0planificarecomisiemetodica

MINISTERUL EDUCAŢIEI CERCETĂRII ŞI INOVĂRII

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN BISTRIŢA-NĂSĂUD

GRĂDINIŢA CU P.P. ,,RAZĂ DE SOARE” BISTRIŢA

PROGRAM MANAGERIAL

AL COMISIEI METODICE A EDUCATOARELOR

Anul şcolar 2009-2010

Nr

crt Obiectiv general Obiective de referinţă Termene

Respon-

sabili

1.

Reconstituirea poziţiei G.P.P. «Rază de

Soare» în sistemul de învăţământ bistri-

ţean, prin raportarea la standardele de

calitate prestabilite ce se referă la indi-

catorii de bază: resurse (materiale, fi-

nanciare, umane), procesul de învăţă-

mânt, managementul şi dezvoltarea

instituţională, relaţia cu comunitatea

locală.

- evaluarea să reflecte

însumarea punctelor

obţinute de fiecare edu-

catoare pentru activită-

ţile desfăşurate zilnic,

dar şi din punctele ce

reflectă dezvoltarea

profesională personală.

Permanent Toate

educatoa-

rele

2.

Menţinerea în actualitate (ştiinţifică şi

psihopedagogică) a educatoarelor, din

G.P.P.«Rază de Soare», pentru formarea

unor competenţe profesionale solicitate

de nevoia schimbării calitative a proce-

sului educativ desfăşurat cu preşcolarii.

- proiectarea activităţii

didactice şi educative la

nivelul fiecarei grupe;

- dezbaterea articolelor

care vin în sprijinul

educatoarelor;

- organizarea activităţii

practice de respectare a

standardelor noului

curriculum;

- antrenarea tuturor

educatoarelor la acţiu-

nile de perfecţionare

organizate de ISJBN şi

Semestrial

Lunar

Zilnic

Semestrial

Toate

educatoa-

rele

Toate

educatoa-

rele

Toate

educatoa-

rele

Toate

educatoa-

rele

1

CCDBN;

- elaborarea şi dezbate-

rea, în echipă, de pro-

iecte didactice, articole

proprii, în vederea

editării unei reviste a

unităţii.

lunar Toate

educatoa-

rele

3. Îmbunătăţirea şi modernizarea bazei

didactico-materiale a grădiniţei

- antrenarea educatoa-

relor în confecţionarea

materialelor didactice

de calitate, care să

corespundă tematicilor

curriculumului.

Permanent Toate

educatoa-

rele

4. Perfecţionarea instrumentelor de evalu-

are a rezultatelor procesului instructiv -

educativ

- folosirea unor metode

şi procedee de evaluare

diverse;

- consemnarea

rezultatelor evaluărilor.

Permanent Toate

educatoa-

rele

5. Realizarea obiectivelor de îndrumare şi

control

- promovarea publicării

unor articole, în reviste

de specialitate;

- desfaşurarea de acti-

vităţi practice model.

Permanent

2-3/an

şcolar

Respon-

sabila

Comisiei

Metodice

DIRECTOR, RESPONSABIL COMISIE METODICĂ,

URECHE ELENA ANTOHI ANTONETA-ANICA


2

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN BISTRIŢA.NĂSĂUD


COMISIA METODICĂ A EDUCATOARELOR

COMPONENŢĂ


Comisia Metodică a Educatoarelor din Grădiniţa cu P.P. ,,Rază de Soare” Bistriţa

are următoarea componenţă:

1. Antohi Antoneta-Anica, educatoare la Grupa Mare ,,Albinuţele”, G.P.P. ,,Rază

de Soare”, responsabila Comisiei Metodice;

2. Ureche Elena, director, G.P.P. ,,Rază de Soare”;

3. Bodiu Ana, educatoare la Grupa Pregătitoare ,,Fluturaşii”, G.P.P. ,,Rază de

Soare”;

4. Sîmbotelecan Iustina, educatoare la Grupa Pregătitoare ,,Fluturaşii”,

G.P.P. ,,Rază de Soare”;

5. Brătfălean Raveca, educatoare la Grupa Mare ,,Îngeraşii”, G.P.P. ,,Rază de

Soare”;

6. Ciornei Iulia, educatoare la Grupa Mare ,,Îngeraşii”, G.P.P. ,,Rază de Soare”;

7. Goarţă Maria, educatoare la Grupa Mare ,,Albinuţele”, G.P.P. ,,Rază de Soare”;

8. Luca Miluca, educatoare la Grupa Mijlocie ,,Piticii”, G.P.P. ,,Rază de Soare”;

9. Mesaroş Ioana, educatoare la Grupa Mijlocie ,,Piticii”, G.P.P. ,,Rază de Soare”;

10. Isip-Raţiu Ileana, educatoare la Grupa Mică ,,Florile”, G.P.P. ,,Rază de Soare”;

11. Istrate Rafila, educatoare la Grupa Mică ,,Florile”, G.P.P. ,,Rază de Soare”;

12. Levei Eva, educatoare la Grupa mijlocie ,,” , coordonator de structură, Grădiniţa

nr. 5;

13. Guşat Lenuţa, educatoare la Grupa Pregătitoare ,,”, Grădiniţa nr. 5;

14. Lisac Silvia, educatoare la Grupa Mare ,,”, Grădiniţa nr. 5;

15. Ilieş Maria, educatoare la Grupa Mică ,,”, Grădiniţa nr. 5, secretara Comisiei

Metodice.

Director, Ureche E. Responsabil CM, Antohi A


3

INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN BISTRIŢA.NĂSĂUD


COMISIA METODICĂ A EDUCATOARELOR

ATRIBUŢII ŞI RESPONSABILITĂŢI


Membrele Comisiei Metodice a Educatoarelor din Grădiniţa cu P.P. ,,Rază de

Soare” Bistriţa au următoarele atribuţii şi responsabilităţi:

1. Antohi Antoneta-Anica – responsabila Comisiei Metodice;

2. Ureche Elena – director, G.P.P. ,,Rază de Soare”;

3. Bodiu Ana – bibliotecar, bibliotecă metodică a grădiniţei;

4. Sîmbotelecan Iustina – responsabilă cu amenajarea spaţiului cabinetului

metodic;

5. Brătfălean Raveca – redactor revista grădiniţei;

6. Ciornei Iulia – responsabilă cu achiziţia de carte pentru biblioteca din cabinetul

metodic;

7. Goarţă Maria – responsabilă cu recondiţionarea materialului didactic al

cabinetului metodic;

8. Luca Miluca – corector articole şi alte materiale pentru revista grădiniţei;

9. Mesaroş Ioana – responsabilă cu partea tehnică, în organizarea întrunirilor

comisiei;

10. Isip-Raţiu Ileana – responsabilă cu organizarea întrunirilor comisiei la

G.P.P. ,,Rază de Soare”;

11. Istrate Rafila – responsabilă cu achiziţia de materiale didactice şi metodice ale

comisiei la G.P.P. ,,Rază de Soare”;

12. Levei Eva – coordonator de structură, Grădiniţa nr. 5;

13. Guşat Lenuţa - responsabilă cu achiziţia de materiale didactice şi metodice ale

comisiei la G.P.N. nr. 5;

14. Lisac Silvia – responsabilă cu organizarea întrunirilor comisiei la G.P.N. nr. 5;

15. Ilieş Maria - secretara Comisiei Metodice.

Director, Ureche E. Responsabil CM, Antohi A

4

Activitatea Comisiei Metodice se va desfăşura după o planificare semestrială şi va

avea următoarele obiective:

a. Cunoaşterea şi dezbaterea obiectivelor noului Curriculum pentru

învăţământul preşcolar, apărut în 2008;

b. Proiectarea şi realizarea activităţilor integrate;

c. Organizarea şi dotarea cabinetului metodic cu material didactic;

d. Dezvoltarea şi multiplicarea surselor de informare şi documentare prin

procurarea de materiale auxiliare;

e. Facilitarea schimbului de experienţă la nivelul colectivului metodic;

f. Conceperea şi elaborarea unor materiale metodice funcţionale: planificări,

proiecte didactice, proiecte de parteneriate, proiecte educative în vederea

realizării revistei grădiniţei;

g. Publicarea revistei unităţii şi a unor auxiliare didactice.

Pentru realizarea acestor obiective vor fi planificate acţiuni de dezbatere, referate şi

lecţii metodice.

Activitatăţi în cadrul Comisiei Metodice vor fi considerate participările la Cercul

Pedagogic, serbările, acţiunile comune din unitate în cadrul unor proiecte educative sau

parteneriate, susţinerea lucrărilor metodice pentru obţinerea gradului didactic I etc.

Obiectivele acţiunilor metodice vor avea următoarele repere:

-Activitatea centrată pe copil (scopul educaţiei timpurii este acela de a scoate cât

mai multe informaţii de la preşcolar decât să introducă din ce în ce mai multe în mintea

sa, deci un proces de învăţare lejer);

-Flexibilitate şi creativitate în abordarea situaţiilor didactice;

-Înţelegerea necesităţii însuşirii modalităţilor de lucru în cadrul activităţilor

integrate;

-Documentarea temeinică prin consultarea noului Curriculum apărut în 2008.

Activitatea metodică săptămânală în grădiniţă va avea loc în fiecare miercuri,

între orele 11-14, în ziua metodică educatoarele rămân în unitatea în care îşi desfăşoară

activitatea (G.P.P.,,Rază de Soare, respectiv Grădiniţa nr. 5), cu excepţia zilei când are

loc activitatea lunară din cadrul Comisiei Metodice, sau a zilei când are loc activitatea din

cadrul Cercului Pedagogic, dacă acestea au un alt loc de desfăşurare. Tipul activităţilor

5

desfăşurate în ziua metodică săptămânală se stabileşte la nivelul colectivului şi se poate

realiza prin studiu individual, proiectare-planificare, confecţionare material didactic,

recondiţionarea acestuia, reamenajarea spaţiilor, amenajarea unei expoziţii, dispunerea

materialelor în portofolii, întocmire de referate sau studii şi alte materiale necesare

revistei unităţii.

Responsabila Comisiei Metodice va monitoriza şi va îndruma activitatea

metodică, astfel încât, toate educatoarele să poată lucra aplicâd sistemul integrat al

activităţilor.

Activitatea comisiei metodice are scopul final de a dezvolta prin diverse strategii

competenţele psihopedagogice şi sociale ale cadrelor didactice din învăţământul preşcolar

sub raport teoretic, practic şi opţional.

Director, Responsabil Comisie Metodică,

URECHE ELENA ANTOHI ANTONETA-ANICA

6

COMISIA METODICĂGrădiniţa cu Program Prelungit ,,Rază de Soare” Bistriţa

Tema de studiu în anul şcolar 2009/2010:„Activităţile integrate”

PLANIFICAREA ACTIVITĂŢILOR Semestrul INr. crt

Tema propusă

Obiective Modalităţi de evaluare

Data şi locul desfăşurării

Respon-sabili

1. Curriculum integrat

- cunoaşterea activităţii didactice a educatoarelor din judeţ în anul şcolar 2008-2009;- cunoaşterea obiective-lor activităţii didactice din învăţământul preşco-lar pentru anul şcolar 2009-2010.

- Abordări teoretice şi aplicative ale ,,Curri-culum-ului pentru învăţământul preşcolar -2008”- Dezbateri

25.09.2009Ora 9Liceul

Electrotehnic sediul, din

Calea Moldovei,

Bistriţa

-Inspector de

specialitate-Responsa-bil metodic

-Toatecadrele

didactice

2. Incluziune socială,

management eficient şicalitate îneducaţie

- stabilirea atribuţiilor şi responsabilităţilor fiecă-rui membru al Comisiei Metodice;- prezentarea noutăţilor de la ISJBN şi MECI pentru anul şcolar 2009-2010;- prezentarea acţiunilor metodice desfăşurate în luna octombrie şi a celor ce sunt planificate în luna noiembrie 2009;-prezentarea condiţiilor şi modalităşilor de înscriere la cursurile de formare.

- Aplicaţii practice de eficientizare a activită-ţii metodice a educa-toarelor, în C.M.;- Scrisoarea Metodică de la MECI pentru anul şcolar 2009.2010;- Precizări metodice de la ISJBN;- Inspecţiile pentru înscrierea la grade didactice;- Acţiuni metodice desfăşurate în luna octombrie;- Formarea continuă;- Dezbateri.

28.10.2009Ora 11

Grădiniţa cu P.N. nr. 5,

sediul din Str.

-Director unitate

-Coordona-tor de

structură-Responsa-bil metodic

-Toatecadrele

didactice

3. Abordarea integrată a

conţinuturilor învăţării

- cunoaşterea paradig-melor de integrare curri-culară, a modelelor inte-grării conţinuturilor învăţării şi a tipurilor de activităţi integrate;- prezentarea unor sce-narii didactice integra-tive.

Aplicaţii practice:- pardigmele integrării:intradisciplinară/monodisciplinară, multiddis-ciplinară, interdiscipli-nară, transdisciplinară;- modelul integrării: ramificate, liniare, secvenţiale, infuzionat, în reţea şi modelul polarizării;

25.11.2009Ora 11

G.P.P.,,Rază de Soare”,sediul din

Str.Bârgău-lui,Bistriţa

-Responsa-bil metodic

-Cadre didactice

7

- povestea, problema,jocul didactic şi con-cursul ca scenarii inte-grative;- tema integratoare;- Dezbateri.

4. Evaluareaprogresului

copiluluipreşcolar

- abordarea serbărilor de iarnă din perspectiva e-valuării proiectelor de-rulate: proiecte educati-ve, proiecte de partene-riat, proiecte tematice;- educarea preşcolarilor în spiritul valorilor creş-tine, a respectului faţă de obiceiurile şi tradiţiile bistriţene specifice săr-bătorilor de iarnă;- stimularea interesului pentru interpretarea unor elemente de folclor au-tentic bistriţean.

Aplicaţii practice:- programe artistice, dansuri populare, colinde, elemente de teatru popular;,,Serbarea Bradului de Crăciun”,,Uite, vine Moş Crăciun!”,,Crăciunul copiilor”,,Crăciun pe melea-guri bistriţene”,,Am pornit să colindăm”Etc.

14-18.12.2009

Ora 16G.P.P.,,Rază

de Soare”Sediul din Str. Bârgău-lui, Bistriţa

şi G.P.N.nr.5, sediul

din Str.

-Director unitate

-Coordona-tor de

structură-Responsa-bil metodic

-Toatecadrele

didactice

5. Metode interactive de grup şi

proiectarea integrată

Jurnalul reflexiv al Comisiei metodice

- prezentarea unor mo-dele de activităţi inte-grate care folosesc me-todele interactive în de-mersul didactic ; - reflecţii şi propuneri pentru îmbunătăţirea perfecţionării continue în cadrul comisiei metodice

Aplicaţii practice:- modele de proiecta-re didactică a activi-tăţilor integrate; - Realizarea Jurnalu-lui reflexiv al CM- Dezbateri

27.01.2010Ora 11

G.P.N.nr.5,sediul din str.

-Director unitate

-Responsa-bil metodic

-Cadre didactice

Notă : În luna septembrie activitatea de perfecţionare continuă se va desfăşura în cadrul Cercului pedagogic.

Activitatea la nivelul CM se va desfăşura în ultima miercuri a lunii, între orele 11-14. Activitatea metodică săptămânală se desfăşoară în fiecare zi de miercuri, din fiecare săptămână, între orele 11-14.

Activitatea metodică zilnică (proiectare, confecţionare material didactic, participarea la cursuri de formare, participarea la concursuri, sesiuni tematice, simpozioane, studiu individual) nu se desfăşoară în unitate, dar se consemnează zilnic în Caietul Educatoarei. Director, Responsabil C.M. Ureche Elena Antohi Antoneta-Anica

8

0planificarecomisiemetodica

Documents

Transcript of 0planificarecomisiemetodica