Post on 08-Nov-2015
ela
1
Proiect de lecie
Data: 3.06.2015
Profesor: Buzescu MarietaDisciplina: Logic, argumentare i comunicare
Clasa a IX-a
Tema: SilogismulTipul leciei: mixt
Obiective operaionale: La sfritul leciei, elevii vor fi capabili:
s cunoasc semnificaia termenilor silogism, premise, concluzie, termen mediu, termen minor, termen majors cunoasc forma standard a silogismului
s recunoasc figurile silogistices explice modalitatea de obinere modurilor silogistices verifice validitatea unui silogism cu ajutorul diagramelor VennS foloseasc noiunile dobndite n rezolvarea exerciiilor specifice silogismuluiMetode i procedee: conversaia euristic, expunerea, explicaia, problematizarea, exerciiul
Tipuri de evaluare: oral i n scrisBibliografie:
Elena Lupa, Victor Bratu, Maria Dorina Stoica, Logic i argumentare, Manual pentru clasa a IX-a, Editura Corvin, 2004Adrian Bala, Laureniu Teodor Hofnr, Logic i argumentare Compendiu i exerciii pentru bacalaureat i olimpiad, Editura Dacia Educaional, 2005
Momentele
leciei /
ObiectiveActivitatea
profesoruluiActivitatea
elevilorMetode
i
procedeeForme de
organizarea
activitiiEvaluare
123456
Moment
Organizatoric
1-2 minFace prezena elevilor, noteaz absenele n catalogul clasei; face observaii i recomandri, dac este cazul.Rspund la ntrebrile adresate de profesor, i nsuesc observaiile i recomandrile primite.ConversaiaFrontal
Sensibilizarea pentru activitate
1-2 minStimuleaz motivaia i interesul elevilor pentru subiectul noii leciiFrontal
Anunarea leciei noi i a obiectivelor operaionale 1-2 minComunic elevilor:
- subiectul leciei:Silogismul;
- subpunctele leciei: 1. Definirea i caracterizarea silogismului
2. Structura silogismului
3. Figuri i moduri silogistice
4. Verificarea validitii silogismului cu ajutorul diagramelor Venn
- obiectivele operaionale ale leciei.Noteaz n caiet titlul i subpunctele lecieiExpunereaFrontalObservare
curent
Verificarea i
aprecierea nivelului
de cunotine
5 -10 min
Solicit rspunsuri la ntrebri tip ancor care permit reactualizarea informaiilor anterioare necesare predrii noilor coninuturi.Care sunt formele argumentrii? Care este componena acestora?
Care sunt formele propoziiilor categorice? Dau rspunsuri la ntrebrile ce le sunt adresate.
i reactualizeaz cunotinele nvate anterior, fac conexiuni cu coninuturi care au fost prelucrate n leciile
precedenteConversaia
examinatoareFrontal,
IndividualOral
Transmiterea noilor
cunotine
20-25 min
O1,O2,O3,O4Expune i explic noul coninut decunotine n funcie de proiectul didactic realizat anterior, dar i n funcie de elementele surpriz care pot s apar n realizarea direct a leciei
Transmite noi cunotine rspunznd ntrebrilor:
Cum se numesc cei trei termeni ai silogismului?
Care este forma standard a unui silogism?
Cum memorm figurile silogistice?
Ce sunt modurile silogistice?
Cum se realizeaz verificarea validitii silogismului cu ajutorul diagramelor Venn?Dup poziia termenului mediu (M) n premise, silogismele se mpart n patru clase numite figuri silogistice:
Figura I: Figura II: Figura III: Figura IV:
M-P P-M M-P P-M
S-M S-M M-S M-S
S-P S-P S-P S-P
Observaie: Figurile silogistice sunt scheme de inferen n form standard (major-minor-concluzie).
Fiecare figur const dintr-un numr de scheme valide numite moduri. Modul silogistic se obine pornind de la o figur silogistic i punnd literele a, e, i, o (corespunztoare celor patru tipuri de propoziii categorice) ntre termenii (S, P, M) ai figurii silogistice.
Observaie: Oricrui silogism (dat n limbaj natural sau formal) i va corespunde un mod silogistic i se va ncadra ntr-o figur silogistic.Modurile silogistice se obin combinnd calitatea cu cantitatea propoziiilor categorice n premisele i n concluzia silogismului. Rezult 256 moduri silogistice, din care numai 24 sunt valide (cte 6 nfiecare figur silogistic).
Modurile sunt simbolizate prin cuvinte latineti, ale cror trei vocale indic felul judecilor (A, E, I, O).
Explic i exemplific modalitatea verificrii validitii silogismului cu ajutorul diagramelor Venn. Exercitii:
Ex1, pag 49 aeo-3
ex3, pag 49, b,e
Ex : eae-1
Ascult ceea ce li se comunic
Noteaz informaiile n caietele de notie
Solicit
explicaii suplimentare
Rezolv individual exerciiile indicate pe fia de lucru, apoi se verific dac au rezolvat corect n timp ce cte un elev este invitat s lucreze la tabl, sub ndrumarea profesorului
Expunerea,
Explicaia Observaia
Conversaia
euristicFrontal
Fixarea i consolidarea noilor
cunotine
5 min
O5Prezint, pe scurt, noiunile predate, punnd accent pe noiunile mai dificile.Solicit explicaii suplimentare
Rein aprecierile i explicaiile suplimentare
i nsuesc observaiile fcuteExerciiul,
Problematizarea
Explicaia,
Individual
De grupObservare
curent
Evaluare
oral
Aprecierea desfurrii leciei i a asimilrii cunotinelor
1-3 minFormuleaz aprecieri generale i individuale cu privire la participarea elevilor la lecie; observaii i recomandri.
Poate trece note n catalogul clasei, justificndu-le totodat.Rein aprecierile,
observaiile,
recomandrile.ConversaiaFrontal,
Individual
Silogismul
1. Definirea i caracterizarea silogismului
2. Structura silogismului
3. Figuri i moduri silogistice
Verificarea validitii silogismului cu ajutorul diagramelor Venn
Obiectivele leciei:
La sfritul orei de curs elevii vor ti:
O1: s defineasc i s caracterizeze silogismul
O2: s construiasc un silogism folosind cunotinele nou achiziionate
O3: s opereze cu figurile i modurile silogismelor n rezolvarea exerciiilor specifice leciei
O4: s verifice validitatea silogismelor cu ajutorul diagramelor Venn
Ce este silogismul?
R: Argument - ce fel de?
- Care sunt formele Prop. Categorice?
Structura silogismului
Toi elevii au stilouri
Eu sunt elev
_____________________
Eu am stilou
Cuvinte cheie:
termen minor (S),
termen major (P),
termen mediu (M),
premis minor,
premis major
3. Figuri i moduri silogistice:Figura I: Figura II: Figura III: Figura IV:
M-P P-M M-P P-M
S-M S-M M-S M-S
S-P S-P S-P S-P
Observaie: Figurile silogistice sunt scheme de inferen n form standard (major-minor-concluzie).
Fiecare figur const dintr-un numr de scheme valide numite moduri. Modul silogistic se obine pornind de la o figur silogistic i punnd literele a, e, i, o (corespunztoare celor patru tipuri de propoziii categorice) ntre termenii (S, P, M) ai figurii silogistice.
Observaie: Oricrui silogism (dat n limbaj natural sau formal) i va corespunde un mod silogistic i se va ncadra ntr-o figur silogistic.Modurile silogistice se obin combinnd calitatea cu cantitatea propoziiilor categorice n premisele i n concluzia silogismului. Rezult 256 moduri silogistice, din care numai 24 sunt valide (cte 6 nfiecare figur silogistic).
Modurile sunt simbolizate prin cuvinte latineti, ale cror trei vocale indic felul judecilor (A, E, I, O).
Explic i exemplific modalitatea verificrii validitii silogismului cu ajutorul diagramelor Venn. Exercitii:
ex 1, pag.49, Determin schema de inferen pt modul silogistic aeo-3 (n limbaj formal i natural)
S=elev
P=premiant
M=atent
ex3, pag 49, b,e Se dau urmtoarele argumente:
b)Unii oameni fericii nu sunt rufctori, pentru c niciun
rufctor nu este om virtuos i unii oameni virtuoi sunt fericii
e) Omul este furitor de unelte i omul este animal, rezult c unele animale nu furesc unelte
Aducei la forma standard a silogismului, precizai modul i figura silogistic
4. Verificarea validitii silogismului cu ajutorul diagramelor Venn
eae-1
Determinai schema de inferen (n limbaj formal i natural), aducei la forma standard a silogismului, precizai modul i figura, verificai validitatea silogismului cu ajutorul diagramelor Venn
(S=elev
P=delstor
M=srguincios)Fi de lucru
1. Definirea i caracterizarea silogismului
Preciai forma standard si simbolul propoziiilor categorice
- UNIVERSALE - afirmative
- negative
- PARTICULARE - afirmative
- negative
2. Structura silogismului
Dai un exemplu de silogism si stabilii structura acestuia
3. Figuri i moduri silogistice
Construii figurile silogistice dup metoda prezentat n clas
ex 1, pag.49, Determin schema de inferen pt modul silogistic aeo-3 (n limbaj formal i natural)
S=elev
P=premiant
M=atent
ex3, pag 49, b,e Se dau urmtoarele argumente:
b)Unii oameni fericii nu sunt rufctori, pentru c niciun
rufctor nu este om virtuos i unii oameni virtuoi sunt fericii
e) Omul este furitor de unelte i omul este animal, rezult c unele animale nu furesc unelte
Aducei la forma standard a silogismului, precizai modul i figura silogistic
4. Verificarea validitii silogismului cu ajutorul diagramelor Venn
Reactualizeaz-i cunotinele privind diagramele Venn
eae-1
Determinai schema de inferen (n limbaj formal i natural), aducei la forma standard a silogismului, precizai modul i figura, verificai validitatea silogismului cu ajutorul diagramelor Venn
(S=elev
P=delstor
M=srguincios)