0_cioc_cioc_cioc

3
Data ............................. Numele şi prenumele..................... Cioc!Cioc!Cioc! după Emil Gârleanu Fişă de lucru Reţine! Povestirea ,, Cioc!Cioc!Cioc!” înfăţisează o întâmplare cu tâlc având ca personaje micile vieţuitoare ale pădurii. Veveriţa oferă o lecţie de viaţă ciocănitorii care i-a furat alunele. Prevăzătoare din fire, micuţa roşcată şi-a strâns proviziile şi şi-a mutat culcuşul. 1. Alege răspunsul corect: ,, pomul cu roada rotundă, zare, dar cu miezul dulce este”: a) stejar b) alun c) nuc ,, ciocănitoarea lasă coada ca şopârla sugerează”: a) ciocănitoarea are coada mai scurtă b) şopârla poate trăi când îşi pierde coada c) ciocănitoarea de-abia a scăpat cu viaţă ‚,veveriţa şi-a mutat culcuşul, fiindcă”: a) cunoştea obiceiul ciocănitorii de a fura b) voia să-şi apere proviziile pentru iarnă c) nu dorea să o mai întâlnească pe ciocănitoare 2.Leagă cuvintele cu sens opus:

Transcript of 0_cioc_cioc_cioc

Page 1: 0_cioc_cioc_cioc

Data ............................. Numele şi prenumele.....................

Cioc!Cioc!Cioc!

după Emil Gârleanu

Fişă de lucru

Reţine!

Povestirea ,, Cioc!Cioc!Cioc!” înfăţisează o întâmplare cu tâlc având ca personaje micile vieţuitoare ale pădurii. Veveriţa oferă o lecţie de viaţă ciocănitorii care i-a furat alunele.

Prevăzătoare din fire, micuţa roşcată şi-a strâns proviziile şi şi-a mutat culcuşul.

1. Alege răspunsul corect:

,, pomul cu roada rotundă, zare, dar cu miezul dulce este”:

a) stejarb) alunc) nuc

,, ciocănitoarea lasă coada ca şopârla sugerează”:a) ciocănitoarea are coada mai scurtăb) şopârla poate trăi când îşi pierde coadac) ciocănitoarea de-abia a scăpat cu viaţă

‚,veveriţa şi-a mutat culcuşul, fiindcă”:

a) cunoştea obiceiul ciocănitorii de a furab) voia să-şi apere proviziile pentru iarnăc) nu dorea să o mai întâlnească pe ciocănitoare

2.Leagă cuvintele cu sens opus:

tare a goli

dulce a scăpa

a umple moale

a prinde amar

3. Completează după model:

Page 2: 0_cioc_cioc_cioc

mic- bun- smerit- trist- rotund-

mică __________ _____________ ____________ ______________

4.Ordonează ideile în ordinea întâmplării lor:

S-a pus la pândă să prindă hoţul.

Veveriţa a dat peste un pom.

Într-o zi, observă că o parte din alune erau mâncate.

Mai târziu, ciocănitoare s-a întors.

5.Răspunde la următoarele întrebări:

a) Care sunt personajele povestirii?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Ce a găsit veveriţa într-o bună zi?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) De ce îşi adună veveriţa provizii pentru iarnă?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Părerea ta, contează:

Numele de ,, ciocănitoare” vine ..............................................................................................

Dacă veveriţa nu ar fi descoperit hoţul..................................................................................................