PRINCIPIUL 10-80-10: CHEIA MAXIMIZRII TIMPULUI I EFORTULUIOamenii m ntreab mereu cum de pot face att de multe. n primul rnd, le spun c e datorit energiei mele ridicate combinate cu IQ-ul meu sczut. Pur i simplu nu tiu mai bine de att. ar nu asta e c!eiasuccesului pentru a realiza o "arietate de obiecti"e. #ecretul const n ce"a ce practic de mul$i ani, dar nu am predat asta att de mult% Principiul &'-('-&'.ac m cunoti, eti de)a contient de faptul c sunt un mare fan al delegrii. eleg aproape orice. *+ist moduri corecte i incorecte de a delega. Principiul &'-('-&' este cea mai bun cale de a delega.,cesta este rezumatul acestuia. Pentru orice proiect, mpart procesul total -&''./ n primii &'., urmtorii ('.-mi)locul/ i ultimii &'.. ,poi, m implic n primii i ultimii &'.. Partea de mi)loc, de ('. "a fi suportat de ec!ipa mea. mi dedic timpul n primii &'. pentru a ncepe proiectul corect. ,poi l predau ec!ipei mele. Interac$ionez pu$in cu ei, dar nu prea mult. e fapt, e copilul lor. up ce ec!ipa aproape c a terminat proiectul, m implic din nou n ultimii &'..*u numesc acele dou pr$i, coper$ile succesului. , putea compara procesul cu pilotarea unui a"ion. Pr$ile importante ale unui zbor sunt decolarea i aterizarea. ,celea sunt cele mai periculoase i cele mai complicate. Implicndu-m n proiectul ec!ipei n acele momente cruciale, i pot a)uta s aib o cltorie de succes.n articolul de azi, "oi descrie cele 0 lucruri de care m asigur s le furnizez ec!ipei mele n primii &'. din oriceproiect. ,poi, n partea a doua "oi mai mprti cele 0 lucruri pe care le furnizez n ultimii &'. din proiect. Iat ce furnizez cnd m implic n primii &'.%&.Vederea de ansa!"#,desea am spus c liderii "d mai multe fa$ de al$ii. ,cest timp de la nceputul proiectului l folosesc pentru a mprti cu ec!ipa ceea ce "d mai e+act i care "reau s fie rezultatul. 1u "reau ca ec!ipa mea s nceap i s se piard. ,sta se ntmpl mereu. Oamenii ncep i se pierd pentru c nu "d imaginea de ansamblu. ,a c folosesc acest timp pentru a m asigura s ne n$elegem i a"em acelai scop.2.O!$e%&$'e"e,cum e momentul s descompunem scopul n obiecti"e concrete. ncerc s m a+ez pe doar patru sau cinci obiecti"e ma)ore. ,cestea furnizeaz modul de lucru -3cum4/. 5um "om realiza scopul principal6 * o idee bun de a men$ine aceste obiecti"e ct mai simple i s fie "izuale. 7ei "rea ca ec!ipa s poat s se uite peste ele mai trziu i s contientizeze instant dac sunt sau nu pe drumul cel bun.8.($re%)$a *+ndr#area,,ici descompun lucrurile mult mai mult 9 i a)ut s priceap responsabilit$ile specifice fiecrei persoane din ec!ip. 7reau s ndrum fiecare persoan, pentru c nu to$i "or face acelai lucru. :iecare persoan trebuie si cunoasc pozi$ia pentru a nu e+ista conflicte n timp. n plus, e mai uor de tiut cine trebuie tras la rspundere.;.Res#rse"e -$ s#./r",cum fiecare persoan tie ce are de fcut pentru a realiza scopul. * momentul s aflu ce au ne"oie ei de la mine pentru a func$iona. 5e fel de resurse au ne"oie6 ,u ne"oie de spri)inul altor oameni6 ,u ne"oie de spa$ii de lucru6 ,u ne"oie de spri)in monetar6 nainte s m atept ca oamenii s-mi ofere ceea ce "reau, trebuie s le dau i eu ceea ce necesit pentru a duce treaba la bun sfrit.0.Res./nsa!$"$&a&ea,ici le nmnez lor 3tafeta4 i i las s nceap urmtorii ('. din proiect.