Manag Leadership

Post on 16-Feb-2016

226 views 0 download

description

leadership

Transcript of Manag Leadership

Titlul programului: Management şi leadership educaţional Tipul de program: Program de dezvoltare profesională Publicul ţintă vizat: Personal cu functii de indrumare si control MEC; inspectori scolari generali/generali adjuncti; directori CCD; inspectori scolari; directori/ directori adjuncti de unitati scolare; responsabili comisii metodice; sefi de catedra; membri in Comisia de Asigurare a Calitatii; membri in Consiliul de Administratie al unitatii de invatamant /conexe /inspectoratului scolar; consilieri educativi. Justificarea ofertei: Schimbările datorate instituirii Corpului Naţional de Experţi în domeniul managementului educaţional, a rezultatelor evaluărilor managerilor şcolari implică urmatoarele direcţii de acţiune: • Necesitatea profesionalizării funcţiilor de conducere din sistemul educaţional; • Răspunsul activ al factorilor de conducere şi decizie din domeniul educaţional la provocarea adresată prin inplementarea procesului de descentralizare in sistemul de invatamant. Durata: 102 de ore Modulele tematice:

Managementul resurselor financiare, umane, materiale in unitatile de invatamant si legislaţia conexă în vigoare;

Achizitii publice;

Proiectarea, managementul si evaluarea programelor educationale;

Managementul calitatii totale si tehnici de benchmarking in organizaţia şcolară;

Marketing educaţional;

Real leadership;

Strategie si decizie în educaţie;

Leadership şi motivarea personalului din educatie;

Inspecţia şcolară.

Evaluare finală: 2 ore Scopuri:

- Profesionalizarea ocupaţiei de manager/lider şcolar;

- Conştientizarea importanţei practicării unui management eficient şi etic în activitatea profesională şi în cea cotidiană;

- Formarea capacităţilor necesare pentru obţinerea succesului în activităţile manageriale:

- Acumularea şi cultivarea cunoştinţelor în domeniul managementului şi leadership-ului educaţional care vor servi drept punct de pornire şi ulterior, de dezvoltare, în definirea propriului profil de lider şi manager şcolar.

Competenţe vizate:

dobandirea sau dezvoltarea competentelor de conducere, de indrumare si de control; Strategii: demostrația, brainstorming, lucru în echipă, dialog-dezbatere, activităţi practice, portofolii tematice Modalităţi de evaluare: chestionare, portofoliu Formatori: cadre didactice din învăţământul pedagogic universitar; inspectori de specialitate; profesori metodişti CCD; experţi în domeniile vizate. Coordonator: profesor metodist: Gabriela Şubă Date contact: gabrielasuba@yahoo.com ;