Lucrare scrisă pe semestrul I - Limba şi literatura română

Clasa a VI-a

An şcolar 2012-2013

• Toate subiectele sunt obligatorii.

• Se acordă 10 puncte din oficiu.

Subiectul I (60 de puncte)

Citeşte cu atenţie textul următor:

„ Trei zile bătuseră vânturi sunătoare de la miazăzi, pământul se zbicise, și-n dumbrăvioara din

marginea satului, la malul Siretului, începuseră să înflorească galben cornii. Băiatul cel mai mititel al lui

Dumitru Onișor ieșea cu șase oi la mugurul proaspăt al primăverii.

Era un copilaș palid și mărunțel și târa pe pământul ravăn niște ciubote grele ale unui frate mai

mare. Ridică spre mine ochii triști învăluiți ca-ntr-o umbră cenușie și-și scoase cu anevoie din cap

pălărioara veche pleoștită ca o ciupercă. Îmi dădu bună ziua cu un glas moale în care parcă suna o

suferință timpurie; apoi, acoperindu-se, ridică deasupra oilor toiegelul alb, îndemnându-le spre crâng.

- Ce mai faci tu, măi flăcăule ? îl întrebai eu. Ai ieșit cu oile la păscut ?

- M-a trimis tătuca să le mai port ! îmi răspunse el serios, cu glasu-i subțirel și peltic; și se opri.

Oile se opriră și ele și întoarseră capetele spre călăuzul lor.

- Dar tu ești vrednic, bre Niculăieș, să porți un cârd de oi ?

- He, sunt eu vrednic: da acuma n-am ce purta, sunt supărat...

- Cum se poate ? Și de ce, mă rog ?

- De ce ? mă întrebă el ridicând spre mine fruntea pe care sta zimțuit în neregulă păru-i buhos; pentru că în

primăvara asta tot ne-au căzut din oi; și-acuma am rămas numai cu acestea șase...

Deși ”flăcăul” cu care vorbeam era numai de-o șchioapă, deși intrase în a opta primăvară a vieții lui,

năcazul lui era adânc și serios și zâmbetul meu pieri pe dată.

- Și v-au murit multe, bre Niculăieș ?

- Multe...răspunse el grav, rezemându-se înaintea mea în băț, ca ciobanii. Tătuca întruna blastămă și suduie

când cade câte-o oaie; mă mai bate și pe mine câteodată; dar parcă eu ce-s vinovat ? Acu' azi, mi s-a

întâmplat alta. Când ieșeam din sat, a trecut unul repede cu căruța și mi-a pălit o oaie. A dat-o jos. Acuma

abia umblă și abia suflă. Are să se ducă și asta. Era a mămucăi și mi-o lăsase mie...”

Mihail Sadoveanu –Un om năcăjit

Scrie, pe foaia de teză, răspunsul pentru fiecare dintre cerinţele de mai jos:

A. Limba română

1. Desparte în silabe cuvintele: miazăzi, pălărioara, neregulă. 6 p

2. Transcrie câte un cuvânt care să conțină un diftong,un triftong și un hiat. 6 p

3. Precizează mijlocul intern de îmbogăţire a vocabularului prin care s-au format cuvintele: dumbrăvioara,

câteodată și galben. 6 p

4. Menţionează trei termeni din familia lexicală a cuvântului copilaș. 6 p

5. Menţionează câte un sinonim pentru cuvintele miazăzi,cenușie și ciobanii. 6 p

6. Alcătuieşte un enunţ în care să folosești un omonim al cuvântului port din structura să le mai port. 6 p

7. Menționează modul și timpul verbelor subliniate în text. 6 p

B. Înţelegerea textului

8.Identifică un moment al subiectului prezent în fragmentul dat . 6 p

9.Menționează două trăsături care să justifice că fragmentul citat aparține genului epic. 6 p

10.Menționează două moduri de expunere identificate în fragmentul dat. 6 p

Subiectul al II-lea (30 puncte)

Povesteşte nuvela Sobieski și românii de Costache Negruzzi pe baza momentelor subiectului.