0_recapitulare

7/23/2019 0_recapitulare

1/10

Propunator:Costea AdrianPropunator:Costea Adrian

Clasa a VIII-aClasa a VIII-a

olegiul National Mihai Viteazu Slobozia


Data :31 mai 2013

Data :31 mai 2013

PROIECT DIDACTICROIECT DIDACTIC

nitate de invatare

nitate de invatare

:

onstituirea Romaniei Moderne

onstituirea Romaniei Moderne

Tema:

ema:

Rea!itulare

ea!itulare

Tipul lectiei :

ipul lectiei :

De onsolidare a unostintelor

e onsolidare a unostintelor

Competente generaleCompetente generale

1. Utilizarea eficient a comunicrii i a limbajului de specia1. Utilizarea eficient a comunicrii i a limbajului de specialitate.

2. Exersarea demersurilor i a aciunilor civice democratice.

3. Aplicarea principiilor i a metodelor adecvate n abordarea surselor istorice.

Competente specificeCompetente specifice

1.2.1.2. Utilizarea termenilor istoriciUtilizarea termenilor istorici specifici faptelor istorice din spaiul rom!nesc n Epoca

"odern i n secolul al ##$lea% n diferite situaii de comunicare scris sau oral .

3.&.3.&.'ocalizarea n timp i plasarea n'ocalizarea n timp i plasarea n spaiu a faptelor din istoria rom!nilor% desfurate n Epoca"odern i n secolul al ##$lea% pe baza surselor istorice

3.(3.(..SStabilirea unor relaii ntretabilirea unor relaii ntre aspectele unui fapt istoric din Epoca "odern i din secolul al ##$

lea% pe baza surselor istorice .

OBIECTIVE OPERATIONALEOBIECTIVE OPERATIONALE

Obiectiv general:De a consolida cunostintele dobandite odata cu studierea capitoluluiObiectivgeneral:De a consolida cunostintele dobandite odata cu studierea capitolului

Constituirea Romaniei moderne prin exercitii recapitulativeConstituirea Romaniei moderne prin exercitii recapitulative

Cognitive !ormative Atitudinale

O1 Sa plaseze in timp si spatiu

evenimente si fapte istoriceO! Sa i"entifice elementelecomune si "iferentele le#ate "emai multe fapte istoriceO$ Sa opereze corect cu termenii"e specialitateO% Sa prezinte in or"inecronolo#ica etapele constituiriistatului roman mo"ern

O& 'tilizarea te(nicii "e lucru cu

te)tul istoricO*Competen+a "e a analiza ,i "e ainterpreta fapte-fenomeneconform al#oritmului cauz./efect

O0 ormularea "e opinii cu

privire la importantaevenimentelor istorice "esfasurateincepan" cu 2umatatea sec3I3pentru formarea statului romanmo"ern

"" Constituirea RomanieiConstituirea Romaniei#oderne#oderne//RecapitulareRecapitulare


2/10





Data :31 mai 2013

Data :31 mai 2013

R$%&R%$R$%&R%$

4ateriale Proce"urale

#anualpentru clasa a VIII-a Autor5i67 Sorin Oane8

4aria Oc(escu8 E"itura7'umanitasE"ucationalfise "e lucru8ta9la8creta

E)plicatia8conversatia euristica8e)punereae)ercitiul8"escoperirea8comparatia8pro9lematizarealucrul pe #rupe-in"ivi"ual

or#anizatorul #rafic8ta9elul conceptelor.

$VA(&AR$$VA(&AR$

$valuare orala)dialog)observarea sistematica a elevilor$valuare orala)dialog)observarea sistematica a elevilor

*I*(IO+RA!I$*I*(IO+RA!I$

%te,an PaunDidactica istoriei*ucuresti.//0 $dCorint%te,an PaunDidactica istoriei*ucuresti.//0 $dCorint

#apa pro,esorului de istorie./".$ditura #edia Alert#apa pro,esorului de istorie./".$ditura #edia Alert

A1$2A 1R"1$2A 1R"

%C'$#A R$CAPI3&(A3IVA%C'$#A R$CAPI3&(A3IVA

CO1%3I3&IR$A RO#A1I$I #OD$R1$ CO1%3I3&IR$A RO#A1I$I #OD$R1$

EVENI4ENT ISTORIC EVENI4ENT ISTORIC CONSECINTECONSECINTE

REVOL'TIA :E LA 1;%; 1.)ro*ramul politic pasoptist

2."iscarea unionista dupa 1+,+

'NIREA :E LA 1;&< 1.Unirea celor doua principate

2.-eformele lui Alexandru oan /uza

INSTA'RAREA 4ONAR=IEI

CONSTIT'TIONALE51;**6

1./onstitutia de la 1+&&

2."odernizarea vietii politice 0partidepolitice %principiul separarii puterilor in stat

RA>BOI'L :E IN:EPEN:ENTA51;00/1;0;6

1./ucerirea independentei de stat si unirea cu

obro*ea

2.-omania casti*a presti*iu international

RA>BOI'L :E INTRE?IRE NATIONALA51


3/10





Data :31 mai 2013

Data :31 mai 2013

D$%!A%&RAR$A ($C3I$ID$%!A%&RAR$A ($ 3I$I

%ecvente

didactice

Obiective Activitatea pro,esorului Activitatea

elevilor

#etode

"oment

or*anizatoric

01 min

-organizeaz materialele i clasa-creeaz un climat cooperant

-rspund cerinelor-pregtesc

materialele solicitate-se aeaz la locurileindicate

Anuntarea

temei si a

obiectivelor

02 min

Anunt elevii ca astazi vom desfasura o lectiede consolidare printr-o serie de exercitiirecapitulative.

-noteaza titlul pecaiete

/aptareaatentiei

03 min

Realizez o scurta prezentare prin care sa atragatentia asupra importantei consolidariicunostintelor dobandite odata cu parcurgereacapitolului Constituirea RomanieiModerne !evidentiind importanta istorica a

evenimentelor studiate .

-sunt atenti laprezentare-formuleaza intrebaridaca au neclaritati

"xpunerea

Evaluareacunostintelor%

dirijarea

invatarii

034min

#$

#%

#'

#(#)

-Recomand aran*area elevilor pe ( grupe invederea rezolvarii celor ( fise de lucru carecontin temele principale ale capitoluluiConstituirea Romaniei moderne+$.Revolutia de la $,',%.nirea de la $,(&./nstaurarea monar0iei constitutionale'.Razboiul de independenta(.Razboiul de intregire nationala.

-1ropun mai intai elevilor rezolvarea celordoua exercitii din fisa de lucru comuna.

-2upa aceast moment propun elevilor lucrulpe grupe prin fise de lucru 34isele $!%!&!'!si (5-2iscut cu fiecare grupa in parte.

-"levii formeaza (ec0ipe

"levii completeazaaritmograful siraspund la cerinteleexercitiului //.

"levii extrag fiselede lucru! raspund lacerinte si noteaza incaiete.

conversatia

euristica

exercitiul

descoperi-rea

comparatia

lucrul pe

grupe6individual

Asi*urarea

reteniei i a

7%7'

-1e baza celor discutate!propun realizarea latabla !cu contributia elevilor!a unui tabel cu

-8oteaza in caiete

-formuleaz opinii

9abelul

44 Constituirea RomanieiConstituirea Romaniei#oderne#oderne//RecapitulareRecapitulare


4/10





Data :31 mai 2013

Data :31 mai 2013

transferului3: min5

7:7)

cele ( evenimente istorice si cu consecintelefiecarui eveniment istoric in parte.-acest tabel are rolul unei sc0emerecapitulative care sa a*ute la sistematizareacunostintelor 3Anexa $5

-interpreteazafenomenele istoriceconform algoritmului

cauza-efect

conceptelorproblemati-

zarea

Evaluarea

02 min

Analizeaz critic! laud! ierar0izeaz!decide6noteaz

;e raporteaza laaprecieri

A8"


5/10





Data :31 mai 2013

Data :31 mai 2013

II&rmariti 6arta de mai 7os si preci8ati urmatoarele:II&rmariti 6arta de mai7os si preci8ati urmatoarele:

1.Teritoriile care s-au unit la 24 ianuarie 1859.(Principatele unite)

2.Teritoriul care s-a unit cu Regatul Romaniei in anul 1878.3.Teritoriul castigat in urma razboaielor balcanice.(1912-1913)

4.Teritoriile unite cu Regatul Romaniei in anul 1918.4.Teritoriile unite cu Regatul Romaniei in anul 1918.



6/10

Fisa de lucru nr 1-Revolutia de la 1848

I,Cititi cu atentie textele de mai jos:A

1.Na iunea romn , r zimat pe principiul libert ii, egalit ii i fraternit ii, pretinde independen a sa na ional n respectul politic ca s figureze n numele s u ca na iune romn ..............2.Na iunea romn pretinde ca beserica romn , f r distin iune de confesiune, s fie i s r mn liber , independint de la oricare alt biseric .. 3.Na iunea romn cere libertatea de a vorbi, de a scrie i a tip ri f r nici o censur , prin urmare

pretinde libertatea tipariului pentru orice publicare de c r i, de jurnale i de altele ....

4.Grabnica imbunatatire a locuitorilor sateni,atat in relatia lor cu proprietarii mosiilor,cat siinacelea cu carmuirea...31etitia 8ationala de la la*!$( mai $,',5

B

1. Independen a sa administrativ i legislativ pe temeiul tractatelor lui Mircea i Vlad V, i neamestec al nici unei puteri din afar n cele din ntru ale sale.2. Domn responsabil, ales pe cinci ani, i c utat n toate st rile societ ii. 13. Emancipa ia cl ca ilor, ce se fac proprietari prin desp gubire. 31roclamatia de la /slaz! iunie $,',5

C

1.Desfiin area boierescului i a orice alte d ri a l cuitorilor s teni c tre proprietari. 3.mpropriet rirea l cuitorilor s teni f r nici un fel de r scump rare din partea lor. 5. ntemeierea institu iilor t rii pe toate prin ipiile de libertate de egalitate si de fr ietate, dezvoltate n toat ntinderea lor.6.Unirea Moldovei si a Valahiei ntr-un singur stat neatrnat romnesc.31rintipurile noastre pentru reformarea patriei!rasov!$% mai $,',5

1.Mentionati o asemanare intre textele A si C.

2.Precizati textul care se refera la unirea Moldovei si Valahiei.

3.Selectati din textul A trei obiective ale romanilor din Transilvania.

4.Explicati la ce se refera punctul 1 de la textul B.

5.Mentionati punctele referitoare la situatia taranilor (din textele A,B,C)

II.Stabiliti corespondente corecte:

Provincie Conducatori Document programatic

Tara Romaneasca Simion Barnutiu,Avram Iancu Proclamatia de la IslazMoldova Nicolae Balcescu,Ion Heliade Radulescu Petitia de la BlajTransilvania Vasile Alecsandri ,Alexandru Ioan Cuza Petitiunea Proclamatiune


7/10





Data :31 mai 2013

Data :31 mai 2013

Fisa de lucru nr.2 :Unirea de la 1859

I.Plasati corect pe axa cronoloica urmatoarele evenimente:

-ra!"oiul Crimeei#$%

-aleerea lui $.Ioan Cu!a in &oldova #'%

-ple"iscit cu privire la unire #C%

-Conventia de la Paris #(%

-aleerea lui $.Ioan Cu!a in )ara Romaneasca #*%

18+-18+ 18+ au.18+8 +ian 18+/ 04 ian 18+/

II.(einiti termenii :ple"iscit 2 si 2adunari ad-3oc.

III. Claca 3boierescul5 este desfiintata pentru deapururea si de astazi voi sunteti proprietari liberi

pe locurile supuse stapanirii voastre 3>5. 2e astazi voi sunteti stapani pe bratele voastre! voi aveti

o particica de pamant! proprietate si mosie a vostra! de astazi voi aveti o patrie de iubit si aparat.31roclamatia lui A./. Cuza catre sateni! august $,)'5.

Pornind de la textul dat raspundeti urmatoarelor cerinte:

1. Transcrieti fragmentul care dovedeste improprietarirea taranilor cu pamant.

2. Precizati alte doua legi (reforme) adoptate in timpul domniei lui A.I.Cuza

Fisa de lucru nr.3 -Instaurarea monarhiei constitutionale

I.Cititi cu atentie urmatoarele articole din constitutia Romaniei de la

18Art. 1. $ )rincipatele$Unite$-omane constitue un sin*ur 5tat indivisibil% sub denumire de -omania.

Art. 4. $ -omanii se bucura de libertatea consciintei% de libertatea invetamentului% de libertatea

presei% de libertatea intrunirilor.

Art. 23. $ nvetamentul este liber. 'ibertatea invetamentului este *arantata intru cat esercitiul ei nu

ar atin*e bunele moravuri sau ordinea publica. -epresiunea delictelor este re*ulata numai prin

le*e. 5e vor infiinta treptat% scoli primare in tote comunele -omaniei. nvetatura in scolele 5tatului

se da fara plata. nvetatura primara va fi obli*atorie pentru tinerii -omani% pretutindeni unde se

vor afla instituite scoli primare. Ua le*e speciala va re*ula tot ce priveste invetamantul public.

Art. 32. $ )uterea le*islativa se esercita colectiv de catre omn si representatiunea nationala.



8/10





Data :31 mai 2013

Data :31 mai 2013

-epresentatiunea nationala se imparte in duoe Adunari6 5enatul si Adunarea deputatilor. 7rice

le*e cere invoirea a caror trele ramuri ale puterii le*iuitoare. 8ici o le*e nu pote fi supusa

sanctiunei omnului de cat dupa ce va fi discutat si votat liber de majoritatea ambelor Adunari.

Art. ,. - 9eritoriul este impartit in judete% judetele in plasi% plasile in comune. Aceste divisiuni si sub

divisiuni% nu pot fi sc:ibmate% sau rectificate de cat prin o le*e.

Preci!ati articolul reeritor la:

1.i"ertatea de andire si exprimare5

0.(enumirea statului5

.6rani!area administrativ-teritoriala54.7epararea puterilor in stat5

+.Invatamantul primar o"liatoriu si ratuit

II.Plasati corect in ta"elul de mai jos termenii din lista:

ista:188,Prin noi insine,I.C.'ratianu ,Petre P.Carp,Politica pasilor

marunti5(imitrie$.7turd!a 5ascar Catariu518+.

Partid $nul iniintarii Personalit9i Proram politicPartidul National Liberal

Partidul Conservator

III.(einiti termenul de ;monar3ie constitutionala.

Fisa de lucru nr.4 :Razboiul de independenta

I.Cititi cu atentie textul urmator:Articolul IGuvernul Altetei Sale Domnului Romaniei Carol I asigura armatei ruse care va fi chemata samearga in Turcia, libera trecere prin teritoriul Romaniei si tratamentul rezervat armateloramice.Toate chieltuielile cari ar putea fi ocasionate de trebuintele armatei ruse, de transportul sau,

precum si pentru satisfacerea tuturor trebuintelor sale, cad, naturalmente in sarcina GuvernuluiImperial.Articolul IIPentru ca nici un inconvenient sau pericol sa nu resulte pentru Romania din faptul trecerii trupelor

Constituirea RomanieiConstituirea Romaniei#oderne#oderne//RecapitulareRecapitulare


9/10





Data :31 mai 2013

Data :31 mai 2013

ruse pe teritoriul sau, Guvernul Majestatii Sale Imperatorul tuturor Rusiilor se obliga a mentine sia face a se respecta drepturile politice ale Statului Roman, astfel cum resulta din legile interioare sitratatele esistente, precum si a mentine si a apara integritatea actuala a Romaniei.3Conventia romano-rusa!ucuresti!' aprilie $,::5

1.7u"liniati ramentul reeritor la asiurarea trecerii armatei ruse pe

teritoriul roman.

0.7u"liniati ramentul reeritor la arantarea interitatii teritoriale a

statului roman de catre

Rusia..&entionati cele doua operatiuni militare ale romanilor din ra!"oiul de

independenta.

4.Preci!ati consecintele conresului de pace de la 'erlin pentru

Romania.

II.Cititi cu atentie textul urmator.Suntem in stare de resbel cu turcii, legaturile noastre cu Inalta Poarta sunt rupte, si cand va fi ca

pacea sa se faca nu cred ca un singur roman va mai consimti ca Romania sa reintre positiunea eide mai nainte, rau definita, hibrida si jicnitoare atat intereselor Romaniei cat si intereselor Turciei.

Asa deara, d-lor deputati, nu am cea mai mica indoiala si frica de a declara in fatarepresentantiunei nationale ca noi suntem o natiune libera si independenta . Noi trebuie sa vedimca suntem natiune viua, trebuie sa dovedim ca avem consciinta misiunei noastre, trebuie sadovedim ca suntem in stare sa facem si noi sacrificii pentru ca sa pastram aceasta teara sidrepturile ei pentru copii nostri, si aceasta misiune in momentele de facia este incredintata fratilorsi fiilor nostri care mor la hotare.

Inca o data va declar, d-lor, in numele guvernului, ca noi ne privim ca in resbel cu Poarta, calegaturile noastre cu Poarta sunt rupte, ca guvernul va face tot ce va fi cu putinta ca starea noastrade stat independinte si de sine statator sa fie recunoscuta de Europa la viitoarea pace......(Cuvantarea lui Mihail Kogalniceanu in sedinta Adunarii Deputatilor la 9 mai 1877 )

-Prezentati semnificatia momentului istoric al cuvantarii lui Mihail Kogalniceanu

;; Constituirea RomanieiConstituirea Romaniei#oderne#oderne//RecapitulareRecapitulare


10/10

4isa de lucru nr.( Razboiul de intregire nationala

I.Cititi cu atentie textul umator:

Articolul IFran a, Marea Britanie, Italia i Rusia garanteaz integritatea teritorial a Regatului

Romniei petoat ntinderea frontierelor sale actuale.

Articolul IIRomnia se angajeaz s declare r zboi i s atace Austro-Ungaria n condi iile prev zute deConven ia militar .

Romnia se angajeaz totodat s nceteze, din momentul declar rii r zboiului, toate rela iileeconomice i schimburile comerciale cu to i inamicii Alia ilor.

Articolul IIIFran a, Marea Britanie, Italia i Rusia recunosc Romniei dreptul de a anexa teritoriile

Monarhieiaustro-ungare stipulate i delimitate la Articolul IV.(Conventia militara si politica intre Romania si ANTANTA ,4/17 aug 1916)1.Numiti articolul in care se garanteaza integritatea teritoriala a Romaniei.

2.Precizati teritoriile la care se refera articolul III.

3.Mentionati cele 3 batalii din primul razboi mondial ,importante pentru romani, din vara

anului

1917.

II.Plasati corect pe axa cronologica umatoarele evenimente:

-unirea cu Bucovina (A)-unirea cu Basarabia (B)-incoronarea regelui Ferdinand la Alba Iulia (C)-unirea cu Transilvania (D) 27 mar 1918 15 nov 1918 1 dec.1918 15 oct.1922

III.Explicatii termenii:

-neutralitate

-autodeterminare

0_recapitulare

Documents

Transcript of 0_recapitulare