Post on 13-Sep-2015
Evaluare final
pe baza
raportului de evaluare ntocmit la sfritul clasei pregtitoareDEZVOLTAREA SOCIO-EMOIONAL
1. Completeaz cu datele personale:
Numele ............................... Prenumele.......................................
Vrsta............... coala ............................................ Localitatea..........................
Sat........................... Numr cas....... Judeul..................... ara......................
*Capitala rii............................*Continentul........................................ Numele i prenumele mamei................................................................ i al tatlui................................................. Frai.....................................................................
2. Deseneaz trei lucruri necesare igienei personale:
3. Reprezint prin emoticoane firea membrilor familiei:
mamatataeufratesora
4. Reprezentai prin desen trei activiti care v plac i trei care nu v plac:
mi placeNu mi place
5. Completeaz cu ,,bine i ,,ru n dreptul fiecrei afirmaii:Artm respect profesorilor doar la coal. .....................ngrijim plantele i animalele. ...........................
mi ajut bunicii doar cnd acetia mi cer. ........................
Nu mi ajut niciodat colegii. Trebuie s fiu eu primul. .........................
mi aleg prietenii dup cum se comport. ....................................
Prinii trebuie s-mi ofere totul, indiferent de ceea ce fac. ................................
M bucur cnd un copil se lovete. ..................................................
Dau cu pietre dup cini. .....................................
DEZVOLTAREA FIZIC I MOTRIC
1.Completeaz corect propoziiile:
Corpul uman are ........mini i ............ picioare. n total avem 10 ..................... . Membrele inferioare sunt................................, iar membrele superioare..................................Prile corpului omenesc sunt : ................................, ...................................... i ...................
DEZVOLTAREA COGNITIV
1. Reprezentai grafic cuvintele corespunztoare imaginilor:
2. Realizeaz coresopndena dintre literele mici i mari de tipar:A D R Y E N M G D R L S F
d r t s m y m d g f n l e
3. ncercuiete litera iniial:
c g r tr d s u r e iw x v u b d pd p b g
4. Unete cuvntul cu imaginea:
PETE FRUCTE MORCOV TRANDAFIR PETI MAIN
5. Copiaz pe linia punctat al patrulea cuvnt din propoziie:
Ioana cumpr gutui aurii de la magazin. .................................................6. Reprezint grafic propoziia Crina citete povestea.
7. Unete figura geometric cu litera iniial, apoi coloreaz corespunztor:
D(rou) C(verde) T (maro) P(albastru) R(galben) S(orange)8. Realizeaz egaliti:
9. Descoper ,,intrusul din cele dou iruri:a) vineri, duminic, luni, martie, joi;
b) *lalea, crizantem, narcis, ghiocel, zambil.
10. n tabelul de mai jos deseneaz un simbol pentru fiecare anotimp:
primvara
varatoamnaiarna
11. Scrie literele, cifrele date respectnd ordinea:
123123
RSGRSG
765765
AMNAMN
489489
BCDBCD
12. Scrie sub fiecare reprezentare grafic operaia corespunztoare:
+ =
=
DEZVOLTAREA LIMBAJULUI I A COMUNICRIIDEZVOLTAREA CAPACITILOR I A ATITIDINILOR DE NVARE1. Formulai propoziii dup imagine:
Ce s-ar ntmpla dac....?
( creai o poveste)
2. Spunei prerea despre personajele din poveste:
3. Realizeaz un desen n care tu s fii personajul principal.
10
20
13
15