0_proiecttematicpastelelaromani.doc

12
Gradinita cu P.P. NR.1 MOTRU Grupa mijlocie:PROF.PTR. INV.PRESCOLAR:DRAGOTOIU LUMINITA Motto: “Hristos a înviat! Ce vorba sfanta! Iti simti de lacrimi calde ochii uzi Si-n suflet parca serafimii-ti canta De cate ori crestine o auzi…” (V. Militaru) Argument: Punctul de plecare al proiectului, l-a constituit apropierea Sf. Pasti, semnificatia plina de traire pentru noi crestinii a acestora, si

Transcript of 0_proiecttematicpastelelaromani.doc

Page 1: 0_proiecttematicpastelelaromani.doc

Gradinita cu P.P. NR.1 MOTRU

Grupa mijlocie:PROF.PTR. INV.PRESCOLAR:DRAGOTOIU

LUMINITA Motto:“Hristos a înviat! Ce vorba sfanta!Iti simti de lacrimi calde ochii uziSi-n suflet parca serafimii-ti cantaDe cate ori crestine o auzi…” (V. Militaru)

Argument: Punctul de plecare al proiectului, l-a constituit apropierea Sf. Pasti, semnificatia plina de traire pentru noi crestinii a acestora, si atmosfera calda a pregatirilor dinaintea “sarbatorii luminilor”.

Descrierea proiectului:

Page 2: 0_proiecttematicpastelelaromani.doc

Tema proiectului a fost propusa de educatoare in urma consultarii copiilor de la grupa mijlocie in legatura cu aprofundarea cunostintelor despre Sf. Pasti, a semnificatiei acestora , a simbolurilor,a pregatirilor si obiceiurilor legate de aceasta mare sarbatoare a crestinatatii.

Tema: „Cine sunt / suntem?”Subtema: „Pastele la romani”Saptamana :31.03-04.04-2014Grupul ţintă: grupa mijlocie (nivel I, 3-5 ani) Perioada desfasurarii proiectului:o săptămânăEchipa de implementare: educatoarele grupeiResurse umane: copii, educatoare, părinţi, bunici, preot, prof.de religieResurse materiale: albume, diferite planse şi imagini, felicitări de Sf. Pasti, cărţi cu poezii, povesti, ghicitori despre Pasti, reviste, creioane colorate, hârtie glasată, hârtie creponată, acuarele, C.D.-uri, casete cu cântece de muzică, combina muzicala, PC.

SCRISOARE PENTRU PARINTI

Dragi parinti,

Dorim ca sǎptǎmâna viitoare (31 .03-4.04 -2014) sǎ desfǎşurǎm Proiectul tematic „Pastele la romani”.  Vǎ rugǎm sǎ ne sprijiniţi în acest sens, sa discutati cu copiii d-voastra aspecte legate de aceasta tema (semnificatia sarbatorii, simbolurile Sf. Pasti, obiceiuri

Page 3: 0_proiecttematicpastelelaromani.doc

si pregatiri pentru Pasti) si sa trimiteti la grǎdiniţǎ materiale potrivite ca de exemplu : carti cu povesti, poezii, ghicitori, reviste pentru copii, felicitari, sau orice alte materiale legata de tema mai sus amintita.Va rugam sa ne fiti alaturi pentru buna desfasurare a proiectului in speranta ca vom invata cat mai multe lucruri despre :

Sarbatoarea primaverii,Sarbatoarea Invierii,

Sarbatoarea luminilor,Bucuria crestinilor...

Vǎ mulţumim anticipat,Copiii şi educatoarea grupei.

Obiective de referinta vizate:

Domeniul limba si comunicare (DLC)Sa participe la activitatile de grup, inclusiv la activitatile de joc, atat ca vorbitor cat si ca auditor ; sa inteleaga si sa transmita mesaje simple, sa reactioneze la acestea ; sa audieze cu atentie un text, sa retina ideile acestuia si sa demonstreze ca l-a inteles ; sa-si imbogateasca vocabularul activ si pasiv pe baza experientei, activitatii personale si a relatiilor cu ceilalti si simultan sa utilizeze un limbaj corect din punct de vedere gramatical ; sa fie capabil sa creeze el insusi (cu ajutor) structuri verbale, rime, povestiri, mici dramatizari, utilizand intuitiv elemente expresive.

Page 4: 0_proiecttematicpastelelaromani.doc

Domeniul stiinte (DS)Sa inteleaga raporturi cauzale intre actiuni, fenomene, prin observare si realizare de experimente ; sa comunice impresii, idei pe baza observarilor efectuate ; sa efectueze operatii cu grupe de obiecte constituite in functie de diferite criterii date : grupare, comparare, apreciere a cantitatii prin punere in corespondenta ; sa numere recunoscand grupele de obiecte si cifrele corespunzatoare (1,2,3,4) ;

Domeniul om si societate (DOS)Sa sa aprecieze in situatii concrete unele comportamente si atitudini in raport cu normele prestabilite si cunoscute ; sa traiasca in relatiile cu cei din jur stari afective pozitive, sa manifeste prietenie, toleranta, armonie, concomitent cu invatarea autocontrolului ; sa descrie si sa identifice elemente locale specifice tarii noastre si zonei in care locuieste (elemente de asezare geografica, obiective socio-culturale, istorice, religioase) ; sa cunoasca si sa utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea activitatilor practice ; sa cunoasca diferite materiale de lucru, din natura ori sintetice; sa se comporte adecvat in diferite contexte sociale; sa capete abilitatea de a intra in relatie cu cei din jur, respectand norme de comportament corect si util celorlalti ;

Domeniul estetic si creativ (DEC)Sa redea teme plastice specifice desenului, modelajului, picturii ; sa compuna in mod original si personal spatiul plastic, utilizand matreiale si tehnici alese de ei ; sa intoneze cantece pentru copii ; sa asocieze miscarile sugerate de textul cantecului cu ritmul acestuia ; sa exprime prin miscare starea sufleteaca creata de muzica audiata ;

Domeniul psihomotric (DPM)Sa se foloseasca de actiunile motrice invatate pentru a exprima sentimente sau comportamente, pentru a

Page 5: 0_proiecttematicpastelelaromani.doc

raspunde la diferiti stimului, la diferite ritmuri ; sa manifeste spirit de cooperare, de echipa, de competitie de fair-play; sa fie apt sa utilizeze deprinderile motrice insusite in diferite contexte ;

Evaluarea:- Se va realiza la sfarsitul fiecarei zile a saptamanii, printr-o tema de discutie ‘’Ce am mai invatat despre Sf. Pasti ?’’ ;  - In sala de grupa va fi organizata o expozitie cu lucrarile copiilor pe tema „Pastele la roman- Participarea copiilor la Concursurile Nationale si Internationale

Inventar de probleme:

Ce stiu copiii? Ce doresc sa afle?- Pastele se sarbatoresc in anotimpul primavara;- Suntem in vacanta de primavara;-Vopsim oua si mergem la biserica;- Vine iepurasul si aduce daruri (dulciuri, haine noi)

- Care sunt simbolurile de Pasti? (ouale vopsite sau incondeiate, pasca si vinul, mielul, iepurasul, lumina)- Ce sarbatorim la Pasti?- Cum ne pregatim si asteptam sarbatoarea Pastelor?- Care sunt traditiile si obiceiurile de Pasti?

Harta proiectului:

Traditii si obiceiuri de Pasti Simboluri de Pasti

Page 6: 0_proiecttematicpastelelaromani.doc

PASTELE LA ROMANI

Semnificatia sarbatorii Pregatiri de Pasti

Centrul tematic al grupei :

Centrul tematic a fost amenajat cu : planse, jetoane, reviste, cǎrţi cu poezii si povestiri cu continut religios, carti de rugaciuni, C.D.-uri, casete cu cântece, felicitǎri, cos pentru oua, oua, iepurasi, puisori, etc. (materiale adecvate temei) Centre de interes si materiale puse la dispozitia copiilor :

BIBLIOTECAcarti, reviste,

STIINTABiblia pentru copii;

ARTA creioane, acuarele,

Page 7: 0_proiecttematicpastelelaromani.doc

jetoane, planse, Biblia povetita copiilor, caiete, fise individuale;creioane colorate, grafice;

icoane, cruce, tabla magnetica, magneti;jetoane, siluete, calculator PC,CD-uri educationale, oua;

pensule, plastilina , plansete; lipici, carioca, marker, caiete, fise;carti de colorat;combina muzicala, CD-uri, casete, cosulete, vopsele de oua, panou penru afisarea lucrarilor; tavite pentru modelele din plastilina

JOC DE ROLCasuta papusii;jucarii diversetruse, seturi de jucarii, sortulete, truse diverse;

CONSTRUCTII cuburi (plastic, lemn)betisoare; material marunt, floricele colorate, oua din mat. plastic, materiale din natura;

JOC DE MASA jetoane, puzzlelabirinturi, incastre;

Inventarul de activitati al saptamanii :

Luni: 31 martie 2014ADP : Se apropie Sf. Pasti ! (Ce stii despre acesta sarbatoare ?) (int. dim.) ALA : Biblioteca: Domnul nostru Iisus Hristos (citire de imagini) Joc de masa: Gaseste drumul cel bun! (labirinturi) Plimbare cu scop recreativADE (DS):Cunoasterea mediului : Vizita la catedrala

Marti : 1 aprilie 2014ADP : OPTIONAL LIMBA ENGLEZA

Page 8: 0_proiecttematicpastelelaromani.doc

ALA : Joc de rol : De-a gospodinele/ De-a magazinul Arta : Modelam oua colorate Jocuri de miscare ,,iepurasul doarme’’ADE (DS –Activitate matematica :Pune in cos 1-4oua.Numara-le(Joc didactic)

DOS-Activitate practic :,,Oul de Paste’’Miercuri : 02 aprilie 2014

ADP : De ce se vopsesc ouale? Cu ce se vopsesc? (int. dim.) ALA : Stiinta : Oua fierte, oua crude (comparare) Constructii : Biserica, Troita, Cos pentru oua Cautam mingiute prin iarba !ADE  DPM-Educatie fizica –Mersul in echilibru printre doua linii trasate JOC,,Ne plimbam pe potecuta’’

Joi :0 3 aprilie 2014 ADP : Ce ne aduce iepurasul ? (int. dim.) ALA : Biblioteca : Citim poezii, povesti si ghicitori despre Pasti Joc de masa : Refacem intregul din bucati (oua) ACTIVITATE EDUCATIVA.ADE (DEC) :Educatie muzicala-Cantece cu continut religios-auditie

DLC :,,De Paste ‘’-memorizareVineri : 04 aprilie 2014

ADP : Cum ne salutam de Sf. Pasti ? (int. dim.)ALA : Arta : Decoram oua de Pasti Stiinta : Fa sa fie tot atatea ! (ex. mat. ind.) Joc distractiv :Oul in linguraADE DOS-Educatie ptr societate ,,De ce mergem la BISERICA’-convorbire

GHICITORI

Sărbătoarea primăverii,Sărbătoarea ÎnvieriiSărbătoarea luminilor,Bucuria creştinilor…(Sf.Paşti)

Într-un coşulet gătit,

Page 9: 0_proiecttematicpastelelaromani.doc

Mama mea a pregătitVin, pască si ouşoarePentru o mare sărbătoare…(Sf.Paşti)

Clopote răsună,Creştinii se adunăÎn casa Domnului,Să se roage Lui. (Sf. Biserică)

E fragil, e colorat,Poate fi şi-ncondeiat,E simbol al PaştelorBucuria pruncilor…(Oul de Paşti)

Cap în cap le ciocănim,İar apoi pe rând rostim:

- “Hristos a înviat!”- “Adevărat a înviat!”…(Ouăle de Paşti)

Cine-ascunde-n mare grabăÎn gradină printre iarbăOuşoare colorate,De copii sunt căutate? (Iepuraşul)

Mititel, fricos, pufosEl aduce într-un coşOuşoare colorateŞi frumos încondeiate. (Iepuraşul)

… Bucuria vine din lucruri marunte…, linistea vine din sufletele noastre…, caldura sarbatorilor vine din inimile noastre…

De Sf. Pasti sa aveti sarbatori fericite alaturi de cei dragi!

Saptamana31martie-04aprilie 2014Tema: “Cine sunt/suntem?”

Page 10: 0_proiecttematicpastelelaromani.doc

Subtema: “Paştele la români”