0_plan_de_lectie_1

3
Școala Disciplina Clasa a V-a Profesor:Vasile Mariana-Valentina Unitatea de învățare: Editorul de text Microsoft Word Proiect didactic Tipul lecției: dobândire de noi cunoștințe Locul de desfășurare: laboratorul de informatică Competențe: să definească corect elementele componente ale ferestrei Word; să-și însușească modul de lucru cu aceste elemente; să-și însușească mecanismul de trecere de la o fereastră la alta și de la o opțiune la alta. Competențe afective: să argumenteze corect alegerea unei opțiuni; să aprecieze corect soluțiile oferite de ceilalți membri ai clasei; să se autoevalueze în raport cu obiectivele și cu clasa. Competențe psihomotorii: să utilizeze corect noțiunile teoretice însușite; să deosebească elementele programului. Strategii didactice Principii didactice: principiul participării și învățării active; principiul asigurării progresului gradat al performanței; principiul conexiunii inverse. Metode de învățământ: metode de comunicare orală: expunere, conversație, problematizare. Procedee de instruire: explicația în etapa de comunicare; învățarea prin descoperire; conversația de consolidare în etapa de fixare a cunoștințelor. Forme de organizare: frontală și individuală.

description

plan de lectie

Transcript of 0_plan_de_lectie_1

coalaDisciplina

Clasa a V-a

Profesor:Vasile Mariana-Valentina

Unitatea de nvare: Editorul de text Microsoft Word

Proiect didacticTipul leciei: dobndire de noi cunotine

Locul de desfurare: laboratorul de informatic

Competene: s defineasc corect elementele componente ale ferestrei Word;

s-i nsueasc modul de lucru cu aceste elemente;

s-i nsueasc mecanismul de trecere de la o fereastr la alta i de la o opiune la alta.

Competene afective: s argumenteze corect alegerea unei opiuni;

s aprecieze corect soluiile oferite de ceilali membri ai clasei;

s se autoevalueze n raport cu obiectivele i cu clasa.

Competene psihomotorii:

s utilizeze corect noiunile teoretice nsuite;

s deosebeasc elementele programului.

Strategii didacticePrincipii didactice:

principiul participrii i nvrii active;

principiul asigurrii progresului gradat al performanei;

principiul conexiunii inverse.

Metode de nvmnt:

metode de comunicare oral: expunere, conversaie, problematizare.

Procedee de instruire:

explicaia n etapa de comunicare;

nvarea prin descoperire;

conversaia de consolidare n etapa de fixare a cunotinelor.

Forme de organizare: frontal i individual.

Forme de dirijare a nvrii: dirijat de profesor.Resurse materiale:

1) videoproiector, document Powerpoint, filme de prezentare(Camtasia Recorder);

2) material bibliografic: Doru Popescu Anastasiu, Mircea Blan-Tehnologia informaiei i a comunicaiilor pentru gimnaziu, Editura L&S Info-mat, 2008Metode de evaluare: evaluare iniial-ntrebri orale.

Desfurarea leciei:

moment organizatoric: pregtirea leciei: ntocmirea proiectului didactic, pregtirea prezentrilor;

organizarea i pregtirea clasei, verificarea prezenei;

captarea ateniei clasei:

anunarea subiectului orei; anunarea obiectivelor urmrite;

anunarea modului de desfurare a activitii;

reactualizarea cunotinelor

Se realizeaz un set de ntrebri pentru reactualizarea cunotinelor teoretice:

Ce este formatarea?Formatarea este modificarea aspectului unui text sau imagini, unui grafic, conform anumitor standarde.

Ce este un document?

Documentul este un fiier creat de utilizator.

Dosarul n care apar de obicei documentele unui utilizator se numete My Documents( Documentele mele).

Ce este un caracter?

Este un simbol introdus de la tastatur.

Caracterele pot fi litere, cifre, semne de punctuaie,simboluri speciale.

Ce este un stil de caracter?

Este unul din urmtoarele: Bold(ngroat), Italic(nclinat), Underline(Subliniat).

Ce este un font?

Este o colecie de caractere cu aspect unitar.

Fonturile sunt fiiere n dosarul Fonts din C:\Windows.

tii s dai exemple de alte editoare de text?

Notepad, Wordpad.

comunicarea noilor cunotine:

Deschiderea programului Microsoft Office Word(Start->All Programs->Microsoft Office->Microsoft Office Word).

Elementele ecranului Word

Bara de titlu conine n stnga titlul documentului, iar n dreapta butoanele pentru minimizarea/maximizarea, nchiderea ferestrei programului.

Bara de meniuri conine toate comenzile i opiunile din Word.

Barele de instrumente conin butoane pentru selectarea comenzilor i opiunilor.

Barele de derulare permit deplasarea/poziionarea n document.

Crearea unui nou document: File->New sau Ctrl+N.

Salvarea unui document nou: File->Save As sau Ctrl+S.

Salvare automat:Tools->Options->Save->Save Autorecover info every ... minutes.Deschidere document existent: File->Open sau Ctrl+O.Printare

Caseta Name-permite alegerea imprimantei folosite.

Butonul Properties-permite stabilirea tipului de hrtie(A4, A5, etc.), a calitii imprimrii i a altor parametri, n funcie de modelul de imprimant.Butoanele radio All(Toate paginile), Current Page(Pagina curent), Pages(Paginile), permit stabilirea paginilor care vor fi imprimate.

Caseta Number of Copies(Numr de copii) permite alegerea numrului de exemplare n care se face imprimarea.

Caseta Pages per sheet(Pagini pe foaie) permite stabilirea numrului de pagini din document imprimate pe aceeai foaie de hrtie.

Asigurare feed-back

Tem: Editai i printai o pagin din povestea preferat.