PROIECT DIDACTIC

PROIECT DIDACTICCOALA ,,Gheorghe Cioat Todireti

PROFESOR: Antip Anca

CLASA: a VII-a

ARIA CURRICULAR: Limb i comunicare

OBIECTUL: Limba romn

SUBIECTUL LECTIEI : Scrierea reflexiv-scrisoareaTIPUL LECTIEI: Insuire de noi cunotine DURATA: 50

Competene specifice:

- s cunoasc formulele i prile unei scrisori;

- s foloseasc semnele de ortografie i punctuaie corect;

- s observe scrisori redactate greit;

- s corecteze aceste greeli;

- s deosebeasc tipurile de scrisori, unele fa de altele;

- s redacteze acest tip de comunicare;Strategia didacticMetode i procedee: conversaia, nvarea prin descoperire,rebusul, prezentare PPT, brainstormingul;

Forme de organizare a activitii: activitate frontal, individual i pe perechi;

Resurse: capacitile de nvare ale elevior, 50;

Materiale didactice: fie de lucru, fie cu rebus, calculatorul;

Bibliografie: ,,Didactica limbii romne,C.Parfene

,,Didactica limbii i literaturii romne,E.Ilie

,,Didactica limbii romne, Secrieru MihaelaScenariul didactic

Organizarea clasei (1) Se noteaz absenele, se pregtesc mijloacele didactice, se asigur disciplina etc.

Verificarea cunotinelor anterioare (8)a) verificarea temei;

Se verific tema efectuat acas, fcndu-se controlul calitativ i cantitativ.Prin sondaj,se citesc dou,trei teme.Captarea ateniei (5) M poi scrie pe hrtie / i m poi bga n plic / S ajung la un amic./ Ghici despre ce i zic!Anunarea titlului leciei i a competenelor specifice. (1) Anun elevii c astzi vom nva cum se redacteaz o scrisoare i ei va trebui s.....( enunarea competenelor).

Dirijarea procesului de nvare Se cere copiilor s spun la ce i duce gndul cnd pronun cuvntul scrisoare.(brainstormingul)Dup ce acetia i prezint ideile, ncep prezentarea materialului n PPT, cu scopul de a identifica structura unei scrisori i de a o defini. Prin descoperire, elevii vor identifica formulele specifice unei scrisori i vor da definiia acesteia.(10)Definiie

Scrisoarea este un mod de comunicare n scris, ntre un expeditor i un destinatar, prin care se transmit informaii sau se mprtesc gnduri i sentimente Se precizeaz c exist mai multe feluri de scrisori: familiale, de condoleane, de mulumire;

Reguli de redactare( structura scrisorii)

Localitatea i data (sus,n dreapta paginii)

Formula de adresare (,,Drag mam, ,,Iubite prietene,, ,,Domnule Preedinte,etc.)

Coninutul (textul propriu-zis)

Formula de ncheiere ( ,,Cu drag,, ,,Cu deosebit consideraie, etc.)

Semntura Se d elevilor, spre corectare, o scrisoare redactat greit, pentru a observa punctuaia.(lucrul pe perechi) ( fia nr.2) (4)Asigurarea feedback-ului

Se face pe tot parcursul leciei prin aprecieri verbale: Bine!, Foarte bine! etc.

Evaluarea formativ (14) Se cere elevilor s redacteze o scrisoare adresata Vacantei mari.Asigurarea reteniei i a transferului (2) Redactai o scrisoarede mulumire adresat domnului director al colii sau doamnei diriginte pentru felul cum v-a cluzit n cei patru ani de gimnaziu.Fia nr.1 Drag Prietene

Anunul tu ma bucurat foarte mult.miam dat seama c avem foarte multe n comun

De civa ani colecionez i eu postere cu actori.aa am ajuns s am cteva dubluri, care a vrea s i le trimit. Scriemi, dac te intereseaz.Am postere cu jean-Claude Van Damme i cu arnold.

Pe mine m intereseaz n mod special postere cu fotbaliti ( Ilie dumitrescu) i cu gimnaste( Lavinia Miloovici)

Ct pe ce s uit! Locuiesc n Trgovite m cheam Alexandru i sunt n clasa a VIII-a. Dac vii pe aici cautm.

cu prietenie alexandru

Fia nr.2

Sinaia 17.iunie.2009. drag laureniu mam gndit mult la tine n ultima vreme. mi pare ru c nu vei putea veni la noi n vacan

Ca si dai seama i voi descrie programul unei zile dimineaa un mic dejun gustos apoi plecarea n munii este nemaipomenit de frumos abia atept si povestesc.

Atept s te revd ca i art colecia mea de plante.

iam pregtit o surpriz care i va plcea

Alexandru

Fia nr.3

dragii nostri Am ajuns de o zi la D. , un orasel frumos si foarte ploios. Se zice ca este soare cam odata pe an. Drept urmare ne-am cumparat in sfirsit o umbrela in folii colorate. Tocmai am vizitat castelul din forografie. Dupa cumse vede, acesta este "Roter Saal" si pe pereti se afla portretele familieinobiliare care a construit castelul. In usa pe care o vedeti ne-a ntimpinat nsui prinul - un domn foarte dragut - de meserie print ! Acum suntem ntr-o cafenea ca sa ne adapostim de ploaie, si in jurul nostru sunt numai doamne in virsta care isi beau cafeaua de la ora 5. va sarutam si va mai scriem Ioana si Andrei.Fisa nr.4

drag Mo CrciunS nu te superi c i scriu i acum, la vrsta asta. Ce-i drept, toate cele douzeci i ceva de scrisori pe care i le-am tot trimis mi-au fost returnate de la pota. Ziceau c adresa e inexistent, dar tiu eu mai bine! De Crciun, toat lumea e cu gndul la daruri, prime i vacan, aa c celor de la pot probabil nu prea le ardea de munc.

cu speranta

Danut