1. Text Narativ

download 1. Text Narativ

of 3

Transcript of 1. Text Narativ

  • 7/25/2019 1. Text Narativ

    1/3

    CENTRUL JUDEEAN DE EXCELEN, VRANCEALIMBA I LITERATURA ROMNTEMA: TEXTUL NARATIV NARAIUNE. NARATOR. AUTOR

    MrinimieMircea S!"i#$rea!%

    Vicu se trezise de diminea. Zpada se grmdise n pervazuri ca o fascinant pisic de Angora iparc nimic altceva dect albeaa, abundena i calmul ei l invitau la mari excursii sufleteti. i, poate,aburul cozonacilor ce!i astmprau fierbineala n cmar. i, desigur, multe altele" netezimea cearafului,caldul curcubeu al scoarei din perete, fuga ireal a fulgilor de zpad din oglinda de la ifonier... i carteade pe noptier, primit n a#un cadou, rsfndu!i dedicaia la vedere" $%unului meu prieten i coleg Vicu&utie, din partea mea, 'andu(.

    'ttea lungit n pat, rotindu!i degetele mari de la picioare i savurndu!i preaplinul inimii lui.! )rebuie s!i fac i eu lui 'andu un cadou* +ar nu o carte. &eva mai deosebit, mai actrii. oate

    dou cri. - doar a#un de An ou. &te lucruri frumoase nu pot fi druite cu acest prile#* /at, numai pe opagina din $/nformaia(, lunecat la picioarele patului, cte nu se ofer" clipsuri, produse cosmetice,pi#amale matlasate, cciuli... 0enerozitatea, ca un zefir, umfla pe nesimite pnzele imaginaiei biatului.

    1are cciula pe care a uitat!o cndva unc2iul 0icu la noi nu i!ar fi bun3 1aie veritabil din imitaie de lup*lus nc ceva, neaprat nc ceva. 1 garoaf, eventual dou.inge. Vicu i mic degetele picioarelor i la fiecare rotaie, ca de pe un disc al norocului la 4oi,

    cad n cascad cadouri pentru 'andu, mperec2eate, c2iar dac sunt desperec2eate" o curea de pantaloni i ocurea de ceas, de pild antaloni are sigur. +ar ceas pentru eventuala curea3 $'!i druiesc un ceas3( - oidee. /ncomplet ns. 1 s!i dea dou... +e ce nu3

    inge. 5n candida cernere nu poi fi mesc2in. une mna pe telefon. )onul se prezint de ndat.'oneria insist sacadat, marcnd parc apropierea prietenului.

    ! 'andule, e a#un de An ou* 4!am gndit la asta de cnd m!am trezit. Vreau s!i druiesc ceva,ceva deosebit. Am ales mult, 2abar n!ai ct am ales. &e anume3 'urpriz* ici prin minte nu!i trece... -i,2ai, c!i spun... 5i druiesc ! tiu c o s te bucuri foarte mult ! o s!i druiesc dou ceasuri. &um, nu3*

    ici nu m gndesc s nu i le druiesc* %ineneles. e amndou. &2iar astzi vin eu la tine...! +ou ceasuri3* u, imposibil, nu primesc* se aude n receptor vocea tiat de emoie a prietenului.+ar Vicu &utie e generos. A nceput din nou s!i roteasc degetele de la picioare, din ce n ce mai

    repede.! +e ce nu3 6as7 s fie dou. - mai bine aa* i tii care3 +e la 89 la 8:. 'unt exact dou ceasuri* a*5nc2ide telefonul. Afar ninge, n cas miroase a cozonac, e cald i bine.$&e zi minunat* mediteaz Vicu i mrinimia i umple fiina ca un final de org. 'imt c a putea s!

    i druiesc mai mult bunului meu prieten. &2iar trei ceasuri. +a, aa am s fac. 1 s stau pn la unu i !poate, de ce nu3 ! o s iau masa la el.(

    i, dintr!un salt, Vicu e n picioare.

    ';

  • 7/25/2019 1. Text Narativ

    2/3

    CENTRUL JUDEEAN DE EXCELEN, VRANCEALIMBA I LITERATURA ROMNTEMA: TEXTUL NARATIV NARAIUNE. NARATOR. AUTOR

    ?A

  • 7/25/2019 1. Text Narativ

    3/3

    CENTRUL JUDEEAN DE EXCELEN, VRANCEALIMBA I LITERATURA ROMNTEMA: TEXTUL NARATIV NARAIUNE. NARATOR. AUTOR

    %@; &E. & de!ar fi fata nscut, ct de frumoas mcar N i n!o fi bine crescut, toate!/ sunt ntr!un zadar.=A.ann>

    %@A &@V//C;8. &apul minii e msura i inima ei cuviina. =./orga>:. &e nu oprete legea, oprete buna!cuviin. ='eneca>E. ' umblai cu bun cuviin fa de cei din #ur. =Ap.avel>F. %una!cuviin constrnge patimile a se potoli, nbu certurile la nceputul lor i d tuturor faptelor ivorbelor noastre o binefctoare blndee. =4.Olorea 6ivescu>

    %lndeea i buna!cuviin se pot forma la copii i prin obinuina de a se purta frumos cu cei din #ur indeosebi cu cei ce le sunt inferiori.4ai bine s lai copiilor cretere bun dect aur.imic mai sus pe lume dect semnul creterii bune.P@n om binecrescut nseamn de cele mai multe ori unul care crede c nu trebuie s se mai creasc.P

    umai o bun cretere poate face oamenii n stare s pstreze un secret.P1riicte ndrumri s!ar da copiilor i oricte lecii savante de bun!cretere li s!ar ine zilnic, nimic nu vaavea mai mare influen asupra conduitei lor ca societatea n care se afl i purtarea celor din #urul lor. &opiii

    Qba c2iar i oamenii mari Q nva mai mult din exemple.P%una cretere nu ne permite s ne atingem sau s insinum altuia c se face vinovat de abateri de la bunacuviin. -ducatorul trebuie s fie nainte de toate un om bine crescut.P6ipsa de bun cretere const n manifestarea unei nepsri a ne face plcui i ntr!o lips de respect faa decei din #ur.P& de!ar fi fata nscut ct de frumoas mcar. i n!o fi binecrescut, toate!i sunt ntr!un zadar.P1mul binecrescut face semenului su un compliment i!i asigur adesea respectul acestuia, dac l ascult

    rbdtor. -l este atent i nelegtor i se ferete s enune sentine severe.P'e poate spune c ceea ce distinge pe omul binecrescut de cel cu purtri rele, este spiritul de sacrificiu pecare!l manifest n toate mpre#urrile vieii.

    &RO&UNTORI: 'r()., ALEXANDRESCU CRIA *i 'r(). ALBEI +ELICIA C. ,,NICOLAE IOR-A,+OCANI