5 Stima de Sine a Copilului – Fundament Pentru Reușita Lui

Post on 18-Dec-2015

215 views 0 download

description

consiliere

Transcript of 5 Stima de Sine a Copilului – Fundament Pentru Reușita Lui

CONSILIERE PARINTI

ATELIER DE LUCRUTEMA: Stima de sine a copilului fundament pentru reuita lui OBIECTIVE contientizarea stilului parental propriu i nelegerea impactului acestuia asupra dezvoltrii copilului; autoevaluarea propriului stil parental i stimularea dorinei prinilor de a accepta i a opera unele modificrii n ceea ce privete eventualele manifestri comportamentale nedorite n relaia cu copilul DESCRIEREA ACTIVITII1. Exerciiu introductiv Este potrivit clubul meu? Exerciiul urmrete ca fiecare printe s contientizeze faptul c, n multe cazuri, mai ales cnd este vorba de rezultatele colare, prinii adopt un stil parental n funcie de ateptrile personale fa de copil, nicidecum n funcie de nevoile i posibilitile lui. Modalitatea de desfurare: n sala n care are loc ntlnirea, n locuri diferite, se aeaz patru afie care marcheaz simbolic patru cluburi: clubul prinilor protectori, clubul prinilor democrai, clubul prinilor indulgeni, clubul prinilor autoritari. Prinii sunt inviai s se plaseze ntr-unul din locurile marcate. Dac exist persoane care se regsesc n dou sau mai multe din cluburile stabilite vor alege clubul relevant pentru comportamentul su. 2. Prinii vor lucra n echip, avnd sarcina s genereze o list a motivelor pentru care s-au autoplasat n clubul respectiv. Argumentele cuprinse n lista ntocmit vor fi prezentate tuturor de unul dintre prini ales liderul grupului de lucru. Lista ntocmit de fiecare echip se afieaz i se compar cu planele martor anterior pregtite cu principalele avantajele i dezavantajele ale copilului n funcie de stilul parental dominant al familiei din care provine 3. Dezbatere pe subiectul Stiluri parentale cu urmtoarele repere de coninut: tipurile de stiluri parentale, cauzele care determin un anumit tip de comportament fat de copil, avantajele/ dezavantajele lor, comportamentele parentale mai puin evidente sau aparent inofensive ( indiferena, exigena exagerat, etc), punctnd de fiecare dat consecinele posibile asupra copilului. n debutul dezbaterii se prezint materialul Implicaiile psihologice ale stilului parental asupra copilului (anexat). 4. Reluarea exerciiului iniial. Li se cere prinilor s se aeze din nou n dreptul clubului pe care i l-ar prefera n acest moment. Se observ dac s-au produs unele modificri n alegerile prinilor. PARTICIPANI: prinii, consilierul colar i cadrele didactice de la grupa

1