

Ny. L

Ny. 8

Ny. D

Ny. S

Ny. S

Ny. 2

Ny. +

Ny. 2

Setuju Setuju Setuju Setuju

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

Setuju

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

Setuju

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

Setuju

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

Setuju

 6idak tahu 6idak tahu 6idak tahu 6idak tahu

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

79/92

==

/Sambungan0

N/7 Naa &aJaa+ .(r)a+

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

80/92

=@

/Sambungan0

N/7 Naa &aJaa+ .(r)a+

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

81/92

=4

/Sambungan0

N/7 Naa T/)al

S-/r

14

14

4

T*+-a)

S*-a.1 2 ! 5 @ " 9

)4 Ny. 2 Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

Setuju

sikap baik

sikap baik

sikap buruk

sikap buruk

sikap baik

sikap baik

sikap baik

sikap buruk

sikap buruk

sikap buruk

sikap buruk

)) Ny. 2

Ny. N

Ny. L

Ny. 2

Ny.

Ny. L

Ny. N

Ny.

Ny. -

Ny. 5

1((

1(1

1("

1($

1(&

1(3

1(=

1(@

1(4

 6idak tahu

 6idak tahu

Setuju

1(

14

14

14

1(

1(

1(

=

Setuju  6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

 6idak tahu

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

82/92

=)

N/7 Naa T*+-a)

1 2 ! P(r*la-u

1

"

Ny. N

Ny. L

Ny. 2

Ny. 2

Ny.

Ny. 2

Ny. X

Ny. 6

Ny. I

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

4

$ 4

& 4

3 4

= 4

@ 4

4 4

) 4

1(

11

1"

1$

1&

13

1=

1@

14

1)

Ny.

Ny. N

Ny. D

Ny. N

Ny. 6

Ny. \

Ny. S

Ny. S

Ny.

Ny. 5

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

83/92

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

84/92

@1

/Sambungan0

N/7 Naa T*+-a)

1 2

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

 6idak

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya 6idak

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

 6idak

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

IyaIya

Iya

Iya

Iya

Iya

!

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya 6idak

Iya

Iya

Iya

Iya

P(r*la-u

&3

&=

&@

&4

&)

3(

31

3"

3$

3&

33

3=

3@

34

3)

=(

=1

="

=$

=&=3

==

=@

=4

=)

Ny. S

Ny. S

Ny. 2

Ny. +

Ny. 2

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

IyaIya

Iya

Iya

Iya

Iya

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku buruk

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baikperilaku buruk

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

4

4

4

4

Ny. -

Ny. 5

Ny.

Ny. 6

Ny. N

Ny. D

Ny. , 

Ny. 8

Ny. I

4

4

4

4

4

4

4

4

&

Ny. 2

Ny. I

4

4

Ny. S

Ny.

4

4

Ny. 5

Ny. NNy. 5

Ny. 6

Ny. D

Ny. +

Ny. X

4

4&

4

4

4

4

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

85/92

@"

/Sambungan0

N/7 Naa T*+-a)

1 P(r*la-u

@(

@1

@"

@$

@&

@3

@=

@@

@4

@)

4(

41

4"

4$

4&

43

4=

4@

44

4))(

)1

)"

)$

)&

Ny. L Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

Iya

IyaIya

Iya

Iya

Iya

Iya

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku buruk

perilaku buruk

perilaku buruk

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku buruk

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baikperilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

Ny. -

Ny. 6

Ny. I

4

4

4

Ny. X

Ny. N

Ny.

Ny. 5

Ny. I

&

"

"

4

4

Ny. 8

Ny. N

Ny. -

Ny. 6

Ny. , 

Ny. ?

Ny. 2

Ny. N

Ny.

Ny. X

Ny. XNy. 2

Ny.

Ny. +

Ny. 6

Ny. 5

4

4

4

&

4

Iya Iya Iya 4

Iya Iya Iya 4

Iya Iya Iya 4

Iya Iya Iya 4

Iya Iya Iya 4

Iya Iya Iya 4Iya Iya Iya 4

Iya Iya Iya 4

Iya Iya Iya 4

Iya Iya Iya 4

Iya Iya Iya 4

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

86/92

@$

/Sambungan0

N/7 Naa T*+-a)

1 2 P(r*la-u

)3

)=

Ny. - perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku buruk

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

perilaku baik

Ny. X

Ny. S

Ny. 2

Ny. 2

Ny. N

Ny. L

Ny. 2

Ny.

Ny. L

Ny. N

Ny.

Ny. -

Ny. 5

4

)@ 4

)4 4

)) 4

1((

1(1

1("

1($

1(&

1(3

1(=

1(@

1(4

&

4

4

4

4

4

4

4

4

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

87/92

La.*ra+ !

T*+-a) u4*ar(4./+d(+

T*+-a) .(+d*d*-a+r(4./+d(+

T*+-a) .(-(raa+r(4./+d(+

@3

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

88/92

@=

T*+-a) .(+3a4*la+r(4./+d(+

I+;/ra4* *u+*4a4* .al*+(r-(4a+

0

T*+-a) .(+()a3ua+*u+*4a4*

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

89/92

@@

T*+-a) .(+()a3ua+ *u+*4a4*BCG

T*+-a) .(+()a3ua+ *u+*4a4*DPT

T*+-a) .(+()a3ua+ adJal *u+*4a4*H(. B

T*+-a) .(+()a3ua+ adJal *u+*4a4*P/l*/

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

90/92

@4

T*+-a) .(+()a3ua+ adJal *u+*4a4*Ca.a-

T*+-a) S*-a. )(r3ada.*u+*4a4*

T*+-a) P(r*la-u )(r3ada.*u+*4a4*

T*+-a) P(r*la-u )(r3ada. .((r*a+ *u+*4a4* 4(4ua* adJal

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

91/92

@)

T*+-a) P(r*la-u )(r3ada. .((r*a+ *u+*4a4* l(+-a..ada a+a-

T*+-a) P(r*la-u (+

8/20/2019 101383 Nurul Huda Fkik 1

92/92

4(

La.*ra+ 5

Id(+)*)a4:

Nama

 !enis kelamin

 6empat tanggal lahir : !akarta% 1) 2pril1)4@2lamat : !l.